队列会操竞赛实施方案

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队列会操竞赛实施方案文库队列会操竞赛实施方案。

一、比赛背景。

队列会操是一项团体竞技项目,旨在通过团队协作、默契配合和精湛技艺,展现参赛队伍的整体实力和团队精神。

近年来,队列会操在各类体育比赛和表演中备受关注,成为了一项备受青睐的竞赛项目。

为了促进队列会操运动的发展,我们制定了以下的队列会操竞赛实施方案。

二、比赛目的。

1. 促进队列会操运动的普及和发展,提高参与者的体能和技术水平;2. 增强参赛队伍之间的交流与合作,培养团队精神和集体荣誉感;3. 丰富大众体育娱乐活动,提升体育竞技的社会影响力。

三、比赛规则。

1. 参赛队伍,每支队伍由6-12名队员组成,其中至少包括一名领队;2. 比赛内容,队列会操项目包括基本动作、编排动作和创意表演等环节;3. 裁判评分,裁判根据队伍的整体表现、技术难度、动作标准和创意程度等方面进行评分;4. 比赛形式,采用单循环淘汰赛制,每场比赛时间为3-5分钟;5. 比赛场地,室内场地为主,场地要求平整、安全,能够容纳观众和裁判。

四、比赛安排。

1. 报名阶段,参赛队伍需提前报名,提交队员名单和相关证明材料;2. 抽签分组,根据报名队伍的情况进行抽签,确定比赛分组和赛程安排;3. 训练准备,各队伍根据比赛日程制定训练计划,提高队员的技术水平和团队配合能力;4. 比赛日程,按照抽签结果和赛程安排,严格按时进行比赛,确保比赛的公平公正;5. 颁奖典礼,在比赛结束后举行颁奖典礼,对获奖队伍进行表彰和奖励。

五、比赛保障。

1. 安全保障,比赛前要对场地、器材和安全设施进行检查,确保比赛的安全进行;2. 裁判保障,选拔具有丰富裁判经验和专业水平的裁判团队,保证比赛评分的公正和准确;3. 观众服务,提供良好的观赛环境和服务设施,吸引更多观众参与到比赛中来;4. 媒体宣传,通过多种渠道宣传比赛信息,扩大比赛的影响力和知名度;5. 后勤保障,提供队伍训练和比赛期间的食宿、交通等后勤保障服务,确保比赛顺利进行。

队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案一、竞赛背景。

队列会操作为一项传统的体育项目,既有利于培养学生的团队合作精神,又有利于增强学生的身体素质。

因此,为了丰富学校体育活动,提高学生的综合素质,我校决定举办队列会操竞赛。

二、竞赛对象。

本次竞赛面向全校学生开放,每个班级组织一支队伍参赛。

队伍成员应严格按照年级和性别要求组成,确保竞赛的公平性。

三、竞赛时间和地点。

竞赛时间定于每学期末的体育活动日举行,地点为学校操场。

为了保证竞赛的顺利进行,竞赛当天需提前进行场地布置和赛前检查。

四、竞赛项目。

1. 基础项目,包括站立队列、行进队列、变换队形等。

2. 创意项目,鼓励队伍发挥创造力,设计并表演独特的队列会操动作。

五、竞赛规则。

1. 竞赛采用裁判打分制,根据队伍的动作、整齐度、节奏和创意等方面进行评分。

2. 参赛队伍需按照规定的队形和动作进行表演,不得违反竞赛规则。

3. 裁判评分具有最终决定权,不得有任何异议。

六、竞赛奖励。

1. 优胜奖,根据竞赛成绩评定,颁发一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

2. 最佳创意奖,评选出最具创意的队伍,颁发创意奖并颁发荣誉证书。

3. 优秀指导教师奖,对指导教师进行表彰,并颁发荣誉证书。

七、竞赛组织。

1. 组委会,成立竞赛组委会,负责竞赛的组织、协调和安排。

2. 裁判团,选拔具有丰富经验的老师和专业裁判,确保竞赛公正、公平。

3. 参赛队伍,各班级按要求组织队伍参赛,确保队伍的数量和质量。

八、竞赛宣传。

为了提高竞赛的知名度和影响力,学校将通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传,吸引更多学生参与到竞赛中来。

