词语连成一句话
部编人教版一年级下册语文句子及答案(考题)
部编人教版一年级下册语文句子及答案（考题）一、把下面的词语连成一句话写下来。
①小羊在两只树林里吃草_______________________________②我正在和妈妈看电视_______________________________③学校里一个大有操场_______________________________二、按要求完成句子。
例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。
1.这小手替我拿过拖鞋。
（胖乎乎的）________________________________2.天一黑就不敢往外瞧。
（仿写）__________一__________就______________3.微笑都像花草白天一样（连词成句，加上标点）___________________________________三、按要求完成句子练习。
1．我多想_____________。
（补充句子）2．勇敢的是他小孩一个（连词成句）_______________________3．树很快乐，喜鹊也．很快乐。
（照样子写句子）________，_______也________。
4．给句子加上合适的标点。
①多么热的天气啊（____）②你最喜欢看什么书（____）③丁零零（____）闹钟响了（____）四、连词成句（写序号）。
1．①青蛙②水里③一群④唱歌⑤在____________________________2．①彩笔②有③一支④你的⑤吗⑥书包里____________________________3．①真②国庆节③焰火④美⑤晚上⑥的⑦啊____________________________五、仿照例子，写句子，不会写的字可以用拼音代替。
1．荷叶圆圆的，绿绿的。
香蕉 __________，_____________。
2．小白兔在山坡上割草。
小鸟在__________飞来飞去。
3．我画了一个金黄的太阳，他画了______________。
把词语连成一句话
1、深处 小亭子 在树林 一座 有 红色的 2、多么 的 迷人 这里 是 景色 啊
1、水里 泡泡 在 小金鱼 吐 2、我 花苞 笑 在 冲着 3、许多只 池塘里 快活地 在 游着 鸭子
1、大街上 真 热闹 国庆节 啊 2、会 枫叶 火红的 你 画 吗
1、生病的 一起 我和妈妈 看望 去医院 爷爷 2、在河边 学画 王冕 荷花 认真地
1、我 好事 学校里 做了 在 一件 2、多么 一只 这 小白兔 云 像 朵 3、抱着 吃力地 西瓜 小明 一只 大
1、鱼 各种各样 大海 的 里 有 2、在 我 爱 一天天 妈妈 长大 里 的
1.同学们 带着 参观 老师 中山植物园 2.自由自在地 在 鱼 游来游去 水草间 3.我国 是 风景区 黄山 闻名中外的 4.小乌鸦 一身 一只 长着 羽毛 黑色的 不好看
5.是 丽丽 的 我 伙伴 好 6.从 的 一片一片 落下来 黄叶 树上
7.语文 这学期 学得 你的 怎样 8.专家 爸爸 一位 是 兰兰的
9.到了 天气 冬天 冷 啊 多 10.和 都 爸爸 喜欢 打球 妈妈
11.花 给 常常 小红 浇水 12.你 哪些 知道 是 水果 吗
13.特别 今天 作业 明明 认真 写 14.把 可以 你的 我 吗 铅笔 借给 15.背着 高兴地 早上 上学去 书包
小学二年级连词成句
2014-2015学年度第一学期二年级语文复习试卷
姓名___________班级 ______________ 把下面的词语连成一句话并加标点。
1．使谁这样秋天美丽
___ ________
2．更“仙人指路”有趣就了
3．要植物靠得旅行什么办法
4．带着邓爷爷微笑慈祥的走来向我
5．看见您过吗真的雪
6．能什么时候带我们看看真的雪去呢
7．小朋友那里的去和他们一起玩呢你们正盼着8．从你来哪儿呀
9．用还远飞那么吗
10．几个有什么虫子怕
11．可爱多么小葫芦的哇
12．那个人都每天看要去几次13．我的长得大南瓜赛过小葫芦才好呢14．叶子治的虫上还用
15．在小柳树跳起舞来得意地微风里16．怎么你说我不呀
17．在船水面上行驶飞快地
18．还为什么我他们责怪呢19．爬上小猴子葡萄架迫不及待地20．狐狸硬说葡萄酸的为什么是呢21．广场天安门群众聚集了几十万22．中华人如海世纪坛歌如潮
23．立刻变成了北京欢乐海洋的24．小刺猬清晨去果子森林里摘25．把吗借给我书看一看行
26．科利亚一下子的心情许多好了27．一条那是花边的白纱裙镶着28．在一枝我操场上捡到钢笔29．多想我呀神笔有一枝马良的30．李华怎么上课今天没来31．像山石跳起的一只正要青蛙32．青蛙妈妈带小青蛙跳到着岸上33．你知道在太空中吗怎样宇航员生活34．吗看过你化石活的
35．王红少先队员和刘明是
36．一起你和打球我行吗
37．每天我们身体锻炼坚持都38．挂着葫芦藤三个上小葫芦39．花瓶谁这只是打碎的
40．你哪些知道是水果吗
41．首都你吗北京去过
42．买的爷爷枣儿甜真啊
43．喜欢你小柳树还是喜欢小枣树。
词语连成一句话的技巧
词语连成一句话的技巧
将一系列词语连成一句话需要遵循一定的语法规则和表达习惯，以下是一些技巧：
1. 确定主语、谓语和宾语：一句话通常包括主语（动作的执行者）、谓语（动作）和宾语（动作的承受者），这些成分通常是必不可少的。
在连词成句时，首先确定这些基本成分。
2. 注意词语的顺序：词语的顺序对于表达意思非常重要。
一般来说，主语和谓语应该放在前面，宾语和其他修饰成分应该放在后面。
时间、地点等状语也要遵循一定的顺序。
3. 避免重复使用词语：在连词成句时，要尽量避免重复使用相同的词语。
如果必须重复，可以使用同义词或近义词来替换。
4. 使用适当的标点符号：标点符号是表达句子意思的重要工具。
在连词成句时，要注意使用正确的标点符号，如逗号、句号、感叹号等。
5. 理解词语的语境意义：词语的意义在不同的语境中可能会有所不同。
在连词成句时，要根据语境理解词语的意义，并选择合适的表达方式。
6. 注意语言的规范性：在连词成句时，要注意语言的规范性，避免使用口语化或过于随意的表达方式。
要遵循一定的语法规则和表达习惯，使句子结构完整、语义清晰。
