(2020年整理)2020年学校教科研工作总结.docx
教科研年终工作总结2020(4篇)
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教科研年终工作总结2020(4篇)Year end work summary of teaching and scientific research 20 20汇报人:JinTai College教科研年终工作总结2020(4篇)前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:教科研年终工作总结20202、篇章2:教科研年终工作总结20203、篇章3:教科研年终工作总结20204、篇章4:教科研年终工作总结2020篇章1:教科研年终工作总结2020一、活动思路我校教研活动立足于发展素质教育,积极推进教育教学改革,面向一线教师,发挥同伴互助、专家引领作用,努力营造“比、学、赶、帮”的教学研讨氛围,给教师成长搭建一个研究平台,给教师的创造一个展示舞台;有效地服务于学校的教学实践,力求从教师专业水平的提高和学生成长为出发点,力求发挥好同伴互助的研讨形式,做好、做实每一次教研活动。
二、活动回顾1、群策群力,制定活动方案。
XX年3月,学校领导与各学科组长开会明确了本学年教研活动的指导思想要求各科组制定教研活动方案,对怎样开展活动作了重要指示:教研活动是教学研究的重要形式,是推进教育改革的重要手段,活动的开展必须坚持以素质教育为核心,抓住教育改革的契机,不断提高教师的业务能力;必须面对学校的教育教学实际,深入教学第一线,解决师生最需要解决的教学问题,大面积提高教育教学质量;活动要发挥本校的整体优势,发挥好引领、辐射作用,活动内容要开展得丰富、充实。
2020最新学校教科研工作总结范文(精选10篇)
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2020最新学校教科研工作总结范文(精选10篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候抽出时间写写工作总结了。
我们该怎么去写工作总结呢?下面是小编精心整理的2020最新学校教科研工作总结范文(精选10篇),希望对大家有所帮助。
最新学校教科研工作总结1工作回顾:1、暑假期间制定了教师一年和三年的成长规划,为教师的专业成长指明了方向。
2、制定符合我校特点的教科研工作计划及各个备课组的计划。
3、结合县教研室开展的“每天读书一小时”活动,我校组织开展了国学经典诵读活动。
利用每天的晨读、午诵时间引导学生诵读国学经典《三字经》。
同时每周从语文课中挤出一节课开展课外阅读的交流活动。
4、组织校园读书节活动,引发亲子共读的倡议书,并为学生和家长列出了供阅读的书目。
结合读书节开展了演讲、讲故事、三字经、诗文和童谣诵读比赛。
5、开展“静校教研”活动。
每次活动定时间、定地点、定内容。
星期一、三为集体备课;星期二为读书沙龙,将一周中所读的文章集中交流谈体会,并展示自己的读书笔记;星期四为英语口语训练,提高教师的整体素质,能让教师尽早的与国际接轨;星期五为评课和论文写作。
6、开展课堂教学研讨活动。
(1)校内公开课,每位教师根据学校的公开课安排表,上课前将自己的公开课教案发到学校的共用邮箱,课后写出针对本课的教学反思。
同时,教导处根据教学内容对学生进行当堂检测,并反馈检测结果。
(2)组织骨干教师参加各级各类的教学竞赛和课堂展示活动。
7、制定教师教科研月度考核细则,每月按要求对教师进行量化考核。
8、组织教师进行提升业务能力和水平的学习。
(1)参观北京新东方扬州外国语学校;(2)邀请范水镇中心小学赴香港考察的教师来我校做讲座,共同探讨教育国际化的问题;(3)邀请江苏省特级教师王兆正来我校做讲座;(4)组织教师参加各类观摩学习活动,要求外出学习的教师要做到“四个一”:完成一份学习心得,做一次学习汇报,带回一份资料,上一节公开课。
2020年学校教科研工作总结范文_教科研工作总结5篇
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2020年学校教科研工作总结范文_教科研工作总结5篇随着教改工作的进一步开展,新课程理念和新课程教法在各个学校都得到了很好的推广运用。
在社会经济的冲击下,每位教师都采用了多种方式进行教学交流,大家都在抓教学质量和教研欢迎查阅!学校教科研工作总结1心校领导的正确指导下,在全体师生的共同努力下,坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命线,在规范中求发展的发展策略,用心推进教学管理与课程改革,努力实现教学目标,本着“求真、务实”的精神,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,扎实开展教导会提高,现对本学期教导处工作作如下总结:一、规范课程设置,推进课程改革走样,确保高质量完成各科教育教学任务。
二、狠抓常规管理,提高教学效益教导处进一步完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”检查制度和教学常规反馈制度。
同时加强了听课的力度,本学期,开展了课堂活动月活动,并且对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价。
