CAD实训任务书
CADCAM综合训练子项目任务书
“三维产品建模与装配”子项目任务书
3.垫圈的绘制
4.螺母M24的绘制
6.阀门的绘制
7.把手的绘制
9.螺帽2的绘制
10.调节螺帽的绘制
12.凸环的绘制装配图
4.垫圈
装配体及其爆炸视图装配体
注:此计划书是在教学过程中下发给学生，由学生填写完成，反映学生对该子项目进行计划的结果文件，起到指导项目实施作用，请按照各栏目要求进行填写。
“典型部件编程与仿真”子项目任务书
批准共页（3）数控刀具明细表
“样机测绘与建模”子项目任务书
“创新设计与制造”子项目任务书
“制造”：可以利用CAD软件建模或者手工制作。
cad实训任务书
cad实训任务书
CAD实训任务书
任务一：绘制二维CAD图纸
1. 学习CAD软件的基本操作和功能。
2. 绘制一个简单的二维CAD图纸，包括标准的图纸边框，标题栏，尺寸标注和注释。
3. 使用CAD工具绘制基本几何图形，如线段、圆、弧等。
4. 学习CAD图层管理，包括创建、编辑和管理图层，并为各个图层设置不同的颜色和线型。
5. 学习CAD布局和打印设置，确保图纸在打印时具有正确的比例和精度。
任务二：创建三维CAD模型
1. 学习CAD软件中的三维建模工具和技术。
2. 创建一个简单的三维模型，如一个立方体或球体，掌握基本的建模操作，如拉伸、旋转和偏移等。
3. 学习CAD中的组件和装配设计，将多个三维模型组合在一起，形成一个完整的装配体。
4. 学习CAD的材质和渲染功能，为三维模型添加逼真的质感和光影效果。
5. 学习CAD的快捷键和命令，提高工作效率和准确性。
任务三：CAD实际应用
1. 根据给定的设计要求，使用CAD软件绘制一个实际工程项目的图纸。
2. 学习CAD的尺寸标注和注释功能，确保图纸上的信息清晰明了。
3. 在CAD模型中进行设计和修改，根据需要进行优化和调整。
4. 学习CAD与其他CAD软件和工程软件的数据交换和协作。
5. 分析和解决在实际应用中遇到的CAD设计问题。
通过完成上述任务，你将掌握CAD软件的基本操作和技能，能够绘制和编辑二维图纸，创建和修改三维模型，并应用CAD软件解决实际工程项目中的设计问题。
这些技能将对你未来的工程设计和制图工作非常有帮助。
建筑CAD制图实训任务书
《建筑CAD制图》实训任务书一、实训任务AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件，它可以快速、准确、方便的绘制和编辑出各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的基本技能。
通过本实训，要求学生熟练地掌握各种绘图命令和编辑命令；熟练设置图层，文字样式，尺寸标注样式；按照制图规范进行文字及表格的创建；对部分图形进行图案填充；对绘制完成的图形尺寸进行快速标注。
二、实训目标1. 能安装AutoCAD2007绘图软件；2. 能启动AutoCAD2007绘图软件并熟悉AutoCAD2007的界面组成；3. 能熟练应用下拉菜单的操作方式；4. 能熟练应用工具栏的操作方式；5. 能熟练使用快捷命令的操作方式；6. 能设置绘图环境；7. 能熟练应用绘图命令；8. 能熟练应用编辑命令；9. 能熟练应用缩放命令；10. 能打印图纸。
三、实训内容与要求四、实训过程设计1. 教师提供纸质建筑图；2. 安装AutoCAD2012绘图软件，并启动AutoCAD2012绘图软件；3. 建立一新文件并保存；4. 建立绘图环境，设置图层；5. 绘制要求的图形，并标注尺寸和必要的文字，加图框；6. 设置打印效果；7. 组织学生答辩，任课教师就绘图中出现的问题进行提问，要求学生作答，形成答辩成绩；8. 学生进行电子版cad图的修改完善。
每一实训任务的学习均以教师为主导，学生为主体，以绘图过程为导向进行设计。
实训过程在绘图室完成，可采用“教、学、做”合一的教学形式。
在老师指导下，学生分组学习，相互讨论，提出问题，解决提出问题；在实训项目实施完成后，引导学生自己分析比较，如何提高绘图速度，交流绘图技巧，培养独立思考的能力。
四、实训条件1．教学媒体：教学课件、AutoCAD2007绘图软件、多媒体教学设备、工作任务单、评价表等；2．教学场景：计算机绘图教室；3．工具设备：多媒体设备等；4．教师配备：专业教师1人。
五、成果考核与评价1．成果形式：实训项目完成后所形成的电子版图纸。
《建筑CAD制图》实训任务书
