2020年湖北省荆州市中考数学试卷和答案解析
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2020年湖北省荆州市中考数学试卷
和答案解析
一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)有理数﹣2的相反数是()
A.2B.C.﹣2D.﹣
解析:直接利用相反数的定义得出答案.
参考答案:解:有理数﹣2的相反数是:2.
故选:A.
点拨:此题主要考查了相反数,正确把握相关定义是解题关键.2.(3分)下列四个几何体中,俯视图与其它三个不同的是()
A.B.C.D.
解析:俯视图是分别从物体上面看,所得到的图形.
参考答案:解:选项A的俯视图是三角形,选项B、C、D的俯视图均为圆.
故选:A.
点拨:本题考查了几何体的三种视图,掌握定义是关键.注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.
3.(3分)在平面直角坐标系中,一次函数y=x+1的图象是()
A.B.
C.D.
解析:依据一次函数y=x+1的图象经过点(0,1)和(﹣1,0),即可得到一次函数y=x+1的图象经过一二三象限.
参考答案:解:一次函数y=x+1中,令x=0,则y=1;令y=0,则x=﹣1,
∴一次函数y=x+1的图象经过点(0,1)和(﹣1,0),
∴一次函数y=x+1的图象经过一二三象限,
故选:C.
点拨:本题主要考查了一次函数的图象,一次函数的图象是与坐标轴不平行的一条直线.
4.(3分)将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,若∠CAB=30°,则∠ACB的度数是()
A.45°B.55°C.65°D.75°
解析:根据平行线的性质和翻折的性质解答即可.
参考答案:解:如图所示:
∵将一张矩形纸片折叠成如图所示的图形,
∴ED∥FA,∠EBC=∠CBA,
∴∠EBC=∠ACB,∠CAB=∠DBA=30°,
∵∠EBC+∠CBA+∠ABD=180°,
∴∠ACB+∠ACB+30°=180°,
∴∠ACB=75°,
故选:D.
点拨:本题考查了翻折变换的性质,平行线的性质,熟记各性质是解题的关键.
5.(3分)八年级学生去距学校10km的荆州博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20min后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍,求骑车学生的速度.若设骑车学生的速度为xkm/h,则可列方程为()A.﹣=20B.﹣=20
C.﹣=D.﹣=
解析:设骑车学生的速度为xkm/h,则乘车学生的速度为2xkm/h,根据时间=路程÷速度结合骑车的学生比乘车的学生多用20min
(即h),即可得出关于x的分式方程,此题得解.
参考答案:解:设骑车学生的速度为xkm/h,则乘车学生的速度为2xkm/h,
依题意,得:﹣=.
故选:C.
点拨:本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
6.(3分)若x为实数,在“(+1)□x”的“□”中添上一种运算符号(在“+,﹣,×,÷”中选择)后,其运算的结果为有理数,则x不可能是()
A.+1B.﹣1C.2D.1﹣
解析:根据题意,添上一种运算符号后一判断即可.
参考答案:解:A.(+1)﹣(+1)=0,故本选项不合题意;B.(+1)=2,故本选项不合题意;
C.(+1)与无论是相加,相减,相乘,相除,结果都是无理数,故本选项符合题意;
D.(+1)(1﹣)=﹣2,故本选项不合题意.
故选:C.
点拨:本题主要考查了实数的运算,熟记平方差公式是解答本题的关键.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.
7.(3分)如图,点E在菱形ABCD的AB边上,点F在BC边的延长线上,连接CE,DF,对于下列条件:①BE=CF;②CE⊥AB,
DF⊥BC;③CE=DF;④∠BCE=∠CDF.只选取其中一条添加,不能确定△BCE≌△CDF的是()
A.①B.②C.③D.④
解析:根据菱形的性质和全等三角形的判定定理即可得到结论.参考答案:解:∵四边形BCD是菱形,
∴BC=CD,AB∥CD,
∴∠B=∠DCF,
①∵添加BE=CF,
∴△BCE≌△CDF(SAS),
②∵添加CE⊥AB,DF⊥BC,
∴∠CEB=∠F=90°,
∴△BCE≌△CDF(AAS),
③∵添加CE=DF,
不能确定△BCE≌△CDF;
④∵添加∠BCE=∠CDF,
∴△BCE≌△CDF(ASA),
故选:C.
点拨:本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定,正确的识别图形是解题的关键.
8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的斜边OA在第一象限,并与x轴的正半轴夹角为30°.C为OA的中点,BC=1,则点A的坐标为()
A.(,)B.(,1)C.(2,1)D.(2,)
解析:根据题画出图形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得AB的值,再根据勾股定理可得OB的值,进而可得点A的坐标.
参考答案:解:如图,
∵Rt△OAB的斜边OA在第一象限,并与x轴的正半轴夹角为30°.∴∠AOD=30°,
∴AD=OA,
∵C为OA的中点,
∴AD=AC=OC=BC=1,
∴OA=2,
∴OD=,
则点A的坐标为:(,1).
故选:B.
点拨:本题考查了解直角三角形、坐标与图形性质、直角三角形斜边上的中线,解决本题的关键是综合运用以上知识.
9.(3分)定义新运算“a*b”:对于任意实数a,b,都有a*b=(a+b)(a﹣b)﹣1,其中等式右边是通常的加法、减法、乘法运算,例4*3=(4+3)(4﹣3)﹣1=7﹣1=6.若x*k=x(k为实数)是关于x的方程,则它的根的情况为()
A.有一个实数根B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根D.没有实数根
解析:利用新定义得到(x+k)(x﹣k)﹣1=x,再把方程化为一般式后计算判别式的值,然后利用△>0可判断方程根的情况.
参考答案:解:∵x*k=x(k为实数)是关于x的方程,
∴(x+k)(x﹣k)﹣1=x,
整理得x2﹣x﹣k2﹣1=0,
∵△=(﹣1)2﹣4(﹣k2﹣1)
=4k2+5>0,
∴方程有两个不相等的实数根.
故选:C.
点拨:本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程