五年级上册英语知识点

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五年级英语上册知识点总结

五年级英语上册知识点总结

五年级英语上册知识点总结he/she/it+is。

we/you/they+are。

例如:I am a student。

Heis a teacher。

They are friends.4、字母y在单词中的发音规则,双音节或多音节词末发[i],单音节词末发[ai]。

5、介绍他人的职业或爱好,例如:Mr。

Jones is our art teacher。

Wu Yifan is hard-working。

Robin can speak Chineseand English.6、表示能力的动词make,例如:He makes me finish my homework.7、询问他人的年龄,例如:Is he young。

Yes。

he is。

No。

he isn't.8、表示有用或愿意帮忙的形容词,例如:helpful。

kind。

polite。

9、表示要求严格或严厉的形容词,例如:strict。

10、表示羞怯或怕生的形容词,例如:shy。

11、表示聪明或工作努力的形容词,例如:clever。

hard-working。

12、表示语言或学科的名词,例如:English。

maths。

science。

Chinese。

13、表示机器人的名词,例如:robot。

14、表示有趣或滑稽的形容词,例如:funny。

15、表示老的或年纪大的形容词,例如:old。

16、表示年轻或岁数不大的形容词,例如:young。

17、表示音乐或美术的名词,例如:music。

art。

18、表示有时或间或的副词,例如:sometimes。

19、表示家庭或聚会的名词,例如:family。

party。

20、表示晴朗或有风的形容词,例如:sunny。

windy。

1.人称代词和be动词的用法:记忆口诀:我用am,你用are,他、她、它用is,复数用are。

例如:He is tall and thin。

他高瘦。

2.Ms。

Miss、Mr。

Mrs.的用法区别:Ms.(缩写)用于女性的姓氏或姓名前,不表明婚姻状况,表示女士;Miss用于未婚女性的姓氏或姓名前,表示小姐、女士;Mr.用于男性的姓氏或姓名前,表示先生;Mrs.用于已婚女性的姓氏或姓名前,表示太太或夫人。

小学五年级上册英语知识点

小学五年级上册英语知识点

小学五年级上册英语知识点一、词汇与拼写1. 掌握基本的英语单词和常用表达2. 熟悉常用的英语词汇和拼写规则3. 学会利用英语词汇构建简单的句子二、语法知识1. 名词:掌握名词的单复数形式及其用法,如可数名词与不可数名词的区别2. 代词:了解人称代词与物主代词的使用方法,如I, he, she, it, my, your等3. 动词:掌握常见动词的基本形式和过去式,如go-went, eat-ate等4. 形容词和副词:学会形容事物特征和表示程度的词语,如happy, sad, fast等5. 冠词:了解冠词a和an的使用规则,如a book, an apple等6. 介词:熟悉常见的介词及其用法,如in, on, at等7. 时态:掌握一般现在时和一般过去时的基本用法,如I play, He played等8. 疑问句和否定句:了解一般疑问句和否定句的构成,如Do you like? No, I don't等三、听力技巧1. 听懂简单的英语对话和指令2. 学会通过听力材料获取基本的信息和理解意思3. 提高听辨英语音标和各种语音的能力四、口语表达1. 提高口语表达的流利度和准确度2. 学会用简单的句子进行日常生活对话3. 表达自己的感受、意见和需求五、阅读理解1. 阅读简短的英语文章,了解文章基本内容2. 掌握提取关键信息的能力,如答案所在的句子或段落3. 学会利用已知信息推断文章中未知的内容六、写作技巧1. 能够书写简单的英文句子和段落2. 学会运用所学词汇和语法知识进行简单的组织与表达3. 提高书写规范性和准确性,注意基本的拼写和标点符号使用小学五年级上册英语知识点总结完毕。

以上内容主要涵盖了词汇与拼写、语法知识、听力技巧、口语表达、阅读理解和写作技巧等方面的内容。

通过学习这些知识点,学生们能够提高英语听说读写的能力,为今后的学习打下坚实的基础。

希望大家能够在学习过程中不断积累,勇于表达,逐渐提升自己的英语水平。

人教版五年级英语知识点总结

人教版五年级英语知识点总结

人教版五年级英语知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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知识点归纳整理(知识清单)重大版英语五年级上册

知识点归纳整理(知识清单)重大版英语五年级上册

英语五年级上册知识点星期:Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天week周动词短语:fly a kite 放风筝ride a bike骑自行车go to the park去公园go swimming游泳go skating滑冰go fishing钓鱼go boating划船运动:table tennis乒乓球tennis网球high jump跳高long jump 跳远sport运动食物:noodles面条rice米饭bread面包chicken鸡肉soup汤vegetables蔬菜tomato番茄potato土豆房间:bedroom卧室bathroom卫生间living room客厅dining room饭厅study书房kitchen厨房house房子屋内设施:door门window窗户floor地板家具:bed床sofa沙发屋里可能存在的物品:cup茶杯umbrella雨伞clock钟photo照片TV电视puter电脑方位介词:next to 在...旁边between在...之间behind在...后面in front of在...前面问星期:What day is it today?今天星期几?It’s Tuesday.星期二问什么时候:When do you have English?你们什么时候有英语课?On Monday, Wednesday and Friday.在星期一、星期三和星期五。

