一场别开生面的主题班会
难忘的班会课15篇
难忘的班会课15篇难忘的班会课作文1昨天下午，一场别开生面的班会课在教室里召开，班会课主题是：爱心接力。
张老师宣布班会课开头。
首先全班分成小组商量“什么叫爱？”，我们小组的4名成员分别朗诵了一首名叫《母爱》的诗歌，来表达对妈妈爸爸的感谢之情。
接着全班同学观赏吴奕锴、周智欣等同学表演的小品“无私的爱“。
表演结束后，张老师走上讲台，她的手上捧着一堆东西。
张老师微笑着说：“请同学们猜猜这是什么？”我们都摆摆头，张老师这时才宣布：原来这是家长们为我们预备的礼物。
张老师用特别的方式把家长们送给我们的六一儿童节礼物转赠给我们。
全班同学高声欢呼起来。
儿童节礼物特别精致，各式各样的，有的是一本书，有的是一张碟子。
妈妈为我预备的是一个小小的玩具风扇，由于妈妈知道我平常很怕热，所以盼望小风扇能在酷热的夏天为我带来丝丝的凉意。
礼物虽然很小，却包含着妈妈的爱。
在接到礼物的时候，班上有同学流下了感动、美好的眼泪。
王景煊妈妈还特地为我们每个同学预备了一份送礼物。
我们还邀请了夏老师来帮助。
这次班会活动特别有意义，张老师和夏老师给我们传递着家长们的祝愿、关爱，同时还祝我们全班同学六一儿童节欢乐！我们感谢爸爸妈妈无私的爱，感谢老师们的辛勤付出，感谢你们！难忘的班会课作文2今日，我们要在多媒体教室给全校老师上一节班会示范课，我们都特别兴奋。
下午2点，苏老师带着我们飞速地走进多媒体教室。
不一会儿，老师们陆间续续的走进来。
上课了，苏老师大方的走上讲台，娴熟的点了一下课件，不久，一阵奇妙的音乐带着我们以前的照片消失在了大屏幕上，看着那些照明，我的心里特别快乐。
但是，不久以后，音乐渐渐变得悲伤起来，苏老师随着音乐开头讲起了楼道平安带来的伤亡事故，看着那一个个惊人的数字，我心里也为他们感到惋惜。
接下来，苏老师大声说：“下面我们用掌声欢迎三位主持人上台！”于是，我和李柏州、张瀚锐一起走上讲台，当我观察了台下的老师和家长时，我便心想:我能不能做好？会不会出错？要是不当心忘词了，就不好啦！我还观察了自己的爷爷坐在下面看着我，我又想：这是我第一次当主持人，我肯定要做好！于是，我便努力压下自己的恐惊，开头讲了起来，当我说：“同学们，让我们来说说自己的发觉吧！”看到同学们主动举手发言，我想：看来，也不这么可怕。
三观教育主题班会班会
三观教育主题班会班会在人生的旅途中，三观如同灯塔，指引着我们前行的方向。
为了帮助同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，我们举行了一场别开生面的三观教育主题班会。
班会伊始，班主任老师走上讲台，用温和而坚定的语气说道：“同学们，今天我们相聚在这里，共同探讨一个对我们的成长至关重要的话题——三观。
三观是什么？它不是空洞的理论，而是实实在在影响着我们每一天的选择和行动。
”老师接着解释道，世界观是我们对整个世界的总体看法和根本观点。
我们生活在这个广袤的世界中，对世界的认识会影响我们对事物的判断和态度。
比如，有人认为世界是充满机遇和挑战的，他们会积极去探索、去尝试；而有人则觉得世界充满了困难和不公，从而变得消极和退缩。
一个积极向上的世界观，能让我们看到世界的美好和可能性，激发我们的勇气和动力去追求梦想。
人生观则是关于人生目的、意义和价值的看法。
老师问道：“同学们，你们有没有想过自己为什么而活着？人生的意义在哪里？”大家陷入了沉思。
老师分享了一些名人的人生观，比如孔子的“仁以为己任”，马克思的为人类的解放事业而奋斗。
老师强调，每个人的人生观都可以不同，但都应该是积极向上、有意义的。
我们不能浑浑噩噩地度过一生，要有自己的追求和目标，要为社会、为他人做出贡献，这样的人生才是充实和有价值的。
价值观则是我们判断事物是非、善恶、美丑的标准。
老师列举了一些生活中的例子，比如在考试中作弊，这是违背诚信价值观的行为；帮助有困难的同学，这是体现友善价值观的举动。
老师说：“价值观决定了我们的行为选择，我们要树立正确的价值观，做一个有道德、有良知的人。
”在老师的引导下，同学们纷纷发言，分享自己对三观的理解和感悟。
小明站起来说：“我觉得树立正确的三观能让我们在面对困难和挫折时保持坚强。
以前我遇到一点小挫折就想放弃，现在我明白了，只要坚持自己的信念，就没有克服不了的困难。
”小红也说道：“我明白了要尊重他人的观点和选择，因为每个人的三观都不同，但我们都应该相互理解和包容。
二年级主题班会
二年级主题班会在二年级的教室里，一场别开生面的主题班会正在热烈地进行着。
这次班会的主题是“团结友爱，共同成长”。
老师在黑板上用彩色粉笔写下了这几个大字，字迹醒目而漂亮。
同学们围坐在一起，脸上洋溢着兴奋和期待的神情。
老师首先走上讲台，微笑着对大家说：“同学们，今天我们聚在一起，来聊聊团结友爱这个话题。
大家知道为什么团结友爱很重要吗？”教室里一下子安静下来，同学们都陷入了思考。
过了一会儿，一只小手高高地举了起来，是小明。
他站起来大声说：“老师，我觉得团结友爱能让我们一起完成很多困难的任务。