九、竞赛安全。

竞赛当天,学校将加强安全管理,保障参赛学生的人身安全。

同时,对于可能存在的安全隐患进行提前预防和排除。

十、竞赛总结。

竞赛结束后,学校将对本次竞赛进行总结和评估,及时发扬优点,改进不足,为下一次竞赛做好准备。

十一、竞赛效果。

通过队列会操竞赛,学校将促进学生之间的交流与合作,增强学生的团队意识和凝聚力,提高学生的身体素质和创造力,丰富学校的体育文化生活。

2023年度队列会操比赛竞赛方案

2023年度队列会操比赛竞赛方案

2023年度队列会操比赛竞赛方案序言:队列会操比赛是一项旨在提高队列合作能力和团队协作精神的比赛。

队列会操比赛既考验参赛队伍的技术水平,又要求队员之间的默契配合和高效沟通。

本方案旨在为2023年度队列会操比赛的组织和开展提供指导。

一、比赛规模1. 参赛队伍:设定参赛队伍数量上限为12支队伍,每支队伍由15名队员组成。

2. 比赛人数总量:比赛总人数上限为180人,包括参赛队员、裁判、工作人员等。

二、比赛时间与地点1. 比赛时间:比赛将于2023年6月下旬举行,具体日期根据场地和参赛队伍的情况进行调整。

2. 比赛地点:比赛地点选择一个宽敞的体育馆或操场,确保比赛场地平整、无障碍,保证队伍的正常进行。

三、比赛项目1. 会操表演:对参赛队伍进行会操表演的评分。

会操表演时间限制为5分钟,每支队伍需准备一套独特的会操表演节目,并在限定的时间内完成。

2. 队列行进:队伍在规定的区域内按照特定的队列编队和步调进行行进,评委将根据队伍的整齐划一、步伐一致和节奏感等进行评分。

队列行进项目需在规定的时间内完成。

3. 拆散集合:参赛队伍按照特定的编队方式拆散后,再按照指定的时间要求进行迅速的集合,评委将根据拆散和集合的整齐程度、时间的准确性等进行评分。

四、评分标准1. 会操表演:评委根据队伍的整体协调性、动作的准确性、表演的创意与亮点等方面进行评分。

总分占比40%。

2. 队列行进:评委根据队伍行进时的整齐程度、步伐的一致性、对节奏的把控等方面进行评分。

总分占比30%。

3. 拆散集合:评委根据队伍拆散和集合的整齐程度、时间的准确性等方面进行评分。

总分占比30%。

五、规则和裁判1. 规则:比赛遵循队列会操的基本规则,如步伐一致、队列整齐等。

具体细则将在比赛前进行严格沟通和说明。

2. 裁判:比赛设置主裁判和多名助理裁判,由经验丰富的队列会操教练及相关专家组成。

裁判将严格按照评分标准进行评分,并及时给出评分结果。

六、奖项设置1. 比赛共设一等奖、二等奖和三等奖,根据队伍的总分从高到低进行评选。

队列汇操比赛活动方案

队列汇操比赛活动方案

队列汇操比赛活动方案一、指导思想:为了进一步推进素质教育的主导思想,增强学生体质,强化我校的间操质量,活跃校园气氛,进一步增强班集体凝聚力。

经校德育办公室、校团委及体育组研究决定,特在在我校举办大岭中学队列汇操比赛。

二、参赛办法:本次比赛以本校各个教学班为单位,各班各自组织一个代表队参赛,分为队列及汇操两项,队列表演分为:原地转法(向左、右、后转);齐步走及立定和跑步走及立定;队列转换等内容。

体操表演一次。

各班全员参赛(如个别学生有极特殊原因而不能参加的须向主管领导请示)。

最好组成方队参加比赛。

三、比赛具体环节安排:赛前按年级由低向高的顺序进行表演,参赛班参赛前由体委和本班班主任组织学生自动站好两路纵队,然后听到大会通知后方可入场。

1、入场:体委将队伍带到比赛场地之后,整队。

然后由体委报告主席台本班的参赛人数,得到主席台允许之后方可开始表演。

2、队列表演:(1)、向左转、向右转、向后转各两次,回到原位。

(2)、齐步走及立定、跑步走及立定的表演各两次,回到原位。

(3)、报数后,进行2列横队与4列横队间的转换2次(此时队列变成4排,呈做操状态)。

3、体操表演:(1)、成体操队形散开。

(2)、开始体操表演。

4、退场:(1)、呈密集队形集合。

(2)、4列横队变为2列横队。

(3)、跑步退出场外。

四、评分方式及奖励办法:本次比赛设集体奖两个,取比赛得分前两名,颁发奖状;设“优秀体委奖两个,颁发奖品。

各支代表队总分为100分,设5位评委,每位评委有20分的打分权,合计5位评委总分后为该代表队的最后得分。

详见打分表:各班须按此方案认真准备,积极按时参加比赛。

大岭中学队列汇比赛组委会2007.9.15。

队列会操竞赛实施方案(共五则范文)

队列会操竞赛实施方案(共五则范文)

队列会操竞赛实施方案(共五则范文)第一篇:队列会操竞赛实施方案队列会操竞赛实施方案The Implementation Plan Of The Team Competition队列会操竞赛实施方案队列会操竞赛实施方案一、要求目的为检验队列训练效果,进一步提高训练质量,通过组织进行队列训练,采取队列(立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止)会操竞赛的形式,加强作风纪律养成,切实做到“内强素质、外树形象”,打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍,确保管理各项工作任务有序推进。

特制定本方案。

二、活动时间、地点XX 年 2 月 12 日上午升国旗仪式后,在升旗台前场地进行。

三、参赛人员后勤所有行政办公室人员。

四、会操内容及顺序1、整理着装;前言:活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则、步骤等。

对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析研究,以确定活动的顺利,圆满进行。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

2、整齐、报数;3、立正、稍息、跨立;4、停止间四面转法;5、敬礼(流水作业动作一遍,整体动作一遍);6、蹲下与起立;7、齐步行进与立定;8、跑步行进与立定;每个动作做两遍。

五、竞赛规则1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序;2、评委根据评分细则现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,再取平均分。

六、奖项设置参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1 名,分别给予一定的精神和物质奖励。

七、相关要求1、高度重视进行队列会操活动的重要意义,把队列会操活动作为强化作风养成,培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。

2、精心组织人员参加此项活动,合理解决工作与训练矛盾,确保活动取得实效,达到预期目标。

八、队列会操竞赛评分细则和要求本次会操采用百分制,单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算总成绩。

评分中要坚持公平、公正的原则,认真对照评分标准打分。

(1)整理着装(6 分):动作一致,着装规范,军容严整。

队列队形及会操比赛活动方案

队列队形及会操比赛活动方案

队列队形及会操比赛活动方案“少年智则国智少年强则国强”,为切实保障学生每天一小时体育活动,活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,进一步巩固“走直线、拐直角”成果促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,面向全体学生进行队列练习,并举办队列队形比赛,现将有关事宜通知如下:一、参加对象:班级全体学生二、活动具体安排:自方案下发之日起,各班开始训练。

班主任可根据本班情况,利用体育课或者自习课、课外活动等时间,组织本班学生按照规定要求训练队列队形。

比赛时间:从第十周开始,每周星期三大课间,顺序是六年级、五年级、四年级、三年级、二年级、一年级。

(如遇特殊情况另行通知)三、比赛地点:中心路西侧指定区域。

四、比赛内容:队列、队形。

五、参赛要求:1、以班级为单位参加本次比赛。

各班级学生全部参加。

2、队列整齐、四面转向迅速、昂头、挺胸、摆臂、动作规范。

3、学生精神饱满,服装统一(穿校服同时要佩带红领巾),反映良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队。

入场队形四路,指定地点变纵队,从高至矮排列。

六、比赛项目和方法:1、上场走直线,拐直角。

注:进场时就开始打分。

2、进场时两路,指定地点变四路。

按指定路线表演(由领队员带领学生呼口号)主席台前整队,汇报人数。

3、四面转法(向左转、向右转、向后转各两次)。

4、主席台前整队、退场(呼口号)。

说明:在班级门口走廊上集合整队→齐步走拐直角至比赛地点(行进过程中呼口号)→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→开始汇报表演(四面转法、纵队行进)。

