正比例函数的图像与性质教学课件

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12.2.1正比例函数的图像与性质课件

12.2.1正比例函数的图像与性质课件

解:函数y=2x 的自变量的取值范围是任意实数,列表表示 几对对应值: x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
y …
5 4 3 2 1 -5 -4 -3 -2 -1 0 12345
-6 y
-4
-2
0
2
4
6

y=2x
1 2
3
4
5
x
练习:画出正比例函数y=-2x的图象?
解:列表
y=-2x
y
5 4 3 2 1 1 2 3 4 5
x
x
0
1
y
0
-3
-3 -2 -1 0 12 -3 -
(四)巩固练习:
0 1.正比例 函数 y=-4x的图像是经过( 0,)和
( 1,-4 )两点的一条直线, y随x的————
增大而减小。
2. 正比例函数y=(m-1)x的图象经过一、三象限,则
m的取值范围是 ( B)
A.m=1
B.m>1
C.m<1
D.m≥1
x …
-3 6
-2 4
-1 2
0 0
1 -2
2 -4
3 -6
… …
Y …
-5 -4 -3 -2 -1 0 12345
发现你 画出的 图象与 x y=2x的 图象相 同吗? ?…
比较刚才两个函数的图象的相同点和 观察 不同点,考虑两个函数的变化规律.
思考:经过原点和 5 4 (1,k)的直线是哪个 3 函数的图象?画正比 2 例函数的图象时 ,怎 1 样画最简单 ? 为什么 ? -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3
1 1 y x y x 的图象。 在同一坐标系中画出 2 与 2

初中数学北师大版八年级上册《第4章:正比例函数的图象与性质》课件

初中数学北师大版八年级上册《第4章:正比例函数的图象与性质》课件

8.若正比例函数y=(1-2m)x的图象经过点A(x1,y1)
和点B(x2,y2),当x1<x2时,y1>y2,则m的取值范
围是( D )
A.m<0
B.m>0
C.m< 1
2
D.m>1
2
9.对于函数y=-k2x(k是常数,k≠0)的图象,下列说法不
正确的是( )
A.是一条直线
B.过点
1 k
,
k
2.【202X·呼和浩特】二十四节气是中国古代劳动人民 长期经验积累的结晶,它与白昼时长密切相关.当 春分、秋分时,昼夜时长大致相等;当夏至时,白 昼时长最长,根据上图,在下列选项中指出白昼时 长低于11小时的节气是( D ) A.惊蛰 B.小满 C.立秋 D.大寒
3.【202X·长沙】小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小 明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如 图反应了这个过程中小明离家的距离y(km)与时间x(min) 之间的对应关系.根据图象,下列说法正确的是( B ) A.小明吃早餐用了25 min B.小明读报用了30 min C.食堂到图书馆的距离为0.8 km D.小明从图书馆回家的速度为0.8 km/min
解:画图略.这两个函数图象关于x轴(或y轴)对称. (2)这两个函数中x每取一个值时,其对应的函 数值y有什么关系?
解:画图略.这两个函数中x每取一个值时,其对应的 函数值y互为相反数.
11.已知y与x成正比例,且当x=3时,y=-9.
(1)求y与x的函数关系式;
解:设y与x的函数关系式为y=kx,则-9=3k,
第1课时
正比例函数的 图象与性质
数学北师大版 八年级上
1A 2D 3B 4A 5C