”老师点了点头，赞许地说：“小明说得对，比如我们在运动会上的接力比赛，只有大家团结协作，才能跑得快，取得好成绩。
”接着，老师给大家讲了一个小故事。
故事说的是一群小蚂蚁在大火面前，紧紧抱成一团，滚出了火海，虽然外层的蚂蚁被烧焦了，但大部分蚂蚁都存活了下来。
同学们听得入了神，被小蚂蚁的团结精神深深打动。
“那在我们的班级里，怎么做到团结友爱呢？”老师问道。
小红迫不及待地说：“我们要互相帮助，比如同桌忘记带铅笔了，要借给他。
”“还有还有，不能吵架，要好好说话。
”小刚也补充道。
大家你一言我一语，纷纷发表着自己的想法。
老师认真地听着，不时点头表示赞同。
为了让大家更深刻地体会团结的力量，老师组织了一个小游戏。
把同学们分成几个小组，每个小组要在规定的时间内把一堆杂乱的拼图拼成一幅完整的图画。
游戏开始了，各个小组的同学们都迅速行动起来。
有的负责找拼图的边缘，有的负责分类，大家分工合作，忙得不亦乐乎。
一开始，有的小组进展不太顺利，组员之间还出现了一些小争执。
但在老师的鼓励下，大家很快调整了状态，互相商量，互相配合。
最终，每个小组都成功地完成了拼图任务。
看着一幅幅完整的图画，同学们的脸上都露出了开心的笑容。
老师说：“通过这个游戏，大家是不是明白了团结的重要性？只要我们团结一心，就能克服困难，完成看似不可能的任务。
”“在以后的日子里，我们要一起努力，让我们的班级充满团结友爱的氛围。
食品安全主题班会
食品安全主题班会“民以食为天，食以安为先”，食品安全是关系到我们每一个人身体健康和生命安全的重要问题。
为了提高同学们对食品安全的认识，增强自我保护意识，我们班举行了一场别开生面的食品安全主题班会。
班会一开始，老师通过一系列令人触目惊心的新闻报道和图片，向大家展示了食品安全问题的严峻性。
那些因为食用了不合格食品而导致生病甚至失去生命的案例，让同学们深感震惊。
大家纷纷表示，以前从来没有意识到食品安全问题离自己这么近。
接着，老师详细地为同学们讲解了食品安全的相关知识。
从食品的选购、储存，到加工和烹饪，每一个环节都有着严格的要求和注意事项。
比如，在选购食品时，要注意查看食品的生产日期、保质期、成分表等信息，选择正规渠道购买有质量保障的食品。
在储存食品时，要按照食品的特性进行分类存放，避免交叉污染和变质。
而在加工和烹饪食品时，要保证食材的清洁卫生，彻底煮熟煮透，以杀灭可能存在的细菌和病毒。
为了让同学们更加深入地了解食品安全知识，老师还组织了一场有趣的知识问答比赛。
同学们分成小组，积极参与答题，现场气氛热烈。
通过这种方式，大家不仅巩固了所学的知识，还培养了团队合作精神。
在讨论环节，同学们纷纷分享了自己身边的食品安全故事。
有的同学说，曾经在学校门口的小摊上买过三无食品，吃了之后肚子疼了好几天。
有的同学说，看到过一些小餐馆使用过期的食材和劣质的食用油。
这些亲身经历让大家更加深刻地认识到，食品安全问题无处不在，我们必须时刻保持警惕。
随后，老师又给大家介绍了一些常见的食品添加剂，以及如何辨别食品中是否添加了过量的添加剂。
同时，还提醒同学们要注意饮食均衡，多吃新鲜的水果、蔬菜和粗粮，少吃垃圾食品和高糖、高盐、高脂肪的食物。
为了让同学们直观地感受食品安全的重要性，老师还带来了一些食品样本，让大家亲自观察和辨别。
同学们通过看、闻、摸等方式，学会了如何分辨食品的好坏。
最后，老师对本次班会进行了总结，再次强调了食品安全的重要性，并鼓励同学们将所学的知识运用到日常生活中，养成良好的饮食习惯，共同维护食品安全。
镇海平波,湖水拖蓝主题班会
镇海平波,湖水拖蓝主题班会摘要：1.班会背景及目的2.班会内容概述3.班会活动流程4.班会意义及收获正文：镇海平波，湖水拖蓝——一场别开生面的主题班会近日，我国某学校举办了一场以“镇海平波，湖水拖蓝”为主题的班会，旨在让学生深入了解和传承我国优秀传统文化，增强班级凝聚力。
本次活动得到了全校师生的热烈响应，活动现场气氛热烈，取得了圆满成功。
一、班会背景及目的“镇海平波，湖水拖蓝”这一主题源于我国古代诗人对湖水美景的赞美。
班会围绕这一主题，通过一系列活动，让学生在感受湖光山色的同时，深入了解相关文化背景，激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。
班会旨在传承优秀传统文化，培育学生的家国情怀，提升班级凝聚力。
二、班会内容概述本次班会分为四个环节：诗词欣赏、知识问答、动手实践和心得分享。
在诗词欣赏环节，同学们共同欣赏了描绘湖水美景的古诗词，感受到了诗人对大自然的热爱和敬畏之情。
在知识问答环节，同学们积极参与，展示了他们对相关文化知识的了解。
动手实践环节，同学们亲自动手，创作出独具特色的湖水拖蓝作品，将美景留在心中。
最后，在心得分享环节，同学们畅谈自己的感悟，表达了对家乡、对祖国的热爱之情。
三、班会活动流程1.开场致辞：班会主持人简要介绍班会背景及目的，为活动拉开序幕。
2.诗词欣赏：共同欣赏描绘湖水美景的古诗词，感受诗人对大自然的热爱。
3.知识问答：设置有关传统文化、湖水拖蓝等主题的问题，邀请同学们参与回答，增强同学们对相关知识的了解。