2、向课堂教学要质量。
提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课。
课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度价值观的培养。
具体要求如下:⑴精细备课,让每一节课充实。
教案是教师实施教学的方案,所以要求每位教师认真研究教材,进行充分备课,用心参加网络群众备课,教案的整体设计要美观大方,书写工整。
⑵严实上课,让每一位学生都有收获。
课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。
每个教师都应严格要求自我,充分利用45分钟,认真上好每一节课。
3、掌握教学基本功。
本学期教师大练基本功,每周两张钢基本功。
五十周岁以下的教师进行了信息技术培训。
透过这两项活动,教师语言准确、规范、简练生动;板书正确工整,清楚精练,课堂组织潜力进一步增强。
4、抓好教师培训,提高教师教学水平。
为切实提高教干教师的教学水平,我校利用暑假期间,参加了“教师通识培训”、“班主任管理培训”等培训工作。
2020年学校教科研工作总结范文4篇
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2020年学校教科研工作总结范文4篇本学期,我校以“xx”的首要思维和迷信发展观为指示,牢牢环抱区教育局提出的事情重点和学校的进展偏向,在全部教员配合起劲下,鼎力大举开展教导立异,起劲进展教员业余程度,踊跃索求进步无效讲堂的路子;不息厚实学校外延文明,鼎力大举推动素养教导,起劲进步教导教学工作品质。
在实践中提高了教员以学生为中央的认识,慢慢构成稳固的、迷信的教科研的无效计谋。
现把首要做法总结以下:一、本学期开展的事情回首(一)连续做好教学工作惯例设置装备摆设,进步讲堂教学工作的有效性1、抓教学工作惯例治理,确保教学工作事情有序举行本学期连续以××市教学工作品质评估规范和《柯木塱小学讲堂教学工作惯例》作为平常教学工作事情的基础要乞降事情重点。
以科组为治理单元,各科实施科组长负责制,科组长在学校教学工作事情框架下,把教学工作中的各环节请求静态的具体化,做到既标准治理,又能充沛发扬教员的专长,提高了构建教员教学工作特点的认识。
在教学工作中,优化进程治理,看重门生的进修进程和进修服从,教会门生进修和思索题目的要领,评估时注意门生的前进水平。
2、创建“同课同构”和“同课异构”的课例钻研活动机制。
其一,以行政听课和科组教研听课为载体。
全部行政每周一第三节放工听课,分两个小组举行听课,在听课的过程当中把上课教员的课录制上去,教导处特地创建“合作角”同享文件夹,下分学科、教员子文件夹,每一个教员在上完课后找听课的先生评课,完成后写深思和构成一个新的教学工作设想。
最初把原教学工作设想底稿、评课后的第二稿、深思、上课的课件等资料放在同一个文件夹。
同时,各小组以书面的方式给上课先生提出好处和倡议。
以此提高了课例钻研的品质,积累了一线教员的根底资本,为促成教员的业余进展奠基了精良根底。
其二,各科组本学期部署了一到两次以进修要领或教学工作主题为研讨工具的“同课同构”活动。
在开展以课题为主导的模式基础上,索求以要领、主题为研讨内容的"同课异构"、“同课同构”的模式,为“同课异构”和“同课同构”的教学工作模式注入了新的外延。
2020年教科研年度工作总结范文三篇
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2020年教科研年度工作总结范文三篇教科研年度工作总结范文三篇教科研年度工作总结范文三篇篇一本年度我校教科研工作,坚持以用心稳妥地推进课程改革,切实提高教学效益为主题,在"科研为先导"的旗帜下,进一步加强学习与研究,不断更新教育理念,深入研究教育教学理论,紧紧围绕新的学科课程标准,透过多种形式、多个层面的课题研究活动,帮忙教师改变传统的课堂教学方式,优化学生学习策略,重视培养学生的创新精神与实践潜力,提高课堂教学效益,学校教科研工作在全体教师的共同努力下,转变观念,取得了一定的成绩。
以下为我校本年度教科研工作总结一、指导思想以新的课程标准为指导,认真研究课标和基础教育课程改革理论,探索实施与新课程相应的教学方式和方法,贯彻执行崇尚创新的工作精神及用心开展教研活动的要求,加强教学研究如教学管理。
在"教书匠"、"经验型"向"学者型"、"科研型"转化过程中,迈出了坚实有力的第一步。
二、加强理论学习,提高教师理论水平我们认真组织课题组教师学习相关的教育科研理论知识和课程理论知识,做好教师业务学习的改革工作。
本年度,我校围绕新课程实施中的一些具体课题,如课堂教学策略、学科专题研究等。
邀请市教研室、教科室的专家来校作教科研知识讲座,并邀请了首席教师徐瑞芳校长来我校就教师专业化发展做了专题讲座。
透过学习、培训、研究、交流等多种途径,努力建立一支师德高、善创新的教科研教师队伍。
三、课题研究与各类公开课整合为推进教学研究与新课程改革,学校开展了各类公开课活动研究课、优质课、示范课、汇报课等。
各课题组成员能将自我承担的公开课与各自研究的课题结合起来,在公开课中落实课题研究的措施,体现课题研究的特色,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。
教研组长及为教科室组长。
