人教版八上语文古诗文默写训练及参考答案

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人教版八年级上册古诗文默写过关训练(含答案)

人教版八年级上册古诗文默写过关训练(含答案)

人教版八年级上册古诗文默写过关训练(含答案)、直接型默写1.不闻机杼声,_ 。

(《木二诗》)2.—关山度若8。

(《木兰诗》)3. 将军白战死,_ 。

(《木二诗》)4. 双兔傍地走,_ ______________ ?(《木兰诗》)5. 阿姊闻妹来, ____ 。

(《木二诗》)6.7.念天地之悠悠,_对镜帖花黄。

(《木兰诗》)________________ !(陈子昂《登幽州台歌》)8.9.10・不畏浮云遮望眼,阴阳割昏晓。

(杜甫《望岳》)一览众山小。

(杜甫《望岳》)____________________ 。

(土安石《登飞来峰》)11 . _______________ ____ ,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)12 .箫鼓追随春社近,____________________ 。

(陆游《游山西村》)13. ___________________ ,化作春泥更护花。

[龚自珍《己亥杂诗(其五)》]14 .深林人不知,_ _______________ 。

(王维《竹里馆》)15. ___________________ ,何人不起故园情。

(李白《春夜洛城闻笛》)16 .马上相逢无纸笔,____________________ 。

(岑参《逢入京使》)17 .杨花榆荚无才思,____________________ 。

(韩愈《晚春》)18. ___________________ ,夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)19 .可怜夜半虚前席,____________________ 。

(李商隐《贾生》)20 •政入万山围子里,____________________ 。

[杨万里《过松源晨炊漆公店(其五)》]21 .黄梅时节家家附,____________________ 。

(赵师秀《约客》)二、1 . 理解型默写《木兰诗》中借黄河描写宿营地空寂荒凉的句子:。

2.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是:3.《陋室铭》中作者以古代名贤自比的句子是:4.《爱莲说》中作者从生长环境的角度写莲花的高洁、质朴、庄重的句子:5.《爱莲说》中作者慨叹贪慕富贵的俗人太多,暗示其厌恶争名夺利的世态,暗讽而不明说,意味深长的句子:, 。

人教版八年级上册语文古诗文默写训练参考答案

人教版八年级上册语文古诗文默写训练参考答案

人教版八年级上册语文古诗文默写训练参考答案一、《桃花源记》1.芳草鲜美,落英缤纷 2.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

3.阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣著,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

4.黄发垂髫,并怡然自乐。

5.寻向所志,遂迷,不复得路;未果,寻病终。

6.(1)便要还家,设酒杀鸡作食(2)余人各复延至其家,皆出酒食。

7.世外桃源、豁然开朗、无人问津、怡然自乐、落英缤纷二、《陋室铭》1.斯是陋室,惟吾德馨2.苔痕上阶绿,草色入帘青3.谈笑有鸿儒,往来无白丁4.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 5. 可以调素琴,阅金经。

6.南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?7.水不在深,有龙则灵三、《爱莲说》1.莲,花之君子者也2.⑴出淤泥而不染,濯清涟而不妖⑵中通外直,不蔓不枝,香远益清。

⑶可远观而不可亵玩焉。

3. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖4. 中通外直,不蔓不枝。

5. 水陆草木之花,可爱者甚蕃菊牡丹正衬反衬 6. 莲之爱,同予者何人?7. 生活环境、体态、香气、风度气质隐逸者孤傲不群富贵者鄙陋俗气君子志行高洁8、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

9.示例:梅花傲雪寒冬而不惧,让人奋进,不畏艰难。

四、《核舟记》1.山高月小水落石出清风徐来,水波不兴2.中峨冠而多髯者为东坡3.袒胸露乳矫首昂视4.视端容寂五、《大道之行也》1.天下为公,选贤与能,讲信修睦 2. ①不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长②男有分,女有归③不必藏于己;力恶其不出于身也3.是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭4.鳏寡孤独夜不闭户六、《望岳》1.岱宗夫如何?齐鲁青未了2.造化钟神秀,阴阳割昏晓3.荡胸生层云,决眦人归鸟4. 会当凌绝顶,一览众山小《春望》1.国破山河在,城春草木深2.感时花溅泪,恨别鸟惊心 3.烽火连三月,家书抵万金4. 白头搔更短,浑欲不胜簪《石壕吏》1.吏呼一何怒,妇啼一何苦2.一男附书至,二男新战死3.存者且偷生,死者长已矣4. 室中更无人,惟有乳下孙5. 有孙母未去,出入无完裙。

人教版八上语文古诗文默写训练及参考答案

人教版八上语文古诗文默写训练及参考答案

第五单元《桃花源记》1.描绘桃花林中草美花繁的语句是∶,。

2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:,,。

3.本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子:,,,,。

,。

4.本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是:,。

5.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?,,;,。

6.《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:,。

村中闻有此人,咸来问讯。

7.出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来其中的两个、。

《短文两篇》1.《陋室铭》中的主旨句:,。

2.文中描写环境的句子:,。

3.表现室主人交往之雅句:,。

4.从反面表现作者情趣高雅句:,。

5.运用类比表明作者志趣抱负句:,。

,?6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:,。

7.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句:,。

8.《爱莲说》中“,。

”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。

,。

9.《爱莲说》中描写莲的形象,先用衬笔,其中,,是一般映衬,和是重点映衬,菊是牡丹是。

10.文中描写莲的生长环境句:,。

描写莲的体态、香气句:,,描写莲的清高风度句:。

11.表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:,《核舟记》1.闭之,则右刻“,”,左刻“,”,石青糁之。