4.动手实践：分发材料，邀请同学们动手创作湖水拖蓝作品，将美景留在心中。
5.心得分享：同学们畅谈自己的感悟，表达了对家乡、对祖国的热爱之情。
6.总结发言：主持人对本次活动进行总结，强调班会意义及收获。
四、班会意义及收获本次主题班会在同学们心中种下了传统文化的种子，使他们对湖水拖蓝这一独特的自然景观有了更深入的了解。
通过此次活动，同学们不仅提升了文化素养，还增进了彼此间的友谊，增强了班级凝聚力。
别开生面的主题班会
别开生面的主题班会心理健康教育是一门从知识到能力、从理论到实践、从观念到行为的科学而全面的教育。
要实现心理健康教育的目的，更多要依赖于个体在真实情景中的实践体验。
在班级活动中，学生是班级的主人，更应该是班级活动的主角。
只有让学生意识到这点，自觉成为班级活动的主体，他们身心发展的巨大潜能才能得以充分发挥。
使学生产生强烈的主体意识，并激发起参与热情的行之有效的方法是：有时对班级不良现象和对犯错误学生的批评，也在班会课上让大家讨论：“别开生面的主题班会”记得初一下学期某天下午自习课时，我从后门跨进教室，首先刺入眼中的便是后墙角的那两个早已呈超饱和状态的垃圾篓。
原本不错的心情，立刻受到了极大的损伤。
我强忍了心中的恼怒，慢悠悠地踱上讲台,其实是要借了这几米的路程，让我的情绪逐步稳定下来。
为了解决这教室的垃圾问题，我是反复强调，甚至责令值日生一天数遍的清扫。
然而，垃圾依旧是每天都能成个小丘。
今天看来要想个奇招“收拾收拾”这帮“坏小子”了。
否则这夏天到了，气温越来越高，教室不成垃圾厂了啊,况且，SARS 病毒让人危言耸听……于是，我决定在这堆满废弃物的垃圾篓前开个主题班会。
站在讲台上，我宣布这节自习课改上班会，同时告诉学生们，今天的班会要换个样子来举行：老班要带大家审问一个被告。
既然是审案，自然需要一整套的机构。
我先让大家自己报名，愿意参加法庭审案的办案人员，可以自己申请，然后我根据需要来确立人选，报名的学生不少。
我挑选了其中的三位，这三位都是我平时观察制造垃圾的“高手”。
被选中的三位很是兴奋，做出跃跃欲试地样子，似乎在等待看哪位倒霉同学的笑话，他们焦急地问：“老师，我们审什么？快点开始吧！”为了让他们不在下面的环节中退缩，我使了激将法：“不要着急，你们既然做了法官了，那就应该先宣誓，要保证坚决审完此案，还要公正公平，如果做不到，那我现在就换人。
”“这点小事你还不相信我们？保证完成任务！我们宣誓！”三个学生中了我的招了。
安全教育主题班会教案(精选6篇)
安全教育主题班会教案（精选6篇）一、前言亲爱的同学们，大家好！今天我们要开展一场别开生面的安全教育主题班会。
在这里，我们将一起学习如何保护自己，避免意外伤害，让我们的生活更加美好。
下面，让我们用轻松幽默的方式，一起来探讨这个主题吧！二、安全第一，预防为主1.1 安全意识的重要性我们要认识到安全意识的重要性。
俗话说得好：“安全是生命的保障，安全是幸福的基石。
”没有安全，就没有幸福的生活。
我们要时刻保持警惕，增强安全意识。
1.2 预防措施的实施如何做好安全预防呢？我们可以从以下几个方面入手：(1)遵守交通规则。
出门在外，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不乱穿马路，确保自己的人身安全。
(2)注意食品安全。
我们在日常生活中要注意食品安全，不吃变质的食物，不喝不干净的水，确保自己的身体健康。
(3)防范网络诈骗。
现在网络越来越普及，我们要提高自己的网络安全意识，不轻信陌生人，不随意泄露个人信息，防止上当受骗。
三、关爱自己，关爱他人2.1 自我保护的方法在生活中，我们要学会自我保护。
遇到危险时，我们要冷静应对，采取正确的方法来保护自己。
例如：遇到火灾时，我们要迅速拨打火警电话；遇到暴力事件时，我们要尽量避免与对方发生冲突，寻求帮助。
2.2 互相帮助的精神我们还要学会关爱他人。
在看到别人遇到困难时，我们要伸出援手，给予帮助。
这样，我们的社会才会更加和谐美好。
四、总结通过今天的安全教育主题班会，相信大家对安全知识有了更深入的了解。
希望大家能够将所学的知识运用到实际生活中，让我们的生活更加安全、快乐！让我们用一句成语来结束这次班会：“安全无小事，人人有责。
”让我们共同努力，为自己和他人创造一个安全的环境吧！五、结语亲爱的同学们，今天的安全教育主题班会就到这里啦！希望大家能够将所学的知识牢记在心，时刻关注自己的安全。
在今后的生活中，我们要做到“安全第一，预防为主”，为自己和他人创造一个美好的生活环境。
谢谢大家！。
主题班会形式
主题班会形式《一次别开生面的主题班会》“叮铃铃……”上课铃响啦！同学们像小鸟一样飞进了教室，因为今天我们要开一次特别有趣的主题班会。
一进教室，我就看到黑板上写着几个大大的字——“我的梦想”。
哎呀，这可太让人兴奋啦！班会开始了，老师微笑着说：“同学们，今天咱们来聊聊自己的梦想，谁先来呀？”只见小明一下子就站了起来，大声说：“我先说，我先说！我的梦想是当一名飞行员，像老鹰一样在天空中自由翱翔，那多威风啊！”大家听了，都忍不住给他鼓掌。