正比例函数的图象和性质课件

正比例函数的图象和性质课件

们只相交于原点。
06
CHAPTER
03
正比例函数的性质
增减性
01
02
03
增减性
正比例函数在定义域内是 单调的,即随着x的增大 (或减小),y也相应增 大(或减小)。
增减性的判断
根据斜率k的正负来判断 。当k>0时,函数为增函 数;当k<0时,函数为减 函数。
增减性的应用
在解决实际问题时,可以 利用增减性判断函数的值 域或最值。
y=-3/x
提升练习题
01
总结词
深化理解与运用
02
03
04
题目1
已知某物体的速度v与时间t的 关系为v=kt,其中k为常数。 求该物体在t=3时的速度v。
题目2
画出函数y=0.5x和y=-0.2x的 图象,并比较它们的性质。
题目3
已知某物体的位移s与时间t的 关系为s=2t^2,求该物体在
t=5时的位移s。
斜率
1 2 3
斜率定义
正比例函数y=kx(k≠0)的斜率是k。
斜率与函数图像的关系
斜率决定了函数图像的形状和倾斜程度。当k>0 时,图像从左下到右上上升;当k<0时,图像从 左上到右下下降。
斜率的应用
在解决实际问题时,可以利用斜率判断函数的单 调性和变化趋势。
截距
截距定义
正比例函数y=kx(k≠0)的截距是0。
正比例函数的图象和性 质ppt课件
CONTENTS
目录
• 正比例函数的概念 • 正比例函数的图象 • 正比例函数的性质 • 正比例函数的应用 • 练习与思考
CHAPTER
01
正比例函数的概念
正比例函数的定义

正比例函数图像课件ppt

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正比例函数的应用场景
总结词
正比例函数在现实生活中有许多应用场景,如速度-时间关系 、加速度-时间关系等。
详细描写
在物理学中,速度和时间是成正比的,可以用正比例函数表 示。同样地,加速度和时间的关系也可以用正比例函数表示 。此外,在经济学、统计学等领域中也有许多应用场景,如 收入与工作时间的关系等。
k值变化时
当k的值产生变化时,图像的斜率也 会相应变化,但始终保持垂直于x轴 。
03 正比例函数图像的性质
函数的单调性
单调递增
当比例系数大于0时,随着x的增大 ,y的值也增大。
单调递减
当比例系数小于0时,随着x的增大,y 的值减小。
函数的对称性
关于原点对称
正比例函数的图像总是经过原点,并且关于原点对称。
正比例函数的基本性质
总结词
正比例函数具有一些基本性质,包括斜率固定、过原点、y 随 x 增大而增大或 减小等。
详细描写
正比例函数的斜率为 k,即当 x 增加时,y 会以 k 的比例增加或减少。如果 k>0,则函数图像为增函数;如果 k<0,则函数图像为减函数。由于图像过原 点,因此当 x=0 时,y=0。
解决代数问题
正比例函数是线性函数的一种特殊情势,通过正比例函数图像可以直观地表示函数的增减性、交点等性质,有助 于解决代数方程、不等式等问题。
在物理中的应用
描写光强与距离的关系
在光学中,光强与光源的距离成正比。通过正比例函数图像,可以表示光强与距离之间的关系,进而 分析光学现象。
描写声音强度与距离的关系
续的学习打下坚实的基础。
提高练习题
总结词:深化理解
详细描写:提高练习题是在学生掌握正比例函数的基本概念后,进一步深化对正 比例函数的理解。这些练习题将涉及更复杂的函数情势、参数变化对函数图像的 影响等内容,有助于培养学生的思维能力和解决问题的能力。

八年级数学下册教学课件《正比例函数的图象与性质》

八年级数学下册教学课件《正比例函数的图象与性质》

求正比例函数解析式的步骤: (1)设:设出正比例函数解析式 y = kx(k 是常数,k ≠ 0); (2)代:将一组 x,y 的值代入函数解析式,得到关于 k 的 方程; (3)求:解方程求出 k 的值; (4)写:写出正比例函数解析式.
巩固练习
题型一 正比例函数的图象和性质的运用
1.已知关于 x 的正比例函数 y = (m+1) xm23 ,若 y 随 x
y
(2)y = -1.5x,y = -4x;
6 5