八、评分标准(共100分):1、班级人数要全勤(10分),缺席1人扣1分,扣满10分为止。

队伍整齐,服装统一。

(10分)2、A:走直线时学生能够做到:昂首、挺胸、自然摆臂整齐、每项5分,共15分。

发现一名学生做不到位扣1分,扣完为止。

B:拐直角能够做到动作规范,拐角到位。

队列会操竞赛实施方案文库

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队列会操竞赛实施方案文库队列会操竞赛实施方案。

一、比赛背景。

队列会操是一项集体操练的比赛项目,旨在通过团队协作、默契配合,展现队伍整体的力量和美感。

队列会操竞赛在学校、企业、社团等各个领域都有着广泛的应用,既可以锻炼个体的身体素质,又可以培养团队的凝聚力和协作能力,因此备受欢迎。

二、比赛形式。

1. 参赛队伍,每支队伍由10至20名队员组成,队员之间需要相互配合,完成各项动作。

2. 比赛内容,比赛内容包括基本动作表演、创意动作设计和整体编排,要求队伍在有限的时间内完成。

3. 裁判评分,裁判根据队伍的整体协调性、动作标准、创意程度等方面进行评分,最终确定名次。

三、比赛流程。

1. 报名阶段,各参赛队伍需提前报名,并提交参赛队员名单和指导教师名单。

2. 抽签分组,在比赛前进行抽签,确定各队伍的出场顺序和分组情况。

3. 训练备战,各队伍在比赛前需进行充分的训练和备战,确保动作的标准和整体的协调性。

4. 比赛表演,比赛当天,各队伍按照抽签顺序进行表演,每支队伍的表演时间为5至10分钟不等。

5. 裁判评分,裁判对各队伍的表演进行评分,评分标准包括动作标准、整体协调性、创意程度等方面。

6. 颁奖典礼,比赛结束后,组委会对各队伍的表现进行综合评定,颁发奖项并举行颁奖典礼。

四、比赛规则。

1. 动作标准,各队伍的动作需要符合标准,要求动作整齐划一、协调一致、力度适中。

2. 创意设计,比赛中鼓励队伍进行创意设计,可以加入音乐、道具等元素,突出整体表演效果。

3. 安全保障,比赛中需保证队员的安全,避免出现意外情况,确保比赛顺利进行。

4. 遵守规则,各参赛队伍需遵守比赛规则,不得进行违规操作,否则将被取消比赛资格。

五、比赛奖项。

1. 一等奖,表现优秀的队伍将获得一等奖,并获得奖杯和奖金。

2. 二等奖,表现良好的队伍将获得二等奖,并获得奖牌和奖金。

3. 三等奖,表现一般的队伍将获得三等奖,并获得奖牌和奖金。

六、比赛注意事项。

队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案一、比赛背景。

队列会操是一项既考验团队协作能力,又考验个人技术水平的竞赛项目。

在比赛中,队员需要在规定的时间内,按照特定的动作和节奏完成一系列动作,如翻越障碍、跨越沟渠、搬运物品等。

这项竞赛既考验了队员的身体素质,又考验了队员之间的默契和配合能力,是一项非常具有挑战性和趣味性的比赛项目。

二、比赛目的。

队列会操竞赛的目的在于通过比赛的形式,培养和锻炼队员的团队协作能力、沟通能力、适应能力和应变能力,提高队员们的身体素质和技术水平,同时也增强队员们的集体荣誉感和团队凝聚力。

三、比赛规则。

1. 参赛队伍组成,每支队伍由6名队员组成,其中包括3名男队员和3名女队员,队员年龄不限。

2. 比赛项目设置,比赛项目包括翻越障碍、跨越沟渠、搬运物品等,具体项目根据比赛场地和条件进行调整。

3. 比赛形式,比赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛采用计时赛制,决赛采用积分赛制。

4. 比赛时间,比赛时间为每场30分钟,包括队伍入场、准备时间和比赛时间。

5. 比赛评分,比赛评分分为完成时间和动作规范两个方面,完成时间越短、动作规范越标准的队伍得分越高。

四、比赛准备。

1. 组建队伍,各单位、学校可以组建自己的队伍参加比赛,队伍成员可以由员工、学生等自愿组成。

2. 训练备战,各队伍应根据比赛项目,制定相应的训练计划,加强团队协作训练和个人技术训练,确保队员们在比赛中能够熟练完成各项动作。

3. 装备准备,各队伍应根据比赛项目的具体要求,准备好相应的比赛装备和器材,确保比赛顺利进行。

五、比赛实施。

1. 比赛前准备,比赛前,各队伍应按照比赛规定的时间和地点到达比赛场地,进行入场准备和热身活动。

2. 比赛过程,比赛过程中,各队伍应密切配合,严格按照裁判员的指挥和比赛规则进行比赛,确保动作规范、时机准确。

3. 比赛结束,比赛结束后,裁判员将根据比赛规则和评分标准对各队伍进行评分,确定比赛成绩和名次。

六、比赛总结。

比赛结束后,各队伍应进行总结和反思,总结比赛中存在的问题和不足,以便今后的训练和比赛中加以改进。

体操队列比赛方案

体操队列比赛方案

一、比赛目的1. 培养学生团结协作、勇敢自信的精神风貌。

2. 提高学生的体操技能水平,增强体质。

3. 丰富校园文化生活,展现学生青春风采。

二、比赛时间2022年10月15日(星期六)上午8:00-12:00三、比赛地点学校操场四、参赛对象1. 全校各年级学生均可参加。

2. 每个班级可组队参赛,每队人数为10-20人。

五、比赛项目1. 队列行进2. 体操动作展示3. 队列变换六、比赛规则1. 队列行进(1)比赛开始前,各队需在指定地点集合,进行行进前的准备。

(2)比赛过程中,各队需保持整齐的队形,行进速度适中。

(3)比赛过程中,如有队员掉队,需立即回到队伍中。

2. 体操动作展示(1)各队需在比赛过程中展示至少5个体操动作,动作需符合比赛要求。

(2)动作展示需保持整齐划一,动作到位。

(3)动作展示时间不超过2分钟。

3. 队列变换(1)比赛过程中,各队需进行至少3次队列变换,变换需迅速、准确。

(2)变换过程中,各队需保持整齐的队形,不得有队员掉队。

(3)变换时间不超过1分钟。

七、评分标准1. 队列行进(40分)(1)队形整齐(10分)(2)行进速度适中(10分)(3)掉队次数(20分)2. 体操动作展示(40分)(1)动作到位(10分)(2)动作整齐划一(10分)(3)动作难度(10分)3. 队列变换(20分)(1)变换迅速(10分)(2)变换准确(10分)八、比赛流程1. 报名阶段(9月20日-9月30日)各班组织学生报名,并于9月30日前将报名表交至体育组。

