重点高中物理竞赛精品讲义之—程稼夫篇

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高中物理竞赛讲义之—程稼夫篇

高中物理竞赛讲义之—程稼夫篇

电磁学静电学1、 静电场的性质静电场是一个保守场,也是一个有源场。

F dl o ⋅=⎰ 高斯定理静电力环路积分等于零 iosq E ds E ⋅=∑⎰⎰电场强度与电势是描述同一静电场的两种办法,两者有联系ab E dr UU ⋅=-∑ ①过程 E dr dU ⋅=-一维情况下 x dUE dx dx=-x dUE dx=- ② 2、 几个对称性的电场(1) 球对称的电场均匀对电球面均匀带点球体例:一半径为1R 的球体均匀带电,体电荷密度为ρ,球内有一半径为2R 的小球形空腔,空腔中心与与球心相距为a ,如图(1)求空腔中心处的电场E(2)求空腔中心处的电势U解:(1)在空腔中任选一点p ,p E 可以看成两个均匀带电球体产生的电场强度之差,即 ()1212333p oooE r r r r E E E ρρρ=-=-令12a o o =这个与p 在空腔中位置无关,所以空腔中心处23o oE a E ρ=(2)求空腔中心处的电势电势也满足叠加原理p U 可以看成两个均匀带电球体产生电势之差即 ()()()222222212123303666o ooo U R a R R R a E E E ρρρ⎡⎤=---=--⎣⎦假设上面球面上,有两个无限小面原i j s s ,计算i s ,受到除了i s 上电荷之处,球面上其它电荷对i s 的静电力,这个静电力包含了j s 上电荷对i s 上电荷的作用力.同样j s 受到除了i s 上电荷以外,球面上其它电荷对j s 上电荷的作用力,这个力同样包含了i s 对j s 的作用力.如果把这里的i j s s 所受力相加,则,i j s s 之间的相互作用力相抵消。

出于这个想法,现在把上半球面分成无限小的面元,把每个面元上所受的静电力(除去各自小面元)相加,其和就是下半球面上的电荷对上半球面上电荷的作用力。

求法:222222=f 224o o o R Q F R R E E R σππππ⎛⎫=⋅==⎪⎝⎭再观察下,均匀带电球面上的电场强度=?通常谈论的表面上电场强度是指什么?例:求均匀带电球面(),Q R ,单位面积受到的静电力?o f =解:令()R R RR R →+≤过程无限缓慢得出此过程中静电力做功的表达式:或者算出2o of E E E σσ=⋅=表面表面而且可以推广到一般的面电荷()σ在此面上电场强度 ()1212E E E =+表面 例:一个半径为R,带电量为Q 的均匀带电球面,求上下两半球之间的静电力?解:原则上,这个作用力是上半球面上的电荷受到来自下半球面的电荷产生的电场强度的空间分布,对上半球面上各电荷作用力之和,由于下半球面上电荷所产生的电场强度分布,所以这样计较有困难.例:求半径为R,带电量为Q 的均匀带电球面,外侧的静电场能量密度.解:静电场(真空)能量密度 212o E E ω=本题球面外侧: 214o QE E R π=推论:如果在上述带电球体外侧无限空间中充满了相对电常数为r E 的多向同性均匀电合质,下面求张力:它等于右半球表面所收到的静电力之和前面求出过本小题:,03d E ρε=本题:导体球放在匀强电场中,产生感应电荷的分布,令为由于要求导体内0E =例:一个半径为R,原不带电的导体球放置于匀强电场o E 中,求由于静电感应所产生的感应电荷,所带来的两半球之间新增的张力.解:预备知识:⑴一个半径为R 的均匀各向同性介质在匀强电场中受到极化,求极化电荷的分布.解:o θ=时,o d σρ=⑵求极化介质球,由于极化电荷所产生的介质球内的电场强度,E 例:带电圈环:,R q (均匀带电)求图中带电圈环与带电半直线之间的相互作用力.解:这题取下面方法:先求均匀带电半直线产生的电场强度,对均匀带电圈处的电荷的作用力上图中圈环上的点离半直线两端点的距离为R,环上P点处的电场强度,可以用辅助14圈弧(λ)在P点产生的场强大小.圈环受到合力在,oqλ均为正值时,方向向左,大小为在达到静电平衡的整个空间中,如果有一个处于静电平衡的带电面,在计算此面上某处受到的静电力,无需用整个空间中的各带电体,面,线,点,计算对其作用之和,只需先求出此面上该处的电场强度,该表面受到的静电力。

[压缩版]程稼夫 力学篇 第三章 详解

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上海中学 蔡丞韻
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程稼夫力学篇对高考有帮助吗

程稼夫力学篇对高考有帮助吗

程稼夫力学篇对高考有帮助吗篇一:就高考谈力学复习就高考谈力学复习备课组长:陈进生撰写者:黄剑峰[本文摘要:物理学科是考查学生理解、推理、实践、创新应用、综合分析、应用数学处理物理问题、实验等方面能力的学科,在理科综合中最能体现高考的区分度。

而力学部分又是每年高考主要组成部分,有关力学或电力学结合的题目也往往是每年高考物理试题中的压卷题。

本文就最近几年来高考力学方面的特点,笔者近年来在总复习中的反思,及采取对应措施,提出了粗浅的见解,供同行参考。

本文分为三部分]第Ⅰ部分:近年来高考理综试卷中力学特点及分析特点一:近年来高考物理力学试题注重多种能力的考查,包括5个方面:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力和实验能力。

如04年理综试卷中15题考查了运用牛顿运动定律解题的推理能力,23题考查了万有引力定律应用和平抛运动相结合的分析综合能力,25题考查了牛顿运动定律和匀变速直线运动规律相结合的分析综合能力;05年理综试卷中23题既考查了人与跳蚤运动过程的分析,又考查了人与跳蚤起跳过程的联系,24题既考查了挂钩分别挂上物体C、D后各物体的运动和能量转化过程分析,又考查了前后两个过程中隐含的弹性势能及其改变量相等的内在联系,两题都突出考查了分析综合能力和运用数学处理物理问题的能力;06年理综试卷中19题以考查理解能力、推理能力、运用数学处理物体问题的能力,要求学生将题目给出的实验装置与振动图象结合起来,认识竖直弹簧振子的自由振动、受迫振动的图景,结合共振的知识,做出正确的判断。