① 列表
3
2
② 描点
1 –6 –5 –4 –3 –2 –1 O
–1
③ 画线
–2
–3
–4
–5
–6
1 23 4 5 6 x
y = -1.5x
x … -1 0 1 … y … 4 0 -4 …
(2)y = -1.5x,y = -4x; ① 列表 ② 描点 ③ 画线
知识点二 正比例函数的性质
当 k > 0 时,直线 y = kx 从左向右上升,即随着 x 的增大 y 也增大; 当 k < 0 时,直线 y = kx 从左向右下降,即随着 x 的增大 y 反而减小;
思考
经过原点与点(1,k)(k 是常数,k ≠ 0)的直线是 哪个函数的图象?画正比例函数的图象时,怎样画最简单? 为什么?
y
6 5 4 3 2 1
–6 –5 –4 –3 –2 –1 O –1 –2 –3 –4 –5 –6
1 23 4 5 6 x
y = -1.5x y = -4x
图1
图2
【观察发现】 4 个函数图象都是经过原点的直线. 图1 中的函数图象经过第三、第一象限.
图2 中的函数图象经过第二、第四象限.

正比例函数的图像与性质课件

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(2)画出这个函数的图象;
解 当 t = 0 时,h = 0; 当 t =100时,h = 300. 在平面直角坐标系中描出点O(0,0)和A(100,300). 过这两点作线段OA,线段OA即函数h = 3t (0 ≤ t ≤100) 的图象,如图4-10.
做匀速运动(即速度 保持不变)的物体,走过 的路程与时间的函数关系 的图象一般是一条线段.
D.m≥1
3.下列函数(1)y=5x,(2)y=-3x,(3)y=1/2x,(4)y=-1/3x中,
(2) (4) y随x的增大而减小的是————
4. 已知正比例函数y=(1-2m)xm2-3的图象经过 第二、四象限,求m的值。
随堂测试试
1.函数y=-7x的图象在第 二、四 象限内,
经过点(0, 而 减少 0 )与点(1, -7 . ),y随x的增大
如图,三个正比例函数的图像分 别对应的解析式是 ①y=ax② y=bx ③ y=cx,则a、b x
A.a>b>c C.b>a>c
B.c>b>a D.b>c>a
结论
正比例函数图象经过点(0,0)和点(1,k)
y
k y= kx (k>0)
y= kx (k<0)
y
0 1
2.正比例函数y=(m-1)x的图象经过一、
三象限,则m的取值范围是( B ) A.m=1 B.m>1 C.m<1 D.m≥1
随堂练习
5.函数y=-7x的图象在第 二、四象限内,经过点(0, 0
与点(1,-7 ),y随x的增大而 减少 . 3 6.函数y= 2 x的图象在第 三、一 象限内,经过点 3 (0, 0 )与点(1, 2 ),y随x的增大而 增大 .

沪科版八年级数学上册《正比例函数的图形与性质》课件

沪科版八年级数学上册《正比例函数的图形与性质》课件
2
解:列表
x …0 1 … x …0 1 … y=x … 0 1 … y=3x … 0 3 …
x …0 2 … x …0 1 …
y=-
1 2
x

0
-1 …
y=-4x … 0
-4 …
上述四个函数中,随着自变量x值的增大 ,
y的值分别如何变化?
在正比例函数y=kx中,
1
当k>0时,y的值随2 着x值得增大而增大; 当k<0时,y的值随着x值得增大而减小;
(3)正比例函数y=kx的图象有何特点?你 是怎样理解的?
正比例函数y=kx的图象是一条经过原点的直线。 因此,画正比例函数图象时,只要再确定 一个点,过这点与原点画直线就可以了。
两点法
正比例函数图象经过点(0,0)和点(1,k)
y y= kx (k>0)
y
y= kx
k
(k<0)
01
x
01
x
k
• 例2在同一直角坐标系内作出y=x,y=3x, y=- 1 x,y=-4x的图象.
解:列表:
关系式法
x … -2 -1 0 1 2 …
y … -4 -2 0 2 4 …
列表法
x … -2 -1 0 1 2 …
y … -4 -2 0 2 4 …
列表:
描点
连线
Байду номын сангаас
画般 函步 数骤 图有 象哪 的些 一?
动手操作,深化探索 (做一做 )
(1)画出正比例函数y=-2x的图象.
x … -2 Y=-2x … 4
第1课时 正比例函数的图象和性 质
新课导入
一次函数的定义:
若两个变量x,y间的关系式可以表示成 (k、b为常数,k≠0)的形式,则称

