音乐学科组组长述职报告(共2篇).doc

音乐学科组组长述职报告（共2篇）
第1篇：音乐学科组组长述职报告
音乐学科组组长述职报告
在经济飞速发展的今天，报告使用的频率越来越高，要注意报告在写作时具有一定的格式。

写起报告来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的音乐学科组组长述职报告，希望对大家有所帮助。

音乐学科组组长的述职报告作为音乐学科组组长，这学期以来，在园领导和教研大组的关心支持下，在学科组各位老师的共同参与和积极配合下，我能按照自身岗位职责的要求，尽心尽力地做好份内工作，并能发挥主观能动性，与学科组的同志们一起在艺术领域潜心钻研，勤于思考，勇于实践，在音乐学科方面取得了新收获，使自身的综合素质得到了再提高。

现述职如下：
1、开展多样化教研活动，激发工作实践新灵感。

我和本学科组成员一起围绕《音乐经验与生活经验的理念》、《音乐教学病例诊断与分析》、《幼儿自主表达技巧的若干问题》、《如何解决幼儿唱歌教学难点》等主题进行了学习研讨。

每次教学研讨活动注重营造一种宽松、明主的氛围，使每一位成员都能畅所欲言，充分表达各自的观点，大家在学习中拓展思维，在讨论中激发灵感，在相互交流中受到启迪。

从而将一些新的音乐教学历年运用到工作的实践中去，获得了实际成效。

2、运用形象化教学模式，提升音乐教学新水平。

为进一步增强幼儿学
音乐的趣味性，我与学科组成员一起不断探索新型的音乐教学模式，倡导创造性教学方式。

在工作中我们尝到了改革与创新带来的`成功与喜悦。

如xx老师在《鸭子上桥》唱歌活动中运用了多媒体手段，通过幼儿感兴趣的生动卡通画面来表述歌词的内容，用附点和节奏来取代歌词文字，从而增强了音乐对幼儿的吸引力，使幼儿轻轻松松地掌握了学习内容，进一步调动了幼儿学习音乐的积极性和热情，这种教学模式深受幼儿喜爱。

xx 老师在《放烟花》韵律活动中，精心设计了一套寓教于乐的音乐游戏活动，使幼儿在玩耍中学会了音乐知识，受到了很好的效果。

xx老师在《盆碗碟杯在唱歌》节奏乐中大胆尝试自己的设想，经多次操练，结出了硕果。

学科组推出的这三个教学活动在全市进行了展示，反响强烈，赢得了荣誉，从而也提升了我园音乐工作新水平。

3、形成了团队工作新合力。

在学科组成员之间，从我做起，努力倡导一种愉快、上进、温馨、和谐的工作氛围。

要求学科组老师做到的我自己首先要求做到。

工作中相互帮助、相互支持。

这学期，加强师徒结对辅导，采用定期交流、相互听课、追踪评析，活动展示等活动形式，使大家在业务上更加精益求精，在携手共进的同时，切实体现团队精神，不断增强集体的凝聚力和向心力。

4、及时总结提炼日常音乐教学中的经验与措施，完善原本课程的教学内容。

本学期，加强本学科的系统性、连贯性，汇总表，每月讨论并填写音乐教学策略汇总表，对当月的教学策略进行小结，并提出修正反思。

保留了第一手资料。

但是作为一名学科组长，我深感自己心有余而力不足，由于自己能力水
平有限，在组织活动中存在着许多不尽如意的地方。

如：有的学习内容还是流于形式，挖掘及研讨不够深入。

缺乏一些音乐教学策略方面的辅导，对大家在实践中碰到的问题，不能及时的解决，同时我也深感自己理论缺乏，不能对老师们进行专业学科方面的指导，以至于学习研究仍停留在比较肤浅的层面上。

