急慢性病患者的心理护理
慢性病患者的心理护理
慢性病患者的心理护理慢性病患者的心理护理是现代医学的重要组成部分,尤其是在当今社会中,慢性病的发病率逐年上升,它们不仅对身体造成影响,也对患者的心理健康提出了挑战。
因此,了解慢性病患者在心理上所面临的问题,并提供有效的心理护理,显得尤为重要。
一、慢性病与心理健康的关系慢性病,包括糖尿病、高血压、心脏病、癌症等,通常属于长期管理的疾病。
由于其长期性、复杂性和不确定性,慢性病常常会导致患者产生消极情绪,例如焦虑、抑郁、无助感等。
这些心理问题不仅影响患者的生活质量,还可能加重身体疾病的严重程度。
研究表明,慢性病患者中的抑郁症发病率高达20%至25%,而焦虑症的发生率也 significantly 高于普通人群。
此外,慢性病患者常会因为对疾病未来发展的担忧而产生强烈的心理压力,从而可能影响治疗效果与康复进程。
二、慢性病患者常见的心理问题1. 抑郁症抑郁症是慢性病患者中最常见的心理问题之一。
由于疾病带来的身体疼痛和生活限制,许多患者会逐渐产生失望和无助感。
并且,抑郁症可能导致患者不愿意配合治疗,从而影响治疗效果。
2. 焦虑和恐惧焦虑情绪在慢性病患者中同样普遍,他们常常对自身病情、未来生活状态以及后果充满恐惧。
这种焦虑情绪如果没有得到适当的疏导,会转化为更多的生理反应,如睡眠障碍、食欲减退等。
3. 社交障碍许多慢性病患者因身体状况而减少社交活动,从而导致孤独感和隔离感。
这种社交障碍不仅损害了他们的人际关系,还可能进一步加重他们的心理负担。
4. 自我管理能力下降面对疾病复发或并发症时,一些患者可能会感到无能为力,因此选择放弃自我管理和治疗。
这种消极态度会形成一个恶性循环,使得疾病不断恶化,心理问题也愈加严重。
三、有效的心理护理措施针对慢性病患者常见的心理问题,专业护理人员可以采取多种方法进行有效干预。
1. 建立信任关系在进行心理护理时,护士应首先与患者建立一种信任关系。
通过积极倾听、理解与共情来帮助患者表述自己的感受,使其在安全环境中分享担忧和恐惧。
慢性病患者的心理护理
慢性病患者的心理护理慢性病,作为一种长期不易治愈或控制的疾病,在当今社会日益成为一种常见的健康问题。
患者不仅需要定期接受医学治疗,还需要面对疾病给他们心理上带来的冲击和困扰。
因此,慢性病患者的心理护理显得尤为重要。
本文将从慢性病患者心理健康的重要性、心理护理的内容和方法、以及家庭和社会支持方面展开探讨,帮助读者更好地了解和关爱慢性病患者。
慢性病患者心理健康的重要性慢性病给患者的生活带来了长期的负担和不确定性,容易导致焦虑、抑郁等心理问题。
心理健康对慢性病患者的康复和生活质量至关重要。
良好的心理健康状态有助于患者更好地遵医嘱、积极配合治疗,从而提高治疗效果,缓解病情。
因此,慢性病患者的心理护理至关重要。
心理护理的内容和方法慢性病患者的心理护理内容包括情绪支持、信息沟通、认知疗法、行为疗法等多方面。
患者在面对疾病时常常会感到恐惧、无助和沮丧,此时需要家庭成员、医护人员以及专业心理护理人员的情绪支持和鼓励,让患者感受到温暖和关爱。
另外,及时提供疾病相关的信息和教育,帮助患者建立正确的认知,树立战胜疾病的信心和勇气。
认知疗法和行为疗法能够帮助患者调整消极情绪,建立积极的心态,面对困难和挑战。
家庭和社会支持的重要性家庭和社会的支持对慢性病患者的康复和心理健康同样至关重要。
家庭成员是患者最主要的支持者,他们的理解、陪伴和关爱能够让患者感受到温暖和安全,减轻心理负担,增强康复信心。
同时,社会上的关爱和支持也能够帮助患者更好地融入社会,树立积极的人生态度,重拾生活的信心和勇气。
结语在慢性病患者的治疗过程中,心理护理起着不可替代的重要作用。
良好的心理健康状况能够提高治疗效果,改善生活质量,帮助患者更好地面对疾病挑战。
家庭和社会的支持更是患者康复的重要保障。
因此,我们每个人都应该关心和关爱慢性病患者,给予他们更多的理解、支持和关爱,让他们在治疗过程中不再感到孤独和无助,共同创造一个更加温暖美好的社会。
以上就是针对慢性病患者心理护理的探讨,希望对读者有所帮助,让我们共同关爱身边的每一位慢性病患者,让他们感受到更多的温暖和关爱。
急慢性病患者的心理护理
急慢性病患者的心理护理心理护理是以心理学的理论为指导,以良好的人际关系为基础,运用心理学的方法,通过语言和非语言的沟通,改变护理对象不良的心理状态和行为,促进康复或保持健康的护理过程。
对患者实施心理护理,有利于医疗护理工作的顺利开展,有利于患者更快的恢复健康。
急性患者的心理护理急性患者指那些发病急,病情重需要抢救的患者。
