《马克思主义基本原理概论》第二章练习题参考答案

《马克思主义基本原理概论》练习题参考答案

第二章认识世界和改造世界

一、名词解释

辩证唯物主义认识论旧唯物论反映论唯心主义先验论不可知论认识的主体与客体

实践感性认识理性认识非理性因素人类认识的总规律真理谬误

真理的客观性价值的本质

二、单项选择题

1．“从物到感觉和思想”与“从思想和感觉到物”的对立，属于（B）

A辩证法与形而上学的对立B唯物主义反映论与唯心主义先验论的对C经验论与唯理论的对立 D能动的革命的反映论与消极的被动的反映论的对立

2．辩证唯物主义认识论与唯心论认识论的区别是（ C ）

A世界是可以被认识的 B认识发展是辩证的过程

C客观事物是认识的对象 D社会实践是认识的基础

3．“在我们的视野的范围之外，存在甚至完全是一个悬而未决的问题。”这一观点属于（ C ）院

A．形而上学观点B．唯心主义观点

C．可知论观点D．不可知论的观点

4．唯物论认识论的基本原则和核心是（A ）

A反映论 B实践论 C先验论 D可知论

5．唯心论与不可知论的关系是（ B）

A唯心论都是不可知论 B唯心论有可知论与不可知论之分

C主观唯心论是可知论，客观唯心论是不可知论

D客观唯心论是可知论，主观唯心论是不可知论

6．唯物论和彻底的唯心论的认识论都是（B ）

A反映论B可知论 C能动的革命的反映论 D先验论

7．认识的本质在于（ B ）

A主体创造B能动反映 C社会实践 D客观存在

8．从本质上看，认识是（ D）

A主体心灵的主观创造 B主体心灵对客体的直觉

C主体对客体的直接反映D主体对客体的能动反映

9．人类认识发展的根本动力是（B ）

A科学兴趣 B社会实践 C求知欲望 D好奇心

10．恩格斯指出：社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。整个流体静力学（托里拆利等）是由于16世纪和17世纪意大利治理山区河流的需要而产生的。这说明（ D ）院

A．实践是认识的目的和归宿 B．实践是检验认识的惟一标准

C．所有科学的成果都直接来源于实践的需要D．实践是认识发展的动力

11．对不可知论最令人信服的驳斥是（C ）

A科学知识 B丰富的经验 C社会实践 D人类的认识能力

12．宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这是在强调（ C ）院

A．实践是认识发展的动力B．实践是认识的最终目的和归宿

C．实践是认识的来源 D．学习获得的间接经验并不重要

13．马克思指出：“凡是把理论导致神秘主义的神秘的东西都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”这说明（ C ）院0

A．纯粹的理论必然会导致神秘主义B．任何理论认识都是人的实践的结果

C．社会生活实践是产生神秘主义理论的惟一根源 D．实践是检验认识真理性的惟一标准

14．物质生产实践主要处理（A ）

A人与自然的关系 B人与人的关系 C对抗性矛盾的关系 D非对抗性矛盾的关系

15．认识的最终目的是（B ）

A发现真理B改造世界 C创立科学理论 D改造客观规律

16．王夫之：“知也者，固以行为功者也；行也者，不以知为功者也。行焉，可以得知之效；知焉，未可得行之效也。”他的这一观点是（ B ）院

A．主张知易行难 B．以行为基础的知行合一

C．主张知之明也，因知进行D．主张行先知后

17．认识的起点是感觉，这是（ D ）

A唯物主义的观点 B唯心主义的观点

C辩证唯物主义的观点 D唯物论和唯心论都可以承认的观点

18．假象是（C ）

A人们认识中发生的错觉 B从正面反映本质的现象

C从反面歪曲本质的现象 D不表现本质的现象

19．温家宝总理在给一位国务院参事的回信中，引用了两句诗："知屋漏者在宇下，知政失者在草野。"这一古训蕴含的哲理是（ D ）

A.人的经验是判断是非得失的根本尺度

B.直接经验比间接经验更重要

C.感性认识高于理性认识

D.人民群众的直接经验即实践是认识的重要基础

20．人们的下列活动中属于最基本的实践活动的是（C）

A医生给病人做手术 B法官审理案件 C农民播种小麦 D地质队员探矿

21．当代自然科学的发展日新月异，新的研究成果层出不穷，根本原因是（D）

A科学家的聪明才智决定的正确的科技政策决定的

C环境与资源的状况决定的 D生产实践的需要决定的

22．“离开革命实践的理论是空洞的理论，不以革命的理论为指导的实践是盲目的实践”说明（C）

A要重视实践对理论的决定作用 B要发挥理论对实践的指导作用

C要坚持理论与实践相结合的原则 D要在实践中丰富和发展理论

23．“人的认识是主体对客体的直接反映”的观点属于（C ）

A主观唯心主义认识论B客观唯心主义认识论

C形而上学唯物主义认识论 D辩证唯物主义认识论

24．.辩证唯物主义认为，认识的本质是（ B ）

A.主体对各种认识要素的建构

B.主体通过实践对客体的能动反映

C.主体对客体本质的内省

D.主体对客体信息的选择

25．我们看到苹果的形状和颜色，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，在意识中就形成对苹果的整体感性形象。这种反映形式属于（B）

A感觉 B知觉C表象 D概念

26．"只有音乐才能激起人的音乐感；对于没有音乐感的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义"。这表明（ A ）

A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果

B.人的感觉能力决定认识的产生和发展

C.人的认识能力是由人的生理结构决定的

D.事物因人的感觉而存在