期中考试总结大会(精选课件)

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班期中考试总结及表彰大会PPT课件

班期中考试总结及表彰大会PPT课件

杨棋沄 王 柔 柯明浩 徐锦康
苏森鸿 王应豪 胡世烈 梁成龙
李 康 汪浩瀚 肖骏程 何科瀛
等同学。
.
4
(1)有些学生书写不太认真,不肯动脑筋;遇到难
题是左抄右问,投机取巧,不懂不问,以做完为目标。
(2)部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的
和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限,导
致学习成绩不理想。
10
.
11
光荣榜(单科前五名)
语文科前五名: 1、王 柔 95
2、胡馨萍 94.5
3、莫淼淼 93.5 4、杨棋沄 93 5、梁光浩 92.5
数学科前五名: 1、王应豪 96 2、杨怡曦 徐锦康
汪浩瀚 93.5 5、苏森鸿 93
英语科前五名: 1、肖骏程 89.5 2、胡芬香 88.5
3、苏森鸿 87.5 4、莫淼淼 87 5、胡馨萍 85.5
五年级(3)班班委会
.
1
学习情况分析
.
2
光荣榜
作业书写一直非常认真的同学:
杨怡曦 陈晓静 杨棋沄 莫淼淼 王 柔 乐丽婷 胡芬香 胡馨萍 郭彬彬 周晓盟 汪浩瀚 周招兵 苏森鸿 梁光浩 王应豪 肖骏程 徐锦康 何科瀛 胡世烈等同学。
.
3
光荣榜
上课发言特别积极的同学:
杨怡曦 莫淼淼 胡馨萍 胡芬香
.
12
光荣榜(总分前十名的同学)
1、苏森鸿271 2、莫淼淼270.5
3、胡芬香269 4、胡馨萍268.5
5、肖骏程266 6、杨怡曦263
7、王应豪262.58、王 柔261.5
9、杨棋沄261 10、胡世烈258
.
13
(3)学习自觉性较差,极易分心,也容易受干扰。

高三期中考试总结与反思 ppt课件

高三期中考试总结与反思  ppt课件

PPT课件
16
有一本书,名字就叫《做
最好的自己》。本书的作者 就是著名的GOOGLE驻中 国总裁李开复先生。
李先生对成功作了如下的
概括:在多元化的视角下, 衡量成功的标准有很多种— —可以是人的地位和财富, 也可以是一个人的创造力和
影响力,可以是一个人对他
人的帮助或贡献,也可以是
一个人在自身基础上的提高 和超越。
择,必须破釜沉舟。理想的时机就是现在,就是此
时此刻。只有把信念播种下去,把意志播种下去,
把行为播种下去,把习惯播种下去,才能收获美好
人生!
PPT课件
14
三 要讲求方法技巧,提高复习效益
复习迎考,方法是因人而异,因科而异的,但任何事情都是
有规律可循的。科学的方法,无疑是决战高考的法宝。苦干加
巧干,高考无不胜。对于我们师生来说,苦教苦学是基础,实
教实学是灵魂,巧教巧学是关键。老师的教学具有极强的指导
性和实战性,同学们只有与老师密切配合,通力合作,才能收
到事半功倍的成效。在复习中,同
学们还要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就问,张口就问, 不
留疑问;二是手要勤。课堂只听不记,作业只看不做,考试时
有些题目就会成为熟悉的陌生人,大家务必要防止眼高手低。
心动不如行动。再好的学习方法,只有与
每位学生自身的特点相结合,只有转化为每位
学生的日常行动,才会产生积极效果。在此,
老师真诚地寄语每一位高三学生:“一个人所
能给予另一个人的最大贡献,便是帮助他学会
自助”,我已尽力了,现在就看同学们的啦!
PPT课件
10
几点做法须谨记
1、只动嘴,不动脑,学习不会好;
2、只动脑,不动手,知识不长久;