《建筑CAD制图》实训任务书1. 实训目的通过本次《建筑CAD制图》实训，使学员掌握AutoCAD软件的基本操作，学会绘制建筑施工图、结构施工图及设备施工图，提高学员的专业技能，为后续课程学习和工程实践打下坚实的基础。
2. 实训内容实训内容主要包括以下几个部分：1.AutoCAD软件基本操作训练2.建筑施工图绘制3.结构施工图绘制4.设备施工图绘制5.综合实践项目3. 实训要求3.1 基本操作训练1.学会使用AutoCAD软件的绘图、修改、标注等功能。
2.熟悉软件的界面及各种工具栏、命令按钮的使用。
3.掌握基本的绘图、修改命令，如：Line、Rectangle、Circle、Arc、Copy、Move、Scale、Rotate等。
4.学会使用图层、线型、颜色等对图形进行管理。
5.掌握尺寸标注、文字输入、块的使用等技巧。
3.2 建筑施工图绘制1.学会绘制建筑平面图、立面图、剖面图、细部图等。
2.熟悉建筑施工图的绘制规范及要求。
3.掌握建筑施工图中各种建筑元素（如墙体、门窗、楼梯等）的绘制方法。
4.学会使用图块、图层等技术提高绘图效率。
3.3 结构施工图绘制1.学会绘制结构平面图、立面图、剖面图等。
2.熟悉结构施工图的绘制规范及要求。
3.掌握结构施工图中各种结构元素（如梁、板、柱、基础等）的绘制方法。
4.学会使用图块、图层等技术提高绘图效率。
3.4 设备施工图绘制1.学会绘制给排水、电气、暖通等设备施工图。
2.熟悉设备施工图的绘制规范及要求。
3.掌握设备施工图中各种管道、线路、设备等的绘制方法。
4.学会使用图块、图层等技术提高绘图效率。
3.5 综合实践项目1.结合所学知识，完成一个小型建筑项目的施工图绘制。
2.要求包含建筑平面图、立面图、剖面图、细部图等。
3.完成后进行成果展示及讲解，培养学员的沟通、表达能力。
4. 实训时间与地点4.1 实训时间共计**天。
4.2 实训地点5. 实训评价5.1 评价标准1.基本操作熟练程度（30%）2.施工图绘制质量（40%）3.综合实践项目完成情况（30%）5.2 评价方式1.过程中对学生进行实时指导，及时纠正错误。
CAD建筑制图作业任务书5篇
CAD建筑制图作业任务书5篇第一篇：CAD建筑制图作业任务书建筑CAD制图作业任务书一、目的：掌握建筑平、立、剖面的基本知识，重点掌握CAD建筑制图的基本命令和操作流程，并熟练绘制建筑平面图。
二、内容1.认真阅读并练习教材198-208页建筑平面图的画法，主要内容包括：1）了解该建筑平面图各房间的排列情况2）所有墙体、柱的尺寸3）所有门、窗的位置及尺寸4）所有楼梯各部分的尺寸5）入口的尺寸2．按照制图规范，根据教材199页图10-6，用CAD绘制出该建筑平面图图纸，内容包括：1）绘制平面图，外墙三道尺寸标注，比例1：100；2）文字标注各房间用途，图纸中所有文字用“仿宋_GB2312”，在AutoCAD中定义文字样式时，应将宽度比例因子设为0.7；注意：制图标准规定，尺寸文字应从文字的基线逆时针向上倾斜75°，即从文字基线垂直方向沿顺时针倾斜15°。
三、图纸要求纸质图纸和电子图纸各一份，图幅A3四、作业要求及评分1.本作业要求在十二周结课之前上交，作为该课程期末成绩的70%，剩下的30%由平时成绩给出。
2．作业要按照上述要求独立认真完成，并在图纸上写明完成的内容名称。
如“姓名——建筑平面图”；3.图纸居中打印，按照尽量美观的要求进行排版；4.评分标准：图纸整体评分——图纸的清晰美观，表达的统一性，图纸布局的合理性（60%）；各部分内容评分——各部分内容的正确性，制图的规范性（40%）上交时间鼓励分，根据作业上交时间的先后给予鼓励加分。
提前上交作业的同学，成绩加5分，按时上交的不加分，迟交的扣5分。
第二篇：CAD建筑制图规范CAD建筑制图规范一、总则1、工作目标2、工作范围3、工作风格二、制图1、制图规范2、图纸目录3、图纸深度4、图纸字体5、图纸版本及修改标志7、图纸幅面8、图层及文件交换格式9、补充说明一、总则工作目标1.1规范化——有效提高建筑设计的工作质量； 1.2标准化——提高建筑设计的工作效率；1.3网络化——便于网络上规范化管理和成果的共享。
CAD实习计划书
《Auto CAD》实习任务书一、实习目的1、熟练绘制机件的三视图，重点体会极轴追踪、对象追踪、对象捕捉的灵活运用。
2、熟练绘制机件的轴测图，重点体会极轴追踪、对象追踪、对象捕捉、等轴测捕捉的灵活运用。
3、完成文字样式、尺寸标注样式及表格样式的设定，使其符合机械制图国标的相关规定。
4、完成零件图中所需图块：如图框（A4、A3及A2）、简易标题栏、表面粗糙度代号、形位公差基准代号等的制作。
