小儿感冒健康宣教(定稿)
幼儿园儿童感冒预防宣教方案 幼儿园健康教案
幼儿园儿童感冒预防宣教方案2022年初春，感冒季节来临，幼儿园的孩子们容易受感冒病毒感染，为了减少幼儿园儿童感冒的发病率，在校园内进行感冒预防宣教是至关重要的。
本文将提供一份针对幼儿园儿童感冒预防的宣教方案，旨在帮助教师们有效地传达防感冒知识，提高学生们的健康意识和自我防护能力。
一、背景1.孩子感冒预防的重要性感冒是儿童常见的传染病之一，如果不及时预防和治疗，容易引起并发症，影响孩子的健康成长。
家长和教师应当重视孩子感冒预防工作，加强宣教，提高孩子的健康保健意识。
二、宣教内容1.感冒病毒传播途径感冒病毒主要通过飞沫传播，在空气中会悬浮一段时间，并通过呼吸道传染给他人。
也可以通过接触传播，如触摸感冒病毒污染的物体或表面后再接触口、鼻或眼而感染。
2.感冒预防方法（1）勤洗手教师要教育幼儿每天洗手数次，并要求孩子们在特定场景（如吃饭前、接触垃圾后）之后务必洗手。
（2）保持通风教室内要经常通风，确保空气新鲜，降低交叉感染的风险。
（3）避免吸烟教师要加强家长教育，要求家长在孩子周围不吸烟，减少 pass 二手烟的影响。
（4）戴口罩在感冒高发季节，鼻炎流感患者和呼吸道疾病患者戴口罩，以减少飞沫传播。
（5）科学饮食教师提醒家长和幼儿园学生，科学饮食，合理搭配，增强免疫力，提高抵抗力。
三、宣教方法1.制定宣教计划幼儿园教师应在学校教育教学计划中增加感冒预防的内容，并将宣教工作列入每月的教学计划。
2.利用场景教学法教师可借助教室、食堂、卫生间等场景，进行感冒预防知识的传授，增强学生的学习体验和效果。
3.家校合作教师应加强与家长的沟通，将感冒预防知识传递给家长，让家长成为感冒预防的参与者和传播者。
四、宣教评估1.定期开展宣教评估幼儿园应定期开展对感冒预防知识的宣教效果评估，了解学生对感冒预防知识的掌握情况，并根据评估结果及时调整宣教方案。
2.建立宣教档案幼儿园应建立感冒预防宣教档案，记录每次宣教活动的内容、方式、效果等，为今后的宣教工作提供参考。
幼儿园秋季防感冒知识教育
幼儿园秋季防感冒知识教育幼儿园秋季防感冒知识教育一、背景介绍秋季是感冒高发季节之一，由于儿童免疫系统尚未完全发育，他们容易受到感冒病毒的侵袭。
为了保障幼儿的健康成长，幼儿园需要进行秋季防感冒知识教育。
二、教育目标1.了解感冒的基本知识，包括感冒的病因、症状和传播途径。
2.掌握预防感冒的方法，包括个人卫生习惯、合理膳食和适当锻炼等。
3.培养良好的生活习惯和卫生习惯，预防感冒和其他传染病。
三、教育内容1.感冒的基本知识感冒是由感冒病毒引起的一种上呼吸道传染病。
主要症状包括发热、咳嗽、流鼻涕和喉咙痛等。
感冒通过飞沫传播，当一个感冒患者咳嗽或打喷嚏时，病毒会通过空气中的飞沫传播给周围的人。
2.预防感冒的方法(1)保持个人卫生：幼儿需要养成勤洗手的习惯，特别是在接触一些公共场所后应及时洗手。
另外，教育幼儿咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻，避免将病毒传播给他人。
(2)合理膳食：鼓励幼儿多食用富含维生素C和维生素A的食物，如水果和蔬菜。
这些营养物质可以增强免疫系统，提高抵抗力。
(3)适当锻炼：秋季天气凉爽宜人，适当户外活动有助于增强幼儿的体质和抵抗力。
但要注意避免长时间暴露在寒冷的环境中，避免感冒。
3.良好的生活习惯和卫生习惯(1)养成定期、充足的睡眠时间，保证幼儿的休息和睡眠质量。
(2)保持适当的室内湿度和通风，避免干燥的环境。
(3)教育幼儿养成良好的饮食习惯，多吃富含营养的食物，少吃油腻食物和零食。
(4)培养良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、洗净水果、穿干净衣服等。
(5)教育幼儿如何正确使用纸巾，避免直接用手擤鼻涕。
(6)定期开展室内卫生和物品消毒工作，保持教室、玩具和床上用品的清洁和卫生。
四、教育方法1.互动讲解：教师可以结合图片、实物或幻灯片等教具，通过互动的讲解引起幼儿的兴趣，加深他们对感冒知识的理解。
2.游戏体验：通过游戏形式，引导幼儿模拟日常生活中的卫生习惯，如正确洗手、正确咳嗽等。
让幼儿在游戏中学习预防感冒的方法。
小儿呼吸科常见疾病小儿感冒健康宣教
小儿呼吸科常见疾病小儿感冒健康宣教感冒是一种常见的疾病，尤其在儿童中更加普遍。
小儿感冒是指由呼吸道病毒感染引起的呼吸系统疾病，常见症状包括鼻塞、流鼻涕、咳嗽、喉咙痛、嗓子发炎等。
虽然感冒通常是一种自限性疾病，多数情况下没有严重并发症，但对于儿童的健康和成长发育仍然有一定影响。
因此，正确的认识和处理儿童感冒对保障孩子的健康至关重要。
首先，我们需要了解感冒是如何传播的。
感冒是由病毒通过飞沫传播引起的，一般通过呼吸道进入人体，包括呼吸道黏膜和眼结膜。
因此，与患有感冒的人密切接触、共用餐具或带有病毒的物品与眼睛、鼻子、嘴巴的接触都会导致病毒传播。
所以，要注意保持良好的卫生习惯，如勤洗手、避免触摸眼睛、鼻子、嘴巴，避免与感冒患者接触等。
其次，我们要知道感冒的常见症状。
小儿感冒最早的症状是流鼻涕和鼻塞，随后可能出现咳嗽和喉咙痛。
其他症状包括发烧、打喷嚏、疲倦、食欲不振等。
对小儿而言，婴幼儿由于抵抗力较弱，感冒症状可能较重，而幼儿和学龄前儿童则常见反复感冒。
