高中生态系统能量流动经典计算题
高中生态系统能量流动经典计算题
能量流动经典例题1.如图若草固定的太阳能转化的有机物为1000 kg；又假如每个营养级的生物被2种生物捕食时各食一半，则鹰最少增加（）A．12.75 kg B．15.25 kg C．7.75 kg D．21 kg2.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。
下列有关叙述正确的是( )A．①是流入该生态系统的总能量B．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物再利用C．图中②/①的比值代表“草→兔”的能量传递效率D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分3、如图所示的一个食物网（能量传递效率按10%计算），则下列叙述正确的是①该食物网中初级消费者只有昆虫，次级消费者只有鸟②昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级③若绿色植物固定的太阳能总量为M，昆虫获得的总能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则M>m1+m2④在鸟类的食物构成中，若动物性食物和植物性食物各占一半，则鸟类增加能量A时，生产者需提供能量为55AA.①②B.①③C.②③D.③④4、下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal/(m3·年)。
下列说法正确的是( )①在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右②分解者可利用来自各营养级转移到A中的所有能量③消费者营养级别越高，可利用的总能量越多④当人们把生产者当作食物时，可获得更多的能量A①② B．①④ C②④D．③④5、在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则( )A．羊同化的能量为64%nB．贮存在羊体内的能量为52%nC．由羊流向分解者的能量为16%nD．由羊流向下一营养级的能量为64%n 6、如图所示，下列有关生态系统的表述正确的是A.若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量，则此种群为增长型种群B.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级，则A、B、C构成该生态系统的生物群落C.若A、B、C为某生态系统中的三个种群，并且形成A→B→C的食物链，那么A、B、C不一定符合能量金字塔D.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级，B、C中不会出现同一生物种群7、如下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是A．①表示流经生态系统内部的总能量B．一般情况下，三级消费者增加1 kg，至少需要生产者100 kgC．生物与生物之间捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具单向性D．从能量关系看②≥③＋④18.某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2，当下列哪种情况发生时，最有可能使生态平衡遭到破坏（）A. 2110WW>B. 215WW>C. 2110WW<D. 215WW<9、某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食物比例由A∶B=1∶1调整为2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载C的数量是原来的A.1.875倍B.1.375倍C.1.273倍D.0.575倍10、如图所示食物网中，E是生产者，共含有7.1×109 kJ的能量，B生物种群总能量为2.3×108 kJ，从理论上计算A最多获得的能量是11、在如图食物网中，a表示鸟的动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，最多需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为0.0512、生物甲、乙、丙，构成的食物关系如右图。
高中生物6 能量流动分流模型解读及相关计算
高考常考，重点强化，思维建模，跨越障碍，全取高考拉分题热点1能量流动分流模型解读1.能量流经不同营养级示意图2.构建能量流动模型(表示方法)方法一：说明：两个去向：同化量(b)＝呼吸作用消耗量(d)＋用于生长发育和繁殖的能量(e)；摄入量(a)＝同化量(b)＋粪便量(c)方法二：说明：三个去向：同化量＝呼吸作用消耗量＋分解者分解量＋下一营养级的同化量方法三：说明：四个去向：同化量＝自身呼吸作用消耗量(A)＋未利用(B)＋分解者的分解量(C)＋下一营养级的同化量(D)【典例】如图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值。
请回答下列有关问题。
(1)流经该生态系统的总能量为(用N1～N6中的字母表示)。
(2)由初级消费者传递给蜣螂的能量为。
(3)图中N3表示________________________________________________________。
(4)能量由生产者传递给初级消费者的传递效率为。
(用N1～N6中的字母表示)。
(5)生态系统具有自我调节能力的基础是。
若要提高生态系统的抵抗力稳定性，一般可采取的措施为______________________________________________。
