医院员工考核鉴定表
医生入职考核表自我鉴定5篇

医生入职考核表自我鉴定5篇自我鉴定是对自己某一阶段的学习、工作的自我总结、评价,它既是你人生轨迹的记录,也能为别人了解你提供信。
为自己做一个自我鉴定吧!下面是小编为大家整理的关于医生入职考核表自我鉴定,希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!医生入职考核表自我鉴定1尊敬的各位领导,大家上午好,转眼见一年的试用期已经结束,在这段时间里,在医院领导、带教老师、同事们的的关心和帮助下,我很好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,现将工作报告总结如下:一、端正工作态度,热情为患者服务。
作为一名医务工作者,为患者服务,既是责任,也是义务。
所以在工作中,努力提高自己的思想道德素和业务水平,竭尽所能为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好病情及治疗的解释和沟通工作,切实将”两好一满意”工作落实到实处。
让每一个就诊的患者满意,同时不断积累经验,保持良好的医患关系,为以后的工作做好铺垫。
二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平。
参加工作后我坚持每天学习,同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作规程进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题虚心向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题的能力;严密观察病情,及时准确记录病情发展,努力做到对患者负责,让患者满意。
三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。
在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的机遇和挑战。
和其它先进同事相比还有差距,所以在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
以上是我的实习工作总结,在过去的一年里,要再次感谢院领导、科室主任及同事的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。
医务人员医德医风考核评价表

若此项为有,则直接评为不合格。
9.收受企业回扣。接受药品、医疗设备、医疗器械、医用卫生材料等医疗产品生产、经营企业或者经销人员以任何名义、形式给予的回扣;参加其安排、组织或者支付费用的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排。
是否
若此项为有,则直接评为不合格。
医患和谐
1.医疗服务态度恶劣,造成恶劣影响或者严重后果。
6.牟利转介患者。除因需要在医联体内正常转诊外,以谋取个人利益为目的,经由网上或线下途径介绍、引导患者到指定医疗机构就诊。
是否
若此项为有,则直接评为不合格。
7.破坏就医公平。利用号源、床源、紧缺药品耗材等医疗资源或者检查、手术等诊疗安排收受好处、损公肥私。
是否
若此项为有,则直接评为不合格。
8.收受患方“红包”。索取或者收受患者及其亲友的礼品、礼金、消费卡和有价证券、股权、其他金融产品等财物;参加其安排、组织或者支付费用的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排。
是否
若此项为有,则直接评为不合格。
2.参与欺诈骗保。不向医保患者告知提供的医药服务是否在医保规定的支付范围内。诱导、协助他人冒名或者虚假就医、购药、提供虚假证明材料、串通他人虚开费用单据等手段骗取、套取医疗保障基金。
是否
若此项为有,则直接评为不合格。
3.实施过度诊疗。以单纯增加医疗机构收入或谋取私利为目的过度治疗和过度检查,给患者增加不必要的风险和费用负担。
是否
若此项为有,则直接评为不合格。
4.违规接受捐赠。医疗机构工作人员以个人名义,或者假借单位名义接受利益相关者的捐赠资助,并据此区别对待患者。
是否
若此项为有,则直接评为不合格。
5.泄露患者隐私。违规收集、使用、加工、传输、透露、买卖患者在医疗机构内所提供的个人资料、产生的医疗信息。
医院新进人员试用期考核鉴定表55838

宝丰县第六人民医院新进人员试用期考核鉴定表
姓名
性别
出生年月
照片
政治面貌
科室
现有技术
职称和取
得时间间
第一学历
毕业学校和
时间
专 业
现有学历
毕业学校和
时间
专 业
试用期时间
自
我
鉴
定
科
室
考
核
小
组
意
见
科室主任从以下几方面对被考核人给出综合意见,并打出相应分值后打出总评分。
服务态度
(25分)
工作
质量
(25
分)
业务水平
(30分)
团队精神
(10分)
劳动
纪律
(10
分)
总分
科室主任签名:
年 月 日
单位
意见
签名:
年 月 日
填表说明:
1.自我鉴定:是新进人员的自我评价。内容包括本人在试用期内的“德、能、勤、廉”等各方面的情况进行客观的、实事求是的总结与鉴定。
2.主管部门意见:根据该同志在试用期内的“德、能、勤、绩、廉”等各方面的实际情况,对其进行考核,提出客观的、实事求是的考核意见。
20xx年医院员工考核表