小红也迫不及待地站起来，眼睛亮晶晶的：“我想当一名老师，就像咱们老师一样，教给小朋友们好多好多知识，那多有意义呀！”这时候，平时有点害羞的小刚也慢慢举起了手，小声说：“我……我想当一名厨师，做出好多好多美味的饭菜，让大家都吃得开心。
”同学们都笑了，纷纷说：“那我们可有口福啦！”我也按捺不住自己激动的心情，站起来说道：“我的梦想是当一名画家，把世界上所有美丽的风景都画下来，让大家都能欣赏到。
”大家你一言我一语，教室里热闹极了。
老师听着我们的梦想，不住地点头，脸上洋溢着欣慰的笑容。
她对我们说：“孩子们，有梦想是好事，可梦想不是空想，要想实现梦想，就得付出努力。
你们能明白吗？”“能！”我们齐声回答。
“那你们打算怎么为实现梦想努力呢？”老师又问。
小明说：“我要好好学习，锻炼好身体，还要多了解飞机的知识。
”小红说：“我要认真听讲，多读书，还要学会和小朋友们好好相处。
”小刚说：“我要多练习做菜，不怕失败。
”我也坚定地说：“我要每天坚持画画，多观察，多学习。
”老师听了，满意地笑了：“孩子们，加油吧！只要你们努力，梦想一定会实现的。
”这可真是一次别开生面的主题班会呀！它让我更加明确了自己的梦想，也让我知道了为实现梦想该怎么做。
我相信，只要我们努力，未来一定会像我们梦想的那样美好！难道不是吗？。
一年级安全教育日主题班会
一年级安全教育日主题班会在孩子们刚刚踏入校园，开始学习和成长的重要阶段，安全是至关重要的一课。
为了增强一年级小朋友们的安全意识，提高自我保护能力，我们组织了一场别开生面的安全教育日主题班会。
班会一开始，老师用亲切和蔼的语气和小朋友们打招呼，引起了大家的注意。
“小朋友们，今天我们要一起来学习怎么保护自己，让我们能开开心心上学，平平安安回家，好不好呀？”小朋友们齐声回答：“好！”老师首先讲的是交通安全。
“小朋友们，每天上学和放学的时候，马路上是不是有很多车呀？”小朋友们纷纷点头。
“那我们过马路的时候要怎么做呢？”老师问道。
一个小朋友举手回答：“要看红绿灯！”老师笑着表扬了他：“对啦，绿灯行，红灯停，黄灯亮了等一等。
而且过马路一定要走斑马线，不能乱跑哦。
”老师还告诉小朋友们，在马路上不能追逐打闹，要牵着爸爸妈妈的手。
接着，老师讲到了校园安全。
“在学校里，我们也有很多要注意的地方呢。
上下楼梯要靠右走，不能推挤，不然会摔倒受伤的。
”老师一边说，一边做着动作，让小朋友们更直观地理解。
“还有在教室里，不能跑太快，容易撞到桌子椅子。
”小朋友们听得很认真，小眼睛一眨不眨地盯着老师。
然后是食品安全。
老师拿出一些食品的图片，问小朋友们：“哪些东西能吃，哪些东西不能吃呀？”小朋友们七嘴八舌地回答。
老师总结道：“过期的食品、不干净的食物都不能吃，不然会肚子疼的。
要多吃水果蔬菜，这样才能长得高高的，身体棒棒的！”说到消防安全时，老师问小朋友们：“如果发生火灾了，我们要怎么办呢？”一个小朋友说：“要打电话 119！”老师点头称赞：“没错，但是在打电话的时候，要清楚地告诉消防员叔叔我们在哪里，发生了什么事情。
而且平时不能玩火，不能乱动电器哦。
”防溺水安全也是重点。
老师严肃地说：“小朋友们，夏天到了，不能自己去河边、池塘边玩水，很危险的！如果要游泳，一定要有爸爸妈妈陪着。
”小朋友们都乖乖地点头。
在讲完各个方面的安全知识后，老师还和小朋友们一起玩了安全知识问答的小游戏。
别开生面的主题班会(小学作文)
别开生面的主题班会（小学作文）
本文是关于班会的话题作文，仅供大家参考！
今天语文课上，我们班召开了一次别开生面的有趣的班会，这次班会的主题是绿色食品。
由于这是个新鲜的主题，所以在上课前大家就讨论得像炸开了锅。
上课了，大家从书包里拿出了早已准备好的自制食品，不少人看着周围的同学手中的“大餐”垂涎三尺，有的甚至都已经和周围的交换狼吞虎咽上了，可怜的侯老师整顿了半天才使一群饿狼安顿下来。
接着同学们拿着千奇百怪的自制食品上台介绍。
上台介绍的很多同学中给我印象最深的是小林和小明。
小林先是小心翼翼的端着一个盒子走上了台，然后开始滔滔不绝的介绍他的美白护肤水果沙拉(水果含有丰富的碳水化合物、维生素、纤维素及无机盐等，合理食用、科学选择，不仅可以使人得到各种必需的营养物质，还可增进食欲，促进肠蠕动，增强消化机能，同时还能帮助治疗或辅助治疗多种疾病。
)正当他讲的兴致正浓，大家听得津津有味的时候，主持人问了他一句：“你的这道菜是不是也叫水果沙拉?”只见他一扬头，骄傲的说：“不是，我这道菜叫水果开会。
”也不知道他是怎么想的，此名正好与侯杰的水果沙拉“群英荟萃”相映成趣，登时引起了全班哄堂大笑。
作文
小明也是很搞笑，当他被叫起发言时，他在书包里仔细翻了一阵，然后神秘的笑了笑，大家都以为他带的东西一定很新奇。
只见他缓慢的托起一个大红球---一个苹果，大家一下子被现实和理想之间的差
距弄得，大笑不止，前仰后合。
就这样一节，这场有趣的别开生面的班会结束了，讲台上那些食物的后果自然就被我们一扫而光啦。
感谢阅读，希望能帮助您！。
班会主题班会记录
班会主题班会记录《一次别开生面的主题班会》“铃铃铃……”上课铃响啦，同学们像小鸟一样飞进了教室。