5、熟练绘制各类典型零件的零件图，要求图形正确、尺寸标注清晰、技术要求（如形位公差、表面粗糙度、文字技术要求）标注完整，各类其他符号（如剖切符号、视向箭头等）绘制正确，体会完整零件图绘制的全过程。
6、熟练对机件进行三维造型，重点体会UCS坐标系的灵活运用、实体绘制及实体编辑的各类方法。
二、实习要求1、在电脑指定位置创建一个以自己班级、姓名、学号命名的文件夹，将所画的所有的图形文件均保存在该文件夹下。
每一个图形文件均以该零件对应的名称作为该图形文件的名称进行保存。
2、所绘制的图样，其内容及格式等应和任务书中的样图保持一致。
3、必须在规定的地点及时间内按规定的进度完成所规定的实习任务。
4、作息时间及考勤记载同正常上课，不得无故缺勤，否则将据具体情况扣除相应实习分数。
5、认真阅读机房内注意事项，爱护机房内所有设备，如有损坏按实训中心相关规定处理。
6、旷课一天及一天以上者、事假两天及两天以上者、盗用他人图样者实习成绩以不及格记载。
三、实习内容及进度安排1、实习内容用Auto CAD软件绘制：①三个指定机件的三视图及其轴测图。
②轴、支架、等零件的完整零件图。
③两个指定机件的三维造型。
2、实习进度安排星期一：①创建图层、文字样式及标注样式。
②创建如下几种类型的块：图框（A4、A3及A2）、简易标题栏、表面粗糙度代号、形位公差基准代号等。
③三个指定图形的三视图（含尺寸标注）绘制及其轴测图的绘制。
星期二：完成轴、法兰盘二个零件的零件图绘制（至少1个）；星期三：完成支架、定位键等二个零件的零件图绘制（至少1个）；星期四：完成阀体的零件图绘制；星期五：完成两个指定图形的三维造型。
CAD实训任务书
广东理工职业学院2020-2020学年第二学期机械工程CAD 画图实训任务书开课系部：机械与自动化工程系实训班级：2020级机电设备维修与治理1班指导教师：谢波一、实训目的通过本次实验，熟悉机械工程CAD制图国家标准；练习必要图层的成立、常常利用的文字样式和尺寸标注样式的设定；了解样板图的作用，练习创建样板图并应用于零件图和装配图的绘制；总结绘制零件图和装配图的方式和技术；把握零件图和装配图中尺寸标注、尺寸公差、形位公差、粗糙度等技术要求的标注方式。
二、实训要求1.熟悉机械工程CAD制图国家标准。
2.能设置必要的图层、文字样式和尺寸标注样式，把握符合机械图国标的样板图创建的大体内容和步骤。
3.熟悉各类零件图和装配图的绘制方式与技术。
4.依照机械制图国标中尺寸标注的规定，能设置和应用适合的标注样式，正确标注零件图和装配图中各类各样的尺寸。
5.把握零件图和装配图中尺寸公差、形位公差、粗糙度等技术要求的标注方式。
6.应用样板图绘制不同零件图和装配图。
三、实训内容1.介绍机械工程CAD制图国家标准。
2.结合样板图创建进程，学习必要图层、文字样式和机械图必要的尺寸标注样式的设置。
3.零件图绘制方式和技术。
4.尺寸公差、表面粗糙度、形位公差等技术要求的标注。
5.其它标注（孔的深度符号、锥度符号、斜度符号、剖切符号等）。
6.绘制零件图和装配图。
四、实训任务1.成立图形样板文件。
●新建文件。
●按以下规定设置图层及线型，并设定线型比例，线宽。
国家标准，请参照附录。
（3）.（4）. （5）.（6）.3.在第1题的样板基础上，作出以下图中的两个视图，尺寸自定，然后在这两个视图的基础上，作出它的第三个投影。
（1）.（4）.（5）.（6）.4.在第1题的样板基础上，作出以下图中的三视图，尺寸自定。
同时作剖视图。
（1）. 主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。
（4）.主视图作成半剖视图，求出左视图并作成全剖视图。
（5）. 主视图画成半剖视图，把左视图作成全剖视图。
CAD实验任务书
实验一 AutoCAD基本操作一、实验目的：（1）熟悉AutoCAD 2006的操作界面。
（2）掌握图层管理器的使用方法。
（3）掌握命令的输入方法以及数据的输入方法。
（4）能够熟练的运用AutoCAD直线命令进行A4图纸图框及标题栏的绘制。
二、实验内容和步骤1、实验内容（1）AutoCAD 2006的启动（3种方法）；（2）AutoCAD 2006的工作空间，二维用户界面熟悉；（3）文件的相关操作：新建、保存、退出；（4）命令的操作方法和点的输入方法（直线的绘制）（5）图形的缩放和平移（6）帮助的使用（7）图层管理器的使用方法2、操作步骤（1）创建新图形文件（方法多种）（2）创建图层利用图层特性管理器，创建4个图层，分别是粗实线、细实线、虚线和尺寸图层3、绘制边框和标题栏在绘制标题栏的时候，介绍偏移命令和修剪命令，命令的重复调用。