24题既考查了煤块与传送带运动过程的分析,又考查了煤块与传送带运动过程的联系,既可用牛顿运动定律与匀变速直线运动规律解题的分析综合能力,也可用图像法来求解的应用数学处理物理问题的能力。

特点二:近年来高考理综物理试题中,力学都占了大部分,让人不得有“得力学者,得天下”的感言,力学所占比例,统计如下:表(一):2004年—2006年高考理综试卷试题力学部分一览表特点三:从试卷的力学知识比列(来自: 小龙文档网:程稼夫力学篇对高考有帮助吗)分配来看,选择题强调考查力学知识的覆盖面,大题仍然考力学的主干知识,突出了学科内的综合,符合《考试大纲》对各部分知识点要求的比重,覆盖面上突出主干知识,兼顾非主干知识。

高中物理竞赛讲义(超级完整版)

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最新高中物理竞赛讲义(完整版)目录最新高中物理竞赛讲义(完整版) (1)第0部分绪言 (5)一、高中物理奥赛概况 (5)二、知识体系 (5)第一部分力&物体的平衡 (6)第一讲力的处理 (6)第二讲物体的平衡 (8)第三讲习题课 (9)第四讲摩擦角及其它 (13)第二部分牛顿运动定律 (15)第一讲牛顿三定律 (16)第二讲牛顿定律的应用 (16)第二讲配套例题选讲 (24)第三部分运动学 (24)第一讲基本知识介绍 (24)第二讲运动的合成与分解、相对运动 (26)第四部分曲线运动万有引力 (28)第一讲基本知识介绍 (28)第二讲重要模型与专题 (30)第三讲典型例题解析 (38)第五部分动量和能量 (38)第一讲基本知识介绍 (38)第二讲重要模型与专题 (40)第三讲典型例题解析 (53)第六部分振动和波 (53)第一讲基本知识介绍 (53)第二讲重要模型与专题 (57)第三讲典型例题解析 (66)第七部分热学 (66)一、分子动理论 (66)二、热现象和基本热力学定律 (68)三、理想气体 (70)四、相变 (77)五、固体和液体 (80)第八部分静电场 (81)第一讲基本知识介绍 (81)第二讲重要模型与专题 (84)第九部分稳恒电流 (95)第一讲基本知识介绍 (95)第二讲重要模型和专题 (98)第十部分磁场 (107)第一讲基本知识介绍 (107)第二讲典型例题解析 (111)第十一部分电磁感应 (117)第一讲、基本定律 (117)第二讲感生电动势 (120)第三讲自感、互感及其它 (124)第十二部分量子论 (127)第一节黑体辐射 (127)第二节光电效应 (130)第三节波粒二象性 (136)第四节测不准关系 (139)第0部分绪言一、高中物理奥赛概况1、国际(International Physics Olympiad 简称Ipoh)① 1967年第一届,(波兰)华沙,只有五国参加。

高中物理竞赛讲义全套(完整)

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目录中学生全国物理竞赛章程………………………………………………………………2全国中学生物理竞赛内容提要全国中学生物理竞赛内容提要………………………5专题一力物体的平衡………………………………………………………………10专题二直线运动……………………………………………………………………12专题三牛顿运动定律…………………………………………………………………13专题四曲线运动………………………………………………………………………16专题五万有引力定律…………………………………………………………………18专题六动量……………………………………………………………………………19专题七机械能…………………………………………………………………………21专题八振动和波………………………………………………………………………23专题九热、功和物态变化……………………………………………………………25专题十固体、液体和气体的性质……………………………………………………27专题十一电场…………………………………………………………………………29专题十二恒定电流……………………………………………………………………31专题十三磁场…………………………………………………………………………33专题十四电磁感应……………………………………………………………………35专题十五几何光学……………………………………………………………………37专题十六物理光学原子物理………………………………………………………40中学生全国物理竞赛章程第一章总则第一条全国中学生物理竞赛(对外可以称中国物理奥林匹克,英文名为Chinese PhysicOlympiad,缩写为CPhO)是在中国科协领导下,由中国物理学会主办,各省、自治区、直辖市自愿参加的群众性的课外学科竞赛活动,这项活动得到国家教育委员会基础教育司的正式批准。

竞赛的目的是促使中学生提高学习物理的主动性和兴趣,改进学习方法,增强学习能力;帮助学校开展多样化的物理课外活动,活跃学习空气;发现具有突出才能的青少年,以便更好地对他们进行培养。

物理竞赛学什么,你清楚吗?

物理竞赛学什么,你清楚吗?

物理竞赛学什么,你清楚吗?上期文章我们说过,搞竞赛要找好苗子,首先他是热情的,勤奋的,其次是有抱负的,不畏艰难的;当然不能是临时抱佛脚的是学生自身的必备条件。

当然碰到好的竞赛辅导老师,有利的家庭环境和学校环境,合理的学习训练规划以及临场心态和运气也是学习竞赛不可或缺的条件。

今天我们的主题是“物理竞赛怎么学”1首先,要清楚物理竞赛的考试形式及流程物理竞赛分为预赛、复赛和决赛。

预赛由全国竞赛委员会统一命题,采取笔试的形式,所有在校的中学生都可以报名参加。

在预赛中成绩优秀的学生由地、市、县推荐,可以参加复赛。

复赛包括理论和实验两部分,理论部分由全国竞赛委员会统一命题;实验部分由各省、自治区、直辖市竞赛委员会命题;最初理论部分140分,实验部分60分,后改为理论部分160分,实验部分40分。

根据复赛中理论和实验的总成绩,由省、自治区、直辖市竞赛委员会推荐成绩优秀的学生参加决赛。

决赛由全国竞赛委员会命题和评奖。

每届决赛设一等奖15名左右,二等奖30名左右,三等奖60名左右。

此外,还设总成绩最佳奖、理论成绩最佳奖、实验成绩最佳奖和女同学成绩最佳奖等单项特别奖。

2其次,物理竞赛考什么主要涉及:力学、热学、电学、光学、近代物理、数学基础、其他方面力学a)运动学b)牛顿运动定律力学中常见的几种力c)物体的平衡d)动量e)冲量矩质点和质点组的角动量角动量守恒定律f)机械能g)流体静力学h)振动i)波和声热学a)分子动理论b)热力学第一定律c)热力学第二定律d)气体的性质e)液体的性质f)固体的性质g)物态变化h)热传递的方式i)热膨胀电学a)静电场b)稳恒电流c)物质的导电性d)磁场e)电磁感应f)交流电g)电磁震荡和电磁波光学a)几何光学b)波动光学c)光的本性近代物理a)原子结构b)原子核c)不确定关系实物粒子的波粒二象性d)狭义相对论爱因斯坦假设时间和长度的相对论效应e)太阳系银河系宇宙和黑洞的初步知识其它方面a)物理知识在各方面的应用。