审题指导答案(1)N2(2)0(3)生产者用于生长、发育和繁殖的能量(4)N5/N2×100% (5)负反馈调节增加各营养级的生物种类1.(2019·辽宁东北育才学校模拟)如图是某池塘生态系统中能量流经贝类的示意图，下列分析错误的是()A.D代表细胞呼吸，一部分能量在细胞呼吸中以热能形式散失B.B是贝类用于自身生长、发育和繁殖所需的能量C.贝类摄入的能量就是流入这个生态系统的总能量D.生态系统的能量流动离不开物质循环和信息传递解析D代表细胞呼吸，一部分能量在细胞呼吸中以热能形式散失，A正确；A 是贝类的同化量，其中一部分通过呼吸作用散失，一部分用于生长、发育和繁殖等生命活动，B正确；生态系统中的能量流动从生产者固定能量开始，通常，生产者固定的总能量是流入生态系统的总能量，C错误；能量流动和物质循环是同时进行的，二者彼此依存，不可分割，生命活动的正常进行离不开信息传递，D 正确。
(完整版)高考生物材料—生态系统的能量流动习题
训练生态系统的能量流动1．生态系统的能量流动是指()①能量输入②能量传递③能量储存④能量转化⑤能量散失A．①②③④B．①②④C．①②④⑤D．①②③⑤2.下图是生态系统能量流动的图解，对此图解的理解不正确的是()A．图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少B．该图中C所具有的能量为B的10%～20%C．该图中的A表示流经该生态系统的总能量D．图中所示四个营养级能量的关系为A≥B＋C＋D3．已知各营养级之间的能量传递效率均为10%，若草固定的能量相同，则下面哪一条途径鹰获得的能量最多()A. B.C．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰D．草→昆虫→食虫鸟→鹰4．在一个生态系统中，已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N1、N2，个体平均重量分别为M1、M2，则下列正确的是()A．N1·M1＞N2·M2 B．N1·M1＜N2·M2 C．N1·M1＝N2·M2 D．N1·M1≥N2·M2 5．下图表示某生态系统中，四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例，则这四种生物之间的食物关系最可能的是()A．甲乙丁丙B．丁甲乙丙C．甲乙丙丁D．甲乙丙丁6：（2010山东高考理综）以下表示动物利用食物的过程。
正确的分析是（）A．恒温动物的④/③值一般高于变温动物B．哺乳动物的③/①值一般为10%-20% C．提高圈养动物生长量一般需提高③/②值D．食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物7．据图判断，下列叙述不正确的是()A．食用菌也利用了农作物通过光合作用储存的能量B．每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C．由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D．由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染8．运用生态系统能量流动规律分析下列四项中，能量不利于流向对人类最有益的部分的是()A．在森林中，使能量多储存在木材里B．在草原牧场，使能量多流向牛和羊C．能量流经初级消费者→次级消费者→三级消费者(人的食物)D．在养鱼池，让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食9．右图食物网中，假如猫头鹰的食物有2/5来自兔，2/5来自鼠，1/5来自蛇，那么，猫头鹰若要增加20 g体重，最少需要消耗的植物为()A．80 g B．900 g C．800 g D．600 g10．如图所示食物网中，E是生产者，共含有7.1×109 kJ的能量，B生物种群总能量为2.3×108 kJ，从理论上计算A最多获得的能量是()A．2.84×108 kJ B．2.38×108 kJ C．1.41×109 kJ D．3.05×108 kJ11．（2010江苏高考卷）有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。
2023年新高考生物专题强化练 17：能量流动的相关计算
17能量流动的相关计算1.(2021·成都市诊断)如图表示某生态系统食物网的图解，猫头鹰体重每增加1 kg，至少消耗A约()A.100 kgB.44.5 kgC.25 kgD.15 kg2.(2021·山东德州模拟)由于“赤潮”的影响，一条6 kg重的杂食性海洋鱼死亡，假如该杂食性海洋鱼的食物有1/3来自植物，1/3来自食草鱼类，1/3来自以食草鱼类为食的小型肉食鱼类；那么按能量传递效率20%来计算，该杂食性鱼从出生到死亡共需海洋植物()A.310 kgB.240 kgC.180 kgD.150 kg3.(2021·河北衡水调研)如图若黄雀的全部同化量来自两种动物——食草昆虫和螳螂，且它们各占一半，则当绿色植物增加G千克时，黄雀增加体重最多是多少千克()A.G/125B.G/100C.G/75D.G/504.(不定项)(2021·青岛模拟)兴趣小组对校园池塘生态系统进行了能量流动调查，图1表示鲤鱼的食物来源，图2为该池塘中不同体长鲤鱼的食性比例。