正比例函数的图象与性质课件

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THANKS
感谢观看
函数值的变化规律
总结词
正比例函数值随自变量的变化而变化
详细描述
对于正比例函数$y=kx$,当自变量 $x$增大或减小时,函数值$y$也会等 比例地增大或减小。
函数的极限状态
总结词
正比例函数的极限状态取决于函数的斜率
详细描述
正比例函数的极限状态是指当自变量$x$趋于无穷大或无穷小时,函数值$y$的极限状态。当$k>0$时,$y$的极 限为无穷大;当$k<0$时,$y$的极限为无穷小。
05
实例分析
实际应用场景
物理学中的速度与时间关系
正比例函数可以描述物体在恒定加速度下速度与时间的关系,即$v = v_0 + at$,其中$v_0$ 是初速度,$a$是加速度,$t$是时间。
经济学中的收入与工作时间关系
在经济学中,正比例函数可以用来描述收入与工作时间的关系,即$y = kx$,其中$y$是收 入,$k$是每小时的工资率,$x$是工作时间。
伸缩变换
正比例函数的图象可以在x轴和y轴方向上进行伸缩,但伸缩 不改变函数的性质。
04
正比例函数的性质
函数的增减性
总结词
正比例函数在定义域内具有单调性
详细描述
正比例函数是指形如$y=kx$($k neq 0$)的函数,当$k>0$时,函数在定义域内 单调递增;当$k<0$时,函数在定义域内单调递减。
正比例函数的图象与性质 课件
• 引言 • 正比例函数的概念 • 正比例函数的图象 • 正比例函数的性质 • 实例分析 • 练习与思考
01
引言
主题简介
01
正比例函数是数学中一种基本的 函数类型,它描述了当一个变量 增加时,另一个变量按固定比例 增加的关系。

人教版八年级数学下册19.2.1正比例函数正比例函数的图象和性质课件

人教版八年级数学下册19.2.1正比例函数正比例函数的图象和性质课件

学习难点:会运用正比例函数的性质
练习 在同一坐标系中用描点法画 3、在k>0 的情况下,图象是左低右高还是左高右低?当自变量x的值增大时,对应的函数值y怎样变化?
3、在k>0 的情况下,图象是左低右高还是左高右低?当自变量x的值增大时,对应的函数值y怎样变化?
下列图像哪个可能是函数y=-8x的图像( )
19.2.1正比例函数(第2课时)
正比例函数的图象和性质
• 学习目标:会画正比例函数的图象,知道 和运用正比例函数的性质.
• 学习重点:正比例函数的图象和性质 • 学习难点:会运用正比例函数的性质
和运1用正.什比例函么数的是性质正. 比例函数?请你写出两个具体的正比
一般地,形如 y=kx(k为常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数
我们把正比例函数y=kx的图象叫做直线y=kx;
例函数. 学习重点:正比例函数的图象和性质
1正比例函数(第2课时)
3、在k>0 的情况下,图象是左低右高还是左高右低?当自变量x的值增大时,对应的函数值y怎样变化?
一般地,形如 y=kx(k为常数,k≠0)的函 观察图像,思考以下问题:
下列图像哪个可能是函数y=-8x的图像( )
3.正比例函数研究过程中,你感受最深的是什么?
的增大而增大,则k的取值范围 ( ).
A.k<0
B.k≤0
C.k>0
D.k≥0
3.下列图像哪个可能是函数y=-8x的图像( )
A
B
C
D
1.本节课,我们研究了什么,得到了哪些成果? 2.正比例函数的图象及性质怎样?
1)正比例函数y=kx的图象是一条经过原点的直线;我们把正 比例函数y=kx的图象叫做直线y=kx; 2)当k>0时,它的图象从左向右上升,经过第一、三象限,y 随x的增大而增大; 3) 当k<0时,它的图象从左向右下降,经过第二、四象限,y 随x的增大而减小

《正比例函数的图象与性质》PPT课件

《正比例函数的图象与性质》PPT课件
第一、第三
象限的直线.