物理竞赛指导

物理竞赛指导

基础:程稼夫《力学第二版》《电磁学》《专题讲座》,崔宏宾《热光近代物理》复习:更高更妙。

决赛:舒幼生《力学》,赵凯华《电磁学》,钟锡华《光学》,热学不很清楚。

还想看量子物理的推荐曾谨言《量子力学》。

刷题就用江四喜《物理竞赛专题精编》(备战复赛时用)《物理学难题集萃》《国际奥赛培训与选拔》决赛时用,还嫌不够可以刷中科大《物理学大题典》,不过能经国家集训队的话自己根本无需找题,自会有人给你大量题做的。

至于四大力学,有心冲集训队的可以看看,没这个实力的等到大学看也不迟。

范小辉的第六版的新编奥赛指导,张大同的通向金牌之路,不过很难受,我刚学,求指导。

建议从普通大学物理看起。

非物理专业的大学物理学比较通俗,没有过多运算和数学推导。

竞赛考纲也要看。

竞赛中同一类的题可能有不同表述,有条件的话可以找一些自招的物理笔试题,这样导向性比较好。

辅导讲义是用来结合有关知识解题的、、、完了。

但是你不看大学物理教材!!!!!复赛之路会很艰辛!!自学那就是没老师!!所以我建议你看非物理专业的大学物理学!!大学物理学是本书!!!至于哪个版本,自己挑吧、竞赛里的一大堆微积分,变分,线性回归你根本看不懂!!基础:程稼夫《力学第二版》《电磁学》《专题讲座》,崔宏宾《热光近代物理》复习:更高更妙。

决赛:舒幼生《力学》,赵凯华《电磁学》,钟锡华《光学》,热学不很清楚。

还想看量子物理的推荐曾谨言《量子力学》。

刷题就用江四喜《物理竞赛专题精编》(备战复赛时用)《物理学难题集萃》《国际奥赛培训与选拔》决赛时用,还嫌不够可以刷中科大《物理学大题典》,不过能经国家集训队的话自己根本无需找题,自会有人给你大量题做的。