问想吃什么:What would you like for breakfast/lunch/dinner?I’d like some...What would your mother like for breakfast?She’d like some...问地点:Where is the study?书房在哪里?It’s on the left.在左边。

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册学问点归纳整理Unit1--unit 2 单元复习学问点一、短语1、on time:按时2、come in:进来3、sit down 坐下4、on the wall:在墙上5、too many:太多的6、look at: 看...7、I see:我知道了8、be late: 迟到9、play computer games:玩电脑玩耍1、make the bed:整理床铺2、sweep the floor: 扫地3、do the dishes: 洗餐具4、water the flowers: 浇花5、clean the windows:擦玻璃6、cook the meal : 做饭7、wash the clothes:洗衣服8、Of course: 固然、固然可以9、You are helpful: 你真乐于助人10、at home:在家11、help...do...:帮助某人做...12、Let me try: 让我试试13、can+动词原形:可以\会\能做...二、重点句子1、what time is it? 现在几点了?答:It”s +时间:现在...2、May I come in? 我可以进来吗?答:Come in,please。

请进。

3、I”m sorry。

对不起。

答:That’s all 。

r i没g h关t系。

4、You are late again.你又迟到了。

5、What time do you...?你几点...?I...at+时间:我在...点......6、Don’t p lay too many computergames and go to bed early.别玩太多电脑玩耍并早点休息。

1.Can I help you?我可以帮你吗?=What can I do for you?我能为你做点什么吗?答:Sure\Yes, can you...?固然,你能 .. ?2.Y ou are( very)helpful. 你真乐于助人。

五年级上册英语知识点归纳

五年级上册英语知识点归纳

五年级上册英语知识点归纳一、单词拼写与发音1. 名词单数变复数规则:一般在名词后面加s,如book-books;以s, x, ch, sh结尾的名词加es,如bus-buses;以辅音字母+y结尾的名词,将y变为i,再加es,如baby-babies。

2. 动词过去式变化规则:一般在动词后加ed,如play-played;以e结尾的动词加d,如like-liked;以辅音字母+y结尾的动词,将y变为i,再加ed,如study-studied。

3. 短元音与长元音区别:短元音发音较短促,如cat;长元音发音较长,如plate。

4. 辅音字母的发音:比较重要的有th,ch,sh,zh,ng等,需要重点掌握。

二、基础语法知识1. 句子结构:英语句子的基本结构是主语+谓语+宾语,但也存在其他结构,如倒装句、感叹句等。

2. 时态的运用:一般现在时(一般陈述句、一般疑问句、肯定回答、否定回答)、一般过去时(一般陈述句、一般疑问句、肯定回答、否定回答)等需掌握。

3. 形容词与副词的比较级与最高级:比较级以-er结尾,如taller;最高级以-est结尾,如tallest。

4. 代词的使用:人称代词(I, you, he, she, it, we, they)、物主代词(my, your, his, her, its, our, their)等要掌握运用。

三、常用词组与句型1. 问候与交流用语:常见的问候用语有Hello, Hi, How are you?等;交流用语如What's your name? How old are you?等。

2. 数字与时间表达:掌握基本数字的读写及时间的表达方式,如one, two, three等;时间的表达方式,如What time is it? It's 8 o'clock等。

3. 表示喜欢与不喜欢的句型:I like...,I don't like...等。

五年级上册英语重要知识点

五年级上册英语重要知识点

五年级上册英语重要知识点
以下是五年级上册英语的一些重要知识点:
1. 词汇:掌握课本中出现的常用词汇,包括名词、动词、形容词等,能够正确拼写和运用这些词汇进行简单的英语表达。

2. 语法:掌握简单句的基本结构,了解主语、谓语、宾语等基本句法概念,学习使用系动词和行为动词,掌握形容词和副词的用法,理解现在进行时和一般现在时的概念。

3. 听、说、读、写:通过听力练习和课堂上的口语交流,提高学生的听力和口语表达能力。

阅读理解方面,要能够正确理解课本中的阅读材料,回答与文章相关的问题。

写作方面,能够写一些简单的英语短文或日记,正确使用标点符号和大小写字母。

4. 语音:掌握基本的英语语音规则,包括发音、重音、连读、语调等,能够正确地朗读英语句子和段落。

5. 日常用语:掌握一些常用的英语日常用语,包括问候、道别、感谢、道歉等社交场合的用语,能够在实际生活中运用这些用语进行交流。

6. 文化知识:了解一些基本的英语国家文化知识,包括传统节日、风俗习惯等,有助于更好地理解和运用英语语言。

希望这些信息对您有所帮助。

人教版五年级上册英语知识点汇总

人教版五年级上册英语知识点汇总

人教版五年级上册英语知识点汇总一、词汇1. 日常生活词汇•家庭生活相关词汇(如housework, chores, cleaning, cooking等)•饮食习惯与健康(如healthy, unhealthy, fruit, vegetable, junk food等)•购物与交易(如shop, market, buy, sell, price等)2. 学校与学习•学习态度与方法(如study hard, careful, practice, revise等)•学科词汇扩展(如physics, geography, history等)•学校活动与规则(如rules, library rules, school trip, sports day等)3. 自然与环境•天气与自然现象(如cloudy, foggy, thunder, lightning等)•动物与植物世界(如wild animals, rainforest, plant, tree species等)4. 情感与社交•情感表达词汇(如happy, sad, angry, excited, surprised等)•社交技能与礼仪(如invite, thank, apologize, polite, impolite等)二、语法1. 现在进行时复习与深入•巩固现在进行时的基本用法,进一步学习在不同语境中的应用。