2.船头坐三人,,佛印居右,鲁直居左。

3.佛印绝类弥勒,,,神情与苏、黄不属。

4.,若听茶声然。

《大道之行也》1.全文纲领性句子是:大道之行也,,,。

2.阐述大同社会的基本特征句是:,。

①故人不独亲其亲,,,,,,,矜、寡、孤、独废疾者皆有所养(人人都能受到全社会的关爱)②,。

(人人都能安居乐业)③货恶其弃于地也,;,不必为己。

(货尽其用,人尽其力). 全文总结性句子是:,,是谓大同。

4.出自本文的两个成语是:、。

《望岳》1.描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是:,。

2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是:,。

新部编教材人教版八年级上唐诗五首默写习题与答案

新部编教材人教版八年级上唐诗五首默写习题与答案

〈野望》1、〈野望》中最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是:2、〈野望》中点明望”的时间、地点的诗句是:3、〈野望》中描绘了恬静的山野景色的诗句是:4、〈野望》中描写一派秋意颇浓的山野景色的对偶句是:5、〈野望》一诗中写放牧和打猎的人各白随愿而归的诗句是:6、《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是: , 。

7、〈<野望》中描写秋天的静景的诗句是:________________ , _________________8、〈<野望》中描写秋天的动景的诗句是:9、化用曹操短歌行》中月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”,表现了诗人孤独无依彷徨抑郁的心情的诗句:〈黄鹤楼》1、《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的传说,又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是: ,。

2、潢鹤楼》中融情于景,表达物是人非的感慨的诗句是:3、潢鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是:4、潢鹤楼》中描写了白己站在黄鹤楼上所见的景象的句子是:5、《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对岁月流逝、世事沧桑的感慨的句子是: , 。

6、 , 两句使用了叠词的修辞,描绘了江上美景,这繁荣之景也反衬出诗人清冷的思乡之情。

7、 , 两句直抒胸臆,道出了心中深沉的思乡之感。

〈使至塞上》1、〈使至塞上》中形容征程漫漫,艰苦行程的诗句是:2、〈使至塞上》中暗示诗人政治生涯漂浮不定的诗句是:3、《使至塞上》中抓住沙漠的典型景物进行刻画,描写塞外奇特壮丽的风光,被誉为千古壮观”的诗句是:4、〈使至塞上》中交代出使地点及目的的诗句是:5、〈使至塞上》中最能表现王维的诗中有画”特点的诗句是:6、〈使至塞上》中写作者轻车简从要前往边境慰问将士的诗句是:7、〈使至塞上》中用比喻手法表现诗人惆怅、抑郁心情的诗句是:8、《使至塞上》中既言事,又写景,在叙事写景中表明内心情感的句子是; , 。

9、《使至塞上》中作者把白己孤寂的情绪与大漠奇特壮丽的景象融合在一起,意境雄浑,视野开阔的千古壮观的名句是:渡荆门送别》1、〈渡荆门送别》中直扣主题,交代此行目的的诗句是:2、〈渡荆门送别》中以水中月明如圆镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔的诗句是:3、〈渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是: , 。

人教版八上语文古诗文默写训练及参考答案 (1)

人教版八上语文古诗文默写训练及参考答案 (1)