至于四大力学,有心冲集训队的可以看看,没这个实力的等到大学看也不迟。

程稼夫三本书加崔宏宾《热光近代物理》已涵盖全了。

程书高妙普物全国中学生物理竞赛内容提要(2013年开始实行)一.理论基础力学1.运动学:参考系坐标系直角坐标系※平面极坐标质点运动的位移和路程速度加速度矢量和标量矢量的合成和分解※矢量的标积和矢积匀速及匀变速直线运动及其图像运动的合成抛体运动圆周运动圆周运动中的切向加速度和法向加速度※任意曲线运动中的切向加速度和法向加速度,曲率半径相对运动伽里略速度变换刚体的平动和绕定轴的转动角速度和角加速度2.牛顿运动定律力学中常见的几种力牛顿第一、二、三运动定律惯性参考系摩擦力弹性力胡克定律万有引力定律均匀球壳对壳内和壳外质点的引力公式(不要求导出)※非惯性参考系※平动加速参考系中的惯性力※匀速转动参考系中的惯性离心力3.物体的平衡共点力作用下物体的平衡力矩刚体的平衡条件重心物体平衡的种类4.动量冲量动量质点与质点组的动量定理动量守恒定律※质心※质心运动定理反冲运动及火箭5.※角动量※冲量矩※角动量※质点和质点组的角动量定理(不引入转动惯量)※角动量守恒定律6.机械能功和功率动能和动能定理重力势能引力势能质点及均匀球壳壳内和壳外的引力势能公式(不要求导出)弹簧的弹性势能功能原理机械能守恒定律碰撞恢复系数7.在万有引力作用下物体的运动开普勒定律行星和人造天体的圆轨道运动和椭圆轨道运动8.流体静力学静止流体中的压强浮力9.振动简谐振动 x=Acos(ωt+Φ)振幅频率和周期相位振动的图像参考圆振动的速度 v=-ωAsin(ωt+Φ)(线性)恢复力由动力学方程确定简谐振动的频率简谐振动的能量同方向同频率简谐振动的合成阻尼振动受迫振动和共振(定性)10 波和声横波和纵波波长频率和波速的关系波的图像※平面简谐波的表示式 y=Acosω(t-x/v)波的干涉※驻波波的衍射(定性)声波声音的响度、音调和音品声音的共鸣乐音和噪声※多普勒效应热学1.分子动理论原子和分子的数量级分子的热运动布朗运动气体分子热运动速率分布律(定性)温度的微观意义分子热运动的动能※气体分子的平均移动动能,玻尔兹曼常量分子力分子间的势能物体的内能2.气体的性质※温标,热力学温标,气体实验定律理想气体状态方程,普适气体恒量理想气体状态方程的微观解释(定性)3.热力学第一定律热力学第一定律理想气体的内能热力学第一定律在理想气体等容、等压、等温和绝热过程中的应用,※定容摩尔热容量和定压摩尔热容量※等温过程中的功(不要求导出)※绝热过程方程(不要求导出)※热机及其效率※致冷机和致冷系数4.※热力学第二定律※热力学第二定律的开尔文表述和克劳修斯表述※可逆过程与不可逆过程※宏观过程的不可逆性※理想气体的自由膨胀※热力学第二定律的统计意义5.液体的性质液体分子运动的特点表面张力系数※球形液面两边的压强差浸润现象和毛细现象(定性)6.固体的性质晶体和非晶体空间点阵固体分子运动的特点7.物态变化熔化和凝固熔点熔化热蒸发和凝结饱和气压沸腾和沸点汽化热临界温度固体的升华空气的湿度和湿度计露点8.热传递的方式传导※导热系数对流辐射※黑体辐射的概念※斯特藩定律9热膨胀热膨胀和膨胀系数电学1.静电场电荷守恒定律库仑定律静电力常量和真空介电常数电场强度电场线点电荷的场强场强叠加原理匀强电场※无限大均匀带面的场强(不要求导出)均匀带电球壳壳内的场强和壳外的场强公式(不要求导出)电势和电势差等势面点电荷电场的电势公式(不要求导出)电势叠加原理均匀带电球壳壳内和壳外的电势公式(不要求导出)静电场中的导体静电屏蔽电容平行板电容器的电容公式※球形电容器的电容公式电容器的连接电容器充电后的电能电介质的极化,介电常量2.稳恒电流欧姆定律,电阻率和温度的关系电功和电功率电阻的串、并联电动势,闭合电路的欧姆定律一段含源电路的欧姆定律※基尔霍夫定律电流表,电压表,欧姆表惠斯通电桥补偿电路3.物质的导电性金属中的电流欧姆定律的微观解释※液体中的电流※法拉第电解定律※气体中的电流※被激放电和自激放电(定性)真空中的电流示波器半导体的导电特性p型半导体和n型半导体※P-N结晶体二极管的单向导电性※及其微观解释(定性)三极管的放大作用(不要求机理)超导现象4.磁场电流的磁场磁感应强度磁感线匀强磁场长直导线、圆线圈、螺线管中的电流的磁场分布(定性)※无限长直导线中电流的磁场表示式※圆线圈中电流的磁场在轴线上的表示式※无限长螺线管中电流的磁场表示式(不要求导出)※真空磁导率安培力洛伦兹力电子荷质比的测定质谱仪回旋加速器霍尔效应5.电磁感应法拉第电磁感应定楞次定律※感应电场(涡旋电场)※电子感应加速器自感和互感,自感系数,※通电自感的磁能(不要求推导)6.交流电交流发电机原理交流电的最大值和有效值纯电阻、纯电感、纯电容电路感抗和容抗※电流和电压的相位差整流滤波和稳压理想变压器三相交流电及其连接法感应电动机原理7.电磁振荡和电磁波电磁振荡振荡电路及振荡频率,电磁波谱电磁场和电磁波电磁波的波速赫兹实验电磁波的发射和调制电磁波的接收、调谐、检波光学1.几何光学光的直进反射折射全反射光的色散折射率与光速的关系平面镜成像,球面镜成像公式及作图法※球面折射成像公式,※焦距与折射率、球面镜半径的关系薄透镜成像公式及作图法眼睛放大镜显微镜望远镜2.波动光学光程光的干涉双缝干涉光的衍射现象单缝衍射(定性)※分辩本领(不要求导出)光谱和光谱分析近代物理1.光的本性光电效应爱因斯坦方程光的波粒二象性光子的能量与动量2.原子结构卢瑟福实验原子的核式结构玻尔模型用玻尔模型解释氢光谱玻尔模型的局限性原子的受激辐射激光的产生(定性)和它的特性3.原子核原子核的量级天然放射现象原子核的衰变半衰期放射线的探测质子的发现中子的发现原子核的组成核反应方程质能方程裂变和聚变4.粒子“基本”粒子,轻子与夸克(简单知识)四种基本相互作用实物粒子具有波粒二象性※德布罗意关系 p=h/λ※不确定关系?p?x≥h/4π5.※狭义相对论爱因斯坦假设时间和长度的相对论效应相对论动量相对论能量相对论动量能量关系6.※太阳系,银河系,宇宙和黑洞的初步知识.数学基础1.中学阶段全部初等数学(包括解析几何).2.矢量的合成和分解,极限、无限大和无限小的初步概念.3.※导数及其应用(限于高中教学大纲所涉及的内容)。

高中物理竞赛辅导讲义-第篇-稳恒电流(精品)

高中物理竞赛辅导讲义-第篇-稳恒电流(精品)

高中物理竞赛辅导讲义第8篇 稳恒电流【知识梳理】一、基尔霍夫定律(适用于任何复杂电路) 1. 基尔霍夫第一定律(节点电流定律)流入电路任一节点(三条以上支路汇合点)的电流强度之和等于流出该节点的电流强度之和。

即∑I =0。

若某复杂电路有n 个节点,但只有(n −1)个独立的方程式。

2. 基尔霍夫第二定律(回路电压定律)对于电路中任一回路,沿回路环绕一周,电势降落的代数和为零。

即∑U =0。

若某复杂电路有m 个独立回路,就可写出m 个独立方程式。

二、等效电源定理1. 等效电压源定理(戴维宁定理)两端有源网络可以等效于一个电压源,其电动势等于网络的开路端电压,其内阻等于从网络两端看除源(将电动势短路,内阻仍保留在网络中)网络的电阻。

2. 等效电流源定理(诺尔顿定理)两端有源网络可等效于一个电流源,电流源的电流I 0等于网络两端短路时流经两端点的电流,内阻等于从网络两端看除源网络的电阻。

三、叠加原理若电路中有多个电源,则通过电路中任一支路的电流等于各个电动势单独存在时,在该支路产生的电流之和(代数和)。

四、Y−△电路的等效代换如图所示的(a )(b )分别为Y 网络和△网络,两个网络中的6个电阻满足一定关系时完全等效。

1. Y 网络变换为△网络122331123R R R R R R R R ++=, 122331231R R R R R R R R ++=122331312R R R R R R R R ++=2. △网络变换为Y 网络12311122331R R R R R R =++,23122122331R R R R R R =++,31233122331R R R R R R =++五、电流强度与电流密度 1.电流强度 (1)定义式:q I t∆=∆。

(2)宏观决定式:U I R=。

(3)微观决定式:I neSv =。

2.电流密度在通常的电路问题中,流过导线截面的电流用电流强度描述就可以了,但在讨论大块导体中电流的流动情况时,用电流强度描述就过于粗糙了。

汨罗一中学习感悟

汨罗一中学习感悟

汨罗一中学习感悟闫志杰4月7日至28日,学校委派我与电教实验处的李健主任、王海龙老师到湖南汨罗一中跟踪学习三周。

我负责学习汨罗一中的奥训模式及先进经验,目的就是为我校以后大规模举办奥赛培训打基础、做铺垫,同时也是为提高学生的综合素质,使之能有更多的人通过自主招生上名牌,提升学校档次做准备。