过去总认为急性患者病情危重,医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救患者,无需心理护理,近年来,随着急救护理的形成和发展,人们越来越觉得,只要患者是清醒的,同样需要心理护理。
因为急性患者不是遭到生命威胁,就是遭受躯体伤残,心理处于高度应激状态,及时的进行心理护理,可以缓解患者的心理紧张,有助于转危为安,否则,不良情绪很可能导致病情恶化,造成严重后果。
急性患者焦虑恐惧,紧张不安,渴望得到最佳、及时的抢救,但急性患者的心理活动是复杂的、多种多样的。
瞬间袭来的天灾人祸等超常刺激,可以摧毁一个人的心理防线,出现心理异常,一向认为健康的人突患心肌梗死、脑卒中等,也会因为过度恐惧而失去心理平衡,这些患者易于产生濒死感,恐惧、悲哀、无助、绝望、易怒等情绪,因此,医护人员要善于分析每个患者的心理状态,针对性的做好心理护理:①安全感:急性患者突出的问题是恐惧,所以,对急性患者的心理护理主要是集中在安全感上,医务人员的医德和技术是获得安全感的基础。
②尊重和重视:接待急性患者时,态度要热情,耐心,专注而严谨,用同情心倾听患者的内心活动,让患者感受到被尊重和重视。
③建立医护人员与患者之间的相互信赖关系:医护人员娴熟的医疗操作技术和严谨的工作作风,不仅是赢得时间使患者转危为安的保证,同时,对患者来说是鼓舞和依赖的力量,使患者感到可信可敬,建立良好的护患关系,获得安全感。
为了帮助患者缓解心理冲突,减轻精神痛苦,医护人员应改善患者的舒适环境及其周围亲友带来的不良情绪,增强患者的信心,有助于病情的好转及康复。
慢性病患者的心理护理
慢性病患者的心理护理慢性病,作为当今社会一种普遍的健康问题,给患者及其家庭带来了巨大的身心负担。
心理健康在慢性病管理中扮演着至关重要的角色,影响着患者的治疗效果和生活质量。
因此,针对慢性病患者的心理护理愈加受到重视,本文将从多个方面探讨慢性病患者的心理护理策略和实施方法。
一、慢性病患者的心理特点慢性病患者常常面临长期疾病带来的身体和心理双重压力。
这些心理特点主要包括:焦虑与抑郁:许多慢性病患者在确诊后会出现焦虑、抑郁等情绪问题。
对未来的不确定性、对疾病恶化的恐惧,以及对社交生活的影响,都可能引发情绪低落。
自我形象变化:慢性病的存在往往会改变患者对自我的认知,使他们感到失去独立性,降低自信心,并产生自卑情绪。
社交隔离感:由于身体状况限制,很多慢性病患者逐渐减少社交活动,导致孤独感加剧,对生活失去兴趣。
无助感:患者常常感到自身无法控制疾病的发展,这种无助感可能导致消极应对态度,影响治疗效果。
对未来的忧虑:长时间与慢性疾病作斗争使得患者对未来充满不安,他们不仅担心生命质量下降,还担心对家庭、社会及经济带来的负担。
二、心理护理的重要性心理护理在慢性病管理中不可或缺。
通过有效的心理护理,可以帮助患者改善情绪、增强应对能力,提高生活质量。
具体体现在以下几个方面:提升治疗依从性:积极的心理状态有助于增强患者的治疗信心,使其更愿意配合医生的治疗方案,提高药物和疗法的依从性。
缓解症状:良好的心理状态可以帮助减轻疼痛和其他身体症状,一些研究表明,积极情绪能有效降低慢性疼痛的感知。
增强社会支持:了解他人经历和经验能够帮助患者找到共鸣,从而形成良好的社交支持体系,增强其战胜疾病的信心。
提高生活质量:心理护理可帮助患者重新审视生活目标和价值观,从而提高生活满意度,提高整体生活质量,即使在面对疾病时也能保持乐观态度。
三、心理护理的方法与策略针对慢性病患者,制定个体化的心理护理方案是必要的。
以下是几种常见且有效的方法:1. 心理支持与疏导定期与专业心理咨询师进行面对面的沟通,可以帮助患者释放内心压力。
临床各类病人的心理护理
临床各类病人的心理护理心理护理是指通过了解病人的心理状态,采取相应的心理支持和干预措施,帮助病人调整情绪,提高心理韧性,促进康复。
在临床护理中,不同类别的病人需要不同的心理护理措施。
下面将分别介绍不同类别病人的心理护理。
1.术前病人心理护理:术前的病人通常会感到紧张、焦虑和恐惧。
这是由于手术过程对于大部分人而言是个未知、陌生的事情,使得他们担心手术的风险、恢复期的不适以及手术是否会成功。
为了帮助病人缓解紧张情绪,护士可以在手术前详细解释手术过程和可能出现的情况,消除病人的疑虑。
同时,护士可以倾听病人的担忧和恐惧,并给予情感支持和鼓励,提醒病人相信医疗团队的专业能力,增强病人的信心。
2.慢性病患者心理护理:慢性病患者需要长期治疗和护理,这会对他们的心理产生重大影响。
大部分慢性病患者会感到无助、沮丧和失去希望。
他们可能会面临长期病痛的折磨、生活方式的改变以及社会角色的转变。
护士可以通过与患者建立良好的沟通关系,了解其心理需求,并帮助其制定积极的目标和规划生活。