人教版八上语文基础专项训练一、给下列加点的字词注音:萌.发翩.然簌.簌孕.育物候.刺槐.适宜.连翘.呈.现细胞.夭.亡蟾蜍..哺.乳分泌.濒.临脊.椎两栖.覆.盖遗骸...囊胚携.带陨.石膨.胀似.乎和蚌.棕.树偷袭.鸟巢.藩篱....蜥蜴顷.刻面颊.拨.水啄.米嘈.杂过滤.洨.河纤.细点缀.对称.丘壑.蔓.延檐.漏池沼.模.样蟠.龙矗.立湛.蓝御.道气氛.檀.木帷.幕煞.风景憎恶.絮.说惶.急规矩..辟.头掳掠....菩萨惧惮....针灸.淡薄.疮疤..哀悼.差.使奔.丧浦.口嘱.托踌躇妥帖..颓.唐捆扎.克.扣灰黯.落魄.名誉.糟.糕..迂.腐晶莹答应.赚.钱唏嘘..震颤.猝.然呵.斥处.置伎.俩..稀罕.嫉妒巡捕.焦灼.吊唁.跋涉..文绉.绉荻.港歼.灭阻遏.疟.子疟.疾寒噤.仄.歪瓦砾.地窖.鞠.躬拂.晓竹篙.骨骼.琐屑.赋.闲凹凼..镶嵌.取缔.滞.笨珐.琅惊骇...门槛.着.落尴尬..伛偻瞥.见劫.掠箱箧.恍惚..屹.立..蜿蜒转弯抹.角张皇.失措名副.其实高屋建瓴.气势磅礴..情有可原.从.容不迫迥.然不同雕镂.琢磨盘曲嶙峋..鸣钟击磬.池馆水榭.惟妙惟肖.风雪载.途草长.莺飞前瞻.后顾骇.人听闻穷愁潦.倒如履.平地京尹.拥毳.衣炉火二、根据拼音写汉字:狼jí()繁yǎn()zhě()皱jiã()难鸟tún()目追sù()rïng()化â()制â()运归jiù()斑lán()遵xún()分biàn()hú()形和xiã()zhù()足险jùn()轩xiâ()cāng()俗休qì()烦suǒ()粗zhuō()震sǒng()jiã()问pán()跚nián()性烦zào()tā()败荒pì()愧zu î()shì()泪ɡān()尬颠pâi()案dú()轻miâ()迟dùn()昏juã()颠pâi()huì()气qiǎn()责liú()璃晨xī()纳cuì()荒miù()chōng()憬额fāng()鸿rú()修xiá()飞shù()雾sōng()锐不可dāng()长途bá()涉穷愁liáo()倒黄发垂tiáo()xiāo()声匿迹shuāi()草连天物jìng()天择无动于zhōng()重峦叠zhàng()自出新cái()金luán()殿yí()和园莫míng()其妙响彻云xiāo()不可míng()状眼花liáo()乱三、改正下列词语中的错别字:转弯摸角锐不可挡名付其实铸剑为梨丰功伟迹眼花潦乱遣责大廷广众消声匿迹连声喏喏穷困撩倒束手无测一愁莫展烦燥巧妙绝论令人消魂重峦叠障惟妙惟削张皇失措围追堵接维幕弄巧成绌见议思迁莫不关心适得其返无精打彩毛骨耸然安祥四、根据意思写成语。

人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)

人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)

人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(附答案)人教部编版八年级语文上册古诗文理解性默写(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:,。

,。

2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:,。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:,。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:,,,,。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:,。

6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到,。

7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:。

8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“,”的静景,然后写了“,”的动景。

9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:,。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“,。

”的凄异景状一去不复返了。

(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:,。

2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“,”。

(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是,。

,。

4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句2是,。

,。

5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“。

,。

”6、表现晨昏变化之美的句子是:,。

7、表现色彩配合之美的句子是:,。

(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):,,。

2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:。

3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:? ?。

(四)与朱元思书(吴均)1、文中从侧面表现江水清澈的句子是:,。

2、文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:,。

人教版八年级上册古诗文默写题精选(含答案)

人教版八年级上册古诗文默写题精选(含答案)

人教版八年级上册古诗文默写题精选(一)、《桃花源记》1、写出桃花林自然景色的语句:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

2、写出描写桃花源中人和平劳动,幸福生活的语句:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻,其间往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。

3、写出出自本文的四个成语:豁然开朗;世外桃源;怡然自乐;无人问津。

4、渔人“欲穷其林”的原因是:渔人甚异之。

5、文中描写桃花源老人小孩生活的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。

6、描写桃花源生活环境的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。

7、表现“村人”热情待客的句子有:便要还家,设酒杀鸡作食。

余人各复延至其家,皆出酒食。

8、表现“村人”都来关心渔人的句子:村中闻有此人,咸来问讯。

(二)《陋室铭》1、文中的名句是:山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。

2、点明文章主旨的句子:斯是陋室,惟吾德馨。

3、写居室环境的句子:台痕上阶绿,草色入帘青。

4、写作者交往对象的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

5、写室中生活的句子:可以调素琴,阅金经,无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

6、互文见义的句子:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

7、画龙点睛的句子是:何陋之有?8、表明作者对世俗生活鄙弃的句子:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

(三)《爱莲说》1、作者描绘的莲花的形象的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远溢清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!2、全文的纲领句是:莲,花之君子者也!3、表明作者对追名逐利的世风的鄙弃的句子是:莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(四)《核舟记》1、全文围绕着“奇巧”一词选择材料。

2、文中引用《赤壁赋》的句子是:清风徐来,水波不兴。

3、文中引用《后赤壁赋》的句子是:山高月小,水落石出。

4、文中直接描写鲁直的句子是:佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。

卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

人教版语文八年级上古诗文默写和答案

人教版语文八年级上古诗文默写和答案

古诗文默写(八上)1. 东皋薄暮望,。

(王绩《野望》)2.,江入大荒流。

(李白《渡荆门送别》)3. 黄鹤一去不复返,。

(崔颢《黄鹤楼》)4.,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)5. 乱花渐欲迷人眼,。

(白居易《钱塘湖春行》)6.,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》)7. 白头搔更短,。

(杜甫《春望》)8.,提携玉龙为君死。

(李贺《雁门太守行》)9. 东风不与周郎便,。

(杜牧《赤壁》)10.。

风休住,。

(李清照《渔家傲》)11. 树树皆秋色,。

(王绩《野望》)12.,万里送行舟。

(李白《渡荆门送别》)13.,烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)14. 征蓬出汉塞,。