精准分析,笃行不怠——期中考试质量分析大会教师专用课件

精准分析,笃行不怠——期中考试质量分析大会教师专用课件
分析学生在考试中哪些知识点掌握较好,哪些存 在不足,进而反思日常教学中的重点是否突出, 难点是否得到有效突破。
学生失分原因
深入了解学生失分的主要原因,如概念模糊、计 算错误、审题不清等,以便针对性地进行教学改 进。
教学策略应用
回顾在备考过程中采用的教学策略,分析其有效 性和适用性,为今后的教学提供借鉴。
——期中考试质量分析大会
目录
一、整体成绩汇报 二、答题问题分析 三、教学改进方向 四、制定改进措施 五、反思教学效果
整体成绩汇报
01
总体成绩汇报
本次期中考试参与人数
01
本年级共有500名学生参加考试。
考试科目及分值
02
语文、数学、英语,每科满分为120分。
总体平均分
03
语文75分,数学80分,英语78分。
评估当前教学方法是否有效
课堂互动情况
观察学生在课堂上的表现,评估师生互动、生生互动是否充分, 课堂氛围是否有利于学生学习。
学生作业反馈
通过检查学生作业完成情况,了解学生对知识点的掌握程度,进 而评估教学方法的有效性。
考试成绩分析
结合考试成绩,分析教学方法对学生成绩的影响,以便及时调整 教学策略。
思考如何更好地激发学生兴趣
3、鼓励学生自主选择辅导时间和方式,提高辅导效果。
优化作业布置与批改方式
精选作业内容,减少重复性、机 械性作业。
增加实践性、探究性作业,培养 学生综合能力。
及时批改作业,给予学生具体的 反馈和建议。
开展专项训练和拓展活动
针对考试中出现的问题,组织专项、专 题训练和讲解。
开展课外拓展活动,拓宽学生知识面和 视野。
鼓励学生参加学科竞赛和实践活动,提 高学科素养。

高中期中考试表彰暨总结大会主题班会课件

高中期中考试表彰暨总结大会主题班会课件
一、备考策略务必精准
高三备考的不同阶段,目标和任务各不相同,就像打仗一样,攻克不同的 山头有不同的打法,只有抓住要领,才能打赢主动仗。 一是细化“作战地图”
从现在到一模考试前,主要任务是过课本、串教材,把基础知识再夯实, 为专题复习奠定坚实基础。各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国 考试评价体系及说明》和近三年高考原题,把高考考点和试题变化点做成“作战 地图”,平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题,并在“作战地图”上一一标 注,确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。 二是组织集体攻坚
年级排名
1 2 4 5 6 7 9 10 12 12 14 15 19 20 21
总 分榜 前上 十有 五名 名
学习道路上的点点星光 始终照亮我们前行!
姓名
邓奕龙 杨胜安 谭洁盈 余文婷 张志洪
陈琳 梁鸿清 陈炜儒 吴小梅 张译升 何柏超 张海宁 黎海诗 刘洪玮、黄秋瑜 潘铭华
进步名次
110 43 37 32 31 29 28 25 24 23 16 14 14 9 7
同学
书本
教师
在我们的学习中,除了任课教师,还有三位特殊的“老师”, 它们的作用和老师一样重要,也是我们学习中的良师益友。
三、讲究复习方法,提高复习效率
多思考,注重理解
多读书,注意基础
多重复,温故而知新
效率的核心是控制好睡眠与情绪, 做高效聪明的懒人!
排除万难 力争胜利!
高考质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓住 重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
目录
期中考试表彰 学习经验分享 知不足 求上进
01
期中考试表彰
学习道路上的点点星光 始终照亮我们前行!

期中考试总结主题班会ppt课件

期中考试总结主题班会ppt课件
13
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失 利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自 信而导致粗心大意、疏于防范。
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可 能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意 了。
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇 地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时, 乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续 向前迈进,最终达到了终点。
15
2
在学习中发掘自己优势, 转变心态,改变学习方 法。
16
包子理论
• 吃了第一个包子,没饱; • 吃了第二个包子,还没有饱; • 吃了第三个包子,饱了。 • 由此下结论,只要吃第三个包子就可以了。 • 其实,没有第一、第二两个包子的基础,哪有第三个包
启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
10
2
勤奋、持之以恒。学习是一 种艰苦的脑力劳动,不能象兔子 那样干事稍微有点起色,就骄傲 自满。你的强项很可能被你变成 自己的绊脚石。
11
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失 利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自 信而导致粗心大意、疏于防范。
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可 能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意 了。
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇 地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。
启示二: 有优势且全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。
12
2பைடு நூலகம்
勤奋、持之以恒。学习是一 种艰苦的脑力劳动,不能象兔子 那样干事稍微有点起色,就骄傲 自满。你的强项很可能被你变成 自己的绊脚石。
所有的成功都来自行动, 只有行动才能改变你自己。