同时,护士还可以引导患者参与社交活动,加强社会支持网络,提高他们的心理韧性和自我调节能力。
3.心脏病患者心理护理:心脏病患者常常担心病情的发展和生命的安全。
他们可能会感到焦虑、抑郁和恐惧。
护士可以通过提供信息、教育和支持来缓解病人的心理压力。
护士还可以鼓励他们积极参与康复训练和生活方式改变,增强心脏功能。
此外,护士还应该监测和评估病人的心理状态,及时发现并处理心理问题,避免严重的心理疾病的发生。
4.老年病患者心理护理:老年病患者由于生活环境的改变、失去亲人和社会角色的改变,常常感到孤独、无助和自卑。
护士应该给予他们更多的关爱和陪伴,满足他们的生活需求。
护士还可以鼓励他们参与社区活动,增加社会支持,防止心理问题的发生。
在与老年病患者交流时,应该尊重他们的意见和决策,并鼓励他们继续保持积极的心态和独立自主的生活。
总之,不同类别的病人在临床中需要不同的心理护理措施。
慢性病患者的中医护理及心理特点
【关键词】慢性病患者中医护理
总结我科慢性病患者的心理特点和中医护理在疾病治疗中的作用,要求护理人员掌握不同的心理特征,并运用自己所学的中医护理知识来建立良好的护患关系,才能更好地体现“以病人为中心”的服务宗旨。
1 心理特点
1.1 慢性病患者的心理特点患者因疾病住院改变了其正常的生活状态和生活方式,导致忧虑,如:思虑过多、心脾亏弱、忧劳过度、胃中不和等,不仅会使患者的注意力容易过分集中到病体上,还会影响到他的心理状态。
1.2 患者方面的原因患者因长期患病,会对自己的病情和即将做的治疗感到束手无策、焦虑,对预期的疗效表示悲观,会有怒、忧、思、悲、恐、惊等情志方面的变化,而产生因七情内起之郁,其过程大多是:“始而伤气、继而及血、终乃成劳”所以要让患者怡情自遣、宽怀调养,才可以收到事半功倍的疗效。
1.3 依赖性和退行性行为反应依赖性、退行性行为是住院患者最常见的行为反应。
患者在患病时自然会受到亲人和周围人们的照顾,成为人们关心帮助的重点对象,有些患者就会产生自信心不足,变得软弱无力,事事都要依赖别人。
2 应对方法
2.1 环境因素护理人员为患者创造安静、安全、舒适的住院环境,病房温度适宜、光线柔和、床单干燥。
2.2 建立良好的护患关系建立良好的护患关系是我们实行人性化、个性化服务的一个良好开始和前提,护理人员在这方面起着主导作用。
首先,护理人员要在已经掌握的医学知识的基础上不断扩展自己的知识广度和深度,给患者做病情介绍和入院宣教时,运用通俗语句来描述,这样可以消除患者心中的恐惧和不安。
其次,要尊重患者人格,包括在操作时保护患者的隐私,这样能使患者避免窘境,得到患者的信任。
急诊危重病人有哪些心理特点?如何做好心理护理?
急诊危重病人有哪些心理特点?如何做好心理护理?急诊危重患者被收治入科后,受疾病影响,机体强烈不适,加之对自身状况不了解,极易产生焦虑、恐惧等负性情绪,严重者,甚至促使机体处于持续应激的状态,进而为急诊救治工作的开展构成了阻碍。
分析急诊危重患者心理特征,并展开个体化护理干预,具有十分必要性。
一、急诊危重患者心理特征有哪些?(一)焦虑不安因起病急骤,部分患者缺乏家属陪伴,故易有焦虑不安心理产生。
部分因在家庭和单位担任重要角色,故出于对家庭和工作责任心的考虑,而有严重顾虑。
(二)恐惧、焦虑急诊重症患者多为病情急剧恶化或忽遭意外伤害等原因到院就诊,思想上缺乏足够准备,易有恐怕、焦虑感产生。
(三)情绪低落因交通事故等意外致残,或在意外中失去亲人,易对心理造成过大打击,对现实无法接受,进而情绪较为低落,对周围的刺激拒答,或无反应,表情淡漠。
(四)抗治心理部分具慢性疾病久治效果不理想者,以及因各种因素服毒自杀者,因丧失对生活的信心,进而有拒绝治疗的表现,以易激动,配合依从率低为特征。
二、评估患者及家属心理的方法因急诊科工作繁忙,收治的急诊危重患者类别多样,故护患间沟通时间有限,可通过下列方式,对心理做出直观评估。
(一)观察法在对患者进行救治过程中展开细致的观察,以对情绪状态掌握。
如是否存在无法安静、面容紧张等情况。
(二)交谈法加强与患者及家属的有效交谈,以对家庭亲密关系、认知疾病的程度了解,边施护边交谈,除可利于和谐护患关系的构建外,还可促使患者对疼痛的注意力转移,(三)协同法与医生加强沟通,以对患者病情、引发疾病发生的因素进行了解,进而对疏导方案进行优化。
三、急诊危重患者在心理护理时有哪些技巧?(一)把握沟通技巧护患间建立良好的沟通利于护理人员对患者的身心状况掌握,进而便于对干预方案进行更精准的制定。
同时,有效沟通还可促患者负性情绪得以消除,增强对救治工作的信心。
故护士需不断提升自身综合素养,对沟通技巧掌握,如善于应用引导法等,以提升沟通效率。
慢性病患者的心理护理