(王维《使至塞上》)15. 孤山寺北贾亭西,。

(白居易《钱塘湖春行》)16. 此中有真意,。

(陶渊明《饮酒》)17.,恨别鸟惊心。

(杜甫《春望》)18.,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)19.,星河欲转千帆舞。

(李清照《渔家傲》)20. 两岸连山,,,隐天蔽日,。

(郦道元《三峡》)21.,猿鸟乱鸣;,。

(陶弘景《答谢中书书》)22.,水中藻、荇交横,。

(苏轼《记承天寺夜游》)23.,望峰息心;,。

(吴均《与朱元思书》)24.,固国不以山溪之险,。

(孟子《得道多助失道寡助》)25. 富贵不能淫,,。

(孟子《富贵不能淫》)26.,,国恒亡。

(孟子《生于忧患死于安乐》)27.,自将磨洗认前朝。

(杜牧《赤壁》)28. 相顾无相识,。

(王绩《野望》)29. 晴川历历汉阳树,。

(崔颢《黄鹤楼》)30. 角声满天秋色里,。

(李贺《雁门太守行》)31.,家书抵万金。

(杜甫《春望》)32. 几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)34.,猎马带禽归。

(王绩《野望》)35. 月下飞天镜,。

(李白《渡荆门送别》)36.,此地空余黄鹤楼。

(崔颢《黄鹤楼》)37.,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)38. 烽火连三月,。

(杜甫《春望》)39. 半卷红旗临易水,。

(李贺《雁门太守行》)40.,飞鸟相与还。

部编人教版八年级上册语文课内古诗词理解性默写练习题(含答案)

部编人教版八年级上册语文课内古诗词理解性默写练习题(含答案)

部编人教版八年级上册语文课内古诗词理解性默写练习题一.文学常识填写1.王维,字,有“”之称,唐代山水田园诗人。

苏轼评价王维的诗画:“味摩诘之诗, ;观摩诘之画,。

”和孟浩然并称“王孟”,是唐代诗歌的代表。

2.李白,字,号,又号“”,唐代伟大的诗人,被后人誉为“”,与杜甫并称“李杜”。

3.陶渊明,名潜,字元亮,(朝代)著名诗人,田园诗派的鼻祖,世称“”。

又因宅边曾有五棵柳树,故自称“”。

代表作有《桃花源诗并序》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》等。

4.杜甫,字子美,自号,唐代伟大的诗人,与李白合称“李杜”,被后人称为“”,他的诗被称为“”,代表作有《春望》《三吏》《三别》等。

5.李贺,字长吉,唐代诗人,有“”之称。

6.李清照,号。

宋代(南北宋之交)女词人,派代表,有“千古第一才女”之称。

7.欧阳修,字永叔,号,晚号,北宋政治家、文学家。

二.按要求填写(一)《野望》王绩1.点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子2.诗中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句)3.以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是4.诗中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是(二)《黄鹤楼》崔颢1.诗中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子2.诗人用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子3.诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是4.诗人直抒胸臆,表现乡愁的诗句是与马致远《天净沙秋思》中意境相仿。

(三)《使至塞上》王维1.叙述此行目的和到达地点,诗缘何而作的诗句是;采用对比手法,点明时间,表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是2.不仅显示了大漠景象奇特,而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子是3.以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是4.通过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是5.诗中即景设喻,以物自比,以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。

人教版语文八上古诗文理解性默写练习附答案

人教版语文八上古诗文理解性默写练习附答案

八上古诗文理解性默写习题一、古诗词【望岳】1. “造化钟神秀,阴阳割昏晓”一句写出了泰山山势雄峻高大、景色秀丽。

2.借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是:岱宗夫如何?齐鲁青未了。

3.虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句是:造化钟神秀,阴阳割昏晓。

4.表现泰山高峻、幽深的语句是:荡胸生曾云,决眦入归鸟。

5.“会当凌绝顶,一览众山小”直抒胸臆,表现了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气魄。

【春望】1.春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国伤时,念家悲己之情(或移情花鸟表达感时伤世之情),即“感时花溅泪,恨别鸟惊心。

”2.“烽火连三月,家书抵万金。

”运用夸张手法极言思家之苦。

3.通过《春望》中的“白头搔更短,浑欲不胜簪。

”两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

【石壕吏】1.“史呼一何怒!妇啼一何苦!”两句,极其概括、形象地写出了“吏”与“妇”的尖锐矛盾,有力地渲染出县吏如狼似虎、叫嚣隳突的蛮横气势。

2.《石壕吏》中表现老妇自诉自解,意在使差役同情(或表现老妇口述生死,暗含凄苦无奈)的诗句是:存者且偷生,死者长已矣。

3.《石壕吏》中,寥寥十个字,不仅点明了投宿的时间和地点,而且和盘托出了兵荒马乱,鸡犬不宁,一切脱出常轨的时代氛围的诗句是:暮投石壕村,有吏夜捉人。

【归园田居(其三)】1.陶渊明在《归田园居》(其三)中道出以归隐而自豪且表明诗人热爱田园,怡然自得,不愿在污浊的现实中迷失自我(或画龙点睛)的诗句是:衣沾不足惜,但使愿无违。

2.陶渊明在《归田园居》(其三)中表明诗人带着闲适,自豪的心情,写一日的情形,可见诗人勤奋,执著的语句是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

3.陶渊明的《归田园居》(其三)中最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然的诗句是:晨兴理荒秽,带月荷锄归。

【使至塞上】1.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:大漠孤烟直,长河落日圆。

2.王维在《使至塞上》一诗中,以比喻表达诗人惆怅.抑郁心情的语句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。