2. 准备阶段(10月1日-10月14日)各参赛队进行训练,准备比赛。

3. 比赛阶段(10月15日)(1)8:00-8:30 队列行进比赛(2)8:30-9:30 体操动作展示比赛(3)9:30-10:30 队列变换比赛4. 闭幕式(10月15日)(1)公布比赛成绩(2)颁发奖品九、注意事项1. 比赛过程中,各参赛队员需遵守比赛规则,服从裁判。

2023年度队列会操比赛竞赛方案

2023年度队列会操比赛竞赛方案

2023年度队列会操比赛竞赛方案一、比赛目的队列会操比赛是为了提高参赛队伍的团队协作能力、组织纪律性和责任感,培养队伍的集体荣誉感和自我约束力,增强队员的体魄,展现团队的风采和形象,推广传统文化和弘扬社会主义核心价值观。

二、比赛时间和地点比赛时间:2023年X月X日比赛地点:XX体育馆三、比赛项目1. 队列会操基本功比赛比赛队伍按照规定的会操动作进行队列会操的展示,评分主要从姿势、动作规范、队形整齐、步伐稳健等方面进行评定。

2. 队列会操创意表演比赛队伍按照自己的创意设计并演绎队列会操,展示队伍的文化内涵和创意能力,评分主要从舞台效果、动作创新、整体协调等方面进行评定。

3. 大型队列会操集体表演比赛队伍进行大规模集体队列会操表演,展示队伍的整体协作能力和团结精神,评分主要从动作协调、队伍配合、节奏感等方面进行评定。

四、比赛赛制比赛采用分组循环制,每个分组进行一轮演示,分组内按照演示顺序依次进行,每轮演示时间限制为X分钟。

评委根据标准进行打分,最终分数最高的队伍获胜。

2. 队列会操创意表演比赛采用表演赛制,每个队伍单独进行表演,表演时间限制为X分钟。

评委根据表演效果进行评定,最终分数最高的队伍获胜。

3. 大型队列会操集体表演比赛采用演示赛制,每个队伍单独进行表演,表演时间限制为X分钟。

评委根据表演效果进行评定,最终分数最高的队伍获胜。

五、比赛规则和评分标准1. 比赛规则参赛队伍需按照比赛规定的动作、队形、服装等进行表演。

在比赛过程中,不得随意变动队伍动作,否则将被扣分或取消资格。

2. 评分标准评分主要从姿势、动作规范、队形整齐、步伐稳健、舞台效果、动作创新、整体协调等方面进行评定,评委根据不同项目的评分标准进行评分,并对表现出色的队伍给予加分。

六、比赛奖项设置一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、参与奖2. 队列会操创意表演最佳创意奖、最佳表演奖、优秀奖、参与奖3. 大型队列会操集体表演最佳表演奖、最佳编排奖、优秀奖、参与奖七、比赛组织1. 比赛组委会设立比赛组委会,由主办方负责组织和协调各项赛事事宜。

2023年度队列会操比赛竞赛方案

2023年度队列会操比赛竞赛方案

2023年度队列会操比赛竞赛方案一、比赛背景队列会操是一种高度协调性和团队合作性的集体活动,旨在培养学生的集体荣誉感、团队协作能力和个人表现力。

为了加强学校队列教育的力度,提高学生的队列表现水平,特举办2023年度队列会操比赛。

二、比赛日期及地点1. 比赛日期:2023年8月15日2. 比赛地点:学校操场三、比赛内容1. 队列基本动作表演(60%)参赛队伍需编排一套完整的队列基本动作表演,包括队列整齐、步伐一致、动作协调等要素,展现出队伍的纪律性和整体美感。

每支队伍的表演时间不超过10分钟。

2. 创意队列表演(20%)参赛队伍可以根据自身情况,自由编排创意队列表演。

编排内容需突出队伍的个性特点,展现队伍的创新和表现力。

每支队伍的表演时间不超过5分钟。

3. 交互式队列互动(20%)参赛队伍将在赛场上进行交互式队列互动表演。

通过不同队伍之间的互动,展现队伍之间的协作及竞争精神。

交互式表演内容需突出队伍之间的配合和默契,每支队伍的表演时间不超过5分钟。

四、评分标准1. 队列基本动作表演(60%)- 队形整齐度: 20%- 步伐一致性: 20%- 动作协调性: 20%2. 创意队列表演(20%)- 编排创新度:10%- 表演整体效果:10%3. 交互式队列互动(20%)- 队伍配合度:10%- 表演效果:10%五、奖项设置根据比赛成绩,设立以下奖项:1. 一等奖:优秀奖金+荣誉证书+奖杯2. 二等奖:优秀奖金+荣誉证书+奖杯3. 三等奖:荣誉证书+奖杯4. 优秀奖:荣誉证书六、参赛要求1. 参赛队伍:本校学生队伍2. 每支队伍人数:30人,其中指挥员1人、队形管理员1人3. 队伍编排:参赛队伍需自行编排队列动作,并准备队列音乐4. 比赛装备:参赛队伍需着正装参赛,队列尺寸统一,服饰整齐七、赛前准备工作1. 比赛报名:各校参赛队伍需提前向组委会报名,报名截止日期为比赛前一个月。