总之，将一系列词语连成一句话需要综合考虑语法、语义、语境等多个方面，通过不断的实践和积累，可以提高自己的连词成句能力。
【必刷题】一年级语文下册连词成句专项考点练习-2020-2021部编(含答案)
一年级语文下册连词成句专项考点练习-2020-2021部编（含答案）1. 把词语连成句子，并加上标点符号。
①乌鸦找水喝到处一只口渴了______②很大觉得我自己______③好看孔雀的最尾巴______④长大自己盼着我______⑤下来飘落雨点儿云彩里从______⑥青蛙洞里没参加它为什么睡着啦在______2. 用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。
（1）游到来了上小鱼水面（2）住着小河许多小动物两岸（3）正忙着蚂蚁东西搬呢（4）满地西瓜看见的小猴子3. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供4. 把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校5. 连词成句，并加上标点符号。
（1）了许多小公鸡找到虫子（2）鸟儿树上静静地停在6. 排排队，连词成句。
（1）①瑞金城外②沙洲坝③小村子④有个⑤叫（2）①奔来②一匹③从远处④骏马7. 连词成句，并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又8. 用下面的词语组成句子（1）林林我朋友的是______（2）飞小鸟天上在来去飞______9. 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。
办公室老师备课多么在啊认真10. 我会把下列词语排成通顺的句子，并加上标点。
①白云一朵朵天空飘着②好小明孩子是个热心的11. 我能连字成句。
①世界这个美多么呀 ______②拼写我小能手是 ______12. 小鸟送回家。
13. 把下面的词语排成一句通顺的话。
（1）小军学习委员的我们是班级______（2）大花园我们的像学校一个______14. 连词成句，并加上标点。
①可池塘夏季的真美呀 ______②睡荷叶上小水珠在 ______15. 按一定的顺序排列下面的词语。
①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节②下午清晨夜晚中午黄昏上午16. 整理句子，并加上标点。
小学语文连词成句答题技巧详解 (附例句和专项练习·含答案)
小学语文连词成句答题技巧详解(附例句和专项练习·含答案)将几个词语连成一个完整的句子，是孩子们经常要做的题目，但这类题却是孩子最容易出错的题型。
下面小编总结了连词成句的几大技巧，可以帮助孩子们快速提高。
一、首先要理解什么是连词成句连词成句是小学低年级经常考到的一个知识点，就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。
所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
在给顺序错乱的词语排列顺序时，可以先读读这些词语，想想这些词语主要讲了什么，再根据句子的意思把词语进行排列，然后再读读所排的句子是否通顺。
做题时需要特别注意标点符号的使用。
练习中很多时候是不给标点，要让孩子自己根据语气来标注标点。
这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。
确定标点之前，可以先读读词语，找找有没有特殊的词语，比如表示问句的词或者表示感叹句的词，如果有，就可以很准确地判断该用句号还是该用问号、感叹号。
而句子中间的停顿，则要根据需要，适当地添加相应的标点。
完成连词成句时，可以在词语上方标上序号，先进行口头排序，然后再按序号顺序把词语抄下来合成一句话，抄写时要注意词与词之间没有间隔。
检查时可以用划掉已使用词语的方式帮助核对是否有遗漏。
二、连词成句题型及解题技巧1.读读词语，找找有没有特殊的词语，如果有，就在特殊的词后加上特别的标点。
例如（1）：①世界②黑③这么④吗（？）⑤外面的⑥也例如（2）：①世界②这么③原来④美丽⑤呀（！）表示问句的词：谁？哪里？吗？什么？为什么？怎么？几个？多少？是不是？表示感叹句的词：多么！真！太！啊！呀！极了！2.“的”“地”搭配好。
“的”后面跟名词，“地”后面跟动词。
例如：①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在“有趣的”应该和名词“问题”搭配，“热烈地”应该和动词“争论”搭配。
①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配，“不停地”应该和动词“治病”搭配。
用关联词语把两句话合并成一句话的方法
用关联词语把两句话合并成一句话的方法关联词语是用来连接两个句子或者单词的一类词汇，它们能够将各个句子之间或者单词之间的关系联系起来，使得整个句子或文章更加连贯和完整。
在英语写作中，使用关联词语合并意思相关的句子是十分常见的一种技巧。
下面我们将介绍10条关于用关联词语把两句话合并成一句话的方法，并展开详细描述。
1. 使用连词“And”或者“But”“And”代表着“并且”的含义，表示两个句子或者单词之间有一种接续、紧密的关系；而“But”则表示两个句子或者单词之前存在一种转折或者对比的关系。
例如：- She is very successful in her career, and she is also a devoted mother.她在事业上非常成功，同时也是一个热心的母亲。
- The weather was very hot, but we still enjoyed our vacation.天气非常炎热，但我们还是很享受假期。
2. 使用连词“Or”“Or”代表着“或者”的含义，可以表示二选一的意思或者提供两种不同的选择。
例如：- You can either choose to study abroad or pursue a career in your home country.你可以选择出国留学，或者在国内发展职业。
- I will either go to the gym or take a walk in the park today.今天我要么去健身房，要么在公园里散步。