他们有很多成功经验的经验值得我们学习,他们的经验是经历种种挫折逐步用心血摸索出来的,现在我就学习的一些感悟向各位领导做汇报:一、学习历程。

到汨罗后主管教学的刘小光副校长接站,安顿好住宿后即让我们与各自的接待人员见面,我对应的是三个年级三个重点班的物理教师赵凯、翁怡志、钟营国,他们是各自年级的物理奥赛教练。

此后每天我们按照汨罗一中的作息时间表,从早操到晚自习,与学生同步作息。

由于我们都是北方人,一点也不习惯南方食宿,但为了这次来之不易的学习机会,我们尽力克服饮食、住宿以及语言交流等诸多不便,努力去适应。

每天上、下午我按预约的时间听评课,课前或课后与他们交流,下午还要制定第二天的安排,与预约听课的老师沟通一下。

晚上一般是晚自习,后一节观摩奥赛培训。

回住处后,首先对当天的言行进行反思,看有无疏漏、不当之处,然后三人交流心得、体会,再整理笔记、日志。

忙完就12点多了。

我主要听物理、数学课,兼听化学生物等。

我们小心翼翼、毕恭毕敬地与各位教师交流、请教、交朋友,与他们一起看作业、出卷子、评卷子。

热心地干一些力所能及的工作,以我们的能力、勤恳敬业、任劳任怨赢得他们的尊敬和无私的倾囊相授。

他们后来开始抛开成见,与我们无话不谈,甚至学校的人事关系和个人经历。

开始我是奔着他们的奥赛去的,看他们的组织模式、教材、进度节点、考评奖励等内容。

相知相熟后他们才真心相告,他们的奥赛搞得并不理想,没有制度化,主要是学校投入不足,投入产出比不尽如人意,名义上是奥赛培训,实际上是重点生培训,他们紧盯清华、北大的考取条件,结合重点生的特点,围绕其能力的欠缺,展开有目的的培训。

物理竞赛图书介绍(详细版)

物理竞赛图书介绍(详细版)
中学奥林匹克竞赛物理教程•力学篇
(第 2 版)
作者:程稼夫 定价:68.00 元 出版日期:2014 年 6 月第 15 次印刷 读者对象:中学物理竞赛考生、教练
本书是作者在长期进行奥林匹克中学物 理竞赛指导和教学实践的基础上编写 的,倾注了作者对奥林匹克物理竞赛事 业毕生的心血和热情。本书紧紧围绕中 学物理的各个方面以及中学物理竞赛内 容:时间和距离、运动学、牛顿动力学、 动量、能量、角动量、静力学、振动、 波动,在中学层面上精辟生动地介绍了 有关重点概念、定律和公式,结合丰富的练习题,以生动的实例,进 行问题的分析和综合,训练积极主动的解题思路,活跃思想,发展智 能。同时各章均给出了具有一定份量的习题,并附有相应的参考答案。 在科学训练的基础上,促使中学生整体物理素质的提高。本书可作为 广大中学生中学物理综合学习和素质提高的有效的辅导书和工具书, 是广大中学生参加各类中学物理竞赛、奥林匹克物理竞赛以及高考物 理的复习迎考的必备书籍;同时,本书也为中学物理教师提供了一个 物理教学探索研究的崭新思路,是广大中学物理教师不可多得的教学 参考书。
中学奥林匹克竞赛物理教程•电磁学篇
(第 2 版)
作者:程稼夫 定价:78.00 元 出版日期:2014 年 6 月第 14 次印刷 读者对象:中学物理竞赛考生、教练
本书是作者在长期进行奥林匹克中 学物理竞赛指导和教学实践的基础 上编写的,倾注了作者对奥林匹克物 理竞赛事业数十年的心血和热情。本 书紧紧围绕中学物理的各个方面以 及中学物理竞赛内容:静电场、稳恒 电流、静磁场、电磁感应、交流电、 电磁振荡与电磁波,在中学层面上精 辟生动地介绍了有关重点概念、定律 和公式,结合丰富的练习题,以生动的实例,进行问题的分析和综合, 训练积极主动的解题思路,活跃思想,发展智能。同时各章均给出了 具有一定分量的习题,并附有相应的参考答案。在科学训练的基础上, 促使中学生整体物理素质的提高。本书可作为广大中学生中学物理综 合学习和素质提高的有效的辅导书和工具书,是广大中学生参加各类 中学物理竞赛、奥林匹克物理竞赛以及高考物理的复习迎考的必备书 籍;同时,本书也为中学物理教师提供了一个物理教学探索研究的崭 新思路,是广大中学物理教师不可多得的教学参考书。

高中物理竞赛辅导讲义-第2篇-运动学汇编

高中物理竞赛辅导讲义-第2篇-运动学汇编

高中物理竞赛辅导讲义第2篇 运动学【知识梳理】一、匀变速直线运动二、运动的合成与分解运动的合成包括位移、速度和加速度的合成,遵从矢量合成法则(平行四边形法则或三角形法则)。

我们一般把质点对地或对地面上静止物体的运动称为绝对运动,质点对运动参考照系的运动称为相对运动,而运动参照系对地的运动称为牵连运动。

以速度为例,这三种速度分别称为绝对速度、相对速度、牵连速度,则v 绝对 = v 相对 + v 牵连或 v 甲对乙 = v 甲对丙 + v 丙对乙位移、加速度之间也存在类似关系。

三、物系相关速度正确分析物体(质点)的运动,除可以用运动的合成知识外,还可充分利用物系相关速度之间的关系简捷求解。

以下三个结论在实际解题中十分有用。

1.刚性杆、绳上各点在同一时刻具有相同的沿杆、绳的分速度(速度投影定理)。

2.接触物系在接触面法线方向的分速度相同,切向分速度在无相对滑动时亦相同。

3.线状交叉物系交叉点的速度,是相交物系双方运动速度沿双方切向分解后,在对方切向运动分速度的矢量和。

四、抛体运动: 1.平抛运动。

2.斜抛运动。

五、圆周运动: 1.匀速圆周运动。

2.变速圆周运动:线速度的大小在不断改变的圆周运动叫变速圆周运动,它的角速度方向不变,大小在不断改变,它的加速度为a = a n + a τ,其中a n 为法向加速度,大小为2n v a r =,方向指向圆心;a τ为切向加速度,大小为0lim t v a tτ∆→∆=∆,方向指向切线方向。