慢性病患者的心理护理慢性病是指疾病持续时间较长、进展缓慢的一类疾病,如高血压、糖尿病、心脏病等。
这些疾病对患者的身体健康和生活质量产生了重大影响,同时也给患者的心理健康带来了挑战。
因此,慢性病患者的心理护理显得尤为重要。
本文将探讨慢性病患者的心理护理方法和策略。
了解患者的心理状态在进行心理护理之前,首先需要了解患者的心理状态。
慢性病患者常常面临着长期治疗、生活方式改变以及可能的并发症等问题,这些都会对他们的心理产生负面影响。
因此,医护人员应该与患者进行沟通,了解他们的情绪、焦虑和恐惧等方面的感受,以便有针对性地进行心理干预。
提供信息和教育慢性病患者通常需要长期的治疗和管理,因此他们对疾病的了解程度对于他们的心理健康至关重要。
医护人员应该向患者提供详细的信息和教育,包括疾病的原因、治疗方法、预后等方面的知识。
通过增加患者对疾病的了解,可以减轻他们的焦虑和恐惧感,提高他们对治疗的依从性。
建立支持系统慢性病患者常常需要长期的治疗和管理,这对他们的家庭和社交关系都会产生一定的压力。
因此,建立一个良好的支持系统对于患者的心理健康至关重要。
医护人员可以鼓励患者与家人、朋友以及其他患者组成支持小组,分享彼此的经验和情感支持。
此外,医护人员也可以提供心理咨询服务,帮助患者应对心理困扰。
鼓励积极应对面对慢性病带来的身体和心理挑战,积极应对是非常重要的。
医护人员应该鼓励患者积极面对疾病,采取积极的生活方式和治疗方法。
同时,医护人员也可以通过心理干预的方式,帮助患者改变消极的思维模式,培养乐观的心态。
例如,通过认知行为疗法等方法,帮助患者建立积极的自我评价和应对策略。
提供心理支持慢性病患者常常面临着长期的治疗和管理,这对他们的心理健康产生了很大的压力。
因此,提供心理支持是非常重要的。
医护人员可以通过与患者进行心理咨询、心理治疗等方式,帮助他们缓解焦虑、恐惧和抑郁等负面情绪。
此外,医护人员还可以通过提供心理支持小组、康复训练等活动,帮助患者建立积极的社交网络和生活方式。
论急诊患者的心理特点及护理对策
怒 。此外 , 就诊过程中医疗 程序 的繁琐及服务不热情而“ 积怨 在心 ” ,身体上 的痛苦 、 精神 上的失落 , 以及 后悔恐惧交织 在
一
起, 急诊工作者稍有不慎 , 就会引发患者的过激言行 。
24 着急 、 . 焦虑 、 孤独 : 此种 心理最多 见于创伤 、 慢性病 急性 发作 和急性病症 的青年 患者 。创伤 多数是遭受天灾人祸 , 对 创伤所致 疼痛 、 伤残等缺乏思想准备 , 此时患者瞬间突然丧失 心理应对机制 , 有强烈求生欲望 ,产生焦虑 、紧张不安 的心
如对 年长 患者最好称 “ 某老” “ ”要使用安慰性语 言。急诊 ,您 ; 患者往往具有恐惧 、 焦虑等不 良的心理状态 , 急救 中, 护士一 定 注意语 言的表达 , 表现出对患者的关爱之情 , 达到解 除患者
较重 , 变化快 , 自我感觉极差 ; 突然失 去亲友 , 到过度 的意 受
表现为惊慌失措 、 恐惧万分 , 迫切要求得到最佳护理治疗 。对
医 院这一 陌生环境恐惧万 分 , 入院进行 的各 项检查治疗 缺 对
乏认识 , 自己病情 的无 法预测 , 对 也会增加患者的痛苦 。尤其
是 因心脑血 管类 疾病发病 的老年人 ,对 医疗器械 的陌生 、 对 手术 的不了解和对幻想 中死亡的畏惧 , 都会 导致其精神极 度 紧张 , 产生恐惧心理 。 22 悲 观 、 郁 、 望 : . 抑 绝 是一种 比较严 重的心理 状态 , 常表 现 为 表情 冷漠 、 情绪极 度低 落 、 默寡 言 、 沉 对周 围的刺 激无 反 应、 不愿别人打扰。该类 患者治疗及护理依从性较差 , 甚至产
外打击 而处 于不敢或不愿 意接受现实 的状 态 的患者 ; 富于生 活 热忱 , 但事业 、 情 、 爱 婚姻 与理 想相 差甚远 , 见绝 望而轻 生
如何做好急诊患者的心理护理
如何做好急诊患者的心理护理急诊病人的特点是病情突然、严重,有可能危及生命。
要及时采取紧急抢救措施才能挽救病人的生命。
但需要注意的是,急诊病人也会有特殊的心理反应,如恐惧、焦虑、绝望等,甚至可能通过机体持续应激障碍加重病情,延误抢救时间。
例如,服毒自杀未遂者可能会强烈反抗不配合洗胃。
因此,医务人员需要做好急诊病人的心理护理,让病人感到被照顾和关心,发挥其自身的能动性,协助医务人员进行治疗和护理,争取更多的抢救时间。
这对于病人的治疗和恢复有着重要的作用。
简单来说,需要把急诊病人当作真正的人来对待,关注其身体和心理健康,帮助其克服心理障碍,这是医疗工作者必须时刻铭记的重要原则。
