人教统编版 高一必修中外历史纲要下 第一单元第1课《文明的产生与早期发展》学案

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第1课文明的产生与早期发展

【教材分析】

教材侧重文明的产生过程及文明古国的情况,主干知识明确,条理清晰,没有对具体知识详尽讲解,需要学生结合初中所学和教材,梳理知识结构。教师结合教材适当展开分析。

【学习目标】

1、认识文明起源以及私有制、阶级和国家产生的关系并了解早期国家的特征。

2、掌握各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空条件。

3、能够构建思维导图,培养唯物史观、时空观念,树立高远的世界眼光。

【学习重难点】

1、重点:人类三次分工、古代主要文明政治制度及文化成就。

2、难点:大河文明和海洋文明的不同。

【思维导图】

【学习线索】

【知识梳理】

一、人类文明的产生

1、农耕与畜牧

(1)产生

原始社会时期,西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物;南亚和中国等地先后培育出水稻、粟和大豆;中南美洲培育出甘薯、玉米等农作物。在这些地区,人类还驯养了羊、猪、牛等动物。

(2)发展

农耕和畜牧产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者。一些人从农业中分离出来,专门从事手工业生产,出现了农业和手工业的分工。农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。

2、国家的产生

原始社会后期,社会生产率提高,人类有了剩余产品,私有制和剥削产生,在阶级矛盾和部落战争的双重作用下,人类逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成。奴隶制是人类社会第一种剥削和压追形式。

3、文字的产生

生产和社会分工的发展、国家的产生,促使专门从事管理和文化创造的工作者出现。出于记事和管理的需要,文字产生。

二、古代文明的多元性

1、西亚两河流域

⑴公元前4000年左右,开始向文明过渡。

⑵约公元前2900年,两河下游的苏美尔地区出现一系列城市国家。

⑶约公元前18世纪,古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域,建立君主专制制度,颁布《汉谟拉比法典,宣扬君权神授,维护奴隶主的利益和权威。

⑷文化成就:楔形文字、《吉尔伽美什》、洪水和方舟传说、发明60进位制。

2、埃及的尼罗河流域

⑴公元前3100年左右,埃及初步实现统一

⑵法老被视为神在人间的代表。

⑶金字塔是古代埃及人民智慧的结晶。

⑷文化:象形文字、太阳历、能计算圆周率、开平方根,纸莎草

3、南亚的印度河和恒河流域

⑴古代印度文明最初诞生于印度河流域,到公元前6世纪,恒河流域形成一系列国家。

⑵种姓制度:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗、贱民。

⑶公元前6—前4世纪,北印度产生了多个重要的思想流派,影响最大的是释迦牟尼创立的佛教,主张众生平等,冲击了种姓制度。

4、欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上

⑴公元前8—前6世纪,城邦兴起,典型特征是小国寡民。

⑵斯巴达和雅典是其中最为著名的两个城邦。斯巴达是寡头政治的代表,雅典是民主政治的典型。

⑶古希腊文化:神话、悲剧、喜剧,西方“历史学之父”希罗多德首创“历史”一词,修昔底德是政治史传统的奠基人,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德奠定了西方哲学的基础。

⑷希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,而且奴隶缺少最基本的权利。

(5)古希腊城邦制度的局限性

局限性:古希腊城邦民主政治建立在奴隶制基础之上,享有民主权利的仅是成年男性公民,妇女、外侨和奴隶都被排斥在公民队伍之外。奴隶缺少最基本的权利。

【问题探究】古代希腊文明的特点和成因

史料一希腊地区没有丰富的自然资源,也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原。……在希腊和小亚细亚沿海地区,只有连绵不断的山脉,这不仅限制了农业生产率的提高,而且把陆地隔成小块。

——《全球通史》

(1)根据史料一,说明希腊的地理特征及对政治体制、经济类型造成的影响。

【提示】特征:山地、岛屿众多,且不少地区彼此隔绝。影响:政治上难以形成统一的政治中心,不易建立疆域广阔的中央集权国家;经济上农耕经济不发达。

史料二公元前8世纪初,由于人口密度的增大,渴望土地的农民不得不到海上去当海盗、商人或殖民者。……这种贸易使希腊本国的经济急速发展,农业生产迅速商品化。

——《全球通史》

(2)根据史料二,分析古希腊的海外殖民活动对希腊经济产生的影响。

【提示】有利于希腊农业商品化和海外贸易迅速发展。

史料三特有的地理条件催生了古希腊“特有的政治文明”,使古希腊在上古时期的天空中划下了一道“亮丽的光彩”,进而撒下了现代文明的种子。

——《古希腊社会契约文化探源》

(3)史料三中“特有的政治文明”指什么?“亮丽的光彩”指什么?

【提示】“特有的政治文明”:城邦制政体。“亮丽的光彩”:民主制。

【习题巩固】

1.人类从食物的采集者变为食物的生产者,实现第一次生产力飞跃。这主要得益于 ( )

A.原始农业和畜牧业产生

B.大河流域的水资源

C.铁器农具的出现

D.国家的正式形成

2.人类社会发展建立了合理规则,彻底脱离了丛林法则和弱肉强食的兽性,文明才在真正意义上产生。下列

不属于人类文明诞生标志的是( )

A.私有制的出现

B.国家的形成

C.文字的出现

D.阶级的产生

3.文字是人类文明发展的重要载体。下列承载着古埃及文明历史的文字是( )

4.既比较全面地反映了古巴比伦时期的社会情况,又是现存的古代第一部比较完备的成文法典,它是

( )

A.《吉尔伽美什》

B.《汉谟拉比法典》

C.太阳历

D.希腊神话

5.“当他们分割普鲁沙时……其口为婆罗门, 由其双臂造成刹帝制, 其双腿变成吠舍,从其双脚生出首陀

罗。”材料表明古代印度( )

A.开始进入文明社会

B.实行严格的等级制度

C.社会普遍信奉佛教

D.已形成中央集权制度

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