2. 一般过去时•学习并掌握一般过去时的基本结构和用法,用于描述过去发生的动作或状态。

•句型:主语+ 动词过去式+ 其他成分3. 情态动词的初步接触•学习几个基本的情态动词(如can, could, may, might, should, must等)的基本用法和区别。

4. 简单的形容词比较级和最高级复习•复习并巩固形容词比较级和最高级的用法,注意规则变化与不规则变化。

三、句型与对话•能够围绕日常生活、学校生活、兴趣爱好等话题进行流畅的对话和交流。

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳一、单词1. 重点单词:表示颜色的单词:red, blue, yellow, green, white, black表示形状的单词:circle, square, triangle, rectangle, oval, star表示数字的单词:one, two, three, four, five, six, seven,eight,nine,ten 表示星期的单词:Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday2. 拓展单词:表示月份的单词:January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December表示季节的单词:spring, summer, autumn, winter表示时间的单词:morning,afternoon,evening,night二、语法1. 名词:五年级开始学习名词的单复数形式,例如:book(单数),books(复数)。

同时,要注意特殊形式的名词复数,例如:foot(单数),feet(复数)。

2. 动词:学习动词的一般现在时,了解动词的第三人称单数形式,例如:go(原形),goes(第三人称单数形式)。

3. 形容词:学习形容词的比较级形式,例如:big(原级),bigger(比较级)。

三、句子1. 问候句型:学习用Hello/Hi打招呼,并回答。

同时,学习用How are you?询问别人的健康状况。

2. 介绍句型:学习用This is…介绍某人或某物。

3. 告别句型:学习用Goodbye/See you later道别。

4. 请求许可句型:学习用Can I…?请求许可。

5. 表达感谢和道歉的句型:学习用Thank you./Sorry.表达感谢和道歉。

五年级上册英语必考知识点

五年级上册英语必考知识点

五年级上册英语必考知识点一、词汇。

1. 常用的动词:play(玩),read(读),watch(看),cook(烹饪)等。

2. 表示星期的词汇:Monday(星期一),Tuesday(星期二),Wednesday(星期三),Thursday(星期四),Friday(星期五),Saturday(星期六),Sunday(星期日)。

3. 表示食物的词汇:sandwich(三明治),salad(沙拉),hamburger(汉堡包),ice cream(冰淇淋)等。

二、句型。

1. 询问对方周末做什么:What do you do on the weekend? 回答:I often + 动词短语(如:play football, read books 等).2. 询问对方喜欢什么食物:What's your favourite food? 回答:My favourite food is + 食物名称.3. 描述某人会做某事:主语 + can + 动词原形(如:I can swim. )三、语法。

1. 一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。

注意主语是第三人称单数时,动词要加 s 或 es。

2. 频率副词:often(经常),always(总是),sometimes(有时)等的使用。

四、语音。

掌握一些常见的字母组合的发音规律,如:ow(如:snow,window ),ou(如:house,mouse )等。

五、阅读理解。

能够理解简单的英语短文,获取关键信息,回答相关问题。

六、写作。

能运用所学词汇和句型,写简单的英语小短文,如介绍自己的周末活动、喜欢的食物等。

五年级英语上册知识点汇总(已整理)

五年级英语上册知识点汇总(已整理)

五年级上册知识汇总Unit 1一.四会单词:young年轻的funny滑稽可笑的tall高的strong强壮的kind和蔼的,亲切的old年老的short矮的thin瘦的Mr先生like像、喜欢principal校长university student大学生strict 严格的smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的very 很、非常but但是quiet安静的;文静的who’s = who is what’s = what is he’s = he is she’s = she is二. 句子:1.A:Who’s your English teacher ? 你的英语老师是谁?B:Mr Carter. 卡特先生.2. He’s from Canada. 他来自加拿大。

3. A:What’s he like ? 他什么样?B: He’s tall and strong . 他又高又壮。

He’s very funny. 他很滑稽。

(Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Who's + 某人?What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。

)4.A: Who’s that young lady/? 那个年轻的女士是谁?B:She’s our principal. 她是我们的校长。

5.I have a new math teacher. 我有一位新数学老师。

6.Her class is so much fun. 她的课非常有趣。

7.She’s a university student. 她是一名大学生。

8. A: Is she quiet ? 她很安静吗?B: No, she isn’t. She’s very active. 不是的。

她很活跃的。

( Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征:Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:Yes, he / she is. No, he / she isn't. )9. A:Is she strict ? 她很严格么?B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的,但她很和蔼的。

小学五年级英语上册知识点

小学五年级英语上册知识点

小学五年级英语上册知识点小学五年级英语上册知识点一. 单词:young年轻的 funny滑稽可笑的 tall高的 strong强壮的kind和蔼的,亲切的old年老的 short矮的 thin瘦的who’s = who is Mr先生 like像、喜欢what’s = what ishe’s = he is principal校长 university student大学生strict 严格的 smart聪明的、巧妙的 active积极的、活跃的very 很、非常 but但是 quiet安静的;文静的she’s = she is二. 句子:1.A:Who’s your English teacher ? 你的英语老师是谁?B:Mr Carter. 卡特先生.2. He’s from Canada. 他来自加拿大。