在期初制定教研组活动计划时,明确了本教研组研究课题,根据本组成员所承担的研究课题状况,围绕学校的课题,落实研究方向。
学校教育科研工作总结(5篇)
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学校教育科研工作总结一、工作回顾本学年,我承担了学校教育科研工作的责任,通过广泛的调研和研究,深入了解了当前教育领域的热点问题和发展趋势,同时也与同仁们进行了深入的交流和讨论,积极参与了各种科研活动。
在过去的一年中,我主要从事以下几个方面的工作:1.项目研究针对学校教育科研工作的需求,我申请并成功获得了一项教育科研项目的资助。
该项目主要研究了现代教育技术在课堂教学中的应用,并对不同教学场景下的教育技术进行了系统的比较和评估。
通过项目研究,我深入了解了教育技术在提高教学效果、促进学生学习兴趣的方面所起到的作用,为学校的教学改革和创新提供了有力的支撑。
2.论文发表在过去的一年中,我积极参与教育科研论文的撰写与发表。
通过阅读大量的学术文献和研究成果,我对教育领域的前沿问题和研究方法有了更深入的了解,并将其运用到自己的研究中。
我共撰写了3篇学术论文,并成功发表在核心期刊上。
这些论文主要围绕教育技术的应用、学生学习策略的培养和课堂教学的改进等方面展开,为教育界同仁提供了一些切实可行的建议和经验。
3.教育研究活动为了深入了解学校的教育科研工作,我积极参与了各种教育研究活动。
我参加了国内外的教育学术会议和研讨会,并在会议上进行了学术报告和交流。
同时,我还参加了多个教育研究项目的研讨和评审工作,对教育研究的方向和方法有了更全面的了解。
这些活动不仅扩大了我的学术视野,同时也为我提供了更多的机会与其他研究者进行交流和合作。
二、工作取得的成果在过去的一年中,通过不懈努力和全身心的投入,在学校教育科研工作中我取得了以下几方面的成果:1.项目成果在项目研究中,我成功的完成了项目的立项和执行工作,通过实地调研和实验研究,我对教育技术的应用场景和效果进行了全面的探索,取得了一系列研究成果。
我在国家级教育科研成果评审中被评为“优秀成果”,这不仅是对项目研究工作的肯定,同时也为我今后在教育科研领域的发展奠定了基础。
2.论文发表我撰写的3篇学术论文都成功发表在核心期刊上,其中2篇论文被引用次数较多。
2020年中学教科研工作总结范文.doc
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2020年中学教科研工作总结范文(一)加强和完善常规教研活动做好教科研工作计划。
根据学校教育教学工作计划,立足于本校学生、教师的实际情况,开学初教科研办公室制定出学校的教研活动学期计划和教科研工作行事历;各教研组要根据学校的教研活动计划制定出教研组活动计划或教研活动行事历;科任老师根据学科特点做出学科教学计划,各科教学进度。
各级教学计划如期上交教科研办公室,归档造册。
做好听评课工作。
为了使本学期的教研工作有目的,起到实效,本学期校本教研工作的主题定为研究自主学习,减轻课业负担。
本学期听评课工作有以下几种形式。
上好开学第一课。
新学期开始了,为使师生尽快调整状态,阳光面对新学期的各项学习和工作,教科研安排班子成员开展巡课活动,填好巡课记录表,第一天总计巡课18节,并认真查看了教师备课情况,确保了开学教学工作认真落到实处。
开学初领导推门听课。
开学初每周每一天安排至少5位领导推门听课,听课对象以新教师为主;听课过程中发现的优点和不足及时为老师沟通;每周一分管领导汇总听课情况,做好听课小结,及时表扬先进,督促跟踪不足,以点带面,不断促进课堂教学工作。
示范课活动。
领导推门听课后,学校组织一次示范课活动。
示范课的主题是:研究自主学习,减轻课业负担。
示范课老师是上学期精品课评选出来的优秀教师。
他们是常毅、信美枝、杨英明、郭慧、黄晓琴、陈文朵、谢艾格、陆启共八人。
活动在一周内完成,教研组的所有科任老师基本上都参加了示范课的听评课活动,示范课结束后,教科研对本次活动认真做了总结,示范课的开展也为老师们课堂教学起到了示范和引领作用。
(4)达标课活动。
学校在研究自主学习,减轻课业负担主导思想的指导下,首先修订了《临河九中课堂教学评价标准》。
要求各教研组利用两周时间完成本组达标课听评课活动。
教研组组长在教研组活动日(每周二,三)有计划的组织听评课活动。
蹲组两位领导和教研组内所有成员要参加教研组活动并对课堂教学做出评价。
最后,教研组长将已经评分的《课堂教学评价标准》进行汇总并按照3:5:2的比例划分,交到教科研办公室,作为学校对教师课堂教学评价的依据。
学校教科研工作总结2020
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学校教科研工作总结2020和实践教学反思是教师职业发展的关键环节,也是校本教研的重要内容之一。
我校注重教师的教学反思和实践,通过教学观摩、课堂教学指导、教学反思等方式,帮助教师深入分析自己的教学行为,找出问题所在,探索解决方案。
同时,学校鼓励教师在实践中探索创新,开展教学实验,积极尝试新的教学模式和方法,不断提高教学质量和效果。
三、加强教师交流与合作教师交流与合作是校本教研的重要环节,也是教师专业成长的必要条件。
我校注重教师之间的交流与合作,建立了教师交流平台,定期组织教师进行教研活动和经验分享,加强教师之间的相互研究和互相支持,形成了良好的教师协作氛围。