下列相关叙述正确的是()A.该池塘生态系统的结构包括食物链、食物网和非生物的物质和能量B.体长为2.8 cm的鲤鱼群体来自藻类的能量，50%用于自身生长、发育和繁殖C.若体长为4.2 cm的鲤鱼群体增加100 kJ的能量，理论上最多需要3 250 kJ藻类D.在藻类爆发季节，向该池塘中投放体长大于4.2 cm的鲤鱼，可尽快控制藻类的数量5.(2022·江西南昌调研)如图为某生态系统中能量传递示意图，以下叙述不正确的是()A.能量流动是从甲固定的太阳能开始的，流入该生态系统的总能量为1 250 kJB.从乙到丙的能量传递效率为15%C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田，可以提高能量传递效率D.食物链的营养关系一般不可逆转，这决定了能量流动的单向性6.(2022·山东青岛调研)如图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值[单位为103 kJ/(m2·a)]，下列说法错误的是()A.图中A代表的生理过程是呼吸作用B.第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为15.6%C.流经该生态系统的总能量是1.1×105 kJ/(m2·a)D.捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性7.(不定项)(2021·烟台期末)下表是对某荒地中一个由植物、田鼠和鼬3个环节组成的食物链进行能量流动的分析，其中GP表示生物体同化的能量，NP表示生物体储存的能量，R表示呼吸消耗的能量(单位：kJ·m－2·a－1)，下列说法正确的是()食物链环节未利用GP NP R植物210.69×109248.28×109211.43×10936.85×109田鼠 1.85×106736.88×10625.12×106711.76×106鼬232.79×105 5.44×105227.35×105A.从表中数据可以得出植物的NP中只有很少一部分被利用B.田鼠和鼬的呼吸消耗很高，被同化的能量绝大部分是以热能的形式散失C.二三营养级之间的能量传递效率为3.16%，不符合生态系统中能量流动的特点D.据表推测以鼬为主要食物的捕食者需较大捕食范围才能维持种群的延续8.某生态系统中存在如图所示食物网，若A固定的太阳能总量为M，则C获得的能量范围大约是多少()A．1/100·M～1/10·MB．1/250·M～1/25·MC．1/10000·M～1/25·MD．M～1000M9.某生态系统中存在如图所示的食物网，如将丙的食物比例由甲∶乙＝1∶1调整为2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载丙的数量是原来的()A．1.375倍B．1.875倍C．1.273倍D．0.575倍10.(2021·太原市调研，节选)下图所示的食物网中，若人的体重增加1 kg，最少需消耗水藻________kg，最多消耗水藻________kg。
能量流动计算题
1.调查某生态系统两个营养级的能量流动关系如图所示(字母代表能量数值)，若传递效率是15%，下列关系正确的是( )A． C＝0.15BB． C＝0.15DC． C＝0.15(A＋B＋D＋E)D． B＝A＋D＋E2.如图为生态系统中能量流动部分示意图，a、b、c、d、e各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是( )①第三营养级流向第四营养级的能量传递效率为[c＋d/b]×100%②图中d包含了次级消费者粪便中的能量③在人工饲养的高密度鱼塘中生产者固定的能量肯定大于初级消费者固定的能量④在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同A．①②③④B．①②③C．①④D．②③3.下图为生态系统中能量流动的部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项中正确的是( )A．在人工饲养的高密度鱼塘中⑤肯定大于①B．④中包含了次级消费者粪便中的能量C．在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同D．第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为(②/①)×100%4.图中甲、乙、丙分别代表热带雨林生态系统中的三大功能类群。
下列说法正确的是( ) A．丙处于两个营养级，是杂食性动物B．图中表示出了两条食物链C．图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向D．乙→丙的能量传递效率为10%～20%5.图1为某草原生态系统食物网，图2为某特殊环境中的食物网。
请据图判断下列说法中正确A．图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰B．图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级C．图2中，若黄雀的全部同化量来自两种动物——食草昆虫和螳螂，且它们各占一半，则当绿色植物增加G千克时，黄雀最多增加体重G/125千克D．图1中如果昆虫突然减少，食草鸟数目短期内将不发生变化6.图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确A．初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分B．①表示流经生态系统内部的总能量C．一般情况下，③为②的10%～20%D．从能量关系看②>③＋④7.在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则( )A．羊同化的能量为64%n B．贮存在羊体内的能量为52%nC．由羊流向分解者的能量为16%n D．由羊流向下一营养级的能量为64%n8.下图为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表3个营养级，数字均为实际测量的能量数，单位为百万千焦，已知该生态系统受到的太阳辐射为118 872百万千焦。
有关能量流动计算的典型试题解析
有关能量流动计算的典型试题解析郭艳军 河北魏县第一中学能量流动的知识，是高中生物教材中的重要知识点之一，也是近几年生物高考中一个很重要的考点，涉及计算题较多。