今天呀，咱们班要开一场特别的主题班会！老师走上讲台，笑眯眯地说：“同学们，今天咱们的主题是‘我的梦想’，大家都来说说自己长大后想做什么吧！”我心里一阵激动，哎呀，这可是我期待已久的话题呢！同桌小明迫不及待地举起了手，大声说：“老师，我长大后要当一名警察，抓坏人，保护大家！”同学们都为他鼓掌，我也忍不住喊：“小明，你可真勇敢！那要是遇到很厉害的坏人，你不害怕吗？”小明拍着胸脯说：“哼，我才不怕呢！警察叔叔可不会退缩！”这时，学习委员小红站起来，轻声说：“我想当一名老师，像咱们老师一样，教给同学们好多好多知识。
”我歪着头问她：“那要是碰到调皮捣蛋的学生，你会不会生气呀？”小红摇摇头说：“不会呀，我会耐心地教导他们。
”班长小刚也坐不住了，站起来说：“我要当一名科学家，发明好多好多厉害的东西，让咱们国家更强大！”我瞪大了眼睛：“哇，那得多难呀，你能行吗？”小刚自信满满地回答：“怎么不行？只要我努力学习，就一定能行！”大家一个接一个地说着自己的梦想，教室里热闹极了。
有的想当医生，救死扶伤；有的想当画家，画出美丽的世界；还有的想当运动员，在赛场上为国争光。
轮到我啦，我红着脸站起来，小声说：“我，我想当一名作家，写出好多好多有趣的故事。
”同学们都看着我，我心里有点紧张。
老师鼓励地说：“别紧张，说说你为什么想当作家呀？”我深吸一口气，说：“因为我觉得故事能给人带来快乐和力量，就像一束光一样。
”大家都在为自己的梦想努力着，这难道不令人兴奋吗？就像小种子努力地发芽，我们也在努力地朝着梦想前进。
这梦想就像星星，照亮我们前行的路。
这次主题班会可真是太棒啦！让我更加坚定了自己的梦想。
我相信，只要我们努力，梦想就一定会实现！。
食品卫生安全主题班会
食品卫生安全主题班会“民以食为天，食以安为先。
”食品卫生安全是关系到我们每个人身体健康和生命安全的重要问题。
为了提高同学们对食品卫生安全的认识，增强自我保护意识，我们班级举行了一场别开生面的食品卫生安全主题班会。
班会伊始，老师通过播放一些令人触目惊心的食品卫生安全事件视频，引起了同学们的高度关注。
视频中，那些因食用不洁食物而导致生病、住院甚至失去生命的案例，让同学们深刻认识到食品卫生安全问题的严重性。
接着，老师详细地为我们讲解了食品卫生安全的相关知识。
老师告诉我们，食品卫生安全问题主要包括食品污染、食物中毒、食品添加剂超标等。
食品污染又分为生物性污染、化学性污染和物理性污染。
生物性污染如细菌、病毒、寄生虫等，可能会导致肠道疾病、肝炎等传染病；化学性污染如农药残留、重金属超标等，会对人体的肝、肾等器官造成损害；物理性污染如灰尘、杂质等，虽然危害相对较小，但也会影响食品的质量和口感。
食物中毒是食品卫生安全问题中的一个重要方面。
老师向我们介绍了常见的食物中毒类型，如细菌性食物中毒、真菌性食物中毒、化学性食物中毒和有毒动植物食物中毒。
细菌性食物中毒通常是由于食用了被细菌污染的食物，如变质的肉类、蛋类、奶类等；真菌性食物中毒则多是因为食用了发霉的谷物、水果等；化学性食物中毒常见于误食农药、亚硝酸盐等有毒化学物质；有毒动植物食物中毒则包括误食毒蘑菇、河豚鱼等。
老师还特别强调了食物中毒的症状，如恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等，以及在发生食物中毒时应该采取的紧急措施，如催吐、导泻、及时就医等。
在讲解食品添加剂的问题时，老师说食品添加剂在一定程度上可以改善食品的品质和口感，但如果使用不当或超标，就会对人体健康造成危害。
例如，过量的防腐剂可能会影响人体的新陈代谢，过量的色素可能会导致儿童多动症等。
因此，我们在购买食品时，要仔细查看食品标签上的添加剂成分和含量，尽量选择添加剂少的食品。
为了让我们更好地理解食品卫生安全知识，老师还组织了一场小组讨论。
红色精神主题班会主持词
红色精神主题班会主持词尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我们聚集在这里，共同举办一场别开生面的主题班会——红色精神。
在这个特殊的日子里，我们将一起回顾那段波澜壮阔的历史，感受那些英勇无畏的革命情怀，传承那份永不褪色的红色精神。
首先请允许我为大家介绍今天到场的各位领导，他们分别是：XXX、XXX让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！接下来我们将通过一部短片，一起走进那个战火纷飞的年代，感受那些英勇无畏的革命者们的红色精神。
请大家观看短片《红色精神》。
（播放短片）短片中的英雄们，为了民族的解放和国家的独立，抛头颅、洒热血，他们是我们学习的榜样！此时此刻我想问大家一个问题：什么是红色精神？红色精神是一种为了民族独立、人民幸福而奋斗的精神；是一种不畏艰难险阻、勇往直前的精神；是一种敢于牺牲、敢于胜利的精神。
它是我们党的宝贵精神财富，是我们中华民族的优良传统。
现在请同学们结合自身实际，谈谈自己对于红色精神的理解。
（学生发言）同学们的发言非常精彩，让我们感受到了红色精神的传承与力量。