同时,学校还加强了校内外教学资源的共享,积极引进先进的教育理念和教学模式,促进教师的专业成长和教学水平的提高。
四、加强管理和督促校本教研工作需要有科学的管理和督促机制,才能确保教研工作的顺利进行和取得实效。
我校建立了完善的教研管理和督促机制,制定了详细的工作计划和方案,明确了教师教研工作的要求和标准,加强了对教师教研工作的指导和监督,确保了教研工作的有效开展和取得实效。
总之,本学期我校的校本教研工作取得了显著成效,为促进教育教学质量的提高和学校的可持续发展奠定了坚实的基础。
我们将继续坚持“以校为本”的教研理念,不断加强教研工作的管理和督促,进一步提高教师的教学水平和专业素养,为学校的发展和教育事业的繁荣做出更大的贡献。
随着新课程的推进,越来越多的人开始重视教师自我反思和行动研究的重要性。
教学反思是教师对自己教学工作的检查和评估,通过总结经验教训,找出教学中的成败和不足,对于教师提高自身水平和优化教学是非常有效的方法。
在我们学校,我们非常重视这个环节,并要求每位教师认真记录教学反思。
教师应该记下每节课的成败之处,在以后的教学中不断加以实践和完善,逐步提高自身的教学水平。
同时,教师也应该记下教学中的疏漏和失误,并从主观上找到原因,从而避免类似的错误再次出现。
2020教育教学科研工作总结范文(通用9篇)
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2020教育教学科研工作总结范文(通用9篇)2020教育教学科研工作总结范文(通用9篇)东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间的教学,一定经历了许多,也收获了许多吧,不妨把这些记录下来,写一份教学总结吧。
想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧,下面是小编整理的2020学年度教育教学科研工作总结范文(通用9篇),欢迎大家分享。
教育教学科研工作总结1本学期,我校的教学教研工作大力推进教育科研,深化课堂教学改革,扎实开展校本教研活动。
以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。
现就一学期来我校的一些做法作如下回顾:一、强化学习,提升教师的整体素质。
1、开展了多读书,读好书活动。
采取多种形式鼓励教师多购书,多读书,读好书,使学校真正成为“书香校园”。
2、继续开展教师基本功训练活动。
每天抽出一定的时间进行“三笔一画”的训练,夯实教师的基本功。
3、充分发挥远程教育的功能。
让每位教师进一步熟悉远程教育设备并能熟练运用,会制作课件,鼓励教师运用课件上教研课,会用电脑备课,尽量在网上学习,在网上交流,鼓励教师创建自己的博客。
二、抓好常规教研,提高教研水平。
﹙一﹚建构学习的平台,促进专业成长1、加大教育理论学习,促进专业成长。
我校结合建设书香校园活动,掀起读书热潮,特别是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。
2、通过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。
积极搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。
同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。
不断提高教师的教研水平和教学能力。
在校内教研活动中,要求教研组长,每学期初制定好该组教研计划,写好教研活动记录,学期末做好教研工作总结。
要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。
学校教育科研工作总结范本(三篇)
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学校教育科研工作总结范本一、引言学校教育科研工作是学校教育教学质量和教学改革取得成果的重要保障和推动力量。
在过去的一年中,我校教育科研工作取得了较为显著的成绩,推动了学校教学水平的提高,充分发挥了科研在教育教学改革中的重要作用。
下文将对我们学校的教育科研工作进行总结,并对今后的工作提出一些建议。
二、总结1. 积极组织教育科研项目在过去一年中,学校积极组织了一系列教育科研项目。
通过设立专项经费,鼓励教师参与科研项目的申报和实施,有力地促进了教学研究和实践的结合。
在教育科研项目中,我校注重结合教学实际问题和需求,开展了一系列实证研究,探索了教育教学改革的有效路径和策略。
通过项目的实施,促进了教师的专业发展和学校教学水平的提高。
2. 加强教育科研成果的转化应用在科研项目的实施过程中,学校注重加强教育科研成果的转化应用。
通过组织专题研讨会、科研成果展示和教学案例分享等活动,将科研成果转化为实际教学行为,并推动其在学校教学中的广泛应用。
此外,学校还积极与相关单位合作,推动教育科研成果的推广和应用。
这些举措有效地促进了科研成果的转化,提升了学校教育教学的质量和效益。
3. 加强教师教育科研能力培养学校高度重视教师教育科研能力的培养,注重提升教师的科研水平和专业素养。
通过组织各类培训班、讲座和研讨会等活动,加强教师的科研方法和技能培训,提高教师的科研意识和科研能力。