01
知识讲解
(2)函数y=-1.5x,y=-4x的图象如下:
y=-4x
y=-1.5x
发现:这两个正比例函数的图象都是经过原点

第二、第四
象限的直线.
01
归纳
正比例函数y=kx (k是常数,k≠0)的图象是一条经过
原点的直线.我们称它为直线y=kx.
y=kx(k≠0)
经过的象限
(1)y=2x,y= ;
(2)y=-1.5x,y=-4x.
解:(1)函数y=2x中自变量x可为任意实数.
①列表如下:
x
y


-3 -2 -1 0
-6 -4 -2 0
1
2
2
4
3 …
6 …
01
知识讲解
y=2x
②描点.
y=
③连线.
1

3
同样可以画出
1
函数y=3 的图象.
发现:这两个正比例函数的图象都是一条经过 原点
k>0
第一、三象限
k<0
第二、四象限
01
思考
画正比例函数的图象时,怎样画最简单?为什么?
因为两点确定一条直线,所以可用两点法画正比
例函数y=kx (k是常数,k≠0) 的图象.
画正比例函数的图象时,我们只需描点(0,0)和
点 (1,k),连线即可.
02
练 一 练
LEARNING
OBJECTIVES
图象必经过的点
图象必经过(0,0)和(1,k)这两个点
谢谢观看!
1
(2)正比例函数y= -2x和y =-4x中,随着x值的增大y的值都减小了,其中
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13
(四)巩固练习:
1.正比例 函数 y=-4x的图像是经过

限的一条直线, y随x的
2. 已知正比例函数y=(1-2m)xm2-3的 图象经过第二、四象限,求m的值。
11.一个正比例函数的图象经过点(2,—4) ,求这个函数解析式
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14
5.函数y=-7x的图象在第
象限内,
经过点(0, )与点(1, ),y随x的增大
解析式。 守方接招:说出这个函数的图象
特征。
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21
小结
这节课你学到了什么?
正比例函数图像的画法 正比例函数的图像和性质。
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22
两点 作图法
由于两点确定一条直线,画正 比例函数图象时我们只需描点 (0,0)和点 (1,k),连线即可.
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7
做一做
在同一直角坐标系内画出y=2x,y=x,y 1 x
2
的图象。
x
0
2
y=2x
0
4
y=x
0
2
y 1x
0
1
2
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8
y
y=
2
x1
1
-3 -2 -1 0
-1
1
2
x
函数y=2x的图象从左向右上升,经过第 一、三象限,
y随x的增大而 增大 ;
函数y=-2x的图象从左向右下降,经过第 二、四 象
限,y随x的增大而 减小 。
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5
正比例函数图象的性质:
一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是 一条经过原点的直线,我们称它为直线y=kx.
当k>0时,直线y=kx经过第一、三象限,从左向 右上升,即随着x的增大y也增大;

限,y随x的增大而
.
5.正比例函数y=(k+1)x的图像中y随x 的增
大而增大,则k的取值范围是 。
6.直线y=(k2+3)x经过
象限,y随x的
减小而