注意线框线型的选择。
4、绘制三角形利用点的坐标输入，或者是设置极轴来设定角度。
5、保存文件，退出系统并存盘。
三、实验要求1、根据要求完成实验报告，实验报告包括以下5个内容：（1）实验目的：简明扼要的说明实验的目的；（2）主要仪器设备和软件：PC电脑和AutoCAD 2006软件；（3）实验内容及步骤：按照绘图顺序写出实验操作的过程，阐明命令的使用方法；（4）实验结果：将绘制的图形打印出来，粘贴最后的结果；（5）实验小结：写出实验的收获及不足。
2、实验报告应在规定时间内上交，须独立完成，如有雷同需重做，如果布置的图形任务有多个，只需要写出一个图形的绘制内容和步骤。
但是，其他图形需要打印粘贴在实验报告的最后。
3、所有实验图形均需上交电子档。
四、实验任务用1：1的比例绘制图示三角形图形。
要求：选择合适的线型，不标注尺寸，绘制图框与标题栏，不写文字。
五、补充作业：选择合适的图幅用1：1的比例绘制下列图形。
要求：布图匀称，图形正确，线型符合国标，不标注尺寸，不填写标题栏。
实验二基本绘图命令操作一、实验目的：（1）掌握圆、正多边形、矩形、椭圆等的绘制方法；（2）熟练掌握对象选择以及对象删除命令的使用方法；（3）掌握直径尺寸、半径尺寸和角度尺寸的标注方法。
《通信工程与CAD》实训任务书
《通信工程与CAD》实训任务书
一、实训的目的与基本要求
1、实训目的：巩固和加深《通信工程与CAD》课程中所学的理论知识和实操能力，基本掌握用CAD软件绘制通信工程图纸的一般方法,提高读图和绘制通信工程图纸的能力、空间想象能力和逻辑思维能力,为以后从事通信工程施工与设计作打下一定的基础。
2、教学要求：通过本课程的学习使学生比较系统地理解AutoCAD的基本概念和基本理论,掌握其常用的基本命令、基本方法、绘图技巧,能根据行业具体需要熟练绘制通信工程图，达到综合运用所学的知识、方法提高设计与开发能力。
二、实训的内容
任务一XXX无线基站天馈线安装图(1)绘制，绘制效果见附件图（1）所示。
任务二XXX无线基站天馈线安装图（2）绘制，绘制效果见附件图（2)所示。
任务三XXX无线基站天馈线安装图（3)绘制,绘制效果见附件图（3）所示。
任务四XXX无线基站接入管道图绘制，绘制效果见附件图（4）所示。
三、实训考核办法
（1)实训报告条理清楚、内容充实（30％)
(2)图纸绘制精确、完整（50％)
(3）爱护实验设备、遵守纪律、学习态度（20％)
四、时间及地点安排
监理081班时间安排在第1周，具体时间及地点见表。
五、指导老师:
洪军、罗得宇
六、附件
图（1)
图（2)
图（3)
图(4）。
CAD实训报告书模板(共7篇)
篇一：cad实验报告格式实验一 autocad基本操作一、实验目的和要求1、熟悉cad软件界面；2、掌握利用鼠标、键盘操作绘图界面；3、掌握图层设置；4、掌握命令输入的各种方法。
二、实验内容1、autocad的启动；2、autocad的界面组成；3、文件操作：命名、保存；3、autocad命令输入方式；4、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线；5、绘制直线。
三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、启动autocad；2、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线；3、用line命令绘制正方形，边长为100mm;4、命名文件为“学号+姓名”，并保存。
一、实验目的和要求1、掌握二维绘图命令；2、掌握坐标输入方法；3、掌握偏移命令；4、掌握修剪命令。
二、实验内容1、用直线命令绘制多边形；2、用矩形命令绘制矩形；3、绘制图框；3、绘制标题栏；三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线；2、绘制a4图框；3、在a4图框中绘制标题栏;一、实验目的和要求1、掌握二维绘图命令；2、掌握移动命令；3、掌握旋转命令；4、掌握镜象命令。
二、实验内容1、完成a4图框绘制；2、绘制几何图。
三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、设置图层：中心线、粗实线、细实线、虚线、作图线；2、绘制完成a4图框；3、综合运用作图命令，绘制几何图形。
实验四图案填充一、实验目的和要求1、掌握图案填充方法；2、掌握渐变色填充方法；3、掌握填充图案编辑方法。