那么急诊患者的心理护理工作呢?今天我们就跟着文章一同来了解一下关于急诊患者的心理特点有哪些?应该如何消除他们这些不良的情绪反应?急诊患者的心理特点知多少1.紧张恐惧心理当急诊患者遭遇急性疾病时,他们的心理会变得非常紧张和恐惧。
这种反应是非常正常的,因为病情可能十分危急,病人可能会担心自己的生命安全,也有可能会对医疗人员和治疗方法产生不信任或抵触情绪。
由于病人的情绪和紧张程度会对病情产生影响,对于急诊患者,重要的是要让他们感到被关爱和照顾,提高他们对医疗人员的信任度。
需要医务人员给予病人更多的安慰和鼓励,让病人明白自己得到了专业人士的帮助和关心,缓解他们的紧张情绪。
除此之外,医务人员还需要对急诊患者的情况进行详细的了解,包括症状、治疗方案等等,以便病人能够明确自己的病情和治疗方向。
在必要的情况下,医务人员也可以与病人家属或亲人进行沟通,了解更多病情的细节和背景,了解病人的生理和心理需求,给予更全面、更人性化的治疗和关怀。
1.焦虑不安心理当急诊患者遇到紧急状况时,他们经常会表现出焦虑不安的心理特点。
这种情绪是因为他们对自身情况的不确定性、治疗结果的不确定性以及恢复时间的不确定性感到担忧。
这种心理不安会导致患者降低处理急情的能力。
因此,医务人员要关注患者的心理情况,提供鼓励和安慰。
急诊病人的心理特点分析及心理护理
急诊病人的心理特点分析及心理护理随着优质护理模式的深入开展,以及抢救护理学的形成和发展,人们越来越认识到对病人进行心理护理的重要性。
急诊患者病情病危、变化快、疑难杂症多,且患者年龄、性别、社会背景以及疾病严重程度的不同都可能表现出不同的心理反应,心理处于高度应激状态,病人在心理高度紧张之时,加上抢救时的各种恶性刺激就会加重病情,甚至造成严重后果。
这就要求护理人员不但要有丰富的护理知识,还要了解各种病人的心理特点,敏锐及时地发现病人的生理、心理上存在的和潜在的护理问题;只有对病人进行良好的心理护理,才能缓和紧张情绪,帮助他们树立信心,消除各种心理障碍,使病人有安全感,这样有助于转危为安。
1,急诊病人常见的心理特点1.1、焦急、焦虑急诊病人是突然起病,或各种外伤、大出血、剧烈疼痛,或心血管疾病和休克等,由于起病急骤,病势险恶,并且大多数病人对疾病的转归不明确,而产生焦急、焦虑的心理[1];如冠心病急性心肌梗死,大约有三分之一的急性心肌梗死病人,在发病后能来医院求治;而三分之二的病人,往往由于种种原因延误而死亡。
对于这类病人抢救成功与否,一方面取决于医护人员的业务技术水平和急救能力;另一方面取决于患者的心理状态和配合程度。
1.2、紧张、恐惧由于突然遭受意外或病情急剧恶化等原因,加上病人对疾病缺乏了解,对疾病后果无法预测,很多患者常表现出精神紧张、恐惧不安。
如心肌梗死病人对多表现为恐惧心理,思想高度紧张,有些病人不敢翻转,不敢睁眼,有一种面临死亡的恐惧心理。
心肌梗死病人病情不一定都十分严重,但病人对疾病的认识不足和误解,认为自己病情严重,随时可能死亡,过度的紧张情绪可以使病人体内交感神经异常兴奋,肾上腺素分泌增多,并释放出大量的儿茶酚胺,进一步刺激冠状动脉的痉挛,加重了冠状动脉供血不足,促进病情的恶性发展。
1.3、急躁不安由于创伤、失血、疼痛、胸闷等不良刺激,给患者造成巨大的痛苦,患者一到医院就急于获得有效的救治,以解除疼痛和不适,造成患者自制力下降,易产生急躁心理,病人脾气暴躁,怨言很多,对一些必要的辅助检查表现不耐烦、不合作,接诊时稍有不慎就会引发病人的过激言行,甚至有辱骂、殴打医护人员的过激行为。
急诊患者的心理特点及护理
急诊患者的心理特点及护理摘要】急诊患者大多是起病急,病情危重,病情的急剧变化会更大程度影响患者及家属的心理变化,心理因素不仅会影响患者病情的变化,也会影响护理工作的进行,因此,了解急诊病人心理变化特点,根据不同疾病病人的心理特征进行不同的心理护理,是护理工作必不可少的程序。
【关键字】急诊患者心理特点心理护理【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】2095-1752(2012)33-0266-02急诊患者大多是起病急、病情危重,如某些疾病突然发作、突发事件等,生命体征发生急剧变化,处于危急状态,而来到急诊就诊,渴望在最短的时间内最大限度地减轻病痛。
随着医疗事业的不断发展及护理模式的转变,医务人员越来越认识到在对急诊患者实施抢救治疗的同时进行心理护理对提高医疗护理质量起到关键性的作用。
心理护理是指护理人员在护理过程中运用心理学的理论和技术,通过护理手段,控制一切消极影响,帮助患者保持最佳身心健康[1]。
从几个方面阐述。
1.急诊患者的心理特点急诊患者由于病情的严重程度各异,患者的年龄、职业、文化程度、家庭经济情况、心理承受能力不同,表现出来的心理反应也不同,主要有以下几点。