人教部编版八年级上册语文期末复习 古诗文名句默写 专项练习题(含答案)

人教部编版八年级上册语文期末复习 古诗文名句默写 专项练习题(含答案)

人教部编版八年级上册语文期末复习古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗文名句(一)记忆性默写1.东皋薄暮望,______________。

(王绩《野望》)2.树树皆秋色,______________。

(王绩《野望》)3.______________,猎马带禽归。

(王绩《野望》)4.相顾无相识,______________。

(王绩《野望》)5.______________,此地空余黄鹤楼。

(崔颢《黄鹤楼》)6.黄鹤一去不复返,______________。

(崔颢《黄鹤楼》)7.晴川历历汉阳树,______________。

(崔颢《黄鹤楼》)8.______________?烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)9.单车欲问边,______________。

(王维《使至塞上》)10.征蓬出汉塞,______________。

(王维《使至塞上》)11.______________,长河落日圆。

(王维《使至塞上》)12.______________,都护在燕然。

(王维《使至塞上》)13.__________,来从楚国游。

(李白《渡荆门送别》)14.山随平野尽,__________。

(李白《渡荆门送别》)15.__________,云生结海楼。

(李白《渡荆门送别》)16.仍怜故乡水,__________。

(李白《渡荆门送别》)17.孤山寺北贾亭西,______________。

(白居易《钱塘湖春行》)18.几处早莺争暖树,______________。

(白居易《钱塘湖春行》)19.______________,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)20.最爱湖东行不足,______________。

(白居易《钱塘湖春行》) 21.庭中有奇树,______________。

(《庭中有奇树》)22.______________,将以遗所思。

(《庭中有奇树》)23.______________,路远莫致之。

(《庭中有奇树》)24.此物何足贵?__________。

(部编)新人教版八年级上册全部古诗文默写(含答案)

(部编)新人教版八年级上册全部古诗文默写(含答案)

(部编)新人教版八年级上册全部古诗文默写(含答案)(一)《三峡》(郦道元)1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:。

2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:。

3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:。

4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是:。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:。

6.朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到。

7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:。

8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“。

”的静景,然后写了“,。

”的动景。

9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:,。

10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“,。

”的凄异景状一去不复返了。

(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:,。

2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是,。

”。

(表现山水相映之美)3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是,,,。

4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是,,,。

5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“。

6、表现晨昏变化之美的句子是:,。

7、表现色彩配合之美的句子是:,,,。

(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:。

3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:。

(四)与朱元思书(吴均)1、文中从侧面表现江水清澈的句子是:。

2、文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句子是:。

3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。

人教版八上册诗文理解性默写(含答案)

人教版八上册诗文理解性默写(含答案)

八年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)(一)《三峡》(郦道元)2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:,。

5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:,。

8、《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“,。

”的静景,然后写了“,。

”的动景。

9.烘托三峡秋景凄凉的语句是:,。

10、三峡工程成功实现,郦道元描述的“渔者歌曰”的“,。

”的凄异景状不复返了。

(二)答谢中书书(陶弘景)1、统领全文,充当本文引子的句子是:,。

2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“,”。

(表现山水相映之美)3、表现晨昏变化之美的句子是:,。

4、表现色彩配合之美的句子是:,,,。

(三)记承天寺夜游(苏轼)1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美景):,、,2、点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句:。

3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是: ? ? 。

(四)与朱元思书(吴均)1、文中从侧面表现江水清澈的句子是:,。

2、用比喻、夸张写水流湍急句子是:,。

3、文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣(鄙弃功名、淡泊名利)的句子是:,;,。

(五)野望(王绩)1、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句):,。

2、以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的:,。

3、王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是:,。

(六)黄鹤楼(崔颢)1、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子:,。

2、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中情景交融,直抒胸臆,表现乡愁的诗句是:,。

(七)使至塞上(王维)1、王维在《使至塞上》一诗中,采用对比手法,以比喻表达诗人飘零之感,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的语句是:,。

人教版八上古诗文默写答案

人教版八上古诗文默写答案
八上古诗文默写
八上古诗文默写(A卷)






1.荡胸生曾云, 决眦入归鸟。会当凌绝顶 。 一览众山小。 (《望岳》杜甫) 2.国破山河在 ,城春草木深。 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。 家书抵万金。白头搔更短, 烽火连三月, 。(《春 浑欲不胜 望》杜甫) 3. 夜久语声绝 ,如闻泣幽咽。天明登前途, 独与老翁别 。 (《石壕吏》杜甫) 4. 存者且偷生 ,死者长已矣!(《石壕吏》杜甫) 5. 种豆南山下 ,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 (《归园田居》陶渊明) 6.征蓬出汉塞, 归雁入胡天。 。 大漠孤烟直,长河落日圆 , 。 (《使至塞上》王维)


感时花溅泪,恨别鸟惊心。 山光悦鸟性,潭影空人心。 鸟向檐上飞,云从窗里出。
30.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句:

烽火连三月 ,家书抵万金 。 乡泪客中尽,孤帆天际看。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。