二、实验内容1、在图形中填充图案；2、在图形中填充渐变色；3、编辑填充图案。
三、主要仪器计算机、autocad软件四、操作方法与结果1、填充各类剖面图案；2、调整填充图案格式；3、完成图案和渐变色填充。
实验五文字书写一、实验目的和要求1、掌握文字样式设置；2、掌握单行和多行文字输入方法；3、掌握文字编辑方法；二、实验内容1、设置文字样式；2、创建单行文字；3、创建多行文字；4、编辑文字。
艺术设计装饰CAD综合实训任务书
建筑装饰CAD实训任务书专业装饰艺术设计年级：2014级CAD装饰施工图综合实训任务书一、课程基本信息实训课程中文名称:建筑装饰CAD综合实训实训总周数：1周适用专业：装饰艺术设计专业2014级`1-4班开课系部:建筑系教研室：装饰艺术设计教研室二、实训性质、目的实训性质：《建筑装饰CAD》是装饰艺术设计专业人才培养方案中的一门重要课程，通过使用AutoCAD软件实现居住空间、公共空间等空间的装饰施工图设计。
实训目的：通过实训，了解设计流程，并能独立完成施工图设计，包括平面、立面、构造节点的绘制及输出。
三、实训的内容与要求实训内容：1.以三室两厅一厨一卫户型为例，实地量房，绘制原始CAD图。
2.修改原始CAD图纸并绘制平面布置图。
3. 结合平面图及设计立意绘制出有代表性的立面图、顶棚镜像平面图、构造节点详图、地面铺装图等。
4.施工图完善5.打印出图实训要求：1、按时进入实训场地，不得迟到和无故缺席，有事向指导教师请假，否则按旷课处理，严重者取消实训资格，实训成绩为零分。
2、在实训期间，严格按照实训内容、目的和指导老师的要求完成实训。
3、实训期间，要求学生每天撰写实训日记，记录当天的实训内容和讨论的问题及心得体会。
实训结束前，按要求完成实训报告。
4、实训期间，要注意安全，防止事故发生，并严格遵循学校和实训单位的纪律与规范，体现建院大学生良好的精神风貌和文化素养。
5、实训结束，按要求上交设计作品，作为成绩评定的依据。
在实训周结束时，学生必须整理完成A3图纸设计方案，由各实训班级班长集中收齐后，一起交指导教师评阅，实训指导教师填好评语后，交教研室或系资料室归档保存。
五、实训考核和成绩评定方式从实训表现、实训记录、实训报告等方面考核，具体如下：1、平时表现（10分）：包括学生按时实训，不得迟到和无故缺席，有事必须向指导老师请假，否则按旷课处理。
旷课一次扣10分，迟到或早退三次等同旷课一次处理。
旷课两次（含）以上者，实训成绩直接定为不及格。
实训任务书
CAD/CAM实训任务书
一、实训目的
通过CAD/CAM实训使学生能够利用CAD/CAM技术完成零件实体造型、装配、机构仿真及分析、工程图生成、零件数控仿真加工等内容。
提高学生解决工程实际问题的能力，使学生将所学知识得到综合运用和巩固。
二、实训任务
根据设计图纸完成以下内容：
1.零件的建模工作；
2.零部件的装配与运动仿真；
3．进行机构的干涉检查与分析，并能够把分析结果有效输出；
4．生成工程图；
5．加工工艺设计；
6．对加工过程进行检查和仿真；
7．对走刀路径进行后置处理；
三、实训成果
1、零件的实体模型；
2、运动装配及机构运动仿真文件；
3、装配后的二维工程图文件
4、仿真加工文件和G代码；
5、实训报告
四、实训进度。
(完整word版)cad任务书
iii 项目化教学任务书一、实训步骤与要点1、打开CAD软件。
2、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开",打开原型裙。
复制打开的原型裙。
3、加省道,将前片省道由腰部转到裙摆。
4、在侧缝画出相应的展开量，在裙摆连接一条顺滑的曲线。
5、保存绘制好的A型裙样片。
6、打开“GGS样片处理工具"，选择“打开”，打开原型裙。
复制打开的原型裙。
7、向下加长20cm裙长.将原有的两省道改为一个省道。
沿此省道剪开。
8、加辅助线绘制扇型。
将其对称复制.将样片闭合。
1、保存绘制好的插片裙样片.2、打开“GGS样片处理工具”,选择“打开”,打开原型裙。
复制打开的原型裙。
3、将两个省道由腰部转到裙摆。
4、绘制两条辅助线,各在裙摆处拉展15cm。
闭合裙摆曲线5、保存绘制的喇叭裙样片。
6、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”,打开原型裙。
复制打开的原型裙。
7、将省道由腰部转移到裙摆.8、在裙片上画出育克辅助线.剪开.9、在裙片下半部份画展开辅助线。
剪开，将剪开各片间隔10cm均匀分开。