20xx年医院员工考核表20xx年医院员工考核表上海计生所医院20xx年度个人工作考核登记表填表时间:姓名科室参加工作年月网络部性别女工作总结(德、能、勤、绩、廉)专业职称20xx年11月8进本单20xx年6月8日位年月日对20xx年自己履行咨询岗位职责情况,现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下述职。
1、德:在医院这个大环境中,认真遵守医院内部的规章制度,并在工作中不断的学习和积累锻炼,细心学习他人长处,虚心向领导、同事请教。
团结同事,接受来自各方面的意见或建议。
2、能:20xx年从编辑工作转换成咨询工作,刚开始做咨询时肯定是很吃力的,从跟患者的沟通中慢慢发现问题,记下自己不了解的知识,及时查找资料,做好笔记,慢慢积累疾病知识(定义+检查+治疗)、疾病费用等,每次跟患者的一次聊天(商务通+QQ+电话),都会从中学到或多或少自己不了解或了解不是很全面的医疗知识,收获很大。
3、勤:在今年的工作中,没有无故旷工,也没有迟到早退的情况出现,对待工作一直是兢兢业业,勤勤恳恳,认真做好自己的本职工作。
4、绩:一个单位成绩的取得,是上下领导以及员工共同努力的结果,这当然与上级领导和部门的支持帮助是紧密联系在一起的。
我们部门同事在工作中都互帮互助,遇到不懂的问题大家都会一起讨论,一起解决,这种氛围是非常好的。
5、廉:时时处处从严要求自己。
在本职工作岗位上,注重团结,以诚待人。
平时工作中任劳任怨,扎实细致,不触碰法律的边缘。
当然,工作中也有一些不足和问题。
对于医疗行业了解的不算很全面,疾病知识掌握的也不是很扎实;有时对自己的工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识等。
这些问题和不足,在今后的工作中需要认真克服,努力改进,希望会做的更好。
出生年月文化程度考核等级考核小组意见本人签字扩展阅读:20xx年临床科室员工考核表临床科室员工考核表样表(一)考核期限:从年月日到年月日考核人:科主任所在部门:考核内容考核项目1.业务诊疗2.业务管理工作标准考核办法所占分值15分25分本组重疑难病例每1个重疑难病例未参与诊疗扣分;100%到位参与诊疗。
医院员工年度考核表

不良,该项工作绩效显著低于正常工作标准的要求,通常具有下列表现:工作中出现较大的失误,或在时间、数量、质量上与规定的工作标准相距甚远,经常突击完成任务,经常有投诉发生,给医院造成较大的损失或不良影响
0
差,该项工作绩效根本没有达到正常工作标准的要求,通常具有下列表现:工作中出现大的失误,或在时间、数量、质量上与规定的工作标准相距很大,由于主观原因没有完成任务,有重大投诉发生,给医院造成大损失或不良
低
目标
高
应
变
能
力
0
2
3
4
5
6
7
8
9
10
待人处世刻板,适应性差
对医院的变化或角色的转变不太适应,工作开展有困难
待人处世较灵活,能够根据医院要求,认可医院变化所带来的冲击,并能顺利的完成转变
待人处世很灵活,善于审时度势,很容易适应岗位、职位或管理的变化所带来的冲击,并能顺应其变化很快适应环境,取得主动
影
反
馈
和
培
训
0
2
3
4
5
6
7
8
9
10
对下属的工作无反馈和培训
不能很好的利用反馈和培训的手段
能够根据实际情况,通过培训和反馈帮助他人成长和发展
善于了解下属需要,通过一对一的反馈和培训以帮助他人成长和发展
授
权
0
2
3
4
5
备注
考核评分时只能从这六个等级中选择,当选择10和2、0时必须有具体的事例说明,并填写关键事件说明表
人际交往能力
关
系
建
立
0
2
3
4
5
6
7
医院新进人员试用期考核鉴定表

姓名
性别
出生年月
照片
政治面貌
轮转科室
现有技术
职称和取
得时间
参加工作
时间
到本院工
作时间
第一学历
毕业学校和
时间
专 业
现有学历
毕业学校和
时间
专 业
试用期时间
自 年 月 年 月
自
我
鉴
定
科ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
室
考
核
小
组
意
见
服务态度
(25分)
工作
质量
(25
分)
业务水平
30分()
团队精神
(10分)
劳动
纪律
(10分)
总分
考核小组科主任、护士长签名: 年 月 日
医务科考核
理论考核:
操作考核:
医务科
意见
签名: 年 月 日
分管领导意见
签名: 年 月 日
填表说明:
1.自我鉴定:是新进人员的自我评价。内容包括本人在试用期内的“德、能、勤、廉”等各方面的情况进行客观的、实事求是的总结与鉴定。
2.主管部门意见:根据该同志在试用期内的“德、能、勤、绩、廉”等各方面的实际情况,对其进行考核,提出客观的、实事求是的考核意见。
医院新进人员试用期考核鉴定表精编版
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团队精神
(10分)
劳动
纪律
(10分)
总分
考核小组科主任、护士长签名:年 月 日
医务科考核
理论考核:
操作考核:
医务科
意见
签名:年 月 日
分管领导意见
签名:年 月 日
填表说明:
1.自我鉴定:是新进人员的自我评价。内容包括本人在试用期内的“德、能、勤、廉”等各方面的情况进行客观的、实事求是的总结与鉴定。
医院新进人员试用期考核鉴定表精编版
XXXX医院新进人员试用期考核鉴定表
姓名
性别
出生年月
照片
政治面貌
轮转科室
现有技术
职称和取
得时间
参加工作
时间
到本院工
作时间
第一学历
毕业学校和
时间
专 业
现有学历毕业学校和时间 Nhomakorabea专 业
试用期时间
自 年 月 年 月
自
我
鉴
定
科
室
考
核
小
组
意
见
服务态度
(25分)
工作
质量
(25
分)
业务水平
2.主管部门意见:根据该同志在试用期内的“德、能、勤、绩、廉”等各方面的实际情况,对其进行考核,提出客观的、实事求是的考核意见。
医院员工年度考核表