六、一般的曲线运动一般的曲线运动可以分为很多小段,每小段都可以看做圆周运动的一部分。

在分析质点经过曲线上某位置的运动时,可以采用圆周运动的分析方法来处理。

对于一般的曲线运动,向心加速度为2n v a ρ=,ρ为点所在曲线处的曲率半径。

七、刚体的平动和绕定轴的转动1.刚体所谓刚体指在外力作用下,大小、形状等都保持不变的物体或组成物体的所有质点之间的距离始终保持不变。

刚体的基本运动包括刚体的平动和刚体绕定轴的转动。

2023年物理竞赛心得体会

2023年物理竞赛心得体会

物理竞赛心得体会刚上高中的时候,我便下定决心要参与一门学科竞赛了。

有五科竞赛放那里等待着我的选择。

数、理、化、生的竞赛辅导我是都参与过一段时间的。

最终我选择了物理竞赛——由于我对物理这一美妙的学科具有浓厚的爱好,我热爱学习物理;并且初中的学科竞赛,我物理考得最佳,也许我在物理方面有些天赋吧。

回首两年多的高中生活,一无所知的我跨入了物理竞赛这神话般的殿堂,迷茫的探索着前路,在孤独中奋进,我变得更加坚强。

现在,我取得了自己当初想都不敢想的丰硕的果实,站在更高的台阶上,俯视两年的点点滴滴,总结出了不少经验和教训,写在这里,愿志同道合的师弟师妹们有所借鉴,少走些弯路,为学校取得更高的荣誉。

一、毅力与自制力。

物理竞赛要出成绩是很困难的。

它需要学生具有一定的天赋、过硬的综合素质,更重要的,需要坚不可摧的意志力。

特别当刚刚开始进一步物理竞赛学习时,那些物理题的难度是令人绝望的。

我们这一批学生,大约在高一暑假后半段及高二上半学期经历了这样一个极度痛苦的阶段。

竞赛的压力重了,大家意识到需要加把劲了,但越想多做题就越做不下去——碰到的大部分题不看答案主线无从下手。

有的题目需要新的物理知识,但一般的高中教材和竞赛辅导书上对知识的讲解都不够全面、透彻、深刻;老师帮不上忙,同学之间讨论也没有结果,那些个前的题目就成了我们的心病,渐渐消磨着我们的意志。

正是在这段黑暗的岁月里,有的同学选择了放弃,令人惋惜。

最痛苦的日子也是我们提高最快的日子,随着阅题量的增长和知识的不断积累(哪怕是死记硬背的),情况变得明朗起来。

高二下学期,我做起题来就比较顺畅了。

另一个关键时期是考前一两个月的冲刺阶段。

这一阶段里,意志薄弱的同学便有些松懈,挡不住游戏的诱惑,时不时伏在电脑前放纵一下。

更有甚者,泡在网吧里几天几夜不见踪影。

那些缺少自制力的同学,浪费了大量珍贵的时光,最终在物理竞赛大决战中一败涂地,只得回去面对更加残酷的高考。

天堂与地狱只有一步之遥。

物理竞赛参考书目精选

物理竞赛参考书目精选

物理竞赛参考书目1、《中学奥林匹克竞赛物理教程(力学篇)》 35元/本《中学奥林匹克竞赛物理教程(电磁学篇)》 30元/本《中学奥林匹克竞赛物理讲座》程家夫编中科大出版社2、《更高更妙的物理冲刺全国高中物理竞赛》 35元/本沈晨编著浙江大学出版社3、《物理竞赛教程》(高一)、(高二)、(高三)(绿皮)张大同总主编华东师范大学出版社4、《物理竞赛培优教程》舒幼生编浙江大学出版社5、《奥赛经典分级精讲与测试系列》高一物理武建谋著高二物理黄洪才著湖南师范大学出版社6、《奥赛经典高中物理解题全钥匙》黄生训编7、《200道物理学难题》作者:彼特·纳德吉拉·哈涅克译者:李菘等北京理工大学出版8、《物理学难题集萃》舒幼生编高等教育出版社9、《金牌之路》张大同上海师大出版社10、《高中物理竞赛题典》舒幼生编浙江大学出版社11、《新编高中物理奥赛实用题典》范小辉编南京师范大学出版社12、《全国中学生物理竞赛实验指导书》全国中学生物理竞赛常委会编北京大学出版社1.程稼夫的2本竞赛书(力学篇,电磁学篇)简评:作为入门教材这两本书相当经典,全书结构合理,知识内容非常全面,讲解活泼,例题比较经典。

本书起点不高,但吃透后拿省一不成问题。

它的另一特色是带有一定的普物色彩,可为更深层次的学习打好基础。

2.金牌之路张大同著简评:被众多上个时代的高手强烈推荐的一本书,人气极高,本人未细读。

难度和复赛难度相当,整体编排比较经典,例题和习题直接选了很多竞赛原题。

但没有传说中的那么神,也不太适合当今竞赛的趋势。

3.物理学难题集萃舒幼生著简评:现在只有卖复印的,巨厚,舒幼生先生的不朽之作,极力推荐!本书难度并不向传说中那样高不可攀,但物理境界上与其他竞赛书明显不在一个档次。

若能认认真真做完本书,你的物理素质一定会有一个质的飞越!在做这本书之前建议先看完程稼夫2本,再学一些基本的微积分知识。

4.物理竞赛集训精编舒幼生著简评:难题集萃的缩减本,难度和经典程度都大大不如,但质量仍是不错的。

程稼夫力学篇详细答案

程稼夫力学篇详细答案

程稼夫力学篇详细答案Q:为什么是这套书?A:全国中学生物理竞赛委员会指定参考书;北京教育科学研究院组织高等学校资深教授、青年学者、中学特级教师等合作编写,以学有余力的高中生为目标读者,北京大学原副校长沈克琦教授主编。

早年中学物理课本分甲种本、乙种本,因材施教,甲种本适合资优生。

这套《高中物理学》更像是甲种本的高中物理课本,不过它编写水平更高,更用心,更系统,更全面,特别适合学有余力的资优生,被中国物理学会选作物理竞赛的指定参考书,是高中物理竞赛零基础入门的不二之选。