期中考试总结班会主题班会课件ppt

期中考试总结班会主题班会课件ppt
学习动力。
加强班级凝聚力和向心力
班级团结:通过共同参与活动,增强班级成员之间的合作和交流 互相支持:鼓励班级成员互相支持和帮助,形成良好的团队氛围 共同成长:通过互相学习和借鉴,促进班级成员共同成长和进步 班级形象:提升班级形象和声誉,增强班级凝聚力和向心力
促进家校沟通与合作
家长更了解孩子在学校的表现和 学习情况
家长可以更好地参与到孩子的教 育中来
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
家长和老师可以更好地沟通和协 作
增强家长与老师之间的信任和合 作
增强学生的学习自信心和自我认知能力
帮助学生了解自己的学习情况和优点 激励学生在今后的学习中更加努力 让学生认识到自己的不足之处并加以改进 增强学生的自我意识和自我价值感
鼓励家长和学校 加强沟通与合作
班主任总结
对班级期中考试 成绩进行分析
针对班级存在的 问题提出改进措 施
分享班级成功的 经验
对班级未来的发 展提出期望与要 求
03
会议内容
表彰优秀学生
评选标准:成绩、平时表现、综合素质 表彰流程:公布名单、颁发奖品、表彰发言 表彰目的:激励学生、树立榜样、增强自信心 表彰与自我表彰结合,引导学生自我肯定和进步。
分析班级整体情况
考试成绩统计:对班级总成绩、平均分、优秀率等进行统计和分析 答题情况分析:对每道题的正确率和错误率进行分析,找出易错点和难点 班级表现总结:对班级整体表现进行总结,包括课堂纪律、学习氛围等方面 改进措施:针对班级整体表现和答题情况,提出相应的改进措施和建议
探讨学习方法和技巧
学习方法介绍
针对不同学科的 学习技巧
提高学习效率的 途径
与同学分享学习 经验

《期中考试总结班会》主题班会ppt课件

《期中考试总结班会》主题班会ppt课件

PART 06
期望与展望:期末考试冲 刺计划部署
期望同学们继续保持良好学习状态
保持积极心态
以乐观、自信的态度面对期末考 试,相信自己能够取得好成绩。
坚持学习计划
按照制定的学习计划,合理安排时 间,确保每天都有充足的学习时间 和精力。
及时调整学习方法
根据自身实际情况,不断调整学习 方法,提高学习效率。
学习策略
老师还将分享一些有效的学习策略,帮助同学们更好地规划和管理自己的学习时间和任务,提高学习效率。
互动环节:提问与解答
现场互动
在互动环节,同学们可以向优秀学生代表或老师提问,就自己在学习中遇到的问题或困惑进行咨询和 交流。
问题解答
优秀学生代表和老师将针对同学们提出的问题进行解答和建议,帮助同学们更好地解决问题,提高学 习效果。
PART 05
班级建设与团结合作倡议
班级文化建设和活动组织建议
01
02
03
班级文化
通过制定班级口号、班歌 、班徽等,塑造积极向上 、团结奋进的班级文化氛 围。
活动组织
定期组织各类文体活动、 社会实践、志愿服务等, 增强班级凝聚力和团队合 作精神。
班级管理
建立完善的班级管理制度 ,包括纪律、卫生、学习 等方面的规定,确保班级 秩序井然。
建立学习小组
可以建立学习小组,相互监督、共同学习,提高学习效果。
分享学习经验和技巧
在小组内分享学习经验和技巧,相互借鉴、共同进步。
鼓励互相帮助
在遇到困难时,鼓励同学们相互帮助,共同解决问题,形成良好 的学习氛围。
2023 WORK SUMMARY
THANKS
感谢观看
REPORTING
制定期末考试冲刺计划并付诸实践