为了减少学生在学习中的盲目性，下面通过对几道典型例题的解析，来帮助广大学生对这部分知识进行理解。
一、选择题例1.在一条有5个营养级的食物链中，若第五营养级的生物体重增加1 kg ，理论上至少要消耗第一营养级的生物量为（ ）A. 25 kgB. 125 kgC. 625 kgD. 3125 kg【解析】据题意，要计算至少要消耗的第一营养级的生物量，应按照能量传递的最大效率20%计算。
设需消耗第一营养级的生物量为X kg ，则X=1÷20%÷20%÷20%÷20%=625 kg 。
选项C 正确。
【规律】例2：如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉，假如传递效率为10%，那么该人每增加1千克体重，约消耗植物（ ）A. 10千克B. 28千克C. 100千克D. 280千克【解析】：解答本题时，首先应画出食物网，然后依据食物网和题干信息来解答。
①通过“植物→人”这条链计算出消耗植物的量为0.5÷10%＝5千克；②通过“植物→植食动物→小型肉食动物→人”这条链计算出消耗植物的量为0.25÷10%÷10%÷10%＝250千克；③通过“植物→羊→人”这条链计算出植物的量为0.25÷10%÷10%＝25千克。
故要消耗植物的总量为280千克。
选项D 正确。
①求“最多”则按“最高”值20％流动 ②求“最少”则按“最低”值10％流动 ①求“最多”则按“最高”值10％流动 ②求“最少”则按“最低”值20％流动 （未知） 较高营养级（已知） （已知） 较低营养级 （未知）例3. 在“棉花→棉蚜→食蚜蝇→瓢虫→麻雀→鹰”这条食物链中，如果食蚜蝇要有5m 2的生活空间才能满足自身的能量需求，则鹰的生活空间至少是（ ）A. 23m 105⨯B. 24m 105⨯C. 23m 5D. 24m 5【解析】：本题以生物种群的生活范围来反映所具能量的大小。
高考生物重点题型 能量流动的相关计算
高考生物重点题型——能量流动的相关计算1.食物链中能量的“最值”计算设食物链A→B→C→D，分情况讨论(如下表)：(1)能量传递效率未知时(按20%即1/5、10%即1/10计算)已知问题思路求解由D“逆推”A (D净增重M)用“除法”至少需要A的量YM（15）3＝Y最多需要A的量YM（110）3＝Y由A“顺推”D (A净增重N)用“乘法”D最多增重的量Y N(1/5)3＝Y D至少增重的量Y N(1/10)3＝Y(2)已确定营养级间能量传递效率的，不能按“最值”法计算。
例如，能量传递效率分别为a%、b%、c%，若A的能量为M，则D获得的能量为M×a%×b%×c%。
2.在食物网中分析在解决有关能量传递的计算问题时，需要确定相关的食物链，能量传递效率约为10%～20%，一般从两个方面考虑：3.利用“拼图法”巧解能量流动(1)输入第一营养级的能量(W1)即生产者的同化量被分为两部分：一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失(A1)，一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖。
而后一部分能量中包括现存的植物体B1、流向分解者的C1、流向下一营养级的D1。
(2)第一营养级向第二营养级的能量传递效率＝(D1/W1)×100%，第二营养级向第三营养级的能量传递效率＝(D2/D1)×100%。
在具体计算时务必先澄清分流比例求解中应“顺推(用乘法)”还是“逆推(用除法)”，以为例。
①若已知“植物同化量(A)”，并告知其“传向动物与直接传向人比例由1∶1调整为1∶2”，求解人最多增重变化(M)，计算时宜“顺推(用乘法)”调整前：A·12·15＋A·12·(15)2＝M1调整后：A·23·15＋A·13·(15)2＝M2②若已知“人同化量(M)”并告知人的食物来源“素食、肉食由1∶1调整为2∶1”，求解最少需要植物量(A)，计算时应“逆推(用除法)”调整前：M·1215＋M·12（15）2＝A1调整后：M·2315＋M·13（15）2＝A2【典例1】下图所示的食物网中，若人的体重增加 1 kg，最少需消耗水藻________kg，最多消耗水藻________kg。
高考生物《生态系统的能量流动分析和计算》真题练习含答案
高考生物《生态系统的能量流动分析和计算》真题练习含答案1．如果食物链上各营养级均以生物个体的数量来表示，并以食物链起点的生物个体数作底层来绘制数量金字塔，则只有两个营养级的夏季草原生态系统(假设第一营养级是牧草，第二营养级是羊)和森林生态系统(假设第一营养级是乔木，第二营养级是昆虫)数量金字塔的形状最可能是()A．前者为金字塔形，后者为倒金字塔形B．前者为倒金字塔形，后者为金字塔形C．前者为金字塔形，后者为金字塔形D．前者为倒金字塔形，后者为倒金字塔形答案：A解析：夏季草原生态系统中，第二营养级羊的数量远少于第一营养级牧草的数量，其数量金字塔为金字塔形，而森林生态系统中，第二营养级昆虫的数量远多于第一营养级乔木的数量，其数量金字塔为倒金字塔形，故A正确，B、C、D错误。
2．某池塘生态系统中的能量流动关系如下，单位：J/(m2·a)，A、B、C、D共同构成生物群落。
下列叙述正确的是()A．输入此生态系统的能量只有生产者的总初级生产量B．调查期间，C未利用部分(8.5)就是C的生物量C．从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是16.67%D．B流入D的能量包括B的粪便及其遗体残骸中的化学能答案：C解析：输入此生态系统的能量除了生产者的总初级生产量，还有外界输入的有机物，A 错误；生物量是净生产量在某一调查时刻前的积累量，不仅仅是未利用部分，B错误；据图分析，图为该农场的某年能量流动示意图，A是生产者，其光合作用固定的能量是流经生态系统的总能量，等于25＋39＋16＋5＝85 J/(m2·a)。