2. 训练和排练:各校参赛队伍需提前准备,加强队伍协调性和表演训练,确保比赛质量。

关于队列会操、技能比武的方案

关于队列会操、技能比武的方案

关于队列会操、技能比武的方案公司领导:为进一步提高铂晶湾窗口服务形象,打造一支素质过硬,作风优良、纪律严明的,展示铂晶湾物业秩序维护队的良好精神风貌。

结合单位实际,拟定将开展对列、军体拳会操、壁挂式消火栓操、灭火器等科目的技能比武,具体方案如下:一、会操、比武时间及地点时间:2016年4月15日地点:(待定)二、会操及比武人员、观摩人员1、会操及比武人员:秩序维护队全体员工2、观摩人员:公司领导、业主、基层管理人员、其它部门员工。

三、评比标准及名额(一)队列、军体拳为团体项目展示,通过现场评选出三名优秀者。

(二)壁挂式消火栓、灭火器操为技能比武项目,根据评分标准取前三名。

(三)所有项目均为10分制,综合评选出前三名。

四、奖励设置第一名:300元第二名:200元第三名:100元五、具体实施方案(一)队列会操在集结区带队入场,中途喊1234、1、2、3、4番号,班长带队到达指定区域,按照队列指挥程序进行。

展示内容:(1)整理着装(2)整体报数(3)汇报程序(4)科目下达(5)实施内容(稍息立正跨立、停止间转法、行进与立定、跑步、蹲下起立、脱帽带帽)(6)完毕后带入集结区域(二)军体拳会操1、在集结区带队入场,中途喊1234、1、2、3、4番号,班长带队到达指定区域,按照军体拳指挥程序进行。

展示内容:(1)整体报数(2)科目下达(科目、目的、内容、时间、地点、方法、要求)(3)班二列横队展示(4)拳数队形报数(5)拳数队形散开(6)军体拳16动展示(一边分解练习、一边完整练习)(7)成原队形靠拢(8)带到集结区域2、军体拳评分(三)壁挂式消火栓、灭火器操1、在集结区带队入场,中途喊1234、1、2、3、4番号,班长带队到达指定区域,按照壁挂式消火栓操作程序进行。

(1)按照依次人员出列考核(2)到达考核制定位置,先检查消防器材,完毕后打报告。

(3)下达口令壁挂式消火栓操作开始。

(计时开始)(4)考核人员操作完连接枪头后迅速整理水带,放入消火栓内结束喊好(计时结束)2、壁挂式消火栓操作评分标准四、灭火器操操作1、在集结区带队入场,中途喊1234、1、2、3、4番号,班长带队到达指定区域,按照壁挂式消火栓操作程序进行。

度队列会操比赛竞赛方案

度队列会操比赛竞赛方案

度队列会操比赛竞赛方案(以下是一个可能的3000字方案,方案的详细情况、规则和操办活动的流程将按实际情况进行制定。

)一、引言比赛竞赛是展示团队实力、培养团队精神和加强团队合作的重要活动。

度队列作为一个富有创造力和创新意识的团队,一直以来都重视比赛竞赛的开展并取得了显著的成绩。

为了继续提高团队成员的竞赛能力,我们决定操办一次特别的比赛竞赛活动。

本方案将详细介绍该活动的组织、筹划、执行及总结。

二、活动目标1.提高团队成员的竞赛意识和能力。

2.促进团队成员之间的沟通和合作。

3.激发团队成员的创造力和创新思维能力。

三、活动内容1.比赛项目选择根据团队成员的兴趣爱好和特长,选择适合的比赛项目。

可以考虑的项目包括但不限于:编程竞赛、文学创作、演讲比赛、绘画比赛等。

由于度队列对技术类比赛有较高的兴趣和能力,我们将重点关注编程竞赛。

2.组队报名根据比赛项目的要求,组织团队成员进行组队报名。

可以根据团队成员的技术水平和兴趣进行分组,组成若干支队伍。

每支队伍要有明确的队长和成员,确保团队成员之间的合作和分工。

3.比赛规则制定根据比赛项目的具体要求,制定相应的比赛规则。

包括但不限于:比赛时间、提交要求、评分标准、奖励机制等。

比赛规则要清晰明确,并通过团队内部通知和文件传达给所有参赛队伍。

4.比赛准备为了提高团队成员的比赛竞争力,度队列将组织一系列的比赛准备活动。

包括但不限于:知识培训、技能训练、答疑解惑等。

这些活动将由团队内部的高手和专家进行指导,帮助团队成员充分准备比赛。

5.比赛执行根据比赛时间和地点,安排团队成员参加比赛。

比赛时要提前做好相应的准备工作,确保参赛队伍可以顺利进行比赛。

在比赛期间,要保持团队成员之间的良好合作和沟通,共同解决遇到的问题。

6.比赛总结比赛结束后,要对比赛进行总结和评估。

根据比赛结果和团队成员的反馈,总结活动中的优点和不足,并提出改进意见。

这些总结和评估将有助于度队列进一步提高比赛竞赛的能力。

202X年中学列队形广播体操比赛活动方案

202X年中学列队形广播体操比赛活动方案

千里之行,始于足下。

202X年中学列队形广播体操竞赛活动方案活动名称:202X年中学列队形广播体操竞赛活动方案活动目的:1. 提高同学的身体素养和运动技能;2. 培育同学的团队合作精神和组织力量;3. 提升同学的艺术修养和表演力量;4. 增加同学的自信念和自律意识。

活动时间:估计在202X年X月X日进行。

活动地点:学校操场或室内体育馆。

活动流程:1. 筹备阶段- 确定竞赛日期和地点;- 组织广播体操参赛队伍,每队不超过30人;- 选拔出队长和教练,并进行必要的培训;- 安排各参赛队伍的表演音乐,并确保音响设备完好;- 预备竞赛场地和相关竞赛器材。

2. 练习阶段- 设立每周固定的练习时间,全体队员必需参与;- 配备特地的教练,对队伍进行指导和训练;- 队员要加强基本体操动作的练习,提高队形的整齐度和美观度;第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。

- 队长要负责每次练习的记录和总结,准时反馈给教练和队员,调整训练方案。

3. 竞赛阶段- 安排好竞赛的裁判和计分员,并进行必要的培训;- 竞赛前进行队伍整体的练习和调整,确保最佳状态;- 竞赛时,每个队伍依次进行广播体操表演,时长不超过5分钟;- 裁判依据队伍的表演和队形精确度进行打分,计分员记录成果;- 竞赛结束后,公布竞赛成果并进行颁奖典礼。