此外,学校还鼓励教师参与学术交流和教学实践活动,提高他们的专业素养和教育科研能力。
通过这些措施,学校有效地提升了教师的教育科研能力,为学校的教育科研工作提供了有力支持。
4. 加强学校教研团队建设学校注重加强学校教研团队的建设,提升教研团队的整体实力。
在过去的一年中,学校加大对教研团队的支持和投入,鼓励团队成员开展教育科研工作。
同时,学校还组织了一系列团队建设活动,提高团队成员的团队合作和创新能力。
这些举措有效地提升了学校教研团队的整体实力,为学校的教育科研工作奠定了坚实基础。
2020年教师科研工作总结范文4篇.doc
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2020年教师科研工作总结范文4篇路。
教导迷信是教导教学工作进展的第一生产力,教导迷信研讨是一所学校教导进展的助推器。
教导奇迹要进展,教导科研要后行。
是以,在学校治理中,我一直保持以教科研为载体,走学校特点办学之路,尽力做好学校的教导科研事情。
为钻营学校本身进展,索求学校特点办学之路,在学校进展计划中,我明确制订了教科研事情近远期目的德育方面经由过程“对于小学德育孝近、活特点的实践研讨”的课题研讨,构成以门生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教导络,力图把我校门生培植成行动标准、操行正直、身心和-谐的及格小学生。
教学工作方面以“多范例、多渠道、分条理进展门生的本性专长”简称“双多教学法”的课题研讨为切入口,构建学校校本课程框架的同时辐射各学科课题的研讨,环抱教导教学工作为焦点,强化“以教科研为先导的”认识,深刻睁开课题研讨,增强课题的进程治理。
“双多教学法”课题实行几年来,我校开端形成为了以数学为龙头,以英语、计算机、写作等为根底的多范例、多渠道、分条理进展门生本性专长的办学特点,取得了丰盛结果,至使一大批“特长生”脱颖而出,门生的本性、素养得到了周全、充沛的进展与进步,从而无力地推动了本校精壮高效、布满活气,能在将来合作中处于上风位置的教员部队,是学校教导教学工作革新和进展的百年大计,是培植高素质立异人材的火急需求。
是以,咱们必需走科研之路,做踏实文章,起劲作育一支观点新、师德优、业务精、舆-论精确的教员部队,尽力晋升教员教导科研的程度。
精良的教导科研环境和前提能发生一种伟大的气力,鼓励教员开展种种教导研讨。
是以,我校为教员创设了种种前提、采用多种步伐起劲营建有利于研讨的宽松空气,疏导教员走上科研兴教之路,为他们排忧解难,鼓动勉励教员在本身的教导教学工作实践中开展研讨,去考察试验。
为鼓动勉励教员介入教导科研,我踊跃自动供应精良的内部前提,如供应厚实的图书材料,科研设置装备摆设,广开阶梯收集最新的科研信息提供给教员以拓宽研讨的视线,进步研讨程度。
2020学校科研工作总结3篇
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2020学校科研工作总结3篇Summary of school scientific research work in 2020汇报人:JinTai College2020学校科研工作总结3篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。
通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020学校科研工作总结2、篇章2:2020学校科研工作总结3、篇章3:2020学校科研工作总结篇章1:2020学校科研工作总结新课改要求教师走智慧型、研究型发展的道路,教师必须成为新课程的开发者;教育教学的研究者;教育目的的实践者;教学活动的指导者、创造者;教学方法的探索者。
学校的教科研工作就应当实实在在的成为学校教师实现这一目标,实施切实可行的教育教学行为的促进者、先行者。
因此,为教师搭建一个可以导演生动活泼教育教学成功案例的宽阔、稳定舞台,以有效的全面的落实党的教育方针,就是学校教科研工作的使命。
以科研为先导,科研兴校,也是教育改革中不可缺少的重要组成部分。
在“十一五”期间,我校科研工作虽没有走在其他兄弟学校的前头,但也取得了点滴成绩,现将我校科研工作情况总结如下:一、工作管理为保证我校科研工作的正常开展,我校领导班子带头,规定教师必须人人有课题,年年有成果。
学校将教研单独作为一项工作在教师量化考核细则中,使广大教师提高认识,认真对待教科研工作,并逐年加大教科研工作所占比例。
学校规定凡教科研工作不积极,力度不大评优评先一票否决。
工作总结 科研工作总结 2020学校教研工作总结

工作总结科研工作总结 2020学校教研工作
总结
工作总结。
2020年对于我来说是充满挑战和收获的一年。
在科研工作方面,我主要致力于探索新型材料在能源领域的应用。
经过一年的努力,
我成功地完成了一项关于太阳能电池材料的研究,并在国际学术期
刊上发表了一篇论文。
这项研究为我在材料科学领域的发展奠定了
坚实的基础。
在学校教研工作方面,我作为一名教师,积极参与了学校的教
研活动。
我主持了一项关于课堂教学模式改革的课题,并通过实验
和调研,提出了一些创新的教学方法。
这些方法在实际教学中得到
了验证,取得了良好的效果。
同时,我还参与了学校的教学改革项目,为学校的教学质量提升做出了贡献。
总的来说,2020年是我工作生涯中充实而有意义的一年。
在科