3. A:What’s he like ? 他什么样?B: He’s tall and strong . 他又高又壮。

He’s very funny. 他很滑稽。

(Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Who's + 某人?What's he / she like? He / She is + 与身体特征和性格特征有关的形容词。

)4.A: Who’s that young lady/? 那个年轻的女士是谁?B:She’s our principal. 她是我们的校长。

5.I have a new math teacher. 我有一位新数学老师。

6.Her class is so much fun. 她的课非常有趣。

7.She’s a university student. 她是一名大学生。

8. A: Is she quiet ? 她很安静吗?B: No, she isn’t. She’s very active. 不是的。

她很活跃的。

( Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征:Is he / she + 与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:Yes, he / she is. No, he / sheisn't. )9. A:Is she strict ? 她很严格么?B:Yes, she is , but she’s very kind . 是的,但她很和蔼的。

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳

五年级英语上册知识点归纳一、词汇学习1. 学校科目:Math(数学)、Science(科学)、History(历史)、Art(艺术)、PE(体育)、Music(音乐)等。

2. 常见动物:Cat(猫)、Dog(狗)、Elephant(大象)、Tiger(老虎)、Bird(鸟)等。

3. 家庭成员:Father(父亲)、Mother(母亲)、Brother(兄弟)、Sister(姐妹)、Grandfather(祖父)、Grandmother(祖母)等。

4. 常见食物:Apple(苹果)、Banana(香蕉)、Pizza(比萨)、Hamburger(汉堡)、Coke(可乐)等。

5. 学校设施:Library(图书馆)、Classroom(教室)、Playground (操场)、Gym(体育馆)等。

6. 常见职业:Teacher(教师)、Doctor(医生)、Nurse(护士)、Driver(司机)、Farmer(农民)等。

7. 学校活动:Reading(阅读)、Writing(写作)、Drawing(画画)、Singing(唱歌)、Dancing(跳舞)等。

二、语法要点1. 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,使用动词原形。

- 例句:I read books every day.(我每天读书。

)2. 现在进行时:表示正在进行的动作,使用am/is/are + 动词-ing形式。

- 例句:She is singing now.(她现在正在唱歌。

)3. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态,动词使用过去式。

- 例句:They visited the museum last week.(他们上周参观了博物馆。

)4. 可数名词与不可数名词:可数名词可以有单数和复数形式,不可数名词通常没有复数形式。

- 例句:One apple, two apples(一个苹果,两个苹果);Water is an uncountable noun.(水是不可数名词。

人教版五年级上册英语知识点重点难点考点汇总

人教版五年级上册英语知识点重点难点考点汇总

五年级上册英语知识点重点难点考点汇总第一单元:What's he like?1. 重点知识点-词汇:掌握描述人物外貌和性格特征的单词,如old(年老的)、young(年轻的)、funny(滑稽的;可笑的)、kind(和蔼的;亲切的)、strict(严格的)、polite(有礼貌的)、hard - working(工作努力的)、helpful(有用的;愿意帮忙的)、clever(聪明的)、shy(羞怯的;腼腆的)等,以及相关的人物称呼,如grandfather (爷爷;外公)、grandmother(奶奶;外婆)、father(父亲)、mother(母亲)、uncle(叔叔;伯伯;舅舅等)、aunt(姑姑;阿姨;婶婶等)、teacher(教师)等。

-句型:能用“What's he/she like?”询问人物的性格或外貌特征,并回答“He/She is...”。

例如:“What's your English teacher like?”“She is kind and funny.”能用“Is he/she...?”进行一般疑问句询问,并回答“Yes, he/she is. / No, he/she isn't.”-发音:学习字母y 在单词中的发音,在单词末尾发[ai](如my、fly)或[i](如baby、happy)。

2. 难点-区分外貌和性格特征描述的单词,部分单词可能同时涉及两者,在具体语境中准确运用。

-对be like 和look like 的区别理解,be like 更侧重于性格,look like 侧重于外貌,但在实际使用中容易混淆。

3. 考点-单词拼写和词义考查,如根据描述写单词、选择正确单词描述人物。

-句型的运用,包括根据情景补全对话、问答人物特征。

-字母y 发音的判断,如判断单词中字母y 的发音类别。

第二单元:My week1. 重点知识点-词汇:掌握星期相关词汇,如Monday(星期一)、Tuesday(星期二)、Wednesday(星期三)、Thursday(星期四)、Friday(星期五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期日),以及课程和日常活动词汇,如Chinese(语文)、English(英语)、maths(数学)、science(科学)、music(音乐)、PE(体育)、art(美术)、wash my clothes(洗衣服)、watch TV(看电视)、do homework(做作业)、read books (读书)等。