同予者何人? 25.菊之爱, 陶后鲜有闻 。莲之爱, (《爱 莲说》周敦颐) 26.《三峡》中描写群山高峻的句子是: 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 27.《三峡》中描写春冬清流水缓的句子是: 素湍绿潭,回清倒影。 28. 晓雾将歇 ,猿鸟乱鸣。 夕日欲颓,沉鳞竞跃 , 。 (《答谢中书书》陶弘景) 29.《记承天寺夜游》抒发了作者超然物外,旷达 乐观的人生态度一句。 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。




讲信修睦 19.大道之行也, ,选贤与能, 。(《大 道之行也》礼记) 20.杜甫在《望岳》中抒写不怕困难、敢于攀登的诗句是: 会当凌绝顶,一览众山小 。 白头搔更短,浑欲不胜 21.通过《春望》中的: 两句,我们可 以想见杜甫忧国思家而表现出的苍老之态。 22.《石壕吏》中官吏的残暴,老妇的悲苦形成鲜明对比的 诗句是: 吏呼一何怒!妇啼一何苦! 23. 悬泉瀑布 ,飞漱其间, 清荣峻茂 ,良多趣味。《三 峡》 24.《三峡》中描写水流急速的句子是: 虽乘奔御风,不以疾也。

人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案

人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案

人教部编版八年级上册古诗文理解性默写完整+测试含答案一)《三峡》(郦道元)1.描写两岸连山的句子是:两岸连山,没有间断的地方。

重重叠叠的岩石和峰峦,将天空遮蔽。

2.通过夸张的手法,描绘出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是:除非到了午夜十二点,才能看到旭日和月亮同时出现。

3.描写三峡夏季水流湍急、危险的句子是:到夏天,襄阳的水流变得非常汹涌,沿途航行十分困难。

4.描写三峡夏季水流湍急、行船极快的句子是:有时候早上从白帝城出发,晚上就能到达江陵,虽然要航行1200公里,但即使风速很快也无法超越。

5.用夸张的手法,表现江水流速极快的句子是:即使风速很快也无法超越。

6.描述朝发白帝的美景,让人想起“朝发白帝,暮到江陵”:彩云缭绕,仿佛置身其中。

7.描述三峡春冬季节山水草木的秀丽景色的句子是:清新、繁茂、高耸、峻峭。

8.在描写春冬景象时,采用动静结合的写法,先写静态的“素湍绿潭,回清倒影”,再写动态的“悬泉瀑布,飞流直下”,以表现出山水的美感。

9.通过描述空谷回响的句子,烘托出三峡秋景的凄凉:回声在空谷中久久回荡。

10.郦道元描述的三峡景色,已经随着三峡工程的建设而消失,令人不禁惋惜。

二)答谢中书书(陶弘景)1.作为全文的引子,点明主题的句子是:山川之美,历来是人们共同谈论的话题。

2.运用仰视和俯视两种视角,用对偶句表现出白云高山流水的美感:“高峰入云,清流见底”。

3.用对偶句表现出一年四季的美景,色彩搭配得当,绚烂辉煌:“两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

”4.通过将听觉和视觉结合,先写静态的“晓雾将歇”,再写动态的“猿鸟乱鸣”,表现出一日之美和生命的气息:“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

”5.最能体现作者思想感情的议论句是:“承天寺是欲界之仙都,自从康乐以来,没有任何地方能与之相比。

”6.通过描写晨昏变化的美景,表现出时间的流转:“晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

”7.通过描写色彩搭配的美景,表现出自然的神奇和多彩:“两岸石壁,五色交辉,青林翠竹,四时俱备。

人教版八上语文古诗文默写(含答案)

人教版八上语文古诗文默写(含答案)

• 1. 木落雁南度,北风江上寒。 2. 迷津 欲有问,平海夕漫漫。 3. 乡泪客中尽, 孤帆天际看。 4. 乡泪客中尽,孤帆天际 看。 5. 迷津欲有问,平海夕漫漫。 6. 我家襄水曲,遥隔楚云端。 7. (1) 夕阳西下,断阳人在天涯。(马致远《天 净沙〃秋思》)(2)乡书何处达?归雁洛 阳边。(王湾《次北固山下》(本题为开 放题,答案不惟一)
• 1. 东皋薄暮望,徒倚欲何依。 2. 树树 皆秋色,山山唯落晖。 3. 牧人驱犊返, 猎马带禽归。 4. 相顾无相识,长歌怀采 薇。 5. 东皋薄暮望,徒倚欲何依。 6. 相顾无相识,长歌怀采薇。
《早寒江上有至,来表达 诗人思归之情的诗句: 2. 诗中表现诗人 欲归不得的抑郁之情的诗句: 3. 诗中借 “乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情, 思念故乡的诗句: 4. 《黄鹤楼送孟浩然 之广陵》一诗中有句云:“孤帆远影碧空 尽,惟见长江天际流。”此诗中与这两句 意境相近的诗句: 5. 诗中能够寄托诗人 思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句: 6. 诗中交代家乡的位臵而自然成对诗句:
• 1. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 2. 夜 阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 3. 僵卧孤村 不自哀,尚思为国戍轮台。 4. 夜阑卧听风吹雨, 铁马冰河入梦来。 5. 僵卧孤村不自哀,尚思为 国戍轮台。 6. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮 台。 7. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 8. (1)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。 (李贺《雁门太守行》)(2)会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼。(苏轼《江城子〃密州出猎》) (本题为开放题,答案不惟一)
• 1. 2. 3. 4. 5. 6.
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习带答案