3. 使用连词“Because”“Because”代表着“因为”的含义，用于说明原因。
例如：- He did not go to the party because he was feeling sick.他没有去参加派对是因为他感到不舒服。
- She missed the train because she overslept.她错过了火车是因为睡过头了。
西师大小学一年级春季学期语文连词成句课后专项习题(含答案)
西师大小学一年级春季学期语文连词成句课后专项习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按要求写句子。
1．连词成句，并加上标点。
（1）我去上学自己________________________（2）天上从小鸟来________________________2．照样子，写句子。
（1）例：青蛙为什么没参加？________为什么________________？（2）例：哦，已经是冬天了。
________已经________________。
二、将下面词语连成一句话1.祖国我是花朵的____________________________2.夸是好孩子老师我____________________________3.星期天我们玩公园一家人去_____________________________4.天气今天好真的_____________________________5.走路去每天我上学_____________________________三、照样子，把句子写具体。
例：浪花，笑着。
（雪白的，哗哗地）雪白的浪花哗哗地笑着。
1．弟弟跑着。
（可爱的，欢快地）________________________________________2．天上有云。
（蓝蓝的，洁白的）________________________________________四、我能把词语整理成一个句子，并加上标点。
（1）鲜花海南岛到处盛开着句子：____________________（2）不生病爱护小青蛙禾苗好让请你句子：____________________五、照样子，将句子写得完整又具体。
例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。
1．小鸭子（__________）游到小公鸡身边。
2．同学们（__________）唱起歌来。
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
3．______很甜，______也很甜。
二年级语文词语连成一句话 近反义词 量词
词语连成一句话近反义词量词1、家乡我们美丽多么的啊_________________________________________2、一头牛树林里在有吃草__________________________________________3、尾巴小松鼠美丽的长着一条__________________________________________一年级连词成句，近反义词练习一、基本句型1、谁干什么①往南②飞③燕子④一群⑤排着队2、谁在什么地方干什么①做游戏②小朋友③在操场上3、谁在什么地方干什么①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的4、谁为谁干什么①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我5、谁带谁干什么①带②秋游③我们④老师⑤去6、谁和谁在什么地方干什么①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马7、什么地方有什么①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里8、什么地方有什么在干什么①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只9、什么时候，谁怎么样地干什么①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队二、较复杂的句型10、谁在什么地方怎么样地干什么①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地11、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上一、把下列词语连成句子，并加上标点。
1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收2、①高兴地②燕子妈妈③笑了④为什么3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤各种颜色的4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤快活地5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀7、①你②吃③喜欢④水果⑤吗8、①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以9、①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和10、①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天11、在果园里阿姨苹果摘秋天12、做游戏小朋友操场上快乐地在13、一箱送给奶奶把早上爸爸草莓新鲜的14、花朵天黑了夜来香张开了美丽的15、出来了开了太阳牵牛花漂亮的火红的16、一条长出了啦新尾巴终于小壁虎17、提了个你为什么问题叔叔错误的18、夜空中星星晚上珍珠满天的像无数撒在19、诸葛亮架人桥士兵江里让站在三国时20、有十来枝真美湖里荷花亭亭玉立的啊21、①的②小猴③翻跟头④在⑤皮球上⑥。
语文S版一年级语文下学期连词成句专项综合知识点(含答案)