若孩子出现以上症状，家长应及时观察，根据病情合理处理。
接下来，我们要提及感冒的处理和预防。
对于小儿感冒，首要是休息好、饮食清淡。
孩子应注意保暖，室内温度要适宜，尽量避免淋雨、受凉或吹空调过度。
饮食方面，宜选择清淡易消化的食物，多吃水果和蔬菜，保持身体健康。
另外，孩子打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或肘部遮掩口鼻，以减少病毒传播。
此外，要保持室内的空气流通，勤开窗通风，避免积聚细菌。
对于小儿感冒，需要引起家长的重视的是，一旦出现以下情况时，要及时就医：1.婴儿（3个月以下）发烧大于38℃；2.幼儿发热超过3天；3.呼吸困难，嗜睡，食欲丧失等；4.咳嗽、鼻塞加重，嗓子痛剧烈；5.呼吸道感染症状持续超过十天。
此外，小儿感冒的治疗主要是对症处理，包括用盐水清洗鼻腔、使用退烧药物控制发热、保持水分摄入、适量休息等。
但不建议乱用抗生素，因为感冒主要由病毒引起，抗生素对病毒无效。
小儿感冒健康宣教PPT
演讲人：
目录
1. 什么是小儿感冒？ 2. 小儿感冒的传播途径 3. 如何预防小儿感冒？ 4. 小儿感冒的治疗方法 5. 何时就医？
什么是小儿感冒？
பைடு நூலகம்
什么是小儿感冒？
定义
小儿感冒是由病毒引起的上呼吸道感染，通常表 现为流感症状。
常见的病毒包括流感病毒、冠状病毒和腺病毒等 。
什么是小儿感冒？
尤其是婴幼儿，症状变化需特别关注。
何时就医？
持续不愈
如果感冒症状持续超过一周仍未改善，应寻求医 生的帮助。
可能需要排除其他潜在疾病。
何时就医？
伴随其他症状
如出现呕吐、腹泻等其他症状时，应立即就医。
这些症状可能提示更复杂的健康问题。
谢谢观看
使用肥皂和清水洗手至少20秒。
如何预防小儿感冒？
保持居住环境清洁
定期清洁家庭环境，特别是孩子常接触的物品。
使用消毒剂可以有效杀灭表面细菌和病毒。
如何预防小儿感冒？
接种疫苗
按时接种流感疫苗，增强孩子的免疫力。
流感疫苗每年需接种，尤其是流感季节前。
小儿感冒的治疗方法
小儿感冒的治疗方法 对症治疗
根据症状给予适当的药物，如退烧药、止咳药等 。
小儿感冒的传播途径 空气传播
病人在咳嗽或打喷嚏时，病毒会通过飞沫传播。
保持良好的通风可以降低病毒传播的风险。
小儿感冒的传播途径 共用物品
通过共用玩具、餐具等物品也可能传播病毒。
定期清洁和消毒常用物品可以有效预防感染。
如何预防小儿感冒？
如何预防小儿感冒？
勤洗手
养成勤洗手的习惯，特别是在接触公共物品后。
症状
小儿感冒的症状包括咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发 热等。
小儿呼吸科常见疾病小儿感冒健康宣教
治疗：以对症治 疗为主，如退热、 止咳、缓解鼻塞
等
预防：注意个人 卫生，避免接触 感冒病毒，加强 锻炼，提高免疫
力
小儿感冒的护理
家庭护理
保持室内空气流通，避免室内空气污染 保持室内温度适宜，避免过冷或过热 让孩子多喝水，保持充足的水分摄入
保持孩子充足的休息，避免过度劳累
观察孩子的病情，如有异常及时就医
04
保持室内空气流通： 保持室内空气流通， 有助于缓解感冒症 状
注意事项
01
保持室内空气流通，避免交叉感染
03
适当增加饮水量，保持身体水分平 衡
05
注意观察病情变化，如有异常及时 就医
保持充足的休息和睡眠，有助于身 体恢复
02
避免过度用药，遵循医嘱，合理使 用药物
04
保持良好的生活习惯，增强身体抵 抗力
未来研究方向与展望
01
02
03
04
病毒变异与疫苗 研发：关注病毒 变异趋势，研发 更有效的疫苗
免疫疗法：研究 免疫疗法在治疗 小儿感冒中的作 用
预防措施：加强 健康教育，提高 家长和儿童的预 防意识
综合治疗：研究 综合治疗方案， 提高治疗效果和 减少副作用
THANK YOU
汇报时间：20XX/XX/XX
介绍小儿感 冒的症状和 体征，以便 家长及时发 现并采取措 施。
指导家长正 确使用药物， 避免滥用抗 生素。
宣传小儿感 冒的护理方 法，如保持 室内空气流 通、多喝水 等。
提醒家长注 意观察孩子 的病情，如 有异常及时 就医。
总结与展望
小儿感冒的总结
小儿感冒是常见的呼吸道疾病，主要表现为发热、咳嗽、流涕等症状。 感冒的病因主要是病毒感染，少数为细菌感染。 感冒的治疗主要是对症治疗，如退热、止咳、缓解鼻塞等。 预防感冒的方法包括增强体质、避免接触感冒患者、保持良好的卫生习惯等。 感冒的预后良好，一般可在一周内痊愈。
幼儿园健康教育课教案——感冒预防指南
幼儿园健康教育课教案——感冒预防指南幼儿园健康教育课教案——感冒预防指南一、引言感冒是儿童常见的疾病之一，容易通过空气飞沫传播。
为了帮助幼儿建立健康的生活习惯，以及预防感冒，本教案将围绕感冒预防展开。
二、感冒的传播途径1. 空气飞沫传播- 当一个感冒病毒感染者咳嗽或打喷嚏时，周围的人容易受到感染。
2. 接触传播- 当幼儿接触受感冒病毒污染的物品或表面后，再接触口鼻，也容易感染感冒病毒。
三、感冒预防指南1. 经常洗手- 指导幼儿养成勤洗手的好习惯，尤其是在接触过公共场所或他人后。
2. 避免接触感染者- 告知幼儿，当身边的人出现感冒症状时，要尽量避免亲密接触。