7.当x0时,函数 y3x的图象在第
象限。
8.若 x、y是变量,且函数 y(k1)xk是2 正比例函
数,则 k

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20
现场比赛
两桌四个同学分成攻、守两方. 攻方出招:写出一个正比例函数
y=2x
y=x
y1x 2
123 x
5 4 3 2
1
-3 -2 -1 0 -1 -2
-3
123 x
y 1 x 2
y4x yx
k 与函数的增减速度有关
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12
y4x y
5
yx
4
3
y 1 x
2
2
1
-3 -2 -1 0 -1 -2
-3
y=2x
123
y=x
y 1x 2
x
k 越大函数图象越靠近y轴。
2. 正比例函数y=(3-k) x,如果随着x的增大y反 而减小,则k的取值范围是 ______.
3. 函数y=-3x的图象在第
象限内,经
过点(0, )与点(1, ),y随x的增大而
.
4. 函数y= x的图象在第
象限内,经
过点 (0, )与点(1, ),y随x的增大而 .
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19
4.函数y=-7x的图象经过第
3
2
-2
-3
A
y1
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y=x
y1x 2
x
9
在同一直角坐标系内画出y=-4x,y=-x,y 1 x
的图象。
2
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10
y y 4x
y=-x
y 1 x 2
3
2 1
-3 -2 -1 0 -1 -2 -3
12 3
精选ppt
x
11
y
y
5 4 3 2
1
-3 -2 -1 0 -1 -2 -3
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
y … 6 4 2 0 -2 -4 -6 …
y
y=-2x
5
4
3
2 1
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
0-
1-
2-
3-
4-
精选ppt
4
5
小组讨论:观察、比较两个函数图象的相同 点与不同点
y 2x
y 2x
k>0
k<0
两图象都是经过原点的 直线 ,
A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.以上都有可能 5.若函数y=(1-m)x+m-3是正比例函数 ,则m的值是( )
A.m=-3 B.m=1
C.m=3 D.m>-3
精选ppt
18
1. 正比例函数y=(m-1)x的图象经过一、 三象限,则m的取值范围是( )
A. m=1 B. m>1 C. m<1 D. m≥1
四象限,则m的取值范围是( )
A.m=1 B.m>1 C.m<1
D.m≥1
3.若正比例函数y=(1-2m)x的图像经过点
A(x1,y1)和B(x2,y2),当x1<x2时,y1 >y2,
则m的取值范围是

精选ppt
16
1.正比例函数y=kx(k为常数,k<0)的图 象依次经过第________象限,函数值随 自变量的增大而_________.
当k<0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向 右下降,即随着x的增大y反而减小.
y=kx (k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线
y=kx 经过的象限 从左向右 Y随x的增大而
k>0 第三、一象限 上升
增大
k<0 第二、四象限 下降 精选ppt
减小
6
讨论
怎样画正比例函数的 图象最简单?为什么?
画图步骤:
1、列表; 2、描点;
3、连线。
精选ppt
2
画正比例函数 y =2x 的图象
解:1. 列表
x … -2 -1 0 1 2 …
y … -4 -2 0 2 4 …
2. 描点 3. 连线
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y y=2x
5 4
3
2
1
x
-3 -2 -1 0 1 2 3 -1
-2
-3
-4
3
y=-2x 的图象为:
2.若x、y是变量,且函数y=(k+1)xk2是 正比例函数,则k=_________.
3.下列函数中,y是x的正比例函数的
是( )
A.y=4x+1 B.y=2x2
C.y=-x
D.y=1/x
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4.已知(x1,y1)和(x2,y2)是直线y=3x上的两点,且x1>x2,则y1与y2 的大小 关系是( )
一般地,形如 y=kx(k是常数,k≠0) 的函数,叫做正比例函数, 其中k叫 做比例系数.
注: 正比例函数解析式y=kx(k≠0)
的结构特征:
①k≠0
②x的次数是1
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判断下列函数解析式是否是正比例函数? 如果是,指出其比例系数是多少?
画出下列正比例函数的图象
(1)y=2x (2)y=-2x

.
7、正比例函数y=(k+1)x的图像中y随x 的 增大而增大,求k的取值范围
9、直线y=(k2+3)x经过
随x的减小而

象限,y
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达标练习: 1.正比例函数y=(m-1)x的图象经过一、 三象限,则m的取值范围是( )
A.m=1 B.m>1 C.m<1
D.m≥1
2.正比例函数y=(m-1)x的图象经过二、
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