1.1 焦急和期盼救治心理由于意外事件,如车祸、CO中毒、溺水或突发疾病,如急性心肌梗死、急性呼吸衰竭、急性脑血管意外等,起病急,病势凶险。
此时患者缺乏思想准备,瞬间丧失心理应对机制,产生强烈的求生欲望,渴望得到快速有效的抢救而产生焦急心理。
1.2 紧张恐惧心理主要是由于意外事件及疾病引起,如多发性创伤引起的剧烈疼痛、大出血、急性心肌梗死引起持续的胸闷、胸痛而产生强烈的濒死恐惧感,以及患者进入抢救室治疗后,对抢救室的环境和设备感到陌生、医务人员紧张的抢救状态,无意间给患者带来紧张恐惧心理。
1.3 急躁易怒心理由于一些急诊患者起病急,病情严重,生命危在旦夕,从而心理上难以承受,自控能力下降,产生生理上的痛苦、精神上的失落,对外采取攻击态度,把疾病所造成的怨恨迁怒于医务人员。
谈急慢性病人心理护理重要作用[论文]
谈急慢性病人心理护理的重要作用一、急性病人的心理护理急性病人,是指那些发病急、病情重因而需要紧急抢救的病人。
过去有种错误的观点,认为急性病人病势危急,医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救病人,无须实施心理护理。
近十年来,随着抢救护理科学的形成和发展,人们越来越认识到对急性病人也同样需要进行心理护理。
因为急性病人不是面临生命威胁,就是遭受躯体伤残,心理正处于高度应激状态。
此时,如果进行良好的心理护理,就会缓和其紧张情绪,有助于转危为安。
否则,如果在病人心理上高度紧张之时,再加上抢救时的种种劣性刺激,就会加重病情,甚至造成严重后果。
由于急性病人的主导心理活动是恐惧,因此,心理护理的中心任务是增强病人的安全感。
1、使病人感到医护人员可亲急性病人大都求医心切,一旦进入医院,顿有绝路逢生之感。
这时,医护人员应当做到紧张而又热情地接诊。
亲切而又耐心地询问,悉心体贴关怀周到,使病人感到在危难之时遇到了救命的亲人。
这种医患关系,对抢救过程能否顺利进行有极大的影响,直接影响抢救和治疗效果。
2、使病人感到医护人员可信医护人员娴熟的医疗操作技术和严谨的工作作风,不仅是赢得时间使病人转危为安的保证,同时对病人来说又是心照不宣的支持、鼓舞和依靠力量。
使病人感到可信、可敬,从而获得安全感。
3、使病人感到安全医护人员的医德和技术是病人获得安全感的基础。
为了帮助病人缓解心理冲突,减轻精神痛苦,医护人员还应针对每人病人的具体情况做好心理疏导工作。
对急性病人,无论预后如何,原则上都应给予肯定性的保证、支持和鼓励,尽量避免消极暗示,尤其是来自家属、病友方面的消极暗示,使病人能够身心放松,感到安全。
二、慢性病人的心理护理慢性病人因为需要承受长期的疾病折磨,经历漫长的病程所以往往产生极为复杂的心理活动。
慢性病人一开始大都有侥幸心理,即不肯承认自己真的患了疾病,迟迟不愿进入病人角色;一旦是确诊断,又易产生急躁情绪,恨不得立即服上灵丹妙药,于朝夕之间把病治好。
临床各类病人的心理护理
特殊病人的心理特点
儿童病人
儿童病人通常对医院环境和治疗过程感到陌生和恐惧,容易产生分离焦虑和不安全感。同 时,他们也可能因为疼痛和不适而表现出哭闹、不合作等行为。
老年病人
老年病人可能因身体机能下降和认知功能减退而产生孤独、无助和失落感。同时,他们也 可能因为对疾病的担忧和对死亡的恐惧而产生焦虑和抑郁情绪。
实践应用前景
随着医疗模式的转变和人们健康观念的提高,心理护理将在未来医疗实践中发挥更加重要的作用。未来 可以探索将心理护理与医疗技术相结合,开发智能化、个性化的心理护理工具和方法,为病人提供更加 全面、高效的护理服务。
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THANKS
临床各类病人的心理护理
2024-01-09
目录
• 引言 • 各类病人的心理特点 • 心理护理的基本原则 • 心理护理的方法与技巧 • 临床各类病人的心理护理实践 • 心理护理的效果评估与改进 • 结论与展望
01
引言
目的和背景
01
02
03
提高医疗质量
随着医学模式的转变,心 理护理在临床治疗中的作 用日益凸显,对于提高医 疗质量具有重要意义。
心理护理的有效实施方式
研究结果表明,个体化的心理护理计划、专业的心理护理团队以及家属 的参与是实施有效心理护理的关键因素。
研究不足与展望
研究局限性
本研究样本量较小,且主要集中在某一地区的医院,可能存在地域性和文化性偏差。未来研究可以扩大样本量,并在 不同地区和文化背景下进行验证。
深入研究方向
尽管本研究取得了一定成果,但仍有许多问题值得深入探讨。例如,如何针对不同类型病人制定更加精细化的心理护 理计划?如何进一步提高心理护理的专业性和有效性?