3. 增强锻炼- 鼓励幼儿多参加户外活动，增强身体免疫力。
4. 定期通风- 提醒家长和幼儿园管理者，定期通风可以有效清洁空气，减少感冒病毒的滋生。
5. 增加蔬菜水果摄入- 推动幼儿多吃富含维生素的蔬菜水果，增强身体抵抗力。
四、总结通过本次教育课，幼儿得以学习到感冒的传播途径和预防方法，从而增强了健康意识和自我保护能力。
在日常生活中，我们希望家长和幼儿园工作人员能够积极配合，将以上预防指南付诸实践。
五、观点和理解感冒是幼儿园常见的疾病，通过健康教育课教授感冒预防知识，有助于提高幼儿的健康意识和自我保护能力。
通过家长和幼儿园工作人员的配合，才能让幼儿在日常生活中有效预防感冒。
结语通过对幼儿园健康教育课教案——感冒预防指南的深入探讨，相信幼儿们在日常生活中会更加关注自己的健康，并且能够通过实践来预防感冒的发生。
希望家长和托幼机构能够重视幼儿健康教育，共同努力营造一个健康的成长环境。
一、感冒的症状和治疗1. 感冒的常见症状- 发热、流涕、咳嗽、打喷嚏、头痛、喉咙痛等是感冒的常见症状。
幼儿要及时告诉老师或家长自己感觉不舒服的地方。
2. 感冒的治疗方法- 幼儿在感冒时应该休息、多饮水、多吃水果蔬菜等富含维生素的食物，帮助身体抵抗感冒病毒。
可以通过药物治疗或中草药治疗来缓解症状。
感冒安全教育幼儿园(3篇)
第1篇一、引言随着季节的变换，气温的波动，幼儿园的小朋友很容易受到感冒病毒的侵袭。
为了提高幼儿的自我保护意识，增强幼儿的抵抗力，确保幼儿的健康成长，我们特此开展感冒安全教育。
本文将从感冒的基本知识、预防措施、应对方法等方面进行详细阐述，希望对幼儿园的家长和教师有所帮助。
二、感冒的基本知识1. 感冒的定义感冒，又称上呼吸道感染，是由病毒引起的呼吸道疾病。
它通常表现为鼻塞、流涕、咳嗽、咽痛、发热等症状。
2. 感冒的类型感冒可分为普通感冒和流行性感冒两种类型。
普通感冒症状较轻，病程较短；流行性感冒症状较重，传播速度快，危害性大。
3. 感冒的传播途径感冒主要通过空气传播，如咳嗽、打喷嚏等呼吸道分泌物中含有病毒。
此外，接触被病毒污染的物品，如毛巾、餐具等，也可能导致感冒。
三、预防措施1. 增强幼儿体质（1）保证幼儿充足的睡眠，有助于提高免疫力。
（2）合理膳食，多吃蔬菜、水果，补充维生素和矿物质。
（3）适量运动，增强幼儿的体质。
2. 注意个人卫生（1）教育幼儿勤洗手，使用肥皂或洗手液彻底清洁双手。
（2）咳嗽或打喷嚏时，用纸巾或肘部遮挡口鼻，避免用手直接接触。
（3）不随意触摸眼睛、鼻子和嘴巴。
3. 保持室内空气流通定期开窗通风，保持室内空气新鲜，减少病毒滋生。
4. 避免去人多拥挤的场所尽量减少幼儿去公共场所，尤其是流感高发期。
5. 接种疫苗按照国家免疫规划，按时为幼儿接种流感疫苗。
四、应对方法1. 发热时（1）保持室内温度适宜，避免过热或过冷。
（2）给幼儿多喝水，保持充足的水分。
（3）必要时遵医嘱使用退热药。
2. 咳嗽、咽痛时（1）鼓励幼儿多喝水，保持喉咙湿润。
（2）根据医生建议，使用止咳药或咽痛药。
3. 鼻塞、流涕时（1）使用生理盐水清洗鼻腔，缓解鼻塞。
（2）根据医生建议，使用鼻腔喷雾剂。
五、总结感冒是幼儿园常见的疾病，家长和教师应重视幼儿的感冒安全教育。
通过加强幼儿体质、注意个人卫生、保持室内空气流通等措施，可以有效预防感冒的发生。
小儿感冒的健康教育
小儿感冒的健康教育小儿感冒是儿童常见的疾病之一，因其易传染和症状多样化，对家庭和学校都带来了一定的困扰。
为了提高家长和儿童对小儿感冒的健康教育水平，以下将从症状、预防和治疗等方面对小儿感冒进行详细介绍，并给出相关的健康建议。
一、小儿感冒的症状1.伴随发热：小儿感冒常伴随着发热症状，体温可达38℃以上。
这就需要家长及时测量儿童体温，并采取适当的降温措施。
2.鼻子出涕以及阻塞：感冒引起的鼻子流涕以及阻塞，会给小儿带来呼吸不畅和不适感。
可以适当使用盐水滴鼻液或生理盐水清洗鼻腔，帮助缓解症状。
3.咳嗽：小儿感冒时常伴随干咳或咳痰的症状，家长可根据儿童的年龄选择合适的止咳药物或糖浆给予缓解。
4.嗓子疼痛：感冒引起的喉咙痛，会导致小儿进食困难和不适，可以煮一些温热的鸡肉汤或者果汁给予缓解。
5.乏力和食欲不振：感冒后，小儿常会出现乏力和食欲不振的情况，家长可以给予足够的休息和营养，帮助儿童更快地康复。
二、小儿感冒的预防1.勤洗手：小儿感冒主要通过飞沫传播，所以家长和孩子都应该养成勤洗手的好习惯。
尤其是在接触公共场所或他人后，务必用肥皂和流水彻底洗手。
2.保持室内通风：保持室内空气流通，能够减少病毒在空气中的滞留时间，降低感染的风险。
家长可以经常开窗通风，或者使用空气净化器。
3.避免过度疲劳：小儿感冒与身体机能的抵抗力有关，如果孩子疲劳过度，就容易感染病毒。
因此，家长应保证儿童有足够的休息时间，不要过度参与体力或脑力活动。
4.加强身体锻炼：适当参加户外活动和体育锻炼，能够提高小儿免疫力，增强抵抗力，减少感冒的机会。
5.保持良好的饮食习惯：饮食对于小儿健康的重要性不言而喻。
多吃新鲜蔬菜水果，摄入足够的维生素，有助于增强免疫力，从而降低感冒的几率。
三、小儿感冒的治疗1.注意休息：小儿感冒时，需要充足的休息时间来增强机体免疫力，缓解症状。
家长应该提供舒适安静的环境，确保儿童有足够的休息。