推
断
评
估
能
力
0
2
3
4
5
6
7
8
9
10
对日常工作经常判断失误,耽误工作进程
对事物有大概的判断和评估,缺乏方法和手段,结果不能十分可信
大致能作出正确的判断和评估
对所做决策有良好的权衡和判断评估
决
策
能
力
0
2
3
4
5
6
7
8
9
10
遇事优柔寡断,缺乏主见
能够确定决策时机,但很少提出可行方案,常求助于幕僚
低
目标
高
建
立
期
望
0
2
3
4
5
6
7
8
9
10
无法给员工建立期望
能够给下属订立工作标准和分配任务
能够与员工沟通,给下属订立明确的期望目标和标准
善于与员工沟通,给下属订立明确合理的工作目标和标准并建立合理的期望
责
任
管
理
0
2
3
4
5
6
7
8
9
10
放任自流
虽能与员工沟通但缺乏对员工的指导和协助
能够与下属沟通,注重过程管理,指导和协助员工完成任务
尚能与人合作,但协调不善,影响工作
能够根据医院要求努力促进团队的协作和沟通,使工作顺利开展
易于与他人沟通,积极促进团队协作,在团队中是自然的核心人物,并能引导团队达到组织目标
说
服
力
0
2
3
4
5
6
7
医院新进人员试用期考核鉴定表55838

分)
业务水平
(分)
团队精神
(分)
劳动
纪律(Biblioteka 分)总分科室主任签名:
年月日
单位
意见
签名:
年月日
填表说明:
.自我鉴定:是新进人员的自我评价。内容包括本人在试用期内的德、能、勤、廉等各方面的情况进行客观的、实事求是的总结与鉴定。
.主管部门意见:根据该同志在试用期内的德、能、勤、绩、廉等各方面的实际情况,对其进行考核,提出客观的、实事求是的考核意见。
宝丰县第六人民医院新进人员试用期考核鉴定表
姓名
性别
出生年月
照片
政治面貌
科室
现有技术
职称和取
得时间
参加工作
时间
到本院工
作时间
第一学历
毕业学校和
时间
专业
现有学历
毕业学校和
时间
专业
试用期时间
自
我
鉴
定
科
室
考
核
小
组
意
见
科室主任从以下几方面对被考核人给出综合意见,并打出相应分值后打出总评分。
服务态度
(分)
工作
质量
.试用期满,经考核为不合格,医院将根据有关人事管理规定和单位的相关制度进行处理。
医院员工试用期考核表

责
任
心
对履行责任的态度如何,在实际工作中是否敢于承担责任。10分
对工作漫不经心,没有责任感。(1-2分)
能够完成任务,但有时较草率。(3-4分)
对工作有热情,并能克服困难完成任务。(5-7分)
有责任感,工作尽心,敢于承担责任。(8-10分)
判
断
能
勤
奋
性
工作是否勤奋努力,是否遵守工作纪律。8分
缺乏工作热情,工作不主动。(1-3分)
能够遵守工作纪律,完成工作任务。(4-6分)
工作勤恳认真,经常提前完成工作任务。(7-8分)
工
作
效
果
工作效果如何8分
经常出错或失误,不能单独工作。(1-2分)
偶尔出错或失误,需要加以指导。(3-4分)
工作效果良好,能够胜任。(5-6分)
出勤记录极佳,始终准时坚守岗位工作,无干私活现象(9-10分)
主动搜集与本岗位有关的信息,了解并遵守医院的各种规章制度。(6-8分)
主动搜集与医院有关的各种信息,能够对工作职责和工作程序提出建设性意见。熟知并遵守医院的各项规章制度。(9-10分)工作 Nhomakorabea能
力
在工作实践是否掌握了业务知识,并把理论知识与业务知识更好的结合起来。10分
由于缺乏知识、经验,不给予具体难以胜任的工作。(1-2分)
对上级的指导、训示能够理解,不需要他人帮助。(5-6分)
理解能力较高。(7-8分)
理解力超群,并能举一反三。(9-10分)
人 际 关 系
是否能尽快融入新环境,与他人友好交往。10分
待人冷漠,不善于与他人交谈。(1-2分)
沉默寡言,与他人交谈较少。(3-4分)
医院新进人员试用期考核鉴定表