语文S版一年级语文下学期连词成句专项综合知识点（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、我会把词语整理成通顺的句子，并加上标点符号。
1．飞来飞去在大鸟一只天上____________________________________2．出来星星晚上了______________________________3．捉鱼在小鸭子水里______________________________4．一片片叶子树上落下来______________________________5．坐上了我飞船______________________________二、照样子，写一写。
（1）很多很多的房子。
很_____很_____的 __________________________。
（2）我们爱五星红旗。
________爱 ________________________________。
（3）我家门前有一棵小树。
___________ 有 _________________________。
（4）松鼠的尾巴像把伞。
弯弯的月亮像_________________________________。
三、照样子，补充句子。
例：雨点儿从云彩里飘落下来。
1．小草从_______________2．小鸟从_______________3．_____从_______________例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
4．大雨过后，天更____了，树更____了。
四、按要求完成句子练习。
（1）把下面的词语连成一句话。
树上从一个湖里掉进木瓜高高的_____________________________________________（2）照样子，把句子补写完整。
①例：我要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
我要是______________，就_______________。
②例：阳光像金子，酒遍田野、高山和小河。
五个描写动作的词语连成一句话
五个描写动作的词语连成一句话壶口瀑布真是气势不凡啊，那汹涌的水流，从断口处飞流直下，飞出去的水珠时而温文尔雅，时而气势汹汹，在光的照耀下，犹如火树银花那里风和日丽，山青水秀叫人留恋忘返；那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接；那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅天气真是千变万化，早上还是风和日丽、阳光明媚：下午就是乌云密布，不一会儿就还下了倾盆大雨，可以说道就是风雨交加啊，至了晚上又恢复正常了宁静。
学习不能马马虎虎，一定要一丝不够，认认真真，还要刻苦努力，持之以恒，才能取得好成绩。
我家存有一个活泼可爱的小弟弟，他紫带虎头虎脑，而且聪明伶俐，天真无邪，有时候讨厌调皮，有时候又小鸟依人，真是人见人爱。
夏天的天气瞬息万变，刚才还是晴空万里，眨眼间，乌云密布，狂风大作，雷电交加，下起了倾盆大雨。
为了梦想我们必须勇往直前，即使就是赴汤蹈火也在所不惜，即使名落孙山也就是无怨无悔的春天是万物复苏的季节，夏天是鸟语花香的季节，秋天是风和日丽的季节，冬天是银装素裹的季节，一年四季都是令人难以忘怀的。
在这风和日丽的一天，我兴高采烈地来到了我梦寐以求的学校，邂逅了和蔼可亲的老师和朝气蓬勃的同学们。
现在社会上羊质虎皮的人太多了，他们整天狐假虎威，其实则是金玉其外，败絮其中，佯装一副老马识途的模样，暗地里早已黔驴技穷。
表哥就是个文质彬彬的年轻人，三年前，千里迢迢至新疆筹办企业，经过一千多个日日夜夜的艰苦奋斗，走到许许多多曲曲折折的艰苦创业之路，终于赢得巨大成功，现在他已就是大名鼎鼎的企业家了！这次他风尘仆仆地返乡省亲，真是春风得意呀！你看你整天无所事事、游手好闲、跟你那一群狐朋狗友鬼混，而且竟然敢在光天化日之下偷东西，再这样下去，你早晚要锒铛入狱！一个胆小如鼠的家伙贼眉鼠眼地正在行鼠窃狗盗之事，最终这个鼠目寸光的贼被打至抱头鼠窜1，早上出门妈妈谆谆告诫我要带雨伞，但我振振有辞，自作聪明并置之不理，于是我自作自受淋成落汤鸡2，我正左右为难必须不要上公车时，见到大家争先恐后上车，我左思右想，见到有隙可乘便一拥而上3，张三李四没有真才实学自知智尽能索，不想因小失大只好一团和气4，上成语课时，因我稀奇古怪玉堂金马，依头缕当，野无遗贤，亿万斯年，逾闲荡检，这五个成语，所以我马上跑去问老师5.妈妈说话的确是空头支票，本来已经板上钉钉的事，他硬是千方百计的，蛮横无理的拉回来，这时你只有在一边唉声叹气了！6.妈妈这人很可以无理取闹，已经八九不离十的事，她一声令下，胆小如鼠的爸爸只好随声附和！7.天气真是让人捉摸不透，刚才还晴空万里，风和日丽，转眼间，就已经乌云密布，不一会儿，滂沱大雨便刷刷的下起来了！8.我怨这糟糕透顶的老师，因为他真的就是使人难以忍受，对我拳打脚踢算不上，破口大骂算不上，还墨守成规，自己不能变通，还要使别人和他一样，滩上这么个老师，真令人头痛！(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净爽滑满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着庄重(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面(3)描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷(4)描写人物的句子她的脸上存有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰出来的美丽的眼睛，就像是两颗水晶葡萄。
词语连成一句话
词语连成一句话词语连成一句话。