研工作和教研工作中,我都取得了一定的成绩,也积累了宝贵的经验。
我相信,在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己,为
科研和教研事业贡献更多的力量。
学校教科研工作总结2020
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学校教科研工作总结2020以校为本,是教育改革与发展的全新的教育理念。
校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。
本学期,我校坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,在重视教师个人研究和反思的同时,特别强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,互相研究,彼此支持,共同分享经验。
学校为教师之间进行息交流,经验分离和专题讨论提供平台,倡导科学精神和实事求是的态度,营造求真、务实、严谨的教研氛围,在学校领导的大力督促和全体教师的共同努力之下,我校的校本教研工作开展得如火如荼,取得显著的效果。
开展校本教研活动,其目的是为了提高全校教师的理论水平和综合素质,促进教师的专业成长及教育观念的转变,激发教师的研究热情和参与研究的兴趣,增强教师驾驭教材的能力和运用现代教育理论的意识,使教师能充分运用现代化教育手段进行教育教学活动,实现教师角色的转变和课堂教学的优化。
为了达到这个目的,我校制定了一系列的校本教研计划方案,并由专人负责,加强对学校教师的教研指导和管理监督。
以下为我校教科研工作总结。
一、加强理论研究在校本教研中我们在研究中做到了“四个结合”,即理论研究和实际运用结合,课改尝试区的优质课堂实录与本校的课堂教学应用结合;课后反思与校本教研经历交流结合;校本教研与教师的业务能力查核结合。
每位教师都有自己的理论研究笔记和心得体会,通过课后反思进行经历交流,通过校本教研办理教学疑难困惑,使研究、应用、反思、交流提高融为一体。
二、重视教学反思随着新课程的逐步推进,人们越来越重视教师的自我反思与行动研究的重要性。
教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师收拾整顿教学效果与反应息,适时总结经历教训,找出教学中的成败与不足的重要过程,常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。
2020年度学校科研工作总结范文..doc

2020年度学校科研工作总结范文汇报人:xxx一、领导重视,机构健全学校领导班子重视教育科研工作。
领导的重视,是学校顺利开展科研工作的前提。
我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程,还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障,拨出专款作为科研经费,定期举办教育科研专题讲座,组织教师参加各种培训和学习,还请专家对学校教育科研工作做具体指导,使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。
学校领导走在科研的前列,以身作则。
学校领导带头担任课题负责人,带动我校教职工搞课题研究。
积极参与各类论文比赛活动,在各级论文评比中均获得好名次。
詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》xx顺利结题,论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖;宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究,并全部结题,论文在各级评比中获奖。
“科研兴校”已深入人心,学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。
我校在原来的基础上重新调整人员,根据教师不同的才能合理分工,xx 年学校专门成立了科研信息处(原教学支持服务处),由一名副校长主管,设有一名主任,由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。
学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。
今年在学校迁入新校园,学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。
二、创造良好的科研条件为鼓励学校教师参与科研的积极性,学校在人力、物力、财力给予大力的支持。
学校每年都有专用的科研经费。
科研经费每年以不同的幅度增长,今年教师人均科研经费约1000元,另外教师每人享有一定的培训经费,基本满足教师业务学习培训的需要。
我校早于1997年装上了宽带网,并且为每位专任教师配备了一台电脑和u盘;学校阅览室每年征订400多种杂志,其中各类专业杂志和教育杂志近三分之二,为教师及时了解和掌握国内外教育科研信息提供方便,创造条件。
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2020年学校教科研工作总结随着教改工作的进一步开展,新课程理念和新课程教法在各个学校都得到了很好的推广运用。