期中考试总结主题班会PPT课件

期中考试总结主题班会PPT课件

邹苏咪-4
李福其-6
郑凌鹏-5
周淼-5
周慧-5 …………………………
还有很多很多……
让我们一起分享 你成功的喜悦!
七(1)语文前十名
学号
姓名
语文
排名
7128
戴思琪
100
1
7110
周婷
97
2
7143
蒋泽州
94.5
3
7108
何裕情
94
4
7102
石暮豪
94
5
7104
张永霞
93
6
7105
张翠花
93
7
7113
王婷
201
20
+2
成功既不是靠天才,成功也不是仅仅靠努 力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可 能取得成功。我们周围的同学甚至是我们自己, 学习不可能不努力,可是成绩就是始终上不去, 不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成 绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法 有问题。
期中考完之后 你“打算”怎么“做”?
7120
王子成
240.5 11
+2
7119
明杰
234.5 12
-2
7107
邹苏咪
233.5 13
-4
7115
谢恺丽
231.5 14
+1
7106 尤俊丽
228
15
+1
7108 何裕情
228
16
-2
7102
石暮豪
227.5 17
+1
7118
邹林峰
222.5 18
+1
7124

《期中考试总结班会》主题班会ppt课件

《期中考试总结班会》主题班会ppt课件
自我介绍
介绍自己的姓名、职务和职责, 以便同学们了解班会的主持人和 组织者。
班会目的与流程介绍
班会目的
班会流程
明确本次班会的主题和目的,即总结期中 考试的经验和教训,为接下来的学习提供 参考和借鉴。
简要介绍本次班会的流程,包括开场、总 结考试情况、分析考试问题、分享学习经 验、制定学习计划等环节。
时间安排
参与人员
说明每个环节的时间安排,以便同学们了 解班会的整体进度。
介绍参与本次班会的人员,包括班主任、 科任老师、家长代表和学生代表等,以便 同学们了解本次班会的权威性和代表性。
02
期中考试整体情况回顾
考试科目与内容概述
考试科目
语文、数学、英语、物理、化学、生 物、历史、地理、政治等。
内容概述
优秀率统计
统计各科目达到优秀成绩的学生比例,反映班级优秀学生的数量和质量。
03
各科目考试情况分析
语文科目考试情况分析
01
02
03
考试内容与难度
分析本次语文考试的内容 、题型及难度,与以往考 试进行对比。
成绩分布
统计各分数段的学生人数 ,了解整体成绩分布情况 。
错题分析
针对出错率较高的题目, 分析原因并给出改进措施 。
加强作业完成情况的监督和检查,建立作业批改和反馈机制,对抄袭 和不交作业的同学进行批评教育并督促其改正。
07
班主任总结与寄语
总结本次考试情况
总体成绩分析
对班级整体成绩进行总结,包括平均分、最高分、最低分等。
学科成绩分析
对各科成绩进行详细分析,包括及格率、优秀率等。
成绩分布情况
分析成绩在班级中的分布情况,找出优势和不足。
针对出错率较高的题目,分析原因并 给出改进措施。

期中成绩分析PPT课件

期中成绩分析PPT课件
堂效率
帮助学生反思,让学生充满信心 Help students reflect and make them full of confidence 心态决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生
我们的学生由于种种原因,缺乏信心,总认为自己不行,有很强的自卑 感。天生我才必有用,成绩差一点不要怕,要有信心去改变。
掘集体的力量
我们老师们只有发自内心的设身处 地的为他好,我们需要做的只是给 他们一点找到自信的机会和条件。
帮助学生反思,让学生充满信心 Help students reflect and make them full of confidence
课堂要保证教学质量,完成教学目标 良好的课堂纪律作为前提
一个吵吵嚷嚷、秩序混乱的课堂,很难保证教学目标的完成。为了使学生能较好地参与学习活 动,教师有必要建立一套行之有效的课堂教学常规,把一些一般性的要求固定下来,成为学生 的课堂行为规范,进而督促形成良好的学习习惯。
增强学生学习主动性 Enhance students' learning initiative
第三单元
教学问题 Teaching problems
从期中考试和常规教学检查中,我们发现了存在着以下一些问题,值得大家关注: 有的教师教案不规范,具体表现在备课节数不足,內容不具体,没有
01
重难点,没写课后反思。
02 有的组集体备课实施不到位,流于形式,时间短,人员不齐。
03 个别教师网络教育任务没有很好完成。
第一单元
教学反思 Teaching reflection
从学科角度分析本次考试学生存在问题:
存在问题一 存在问题二
本次考试由于教学进度安排的比较紧,教学中没来得及全面复习,所以学 生的考试成绩并不理想。