五年级pep上册知识点总结

五年级pep上册知识点总结

五年级pep上册知识点总结五年级的PEP(People's Education Press)教材是许多中国小学生使用的英语教材之一。

以下是五年级上册的一些重要知识点总结:词汇学习:- 学习了与日常生活相关的基本词汇,例如家庭成员、学校科目、日常活动、食物、动物、颜色、数字等。

- 词汇量扩大,包括一些形容词、动词、名词和副词。

语法要点:- 学习了一般现在时态,包括动词的第三人称单数形式。

- 学习了现在进行时态,掌握be+V-ing结构。

- 学习了一般过去时态,掌握动词的过去式形式。

- 学习了形容词和副词的比较级和最高级形式。

句型结构:- 学习了基本的句型结构,如主语+谓语+宾语(SVO)。

- 学习了使用疑问词(who, what, where, when, why, how)提问的句型。

- 学习了使用there be句型表示存在。

听力技能:- 通过听力练习,学生能够理解简单的对话和短文。

- 学习了如何根据上下文猜测生词的意思。

口语技能:- 学习了日常对话的基本表达,如问候、自我介绍、询问和回答个人信息等。

- 练习了在不同情境下使用英语进行交流。

阅读技能:- 学习了阅读简单的英语故事和文章,并能够理解主要内容。

- 练习了通过阅读获取信息和理解细节。

写作技能:- 学习了写简单的句子和段落,包括自我介绍、描述人或事物等。

- 练习了使用正确的语法和拼写。

文化知识:- 了解了不同国家的节日和习俗。

- 学习了一些简单的英语国家文化背景知识。

学习策略:- 学习了有效的记忆单词和语法规则的方法。

- 练习了如何通过合作学习提高英语能力。

总结:五年级上册的PEP英语教材旨在通过各种活动和练习,提高学生的英语听说读写能力。

学生应该在老师的引导下,积极参与课堂活动,不断练习和应用所学知识,以达到更好的学习效果。

同时,家长和老师也应该鼓励学生在日常生活中使用英语,以增强语言的实际运用能力。

五年级英语上册第一单元知识点

五年级英语上册第一单元知识点

五年级英语上册第一单元知识点一、单词拼写•study (v. 学习)•school (n. 学校)•pencil (n. 铅笔)•ruler (n. 尺子)•book (n. 书)•bag (n. 书包)•pen (n. 钢笔)•pencil case (n. 铅笔盒)•eraser (n. 橡皮擦)•sharpener (n. 卷笔刀)•English (n. 英语)二、短语表达•go to school (去上学)•in the school (在学校里)•study English (学习英语)•open the book (打开书本)•close the book (关闭书本)•write in the notebook (在笔记本上写)•draw a picture (画一幅画)•read a story (读一篇故事)•listen to the teacher (听老师讲话)•ask a question (提问)•answer the question (回答问题)三、句型构造1.What do you study at school?(你在学校学什么?)–I study English.(我在学校学英语。

)2.What do you have?(你有什么?)–I have a pencil case.(我有一个铅笔盒。

)3.What do you do at school?(你在学校做什么?)–I study, read, and write.(我学习,阅读和写作。

)4.Can you ask questions?(你会提问吗?)–Yes, I can ask questions.(是的,我会提问。

)5.What do we need?(我们需要什么?)–We need pencils, rulers, and erasers.(我们需要铅笔,尺子和橡皮擦。

)四、对话演练A: What do you study at school?(你在学校学什么?)B: I study English.(我在学校学英语。

部编版五年级上册英语必考重点知识汇总

部编版五年级上册英语必考重点知识汇总

部编版五年级上册英语必考重点知识汇总本文档旨在总结部编版五年级上册英语必考重点知识,帮助学生复和备考。

Unit 1: Hello!- 问候语和自我介绍:- Hello! Hi! Good morning/afternoon/evening!- What's your name? My name is [name]. Nice to meet you.- 数字:- 数字1-20的表达和拼写。

- 问答句:- How old are you? I am [age] years old.- What's your favorite color/animal/food? My favoritecolor/animal/food is [color/animal/food].Unit 2: My Schoolbag- 名词复数形式:- 单数名词变复数的规则。

- 一些不规则名词的复数形式。

- 物品名称:- schoolbag, pencil, book, ruler, eraser, etc.- 表达喜欢和不喜欢:- I like [something/someone]. / I don't like [something/someone]. Unit 3: My Friends- 人称代词:- I, you, he, she, we, they。

- 表达家庭成员:- father, mother, brother, sister, etc.- 询问和回答有关家人的问题:- Who is he/she? He/She is my [family member].Unit 4: My Day- 表达时间:- What time is it? It's [time].- 表示小时和分钟的数字。

- 日常活动:- get up, have breakfast/lunch/dinner, go to school, go home, do homework, etc.- 询问和回答日常活动:- What do you usually do in the morning/afternoon/evening? I usually [activity].Unit 5: My Classroom- 空间方位词:- in, on, under, next to, behind, etc.- 描述教室内物品位置:- The [item] is [preposition] the [item].- 表达喜欢和不喜欢的课程:- I like English/Math/Chinese/PE/Art. / I don't likeEnglish/Math/Chinese/PE/Art.以上是部编版五年级上册英语必考重点知识的汇总。