接下来我们将通过一场知识竞赛，来巩固大家对红色精神的学习和理解。
（知识竞赛）经过激烈的角逐，我们的知识竞赛结束了。
通过这个环节，我相信大家对红色精神有了更深入的认识。
下面请欣赏由XXX带来的歌曲《红色祖国》。
（歌曲演唱）慷慨激昂的歌声，带我们回到了那段激情燃烧的岁月。
接下来我们将迎来今天的重头戏——舞台剧《红色精神》。
（舞台剧表演）同学们你们今天的精彩表演让我们再次感受到了红色精神的伟大力量。
现在请全场起立，让我们齐声高唱《国际歌》，以表达对革命先烈的崇高敬意。
（合唱《国际歌》）亲爱的同学们，今天的主题班会即将落下帷幕。
让我们将红色精神铭记于心，将其传承发扬光大。
让我们携手共进，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗！最后再次感谢各位领导的光临和指导，今天的主题班会到此结束，谢谢大家！红色精神主题班会主持词（1）尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！今天我们在这里隆重召开《红色精神》主题班会希望通过这次班会，我们可以更深入地了解红色精神，传承红色精神，让红色精神在我们的学习和生活中发挥更大的作用。
食品安全主题班会
食品安全主题班会“民以食为天，食以安为先。
”在当今社会，食品安全问题日益受到广泛关注。
为了增强同学们的食品安全意识，提高自我保护能力，我们班级举行了一场别开生面的食品安全主题班会。
班会伊始，老师通过播放一段令人触目惊心的食品安全新闻视频，引起了同学们的极大关注。
视频中，一家黑作坊用过期变质的食材制作食品，卫生条件极差，工人们毫无卫生防护措施，这些画面让同学们感到震惊和愤怒。
随后，老师结合视频内容，向同学们详细讲解了食品安全的重要性。
食品安全不仅关系到我们的身体健康，还影响着我们的学习和生活。
如果食用了不安全的食品，可能会导致食物中毒、腹泻、呕吐等症状，严重的甚至会危及生命。
而且，长期食用不健康的食品，还可能引发慢性疾病，如肥胖、高血压、糖尿病等。
接着，老师又为同学们介绍了一些常见的食品安全问题。
比如，食品添加剂超标、假冒伪劣食品、三无食品等。
食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味，以及为防腐、保鲜和加工工艺的需要而加入食品中的人工合成或者天然物质。
但是，如果添加剂使用过量，就会对人体造成危害。
而假冒伪劣食品和三无食品则往往没有经过严格的质量检测，存在着很大的安全隐患。
为了让同学们更加直观地了解食品安全知识，老师还组织了一场小组讨论。
同学们分成小组，围绕“如何辨别食品安全”这一话题展开了热烈的讨论。
有的小组提出要查看食品的生产日期、保质期和食品标签；有的小组认为要选择正规渠道购买食品，不购买路边摊和无营业执照的小店的食品；还有的小组强调要注意食品的外观、气味和口感，如果发现异常，要及时停止食用。
讨论结束后，每个小组都派出代表进行发言，分享小组讨论的结果。
同学们的发言精彩纷呈，充分展示了他们对食品安全问题的深入思考和理解。
在班会的后半部分，老师还邀请了一位食品安全专家进行线上讲座。
专家通过生动有趣的案例和通俗易懂的语言，为同学们讲解了如何选择安全的食品、如何正确储存食品以及在遇到食品安全问题时应该如何维权等知识。
班会记录
4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
如何安全使用电器？
一、维护校园整洁，增强保护环境的意识，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙面、桌面乱涂乱画，不损坏花草树木。
二、举止文明，尊重师长，言行得当。使用文明用语，不说脏话、谎话，不打架斗殴，不在走廊楼梯上追跑哄闹。
三、讲究个人卫生，常洗澡，勤换衣，保持衣服和手脸的卫生。
四、自觉遵守纪律，不迟到，不早退，不抄袭作业，考试要诚实，课间活动不要大声喧哗。
如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进入了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：
1．各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
2．使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
3、学生讲述现代名人读书的故事
（1）闻一多醉书。
（2）华罗庚猜书。
（3）高尔基救书。
（二）爱劳动
1、劳动节的由来
师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
通过问题的抛出，观看相关视频，让孩子们知道父母的养育之恩。
2、感恩、报恩活动
会学习有理想主题班会活动总结5篇
会学习有理想主题班会活动总结5篇篇1一、引言近日，我们班级举行了一场别开生面的主题班会，主题是“会学习有理想”。