4. 后期总结- 教练和队长要对竞赛过程进行全面总结和评估;- 共享每个队伍的优点和不足,以及训练过程中的阅历和体会;- 总结活动的成功阅历和不足之处,并提出改进意见。

活动要求:1. 参赛队伍必需由中同学组成,每队不超过30人;2. 参赛队伍须自备队服,服装整齐洁净,队伍整体形象良好;3. 参赛队伍须依据指定的广播体操动作和队形进行表演,表演时要做到动作统一、整齐划一;4. 每个参赛队伍须提交表演音乐的音频文件,确保音乐的质量和精确度;5. 竞赛过程中要遵守纪律,敬重裁判和队员的意见,体现良好的竞技道德。

活动预算:活动预算由学校负责,主要包括以下方面的费用:- 奖品和证书的制作费用;- 竞赛场地和器材使用费用;- 裁判和计分员的酬金;千里之行,始于足下。

高中生组织队列比赛方案(3篇)

高中生组织队列比赛方案(3篇)

第1篇一、方案背景队列比赛是高中学校常规体育活动之一,旨在培养学生们的团队协作精神、纪律性和集体荣誉感。

通过队列比赛,可以提高学生的组织能力、执行力,同时锻炼他们的身体素质。

本方案旨在为高中生组织一场富有教育意义和竞技性的队列比赛。

二、比赛目的1. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感;2. 锻炼学生的组织能力、执行力;3. 提高学生的身体素质和心理素质;4. 增强班级凝聚力,促进学生之间的交流与沟通。

三、比赛时间比赛时间定于2022年10月30日(星期日)上午8:00至下午5:00。

四、比赛地点学校操场五、参赛对象1. 全校高一、高二、高三年级所有班级;2. 每个班级可报名参赛,参赛人数不限。

六、比赛项目1. 队列行进;2. 队列变换;3. 队列操练;4. 队列表演。

七、比赛规则1. 队列行进:参赛队伍需在规定时间内完成行进路线,行进过程中不得偏离路线,不得有人掉队;2. 队列变换:参赛队伍需在规定时间内完成队列变换,变换过程中动作要整齐、迅速;3. 队列操练:参赛队伍需在规定时间内完成队列操练,动作要规范、有力;4. 队列表演:参赛队伍需在规定时间内完成队列表演,表演内容自选,要求富有创意、富有表现力。

八、比赛评分标准1. 队列行进(20分):行进路线正确,队伍整齐,无掉队现象;2. 队列变换(20分):变换动作迅速,整齐有力;3. 队列操练(20分):动作规范,有力,富有节奏感;4. 队列表演(20分):表演内容富有创意,表现力强,富有感染力;5. 班级纪律(10分):参赛过程中,班级纪律良好,无违纪现象。

九、比赛流程1. 报名阶段:各班级于2022年10月10日前向班主任提交参赛报名表;2. 比赛准备阶段:各班级在班主任的指导下进行训练,提高队列比赛水平;3. 比赛阶段:2022年10月30日,全校各班级在操场进行队列比赛;4. 评选阶段:比赛结束后,评委根据评分标准进行评选,确定获奖班级;5. 颁奖仪式:2022年11月5日,在学校操场举行颁奖仪式,对获奖班级进行表彰。

体操队列队比赛方案

体操队列队比赛方案

一、比赛目的为了提高学生身体素质,培养学生的团队协作精神,增强集体荣誉感,丰富校园文化生活,特举办本次体操队列队比赛。

二、比赛时间2023年10月15日(星期日)上午8:30-11:30三、比赛地点学校操场四、参赛对象全校各年级学生,以班级为单位组队参赛。

五、比赛项目1. 队列队形变换2. 体操动作展示3. 队列行进4. 队列口号展示六、比赛规则1. 参赛队伍组成:每队人数不超过30人,男女比例不限。

2. 着装要求:参赛队伍统一着装,服装颜色、款式自定,要求整齐划一。

3. 比赛流程:- 队列队形变换:参赛队伍在规定时间内完成指定队形变换,要求动作整齐、流畅。

- 体操动作展示:参赛队伍展示自选的体操动作,要求动作规范、美观。

- 队列行进:参赛队伍在规定时间内完成行进路线,要求行进整齐、步伐一致。

- 队列口号展示:参赛队伍展示自编的队列口号,要求口号响亮、富有气势。

4. 评分标准:- 队列队形变换:10分(动作整齐度5分,变换流畅度5分)- 体操动作展示:15分(动作规范性5分,动作美观性5分,动作难度5分)- 队列行进:10分(行进整齐度5分,步伐一致性5分)- 队列口号展示:10分(口号响亮度5分,口号富有气势5分)5. 注意事项:- 比赛过程中,如有队员受伤,应及时报告裁判员,并暂停比赛。

- 比赛过程中,不得有作弊行为,一经发现,取消比赛资格。

七、比赛流程1. 报名阶段:各班于2023年10月5日前向体育组报名,报名时需提交参赛名单、教练员名单。

2. 预赛阶段:各年级分别进行预赛,评选出各年级前两名队伍进入决赛。

3. 决赛阶段:各年级前两名队伍进行决赛,评选出最终名次。

八、奖项设置1. 决赛一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2. 优秀组织奖若干名。

3. 优秀教练员奖若干名。

九、其他事项1. 比赛期间,各班需做好纪律教育,确保比赛顺利进行。

2. 各班需提前做好比赛场地布置,营造良好的比赛氛围。

队列广播体操表演方案

队列广播体操表演方案

队形队列广播体操比赛方案为了丰富学生的课余体育生活, 树立“健康第一”的观念, 规范学生队列队形动作, 提高广播操质量, 增强班集体荣誉感, 培养学生良好的体育习惯和兴趣。

积极创建和谐校园, 开展阳光体育活动, 2015年10月底举行队列体操汇演, 全体学生激情飞扬、团结协作, 展现昂扬奋进新时期阳光少年风采!特举行队形队列广播体操比赛, 具体事项如下:一、组织机构: 组长:副组长:成员:二、竞赛时间、地点、比赛内容:10月30日学校操场, 进行队列队形和广播操(七彩阳光)比赛。