八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习带答案

八年级上人教版语文课外古诗词背诵默写练习(带答案)2、《长歌行》中所要表达的人生哲理是少壮不努力,老大徒伤悲。

3、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是百川东到海,何时复西归。

4、王绩的《野望》中,最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是相顾无相识,长歌怀采薇。

5、王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人驱犊返,猎马带禽归。

6、《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是乡泪客中尽,孤帆天际看。

7、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

8、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心(急于求官、服务社会)的诗句是坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

9、写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

10、崔颢《黄鹤楼》一诗中,抒发怀乡的诗句是日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

11、崔颢的《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

12、崔颢的《黄鹤楼》中,作者登楼远眺,引起无限乡愁的景象是晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

13、崔颢的《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是日暮乡关何处是,烟波江上使人愁;与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是夕阳西下,断肠人在天涯。

14、李白《送友人》中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人的依依不舍之情,即景取喻的诗句是浮云游子意,落日故人情。

15、刘禹锡的《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

16、梅尧臣的《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是人家在何许,云外一声鸡。

17、劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼《浣溪纱》中诗句:门前流水尚能西?休将白发唱黄鸡!18、在所积累的古诗曲的名句中(课内外不限),与“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”一句句意相反的诗句是夕阳无限好,只是近黄昏。

(或无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

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第五单元《桃花源记》1.描绘桃花林中草美花繁的语句是∶,。

2.本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子:,,。

3.本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子:,,,,。

,。

4.本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是:,。

5.本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?,,;,。

6.《桃花源记》中最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:,。

村中闻有此人,咸来问讯。

7.出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来其中的两个、。

《短文两篇》1.《陋室铭》中的主旨句:,。

2.文中描写环境的句子:,。

3.表现室主人交往之雅句:,。

4.从反面表现作者情趣高雅句:,。

5.运用类比表明作者志趣抱负句:,。

,?6.《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:,。

7.《爱莲说》中集中表现莲高洁品格的主旨句:,。

8.《爱莲说》中“,。

”道出荷花庄重质朴、洁身自好、不落尘俗的品格。

,。

9.《爱莲说》中描写莲的形象,先用衬笔,其中,,是一般映衬,和是重点映衬,菊是牡丹是。

10.文中描写莲的生长环境句:,。

描写莲的体态、香气句:,,描写莲的清高风度句:。

11.表现主人不受世俗羁绊,对世俗生活厌弃的句子是:,《核舟记》1.闭之,则右刻“,”,左刻“,”,石青糁之。

2.船头坐三人,,佛印居右,鲁直居左。

3.佛印绝类弥勒,,,神情与苏、黄不属。

4.,若听茶声然。

《大道之行也》1.全文纲领性句子是:大道之行也,,,。

2.阐述大同社会的基本特征句是:,。

①故人不独亲其亲,,,,,,,矜、寡、孤、独废疾者皆有所养(人人都能受到全社会的关爱)②,。

(人人都能安居乐业)③货恶其弃于地也,;,不必为己。

(货尽其用,人尽其力). 全文总结性句子是:,,是谓大同。

4.出自本文的两个成语是:、。

《望岳》1.描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是:,。

2.《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是:,。

3.细望泰山景色句是:,。

4. 包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句是::,。

《春望》1.拟人诗句是:,。

2.忧国思乡诗句是:,。

3.首联诗句是:,。

4.悲己句是:,。

《石壕吏》1. 反应官吏残暴对待百姓诗句是:,。

2.说明当时战争惨烈的诗句是:,。

3.最能概括凄惨情景诗句是:,。

4.说明当时兵役苛酷的诗句是:。

【课外古诗】1.少壮不努力,。

2.树树皆秋色,。

3.乡泪客中尽,。

4. ,波撼岳阳城。

5.黄鹤一去不复返,。

6.日暮乡关何处是,。

7.常恐秋节至,。

8.相顾无相识,。

9. ,平海夕漫漫。

10.气蒸云梦泽,。

11.坐观垂钓者,。

12.晴川历历汉阳树,。

【拓展延伸】1.“神舟六号”遨游太空,让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜,也让全世界再次感受到了中华民族“,”的雄心和气概。