期中总结大会_幻灯片

期中总结大会_幻灯片

光荣榜(奖)
表彰名单
总分前五名:1韩新雨2贾辛雨3蔡梦佳 4王安 琪 5 蔡梦琰; 单科前五名:语文:王安琪 贾辛雨 韩心雨 马思琪 闫蒙洁 数学:韩心雨 张旭 (100)蔡梦琰 贾辛雨 仝亚龙 蔡艺珊 闫蒙洁 周意搏(98) 英语:蔡梦佳;王佳怡 郭鑫宇 贾辛雨 韩心雨 蔡梦琰 (并列)
进步之星
——五一班期中总结大会
本次期中考试成绩介绍
班级总分前五名
姓名 韩新雨 贾辛雨 蔡梦佳 王安琪 蔡梦琰
语文 85 85 81 90 80
数学 100 98 96 92 99
英语 92 93 98 89 92
各科前五名
语文:王安琪 贾辛雨 韩心雨 马思琪 闫蒙洁 数学:韩心雨 张旭 (100)蔡梦琰 贾辛雨 仝亚龙 蔡艺珊 闫蒙洁 周 意搏(98) 英语:蔡梦佳;王佳怡 郭鑫宇 贾辛雨 韩心雨 蔡梦琰 (并列)
相信自己就能Байду номын сангаас功!
把我们自己的愿望、理想与目标 写出来吧,让我们一起去实现 他! 只要我们大家一起努力,我相信
五一班在不久的将 来一定会更加
我们
辉煌的。
白小五一班
反思现实
• 有人说失败是成功之母。 • 我觉得失败不是成功之母,从失败中吸取 的经验教训才是成功之母。 • 怎么利用这次期中考试,今后更好的学习 呢? • 我们要做到:发现问题要早,解决问题要 及时,成功才会离我们越来越近。
学生代表发言
1蔡梦佳 2郭鑫宇
3闫蒙洁
吸取教训励志前进
班级营造学习氛围
吕孟雨:由第32名进步到第13名 闫蒙洁:由第21名进步到10名 仝亚龙:由第14名到进步到第6名 王佳怡 王丹丹
光荣榜(奖)
优秀班干部:1班长:张旭; 2 组长:蔡梦佳 蔡梦琰 贾辛雨 蔡艺珊 张

期中考试分析总结会.ppt

期中考试分析总结会.ppt
期中考试分析总结会
——二年二班第一届全体师生代表大会
整体分析总体成绩趋向
具体分析各科试卷成绩及解决措施
语文
数学
英语
物理
• 回眸考试卷,存在问题无疑是很多的,而本次考试的最大失误点, 就是基础,下面我便为大家盘点一下本次考试卷上大家普遍存在 的问题,和改进方法
修改病句
表格取信息
仿写
名著
课内文言文
返回
课内文言文
• 想要答好课内文言文,靠的不仅是平日里 自己对文言文的熟记,更要靠自己在考场 上的灵活应变能力,熟能才能生巧。所以 平日里对题的掌控要理解至深。
返回
•相信掌握好各种题型的 答题经验与要点,在今 后的语文考试中,分数 一定会有明显的提高!
•本次期中考试,数学主 要存在两个问题
时间的把握 检查上的疏忽
• (2)句式要统一
仿写句子突出的特点就是形式上的约束性,即严格按要求去写。这就要求我们必 须弄清例句的结构特点,弄清它是常式句还是变式句,是陈述旬、疑问句还是祈使句 等;同时还要弄清句子内部的语意关系,是转折、递进、并列,还是因果、总分等,仿 写时必须严格按例句的句式特点去造句,做到句式的统一。
(3)修辞要统一
注意事项
• 读句子要认真、仔细; • 患的是什么语病要看准确;
修改后应再仔细读一读,看看是不
是真的改通顺了。
返回
• 答题思路:
• ①读题干(表头),明确图表反映的内容是什么。
• 标题往往是对整个图表内容的概括,反映了图表的主题。因此标题对我们答题 起到了提示、指向作用。抓住了标题,就圈定了答题的范围,把握了答题的主 题,明确了解题方向,答题就不会跑题。
• 希望大家在考试后能够 吸取自己每次答题失误 的教训,这样,才能更 好的进步。

《期中考试总结班会》主题班会ppt课件 (3)

《期中考试总结班会》主题班会ppt课件 (3)