连接顺滑的曲线.10、保存绘制好的碎褶裙样片。
11、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”,打开原型裙。
复制打开的原型裙。
12、在裙片下半部份画展开辅助线，剪开，运用辅助线将下半部份绘制成如图5—1所示。
闭合所绘制的曲线.图5-1 图5—2 图5—313、保存绘制好的多片裙样片.14、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型裙。
复制打开的原型裙。
15、在裙片上绘制展开辅助线。
16、沿距前中心第一设计线端点，再单击沿线相应端点，逆时针方向输入5，第二条线同前输入3，第三条线输入3，第四条线输入3，第五条线输入3。
闭合样片曲线。
17、保存绘制好的陀螺裙样片。
18、打开“GGS样片处理工具”，选择“打开”，打开原型裙。
复制打开的原型裙。
19、将右侧的样片水平翻转。
将两个裙片合并20、将右边的省道由腰部转移到裙摆.如图5—2画出展开辅助线.沿辅助线剪开。
实训任务书CAD一周
陕西铁路工程职业技术学院2013—2014学年第二学期工程识图与CAD实训任务书（指导书）姓名学号专业班级指导老师贾云龙2014年1月30日2013—2014学年第二学期《工程识图与CAD实训》任务书一、实训目的：1、能够熟练掌握AutoCAD各种图形绘制、图形编辑、图层设置、文字标注、尺寸标注、图块操作、设计中心、外部参照等命令。
2、能够使用AutoCAD熟练绘制二维平面图形、三视图及土建专业图、正等轴测图及三维实体模型。
3、具有有效管理图形、打印图形的技能。
4、具有创新精神和实践能力，养成认真负责的工作态度、一丝不苟的工作作风和爱护公物的良好习惯。
5、继续增强对《房屋建筑制图统一标准（GB/T50001-2001）》各有关规定的理解和记忆，并熟练掌握使用CAD各种绘图命令和编辑命令以及其他命令和工具，达到速度快、质量高地的绘制出满足《国家标准》的图样的能力，培养认真、严谨的工作作风和良好素质。
二、实训内容：主要内容有三视图及土建专业图的绘制、正等轴测图及三维实体模型的绘制。
三、实训要求：1、按照任务书的要求,按时按量完成实习任务。
2、严格遵守《国标》规定，养成认真负责、一丝不苟的绘图工作作风。
3、遵守机房管理条例，听从实习指导教师的安排，按照指定的机位对号入座，按时上交作业，各班团干部要配合实习指导教师维持实习纪律,并认真做好实习期间的考勤工作。
4、严格遵守学院作息时间，不迟到、早退、旷课，不得在机房打闹喧哗，若有违犯，实习成绩按不及格计。
四、实训方法及步骤：制图步骤：1、准备工作检查计算机性能是否完好，打开AutoCAD绘图软件看能否正常使用，阅读实习任务书、指导书及绘图资料，了解要求及时间安排。
2、设置绘图环境AutoCAD采用全尺寸做图，应根据图形的总长和总宽尺寸设置好绘图区域的大小。
3、设置图层图层的设置应根据图中的线型、线宽以及所要表达的内容等来确定，要求尽量给不同的图层设置不同的颜色，以使得所绘的图形具有层次感，易于阅读也便于图形的修改和打印输出。
CAD实习任务书
2.熟悉用户坐标系的使用
3.掌握对象捕捉工具条的应用
安全注意
事项
1、用电安全
2、不要在机房追逐打闹，防止意外受伤
课前任务
熟悉相关知识点
分析图形
课堂任务
（方法步骤）
课堂任务
（方法步骤）
任务评价
评价指标
自评
组评
教师评价
圆的绘制
25’
切线的绘制
25’
修剪的使用
25’
角度线的绘制
2、退出AutoCAD2004
·下拉菜单：文件——退出
·命令：quit或exit
·屏幕右上角的“关闭”图标
3、文件存盘（注意掌握）
·原名存盘：文件
·换名存盘：文件——另存为
4、打开文件
·文件——打开
·工具栏中的打开文件图标
·快捷键：Ctrl+O
四、AutoCAD2004工作界面
1、标题栏：包括软件名称及最小化、最大化、关闭按钮、文件名称
课前任务
预习
课堂任务
（方法步骤）
课堂任务
（方法步骤）
任务评价
评价指标
自评
组评
教师评价
辅助线的应用
10’
倒角
(直角和圆角)
的应用
20’
修剪的应用
20’
圆的绘制
50’
任务拓展
实习体会
实习笔记
日期
训练课题
日期
训练课题
项目或课题
实体绘图命令五
实习总课时
2
学习目标
1.熟悉修剪、旋转、缩放和阵列等命令操作
2.掌握相关辅助线的制作
复制、移动