B是第二营养极，总能量为16＋2＝18 J/(m2·a)。
C是第三营养级，总能量为3＋8＝11 J/(m2·a)，根据以上分析已知，B是第二营养级，总能量为16＋2＝18 J/(m2·a)。
C是第三营养级，其从第二营养级同化的能量为3 J/(m2·a)，则第二营养级到第三营养级的能量传递效率＝3÷18×100%＝16.67%，C正确；B流入D的能量包括C的粪便中的能量及其遗体残骸中的化学能，粪便中的能量属于上一营养级，D 错误。
高中试卷-3.2 生态系统的能量流动(含答案)
3.2生态系统的能量流动一、能量流动的概念和过程1．能量流动的概念：指生态系统中能量的 、 、 和 的过程。
2.能量流动的过程分析（2）传递、转化和散失过程（以第一营养级为例）Ⅰ.输入第一营养级的能量：一部分在生产者的④中以热能的形式散失；另一部分用于生产者的⑤ 等生命活动，储存在植物体的有机物中。
Ⅱ.构成植物体有机物中的能量：一部分随着残枝败叶等被⑥分解而释放出来；另一部分则被初级消费者摄入体内，流入⑦营养级。
3.能量在某个生态系统中流动的图解分析生产者及各级消费者（除最高营养级）能量流动相同的三个去向分别是通过呼吸作用以 的形式散失；流向 ；被 分解利用。
4.能量流动图解(W 1为生产者固定的太阳能)(1)流经该生态系统的总能量可表示为 。
(2)生产者固定的总能量可表示为 或。
(3)A1、B1、C1、D1可分别表示、、、。
(4)用于生产者生长、发育、繁殖的能量可表示为或。
(5)第一营养级的同化量可表示为或，第二营养级的同化量可表示为或。
二、能量流动的特点1. ：沿食物链由低营养级流向高营养级，不可，也不能流动。
2. ：能量在沿食物链流动的过程中逐级减少；营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量就越多，生态系统中的能量流动一般不超过个营养级。
三、能量传递效率的计算1.计算公式能量传递效率＝×100%。
2．一般生态系统中相邻两个营养级间的能量传递效率为。
四、生态系统维持正常功能的条件任何生态系统都需要不断得到来自的能量补充，以便维持生态系统的正常功能。
如人工鱼塘需要投喂饲料，此时流入鱼塘生态系统的总能量为生产者固定的太阳能＋人工投入的有机物中的化学能。
五、生态金字塔及研究能量流动的实践意义1.生态金字塔类型：、、Ⅰ能量金字塔(1)概念：如果将单位时间内各营养级所得到的数值转换为相应面积(或体积)的图形，并将图形按照营养级的次序排列，可形成一个金字塔图形，叫作能量金字塔。
(2)特点：通常呈的金字塔形。
高中生物必修三 5.2 生态系统的能量 流动典例及相关计算
相关典例及计算
基础知识背诵
1.能量流动指生态系统中能量的输入 、传递 、转化 和 散失。 2.生态系统能量的源头是太阳能；起点是生产者 固定太阳能；流入生态系统的总能量 是生产者固定的太阳能总量；能量的输入方式主要是通过光合作用、化能合成作用， 但是如鱼塘生态系统还可以通过外界有机物的输入。 3.能量传递指的是能量在生物群落内以含碳有机物的形式传递。传递途径是食物链和 食物网。 4.能量转化指的是光能、化学能和热能的转化。散失主要通过呼吸作用以热能的形式 散失。 5.某一营养级的摄入量=同化量 + 粪便量 。注意某生物的粪便量 不属于 该营养级的 同化量，而属于上一 营养级的同化量。某一营养级流向分解者的能量包括该营养级 遗 体中的能量和下一营养级的粪便量。 6.相邻营养级的能量传递效率=该营养级流向下一营养级 的能量/ 该营养级的同化量。 一般为 10%-20% 。在稻田中，防治害虫可提高能量利用率，而不是 能量传递效率 。
典例2：
2.如图表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图，其中a～g表示能量值。
若图中A表示某食物网中第二营养级所摄入的全部能量，则下列说法不正确的是( B )
A．图中B表示同化的能量 B．图中C表示流入下一营养级的能量 C．图中D表示通过呼吸作用散失的能量 D．图中a值与c＋d＋e的值相同
典例3：能量流动过程及传递效率理解
猫头鹰
牧草
鼠
蛇
如果牧草固定了1000焦耳的能量, 则猫头鹰最少能获得
__4_0___焦耳能量, 最多能获得___1___焦耳能量。
方法技巧2—已知较高营养级从各食物链中获得的比例，在特定传递效率 时的计算。
规律：对于食物网中能量流动的计算，先应根据题意写出相应的食物网， 根据特定的传递效率，按照从不同食物链获得的比例分别计算，再将各 条食物链中的值相加即可。
生态系统中能量流动计算的几种题型
生态系统中能量流动计算的几种题型能量流动的知识，是高中生物教材中为数不多的几个D 级知识点之一，因此，关于能量流动的计算问题，是一种重要的题型。
常见的计算题型大致可分为如下几种：1. 根据能量流动效率直接计算例1 某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W 1和W 2，当下列哪种情况发生时，最有可能使生态平衡遭到破坏（ ）A. 2110W W >B. 215W W >C. 2110W W <D. 215W W <解析 生态系统的能量流动效率为10%~20%，即一般情况下上一营养级传递给下一营养级的能量不超过自身同化量的20%，如，则说明初级消费者和次级消费者之间的能量流动效率已经高于20%，初级消费者、食物链和生态系统的稳定性都受到了破坏，影响了生物的可持续性发展，因而最有可能使生态平衡遭到破坏。
答案选D 项。
例2 有5个营养级的一条食物链，若第五营养级的生物体重增加1kg ，理论上至少要消耗第一营养级的生物（ ）A. 25kgB. 125kgC. 625kgD. 3125kg解析 这是最为简单的一种计算题型。
所谓至少消耗，即是按照最高的效率（20%）传递。
设需消耗第一营养级生物x kg ，则有(20%)4x=1，不难选出正确答案为C 项。