纪律
(10分)
总分
考核小组科主任、护士长签名: 年 月 日
医务科考核
理论考核:
操作考核:
医务科
意见
签名: 年 月日
分管领导意见
签名: 年 月 日
填表说明:
1.自我鉴定:是新进人员的自我评价。内容包括本人在试用期内的“德、能、勤、廉”等各方面的情况进行客观的、实事求是的总结与鉴定。
2.主管部门意见:根据该同志在试用期内的“德、能、
XXXX医院新进人员试用期考核鉴定表
姓名
性别
出生年月
照片
政治面貌
轮转科室
现有技术
职称和取
得时间
参加工作
时间
到本院工
作时间
第一学历
毕业学校和
时间
专 业
现有学历
毕业学校和
时间
专 业
试用期时间
自 年 月 年 月
自
我
鉴
定
科
室
考
核
小
组
意
见
服务态度
(25分)
工作
质量
(25
分)
业务水平
30分()
团队精神
(10分)
员工考核自我鉴定意见表

员工考核自我鉴定意见表
我认为自己在以下几个方面取得了显著的进展和成就:
1. 工作能力提升:我通过不断学习和积极参与工作,不仅加深了对相关知识和技能的理解和掌握,还能够更加熟练地运用这些知识和技能来完成工作任务。
我的效率和准确度也得到了显著提升。
2. 团队合作能力:我注重团队协作,与团队成员保持密切的沟通和合作,能够积极主动地承担与他人一起完成任务的责任。
在团队合作中,我尊重他人的意见和贡献,能够有效地协调和解决团队成员之间的冲突,提高团队的整体效率。
3. 解决问题能力:面对工作中的问题和挑战,我能够冷静地思考和分析,找出问题的本质,并制定出合理有效的解决方案。
我注重细节,能够将解决方案具体化,并有条理地实施和跟进,最终取得了良好的效果。
4. 自我管理能力:我能够自觉地进行工作计划和时间管理,合理安排工作的轻重缓急,确保任务按时完成。
我十分注重自我反思和反馈,通过不断总结和改进,提高自己的工作效率和质量,以及个人成长。
5. 沟通能力:我善于与人沟通和交流,能够清晰地表达自己的想法和意见,并倾听他人的观点和建议。
我积极参与会议和讨论,能够与不同的人进行有效的沟通,达成共识,促进工作的顺利开展。
总结起来,我认为自己在工作能力、团队合作、问题解决、自我管理和沟通能力等方面取得了积极的进展,但仍存在一些需要改进和提升的地方。
我将继续努力学习和发展自己,在未来的工作中取得更好的成绩。
最新医院员工试用期转正考核表精选全文完整版

**人民医院员工试用期考核表
考核日期:年月日日
主管部门意见
负责人签名:年月日
组织人事科审核
负责人签名:年月日
分管院长意见
分管院长签名:年月日
院长办公会决定
□正式聘用□不予聘用
签章:年月日
500元以上1224%17-16
C有时发生错误,但工作成果尚称良好,对所承办的工作上能执行
15-11
2、Google网站www。people。com。cnD粗心大意,时常发生错误,不能执行所承办的工作
(3)年龄优势10-0
工
作
态
度
A工作勤勉积极,所有交付的工作皆能完成
20-18
B工作习惯可靠准时,很少忽略任何应注意事项
10-0
团
队
服
务
精
神
A对工作有明确的关心与热诚,与别人共事时,乐意协助他人
20-18
B乐意担任工作并能关心本身的工作,与别人相处融洽
17-16
C很少对分派的工作不满。与比人相处合作情形,尚称良好
15-11
D不愿意接受自己被分派的工作,对主管建议不予理会,没有团队精神
10-0
出勤情况
事假
病假
迟到
旷工
考试成绩
可编辑修改精选全文完整版
**人民医院员工试用期考核表
考核日期:年月日
试用岗位
姓名
到职
日期
年月日
考
核
标
准
本表分为五大项考核新进员工,每项分四种等级,请仔细评估后在评分栏填入分数,考核总分在80分(含)以上,且无任一项为D级者为合格正式聘用,不合格者,则不予聘用。