2.适当的药物治疗：根据医生的建议，家长可以给孩子使用一些适合年龄的感冒药物，比如退烧药、抗感染药和止咳药等。
幼儿园安全教育防感冒(3篇)
第1篇随着季节的变换，气温逐渐降低，幼儿抵抗力较弱，容易受到感冒病毒的侵袭。
为了确保幼儿的健康，幼儿园应当加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识，预防感冒。
本文将从以下几个方面阐述幼儿园如何开展预防感冒的安全教育。
一、加强宣传教育，提高幼儿对感冒的认识1. 普及感冒知识幼儿园应通过举办讲座、发放宣传资料等形式，向幼儿及其家长普及感冒的基本知识，如感冒的病因、症状、传播途径等。
让幼儿了解感冒的危害，提高他们对预防感冒的重视程度。
2. 培养良好的卫生习惯幼儿园要教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不共用个人物品、不随地吐痰等。
这些习惯有助于减少感冒病毒的传播。
二、创设健康环境，减少感冒发生1. 保持室内空气流通幼儿园要保持室内空气流通，每天至少开窗通风三次，每次不少于30分钟。
这样可以有效降低室内空气中的细菌和病毒含量，减少感冒的发生。
2. 加强卫生管理幼儿园要加强对教室、卫生间、食堂等场所的卫生管理，定期进行消毒，确保幼儿生活环境的卫生。
3. 合理安排作息时间幼儿园要合理安排幼儿的作息时间，保证幼儿有充足的睡眠，增强幼儿的抵抗力。
三、开展体育锻炼，提高幼儿身体素质1. 丰富体育活动幼儿园要开展丰富多彩的体育活动，如晨间操、户外活动、球类运动等，增强幼儿的体质，提高幼儿对感冒的抵抗力。
2. 培养幼儿的团队协作精神在体育活动中，幼儿园要注重培养幼儿的团队协作精神，让幼儿在活动中学会相互关心、相互帮助，共同抵御感冒。
四、加强家园合作，共同预防感冒1. 建立家长联系制度幼儿园要与家长建立良好的联系制度，定期向家长反馈幼儿在园情况，共同关注幼儿的健康。
2. 加强家长培训幼儿园要定期对家长进行培训，提高家长对预防感冒的认识，使家长能够在家中为幼儿创造一个良好的生活环境。
3. 鼓励家长参与幼儿园活动幼儿园要鼓励家长参与幼儿园组织的各类活动，增进家长与幼儿、家长与幼儿园之间的感情，共同为幼儿的健康成长助力。
幼儿园感冒安全教育知识(3篇)
第1篇一、引言随着季节的变化，天气逐渐转凉，感冒病毒也开始活跃起来。
幼儿园是儿童集中的地方，孩子们抵抗力较弱，容易受到感冒病毒的侵袭。
为了保障孩子们的健康，提高幼儿园感冒预防意识，本文将从以下几个方面介绍幼儿园感冒安全教育知识。
二、感冒的传播途径及症状1. 传播途径感冒主要通过以下途径传播：（1）飞沫传播：当感冒患者咳嗽、打喷嚏时，病毒会通过飞沫传播给周围的人。
（2）接触传播：感冒病毒可以通过手、毛巾、餐具等物品传播。
（3）空气传播：感冒病毒可以通过空气传播，尤其在密闭的场所，如教室、宿舍等。
2. 症状感冒的主要症状包括：（1）发热：体温可高达38℃以上。
（2）咳嗽：干咳或伴有痰。
（3）喉咙痛：咽部不适，有痛感。
（4）鼻塞、流涕：鼻涕可呈清水状或脓性。
（5）头痛、乏力：全身无力，精神不振。
三、幼儿园感冒预防措施1. 加强宣传教育（1）通过主题班会、健康讲座等形式，向孩子们普及感冒相关知识，提高他们的预防意识。
（2）教育孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
2. 加强环境卫生管理（1）保持教室、宿舍等场所的通风，定期消毒。
（2）及时清理垃圾，保持环境卫生。
3. 增强孩子们的身体素质（1）合理安排作息时间，保证孩子们充足的睡眠。
（2）加强体育锻炼，提高孩子们的抵抗力。
4. 做好晨检、午检工作（1）每天早晨、中午对孩子们进行健康检查，及时发现感冒症状。
（2）对有感冒症状的孩子进行隔离，防止病毒传播。
5. 鼓励家长配合（1）提醒家长关注孩子的身体状况，如有感冒症状，及时就医。
（2）鼓励家长参与幼儿园的感冒预防工作，共同保障孩子们的健康。
四、幼儿园感冒应急处置措施1. 发现感冒症状的孩子，立即隔离，避免病毒传播。
2. 及时通知家长，告知孩子病情，并要求家长带孩子就医。
3. 对隔离区域进行消毒，防止病毒残留。
4. 加强对其他孩子的健康监测，确保全体师生的健康安全。
五、总结感冒是一种常见的呼吸道疾病，幼儿园要高度重视感冒的预防工作。
幼儿园关于感冒安全教育(3篇)
第1篇随着季节的变化，气温逐渐降低，幼儿园成为了感冒的高发地。
为了保障幼儿的健康，提高幼儿的自我保护意识，我们特此开展幼儿园感冒安全教育，以下是具体内容：一、感冒的传播途径及症状1. 感冒的传播途径感冒主要通过空气传播，如咳嗽、打喷嚏、说话等，病毒会通过飞沫传播给他人。
此外，接触被病毒污染的物品、餐具、毛巾等，也可能导致感冒。
2. 感冒的症状感冒的症状主要包括：（1）发热：体温可达到38℃以上。
（2）咳嗽：干咳或伴有痰。
（3）喉咙痛：嗓子干痒、疼痛。
（4）流鼻涕：清水样鼻涕，后期可转为黏稠。
（5）头痛、乏力：全身不适，精神不振。
（6）食欲不振、恶心、呕吐等消化系统症状。
二、预防感冒的措施1. 增强体质（1）保证充足的睡眠：充足的睡眠有助于提高免疫力。
（2）合理膳食：多吃富含维生素和矿物质的食物，如新鲜蔬菜、水果、瘦肉、鱼类等。