1、家乡我们美丽多么的啊_________________________________________ 2、一头牛树林里在有吃草__________________________________________ 3、尾巴小松鼠美丽的长着一条__________________________________________一年级连词成句，近反义词练习一、基本句型1、谁干什么①往南②飞③燕子④一群⑤排着队2、谁在什么地方干什么①做游戏②小朋友③在操场上3、谁在什么地方干什么①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的4、谁为谁干什么①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我5、谁带谁干什么一、把下列词语连成句子，并加上标点。
1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收2、①高兴地②燕子妈妈③ 笑了④为什么3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤各种颜色的4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤ 快活地5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀7、①你②吃③喜欢④水果⑤吗8、①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以9、①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和10、①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天11、在果园里阿姨苹果摘秋天12、做游戏小朋友操场上快乐地在13、一箱送给奶奶把早上爸爸草莓新鲜的14、花朵天黑了夜来香张开了美丽的15、出来了开了太阳牵牛花漂亮的火红的16、一条长出了啦新尾巴终于小壁虎17、提了个你为什么问题叔叔错误的18、夜空中星星晚上珍珠满天的像无数撒在19、诸葛亮架人桥士兵江里让站在三国时20、有十来枝真美湖里荷花亭亭玉立的啊21、①的② 小猴③翻跟头④ 在⑤皮球上⑥。
—————————————————————22、① 小公鸡②捉小虫③在草地上④ 小母鸡⑤一起⑥和⑦。
23、①燕子②秋天③南飞④ 来了⑤要⑥。
24①小娃娃②好像③四个④ 青蛙⑤一群⑥水里⑦。
2020年二年级语文上册连词成句专项强化训练
2020年二年级语文上册连词成句专项强化训练1. 连词成句，加上合适的标点。
（1）太阳伞枫树一把好像很大绿色又很高的（2）喜鹊吗阿姨的有鸟窝里小喜鹊六只2. 连题成句把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。
（1）把《难忘的一天》，《北京》和《看雪》，连成一句话。
______ 3. 将下列词语连接成完整的句子。
（1）回到我发现一边外公肩膀湿透都了（2）那是倾斜的把伞4. 我会把下列词语排列成通顺的句子。
（1）教室里写我小明作业看见在（2）荷叶上蹲在大青蛙的一只碧绿5. 把下列词语排排队，变成一句通顺的话。
（1）我一名是小学生一年级（2）春姑娘春雨纺出的线像（3）小朋友们高了长我们班的6. 把下面的词语排列成通顺的话。
炮弹落在孤儿院几发一所里（1）炮弹落在孤儿院几发一所里______7. 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。
①羊群撒在雪白的草原大的一望无际上②菊花盛开秋天着千姿百态的公园里③可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供8. 连词成句，并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又9. 把下列各组排列错乱的词语整理成一句通顺的话。
（1）①好朋友②我③和④小云⑤是（2）①爸爸②汽车③会④开（3）①森林②小鸟的③家④是10. 连词成句，并加上标点。
（1）吗知道在太空中你生活怎样宇航员（2）栽种的已经邓小平长大了亲手柏树爷爷11. 按时间先后顺序给下列词语排序。
(填序号)①上个月②今天③去年④明天12. 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。
（1）竖才能怎样耳朵呢让起来（2）免费特快这呀的列车可是（3）太阳一口气九个后羿射下了13. 把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。
（1）什么再雾可藏的也没有了（2）天空雾太阳连同把藏起来一起14. 整理句子，并加上标点。
（1）好都是我们孩子（2）刻苦一只练习小狮子非常（3）帮助安东热心小伙伴15. 连词成句。
(写序号)（1）①国旗②爱③我们的④我（2）①国旗②我们③敬礼④向16. 把下列词排列成通顺的句子，再加上标点（1）青草了长满土堆上______（2）常常我们老师告诉学习勤奋要______（3）知道蒲公英这种植物叫我______17. 连词成句。
连词成句专项练习
连词成句专项练习1．下列词语可以排成完整的一句话的是（）地球吸引力有很大的A．地球有很大的吸引力。
B．地球吸引力的有很大。
C．有很大的地球吸引力。
【答案】A【解析】本题主要考查连词成句。
根据句子成分定位，主语是“地球”，谓语是“有”，修饰语“很大的”，宾语是“吸引力”。
句末加上句号。
即：地球有很大的吸引力。
2．连词成句，选择正确的答案（）①解答①地①的①耐心①工作人员①问题①游人A．①①①①①①① B．①①①①①①①C．①①①①①①① D．①①①①①①①【答案】C【解析】注意整句话的内容语义要完整流畅，搭配合情合理。
本题中整句话是：工作人员耐心地解答游人的问题。
3．下列连词成句，顺序正确的一项是（）①我①平常①池子里①在①睡觉A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①【答案】B【解析】结合选项的内容进行分析，注意连词成句的时候要语言完整流畅，本题中顺序正确的是B项，这句话是：平常我在池子里睡觉。
4．下面连词成句正确的选项是（）①有①奇石①黄山①上①许多A．34152 B．41253 C．35421 D．42351【答案】A5．下列词语可以排成完整的一句话的是（）树木了落叶开始A．树木开始落叶了。
B．树木落叶开始了。
C．落叶树木开始了。
