北师大版数学四年级下册《街心广场》优秀PPT教学课件之三
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四年级下册数学课件 3.3街心广场 (共15张PPT) 北师大版
北师版数学四年级下册
三 小数乘法
第3课时 街心广场
教学目标
1.结合实际情境，探究积的小数位数与乘数小数位数 的关系。 2.尝试运用列表法初步获得探索和发现数学规律的基 本方法和经验，体会数学方法的特点。
20米
探究新知
30米
先说一说街心广场上的数学信息，再算一算场 花坛 地砖
6个0.01是0.06平方米。
淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮
帮他吗？
0.3×0.2＝ 0.06 （平方米）
1米
0.3米 0.2米 3×2
0.01平方米
长是0.3米，宽是0.2米，面积是6 个小格，每个小格是0.01平方米。
6个0.01是0.06平方米。
1米
结合上面的计算过程，想一想乘数和积之间有 什么关系。
0.3×0.3 ＝ 0.09（平方米）
2. 根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数 36 3.6 36 3.6 0.36 乘数 24 2.4 2.4 24 2.4 积 864 8.64 86.4 86.4 0.864
3. 明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车，每乘 一次公交车花 0.2元。明明的公交卡里还剩 3元， 够他一周 5天上学和放学用吗？
13 × 120 = 156 130 × 12 = 156
课堂总结
这节课我们学了：
两个数相乘，一个乘数扩大到原来的m倍， 另一个乘数扩大到原来的n倍，那么积就扩大到 原来定的（m×n）倍，反之，一个乘数缩小到 原来的 ，另一个乘数缩小到原来的 ，那么 积就缩小到原来的 。
这节课我们学了：
在小数乘法中，两个乘数一共有几位小数， 积就有几位小数。利用积的小数位数与乘数小 数位数之间的关系，可以很容易地确定出积的 小数位数和积中小数点的位置。
三 小数乘法
第3课时 街心广场
教学目标
1.结合实际情境，探究积的小数位数与乘数小数位数 的关系。 2.尝试运用列表法初步获得探索和发现数学规律的基 本方法和经验，体会数学方法的特点。
20米
探究新知
30米
先说一说街心广场上的数学信息，再算一算场 花坛 地砖
6个0.01是0.06平方米。
淘气在计算地砖的面积时遇到了困难，你能帮
帮他吗？
0.3×0.2＝ 0.06 （平方米）
1米
0.3米 0.2米 3×2
0.01平方米
长是0.3米，宽是0.2米，面积是6 个小格，每个小格是0.01平方米。
6个0.01是0.06平方米。
1米
结合上面的计算过程，想一想乘数和积之间有 什么关系。
0.3×0.3 ＝ 0.09（平方米）
2. 根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数 36 3.6 36 3.6 0.36 乘数 24 2.4 2.4 24 2.4 积 864 8.64 86.4 86.4 0.864
3. 明明每天上学和放学都要乘坐一次公交车，每乘 一次公交车花 0.2元。明明的公交卡里还剩 3元， 够他一周 5天上学和放学用吗？
13 × 120 = 156 130 × 12 = 156
课堂总结
这节课我们学了：
两个数相乘，一个乘数扩大到原来的m倍， 另一个乘数扩大到原来的n倍，那么积就扩大到 原来定的（m×n）倍，反之，一个乘数缩小到 原来的 ，另一个乘数缩小到原来的 ，那么 积就缩小到原来的 。
这节课我们学了：
在小数乘法中，两个乘数一共有几位小数， 积就有几位小数。利用积的小数位数与乘数小 数位数之间的关系，可以很容易地确定出积的 小数位数和积中小数点的位置。
最新北师大版四年级下册数学《街心广场》精品ppt教学课件
0325
57312
请在下面各题中点上小数点。
3.6 ×3 108
0.4 × 0.6
12
1.03 × 0.04
4 12
已知：36×24＝864， （ ）×2.4＝8.64 0.36×（ ）＝0.864 （ ）×（ ）＝0.0864
根据下面的乘法算式，按要求写出小数乘法算式。
12 × 32 = 384 1、写出一个积是一位数的乘法算式：（ ） 2、写出一个积是二位数的乘法算式：（ ） 3、写出一个积是三位数的乘法算式： （ ） 4、写出一个积是四位数的乘法算式： （ ） 5、写出一个积是五位数的乘法算式： （ ） 6、写出一个积是六位数的乘法算式： （ ）
北师大版四年级数学下册
街心广场
复习： 1、口答：长方形的面积是怎样计算的？
2、填空：
6分米=（0.6）米 5平方分米=（0.05）平方米
3.口算
20×40＝800 2×4＝ 8 7×6＝ 42 7×0.06＝0.42
4×6＝ 24 0.4×6＝2.4 8×9＝ 72 0.8×9= 7.2
4、比比看，谁算的快又准
根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数 36 3.6 36 3.6 0.36 乘数 24 2.4 2.4 24 2.4 乘数 864 8.64 86.4 86.4 0.864
淘气的计算器上的小数点无法显示了。你能帮他 得到正确的答案吗？
0.7×7.8
.
1.3×0.25
.
1.44×3.98
.
546
4×0.3= 1.2
0.13×2= 0.26
0.4×0.3= 0.12
0.13×0.2= 0.026
0.12
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北师大版数学四年级下册《街心广场》PPT课件3
1
1
2
2
0
2
2
1
3
积的小数位数与乘数的小数位数有 什么关系？
你又发现了什么?