复习策略探讨
重点复习
做题练习
针对期末考试的重点和难点,进行有 针对性的复习。
通过做题练习,加深对知识点的理解 和记忆,提高解题能力。
查漏补缺
回顾平时学习的知识点,找出薄弱环 节,加强复习。
05
班级管理建议与反馈
对班级管理的建议
建立良好的班级文化
通过组织班级活动,增进同学之间的了解和友谊,形成积极向上 、团结互助的班级氛围。
期中考试总结班会
汇报人:可编辑
汇报时间:2023-12-15
目录
• 期中考试总结 • 学科分析与总结 • 学习方法交流与分享 • 期末考试目标与计划 • 班级管理建议与反馈 • 下一步行动计划
01
期中考试总结
考试结果分析
01
总体成绩分析
对全班学生的考试成绩进行统 计和分析,了解班级整体水平

02
提供一些制定学习计划的实用技巧和策 略,如目标分解、优先级排序、自我激
励等。
引导学生制定适合自己的学习计划,包 括长期和短期的目标、时间安排、任务 分配等。
鼓励学生坚持执行学习计划,及时调整 和优化,以提高学习效果。
04
期末考试目标与计划
目标制定与分解
制定总体目标
根据个人实际情况,制定 期末考试的总分数目标。
英语科分析
总结词
整体表现良好,语法应用需加强。
详细描述
在本次期中考试中,大部分同学的英语成绩表现良好, 但存在一些问题。首先,阅读理解部分,同学们的表现 普遍较好,对文章的理解和把握能力较强。其次,在语 法应用方面,部分同学存在对时态、语态等基础语法知 识掌握不牢的情况,需要加强练习和巩固。最后,在写 作方面,部分同学的写作思路不够清晰,语法错误较多 ,需要加强英语写作的训练。

《期中考试总结班会》主题班会ppt课件.ppt

《期中考试总结班会》主题班会ppt课件.ppt

每位同学请思考:
1. 年级前二十有一班6人。
2. 数学仅有25个及格。 3.英语年级第一离开二班
而今天……
开学以来学生的总体表现:
优势:同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规,无重大 违纪行为,多数学生敢于承担责任,有宽容心。部分学生 学习认真,好问。 不足:多数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身 要求不高,不能认真完成作业,上课说闲话.
252
20
252
21
252
22
班级后10名
47.5 50
61
33
61.5 27
58
29
31
31
47.5 22
15
30
33
21
26.5 18
39
37
86 183.5 44
75
169
45
72 160.5 46
70
157
47
80
142
48
59 128.5 49
82
127
50
65
119
51
67 111.5 52
最后让我们体验一下 一分钟有多长
开始
59
60
58
57
56
55
54
53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
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期中考试总结大会
各位领导,各位老师,各位同学:ﻫ大家好下午好!ﻫ今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开******年秋季学期期中总结大会.首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!
学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

ﻫ同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。

期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩.在此,我只想对同学们提几点要求。

ﻫ第一是要自信。

自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。

没有人天生愚钝,我们只是努力不够。

别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求.ﻫ
第二是要立志。

不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。

“有志者事竟成",所以我们学习上要有追求.
第三学习要刻苦。

当今的社会是竞争的社会。

学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。

“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力打歼灭战,逐一攻克我们所遇到的难题。

ﻫ第四学习要讲方法。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。

学习别人的方法切忌照搬。

一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。

我这里推荐几种学习方法,可供大家参考: 1、学习未动,兴趣先行2、自信是成功的第一秘诀 3、态度决定一切 4、练就过硬的本领是学习的根本目的5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己. 第五学习要养成良好的习惯。

就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。

这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。

抬头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学.这些习惯将
会沉淀为我们健全的人格,影响终生。

除此之外,我们要共同进步。

“一花独放不是春,百花争春春满园",学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽.没有播种,没有耕耘,怎ﻫ么会有收获?你以懒惰对待生活,生活就会回敬你以无尽的苦涩。

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮.希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

ﻫ我们也一致把这次大会作为誓师的大会。

在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

期中总结后又是一个新的起点,让我们携起手来,共同努力,去摘取更美丽的知识花朵,去耕耘更宽阔的知识沃土,去遨游更浩瀚的知识海洋,去征服更崎岖的知识险途。

我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩
而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步.ﻫ。

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