三、参赛对象及奖励办法:比赛对象: 一至六年级全体同学奖励方案: 1.按照年级组进行比赛, 一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组, 设立一、二、三等奖。

2、设立精神文明班级每年级一名。

3、设立优秀体委每年级一名, 优秀领操员每年级一名。

四、竞赛办法:1.准备:听到“请XX班级准备的口令后, 到场地入场口成四路纵队等候。

2、入场: 体委发口令——并呼口号将队伍带到场地中心位置, 面向主席台。

3.四面转法: 整队看齐、向左、右转、向后转(每个方向两次)。

4、齐步走——立定:体委站在队伍中间位置, 指挥队伍进行横队、纵队练习(各两次)。

5、广播操:体委调整队形成体操队形散开, 领操员站在队伍前面中间位置(体委可在站在队伍一侧), 听音乐做操, 结束后由体委带队退场。

6.退场:体委整队将队伍带离比赛场地——呼口号。

五、竞赛要求:1.一切行动听指挥, 坚决执行命令;2.服装统一, 仪态庄重;3.精神振奋, 严肃认真, 行动整齐、迅速;4.动作规范、正确、整齐、统一;5.指挥员位置得当, 口令应清晰、准确、洪亮、节奏感强;6.旁观学生遵守纪律, 出入队伍要报告、不准自由行动;七、竞赛评委组长:组员:八、放录音: 计分:2015年9月队形队列比赛评分标准2015-2016学年度。

队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除队列会操竞赛实施方案队列会操竞赛实施方案一、要求目的为检验队列训练效果,进一步提高训练质量,通过组织进行队列训练,采取队列(立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止)会操竞赛的形式,加强作风纪律养成,切实做到“内强素质、外树形象”,打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍,确保管理各项工作任务有序推进。

特制定本方案。

二、活动时间、地点xx年2月12日上午升国旗仪式后,在升旗台前场地进行。

三、参赛人员后勤所有行政办公室人员。

竭诚为您提供优质文档/双击可除四、会操内容及顺序1、整理着装;2、整齐、报数;3、立正、稍息、跨立;4、停止间四面转法;5、敬礼(流水作业动作一遍,整体动作一遍);6、蹲下与起立;7、齐步行进与立定;8、跑步行进与立定;每个动作做两遍。

五、竞赛规则1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序;2、评委根据评分细则现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,再取平均分。

六、奖项设置参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名,分别给予一定的精神和物质奖励。

七、相关要求1、高度重视进行队列会操活动的重要意义,把队列会操活动作为强化作风养成,培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。

2、精心组织人员参加此项活动,合理解决工作与训练矛盾,确保活动取得实效,达到预期目标。

八、队列会操竞赛评分细则和要求本次会操采用百分制,单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算总成绩。