这次班会旨在引导大家认识到学习的重要性，以及如何有效地学习，同时激发同学们的梦想和理想。
在这次班会中，我们通过多种形式的活动，如讲座、互动讨论、小组合作等，深入探讨了学习的意义和理想的重要性。
二、学习的重要性在这次班会中，我们首先强调了学习的重要性。
学习不仅是我们获取知识的途径，更是我们提升自我、实现梦想的基础。
通过学习，我们可以不断拓展自己的知识面，增强自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。
同时，学习还可以帮助我们培养耐心和毅力，让我们在面对困难和挑战时能够坚持不懈，最终取得成功。
三、有效学习的方法接着，我们分享了有效学习的方法。
学习是一个长期的过程，需要我们有计划、有目的地进行。
首先，我们需要制定合理的学习计划，安排好学习和休息的时间。
其次，我们需要注重课堂听讲和课后复习，巩固所学知识。
此外，我们还可以通过做笔记、做练习题等方式来加深对知识的理解和记忆。
同时，同学们也积极参与互动讨论，分享自己的学习经验和技巧，让大家都能够从中受益。
四、理想的力量在这次班会中，我们还强调了理想的力量。
理想是我们前进的动力，是我们追求的目标。
有了理想，我们才会有前进的动力，才会有克服困难的勇气。
在这次班会中，同学们纷纷分享了自己的理想和梦想。
有的同学想要成为一名科学家，探索宇宙的奥秘；有的同学想要成为一名医生，救死扶伤；还有的同学想要成为一名艺术家，用画笔和音乐表达自己的情感和思想。
这些理想和梦想不仅激发了我们的热情和动力，更让我们明白了自己的责任和使命。
五、实现理想的途径最后，我们探讨了实现理想的途径。
首先，我们需要制定切实可行的计划，将理想分解为具体的目标和计划。
其次，我们需要付出努力和坚持，不断追求自己的目标。
此外，我们还需要不断学习和提升自己的能力，为未来的发展打下坚实的基础。
同时，同学们也积极参与互动讨论，分享自己实现理想的经验和故事，让大家都能够从中汲取经验和启示。
阅己越己悦己主题班会
阅己越己悦己主题班会近日，我校举行了一场别开生面的主题班会，主题为“阅己越己悦己”。
这次班会的目的是帮助同学们认识自己的优点和不足，激发他们的自信心和积极性，以更好地发展自己。
班会开始前，同学们都充满了期待。
会议室里摆放着一张巨大的海报，上面写着“阅己越己悦己”，周围还贴满了同学们的照片和他们的自我评价。
这些照片和评价是同学们在班会前准备的，他们通过自我反思，找出自己的优点和不足，并写下自己的感悟和目标。
班会正式开始后，班主任首先向同学们介绍了“阅己越己悦己”的含义。
他说，阅读自己就是要认识自己，了解自己的优点和不足；越过自己就是要超越自己，不断提高自己的能力和水平；悦己就是要善待自己，保持积极的心态，享受成长的过程。
接下来，班主任请同学们上台分享自己的阅己经历。
第一个上台的是小明，他是班级里的数学高手。
他说，他通过不断的练习和思考，提高了自己的数学水平，取得了优异的成绩。
他还表示，他会继续努力，争取在数学方面取得更大的突破。
接着，小红上台分享了自己的阅己经历。
她说，她是班级里的语文能手，但她发现自己在其他科目上的成绩并不理想。
于是，她开始努力学习其他科目，提高自己的综合素质。
她说，虽然进步的过程很辛苦，但她相信只要坚持下去，就一定能取得好成绩。
随后，班主任请同学们进行自我评价。
同学们拿出自己准备好的照片和评价，向大家展示自己的成长和进步。
有的同学在评价中提到了自己的努力和坚持，有的同学在评价中提到了自己的进步和成绩，有的同学在评价中提到了自己的困难和挑战。
这些评价不仅让同学们更加了解自己，也让大家对他们的成长和进步表示赞赏。
最后，班主任总结了这次班会的主题。
他说，阅己越己悦己是一个循环的过程，只有不断地认识自己、超越自己、善待自己，才能不断地成长和进步。
他鼓励同学们要保持积极的心态，勇敢地面对困难和挑战，相信自己的潜力和能力，不断追求卓越。
这次主题班会给同学们带来了很大的启发和鼓舞。
同学们纷纷表示，他们会在以后的学习和生活中，继续阅己越己悦己，不断提高自己的能力和水平，追求更好的自己。
大学主题班会简报
大学主题班会简报在大学的校园生活中，主题班会是促进同学们交流、增强班级凝聚力、引导大家共同成长的重要活动。
近日，我们班举行了一场别开生面的主题班会，主题为“梦想与现实的碰撞”。
班会伊始，班长走上讲台，简要介绍了本次班会的主题和目的。
他提到，大学是人生的重要阶段，我们每个人都怀揣着梦想踏入校园，但在现实的磨砺中，往往会面临各种挑战和困惑。
希望通过这次班会，大家能够深入思考梦想与现实的关系，分享彼此的经历和感悟，找到前行的方向。
接下来，同学们纷纷踊跃发言。
第一位同学站起来，略显激动地讲述了自己的梦想是成为一名优秀的律师，为公平正义而战。
然而，在学习法律的过程中，他发现理论知识的枯燥和复杂远远超出了自己的想象，面对厚厚的法律条文和案例分析，有时会感到力不从心。
但他表示，不会因为这些困难而放弃，会更加努力地去克服，相信只要坚持不懈，梦想终会实现。
另一位同学则分享了自己想成为一名画家的梦想。
从小就对绘画充满热爱的她，进入大学后却发现，艺术的道路并非一帆风顺。