Q:这套书有什么特色?A:中学物理课本和大学普通物理课本之间的桥梁;物理概念准确,物理图像清晰,物理思想深刻;专为中学生编写,中学生看得懂,能消化;图片质量高,版式精美,注重阅读体验。

Q:这套书在物理竞赛辅导中的地位如何?A:这套书与物理竞赛的关系,犹如高中课本与高考的关系。

它是竞赛的纲、本,辅导书可以五花八门,但权威的教材仅此一套。

作为物理竞赛教材,这套书是入门级的,难度最低,适合新高一的竞赛生。

Q:我不太了解主编沈克琦教授。

A:沈克琦,物理学家、教育家。

长期从事物理教学、物理教学研究工作和高等教育行政工作,为办好北京大学物理系、推进理科高等教育改革、提高中学物理教学质量做出了重要贡献,培养造就了一大批优秀物理学人才。

曾任北京大学副校长、烟台大学校长,晚年主编《中国科学技术专家传略》物理学卷。

Q:如何使用这套书?A:初三毕业后(或自学完初中物理课程后),直接以这套书作为高中物理课本进行学习,今后不论是应对自主招生还是走上物理竞赛之路,都会更加游刃有余。

学习这套书的过程中,可用《加拿大物理奥林匹克》刷题。

程稼夫教授的《力学篇》《电磁学篇》和崔宏滨教授的《热学·光学·近代物理学》是物竞经典图书,读者如果一上来就使用这些书,不免会感到很吃力。

《高中物理学》正好可以为此打基础、做铺垫。

Q:这套书的习题多吗?答案详细吗?A:这套书中,每节后面有练习题和思考题,每章后面有习题,分册还有总复习题。

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精心整理电磁学静电学1、 静电场的性质静电场是一个保守场,也是一个有源场。

F dl o ⋅=⎰高斯定理静电力环路积分等于零iosq E ds E ⋅=∑⎰⎰电场强度与电势是描述同一静电场的两种办法,两者有联系ab E dr UU =-∑①过程E dr dU ⋅=- 一维情况下x dUE dx dx=-x dUE dx=-② 2、 几个对称性的电场(1) 球对称的电场场源 E U 点电荷 均匀对电球面 均匀带点球体例:一半径为1R 的球体均匀带电,体电荷密度为ρ,球内有一半径为2R 的小球形空腔,空腔中心与与球心相距为a ,如图 (1) 求空腔中心处的电场E (2) 求空腔中心处的电势U 解:(1)在空腔中任选一点p ,p E 可以看成两个均匀带电球体产生的电场强度之差,即()1212333p oooE r r r r E E E ρρρ=-=-令12a o o =这个与p 在空腔中位置无关,所以空腔中心处23o oE a E ρ=(2)求空腔中心处的电势 电势也满足叠加原理p U 可以看成两个均匀带电球体产生电势之差即()()()222222212123303666o ooo U R a R R R a E E E ρρρ⎡⎤=---=--⎣⎦假设上面球面上,有两个无限小面原ij s s ,计算i s ,受到除了i s 上电荷之处,球面上其它电荷对i s 的静电力,这个静电力包含了j s 上电荷对i s 上电荷的作用力. 同样j s 受到除了i s 上电荷以外,球面上其它电荷对j s 上电荷的作用力,这个力同样包含了i s 对j s 的作用力. 如果把这里的ij s s 所受力相加,则,i j s s 之间的相互作用力相抵消。

出于这个想法,现在把上半球面分成无限小的面元,把每个面元上所受的静电力(除去各自小面元)相加,其和就是下半球面上的电荷对上半球面上电荷的作用力。

求法:222222=f 224o o o R Q F R R E E R σππππ⎛⎫=⋅==⎪⎝⎭再观察下,均匀带电球面上的电场强度=? 通常谈论的表面上电场强度是指什么? 电力?o f =例:求均匀带电球面(),Q R ,单位面积受到的静解:令()R R RR R →+≤过程无限缓慢得出此过程中静电力做功的表达式: 或者算出2o of E E E σσ=⋅=表面表面而且可以推广到一般的面电荷()σ在此面上电场强度()1212E E E =+表面 例:一个半径为R,带电量为Q 的均匀带电球面,求上下两半球之间的静电力?解:原则上,这个作用力是上半球面上的电荷受到来自下半球面的电荷产生的电场强度的空间分布,对上半球面上各电荷作用力之和,由于下半球面上电荷所产生的电场强度分布,所以这样计较有困难.例:求半径为R,带电量为Q 的均匀带电球面,外侧的静电场能量密度.解:静电场(真空)能量密度212o E E ω=本题球面外侧:214o QE E R π=推论:如果在上述带电球体外侧无限空间中充满了相对电常数为r E 的多向同性均匀电合质,下面求张力:它等于右半球表面所收到的静电力之和前面求出过本小题:,03d E ρε=本题:导体球放在匀强电场中,产生感应电荷的分布,令为 由于要求导体内0E =例:一个半径为R,原不带电的导体球放置于匀强电场o E 中,求由于静电感应所产生的感应电荷,所带来的两半球之间新增的张力.解:预备知识:⑴一个半径为R 的均匀各向同性介质在匀强电场中受到极化,求极化电荷的分布.解:时,o d σρ= oθ=⑵求极化介质球,由于极化电荷所产生的介质球内,E的电场强度圈环:,R q (均匀带电)例:带电求图中带电圈环与带电半直线之间的相互作用力. 解:这题取下面方法:先求均匀带电半直线产生的电场强度,对均匀带电圈处的电荷的作用力上图中圈环上的点离半直线两端点的距离为R,上P 点处的电场强度,可以用辅助14圈弧(λ)在P 点产环生的场强大小.圈环受到合力在,o q λ均为正值时,方向向左,大小为在达到静电平衡的整个空间中,如果有一个处于静电平衡的带电面,在计算此面上某处受到的静电力,无需用整个空间中的各带电体,面,线,点,计算对其作用之和,只需先求出此面上该处的电场强度,该表面受到的静电力。