五年级上册英语知识点汇总

五年级上册英语知识点汇总

五年级上册英语知识点汇总一、单词分类.1. 特征(描述人物的形容词):young , funny,tall,strong, kind ,old ,short, thin ,strict , smart,active , quiet 2. 星期:Monday ,Tuesday ,Wednesday ,Thursday ,Friday,Saturday , Sunday3.活动:do homework, watch TV , read books4.菜类:cabbage , eggplant , green beans , potato , tomato, tofu,pork ,mutton, fish5.味道等形容词:tasty , sweet , sour , fresh , salty6.家务事:empty the trash , cook the meals , water the flowers , sweep the floor, clean the bedroom , make the bed ,set the table ,wash the clothes ,do the dishes ,7.房间,家具:bedroom , kitchen , bathroom, living room ,curtain, trashbin,closet,mirror , end table ,air-conditioner8.方位介词:in , on , under , near, behind9.景物:river , flower , grass, lake, forest , path ,park , picture ,house , tree ,bridge ,road , building二、主要对话1.-Who's your art teacher/principal? -Mr Hu.2.-What's he like? -He's short and thin.3.-What day is it today? -It's ...4.-What do we have on Mondays? -We have...5.-What do you do on Saturdays? -I often do my homework.6.-What would you like for lunch? -I'd like ...7.-Where is the trash bin? -It's near the table.8.-Is this your bedroom? -Yes,it is.9.-Is she young? -No,she 's old.10.-Can you do housework? -Yes,it is.三、四会句型第一单元Who's your English teacher? Mr Carter.What's he like? He's tall and strong.Is she quiet? No,she isn't.She's very active.Is she stict? Yes,she is,but she's very kind.第二单元What day is it today? It's Wednesday.What do you have on Thursdays?We have English,math and science on Thursdays.What do you do on Saturdays?I watch TV on Saturdays. What about you?I do my homework,too.第三单元What do you have for lunch on Mondays?We have tomatoes,tofu and fish,What's your favourite fruit?I like apples.They're sweet.I like fruit.But I don't like grapes.They're sour.第四单元What can you do?I can sweep the floor.I can cook the meals.I can water the flowers.Can you make the bed? No,I can't.Yes,I can.第五单元There are two bedrooms,a kitchen,a bathroom and a living room. There is a mirror,a bed and a big closet.The closet is near the table.Many clothes are in the closet.The trash bin is behind the door.第六单元Is there a forest in the park? Yes,there is.It there a river ? No,there isn't.Are there any pandas in the mountains? No,there aren't.Are there any fish in the rivers? Yes,there are.四、音标汇总ea /i:/ peach tea seat jeansee /i:/ beef sheep queen sleepbl /bl/ blue black block blowbr /br/ bread brown break libraryow /au/ how town brown nowou /au/ our mouth mountion housecl /kl/ clock class clean closecr /kr/ cry cream crow cropow /əu/ window yellow snow growoa /əu/ coat boat goat roadfl /fl/ floor flower flag flowfr /f r/ fruit frog from fridgeor /ɔ:/ short fork horse stormall /ɔ:l/ tall small ball hallpl /pl/ play plane plate placePr /pr/ pretty prince pride prayir /ɜ:/ skirt shirt girl birthdayur /ɜ:/ nurse purple hamburger furth /θ/thin thank Thursday mathth /ð/ this that those clotheser /ə/ teacher river farmer dinneror /ə/ doctor actor visitor authorwh / hu:/ who whose whole whomwh / hw/ why what where white五年级下册英语知识点汇总一、单词分类.1.季节类:season 季节spring春天summer夏天fall 秋天winter冬天2.月份类:Jan. 一月Feb.二月Mar.三月Apr.四月May五月June六月July七月Aug.八月Sept.九月Oct.十月Nov.十一月Dec.十二月3.数字类:ndsecond (2)first(1st)第一third (3第二第四fourthrd)第三fifth第五sixth第六sevevnth第七eighth第八ninth第九twelfth第十二twentieth第二十二、PEP动词词汇汇总第一单元do morning exercises晨练eat breakfast吃早饭have English class上英语课play sports进行体育活动eat dinner吃晚饭饭 get up起床climb mountains爬山go shopping购物play the piano弹钢琴visit grandparents看望(外)祖父母go hiking去远足第二单元play with…玩… fly kites放风筝skate滑冰make a snowman堆雪人plant trees种树第三单元send寄,发送第四单元draw pictures画画cook dinner做饭read a book看书answer the phone接电话listen to music听音乐clean the room打扫房间write a letter写信write an e-mail写电子邮件speak..to..和…说话hold on等一下第五单元fly飞jump跳sleep 睡觉drink water喝水climb往上爬fight打架clean打扫,清洁第六单元take pictures照相watch insects观察昆虫pick up leaves采摘树叶do an experiment做实验catch butterflies捉蝴蝶count insects数昆虫collect leaves收集树叶write a report写报告play chess下棋have a picnic举行野餐have a look看一看三、四会句型第一单元When do you eat dinner? I eat dinner at 7:00 in the evening.When do you get up? I usually get up at 12:00 at noon.What do you do on the weekend?Usually I watch TV and go shopping.Sometimes I visit my grandparents.I often play football. Sometimes I go hiking.第二单元Which season do you like best? I like winter best.Summer is good, but fall is my favourite season.Why do you like summer? Because I can swim in the lake.Why do you like winter? Because I can sleep a long time.第三单元When is your birthday? It ‘s in May.My birthday is in June.Uncle Bill’s birthday is in June,too.Is her birthday in June?Yes.What’s the date? It’s June 9th .第四单元This is Zhang Peng.What are you doing? I’m doing the dishes.I’m reading a book.Grandpa is writing a letter.Brother is doing homework.Mom is cooking dinner in the kitchen.He’s writing an e-mail in the study.第五单元What is it doing? It’s eating bananas.What is she doing? She’s jumping.What are they doing? They’re swimming.They’re climbing trees.第六单元Are you eating lunch? No, we aren’t.Are they eating the honey? Yes, they are.Is he playing chess? Yes, he is.Is she counting insects? No, she isn’t.四、音标汇总ai /ei/ wait rain paint trainay /ei/ say play today Maygr /g r/ great green grow grassgl /gl/ glad glue glass gloveair /eə/ air hair chair stairear /eə/ bear wear swear pearsp /sp/ speak speed spell splashsk /sk/ ski skate sky skirtear /iə/ ear hear dear neareer /iə/ deer cheer beerch /tʃ/ cheap chair chip checksh /ʃ/ shoulder sheep ship shopoo /u:/ cool boots goose schoolou /u:/ soup group couptr /tr/ train tree try trektw /tw / twelve twist twenty twina /ɑ:/ class glass pass vasear /ɑ:/ park star car hardsm /sm/ smoke smile small smellsl /sl/ slow sleep slippers slip整理人:何令帅。