【答案】A6．下面词语可以排列成完整的一句话的是（）棉花爷爷田野里在收A．爷爷在田野里收棉花。
B．爷爷收棉花在田野里。
C．收棉花在爷爷田野里。
【答案】A7．连词成句，选择正确的答案（）①领着①来到①大家①兔子①湖边A．①①①①①。
B．①①①①①。
C．①①①①①。
D．①①①①①。
【答案】C8．连词成句，选择正确的答案（）①粽子①外婆①十分①包的①好吃A．①①①①①。
B．①①①①①。
C．①①①①①。
D．①①①①①。
【答案】A9．连词成句，选择正确的答案（）①飘出①煮熟的①清香①粽子①一股A．①①①①①。
B．①①①①①。
C．①①①①①。
D．①①①①①。
【答案】B10．连词成句，选择正确的答案（）①飞机①从①姐姐①上①下来①跳①敢A．①①①①①①①。
小升初语文总复习专项练习：连词成句(附答案)
小升初语文总复习专项练习：连词成句1、我会照样子写句子。
例：草地上，小朋友们正在玩耍。
小朋友们正在草地上玩耍。
1、富士山下，日本的小朋友正在放风筝。
2、埃菲尔下面，有个“小仙人”正在弹着一把彩色的竖琴。
3、金字塔前，埃及的小朋友在一边敲鼓，一边跳舞。
2、用下面的词语组成一句话写下来，并加上标点符号。
3、从下列词语中选择一个词或几个词写一句话。
窗户黑板桌椅教室_____________________________________________________________________ 4、连词成句。
高高兴兴松鼠地走进大森林5、连词成句并加上标点符号。
1、啊真是好他人2、一个睡了你整整冬天3、游泳我了学会4、小骆驼大象老师小鹿还收到了的信6、我会连词成句并加上标点符号。
1、忙着新总是盖爱斯基摩人房子2、奇观这伟大的不是吗3、专心读书真啊陈爷爷7、我会连词成句，并加上标点符号。
1、从小溪的是山里水来的流下2、知道你们回事怎么吗是8、我会连词成句，并加上标点符号。
1、喜欢都窗帘的全家人彩色这2、买回两个了陶陶花盆9、我会连词成句并加上标点符号。
1、房子走进了小太阳2、在水里游来游去鱼儿快活地3、我们丰收画了的画一幅10、我会连词成句并加上标点符号。
1、用浇灌是汗水农民伯伯出来的丰收2、看见钓鱼蝴蝶在河边小猫。
3、无数晚上像星星撒在珍珠夜空中11、连词成句，并加上标点。
（1）美丽我西双版纳家的在（2）围坐在圆桌旁竹编我们吃饭的（3）好朋友小红小明是和12、把词语组成句子，并加上标点1、我们注视着国旗庄严地鲜艳的2、保护了战胜了自己的智慧熊庄稼人靠庄稼13、用关联词把下面的句子连起来。
（1）沈国华年纪很小。
沈国华忠于职守，工作十分认真。
（2）董存瑞牺牲自己。
董存瑞要炸毁暗堡。
（3）你每天坚持锻炼。
你的身体素质会得到提高。
（4）亲人远在地球的另一边，史沫特莱在新四军的驻地。
史沫特莱感受到了亲情搬的温暖。
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1、我 好事 学校里 做了 在 一件 2、多么 一只 这 小白兔 云 像 朵 3、抱着 吃力地 西瓜 小明 一只 大
1、鱼 各种各样 大海 的 里 有 2、在 我 爱 一天天 妈妈 长大 里 的
1.同学们 带着 参观 老师 中山植物园 2.自由自在地 在 鱼 游来游去 水草间 3.我国 是 风景区 黄山 闻名中外的 4.小乌鸦 一身 一只 长着 羽毛 黑色的 不好看
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1、深处 小亭子 在树林 一座 有 红色的 2、多么 的 迷人 这里 是 景色 啊
1、水里 泡泡 在 小金鱼 吐 2、我 花苞 笑 在 冲着 3、许多只 池塘里 快活地 在 游着 鸭子
1、大街上 真 热闹 国庆节 啊 2、会 枫叶 火红的 你 画 吗
1、生病的 一起 我和妈妈 看望 去医院 爷爷 2、在河边 学画 王冕 荷花 认真地
5.是 丽丽 的 我 伙伴 好 6.从 的 一片一片 落下来 黄叶 树上
7.语文 这学期 学得 你的 怎样 8. 都 爸爸 喜欢 打球 妈妈
11.花 给 常常 小红 浇水 12.你 哪些 知道 是 水果 吗
13.特别 今天 作业 明明 认真 写 14.把 可以 你的 我 吗 铅笔 借给 15.背着 高兴地 早上 上学去 书包 小刚
词语连成一句话
词语连成一句话词语连成一句话。
1、家乡我们美丽多么的啊2、一头牛树林里在有吃草3、尾巴小松鼠美丽的长着一条一年级连词成句，近反义词练习一、基本句型1、谁干什么①往南②飞③燕子④一群⑤排着队2、谁在什么地方干什么①做游戏②小朋友③在操场上3、谁在什么地方干什么①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的4、谁为谁干什么①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我5、谁带谁干什么①带②秋游③我们④老师⑤去6、谁和谁在什么地方干什么①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马7、什么地方有什么①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里8、什么地方有什么在干什么①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只9、什么时候，谁怎么样地干什么①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队秋天, 一群小燕子排着队往南飞二、较复杂的句型10、谁在什么地方怎么样地干什么①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地11、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上一、把下列词语连成句子，并加上标点。