发现：1. 积的小数位数与乘数的小数位 数有关。
2. 乘数中共有几位小数，积就有几位 小数。
3.计算小数乘法时，先按照整数乘法 计算，然后再看乘数中一共有几位小数， 就在积中从右边向左数出几位点上小数点。
积的小数位数等于两个乘数小数位数的和
自主学习
• 1.观看课本看看你从图中能得到哪些信息? • 2.小组计算后,讨论5分钟,然后找同学说一说
你发现了什么？
你发现三个长方形的长之间有什 么关系，宽之间有什么关系？它们的 面积之间可能会有什么关系？
街心广场的面积为30×20=（ 600）（米2）
3米 2米
花坛的面积为3×2=（ 6 ）（米2）
1 10
缩小到原来的1100
0.3 ×0.2
0.06
计算小数乘法时，先按照整数乘法2 计算，然后
再看乘数中一共有几位小数，就在积中从右边向左 数出几位点上小数点。
你发现了什么？与同学进行交流。
4×3= 4×0.3= 0.4×0.3=
13×2= 0.13×2= 0.13×0.2=
4 × 3 = 12
7×4= 7×0.4= 0.7×0.4=
12×3= 0.12×3= 0.12×0.3=
根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数 36 3.6 36 3.6 0.36 乘数 24 2.4 2.4 24 2.4 乘数 864
你知道下列算式的积有几位小数吗?
0.78×0.3
1.53×2.25 16.7×18.2
4 × 3 = 12
四年级下册数学优秀课件-3.3《街心广场》 北师大版(2014秋)(共27张PPT)
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0.3米 0.2米
0.3米=3分米 3×2=6（分米 2）
0.2米=2分米 6分米2 =0.（ 0.06）（米2）
4.小数点向左移动（两 ）位，这个数缩小到 原来的100倍。
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你发现三个长方形的长之间有什 么关系，宽之间有什么关系？它们的 面积之间可能会有什么关系？
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比比看，谁算的快又准
要求：１，说说各算式的含义 ２，你是如何解决问题的，根据什么？
6.2×10= 62
3.12×100= 312
9.2÷10= 0.92
6.44÷100 = 0.0644 7.01×1000 = 7010 23.1÷1000= 0.0231
0.045× 100= 4.5 0.45×10 = 4.5 0.00045×1000＝ 0.45
根据乘数扩大或缩小的倍数来确定积
新北师大版四年级下33《街心广场》ppt课件
乘数 36 3.6 36 3.6 0.36 乘数 24 2.4 2.4 24 2.4
积 864 8.64 86.4 86.4 0.864
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第九页，共14页。
第一个乘数 的小数位数
0
1
第二个乘数 的小数位数
1
1
积的小数位数
1
2
2
2
0
1
2
3
第六页，共14页。
1.你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算。 ⑴与同伴交流你的想法。 ⑵结合计算过程说一说，积的
小数位数与乘数(chénɡ shù)的小数位数 有什么关系？
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3.淘气的计算器上的小数点无法显示(xiǎnshì)了，你能 帮
他得到正确答案吗？
第十页，共14页。
4.明明每天上学和放学(fàng xué)都要乘坐一次公交车， 每乘
一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元， 够他一周5天上学和放学(fàng xué)用吗？
0.2×2＝0.4（元） 0.4×5＝2（元）
够他一周5天上学(shàng xué)和放学用。
第十一页，共14页。
5.根据(gēnjù)13×12＝156，在 里填上适当的数。
第十二页，(nèiróng)总结
北师大版 四年级下册 第三单元 小数乘法。北师大版 四年级下册 第三单元 小数乘法。先说
一说街心广场(guǎngchǎng)上的数学信息，再算一算，填一填。0.3×0.2＝ （
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积 864 8.64 86.4 86.4 0.864
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第九页，共14页。
第一个乘数 的小数位数
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第二个乘数 的小数位数
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积的小数位数
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第六页，共14页。
1.你会计算这块拼图的面积吗？想一想，算一算。 ⑴与同伴交流你的想法。 ⑵结合计算过程说一说，积的
小数位数与乘数(chénɡ shù)的小数位数 有什么关系？
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3.淘气的计算器上的小数点无法显示(xiǎnshì)了，你能 帮
他得到正确答案吗？
第十页，共14页。
4.明明每天上学和放学(fàng xué)都要乘坐一次公交车， 每乘
一次公交车花0.2元。明明的公交卡里还剩3元， 够他一周5天上学和放学(fàng xué)用吗？
0.2×2＝0.4（元） 0.4×5＝2（元）
够他一周5天上学(shàng xué)和放学用。
第十一页，共14页。
5.根据(gēnjù)13×12＝156，在 里填上适当的数。
第十二页，(nèiróng)总结
北师大版 四年级下册 第三单元 小数乘法。北师大版 四年级下册 第三单元 小数乘法。先说
一说街心广场(guǎngchǎng)上的数学信息，再算一算，填一填。0.3×0.2＝ （
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1.3×0.25
1.44×3.98
546
0325
57312
你发现了什么？与同学进行交流。
4×3=
4×0.3=
13×2=
3×2=
0.4×0.3=
0.13×0.2=
北师大版四年级数学下册
本节课我们主要来探索乘数的变 化会引起积有什么样的变化？同 学们要认真观察看看乘数的小数 位数和积的小数位数有什么关系， 并且运用这种关系解决实际问题。
600
6
600
6
0.3米 = 3分米 0.2米 = 2分米 3 × 2 = 6(分米²) 6分米²= 0.06米² 所以0.3 × 0.2 = 0.06(米²)
12 1.2 0.12
26 0.26 0.026
积的小数位数与乘数的小数位数有什么 关系？与同学进行交流。
根据第一栏的积很快写出后面每栏的积。
乘数
36
3.6
36
3.6
0.36
乘数
24
2.4
2.4
24
2.4
乘数 864
毛毛的计算器坏了，小数点无法显示。你能帮他 得到正确的答案吗？
0.7×7.8