2. 根据隐含的能量流动数量关系进行计算例3 在某生态系统中，已知1只2kg 的鹰要吃10kg 的小鸟，0.25kg 的小鸟要吃2kg 的昆虫，而100kg 的昆虫要吃1000kg 的绿色植物。
若各营养级生物所摄入的食物全转化成能量的话，那么，这只鹰转化绿色植物的百分比应为（ ）A. 0.05%B. 0.5%C. 0.25%D. 0.025%解析 该题中能量流动效率不仅用重量表示，而且其数值在各营养级之间都不一样，但以植物为基准，在食物链的基础上可推出它们间的数量转化关系：植物 → 昆虫 → 小鸟 → 鹰1000kg 100kg 12.5kg 2.5kg这样，鹰转化绿色植物的百分比即为2.5/1000，也就是0.25%。
生态系统的能量流动典型例题.doc
生态系统的能量流动
例1。
右图是某个生态系统中的食物网简图，据图回答：若E生物种群总能量为7.1 X lO9KJ，B生物种群总能量为2.3 X lO8KJ，从理论上计算A贮存的总
能量最少为__4.8 X lO7____kJ。
例2. 某人捕得一条重2 kg的杂食海鱼，若此鱼的食物有1/2来自植物，1/4来自草食鱼类，1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，则该鱼至少需要海洋植物多少 kg？
则其消耗植物的最少量为5＋12.5＋62.5＝80。
例3：为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构。
若将(草食)动物性，(肉食)动物性（只考虑次级消费者）与植物性食物的比例由1：1：1调整为1:1:4，地球可供养的人口数量是原来的____1.95______倍。
(能量传递效率按l0％计算，结果精确到小数点后两位数字)。
【高中生物】生态系统的能量流动+相关计算专题+课件+高二上学期生物人教版选择性必修2
总能量为：A1+B1+C1+D1 而 D1=A2+B2+C2+D2
A.生产者固定的总能量可表示为A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2 B.由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为[D1/A1+B1+C1+D1]×100% C.流入初级消费者的能量为A2+B2+C2 A2+B2+C2+D2=D1 D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减
(2)如果是在食物网中，某一营养级同时从上一营养级多种生物处获得 能量，且各途径所获得的能量比例确定，则按照各单独的食物链进行计 算后合并。
C
13%
16%
A 10%
a
B 19% D
b
b=a×10%×19%+a×16%×13%
例：如图是一个食物网，假如鹰的食物有 2 来自兔， 2 来自鼠， 1 来自蛇，
三、用拼图法分析营养级能量的流动
自身呼吸消耗 A1
B1
未利用的
分解者 C1
D1
下一级
D1 流向下一营养级
自身呼吸消耗 A2
B2
未利用的
分解者 C2
D2
下一级
D2 流向下一营养级
同化量=呼吸作用消耗量A+未被利用B+分解者的分解量C+流向下一营养级D
例1.如图为“桑基鱼塘”农业生态系统的部分能量流动图解，其中g表示流向
4.下图表示生态系统中各营养级能量的类型和去向（d表示该营养级未被利用的
能量）。下列叙述中正确的是（ D）
A.在食物链中，各营养级获得能量的方式及能量的用途相同 B.图中a1、a2可表示生产者与消费者的呼吸量，且所占比例基本相符 C.生产者到初级消费者的能量传递效率为b1/(a1+b1+c1+d1)×100% D.消费者从生产者摄取的能量可用b1表示，且此部分能量存在于有机物中
生态系统的能量流动计算题
生态系统的能量流动计算题生态系统的能量流动是指在生物群落中，能量从一个生物到另一个生物的传递过程。
能量通过食物链或食物网的形式在生物之间流动。
下面是一个关于生态系统能量流动的计算题的解答。
假设我们有一个简化的生态系统，包括植物、草食动物和肉食动物。
我们假设植物的总生物量为1000克，草食动物的总生物量为100克，肉食动物的总生物量为10克。
首先，我们需要计算植物的初级生产力（Primary Productivity）。
初级生产力是指植物通过光合作用转化太阳能为化学能的速率。
假设这个生态系统的初级生产力为1000千卡/平方米/年。
接下来，我们可以计算草食动物的消费率。
消费率是指草食动物每年摄食植物的能量。
假设这个生态系统的草食动物的消费率为10%。
那么草食动物每年摄食的能量为100千卡/平方米/年。
然后，我们可以计算肉食动物的消费率。
消费率是指肉食动物每年摄食草食动物的能量。
假设这个生态系统的肉食动物的消费率为10%。
那么肉食动物每年摄食的能量为10千卡/平方米/年。
最后，我们可以计算能量在生态系统中的流动。
根据能量流动的原则，能量在食物链中逐级转移。
假设植物的能量转移效率为10%，草食动物的能量转移效率为10%，肉食动物的能量转移效率为10%。
那么在这个生态系统中，能量的流动如下：植物的初级生产力为1000千卡/平方米/年，其中有10%的能量被摄食给草食动物，即100千卡/平方米/年。
草食动物摄食了100千卡/平方米/年的能量，其中有10%的能量被摄食给肉食动物，即10千卡/平方米/年。
肉食动物摄食了10千卡/平方米/年的能量。
综上所述，这个生态系统中能量的流动是从植物到草食动物，再到肉食动物，能量逐级转移，并且在每个级别都有能量损失。
这个计算题只是一个简化的模型，实际的生态系统中能量流动会更加复杂，但是这个例子可以帮助我们理解生态系统中能量流动的基本原理。
高中生物生态系统的能量流动 练习与解析1新课标 人教版 必修3
生态系统的能量流动 练习与解析11.下列四个生态系统（图5—2—9）中，绿色植物所固定的太阳能相等。