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广东理工职业学院2010-2011学年第二学期机械工程CAD 绘图实训任务书开课系部：机械与自动化工程系实训班级：2010级机电设备维修与管理1班指导老师：**一、实训目的通过本次实验，熟悉机械工程CAD制图国家标准；练习必要图层的建立、常用的文字样式和尺寸标注样式的设定；了解样板图的作用，练习创建样板图并应用于零件图和装配图的绘制；总结绘制零件图和装配图的方法和技巧；掌握零件图和装配图中尺寸标注、尺寸公差、形位公差、粗糙度等技术要求的标注方法。
二、实训要求1.熟悉机械工程CAD制图国家标准。
2.能设置必要的图层、文字样式和尺寸标注样式，掌握符合机械图国标的样板图创建的基本内容和步骤。
3.熟悉各类零件图和装配图的绘制方法与技巧。
4.根据机械制图国标中尺寸标注的规定，能设置和应用合适的标注样式，正确标注零件图和装配图中各种各样的尺寸。
5.掌握零件图和装配图中尺寸公差、形位公差、粗糙度等技术要求的标注方法。
6.应用样板图绘制不同零件图和装配图。
三、实训内容1.介绍机械工程CAD制图国家标准。
2.结合样板图创建过程，学习必要图层、文字样式和机械图必要的尺寸标注样式的设置。
3.零件图绘制方法和技巧。
4.尺寸公差、表面粗糙度、形位公差等技术要求的标注。
5.其它标注（孔的深度符号、锥度符号、斜度符号、剖切符号等）。
6.绘制零件图和装配图。
四、实训任务1.建立图形样板文件。
●新建文件。
●按以下规定设置图层及线型，并设定线型比例，线宽。
国家标准，请参照附录。
2.在第1题的样板基础上，用1∶1比例作出下图，不标注尺寸（1）.（3）.（5）.3.在第1题的样板基础上，作出下图中的两个视图，尺寸自定，然后在这两个视图的基础上，作出它的第三个投影。
（1）.（4）. （5）.4.在第1题的样板基础上，作出下图中的三视图，尺寸自定。
同时作剖视图。
（1）. 主视图画成全剖视图，左视图画成半剖视图。
（3）. 主视图画成半剖视图，左视图画成全剖视图。
（4）.主视图作成半剖视图，求出左视图并作成全剖视图。
（5）. 主视图画成半剖视图，把左视图作成全剖视图。
（6）. 主视图作成全剖视图，并求出作成半剖视的俯视图。
5.在第1题的样板基础上，抄画零件图。
（1）.（3）.6.在第1题的样板基础上，作出下图中的装配图，尺寸自定。
然后在所绘制出来的装配图基础上拆画部分零件图，并标注其标注尺寸，包括已给出的公差代号（不标注表面粗糙度代号和形位公差代号，也不填写技术要求）。
（1）.根据给出的YLD5型联轴器装配图拆画零件1（左联轴器）零件图。
（2）.从给出的滚动轴承组件装配图中拆画零件1（端盖）零件图。
（3）.从给出的结构齿轮组件装配图中拆画零件1（轴套）的零件图附录一：机械工程CAD制图的一般规则一、图线组别为便于机械工程的CAD制图，将GB/T17450-1998中所规定的8种线型宽度分为以下几组，如表一所示，一般优先采用第四组。
表一：图线宽度二、图线颜色屏幕上显示的图线颜色，一般应按表二中提供的颜色显示，并要求相同类型的图线采用同样的颜色。
表二：图线颜色三、字体相关规定机械工程的CAD制图所使用的字体，应满足GB/T13362.4-92和GB/T13362.5-92的要求。
数字和字母一般应以斜体输出，汉字一般用正体输出，并采用国家正式公布和推行的简化字。
小数点和标点符号（除省略号和破折号为两个字位外）均为一个符号一个字位。
字体与图纸幅面之间的选用关系见下表三；字体的最小字距、行距以及间隔线或基准线与书写字体之间的最小距离见表四；常用的文字样式（A4图纸）见附录表五。
表三：字号的选择表四：字间距表五：A4图纸工程图样标注用的字体、字样及字号设置表五说明：如表所示的三种字体，分别用于尺寸标注、英、中文书写和标注（如技术要求、剖切平面名称、基准名称等）。
“工程图汉字”文字样式：该样式用于在工程图中注写符合国家技术标准规定的汉字（长仿宋体），如技术要求、标题栏、明细表等。
“GBX3.5”文字样式：该样式用于控制工程图中所标注的尺寸数字和注写其它数字、字母，使所注数字符合国家技术制图标准。
四、设置机械图样尺寸标注用的标注样式AutoCAD中缺省标注样式为ISO-25，不符合我国机械制图国家标准中有关尺寸标注的规定。
为此，应先设置好标注样式。
如果图形简单，尺寸类型单一，设置一种即可；如果图形较复杂，尺寸类型或标注形式变化多样，应设置多种标注样式。
由于设置的过程比较复杂，下面介绍几种符合机械图尺寸标注国标的样式。
附录二：机械工程CAD制图样板的创建一、样板的作用用AutoCAD等软件绘制机械工程图样时，应用它所提供的功能与资源，为图样的绘制、设计创造一个初始环境，称为工程图纸的初始化。