灵活调整策略
慢性病人的心理护理
,
安 慰鼓 励 精神
、
调 节情 绪
、
变 换心 境
。
不 断振 奋
提 高 医疗护 理
顽 强与疾 病 斗争
效果
。
、
镇静沉 着
以 免增 加 息者 的疑 虑 或 恐惧
,
。
护
的 导尿 管重 新疏通
。
一 部分 患者 通 过用 消毒
,
理 人 员 必 须加 强 基本功 的i) j 练 l 识 及护理 技能
,
熟练专 业知
,
有 些 慢 性疾 病 的发 生 社 会 因 素有 关 和 谐的 环境
, , ,
、
发 展 直接 与 心 理
、
耐 心 听取病 人 的诉 说
吐 出来
,
。
诱导 病 人 把 心 理 话 倾
,
因此 给 病人 创 造 一 个 舒适
心 情 就会 感到 舒 畅
,
心 理 上 得 到安
,
尽 可 能减 少 或避 免 不 良刺激
.
时而 高 兴
,
,
时
有 时甚 至 失 去治 疗信 心
。
出现 绝望
( 四 ) 热情关 心 鼓 励 病人 慢 性病 人 对 自己 的疾 病 特别 敏 感 向 医 护 人 员 寻 根 问底 弄 清 自己 的病 情 便 整 天 处于 紧 张
主动
、 、 , ,
仄 世 的心 理
因此
,
我们 医护 人 员给病 人 提
张 家 口 医学院学报
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年
第 } 2卷
第 4期
馒 牲 病人 吟 心 理 护 理
邵 冬梅
山东 省乳 山市 人 民医院
急诊患者的心理分析及护理对策
急诊患者的心理分析及护理对策急诊患者病情危重、变化快、疑难杂症多,且患者年龄、性别、社会背景以及疾病严重程度的不同都可能表现出不同的心理反应。
这就要求护理人员不仅要有丰富的护理知识,还要敏锐及时地发现患者在生理、心理、社会上存在的和潜在的护理问题,并能针对性地采取有效的治疗护理措施。
因此,急诊护士必须了解患者的心理状况,加强与患者及家属沟通交流,使患者处于最佳的治疗状态,提高抢救成功率。
1 急诊患者常见的心理特征1.1焦虑、恐惧由于患者发病突然、躯体的疼痛、医院环境的陌生、抢救设备、抢救技术的陌生,医务人员紧张的工作态度无形中让患者感到焦虑。
表现为焦虑不安、反复询问病情、过分依赖家属等。
1.2急躁不安由于创伤、失血、疼痛、胸闷等不良刺激,给患者造成巨大的痛苦,大多数患者一到医院,就急于获得有效救治,对于一些必要的辅助检查却表现为不耐烦、不合作,拒绝配合而影响救治的顺利进行。
1.3绝望无奈由于突如其来的病痛或伤残,使他们过分的悲伤和失望,对生活失去信心,抵制正常的救治措施,如拒绝输液,拔出吸氧管,洗胃管等,甚至有些极端患者产生轻生的念头。
1.4抑郁无助一些慢性病如尿毒症及癌症后期的患者,由于知道疾病治愈希望渺茫,心理长期处于深度压抑、痛苦状态。
对疾病的救治抱着无所谓的态度。
1.5否认否认是一种比较原始而简单的心理自卫机制。
此类患者多数渴望治疗性沟通,但又害怕病情超出想象,不敢面对残酷的真相。
在治疗检查时不愿提供相关信息,甚至隐瞒部分既往史,进而影响治疗效果。
2 护理对策2.1加强护患沟通急诊患者起病急剧、突然,对疾病缺乏思想准备,陪感孤独无助。
焦虑不安。
接诊患者时,护理人员着装整洁大方、态度亲切和蔼可树立良好形象给患者以安全感,促进患者的情感交流,拉进双方心理距离,帮助患者尽早树立与医护人员“共同战胜疾病”的信心。
2.2主动做好舒适护理急诊患者由于发病突然、医院环境陌生,往往感到紧张、烦躁,而不洁的环境及噪音做为一种恶性刺激,还会加重患者的负面情绪。
护理规范的急慢性病管理
THANKS
感谢观看
REPORTING
密切观察患者的病情变化,及 时发现并处理并发症。
急性病护理中的注意事项
注意患者安全
在护理过程中要注意患者的安 全,防止意外事件的发生。
保持呼吸道通畅
对于呼吸困难的患者要保持呼 吸道通畅,及时吸痰、给氧等 。
观察病情变化
密切观察患者的病情变化,及 时发现并处理并发症。
心理护理
对患者进行心理护理,缓解其 紧张、焦虑等情绪。
定期检查
提醒患者定期进行身体检查,监测病 情变化,及时调整治疗方案。
自我管理
指导患者掌握病情监测方法,提高自 我管理能力,积极参与治疗和护理。
慢性病护理案例分享
高血压护理案例
分享高血压患者的护理经验,包括饮食控制、药物治疗、运动管理等方面的护理 措施。
糖尿病护理案例
介绍糖尿病患者的护理经验,包括血糖监测、饮食控制、药物治疗等方面的护理 措施。
易引起并发症