如果物种甲是人类所需的资源，那么能提供甲最多的生态系统是图5—2—9解析：人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法调整生态系统的能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分。
最有效的措施就是尽量减少能量流动的中间环节，缩短食物链。
答案：A2.根据生态学的原理，要使能量流经食物链的总消耗最少，人们应采取哪一种食物结构A.以禽类、蛋类为主B.以淡水养殖的鱼虾为主Ｃ.以谷物和植物蛋白为主 Ｄ.以猪肉等家禽的肉类为主解析：根据能量流动逐级递减的原理，食物链越长，流经食物链的总能量损失越多。
由此可知，以植物产品为食的生物与植物（生产者）组成的共有两个营养级的食物链最短，能量在此种食物链流动时损失最少。
答案：Ｃ3.在一个生态系统中，已知初级消费者与次级消费者的个体数分别为N 1、N 2，个体平均重量分别为M 1、M 2，则下列正确的是A.N 1·M 1＞N 2·M 2B.N 1·M 1=N 2·M 2C.N 1·M 1<N 2·M 2D.N 1·M 1≥N 2·M 2解析：初级消费者最多有20%的能量传递到下一营养级，而这些能量是伴随着物质的传递而传递的，所以次级消费者所含有的物质总量远少于初级消费者。
答案：A4.生态系统的能量流动是A.太阳能被绿色植物固定的过程B.系统内生物体能量代谢的过程C.系统内伴随物质循环的能量转移过程D.能量从生物体进入环境的过程解析：生态系统的能量流动是指能量在生态系统各营养级之间的传递过程，包括各个环节中能量的释放、转移和利用。
答案：C5.在某生态系统中，已知1只2千克的鹰要吃10千克的小鸟，0.25千克的小鸟要吃2千克的昆虫，而100千克的昆虫要吃1000千克的绿色植物，若各营养级生物所摄入的食物全转化为能量的话，那么，这只鹰转化为绿色植物化学能的百分比则为% B.0.5% C.0.25% D.0.025%解析：由于生态系统中能量在各营养级之间的传递是递减的，其转化效率的计算是该营养级的生物量除以上一个营养级（即它所吃的食物的重量）。
生态系统中能量流动的计算方法
生态系统中能量流动的计算方法(一)生态系统中能量流动的计算是近几年高考的热点，考生常因缺乏系统总结和解法归纳而容易出错。
下面就相关问题解法分析如下：一、食物链中的能量计算1.已知较低营养级生物具有的能量（或生物量），求较高营养级生物所能获得能量（或生物量）的最大值。
例1.若某生态系统固定的总能量为24000kJ，则该生态系统的第四营养级生物最多能获得的能量是（）A. 24kJB. 192kJC.96kJD. 960kJ解析：据题意，生态系统固定的总能量是生态系统中生产者（第一营养级）所固定的能量，即24000kJ，当能量的传递效率为20%时，每一个营养级从前一个营养级获得的能量是最多的。
因而第四营养级所获得能量的最大值为：24000×20%×20%×20%=192kJ。
答案：B规律：已知较低营养级的能量（或生物量），不知道传递效率，计算较高营养级生物获得能量（或生物量）的最大值时，可按照最大传递效率20%计算，即较低营养级能量（或生物量）×(20%)n（n为食物链中由较低营养级到所需计算的营养级的箭头数）。
2.已知较高营养级的能量（或生物量），求较低营养级应具备的能量（或生物量）的最小值。
例2.在一条有5个营养级的食物链中，若第五营养级的生物体重增加1 kg，理论上至少要消耗第一营养级的生物量为（）A. 25 kgB. 125 kgC. 625 kgD. 3125 kg解析：据题意，要计算消耗的第一营养级的生物量，应按照能量传递的最大效率20%计算。
设需消耗第一营养级的生物量为X kg，则X=1÷(20%)4=625 kg。
答案：C规律：已知能量传递途径和较高营养级生物的能量（或生物量）时，若需计算较低营养级应具有的能量（或生物量）的最小值（即至少）时，按能量传递效率的最大值20%进行计算，即较低营养级的生物量至少是较高营养级的能量（或生物量）×5n（n为食物链中，由较低营养级到所需计算的营养级的箭头数）。
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能量流动经典例题1.如图若草固定的太阳能转化的有机物为1000 kg；又假如每
个营养级的生物被2种生物捕食时各食一半，则鹰最少增加
（）
A．12.75 kg B．15.25 kg C．7.75 kg D．21 kg
2.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。
下列有关叙述正确的是( )
A．①是流入该生态系统的总能量
B．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，
可供绿色植物再利用
C．图中②/①的比值代表“草→兔”的能量传
递效率
D．③和④分别属于草和兔同化量的一部分
3、如图所示的一个食物网（能量传递效率按10%计算），则下列叙述正确的是
①该食物网中初级消费者只有昆虫，次级消费者只有鸟
②昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级
③若绿色植物固定的太阳能总量为M，昆虫获得的总能量为m1,鸟获得的总能量为m2,则M>m1+m2
④在鸟类的食物构成中，若动物性食物和植物性食物各占一半，则鸟类增加能量A时，生产者需提供能量为55A
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
4、下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况，图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal/(m3·年)。
下列说法正确的是( )
①在入射的太阳能中，生产者只利用
了其中的1%左右
②分解者可利用来自各营养级转移
到A中的所有能量
③消费者营养级别越高，可利用的总能量越多