（3）适量运动：增强体质，提高免疫力。
2. 保持良好的卫生习惯（1）勤洗手：用肥皂或洗手液彻底洗手，特别是饭前、便后、触摸公共物品后。
（2）避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴：防止病毒通过这些途径进入体内。
（3）不随地吐痰：保持环境卫生，防止病毒传播。
3. 注意室内通风保持室内空气流通，定期开窗换气，降低病毒浓度。
4. 避免去人多拥挤的地方减少去公共场所的机会，降低感染风险。
5. 接种流感疫苗流感疫苗可以有效预防流感，降低感冒发生率。
三、幼儿园感冒防控措施1. 加强晨检、午检对幼儿进行每日晨检、午检，及时发现疑似感冒病例。
2. 严格消毒对幼儿园内的玩具、餐具、毛巾等物品进行定期消毒，杀灭病毒。
3. 举办健康教育活动通过课堂讲解、亲子活动等形式，提高幼儿及家长对感冒的认识和预防意识。
4. 开展体育锻炼组织幼儿进行户外活动，增强体质，提高免疫力。
5. 及时隔离治疗对疑似感冒病例进行隔离治疗，防止病毒传播。
四、家长配合1. 关注幼儿身体状况，发现感冒症状及时就医。
2. 鼓励幼儿养成良好的卫生习惯，提高自我保护意识。
小儿感冒健康宣教(定稿)
健康宣教
生活起居 用药指导 饮食指导 情志指导 中医特色措施 夹惊指导 出院指导
生活起居指导
（1）保持病室温湿度适宜，温度22-24度， 湿度50-60%，环境安静整洁，空气新鲜，每 天开窗通风至少2-3次，每次20-30分钟. （2）陪护人员1~2名，探视者逗留时间不要太 长，以免影响患儿休息。 （3）指导患儿卧床休息，热退后适当下床活 动。 （4）当患儿精神好转后，要特别注意防止小 儿在床上蹦跳玩耍，防止坠床。
阳，鼓励适当户外活动。 2、保持居室通风，注意四时气候变化，及时 增添衣物。 3、发生病情变化立即至医院治疗，切记不可 耽误。
小儿高热食疗方
(1)适合6个月以上宝宝服用的双花饮： 取金银花10克，菊花10克。将金银花、菊花加水煮15分钟， 取汁当茶饮。有清热解毒作用。 (2)适合8个月以上宝宝服用的生姜红糖粥： 生姜3片，红糖12克，粳米50克。将米加水煮粥，将生姜、 红糖加入到滚粥中，热服。有发汗祛风寒作用。 (3)适合1岁以上宝宝服用的冬瓜荷叶汤： 取冬瓜250克，荷叶1张。将冬瓜洗净，连皮切块。荷叶切碎， 加水煮汤，汤成后去荷叶加盐喝汤。有清热化痰、除烦解渴、 利尿的作用。
小儿感冒（高热惊厥) 健康宣教
儿科 朱敏
病案介绍
一般资料 宝宝，男，3岁，籍贯：泰州，民族： 汉 入院方式：抱入 入院时间：X年X月X日 X时 入院诊断：中医：小儿感冒病 风热证 西医：急性上呼吸道感染 高热惊厥
家长代诉：发热一小时，抽搐一次
现病史：患儿一小时前始发热，体温 39℃，在当地医院予以退热药肌注 （药物不详），入院前半小时突然抽 搐一次，双目上翻，面色苍白，四肢 抽动，口吐白沫，呼之不应约1分钟 来院。门诊予以10%水合氯醛保留灌 肠后住院。刻下：身热，纳减，二便 调，寐不安。舌红，苔薄黄，脉浮紧。
预防感冒健康教育内容中班
预防感冒健康教育内容中班
《预防感冒健康教育》
感冒是一种常见的呼吸道传染病，容易在人群中传播。
为了预防感冒，我们可以做到以下几点：
1. 勤洗手：感冒病毒很容易通过手部传播。
因此，养成勤洗手的好习惯，特别是在接触公共场所或他人后，务必用肥皂和水彻底清洗双手。
2. 注意个人卫生：勤洗澡、保持身体清洁，并且不与他人共用个人用品，如毛巾、牙刷等。
3. 补充营养：均衡饮食，多摄入富含维生素C、维生素D和
锌的食物，增强自身抵抗力，养成良好的生活习惯。
4. 户外锻炼：适当的户外活动可以加强身体素质，提高免疫力，减少感冒的发生。
5. 避免接触：避免与患有感冒症状的人密切接触，如打喷嚏、咳嗽等尽量远离。
以上几点都是预防感冒的有效方法，如能够坚持做到，就可以大大降低感冒的发病率，保持身体健康。
希望大家都能够重视预防感冒的健康教育，从小事做起，远离感冒的侵扰。
小儿感冒健康宣教课件
使用肥皂和流水洗手，特别是在吃东西之前和外 出回家后。
如何预防小儿感冒 保持环境清洁
定期清洁玩具和常接触的表面，减少病毒传播的 机会。
使用消毒剂可以有效去除表面上的病毒。
如何预防小儿感冒 增强免疫力
保证孩子均衡饮食，适量运动，充足睡眠以增强 免疫系统。
摄入足够的维生素C和锌有助于提高抵嗽、呼吸困难或 食欲不振，需及时就医。
这些症状可能表明有更严重的感染或并发症 。
小儿感冒的症状 儿童与成人的区别
儿童的感冒症状通常比成人更明显，且可能 伴随腹泻或呕吐。
这些特殊症状可能影响孩子的饮食和睡眠。
如何预防小儿感冒
如何预防小儿感冒 良好的卫生习惯
小儿感冒的护理
小儿感冒的护理 居家护理
确保孩子在舒适的环境中休息，提供充足的 液体以防脱水。
温水或清汤可以帮助缓解喉咙痛。
小儿感冒的护理 使用药物
对于发热或疼痛可使用适合儿童的退烧药和 止痛药。
务必遵循医生建议，避免随意用药。
小儿感冒的护理
何时就医
如果症状持续恶化或不见好转，应及时就医 。
医生会根据症状进行检查，并给予适当的治 疗方案。
小儿感冒健康宣教
演讲人：
目录
1. 什么是小儿感冒 2. 小儿感冒的症状 3. 如何预防小儿感冒 4. 小儿感冒的护理 5. 小儿感冒的误区