在社会经济的冲击下,每位教师都采用了多种方式进行教学交流,大家都在抓教学质量和教研教改工作。
一起来看看2020年学校教科研工作总结范文5篇,欢迎查阅!学校教科研工作总结1本学期,我校教育教学工作在各级领导的大力支持下,在中心校领导的正确指导下,在全体师生的共同努力下,坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命线,在规范中求发展的发展策略,用心推进教学管理与课程改革,努力实现教学目标,本着“求真、务实”的精神,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,扎实开展教导处工作,着力提高办学水平和教学质量。
反思才会提高,总结才会提高,现对本学期教导处工作作如下总结:一、规范课程设置,推进课程改革严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。
二、狠抓常规管理,提高教学效益1、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作。
本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”检查制度和教学常规反馈制度。
同时加强了听课的力度,本学期,开展了课堂活动月活动,并且对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价。
2、向课堂教学要质量。
提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课。
课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要关注学生情感、态度价值观的培养。
具体要求如下:⑴精细备课,让每一节课充实。
教案是教师实施教学的方案,所以要求每位教师认真研究教材,进行充分备课,用心参加网络群众备课,教案的整体设计要美观大方,书写工整。
⑵严实上课,让每一位学生都有收获。
课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。
每个教师都应严格要求自我,充分利用45分钟,认真上好每一节课。
3、掌握教学基本功。
本学期教师大练基本功,每周两张钢笔字,一张简笔画,一张毛笔字,一块小黑板,努力提高自我的基本功。
五十周岁以下的教师进行了信息技术培训。
透过这两项活动,教师语言准确、规范、简练生动;板书正确工整,清楚精练,课堂组织潜力进一步增强。
4、抓好教师培训,提高教师教学水平。
为切实提高教干教师的教学水平,我校利用暑假期间,参加了“教师通识培训”、“班主任管理培训”等培训工作。
透过观看魏书生学校管理讲座,语数英三科课标解读、任小艾班级管理艺术等视频资料,充实了广大教干的管理思想,提高了教师的教学技能水平。
5、加大了外出学习力度,学校透过多种渠道,加强教师的培训,其中派张斌教师到泰安学习,派张成凤、王波、李丽、赵庆贺等教师到兰山、罗庄等地学习,用心派教师参加中心校及高新区组织的高效课堂听课活动,加强外出人员学习的消化吸收,要求外派人员撰写外出体会,上移植课,示范课。
教研工作总结5篇教研工作总结5篇三、夯实教学研究,提高教学质量1、本学期我们将教研工作抓实抓细,努力使教研工作辐射到每个年级,每个学科,渗透到每一位教师及教学的基本环节。
2、做好“青蓝工程”,带给外出学习的机会我们重视优秀教师发展的同时,高度重视发挥他们的帮带作用,进一步培养年轻教师,促进教师整体的发展,在师徒互动中,分享经验,互相学习,彼此支持,共同成长。
同时我们抓住外出学习的机会,组织青年教师外出学习、充电,不断提高他们的业务水平。
透过中心校及本校一系列的培训与指导,我们明显地感觉到新教师们的工作职责心很强,教学思路明确。
在12月3日中心校组织的新岗教师展示课评选活动中,我校两名教师获得了一等奖。
四、重视教师业务学习、提高师德修养教导处要求所有教师加强自身业务学习,一学期读两本好书,认真写好学习《给教师的推荐一百条》的心得体会。
教师除了具有教学潜力外,还务必具有职业道德素养。
教导处倡导教师用心撰写教学反思,在教学实践中不断反思自我的教学行为和方式,并按中心校统一要求把反思上传至个人博客,做好教师学习交流。
教师以学校网站为平台,给了每一位教师自我反思、发表见解观点、交流体会的空间,真正的关注了教师的成长。
五、组织开展各项活动,培养学生的潜力。
本学期我校组织开展了一系列朗读比赛、演讲比赛、钢笔字比赛、古诗文背诵比赛、数学计算潜力竞赛、小学生习作征文,让学生在活动中成长,在活动中提高,在活动中培养自我的潜力。
六、工作中问题的反思本学期教导处工作有了必须的改善,必须程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。
1、教师教育教学观念仍需要进一步转变实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力。
2、加强教学常规检查结果的评价在本学期的教学检查中仍然发现个别教师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响。
