幼儿园各年龄段体育活动技能目标一览表

幼儿园各年龄段体育活动技能目标一览表

之间的关系

平衡能在简单、固定的平

行线上或窄道中行

进，保持身体平稳不

摇晃。发展幼儿前庭

器官功能，提咼平衡

能力培养勇敢自信的

品质

能大胆在平衡木

上活动，掌握原

地旋转、闭目站

立等动作

能大胆在平衡木

上走，能闭目向

前走，原地自转

至少三圈不跌倒

熟练掌握走平衡

木，平稳地走过

较窄、较咼、较

长的平衡木。掌

握闭目起踵自

转，能单足站立

一定时间

能变换手臂动作走

平衡木，掌握各种

平衡动作。能在有

间隔的物体上走

钻爬能正面钻过障碍物，

做到低头、弯腰紧缩

身体。熟练掌握手膝

和手脚着地爬等基本

动作，有一定速度并

能较好地控制方向

掌握多种爬

法，动作灵

活、协调。能

钻爬过较低的

障碍物，身体

不碰到物体，

能在成人的引

导、鼓励下积

极参加攀登活

动。喜欢和同

伴一起玩，能

攀登低障碍物

掌握正面钻的动

作，学习侧面钻

的动作。能钻爬

过较长的障碍

物，完善手脚、

手膝爬行动作，

灵活的调节速度

和方向。能攀登

各类攀登设备，

大胆地玩大型活

动器械

能熟练协调地在

障碍物下钻来钻

去，在攀登架上

爬上爬下，学会

垫上团身滚

提高钻爬能力，

改进已掌握的钻

爬动作，速度快

而灵活。能手脚

交替灵活地攀登

各种设施，在活

动中能遵守规贝

y,不影响他人活

动

熟练掌握侧钻、曲

身钻、肘膝着地爬

等难度动作。有序

地过障碍物。能手

脚交替协调地攀登

攀行，锻炼幼儿四

肢力量。养成幼儿

勇敢、坚持到底的

毅力及合

作精神

其/、

他平稳地上下楼梯、玩

滑梯，克服恐惧感。

能听懂基本的口令和

信号，做出相应的动

作，会一个跟一个走

圈。较合拍地做模仿

操，体验与同伴做操

的乐趣。知道有关体

育活动的粗浅知识，

愿意遵守体育活动的

规则和要求，不做危

险动作，不影响他

人，有初步的运动保

健意识。乐意参加各

种体育活动，感受运

动带来的愉悦，懂得

玩大型运动器械的规

则，不

会用小型多样

的体育器械进

行身体锻炼，

能合作收拾某

些小型体育器

械

能较熟炼地听多

种口令和信号，

做出相应的动

作，能听信号进

行队列练习。

能随音乐节奏做

徒手操和轻器械

操，动作到位，

整齐有力。

了解有关体育活

动的常识，乐意

遵守体育活动的

规则和要求，初

步尝试与同伴合

作游戏，有一定

的运动意识和能

力

能熟练地听多种

口令和信号作出

相应动作，变换

队形。

能随音乐节奏做

徒手操和轻器械

操，动作到位，

整齐有力。

喜爱并积极参加

体育活动，体验

运动带来的快

乐。

能按信号迅速地

集合、分散、整

齐队列、变换队

形。

冃匕随音乐节奏合

拍、有力、整齐、

有精神地做徒手

操和轻器械操。

进一步了解相关

的体育活动常

识，能遵守体育

活动的规则和要

求，有集体观念，

活动中

懂得合作，负责、

宽容、谦让、坚

强勇敢、不怕困

按信号迅速地集

合、分散、整齐队

列、变换队形。

能随音乐节奏合

拍、有力、整齐、

有精神地做徒手操

和轻器械操。

进一步了解相关的

体育活动常识，能

遵守体育活动的规

则和要求，有集体

观念，活动中

懂得合作，负责、

宽容、谦让、坚强

勇敢、不怕困难，

运动保健意识和能

力进一步增强

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