什么是小儿感冒
什么是小儿感冒
定义
小儿感冒是由病毒引起的上呼吸道感染。
感冒通常表现为流感样症状，包括咳嗽、流鼻涕 和喉咙痛。
什么是小儿感冒
常见原因
常见的感冒病毒包括鼻病毒、冠状病毒和腺病毒 。
小儿感冒的误区
小儿感冒的误区
幼儿园健康教育：预防小儿感冒
幼儿园健康教育：预防小儿感冒教案一、教学目标：1. 了解小儿感冒的相关知识；2. 掌握预防小儿感冒的方法；3.提高幼儿对健康的认识和重视程度。
二、教学重点：1.小儿感冒的相关知识；2.预防小儿感冒的方法。
三、教学难点：1.如何帮助幼儿预防小儿感冒；2.如何在幼儿中树立健康的意识。
四、教学内容与方法：1.小儿感冒的相关知识教师通过幻灯片、图片等形式向幼儿介绍小儿感冒的病因、症状、治疗方法等知识。
2.预防小儿感冒的方法（1）讲解洗手的重要性，如何正确洗手。
（2）讲解一些饮食和生活小常识，如多吃蔬菜水果、多喝水、定期换洗衣服等。
（3）演示正确的咳嗽和打喷嚏方法，如咳嗽时用纸巾或手帕捂住口鼻、打喷嚏时用纸巾或手帕捂住口鼻，并随时清洗手。
五、教学流程：1.热身活动：交流分享自己感冒时的经历。
2.小组讨论：幼儿分组讨论有关小儿感冒的常识和预防方法。
3.情景演练：教师向幼儿演示正确的咳嗽和打喷嚏方法，并带领幼儿跟着练习。
4.知识讲解：教师介绍小儿感冒的相关知识。
5.互动体验：幼儿分组进行洗手活动，学会正确洗手的方法。
6.课堂互动：教师以互动的方式帮助幼儿巩固所学知识。
七、教学评价：1.参与度：幼儿能积极参与教学活动。
2.学习效果：幼儿能简单的概述小儿感冒的预防方法和正确的洗手方法。
3.教学效果：幼儿能熟记常识性的预防小儿感冒的知识，初步树立健康意识。
八、板书设计：小儿感冒病因、症状、治疗预防小儿感冒的方法洗手饮食和生活小常识正确的咳嗽和打喷嚏方法九、延伸活动：1. 在家长或保育员的引导下，进一步加强幼儿的预防知识。
2.在游戏中培养幼儿对健康的兴趣，如创设运动场所、开展健身操活动等。
十、总结：通过这堂课，幼儿们了解了小儿感冒的一些常识性知识，并掌握了预防小儿感冒的方法，增强了健康意识，意识到保持健康是一件重要的事情。
同时也提高了幼儿对健康的认识和重视程度，培养了幼儿自我保护的意识，学会自我预防。
这对他们今后的健康成长大有裨益。
幼儿园秋季感冒安全教育
随着秋季的到来，气温逐渐降低，幼儿园的孩子们开始进入感冒的高发期。
为了确保孩子们的健康和安全，提高家长和教师的安全意识，我们特此开展秋季感冒安全教育。
以下是一篇关于幼儿园秋季感冒安全教育的文章，希望对大家有所帮助。
一、秋季感冒的危害1. 感冒是秋季最常见的呼吸道疾病，由病毒引起，具有很强的传染性。
2. 感冒会导致幼儿出现发热、咳嗽、流涕、咽痛、乏力等症状，严重者可引发肺炎、心肌炎等并发症。
3. 幼儿免疫系统尚未完善，抵抗力较弱，更容易受到感冒病毒的侵袭。
二、预防秋季感冒的措施1. 增强体质（1）保证幼儿充足的睡眠，有助于提高免疫力。
（2）合理膳食，多吃富含维生素和矿物质的食物，如新鲜蔬菜、水果、瘦肉等。
（3）适当参加户外活动，增强体质。
2. 保持环境卫生（1）保持教室、宿舍等场所的通风，每天至少通风3次，每次30分钟以上。
（2）定期清洁、消毒玩具、餐具等物品，降低病毒传播的风险。
（3）教育幼儿养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
3. 加强免疫力（1）接种流感疫苗，提高免疫力。
（2）适当补充维生素C、维生素E等抗氧化剂，增强免疫力。
4. 避免接触传染源（1）避免带幼儿去人多的公共场所，减少感染风险。
（2）若家人中有感冒患者，要尽量避免与幼儿接触。
三、幼儿园秋季感冒安全教育的具体措施1. 教师培训（1）组织教师学习秋季感冒的预防知识，提高教师的安全意识。
（2）开展应急演练，使教师掌握应对突发状况的技能。
2. 家长沟通（1）通过家长会、微信群等形式，向家长宣传秋季感冒的预防知识。
（2）提醒家长关注幼儿的身体健康，及时带孩子就医。
3. 环境管理（1）加强幼儿园的卫生管理，定期消毒教室、宿舍等场所。
（2）保持室内空气流通，降低病毒传播的风险。
4. 健康教育（1）开展健康教育课程，教育幼儿养成良好的卫生习惯。
（2）引导幼儿正确洗手、戴口罩等，提高自我保护意识。
5. 应急处理（1）制定应急预案，确保在发生感冒疫情时，能够迅速采取应对措施。
安全教育防幼儿感冒
随着季节的更迭，气温的变化，幼儿感冒成为了家长和幼儿园老师关注的重点问题。
感冒不仅会影响幼儿的学习和生活，还可能引发其他并发症，给幼儿的健康带来威胁。
因此，加强幼儿感冒的预防教育，提高幼儿的自我保护意识，显得尤为重要。
本文将从以下几个方面对幼儿感冒的预防进行安全教育。
一、了解感冒的基本知识1. 感冒的定义：感冒是由病毒引起的上呼吸道感染，主要症状包括鼻塞、流涕、咳嗽、喉咙痛、发热等。
2. 感冒的传播途径：感冒病毒主要通过飞沫传播，如咳嗽、打喷嚏、触摸被病毒污染的物品等。
3. 感冒的预防措施：保持良好的个人卫生习惯，增强免疫力，避免与感冒患者密切接触等。
二、培养幼儿良好的卫生习惯1. 勤洗手：教会幼儿正确的洗手方法，用肥皂和流动水洗手，至少20秒，以有效杀灭病毒。