急性病容易引发其他并 发症,如感染、器官功 能衰竭等,需要密切观
察和护理。
急性病护理流程
01
02
03
04
快速评估
对患者的病情状况、自身认知 情况进行快速评估。
紧急处理
根据病情采取相应的紧急处理 措施,如心肺复苏、止血等。
诊断与治疗
及时联系医生进行诊断和治疗 ,并遵医嘱进行护理。
病情观察
WENKU
PART 04
急慢性病管理的跨学科合 作
REPORTING
医护团队合作模式
跨学科团队
急慢性病管理需要医护人员、营 养师、康复师等多个专业领域的 合作,形成一个跨学科团队,共
同制定和执行治疗方案。
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急慢性病患者的心理护理
心理护理是以心理学的理论为指导,以良好的人际关系为基础,运用心理学的方法,通过语言和非语言的沟通,改变护理对象不良的心理状态和行为,促进康复或保持健康的护理过程。
对患者实施心理护理,有利于医疗护理工作的顺利开展,有利于患者更快的恢复健康。
急性患者的心理护理
急性患者指那些发病急,病情重需要抢救的患者。
过去总认为急性患者病情危重,医护人员的任务就是以最佳的技术和最快的速度抢救患者,无需心理护理,近年来,随着急救护理的形成和发展,人们越来越觉得,只要患者是清醒的,同样需要心理护理。
因为急性患者不是遭到生命威胁,就是遭受躯体伤残,心理处于高度应激状态,及时的进行心理护理,可以缓解患者的心理紧张,有助于转危为安,否则,不良情绪很可能导致病情恶化,造成严重后果。
急性患者焦虑恐惧,紧张不安,渴望得到最佳、及时的抢救,但急性患者的心理活动是复杂的、多种多样的。
瞬间袭来的天灾人祸等超常刺激,可以摧毁一个人的心理防线,出现心理异常,一向认为健康的人突患心肌梗死、脑卒中等,也会因为过度恐惧而失去心理平衡,这些患者易于产生濒死感,恐惧、悲哀、无助、绝望、易怒等情绪,因此,医护人员要善于分析每个患者的心理状态,针对性的做好心理护理:①安全感:急性患者突出的问题是恐惧,所以,对急性患者的心理护理主要是集中在安全感上,医务人员的医
德和技术是获得安全感的基础。
②尊重和重视:接待急性患者时,态度要热情,耐心,专注而严谨,用同情心倾听患者的内心活动,让患者感受到被尊重和重视。
③建立医护人员与患者之间的相互信赖关系:医护人员娴熟的医疗操作技术和严谨的工作作风,不仅是赢得时间使患者转危为安的保证,同时,对患者来说是鼓舞和依赖的力量,使患者感到可信可敬,建立良好的护患关系,获得安全感。
为了帮助患者缓解心理冲突,减轻精神痛苦,医护人员应改善患者的舒适环境及其周围亲友带来的不良情绪,增强患者的信心,有助于病情的好转及康复。
慢性患者的心理护理
慢性患者因为要承受长期疾病折磨,经历漫长的病程,所以往往产生复杂的心理活动。
慢性患者随着病情变化,有时高兴、有时悲伤、有时满意、有时失望。
紧张、焦虑、忧愁,急躁,烦闷等消极情绪经常反复出现,由于长期受疾病的折磨,患者经常处于低沉的心境中,对外界的兴趣下降,注意力集中于自身,对身体的感觉过分敏感,一旦受到消极暗示,就会出现抑郁心境,产生悲观厌世感。
对慢性患者的护理,应抓住其疾病病程长,见效慢,易反复的特点,调整患者情绪,变化心境,安慰鼓励,使患者增强信心,与疾病做斗争:①建立融洽的护患关系:良好的护患关系通过护士的语言,行为表情,态度以及护理技术去影响患者建立起来的。
护士应对患者说话和气,热情友好,时时以乐观、开朗、自信的情绪感
染患者。
在工作中,严肃、认真、动作轻柔、娴熟、敏捷,使患者从心里上得到安全和信任感。
②协调并促进病友间的关系:慢性患者住院时间长,护士应积极协调促进病友间的相互了解,使病友间关系密切,彼此沟通,相互关心,照顾、支持、勉励,消除因住院带来的不良反应,增强战胜疾病的信心和勇气。
③争取家庭和社会的支持与配合:护士应向探视者介绍患者的情况,并讲清道理,避免不良情绪影响患者,同时,护士还应鼓励患者家属,亲友及单位同事,领导探视,消除患者的孤独及焦虑心理。
④创造舒适的治疗环境与修养环境,丰富患者的精神生活:保持病室整洁舒适,减少环境中的不良刺激。
根据患者的不同情况,适当组织文艺活动,活跃病房气氛,有助于分散患者的注意力,起到良好的心理调节作用,对促进健康十分有用。
⑤心理支持:对于病情反复而失去信心的患者,应加强护理,多安慰,多鼓励,通过解释,疏导,教育,支持等方法,对患者进行适当的心理调整,根据患者心情和心理状态的不同,采取相应针对性的护理,使患者感到温暖,增加战胜疾病的信心。