1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收2、①高兴地②燕子妈妈③笑了④为什么3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤各种颜色的4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤ 快活地5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀7、①你②吃③喜欢④水果⑤吗&①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以9、①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和10、①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天11、在果园里阿姨苹果摘秋天12、做游戏小朋友操场上快乐地在13、一箱送给奶奶把早上爸爸草莓新鲜的14、花朵天黑了夜来香张开了美丽的15、出来了开了太阳牵牛花漂亮的火红的16、一条长出了啦新尾巴终于小壁虎17、提了个你为什么问题叔叔错误的18、夜空中星星晚上珍珠满天的像无数撒在19、诸葛亮架人桥士兵江里让站在三国时20、有十来枝真美湖里荷花亭亭玉立的啊21、①的② 小猴③翻跟头④ 在⑤皮球上⑥。
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词语连成一句话。
1、家乡我们美丽多么的啊_________________________________________ 2、一头牛树林里在有吃草__________________________________________ 3、尾巴小松鼠美丽的长着一条__________________________________________一年级连词成句，近反义词练习一、基本句型1、谁干什么①往南②飞③燕子④一群⑤排着队2、谁在什么地方干什么①做游戏②小朋友③在操场上3、谁在什么地方干什么①小马②池塘边③在④喝水⑤清清的4、谁为谁干什么①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我5、谁带谁干什么①带②秋游③我们④老师⑤去6、谁和谁在什么地方干什么①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马7、什么地方有什么①美丽的②有③池塘④一朵⑤荷花⑥里8、什么地方有什么在干什么①树林里②啄木鸟③在④为大树⑤有⑥治病⑦一只9、什么时候，谁怎么样地干什么①秋天②一群③往南飞④小燕子⑤排着队秋天，一群小燕子排着队往南飞。
二、较复杂的句型10、谁在什么地方怎么样地干什么①做游戏②小朋友③在操场上④快乐地11、什么样的谁在什么地方怎么样地干什么①开开心心地②小海星③玩④可爱的⑤在⑥沙滩上一、把下列词语连成句子，并加上标点。
1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收2、①高兴地②燕子妈妈③ 笑了④为什么3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤各种颜色的4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤ 快活地5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀7、①你②吃③喜欢④水果⑤吗8、①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以9、①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和10、①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天11、在果园里阿姨苹果摘秋天12、做游戏小朋友操场上快乐地在13、一箱送给奶奶把早上爸爸草莓新鲜的14、花朵天黑了夜来香张开了美丽的15、出来了开了太阳牵牛花漂亮的火红的16、一条长出了啦新尾巴终于小壁虎17、提了个你为什么问题叔叔错误的18、夜空中星星晚上珍珠满天的像无数撒在19、诸葛亮架人桥士兵江里让站在三国时20、有十来枝真美湖里荷花亭亭玉立的啊21、①的② 小猴③翻跟头④ 在⑤皮球上⑥。
—————————————————————22、① 小公鸡②捉小虫③在草地上④ 小母鸡⑤一起⑥和⑦。
23、①燕子②秋天③南飞④ 来了⑤要⑥。
24①小娃娃②好像③四个④ 青蛙⑤一群⑥水里⑦。
1、花公园开得里的美丽很2、这支爷爷送给铅笔我是的3、是的真学习好爱他孩子个4、认真小英学习都和小红非常5、上学早上和我一起好朋友6、有前面草地青青一片的我家7、多么一只这云小白兔朵像8、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士9、西北风冬天呼呼地到了刮起来10、爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在11、荷叶青蛙又圆又大的在叫上12、手拉手又跳又笑三个围着小树小伙伴13、羊儿奔向无边的蹦跳着一只只草原14、为别人自己做能做的事最快乐15、和都是小二年级学生我李林的16、吹开吹绿了春风了桃花草原17、吗爱看你比赛足球18、姐姐呢哪儿到了去19、 1画画 2小朋友们 3吗 4正在20、 1 爷爷 2 种了3 地里4 许多 5 在 6 花生二、写出下面词的反义词。