殷切希望园方能与专家联系结对指点捷径，使我园的音乐特色走出园门，走向国门。

最后，衷心感谢音乐学科组的老师们在这一年中给我的大力支持和积极配合，谢谢大家。

第2篇：
学科组长述职报告
一、竞聘的岗位
理综学科组组长
二、个人简历（工作经验）
◆ 教育背景:
·2009-09-08至2013-06-30：中央民族大学理学院光信息科学与技术专业
·2006-09至2009-06：云南省玉溪市师范学院附属中学
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◆ 获奖经历：
·1997~2009年曾多次获得“校三好学生”称号、“校优秀班干部”称
号·2010年获“吴先红单科成绩优秀奖学金”
·2012年5月，组建了“民族菁英”团队参加“2012苏宁·全国高校菁英营销大赛”，带领团队荣获“实战pk最具潜力奖”
·2012年12月10日获“中央民族大学理学院2012年科研项目奖”
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◆ 社会实践：
2011年7月组建了北京流浪宠物调研队参加“关爱流浪宠物暑期社会实践活动”
在团队中，我担任领队职务，带领大家完成了从活动的调研、方案策划、调查问卷的设计发放与收集整理，到活动的总结等一系列工作，经过团队全体成员的完美合作，我们的活动取得了优秀的成果。

这次活动也充分锻炼了我自己的领导能力和团队协作能力，使我学会了在解决问题时该有的刚毅和魄
力。

.......................................................... ............................................................... .....................◆ 培训经历：
·2012年4月参加了“学生创业训练营”培训活动并取得结业证书
在培训中，我学习了创业需要具备的
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◆ 实习及工作经历：
·2010年4月~5月——在清华大学参加了金属工艺实习
学习了车工，铣工，钳工，铸造，焊接等金属工艺技术，自己亲手做了小锤子，小起子，纪念币，纪念卡等很多金属工艺品。

·2011年7月——在清华大学参加了电子工艺实习
学习了电阻的焊接，电。

自己亲手做了一个可以声、光、磁三控的电子狗和一个收音机等电子工艺品。

·2012年7月~8月——在云南省玉溪市红塔区人事劳动局仲裁科实习这次实习我学习了如何接待来访群众和撰写《申诉书》等，也了解了岗位职责的重要性以及勤学好问对工作的帮助，学会了如何处理好上下级之间以及同事之间的关系。

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·2012年10月~11月——国家统计局社情民意调查中心电话访问员
锻炼了自己在繁重工作任务下的抗压能力和坚持不懈的耐力。

·2013年5月——云南移动**分公司网络部实习生
学习了现场勘测，方案设计，成果验收，维护交接等网络专线建设工作，明白了优秀的计划，周密的考虑，认真的实施以及严格的检查，是一项工作完美收工的重要思路和方法。

·2013年11月~2014年4月——玉溪市红十字会应急救护培训中心
·2014年6月至今——玉溪市华展教育有限公司旗下名师堂担任物理老师
............................................................. ............................................................... ..................◆ 项目经验：
·2010年参与了国家大学生创新性实验计划“天然染料敏化的纳晶
tio2薄膜太阳能电池的制备”。

在团队中主要负责染料的配制和薄膜的制备，以及结题论文的撰写。

团队就所得项目结果在报刊上发表了论
文。

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三、个人的亮点
我的人生格言是：不停学习，不断超越。

我热爱生活，性格乐观开朗，对工作充满热忱，做事踏踏实实，认真负责，注重团队协作精神，有较强的学习能力和良好的沟通能力。

这些都是一个学科组组长应该具备的基本素质。

另外，我进入公司已有一段时间，对公司的基本情况和未来发展比较了解，这对我开展学科组的工作有很大的帮助。

四、对公司做出的贡献
在名师堂创办之初，我积极参加公司的市场活动，为名师堂后期的招生工作打下坚实的基础。

在名师堂基本走入正轨以后，作为一名物理老师，我尽心尽力地将自己掌握的知识传授给学生，得到了学生和家长的一致认可，为公司创造了良好的口碑。

此外，在名师堂学科组长队伍还未建立的这段时间，我一直负责理综组的常规教研活动。