不仅要面对外界对艺术生的偏见，还要承受经济上的压力，因为购买绘画材料和参加培训都需要不少的费用。
但她坚信，只要心中有梦，再大的困难都能克服。
在同学们的分享中，有一位同学的经历让人印象深刻。
他梦想着创业，打造属于自己的商业帝国。
为此，他在大学期间积极参加各种创业比赛和实践活动，积累了不少经验。
然而，在真正实施创业计划时，却遭遇了资金短缺、团队分歧等一系列问题。
但他并没有气馁，而是从失败中吸取教训，调整策略，继续前行。
在大家热烈的交流中，班主任老师也发表了自己的看法。
老师首先对同学们的梦想和努力表示了肯定和鼓励，然后结合自己的经历，提醒大家梦想与现实之间往往存在差距，在追求梦想的道路上，要有面对困难和挫折的勇气，要有坚持不懈的毅力，更要有灵活应变的能力。
同时，老师还强调了学习的重要性，只有不断提升自己的知识和技能，才能更好地应对现实的挑战，逐步实现自己的梦想。
主题班会的作文格式
主题班会的作文格式
一场别开生面的主题班会。
哇，今天的班会真是太酷了！大家好像都准备了好多东西，教
室里摆满了五颜六色的道具和装饰。
听说这次班会主题是“团结就是力量”，嘿嘿，我们班可是团
结出了名的，这次肯定得玩得嗨！
班主任老师一进门，大家都欢呼起来。
她笑着说，“这次班会，你们就是主角，好好表现哦！”。
第一个环节是小组竞赛，我们组可是卯足了劲。
大家争先恐后
地回答问题，生怕落后。
最后我们组拿了第一，真是太开心了！
接下来是游戏环节，我们玩了一个叫“接力传话”的游戏。
每
个人都得把一句话悄悄传给下一个人，最后看看哪组传得最准确。
这个游戏太搞笑了，大家都笑得前仰后合。
班会最后，老师总结说，“看到你们这么开心，我就知道这次
班会成功了。
记住，团结就是力量，我们要一起努力，一起进步。
”。
这场班会真是太难忘了！大家玩得开心，也学到了很多东西。
我觉得我们的班级越来越有凝聚力了，真是太好了！。
主题班会感悟作文题目
主题班会感悟作文题目前几天，我们班开了一场别开生面的主题班会。
这场班会没有那种正儿八经的严肃气氛，倒是充满了各种意外和惊喜，让我到现在还回味无穷。
班会的主题是“梦想与未来”。
刚开始的时候，我心里还嘀咕着，“哎呀，这种主题会不会太老套啦，能搞出什么新花样来？”没想到，接下来发生的一切，完全超出了我的预料。
班长站在讲台上，一脸神秘地说：“今天的班会，咱们不按常理出牌！”只见他从讲台下面拿出了一个大大的纸箱，“这里面装着大家提前写好的自己的梦想，咱们随机抽取，一起来分享！”这一下，教室里可炸开了锅，大家都伸长了脖子，好奇地盯着那个纸箱。
第一个被抽到的是小李。
他红着脸走上讲台，从班长手里接过那张纸条，清了清嗓子念道：“我长大后想成为一名消防员，因为他们勇敢无畏，能在大火中拯救生命。
” 小李平时是个挺调皮的家伙，没想到他有这么伟大的梦想。
大家都为他鼓掌，他不好意思地挠挠头，笑了。
接着，又有好几个同学被抽到，有的想当老师，有的想当医生，还有的想当飞行员。
每个人的梦想都那么美好，让我心里也开始蠢蠢欲动，好奇自己写的那张纸条什么时候会被抽到。
就在这时，戏剧性的一幕出现了。
小王被抽到上台念梦想，他刚念了一句“我想成为一名超级英雄”，大家就哄堂大笑。
小王急得满脸通红，大声说：“笑什么笑，超级英雄怎么啦？他们能拯救世界，多酷啊！”这一下，大家笑得更厉害了，可我却在心里默默为小王点赞，谁规定梦想不能天马行空呢？终于，轮到我了。
我怀着忐忑的心情走上讲台，打开纸条，大声念道：“我希望能开一家小小的咖啡店，店里放着轻柔的音乐，弥漫着咖啡的香气。
每天我都能为顾客调制出最美味的咖啡，看着他们满足的笑容，我会觉得特别幸福。
”念完后，我偷偷看了看大家的反应，发现有些同学露出了羡慕的神情，这让我心里美滋滋的。
在大家分享完梦想后，班会进入了第二个环节——讨论如何实现梦想。
这可真是个难题，大家你一言我一语地争论起来。
“要实现梦想，就得好好学习，考个好大学！”学习委员一本正经地说。
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一场别开生面的主题班会
中学生带手机进校园究竟是利大于弊，还是弊大于利呢？上周五，附属职校同和校区13级商务英语班以此为主题，利用班会课时间开展了一场别开生面的辩论赛。
整场辩论赛分为立论陈词、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节。
首先，由正反两方各派一名辩手围绕自己的辩题带来了各自新颖独到的立论陈词，令全场观众耳目一新，现场一片热烈。
接下来的攻辩和自由辩论环节，双方针锋相对，据理力争。
翔实的论据、机敏的反应使辩论过程创意层出，辩论声此起彼伏，高潮迭起，精彩表现赢得场下观众阵阵掌声。
在最后的总结陈词里，双方的辩手不约而同地认识到，手机本身没有对错，关键是我们如何来使用手机。
若能充分利用高科技带给人们的好处，趋利避害，扬长避短，真正发挥一部手机应有的作用，手机将造福于我们的学习、工作和生活，成为良好的生活伴侣。
外语职业学校：何孜颖 2014年6月25日。