黑——（）轻——（）日——（）沉——（）快——（）甜——（）益——（）站——（）紧——（）这——（）好——（）减——（）圆——（）尾——（）外——（）返——（）迟——（）静——（）南——（）夕——（）曲——（）晴——（）阴——（）城——（）入——（）退——（）卖——（）长——（）正——（）落——（）因——（）借——（）错——（）假——（）深——（）穿——（）弯——（）吸——（）答——（）满——（）吞——（）粗——（）饿——（）贫——（）恨——（）丑——（）冷——（）终——（）单——（）哭——（）扔——（）活——（）美丽——（）平静——（）休息——（）笔直——（）集体——（）脱下——（）仔细——（）高兴——（）危险——（）落后——（）复杂——（）痛苦——（）伤心——（）寒冷——（）困难——（）傍晚——（）幸福——（）现在——（）温暖——（）饥寒——（）讨厌——（）小气——（）好事——（）马虎——（）减去——（）一心一意——（）三、将下列反义词用线连起来、干燥淡淡的容易喜欢浓浓的潮湿轻冷冰冰白天清晨讨厌重傍晚黑夜热腾腾困难——————————————————————————————————悲伤温暖胖恶寒冷喜悦宽瘦冷漠热忱善窄１．①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀２．①学校②我们③学习④上⑤高高兴兴３．①小明②关心③同学④非常４．①花②公园③开得④里的⑤美丽⑥很５. ①排球②叔叔③打④爱６．①浇浇②你③多给④要⑤水⑥花儿７．①这支②爷爷③送给④铅笔⑤我⑥是⑦的８．①看见②你③王老师④了⑤吗９．①妈妈②姐姐③帮助④常常⑤干活10. ① 是②的③真④学习⑤好⑥爱⑦他⑧孩子⑨个11. ① 刻苦②应该③你④练功⑤也12. ①学校②我们③美丽④真⑤的连词成句姓名班级学号13. ①认真②小英③学习④都⑤和⑥小红⑦非常14. ① 听见②哥哥③他④人⑤有⑥叫15. ①出来②怎么③你④呀⑤今天⑥有空16. ①的②太阳③刚刚④火红⑤升起17. ①小朋友②早上③上学④高高兴兴⑤去18. ① 一吹②小草③春风④长出来20. ①上学②早上③和④我⑤一起⑥好朋友21. ①高高兴兴地②去③同学们④植树22. ①我家②一只③有④小猫⑤可爱的23. ①公园里②美丽③花儿④的⑤多么⑥啊24. ①水里②金鱼③在④游来游去25. ①说话②小燕子③正在④小白兔⑤跟连词成句姓名班级学号26. ①有②前面③草地④青青⑤一片⑥的⑦我家27. ①吃②草③羊儿④上⑤山坡⑥在28. ①花②给③常常④小红⑤浇水29. ①我们②跑步③在④校园里30. ①燕子②快要③飞得很低④下雨了31、①常绿树②人们③称作④老松树⑤把32、①多么②一只③这④云⑤小白兔⑥朵⑦像⑧啊33、①英勇的②大门③守卫着④日夜⑤祖国的⑥解放军战士1、春雨纺出的春姑娘线是2、有趣的正在一群一个争论小鸟问题3、节是个日子 1985年的令人难忘的植树节4、邓小平亲手栽种的已经长大了柏树爷爷5、全家人兰兰这张画都喜欢看了6、妈妈晒棉被在给奶奶7、地月亮窗户离开了悄悄地8、家园是共同我们的地球9、一班的同学去植物园参观一年级10兴兴松鼠地走进大森林高高11喜欢竹叶大熊猫新鲜的吃最12海里啊鱼儿你看真多的13的雨衣是这件呀谁呀14 春天那么这里美丽的是15 一个的奶奶又红又大我苹果把16 孩子一个很有丁丁的礼貌是17丁丁去苹果买爷爷拉着18司马光被小朋友缸里的掉在救出来了19、小白兔菜子送给老山羊一包20、放牛在山坡上王二小就叫他看见带路敌人一、近义词：美丽---（）著名---（）勤劳---（）中心---（）飘扬--（）疲倦---（）凉爽---（）壮观---（）特别---（）快乐---（）洁白---（）如果---（）连忙---（）奇怪---（）称赞---（）认真---- ( ) 二、反义词：上---（）左---（）前---（）东---（）南---（）长---（）高---（）胖---（）始---（）香--（）宽---（）黑---（）远---( ) 出---（）古---（）正---（）单---（）买---（）快---（）冷---（）美---（）细---（）硬---（）松---（）爱---（）贫---（）安全---（）热情---（）诚实---（）真诚---（）骄傲---（）快乐---（）复杂---（）胜利---（）饥寒---（）索取---（）美丽---（）灵活---（）弯曲---（）冷漠---（）粗心---（）三、填量词：一（）花一（）车一（）刀一（）草一（）歌一（）棋一（）羊一（）树一（）人一（）牛一（）风一（）马一（）鸡一（）手一（）鱼一（）雪一（）河一（）腿一（）床一（）门一（）旗一（）书一（）酒一（）纸一（）糖一（）云海一（）巨石一（）啼叫一（）学校一（）明月一（）树叶一（）风车一（）衣服一（）人家一（）电视一（）种子跑了一（）切了一（）下了一（）四、补充词语：一本（）（）二（）不（）三（）二（）四（）八（）十（）十（）七（）把（）五（）六（）六（）无（）九（）一（）（）有（）长（）有所（）坐井（）（）徒劳（）（）（）（）障目（）（）渠成（）( )苗（）长（）熟蒂（）（）长（）短自（）自（）（）影（）踪不（）而（）迫不（）（）春（）秋（）（）秋（）节天（）云（）山河（）（）无（）丰（）（）林（）染（）树成（）鲜（）盛（）风景（）（）高（）大（）（）胜（）迹奇（）怪（）（）流不（）和蔼（）（）我还会说出十个成语：五、我会连：燃烧的灯笼有益的夜晚学生开车红红的波浪绿色的歌声青蛙讲课金色的脸颊盛夏的动物老师听课金黄的火把美妙的小溪司机捉害虫美丽的棉花炎热的秋天洁白的说勤劳的图画深情地雪景美丽的夏天快乐的月亮凉爽的人们弯弯的童年六、填动词：（）图画（）象棋（）手工（）金鱼（）古诗（）衣服 ( )钢琴（）书法（）二胡（）京戏（）花草（）鸽子（）航模（）电脑（）天气高兴地（）亲切地（）紧紧地（）兴奋地（）仔细地（）顺利地（）赞许地（）沉着地（）（）地（）水（）鱼（）车（）土（）虫（）木头（）桌子（）雪人（）雪景（）雪仗（）雪花（）雪毯（）银装（）地图（）头发（）一口气（）足了水（）着腰（）着汗（）着号子（）着跟头七、补充词语：金黄的（）洁白的（）高大的（）火红的（）欢乐的（）柔软的（）美好的（）伟大的（）美妙的（）美丽的（）（）的青蛙（）的小鸟（）的田野（）的云朵（）的时刻（）的秋天（）的泪水（）的人群（）的北京（）的海洋（）的国旗（）的锣鼓声八、选字填空：青清晴请情睛（）草（）水（）天（）客心（）眼（）元员园圆原（）球公（）少先队（）一（）钱（）因弯湾舟周洲州台（）（）腰乘（）四（）广（）亚（）身申伸杨羊洋扬（）请（）手（）体山（）海（）（）树飞（）棵颗汗汉一（）枣树一（）星出（）男子（）后候傍旁小时( ) ( )来前（）（）车（）晚（）边那哪１．教室里（）来这么多香蕉？２．为什么（）只小花猫没有钓鱼？呀哪吗吧１．你从（）儿来（）？２．天无边无际，大得很（）！３．天不过井口那么大，还用飞那么远（）？４．你跳出井口来看一看（）。
象向像１．小明在和老师下（）棋。
２．他长得真（）他爸爸。
３．我背着书包（）学校走去。
晴情１．今天，天气（）朗，我们去郊游吧！２．同学们的心（）格外舒畅．青清１．远处的楼看不（）楚了。
２．草坪里的（）草长得很茂盛. 杨扬1．五星红旗高高飘（）。