总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成绩,也存在着一些问题,更面临许多的困惑,如果构成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。
学校教科研工作总结2依据集团发展的总体部署以及20××年工作目标,以课题研究为基础,突出科研为各生产厂的服务功能,在技术中心组织和各单位的配合下,20××年科研工作在项目申报立项、过程管理、成果转化等方面进取开展工作,现总结如下。
20××年主要完成的工作一、加强各类科研项目申报立项工作20××年技术中心重点突出科研为各生产厂的服务功能,进取引导各生产厂参与科研项目,今年共组织申报集团科研项目12项,1月22日,组织召开了20××年科研项目立项专家评审会,评审专家针对立项背景、国内外技术水平、主要研究资料、关键技术、创新点、工艺路线、目标进度以及经费预算等方面等方面进行评审,提出了10项立项提议。
其中技术中心2项、信息系统管理部2项、机焦厂1项、冶炼厂2项、炼钢厂3项,与20××年相比集团自立项增加5项。
经过评审的10项科研项目以安控总字【20××】第011号下达了年度科研项目计划。
另外,技术中心申报的《H800mm及以上规格H型钢产品研发》项目被山西省科技厅列入了20××年度省科技攻关项目计划,并获得省财政15万元资金支持。
二、加强对科研项目的过程规范管理根据《科研项目管理办法》,今年加大了对集团课题研究、结题的指导与监督力度。
加强了对所有在研课题进行跟踪服务,了解研究情景,督促研究进度,供给服务咨询。
4月19日,组织召开20××年度立项的科研项目结题验收及阶段检查专家评审会,分别从项目的研究进展、取得的阶段性成果、对公司经营的支撑作用、存在的问题、科研经费使用情景、下阶段研究计划等方面进行了检查,经过评审,《炼焦配煤工艺研究》、《褐铁矿烧结性能研究》、《SWRCH8A(ML08Al)冷镦钢盘条开发》等3个项目经过结题验收、准予结题;《345MPa级1000×300系列H型钢工艺优化研究》、《10。
9级ML40Cr盘条开发》等2个项目经过阶段检查。
10月10、11日,组织召开20××年立项的科研项目阶段检查专家评审会。
经过专家评审,11个科研项目中有10项有效地开展了工作,并取得了较好的研究成果,检查结果评价为“良好”,1项由于受到设备改造进度的影响,没有到达项目职责书的要求。
三、加强科研项目成果转化20××年,技术中心进取推动做好科研成果的转化运用工作。
截止目前,科研项目共实现增效510万元,发表论文5篇,其中《10。
9级高强度螺栓ML20MnTiB热轧盘条的开发》、《大规格H型钢轧制技术要领》被《轧钢》收录;《微量硼对碳素结构钢力学性能的影响研究》、《低合金高强度大规格H型钢性能研究与改善》被《理化检验物理分册》收录;《高线ML40Cr控冷控轧关键技术研究》被《热加工工艺》杂志收录。
申报发明专利3项:《一种含硼钒低温冲击韧性优良的热轧H型钢及其制备方法》、《一种优质高强度冷镦钢的生产方法》和《一种含钛和硼热轧低硬度的高强度紧固件用钢的生产工艺方法》均已接到中国知识产权局的受理通知书。
四、加大科研投入和对科研人员的奖励力度20××年加大了科研投入,鼓励各单位进取申报集团科研项目,参与科研和新产品开发工作,对取得重大技术突破或降本增效显著的项目按照《科研项目管理办法》给予适当奖励。
20××年,科研项目总投资98万,比20××年增加41.69万元,其中:资金本36.2万元,制造费61.8万元。
4月份和10月份,根据科研项目阶段检查结果,对进度完成好、取得成果多的项目进行奖励5.1万元,比20××年增加3.78万元,极大地鼓舞了科研人员的工作热情。
五、加强集团内外交流,营造良好的科研环境20××年,技术中心进取做好对内技术交流和对外沟通联络工作。
一是深入各单位进行技术交流和调研活动,为激发员工的科研兴趣,培养员工的科研本事,技术中心多次召开了科研项目沟通交流会议,与项目申报者开展应对面的交流、座谈、指导和咨询,取得了良好的效果。
同时对各生产厂进行专利申报及Minitab软件培训,并邀请市科技局来公司开展“科技成果转化申报”培训,并对申报的专利进行现场评审。
二是加强了与科研院校的合作交流,20××年与北京科技大学合作开展《4#高炉炉底炉缸侵蚀模型技术开发与应用》科研项目研究,经过炉缸炉底三维非稳态温度场、侵蚀、结厚在线监测诊断系统软件成功开发,及在线安装和应用,实现了高炉生产状况实时监测,为高炉安全高效生产供给了有力的依据。
三是进取走出去与有关政府部门沟通联络。
鉴于科研管理工作的特性所需,一年来,我部门进取和介休市及晋中市科技局、经贸委、省科研厅、省经信委等部门的沟通联系,使他们更加了解我公司、理解我公司、帮忙我公司,为我公司的科研工作开展创造了一个良好的外部环境。
20××年科研工作存在的问题20××年,技术中心经过努力,科研工作取得了一些成绩,但仍然存在一些不足之处。
主要有:一、集团整体攻关本事较弱,高技术含量的课题缺少,国家级的科研成果奖未能突破。
二、科研项目进展较为顺利,但特色还不明显、运行管理还不够规范、投入不足。
研究现实问题本事有待加强,服务各生产厂的本事有待进一步提高。
三、集团技术创新氛围还不够浓厚,技术交流层次和水平有待进一步提高。
20××年工作目标及主要措施20××年工作目标:力争集团立项科研项目8~10项,申报省级科研项目1~2项,发表论文5篇以上,申报发明专利3项以上。