五年级上册英语知识点总结

五年级上册英语知识点总结

五年级上册英语知识点总结五年级上册英语知识点总结:一、单词与词组1. 数字:从1到100的数字的拼写和发音;2. 日期与时间:熟悉用英语表达年份、月份、星期、日期等;3. 家庭成员:学会用英语表达父亲、母亲、兄弟姐妹等的关系;4. 动物:学习一些常见动物的英文名称;5. 食物:学习一些常见食物的英文名称;6. 学校用品:学习一些学校用品的英文名称;7. 颜色:学习一些常见颜色的英文名称;8. 交通工具:学习一些常见交通工具的英文名称;9. 身体部位:学习一些身体部位的英文名称;10. 衣物:学习一些常见的衣物的英文名称;11. 蔬菜和水果:学习一些常见的蔬菜和水果的英文名称;12. 国家和国籍:学习一些国家和国籍的英文表达;13. 季节:学习一些季节的英文表达;14. 学校活动:学习一些学校活动的英文表达;15. 天气:学习一些天气的英文表达;16. 运动项目:学习一些运动项目的英文表达;17. 其他常用词汇:如问候语、介词、副词、形容词等。

二、语法知识1. 名词的单复数:掌握名词单复数的变化规则,以及部分特殊名词的变化形式;2. 人称代词:熟悉各人称代词的主、宾格和形容词性物主代词的使用;3. 句子结构:学习基本句型,并能够正确使用主谓结构、疑问句、否定句等;4. 介词:学习常见的地点介词,并能够正确使用;5. 形容词与副词:学习形容词和副词的基本用法,学会比较级和最高级的构成;6. 句子时态:学习过去时、现在时和将来时的基本用法,并能够正确使用;7. 句子修饰:学习限定词、形容词和副词对名词的修饰;8. 指示代词:学习并能够正确使用this、that、these和those;9. 数量词:学习常见的数量词,并能够正确使用;10. 句子成分:学习句子的主语、谓语、宾语、定语和状语的概念;11. 情态动词:学习常见的情态动词及其用法;12. 四大时态:学习并掌握现在进行时、一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法;13. 祈使句:学习祈使句的用法;14. 由动词构成的词组:如take a walk, go shopping, watch TV 等。

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五年级英语(上)知识点总结Unit 1单词:grandmother奶奶 grandfather爷爷 brother哥哥,弟弟 sister姐姐,妹妹 son儿子parent daughter女儿aunt 阿姨 uncle叔叔 cousin 堂兄妹 wife 妻子 husband丈夫 teacher老师 worker工人 nurse护士 doctor医生 family家庭 child孩子hair头发 all所有(的) who谁 ride骑 drive开车 for为…,关于 computer电脑 chair椅子 dinner晚餐 story故事 table桌子 house房子 black黑色,white白色,thin瘦的 plant种植 water水 help帮助 together一起 again又,再短语:my big family我的大家庭 white hair白色的头发 black hair黑色的头发 go to work 上班 go for a walk散步 plant flowers种花 read books看书 watch a film看电影 go shopping购物 drive to work开车上班 work on the computer在电脑上工作 ride bikes 骑自行车 have fun玩得开心 have dinner吃晚餐 in a restaurant在饭店句型:1、“某人有……”的句型I have two grandfathers/two grandmothers...我有祖父和外祖父/祖母和外祖母..... She has white hair/black eyes...她有白头发/黑眼睛.....2、描述职业的句型My father/mother...is a teacher/doctor...我的父亲/母亲...是一位教师/医生....3、描述上班的方式He/She goew to work by...他/她乘....上班。

