5.1延续文化血脉-课件ppt

拓展空间
中华美德传承经典诵读
推荐一：《论语》 推荐理由：儒家伦理道德思想的集大成之作。 读者 可以透过经典，穿越时空向古圣贤请益道德。 《雷锋日记》 推荐理由：是共产主义战士雷锋留下的闪耀 着光辉的充满理性的日记合集。文字虽平凡， 却掩不住青春的激情，极富道德感染力。
与同学交流读后感。 开展“读书漂流活
启迪后 人的价
➢保护文化遗产，保持民族文化的传承是 连接民族情感的纽带，增进民族团结和
维护国家统一及社会稳定的重要文化基
值
础Fra Baidu bibliotek也是维护世界文化多样性，促进人
类文明发展的前提。
中华文化 的内容与 丰富内涵？
独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍， 名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文化艺术等， 共同组成了源远流长、博大精深的中华文化。
相关链接
（1）中华 文化的作 用与影响？
文化兴国运兴，文化强民族强。
源自于优秀传统文化，熔铸于革命文化与社会主 义先进文化，积淀着中华民族的精神追求，代表 着中华民族独特的精神标识，，为中华民族伟大 复兴提供精神动力。
（2）思考：三者之间存在什么样的精神联系？
中华优 秀传统
文化
革命文 化
社会主 义先进
《朱子治家格言》 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，
必亲自检点。一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力 维艰。宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
自奉必须俭约，宴客切勿留连。器具质而洁，瓦缶胜金玉； 饮食约而精，园蔬愈珍馐。勿营华屋，勿谋良田。 居身务期简朴；教子要有义方。勿贪意外之财，勿饮过量之酒。 与肩挑贸易，勿占便宜；见穷苦亲邻，须加温恤。
相关链接
文明是人类在认识和改造世 界的活动中所创造的物质的、 制度的、精神的成果的总和。
文明以生产力发展水平为标 志，是社会历史进步和人类 开化状态的基本标志。
文化是人类在社会实践过程中所创造的能力与创造 的成果。
广义的文化总括人类物质生产与精神生产的能力、 物质的和精神的全部产品。
狭义的文化指精神生产能力与精神产品。
探究与分享
思考：文化遗产的价值？ 辨析：有些文化遗产在现代生活没有实用价值，没必要保护。
➢说法错误。
历史信
➢世界文化遗产是珍贵的，不可复制的， 代表了许多国家的历史文化。
息价值 ➢我国的文化遗产蕴含着中华民族特有的
文化
精神价值、思维方式、想象力，体现着
遗产 的价
值
中华民族的生命力与创造力，是各族智 慧的结晶，也是人类文明的瑰宝。
我们的人生更加美好幸 我们的人生更加美好幸
福。
福。
走向 世界
探究与分享
美
乐民之乐者，民亦乐其
德 万
乐；忧民之忧者，民亦 忧其忧。乐以天下，忧 以天下；然而不王者，
年
未之有也。
长
——《孟子•梁惠王下》
然则何时而乐耶？其必 曰：“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”乎。 噫！微斯人，吾谁与归！
——范仲淹《岳阳楼记》
（2）中国 人民的文化 自信的来源？
如何坚定文 化自信？
夯实文化 根基
与时俱进， 创造性转 化，创新
性发展
跨时空展 示魅力， 交流借鉴 中丰富发
展
拓拓展展空空间间
（1）如何看待中华文化越来越多的走向世界的现象？ 反映了中华文化具有强大的生命力，同时反映了全球化发展和不同 文化交流借鉴的客观需要。
（1）中华传统美德代代传，虽隔千年，但孟子与范仲淹的忧乐 观一脉相承，思考中华传统美德的内涵。
中华传统美 德的内涵？
自强不 息的奋 进品格
忧国忧 民的爱 国情怀
助人为 乐的和 乐风范
抑恶扬 善的处 世准则
诚实守 信的高 尚情操
孝敬父 母的伦 理规范
（2）结合两则材料，思考中华传统美德传承的原因 。
• 经历史沉淀，中华传统美德已融入中华民族的思维方式、价值观 念、行为方式和风俗习惯，成为道德文化的遗传基因，也是中华 文明的精华所在。
探究与分享
青岛有微尘，宁波有顺其自然，作为青少年如何弘扬传统美德？
美德的力量重在践行。 推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品 德建设，青少年责无旁贷； 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人 民，青少年必须身体力行；
动”，向同学推荐 传承中华美德的好 书并说明推荐理由。
板书设计
延续文 化血脉
中华 文化
中华 美德
形成、内容、特点 价值、作用与影响
薪火相传的原因 文化自信的来源与增强 传统美德的特点与内涵
传统美德的传承原因 青少年如何传承传统美德
谢谢大家！
第五课 守望精神家园
第一框 延续文化血脉
讨论：还有哪些传统节日？
为什么这些传统节日能够传承至今?
中 华 文 化 根
国家 重视， 设置节 假日
文化 传统与
力量
与时俱 进：形 式内容
精神追 求
文化与 经济功 能...
中华文化 的形成？
长期以来，中华民族就在中华大地上劳 动和生活。各族人民团结互助、相互学 习，用勤劳和智慧共同开发建设祖国的 大好河山，创造了灿烂的中华文化。
如何正确认 识与对待传
统文化？
中华 文化 的形
成
中华 文化 的价
值
坚定 文化 自信
美德的力量重在践行。 美德的力量重在践行。
推进道德建设，青少 推进道德建设，青少
年责无旁贷；
年责无旁贷；
倡导向善，青少年须 倡导向善，青少年须
身体力行；
身体力行；
继承弘扬中华美德， 继承弘扬中华美德，
走进生活，走向未来， 走进生活，走向未来，
（2）日益密切的国际文化交流为我们的成长提供了怎样的 时代机遇？
日益密切的国际文化交流活动增进各国人民的相互了解， 促进不同文化相互沟通，拓宽了我们的国际视野，培养我 们的跨文化素养，促进我们的情感、态度、价值观水平的 提升，提高我们的沟通能力。
（3）我们肩负着怎样的历史使命？
做友好往来的使者，不仅要以开放的心态，尊重不同的文化，还要 宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中 国源远流长、博大精深的文化。
文化
三者之间相互影响，相互包容。中华优秀传统文化是中国道路 形成与发展之根，革命文化是中国道路形成与发展之基，社会 主义先进文化是中国道路形成与发展之魂。
（3）中华 文化薪火相 传，一脉相 承的原因？
创造力
包容力
中国特色社
会主义文化
（新时代如
• 坚持马克思主义为指导；
何传承社会 主义文化）？
• 坚守中华文化立场；
• 立足当代中国现实；
• 结合当代时代条件，不忘本来，享受外来，面对未 来，铸就中华文化新辉煌。
拓展探究
（1）什么 是文化自
信？
是对自身文化价值的充分肯定
对自身文化生命力的坚定信念 是国家、民族发展中更基本、
深沉、持久的力量。
优秀传统文化； 文化的优秀
中国特色社会主义； 国家的强大
实现中国梦的光明前景； 人民的力量
轻听发言，安知非人之谮愬？当忍耐三思；因事相争，焉 知非我之不是？须平心暗想。施惠无念，受恩莫忘。凡事当留 余地，得意不宜再往。人有喜庆，不可生嫉妒心；人有祸患， 不可生喜幸心。善欲人见，不是真善；恶恐人知，便是大恶。
• 中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含道德资源熔铸了中华民族 的坚定的民族志向、高尚的民族品格和伟大的民族理想，是民族 智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精 神力量。