其原因是,这样的计算,已经考虑了全空间电荷的作用,不必重复考虑。

例:一个半径为R ,带电量为Q 的均匀带点表面,求因表面带电所增加的表面张力系数。

解:法一:球面上取一个小面元,半径 为r ,此面受两个力平衡: 静电力,沿径向向处,大小为 此面元边界上新增表面张力的合力,径向向里,设新增表面张力系数为α大小为力平衡方程:222o r df r Rππ=场源E U 无限长均匀带电直线 (λ)无限长均匀带电圈柱面 (,,R λσ)(2R λσπ=)无限长均匀带电圈柱体 (,,R λρ)(2R λρπ=)3、带电荷粒子在电场中的运动例1:一个带点粒子从一开始就在垂直于均匀带电的长直导线平面内运动,它从这导线旁飞过,最后与开始入射方向偏转小角度α,如图,如果当粒子飞入带电直线电场中时,它的动能为k E ,电量为e ,导线单位长度带电量为λ,离导线距离γ处电场强度设为rE 02πελ=,求α=? 解:本题情况,一般入射粒子速度比较大,由于速度快,所以带电直线受到的横向冲量就比较小(时间短),这样产生的α角度就会如题中告知是一个小量,利用微元法处理,当带电粒子到达位置ψ时相距位矢量为r ,此刻带电粒子受力大小r e eE F 02πελ==,ψπελψcos 2cos 0re F F y == 此刻y 方向动力方程为其中dt 可以利用x 方向动力学方程表达 其中dx 与d Ψ满足关系(如图所示几何关系)化简整理∑∑-=2202ππψπεyv y xdv d mv ey利用y x x x v v e mv E =⇒=2421ελ 例2:如图所示一很细、很长圆柱形的电子术由速度为V 的匀速运动的低速电子组成,电子在电子束中均匀分布,沿电子束轴线每单位长度包含n 个电子,每个电子的电荷量-e (e>0),质量为m ,该电子束从远处沿垂直于平行板电容极板方向射向电容器,其前端(右端)于t=0时刻刚好达到电容器左极板,电容器两极板上多开一个小孔使电子可以不受阻碍地穿过电容器两极板AB,加有如图所示的变化电压AB V ,电压的最大最小值分别为00,v v -+,周期为T ,若以τ表示每个周期中电压处于最大的时间间隔,则)(τ-T 是周期中电压处于最小的时间间隔,已知τ的值正好使在ABV段电子束。

设两级间距很小,,电子穿越时间,且(1) 满足题给条件的τ,0t (2) 试在下图中画出t=2T 那一刻,在侧空间形成电流I,随离开右极板距离x 取X 正方向为电流正方向,图中x=0处为右极板B 解:(1)。

通过小孔以后,分成两段速度不同的电子束。

0——τ0V +τ——T 时间内,所加电压为V -再由题中告知:τ够在b t得到=τ所以m eV V 012=,meV V 0222= (3) 由于T t b 2=,观察的就是这个时刻右侧空间的电流分布,应该确定两件事情: ① 电流在空间位置的分布② 电流强度的大小分布电子束长度4、静电势能、电势例1:如图所示N 对e 、-e 离子,等间距a ,沿直线排列(1)设∞→N,试确定某个e的电势能+W和-e的电势能-W(2)N足够大时,+W-W近似取小题(1)的结论,求系统的电势能W(3)N足够大时,将非边缘的一对离子e、-e一起缓慢地移到无限远,其余离子仍在原位,试求外力做的功A.提示...32)1ln(32-+-=+xxxx解:(1)⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⋅-++-=+...34442aeaeaeUπεπεπε(2)足够大的N,(4)再将该负离子移到无限远处,余下系统的电势能W利用动能关系,求出外力做功例2X∞→U;当∞→x,电势0→U,电势为零的坐标为0x;电势极小值为0U-0(α>0),试根据图线提供的信息,确定这两个Q1在x=0处,由于0xx=处电势为0,所以另一个的位置上(设距离x=0距离为a)X在xαX在xα处,合电力等于0,方程联立三个方程得到)2(xa-=αα,kUxQ012-=αα,kxUQ0222)1(--=ααα例3:在水平平面上有两相垂直相交的内壁光滑的联通细管,管内放置两个质量均为m,电荷量均为q的同号带电质点为A、B,初始时质点A至两管交点O的距离为d,质点B位于交点O处,速度相互垂直,方向如图,大小均为mdkqu2=求质点运动中,它们之间的最小距离解:通常,这里应该采用两质点的相对运动处理。

设运动过程中,A,B 两质点的位置矢量为,A r B r ,则相对位矢为A B r r r -= 分别写出A 、B 两质点的动力学方程,然后写出相对动力学方程:r e rkq a m 22=(其中a 是B 相对A 的相对加速度)B 在运动时所受的力只有相反向的静电力,这个静电力是个有心力,同时又是一个保守力,上述两个方程为角动量守恒,守恒量可由初始值确定。

初始时,相对于A 的运动为右图,守恒方程——联系初态和相距最近状态,m m v r ,联系消去m v ,解得m r 解之前利用22020kq mdu mdkq u =⇒=联立解得0u r dv mm =,d r m 451+=例4:电荷均匀分布在半径为R解:利用∑=rdqku 0,其中例1∑=udq W 并以平行板电容为例,分别利用上述公式求出它在电容C ,蓄电量为Q 解:(1)利用∑=udq W 计算(2)利用∑=udq W 21计算)(Q U dq U i-=∑--,)(Q U dq U i +=∑++导体旁移动电荷,求外力做功例1:如图一个原来不带电电荷的同心球壳,内外半径分别为a ,b ,球心处放一个点电荷,电量为Q现在用外力把此点电荷从球心移到无限远处,求外力做功等于多少?解:由于在Q 移动过程中,导体球壳表面感应电荷变化,所产生的电场不是静电场,因此需要另外想办法。

初始时刻,Q 未移动之前,在Q 处,导体球壳内,外表面的感应电荷产生的静电场有电势,其值: (另Q=nq ,然后逐个移动q 计算外力做功 . .外力做功之和其中初始吧Q=nq (分散),移到无限远,又把nq=Q (集中),合起来做功为零。

解法二: 如图外力做功,2'20=-=C Q W W A f 例2:沿垂直于解法一:上一例的解法 解法二:。

解法三:设移动Q 过程中离板距离达到即所以外力做功为 电场线例1:计算在通过导体面上以0件下,求R=?的园面上电量为21-Q 和导体板上感应电荷共同激发Q 及其相应的电荷-Q 共同激发产生。

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