4、喜欢做某事的表达I like/He likes to go for a walk...我/他喜欢去散步...Unit 2单词:China中国 map地图 world世界 country国家 city城市 speak说,讲 know知道about关于,大约 of...的 star星星 here这里,在这儿 beautiful美丽的 class班级 look看 very很,非常 leaf叶子 next紧邻的 strip条纹 clock时钟 easy容易的 queen皇后 king国王 right正确的 beach海滩 see看见 little小的inside在...里面 many许多 photo照片 tea茶短语:A map of China一张中国地图 speak Chinese说汉语 the flag of China中国国旗know about知道... a map pf the world一张世界地图 a red leaf一片红叶 inside Australia’s flag在澳大利亚国旗里 have tea喝茶 go to the beach去海滩句型:1、介绍地图的句型This is a map of...这是一张...地图2、介绍建筑物及特点This is...It’s very...这是...它很..3、介绍某国语言I know they speak...in...我知道在...人们说...语4、介绍国旗This is the flag of...这是...的国旗Unit 3单词:Love喜欢 travel旅行 interesting有趣的 place地方 may可以 young年轻的 great 极好的,伟大的 can可以,能 call给...打电话 slow慢的 plane飞机 fast快的train火车 Sunday星期日 Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thurday 星期四 Friday星期五 Saturday星期六 there在那儿 afraid害怕 talk交谈 take 乘坐,拿 kilometre千米 arrive到达 home家 get到达 back回来 befor在...前面bring带来,拿来 kind善良的 feel感觉 better更好的 need需要 tired疲劳的 ready 准备好的 die死 dinally最后短语:love to travel爱旅行 many interesting places许多有趣的地方 call sb.给某人打电话 by plane乘飞机 on February在二月 talk to sb.给某人交谈 take a bus乘公共汽车 there be有 far from离...远 in the sky在天空中 feel tired感到疲劳in front of在...前面 fly back home飞回家 feel better感觉好多了go on a trip 去旅行 from...to...从...到...句型:1、表达爱做某事的句型I love to +动词原形. 我爱...2、表达想要做某事的句型I want to +动词原形.我想要...3、询问是否可以做某事的句型及回答--May I +动词原形+其他?我可以...吗?--Yes,you may./No,you may not.是的,你可以。

/不,你不可以。

4、打电话时的自我介绍This is...我是...5、When do you leave for+地点?(什么时候离开去某地?)When do you arrive in +地点?(什么时候到达某地?)6、How far is it from地点 to 地点?(从…到…多远?)Unit 4单词:now现在 sleep睡觉 spring春天 dumpling饺子 floor地板 lucky幸运的 money钱be是 first第一 twelfth第十二 tomorrow明天 some一些 always总是 bad坏的down向下 ear耳朵 early早的 eighth第八 eleventh第十一 fifth第五 fourth第四 ninth第九 run跑 second第二 think想,认为 third第三 why为什么 at在(某处或某时间) evening晚上 nice好的 meet相遇 morning早晨 afternoon下午 room 房间 door门 window窗户 make制作,做 kid小孩 visit拜访 year年 also而且,也boat船 moon月亮 wonderful精彩的,令人高兴的 cake蛋糕 those那些 that那个短语:have a nice trip旅途愉快 in the evening在晚上 in the morning在早上 watch the moon赏月 eat moon cakes吃月饼 those trousers那些裤子 those shoes那些鞋 travel plan旅行计划 Mr.Li李先生 make dumplings包饺子 lucky money压岁钱 on February 在二月 the Spring Festival春节 the Mid-Autumn Festival中秋节 the Dragon Boat Festival端午节 get ready准备好 on his way to the meeting在他去开会的路上 from then on从那时起句型:1、初次见面的问候Nice to meet you.见到你很高兴2、询问做某事的时间及回答--When will we go to Beijing?我们将什么时候去北京?--We will go to Beijing at 11:58 in the morning on February 3.我们将在二月三日上午十一点五十八分去北京。

3、介绍生肖This is a...这是一个...4、询问某一节日做什么及回答--What do you do on +节日?在...你们做什么?--We...我们...5、描述喜欢与不喜欢某物I like/I don’t like...我喜欢/我不喜欢...My FamilyHi, I am Chen Xiaoxiao.There are eight people in my family.My grandfather and grangmother have two sons.They are my Uncle Dalian and my father.Uncle Dalian works in a store.He walks to work.Fangfang is his wife.She is a businesswoman.Leilei is their son.He likes to play badminton.My father and my mother are both teachers.They go to work by bus.They have one daughter.It’s me!Leilei and I like to eat rice very much.ChinaLook!This is a map of China.It is where we live.We speak Chinese.China has many people.The capital city of China is Beijing.Beijing is very great and famous.It has Tian’anmen Square,the Palace Museum,the Great Wall.They are all very famous.The flag of China is red.It has five yellow stars.What a great country.My Travel PlanI want to go on a trip this summer holiday.I am going to visit Hangzhou with my father and mother.We will go to Hangzhou on July 10th in the morning.We will go there by plane.We will stay there for three days.On the first day,we will visit the West Lake.On the second day,we will go shopping.One the third day,we will visitGet Ready for the TripI am going to Beijing with my parents next week.Now I’m getting ready for the trip.First,I need to buy train tickets.And then I need to take some clothes.I like my green skirt and red socks.I’ll take them.I need my sports shoes and trousers,too.I don’t want to take my teddy bear.At last I need some food.I hope we’ll have a good time.。

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