评分中要坚持公平、公正的原则,认真对照评分标准打分。

(1)整理着装(6分):动作一致,着装规范,军容严整。

(2)整齐、报数(6分):转头一致、迅速,报数声音洪亮,排面整齐。

(3)立正、稍息、跨立(10分):方向正两腿挺直,上体正,两肩后张,两臂下垂,中指贴于裤线,挺胸收腹,肩平、头直、收颌、闭口,两眼平视前方。

动作整齐划一,靠脚有力。

(4)停止间四面转法(10分):动作整齐划一,靠脚有力一致,转体倒位,体现“两快一停顿”的动作要领。

队列会操竞赛实施方案文库

队列会操竞赛实施方案文库

队列会操竞赛实施方案文库队列会操竞赛实施方案。

为了提高团队协作能力、加强队员体能训练,我们决定举办一场队列会操竞赛。

队列会操竞赛是一项团体操练活动,旨在通过队列动作的统一协调,展现团队力量和团结合作精神。

下面是我们的竞赛实施方案。

一、竞赛时间和地点。

竞赛时间定为每周六上午9:00-11:00,地点在学校操场进行。

二、竞赛内容。

1. 队列动作表演,每支队伍需编排一套队列动作表演,包括队形变换、步伐整齐、动作一致等内容。

2. 团队协作项目,设置一些团队协作项目,如拔河、三人四足跑等,考察队员的团队协作能力和配合默契度。

3. 体能训练项目,进行一些体能训练项目,如仰卧起坐、引体向上等,测试队员的体能水平。

三、竞赛规则。

1. 参赛队伍,每支队伍由15人组成,包括队长、副队长和队员。

2. 评分标准,队列动作表演按照动作的整齐度、协调性和创意性进行评分;团队协作项目和体能训练项目按照完成时间和表现进行评分。

3. 竞赛流程,队列动作表演-团队协作项目-体能训练项目,依次进行。

4. 裁判组成,由学校体育老师和学生会成员组成裁判团,确保公正评分。

四、竞赛奖励。

1. 优胜奖,队列动作表演、团队协作项目、体能训练项目分别设立优胜奖,奖励表现突出的队伍。

2. 个人奖项,设立最佳表现奖、最具潜力奖等个人奖项,激励队员积极参与。

五、竞赛宣传。

1. 学校广播,通过学校广播宣传竞赛信息,鼓励更多学生积极参与。

2. 海报宣传,在学校各个角落张贴海报,宣传竞赛时间、地点和奖励。

六、竞赛安全。

1. 安全保障,竞赛过程中,严格遵守体育活动安全规范,确保队员和观众的安全。

2. 急救措施,设置急救站,配备急救人员和急救设备,应对可能出现的意外情况。

七、竞赛总结。

1. 竞赛总结会,在竞赛结束后,组织参赛队伍和裁判进行竞赛总结会,总结竞赛经验,分享优秀经验。

2. 竞赛成果展示,在学校校园内设置竞赛成果展示区,展示各支队伍的表演视频和照片,让更多人了解竞赛成果。

队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案一、比赛背景。

队列会操是一项既考验个人能力,又考验团队协作的竞赛项目。

通过队列会操竞赛,可以锻炼参赛者的身体素质、团队协作能力和应变能力,是一项具有挑战性和趣味性的体育竞赛项目。

二、比赛规则。

1. 参赛队伍,每支队伍由6名队员组成,包括1名队长和5名队员。

2. 竞赛内容,队列会操竞赛分为两个环节,第一环节是队列训练,第二环节是会操表演。

3. 队列训练,参赛队伍需进行一定时间的队列训练,包括队形整齐、步伐一致、动作标准等内容。

4. 会操表演,参赛队伍需进行一定时间的会操表演,包括各种动作组合、配合默契、动作规范等内容。

5. 评分标准,评分将综合考虑队列训练和会操表演两个环节,包括队形、动作、配合、规范等方面。

三、比赛流程。

1. 报名阶段,各参赛队伍需在规定时间内完成报名手续,提交参赛队员名单和相关资料。

2. 抽签分组,在报名结束后,由主办方进行抽签分组,确定各支队伍的出场顺序和比赛对阵。

3. 队列训练,比赛当天,各参赛队伍进行队列训练,以确保队形整齐、步伐一致。

4. 会操表演,队列训练结束后,各参赛队伍进行会操表演,展示团队的默契和实力。

5. 评分排名,裁判根据评分标准对各支队伍进行评分,确定比赛排名和获奖名次。

6. 颁奖仪式,最后进行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰,并对所有参赛队伍进行感谢和鼓励。

四、比赛要求。

1. 参赛队伍需严格遵守比赛规则和裁判指示,服从比赛安排和调度。

2. 参赛队员需统一着装,队形整齐,仪表端庄,展现出良好的团队形象。

3. 参赛队伍需保持团队合作精神,配合默契,展现出良好的团队协作能力。

4. 参赛队伍需保持良好的竞赛风气,尊重裁判和其他参赛队伍,维护比赛秩序和公平竞赛。

五、比赛安全。

1. 参赛队伍需加强队列训练,确保队员身体素质和技能水平,避免比赛中发生意外。

2. 比赛现场需设置医疗急救点,配备专业医疗人员,确保比赛期间的安全保障。

3. 比赛过程中,裁判和工作人员需严格遵守比赛规则,保证比赛公平公正,维护参赛队伍的合法权益。

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队列会操竞赛实施方案
队列会操竞赛实施方案
一、要求目的
为检验队列训练效果,进一步提高训练质量,通过组织进行队列训练,采取队列(立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止)会操竞赛的形式,加强作风纪律养成,切实做到“内强素质、外树形象”,打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍,确保管理各项工作任务有序推进。

特制定本方案。

二、活动时间、地点
XX年2月12日上午升国旗仪式后,在升旗台前场地进行。

三、参赛人员
后勤所有行政办公室人员。

四、会操内容及顺序
1、整理着装;
2、整齐、报数;
3、立正、稍息、跨立;
4、停止间四面转法;
5、敬礼(流水作业动作一遍,整体动作一遍);
6、蹲下与起立;
7、齐步行进与立定;
8、跑步行进与立定;
每个动作做两遍。

五、竞赛规则
1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序;
2、评委根据评分细则现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,再取平均分。

六、奖项设置
参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名,分别给予一定的精神和物质奖励。

七、相关要求
1、高度重视进行队列会操活动的重要意义,把队列会操活动作为强化作风养成,培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。

2、精心组织人员参加此项活动,合理解决工作与训练矛盾,确保活动取得实效,达到预期目标。

八、队列会操竞赛评分细则和要求
本次会操采用百分制,单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算总成绩。

评分中要坚持公平、公正的原则,认真对照评分标准打分。

(1)整理着装(6分):动作一致,着装规范,军容严整。

(2)整齐、报数(6分):转头一致、迅速,报数声音洪亮,排面整齐。

(3)立正、稍息、跨立(10分):方向正两腿挺直,上体正,两肩后张,两臂下垂,中指贴于裤线,挺胸收腹,肩平、头直、收颌、闭口,两眼平视前方。

动作整齐划一,靠脚有力。

(4)停止间四面转法(10分):动作整齐划一,靠脚有力一致,转体倒位,体现“两快一停顿”的动作要领。

(5)敬礼(5分):动作有力、准确、一致。

(6)蹲下与起立(10分):动作清晰、一致,靠脚有力。

(7)齐步行进与立定(20分):第一步迈出有力、整齐,行进时两眼平视前方,上体正直,协调一致;两臂自然摆动到位;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二关节;脚向正前方迈出,每步约75厘米,步速116--122步/分钟;立定时略有停顿,靠脚有力,脚跟并齐,成立正姿势。

行进中,能看齐排面,队形操持较好。

(8)跑步行进与立定(18分):听到“跑步”预令时,提拳迅速整齐,与腰同高;听到动令,第一步跃出约85厘米;行进中两臂前后自然摆动;立定动作连贯、准确,靠脚有力。

(9)精神面貌与组织指挥(15分):会操中,全体人员精神振奋,动作有力、协调,排面整齐,队形保持较好。

组织指挥准确,口令响亮,指挥员指挥位置合理,动作规范。

九、队列会操竞赛评分表
部门
评分内容(分值)
单项得分
综合得分
1:整理着装(6分)
2:整齐、报数(6分)
3:立正、稍息、跨立(10分)
4:停止间四面转法(10分)
5:敬礼(5分)
6:蹲下与起立(10分)
7:齐步行进与立定(20分)
8:跑步行进与立定(18分)
9:精神面貌与组织指挥(15分)
十、会操实施
(1)会操总指挥为王永东。

列队完毕后,下达“评委就位”口令,之后下达会操开始命令,每一个会操分队从东北侧上场,第二个会操分队带至东侧等待。

第一个会操分队结束,从东南侧带离比赛场地,回原观操区域立观操,第二个会操分队上场,依次进行直至会操结束。

(2)成绩统计。

成立4人统计小组负责成绩统计工作。

(3)会操结束后,统计成绩,现场宣布名次并发奖。

本次会操高一等奖1名、二等奖1名、三等将1名,颁发资金、奖状。

(4)发奖完毕后,由人行部长进行讲评,依次带回或是解散。

(5)全体会操人员着装规范,军容严整,要求统一着迷彩服、戴帽子、穿制式胶鞋。

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