(填写杜甫《望岳》中的诗句)2.请写出一句含有“鸟”的诗句。

:,。

3.请写出一句表现诗人对故乡或对亲人思念之情的诗句:,。

第六单元《三峡》1.分别写出《三峡》中描写春、夏、秋、最具有特色的句子:春冬:,良多趣味。

夏:,。

秋:,。

2.《三峡》中与李白《朝发白帝城》有异曲同工之妙的句子是:,,,,不以疾也。

3.《三峡》中扣“素、绿、清、影”句子是:,。

(山河秀丽句)描写泉水瀑布句是:,。

4.故渔者歌曰:“,。

”5.“有时朝发白帝,暮到江陵”此句与唐朝李白的,。

两句诗一致的。

6.文中用“”描绘了山形的挺拔险峻,用“”写尽了深秋的凄婉幽美。

《短文两篇》1.《答谢中书书》中首句,。

点题,表达欲与友人交流山川美景的感受。

文中直抒胸臆的句子是:,,。

2.《答谢中书书》中的描写句是:,。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

,;,。

3.请写出《记承天寺夜游》中(1)描写月下之景的句子:,,。

(2)抒发作者心情的句子是:??。

《湖心亭看雪》1.《湖心亭看雪》中的写景句是:,,。

湖上的影子,、、、舟中人两三粒而已。

2.《湖心亭看雪》中使用白描句是:,、、、。

诗词四首1.陶渊明的《归园田居》中写诗人早晚躬耕句子是:,;表明自己归隐决心的句子:,。

2.《使至塞上》描写奇特壮美的塞外风光的名句:,。

(诗中有画句)3.《渡荆门送别》诗人通过想象来描绘长江之景的句是:,。

4.《渡荆门送别》诗人通过长江之水的描写来抒发自己思念之情的句子是:,。

5.今天我们常用陆游的“,”这两句诗来比喻困境中也往往蕴含着希望。

(含哲理句)6.,衣冠简朴古风存。

《游山西村》【课外古诗】1.晴空一鹤排云上,。

(刘禹锡《秋词》)(高远爽朗,毫无悲秋之意)2.好峰随处改,。

(梅尧臣《鲁山山行》) 3. ?门前流水尚能西。

(苏轼《浣溪沙》)4.夜阑卧听风吹雨,。

(陆游《十一月四日风雨作》) 5.,落日故人情。

(李白《送友人》)6.此地一为别,。

(李白《送友人》)7.,我言秋日胜春朝。

(刘禹锡《秋词》).霜落熊升树,。

(梅尧臣《鲁山山行》)9.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,。

(苏轼《浣溪沙》).,尚思为国戍轮台。

(陆游《十一月四日风雨作》) 1, ,朝露待日晞。

2、常恐秋节至,。

3、东皋薄暮望,。

4、相顾无相识,。

5、,铁马冰河入梦来。

6、晴川历历汉阳树,。

7、,波撼岳阳城。

8、,我言秋日胜春朝。

9、人家在何许,。

10、松间沙路净无泥,11、谁道人生无再少?。

12、,林空鹿饮溪。

13、,端居耻圣明。

14、日暮乡关何处是?。

15、,千山高复低。

16、,尚思为国戍轮台。

17、,遥隔楚云端。

18、,平海夕漫漫。

19、,带月荷锄归。

20、,夕露沾我衣。

21、,归雁入胡天。

22、从今若许闲乘月,。

23 ,天与云与山与水,上下一白。

24、湖上影子,、湖心亭一点、与余舟一芥、。

25、庭下如积水空明,,。

26、晓雾将歇,;夕日欲颓,。

27、,沿溯阻绝。

28、,死者长已矣!29、悬泉瀑布,,,良多趣味。

30、大道之行也,,选贤与能,。

,不独子其子,,。

31、,各具情态。

32、无丝竹之乱耳,。

33 ,西蜀子云亭。

34、予独爱莲之处淤泥而不染,35、香远益清,,。

36、复行数十步,。

土地平旷,,。

37、自云先世避秦时乱,,不复出焉,。

38、,高尚士也,闻之,。

二、理解性默写39、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷______________,_________________,______________,_____________。

40、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________,___________,__________。

________ ,___________。

41、《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________ ,_____________。

42、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________ ,_______ 。

43、人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“_______________,________________”。

44、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是_____________________________。

45、《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是__________________ 。

46、《爱莲说》最能概括莲花高贵品质的句子是____________,____________。

47、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,返归自然愿望的诗句是_________________,_____________。

48、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走,却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________,________________。

49、通过《春望》中的______________,___________________两句,我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。

50、《石壕吏》中______________,__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜。

51、、《归园田居》中透过________________,_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏,而流露出自惭之情。

52、苏轼评价王维云:“味摩诘之诗,诗中有画;味摩诘之画,画中有诗。

”在《使至塞上》中______________,______________两句充分体现了诗中有画的特色,笔力苍劲,意境雄浑。

53、《游山西村》中______________,_______________两句意在说明农家酒味虽薄,而好客情意却十分浓厚。

54、透过《望岳》中_____________,_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概。

55、李白《渡荆门送别》中_________,_____________两句直扣诗题,交代此行的目的。

56、《归园田居》中__________________,__________________表明作者要按照自己的意愿生活,不想污浊的现实中失去自我。

57、李白《渡荆门送别》中___________,____________两句用游动的视角来描写景物的变化。

58、《使至塞上》中___________,______________两句即景设喻,以物自比,叙事写景,一石二鸟。

59、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡,眼界之空阔的主观感受,反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。

60、《望岳》中____________,______________两句用虚笔写出了泰山的秀美,用实笔写出了泰山的高大。

61、《春望》中___________,___________承上启下,表明了诗人感时伤事的情感。

62、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________,________________。

63、《石壕吏》中____________,____________收尽全篇,于叙事中含无限深情,也暗示老妇人已被抓走。

64、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子_________,__ ___,_________。

____________,__________。

___________,__________。

65、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子:______________________________ _____________________________________________________________________66、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子__________________________________________________________67、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子:______________________________ _____________________________________________________________________68、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子:______________________ _______________________________________三、拓展性默写69、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)70、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。

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