我们学习使用绘图软件的最终目的就是绘制机械图样，由于样板图的使用可以避免许多重复性的工作，提高绘图效率，便于文件的调用和标注，便于图样的标准化，所以在实际绘图过程中，常常将设置的绘图环境创建成样板图，使用时调用即可。
要绘制部件的装配图和相关零件的一套零件图，创建样板图是很有必要的。
二、样板图的创建内容及步骤绘制的机械图，都应符合机械图样国标（GB）和机械工程CAD制图规则GB/T14665－1998，下面以制作A4图幅的样板图为例，说明样板图的创建内容及步骤：1、新建一张图。
2、设置绘图边界。
3、设置常用的图层。
4、设置工程图样标注用的字体、字样及字号。
5、绘制图纸边界、图框和标题栏。
6、设置机械图样尺寸标注用的标注样式。
7、高级初始化绘图环境。
8、保存样板图。
如果还想创建A0、A1等其它图幅的样板图，在此基础上可以快速创建出来。
例如要创建A3的，只需通过“样板”方式，选取已建好的样板建一个新图，这时通过Limits命令，输入右上角点坐标（420，297），图形界限就变为A3的图幅大小（打开栅格即可验证），但其中边框、图框大小仍没改变。
此时需用编辑命令Scale将它们（不包括标题栏）放大附录三：机械工程CAD零件图绘制方法与技巧与手工仪器作图不同，用计算机绘制零件图要遵循以下步骤进行。
1、根据零件的表达需要确定所用视图数量及排布方式，适当划分图幅，可用命令作一些辅助线、对中符号、分区号等。
2、设置线型为中心线的图层为当前层，先画出重要位置线、对称线、中心线等基准线。
3、根据“长对正、高平齐、宽相等”的制图规则，综合运用学过的绘图命令、编辑命令及各种辅助命令，再结合一些绘图技巧，将所需画出的所有图线画好。
有时图的局部太小，可使用图形显示命令作局部放大。
4、用设置好的尺寸标注样式，运用各尺寸标注命令标注尺寸。
5、将常用符号或图形如表面粗糙度、形位公差基准代号、尺寸标注用的一些特殊符号等建成块、插入进来，标注在适当位置。
6、用设置好的汉字字样，注写技术要求、填写标题栏。
7、最后填充图案，进行总体检查、修改和必要的打印设置，以备绘图机、打印机输出。
附录四：零件图的标注一、零件图的尺寸标注标注时注意从里向外先标小尺寸，再标尺寸。
标注完，根据需要进行整理，例如用编辑标注文字命令调整尺寸数字、尺寸线的位置，用打断命令打断穿过尺寸数字的线段。
二、比较特殊尺寸的标注方法1、标注非圆视图的直径在尺寸数字前面加上前缀Ø。
有如下两种方法可以解决：通过尺寸标注命令的“多行文字（M）”或“文字（T）”选项，直接输入；专门设置一种尺寸标注样式，在标注样式管理器“主单位标签”的前缀一栏，为线性尺寸设置上前缀“%%C”。
2、标注只有一条尺寸界限的尺寸如果这类尺寸多，可对这类尺寸专门设置“只有一条尺寸界线的尺寸”标注样式（见前面样板图标注样式设置部分），在机械图尺寸标注通用样式“GB”的基础上建立。
方法是在标注样式对话框的“直线与箭头”标签隐藏其中几项，一般隐藏尺寸线1、尺寸界线1，或者隐藏尺寸线2、尺寸界线2。
如果这类尺寸很少，可以不必设置标注样式，直接标注完整的尺寸，然后将尺寸分解（打散），删除一个箭头，再用拉长、打断或夹点编辑来调整尺寸线的长度。
三、标注零件图的技术要求零件图的技术要求包括：尺寸公差、表面粗糙度、形位公差、说明文字。
1、标注表面粗糙度表面粗糙度符号的画法国标有专门的规定，大小由三角形的高度尺寸H和整体高度来控制。
例：建立一个H定5mm的表面粗糙度符号。
⑴用正多边形命令，画任意大小的圆内接正三角形⑵用分解命令将正三角形分解，复制AB边得到BD，将BD边拉长为原来的1.1倍。
⑶用比例缩放命令，将三角形高度AE变为5mm。
精品文档. 画完上图的表面粗糙度符号，即可在此基础上绘制其它表面粗糙度符号如图。
其中，图b通过点击菜单【绘图】－【圆】－【相切、相切、相切】，画与三角形相切的圆，再删除水平边得到。
2、标注形位公差虽然AutoCAD提供了一个专门标注形位公差的命令，但由于形位公差符号都带有引出线，使用该命令还需另外再添加指引线。
更快捷的标注方法是直接用快速引线命令，它可以同时标注出引出线和形位公差。
形位公差的基准符号，横线的宽度约是粗实线宽度的两倍，可以用多线段命令，将横线直接画为粗实线宽度两倍的直线；连接线和圆都是细实线宽度。
3、其它标注零件图中除了上述标注之外，还常常出现其它标注。
例如，锥度符号、斜度符号、剖切符号、孔的尺寸简化标注中的深度符号等等。
提示：剖切符号按照机械图绘制要求应当比粗实线宽，宜用多义线命令绘制。