2. 避免用手触摸口、鼻、眼：教育幼儿不要用脏手触摸面部，减少病毒侵入的机会。
3. 尽量避免去人多的地方：在人多的场所，如商场、电影院等，尽量佩戴口罩，减少与感冒患者的接触。
4. 注意保暖：根据天气变化，及时为幼儿增减衣物，防止受凉感冒。
三、增强幼儿的免疫力1. 适量运动：鼓励幼儿参加户外活动，增强体质，提高免疫力。
2. 合理饮食：保证幼儿摄入充足的蛋白质、维生素和矿物质，提高抵抗力。
3. 充足睡眠：保证幼儿充足的睡眠，有助于提高免疫力。
四、预防感冒的日常措施1. 室内通风：保持室内空气流通，定期开窗换气，降低病毒浓度。
2. 合理安排作息时间：保证幼儿充足的休息时间，避免过度劳累。
3. 定期消毒：对幼儿园的玩具、餐具、地面等进行定期消毒，减少病毒传播。
4. 及时就医：如果幼儿出现感冒症状，应及时就医，避免病情加重。
五、家长与幼儿园的配合1. 家长要关注幼儿的身体健康，了解感冒的预防知识，与幼儿园共同做好预防工作。
2. 幼儿园要加强卫生管理，严格执行消毒制度，确保幼儿的生活环境安全。
3. 家长和幼儿园要共同关注幼儿的生活习惯，培养幼儿良好的卫生习惯。
幼儿园宝宝健康：预防感冒知识讲座
幼儿园宝宝健康：预防感冒知识讲座在幼儿园教育中，宝宝的健康问题一直备受关注。
特别是在季节交替、气温变化较大的时候，感冒等疾病往往会更容易在宝宝群体中传播。
对于幼儿园宝宝的健康管理和疾病预防是至关重要的。
在这篇文章中，我们将从预防感冒的角度，为大家带来一场幼儿园宝宝健康方面的知识讲座。
1. 了解感冒的基本知识让我们来了解一下感冒的基本知识。
感冒是由病毒感染引起的呼吸道疾病，常见症状包括流鼻涕、打喷嚏、咳嗽、头痛、乏力等。
感冒病毒主要通过飞沫传播和接触传播，容易在人群密集的地方传播传染，比如幼儿园、学校等场所。
2. 幼儿园宝宝感冒的预防措施接下来，我们来谈谈幼儿园宝宝感冒的预防措施。
首先是加强室内通风，保持空气新鲜；其次是加强室内清洁，经常消毒玩具、桌椅等物品；再次是教育宝宝养成良好的个人卫生习惯，比如勤洗手、不随地吐痰等；也要避免接触患有感冒的人，减少传播风险。
3. 营养均衡的饮食和充足的睡眠除了以上的预防措施外，幼儿园宝宝的饮食和睡眠也是预防感冒的重要因素。
保证宝宝摄入营养均衡的饮食，多吃新鲜蔬菜水果，增强免疫力；并且保证充足的睡眠，让宝宝有一个健康的生活作息，也能有效预防感冒。
4. 个人观点和总结在我看来，幼儿园宝宝的健康是家庭和学校共同关注的重点。
在预防感冒方面，除了学校加强室内通风和清洁外，家长也需要积极配合，教育宝宝培养良好的生活习惯，提供营养均衡的饮食和充足的睡眠。
只有家校合力，才能有效预防幼儿园宝宝的感冒疾病，让他们健康成长。
总结起来，预防感冒不仅是幼儿园教育的一项重要内容，也是家长和学校共同关注的重点。
通过加强室内通风、清洁，培养良好的个人卫生习惯，营养均衡的饮食和充足的睡眠等措施，我们可以有效预防幼儿园宝宝的感冒疾病，让他们在一个健康的环境中成长。
让我们共同努力，为宝宝的健康保驾护航。
在知识的文章格式下，以上的内容应该能够清晰地展现出对幼儿园宝宝感冒预防知识讲座的深度和广度，并满足您对文章内容的需求。
儿科常见疾病健康宣教
儿科常见疾病健康宣教急性上呼吸道感染概念：简称上感,俗称“感冒"，主要是指鼻、鼻咽和咽部的急性感染。
本病是小儿时期最常见的疾病,常诊断为“急性鼻咽炎”、“急性咽炎”、“急性扁桃体炎”等.该病一年四季均可发生，以冬春季节及气候骤变时多见。
多为散发,偶见流行，主要是空气飞沫传播。
一次患病后产生的免疫力不足,故可反复患病。
健康教育要点：1.密切观察体温、神志、面色变化，避免并发症发生。
2.保持呼吸道通畅。
鼻粘膜充血、水肿明显致鼻塞、流涕者，可遵医嘱采取麻黄素滴鼻剂，并注意清理呼吸道分泌物。
3。
给予清淡饮食，少食多餐,鼓励病儿多饮水。
4。
加强体格锻炼，多到户外活动，增强机体对气温变化的适应能力。
5.根据天气变化适当增减衣服；居室要定期通风换气,室温勿过高或过低，并保持一定湿度。
已感染的患儿避免接触其他儿童。
尽可能不带婴儿去公共场所，以防交叉感染。
6.家中有“上感”病人，应尽量与婴儿隔离，如无条件还与之接触者、患者应戴口罩，家中通风，保持室内空气新鲜。
肺炎概念：是指各种不同病原体及其他因素（如吸入羊水、动、植物油及过敏反应等）所引起的肺部炎症。
临床上以发热、咳嗽、气促、呼吸困难和肺部固定湿罗音为各型肺炎的共同表现。
健康教育要点：1。
保持安静，减少氧气消耗，给予精神安慰，病室通风良好。
2。
保持呼吸道通畅,经常更换体位，叩击背部促进咳痰。
必要时给予氧气吸入，超声雾化吸入后应,小婴儿可予以吸痰。
3.保证营养及可少量多餐给饮水.在咳嗽时,气管;呼吸困难哺，以免乳计吸水分:呼吸道感染患儿的食欲下降，以易消化、高营养的饮食;嘱患儿多应停止喂哺或进食,以免食物呛入的婴幼儿应将患儿抱起取半卧位喂进入气管引起的窒息。
4。
密切患儿生命体征，病情变化及时通知医师。
5.教育孩子咳嗽时用手帕或纸捂住嘴，不要随地吐痰，防止病菌污染空气，感染孩子。
其他人。
寒冷季节或气候突变外出时，要注意保暖，避免。
免受凉。
婴幼儿腹泻概念：一组由多种病原体和因素引起的消化道综合征，以******次数增加和性状改变为特征。
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用药指导