④当人们把生产者当作食物时，可获得更多的能量
A①② B．①④ C②④D．③④
5、在某草原生态系统能量流动过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36%n，呼吸作用散失的能量为48%n，则( )
A．羊同化的能量为64%n
B．贮存在羊体内的能量为52%n
C．由羊流向分解者的能量为16%n
D．由羊流向下一营养级的能量为64%n 6、如图所示，下列有关生态系统的表述正确的是
A.若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量，则此
种群为增长型种群
B.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级，则A、B、C构成该生态系统的
生物群落
C.若A、B、C为某生态系统中的三个种群，并且形成A→B→C的食物链，那
么A、B、C不一定符合能量金字塔
D.若A、B、C为某生态系统中的三个营养级，B、C中不会出现同一生物种群
7、如下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中正确的是
A．①表示流经生态系统内部的总能量
B．一般情况下，三级消费者增加1 kg，至少需要生产者100 kg
C．生物与生物之间捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具单向性
D．从能量关系看②≥③＋④1
8.某生态系统中初级消费者和次级消费者的总能量分别是W1和W2，当下列哪种情况发生时，最有可能使生态平衡遭到破坏（）
A. 2
1
10W
W>
B. 2
1
5W
W>
C. 2
1
10W
W<
D. 2
1
5W
W<
9、某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食物比例由A∶B=1∶1调整
为2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载C的数量是原来的
A.1.875倍
B.1.375倍
C.1.273倍
D.0.575倍
10、如图所示食物网中，E是生产者，共含有7.1×109 kJ的能量，B生物种
群总能量为2.3×108 kJ，从理论上计算A最多获得的能量是
11、在如图食物网中，a表示鸟的动物性食物所占比例，若要使鸟体重增加x，
最多需要生产者量为y，那么x与y的关系可表示为
0.05
12、生物甲、乙、丙，构成的食物关系如右图。
其中，甲能量中比例为X 的部分直接提供给丙，则要使丙能量增加A kJ ，至少需要消耗甲的能量为_____________ _kJ(用所给字母表示)。
13在右图所示的食物网中，已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种上一营养级的生物时，两种被摄食的生物量相等，则丁每增加10千克生物量，需消耗生产者 千克？
14、如图是某一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料（能流单位：103 kJ/m 2·y ）。
据图回答：
（1）流经该生态系统的总能量为______×103 kJ/m 2·y 。
（2）能量传递效率较低，是因为大部分能量____ _ __，另有一部分能量流向了_________。
（3）按图中能量传递效率，若顶级肉食动物多获得1 kJ 能量，则生产者需具有____ __kJ 能量。
（计算结果保留1位小数）
（4）如果该水域发生重金属污染，则上述生物中____ _ _体内的重金属含量最高。
15、如图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm 2·a ）。
请回答：
（1）生态系统的结构包括__ ____。
（2）图中A 代表___ _，为保证各营养级都有较高的输出量，随营养级的升高，输入的有机物应增多，原因是__ __ 。
（3）该生态系统中生产者固定的总能量是_____J/cm 2·a ，其中第一营养级到第二营养级的传递效率为_________；第二营养级到第三营养级的传递效率是 。
16、下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中能量流入第二营养级示意图，涉及的能量值(单
位为103kJ ／m 3．y)，假设“有机物输入”全被各营养级同化。
试回答下列有关问题：
（1）图中A 代表 ，B 代表 。
（2）流入该生态系统的总能量包括 ，图中①代表的生理过程是 ，图中②代表的能量主要以
形式贮存。
（3）图中植食动物同化的能量为 kJ ／m 3．y ，呼吸散失的能量为 kJ ／m 3．Y ，由生产者流入初级消费者的能量传递效率的计算式为[(14-4)/14]ⅹ100%对吗，为什么? （4）某远离大陆的岛屿上，生活着一个部落，多年来，部落人口数量和农作物产量稳定，他们的食物来源为1/2来自植物性食物（农作物），1/2来自动物性食物（家禽家畜及其产品）。
在农作物的产量保持不变的前提下，部落首领要求所有居民调整食物结构以满足人口数量增加一倍的需要。
请计算，若能量传递效率按20%计算，要达到部落首领的要求，则应将植物性食物与动物性食物的比例由现在的1：1调整为 ：1
Key
1-9CDDBA CCDB
10 2.38X108KJ 11 y=90ax+10x 12 25A/(1+4X) 13 3250
14 2081 通过该营养级生物自身的呼吸作用消耗掉 分解者 416.2 顶级肉食动物
15 组成成分、营养结构 呼吸作用释放的能量 能量流动逐级递减 110 12.727%（14/110） 15.625%（2.5/16） 16 植食动物用于生长发育繁殖的能量 分解者利用 生产者固定的太阳能和输入有机物中所含能量之和 呼吸作用散失的热能 有机物中稳定的化学能 1.2x104 2x103 7：1。