2012年江西省教师招聘考试笔试体育小学学段真题答案解析

2012年江西省中小学教师招聘考试试卷小学体育

一、客观题

1．运动参与是学生发展体能、获得运动技能、提高______、形成乐观开朗生活态度的重要途径。

A．健康水平 B.运动水平

C．运动技能 D.体育能力

2.课程标准中的三维健康观是指身体、心理、_______的健康。

A.社会适应

B.智力

C.肢体

D.思想

3.体育（与健康）课程，将根据______和体育自身的特点，将课程学习内容划分为：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应能力五个领域。

A.三维健康观

B.学生需要

C.教学需要

D.社会需要

4.课程内容资源开发包括现有运动项目改造、______项目的引用和民族、民间传统体育资源的开发。

A.生活体育

B.娱乐体育

C.新兴运动

D.智力运动

5.体育与健康课程关注的核心是满足学生的需要和重视______，促进全面发展的社会主义新人的成长。

A.学生的运动体验

B.学生的心理体验

C.学生的情感体验

D.学生的健康体验

6.课程目标体系三个层次的递进关系为：课程目标、______、水平目标。

A.教学目标

B.领域目标

C.课时目标

D.内容目标

7.根据少年儿童生长发育的基本规律，身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中____发育最快，生殖系统发育最晚。

A.吸收系统

B.神经系统

C.调节系统

D.能量系统

8.体育与健康科课程是一门以______为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。

A.运动训练

B.体力练习

C.体育学习

D.身体练习

9.运动技能目标的内容是指获得运动基础知识、学习和应用_____安全地进行体育活动获得野外活动的基本技能。

A.运动技术

B.生存技能

C.生活技能

D.运动技能

10.新课程标准是按照水平划分学段，水平三相当于

A.小学三年级

B.小学五六年级

C.小学三四年级

D.小学六年级

11.《国家学生体质健康标准》于_______正式实施。

A.2006年

B.2005年

C.2002年

D.2007年

12.运动技术评价的两大基本标准是经济性和_______。

A.计划性

B.系统性

C.实效性

D.科学性

13.关于赛前或较大运动量之前，正确的补糖方案为_______。

A.前三天采用高糖膳食

B.赛前2-4小时补充果糖

C.赛前15分钟补充葡萄糖

D.以上都可以

14.人体关节在不同方向上运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力称为_______。

A.灵敏素质

B.协调性

C.柔韧素质

D.速度素质

15.制定科学的训练计划，是对运动训练过程实施有效控制的_______。

A.基本作用

B.重要目标

C.基本过程

D.重要前提

16.接力跑的技术重点是传、接棒技术和______的衔接。

A.速度

B.弧度

C.同伴

D.时机

17.最新田径规则中，铅球投掷扇形区角度最接近于______。

A.40°

B.45°

C.35°

D.30°

18.根据训练的具体任务，将练习手段设置为若干个练习站，运动员按照既定顺序和路线，依次完成每站练习任务的训练方法称为______。

A.变换训练法

B.循环训练法

C.间接训练法

D.重复训练法

19.体育教学过程要素由体育教学主体对象、体育教学内容、体育教学目标、______、体育教学策略构成现代体育教学设计的五大要素。

A.体育教学手段

B.体育教学方法

C.学生

D.体育教学评价

20.教师面对练习者做反向动作的示范是______。

A.后面示范

B.侧面示范

C.正面示范

D.镜面示范

21.确定教学内容时数比例的原则有实践性原则、灵活性原则、______。

A.地域性原则

B.差异性原则

C.全面性原则

D.综合性原则

22．学习领域是指体育与健康课程中，按学习内容_______的不同划分的学习范畴。

A.性质

B.特性

C.多少

D.类别

23.主题教学法是设定教学主题，围绕主题进行______，归纳主题特性。

A.教学

B.拓展

C.升华

D.延伸

24.课堂教学一般包括课前常规、______和课后常规三个部分。

A.课内常规

B.运动常规

C.课中常规

D.课外常规

25.单手肩上投篮时用手腕前屈和手指拨球的动作，使球柔和地从哪两个指端投出

A.中指和无名指

B.拇指和小指

C.拇指和食指

D.食指和中指

26.体育教学内容：指为体育教学任务而选用的______和各种身体练习总称。

A.体育运动知识

B.体育保健常识