静脉用药
告知家长请不要自行调节或让小孩随意调节。 在输液的过程中有皮疹，小儿哭闹不止请立
即告知护理人员。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
饮食指导
1、患儿抽搐发作频繁期间不宜予以食物以防窒息。 2、在发热期间饮食以清淡为主、以流质半流质为宜， 如粥类、米粉、藕粉、绿豆汤等，且鼓励患儿多饮 水，多食水果或清凉饮料。 3、忌食油腻、肥厚、辛辣、过甜、过咸之品，以免中 焦受遏，运化不利，营养反而不足。
生活起居指导
（ 5）患儿汗出较多时，应 及时更换潮湿的衣服，并 用干毛巾擦干，避免着凉 。
用药指导
中药汤剂清热一号的功效为清热解毒，疏风解表， 宜热服，服后稍加盖被，并服热汤、热粥，以助汗 出 雾化吸入有消炎的作用，指导家长雾化吸入的正 确方法：
用药指导
将面罩臵于口鼻间，取半卧位或坐位，调节氧流量 6-8L/分，雾化时深呼吸以达到最佳效果，雾化后予 正确拍背，方法：空心掌拍背部，由下往上，由外 至内，并指导正确有效咳嗽。先轻咳数声，再用力 将痰液咳出。雾化后温水漱口以清洁口腔。 注意观察患儿有无突然面色发青，呼吸困难，痰 液涌出现象，防止发生窒息
辅助检查：
白细胞11.9/L
中性粒细胞81.2%
中医辨证
患儿年幼，脏腑娇嫩，易为外邪所侵，风热为阳邪， 风热袭表，卫阳受抑，故见发热;风热之邪上乘咽喉 而致咽红；风热之邪引动经络，故见四肢抽动
主要治疗
儿科护理常规，一级护理，病重，半流质饮食 输液治疗5%GS100ML+头孢他啶0.6 ivgtt BID 0.9%NS5ml+喜炎平50㎎雾化吸入 鲁米那30㎎口服BID。 中药汤剂：小儿退热一号10ml口服一天三次 中医治疗：穴位按摩 刮痧
既往史：有热性惊厥一次，曾在他院治疗。
过敏史：无药物、食物过敏史。 家族史：否认家族遗传性疾病 个人史：足月剖宫产，出生体重3900g，生
后母乳喂养，按时行预防接种。
体格检查
T:39.0℃ P:130次/分 R:30次/分 W：16.5KG
镇静睡眠中，呼吸稍促发育正常，营养一般，热病容，全身皮肤未见出疹， 皮肤黏膜无黄染，浅表淋巴结未触及，头颅无畸形，巩膜清，双侧瞳孔等大 等圆，对光反射灵敏，无鼻搧及唇绀，外耳道畅无流脓流液，咽充血明显， 双侧扁桃体Ⅱ未见渗出。颈软，气管居中，胸廓对称无畸形，两肺呼吸音粗， 未及啰音。心率130bpm，律齐，心音有力，未闻及病理性杂音；腹平软， 肝脾肋下未及，肠鸣音正常，未触及包块，肛门外生殖器无畸形，四肢活动可 。四肢张力正常，克布征（-），巴氏征（-）。
小儿感冒（高热惊厥) 健康宣教
儿科 朱敏
病案介绍
一般资料 宝宝，男，3岁，籍贯：泰州，民族： 汉 入院方式：抱入 入院时间：X年X月X日 X时 入院诊断：中医：小儿感冒病 风热证 西医：急性上呼吸道感染 高热惊厥
家长代诉：发热一小时，抽搐一次
现病史：患儿一小时前始发热，体温 39℃，在当地医院予以退热药肌注 （药物不详），入院前半小时突然抽 搐一次，双目上翻，面色苍白，四肢 抽动，口吐白沫，呼之不应约1分钟 来院。门诊予以10%水合氯醛保留灌 肠后住院。刻下：身热，纳减，二便 调，寐不安。舌红，苔薄黄，脉浮紧。
夹惊的指导
发生抽搐，立即予以指掐人中，合谷等穴，指导患 儿取平卧位，头偏向一侧，保持呼吸道通畅，解开 衣扣，吸出咽分泌物，并托起患儿上颌，防止舌后 坠而引起窒息，用缠有纱布的压舌板放于上下齿之 间，防止唇舌咬伤。不可用力按压手臂以防骨折。 家长专人陪护，防止坠床。
出院指导
1、起居有常，饮食有节，加强锻炼，多晒太
阳，鼓励适当户外活动。 2、保持居室通风，注意四时气候变化，及时 增添衣物。 3、发生病情变化立即至医院治疗，切记不可 耽误。
健康宣教
生活起居 用药指导 饮食指导 情志指导 中医特色措施 夹惊指导 出院指导
生活起居指导
（1）保持病室温湿度适宜，温度22-24度， 湿度50-60%，环境安静整洁，空气新鲜，每 天开窗通风至少2-3次，每次20-30分钟. （2）陪护人员1~2名，探视者逗留时间不要太 长，以免影响患儿休息。 （3）指导患儿卧床休息，热退后适当下床活 动。 （4）当患儿精神好转后，要特别注意防止小 儿在床上蹦跳玩耍，防止坠床。
4 、恢复期给富含营养及维生素饮食， 如：冬瓜排骨汤、百合红枣汤、牛奶、 鸡蛋、鱼汤及新鲜水果等.
情志指导
1、患儿高热惊厥反复，家长多有紧张，告知惊厥 的发病特点及应急方法，减少紧张。 2、治疗及护理时，用鼓励的语气与患儿沟通，以 鼓励其积极配合治疗。稳定患儿情绪，避免烦躁。
穴位按压
发热时按压曲池、合谷以清热解表 发热时予以曲池穴刮痧以调畅气血，驱邪外出
小儿高热食疗方
(1)适合6个月以上宝宝服用的双花饮： 取金银花10克，菊花10克。将金银花、菊花加水煮15分钟， 取汁当茶饮。有清热解毒作用。 (2)适合8个月以上宝宝服用的生姜红糖粥： 生姜3片，红糖12克，粳米50克。将米加水煮粥，将生姜、 红糖加入到滚粥中，热服。有发汗祛风寒作用。 (3)适合1岁以上宝宝服用的冬瓜荷叶汤： 取冬瓜250克，荷叶1张。将冬瓜洗净，连皮切块。荷叶切碎， 加水煮汤，汤成后去荷叶加盐喝汤。有清热化痰、除烦解渴、 利尿的作用。