一年级开学第一天班主任工作流程

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一年级开学第一天班主任工作流程

篇一

一年级新生入学第一天,往往是有家长陪伴一起进入教室,班主任在这时一定要做好和家长、学生第一次见面的相关工作。

1.做好自我介绍。

介绍一下自己的教育理念和教学风格,以及建设班集体方面的成功经验。

2.让家长填写一份新生自然情况调查表。了解学生的自然状况后还要了解其家庭,对离异、单亲、身患残疾、低保户等特殊情况做到心中有数。在学习状况方面,要了解一下毕业于哪所学前班,孩子有哪些学习兴趣、爱好、特长。在性格方面也要求家长做个简单的介绍。在这份调查表中尤其还要重点了解孩子的健康状况。“不了解学生的健康状况,就不可能有正确的教育。”我们要根据孩子的健康状况,才能采取一系列不同的保护和增强健康等措施。最后可让家长写写对学校或班级的建议等等。这份调查表一定是要手写,俗话说字如其人,通过家长的字迹也可侧面了解家长的综合素质。家长是孩子的第一任老师,有一些孩子在家长的叫骂、训斥、互不信任、甚至受到侮辱的环境下长大的孩子,养成一些坏习惯不说,对老师的简单说教也是听不进去的。初步了解家长素质、学生自然情况后,我们才能更好的因材施教。

3.简单强调一下班规和常规的约定。

我们一般把班规分为两大块,一是核心班规,另外则是常规的班

规。核心班规是孩子们做人、做事的基本行为准则,5、6条比较适宜,毕竟新入学的孩子年龄偏小,又没有完全适应小学的生活,说多了也记不住。所以,班主任一定要慢慢来,用多种方式强化即可。至于常规班规则包括方方面面。也可以编成朗朗上口的小歌谣来记。在日常学习中,发现问题及时正面引导,注重从小事中培养学生的良好行为习惯。班主任工作中有了明确的目标后,还要注意运用合适的评价方法,调动学生参与活动的积极性,促进良好习惯的养成。以鼓励为主,以促进学生主动发展为主。

和学生也要建立约定的方式。好的约定是无声的。好的习惯是培养的。约定的程度就是师生之间达成的默契度。长此以往,好习惯就会形成。低年级打基础,中年级看效果,高年级看默契。约定一定要适用,不能为了给人看,约定的目标是为了节省时间提高效率。例如有声约定:

(1)数字约定:123我休息、321我坐好。

(2)动静转换击掌,体现速度的调控。

(3)例如在写字期间,教师为了强调某一点,想让孩子们停下书写而要仔细听时,教师可说“执笔状态”,学生回应“1、2”的同时就抬头坐好。此种做法省时高效。

无声约定:完成或准备好就做一个手势。

例如学生在做完口算题时,其他同学立即给出评价,回答对的就给出正确的动作,特好就做ok 动作。

4、做好对学校的介绍。

一年级新生由家长陪同来到学校后,对校园内的一切还都很陌生,当家长一离开学校后,个别学生还不能完成适应新环境,也许还会有不同程度的焦虑,这时班主任一定要带领全班同学参观学校,向孩子们介绍学校的各个功能室,让他们对新环境有所向往,再领他们看看学校的校园,平日进出教学楼的路线等。尤其是参观走廊文化时,要适时进行讲解。例如我们走廊墙壁上提示的“十大好习惯”,我就建议孩子们背下来并在生活中试着做一做。

教师在和新生认识的第一天里,也要注意自己的仪表,使自己能更快地被学生喜欢。因为儿童的乐观精神、儿童的自信,儿童对班主任的信任和亲近程度,都决定了家长对班主任的支持程度。一旦儿童对学校对班级的乐观主义的感受遭到破坏,那么学校和家庭之间就筑起了一道铜墙铁壁。所以在学生刚入学期间,无论遇到什么样的孩子,教师都要有爱心、有耐心、细心做好班主任工作。如果一旦在学生刚入学之际就失去了家校和谐的关系,对任何一方都不是好事。

篇二

开学第一天班主任工作流程及注意事项

一、早上7:00赶到教室,检查班级布局及卫生安全工作是否到位。

二、7:10-9:10迎接学生的到来,安排好临时座位并组织学生报

到注册及缴费。同时按走读生、乘车学生分类登记好。(注:各班主任要告诉新生学校厕所的位置,一年级小同学要求班主任齢到周所券。)

三、9-20 10:10安放課本控籍等(位定要把学费级清。

四、第三、四节课组织学生学习学校相关的规章制度,特别要加

强文明礼仪,行为习惯,安全卫生等方面的教育。

五、中午放学后:1、按时放学,清点走读生人数,并按要求排队有序护送离校:2、组织学生有序排队打饭菜,并要求与学生同在教室就餐;3、饭后组织学生打扫卫生,并按要求午休,保持安静。

六、下午第一节课继续清点人数,做好考勤登记,并把没有到校的学生与家长联系,放学后把第一天学生到棱(报名、注册、交费等)情况进行总结,向学校汇报。

七、第告诉学生学校的作息时间要求明天准(乘车)到校,相关事宜

灵活处理。

八、放学:1、按时放学,清点人数:2、搞好班级卫生,整理教室:3、有组织的开始护送第一趟乘车生有序上车,接着护送走读生,最后护送第二批乘车生。

篇三

一、报到前准备工作(2月6日前)

1、一至四年级以“迎接新学期”为主题出好黑板报,

2、上传寒假家访情况汇报。

3、联系学生家长,询问学生是否能准时报到,了解具体原因(特别提醒,学生如果身体不适,建议推迟返校:如果学生发烧、复后返校。)。另外需对xx学生家长强调用车规定:不能携带易燃易爆物品、管制刀具等危险物品上车,如有必要请在学校附购买,xx家长除九月份开学外,不再享受校车接送待遇。

二、学生注册报到当天(2月6日当天)

1、五年级及以上班级出好黑板报,班主任要对板报内容及版面把

关。2、各班做好学生注册、领书及零用钱的代管造册等工作。各班班费收取标准为每生30元,月住生双休日活动费为每生30元。3、和学生及家长交流假期生活学习情况,检查学生寒假作业、笔谈作业等情况。统计各班参与笔谈人数,并推荐优秀笔谈本交学生工作部。4、督促家长或学生准备齐全生活用品,协助生活部安排好住校生住宿事宜。5、2月6、报到当天组织班级学生打扫班级及包干区卫生,相关班级还需清理菜地环境。

三、开学两周内

1、开学第二周完成学期班级工作计划,2月17日前上传到学生工作部存档。

2、重视学生安全教育、文明礼貌教育和行为养成教育,特别要配合生活部做好安全教育,

3、多关心住校生的生活情况,要经常巡视、了解学生宿舍生活情况。特别是低年级学生,班主任要多予以关注。4学生展示自己的风采,特别是要注意经常更换。5、早上注意检查教室和包干区卫生情况以及早读情况,向班干部了解晚白习情况。

篇四

1、 9月8日下午,阳光分班之后(4:30左右)各班主任到自己的班级查看、整理自己班级桌椅和卫生情况,将教室打扫好。查看多媒体是否能用,如果不能用请及时联系李杰老师(手机:138********)

2、9月9日上午,早晨7:20之前到校,新生到教室后先任意入座点名,对于缺席学生到教科处周主任(158*********)查阅家长联系方式,电话联系家长问清情况,最后汇总给王平静(150********)。

相关文档
最新文档