小数的近似数 PPT
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人教部编版四年级数学下册第4单元第8课时《用“四舍五入”法求小数的近似数》PPT课件
知识点2 把较大数改写成用“亿”作单位的数
3.填一填。 1496000000＝( 14.96 )亿 方法：在( 亿 )位的( 右 )边点上小数点，在数的后面 加上( 亿 )字，小数末尾有0的要( 去掉 )。
4.把下面各数改写成用“亿”作单位的数，再保留一位小数。
3003490000＝( 30.0349 )亿 ≈(
小于5，舍去。 把千分位上的数省略。
② 0.984 ≈1.0
如果保留一位小数，
大于5，向前一位进1。
注意：在表示近似数时，小 就要把百分位上和后 数末尾的0不能去掉。 面的数省略。
③ 0.984 ≈1 (保留整数）
易错提示：
因为近似数是接近准确数的数，所以要 用“≈”连接，而不能用“=”连接。
我们是怎么求出 小数近似数的呢？
(3)已发现的世界上最长的动物是19世纪后期在 苏格兰海滩上发现的缎带虫，它的长度为 54.86400 m(保留两位小数)。____5_4_.8_6____
2．小法官，我来当。
(1)近似数是3.2的两位小数只有一个。
(×)
(2)近似数3和3.0的大小相等，精确度也一样。
(× )
(3)9.03保留一位小数是9。
5．按要求求下面各数的近似数。
9.97(保留一位小数) 10.0
9.999(精确到百分位) 10.00
4.009(精确到0.1)
4.0
辨析：求小数的近似数时，随意抹去末尾的0，
改变了精确度
怎么求一个小数的近似数呢？
1. 求小数近似数的方法：求小数的近似数可以用“四 舍五入”法。（1）保留整数，表示精确到个位，根 据十分位上数的大小进行“四舍五入”；（2）保留一 位小数，表示精确到十分位，根据百分位上数的大 小进行“四舍五入”；（3）保留两位小数，表示精确 到百分位，应根据千分位上数的大小进行“四舍五 入”。
小学数学课件《求小数的近似数
05
练习与巩固
基础练习题
总结词：帮助学生掌握求 小数近似数的基本方法
给出一个小数，要求学生 四舍五入到指定小数位数 。
详细描述
给出两个小数，要求学生 比较大小并说明哪个更精 确。
进阶练习题
详细描述
总结词：增加难度，考察学 生的理解和应用能力
01
要求学生根据四舍五入的原
则，对一组小数进行近似。
02
近似数具有相对性，因为四舍五入 的结果会随着舍入位数的不同而有 所变化。
近似数的表示方法
通常用圆点表示小数点，用字母 “≈”表示近似关系。
小数的近似数定义
小数的近似数表示方法
在数学中，小数的近似数通常用 “≈”符号表示，例如0.123≈0.12。
小数近似数的位数
根据需要，可以保留小数点后一位、 两位、三位等，位数越多越精确。
课堂学习。
THANK YOU
五入。
商业中的小数近似数实例
1 2 3
金融交易
在金融交易中，涉及到货币的数值都是精确到小 数点后两位的，如股票价格、汇率等。
销售统计
商家在进行销售统计时，销售额、销售量等数据 通常会保留到小数点后一位或两位，以便于分析 和比较。
成本估算
在商业计划中，产品的成本、人工费用等数值通 常会四舍五入到适当的小数位，以便于预算和成 本控制。
让我感到非常有成就感。
我发现近似数在实际生活中应用 非常广泛，学好这一部分内容对 于我未来的学习和工作都非常重
要。
下节课预告
下节课我们将学习如何进行小数 的四则运算，包括加法、减法、
乘法和除法。
通过学习小数的四则运算，我们 将能够解决更多实际生活中的问 题，提高自己的数学应用能力。
人教版四年级数学下册《小数的近似数》课件
（5）0.596保留两位小数是0.6。
（ ×）
2022/4/8
经典例题
地球与月球的距离是多少万千米？
问题：怎么解决？ 384400km ＝38.44万千米
在万位的右边，点上小数点，在数的后面加上“万”字。
2022/4/8
经典例题
木星离太阳的距离是多少亿千米（保留一位小数）？
问题：1. 怎样改写成用“亿”作单位的数呢？ 2. 怎样保留一位小数？
人教版四年级数学下册
第四单元 ·小数的意义和性质 小数的近似数
2022/4/8
复习导入
1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。
986534 ≈99万 50047 ≈5万
58741 ≈6万 398010 ≈40万
31200 ≈3万 14870 ≈1万
2. 下面的 里可以填上哪些数字？
32. 645≈32万 0，1，2，3，4
2022/4/8
巩固练习
1. 下面是我国2011年冰箱和彩电的产量，按照要求改写各数。
冰箱
彩电
86992000台＝（8699.2 ）万台 122314000台≈（ 1.22 ）亿台 （保留两位小数）
2022/4/8
巩固练习
2. 把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 这是2011年全国客
运量统计结果。
3.47≈3.5 0.239≈0.2 4.08≈4.1
5.344≈5.34 6.268≈6.27 0.402≈0.40
2022/4/8
巩固练习
3. 按照要求写出表中小数的近似数。
9.956 0.905 51.463 1.995
保留整数
10 1 51 2
保留一位小数
小数的近似数(例1) 省优获奖课件ppt
51.5 2. 0
0.91
51.46 2.00
监控：说一说你是怎么想的。
三、巩固练习
4. 下面的说法正确吗？正确的画“√ ”，错误的画“ ×”。
（1）3.56精确到十分位是4。 （2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。 （3）近似数是6.32的三位小数不止一个。 （4）5.29在自然数5和6之间，它约等于5。 （5）0.596保留两位小数是0.6。 监控：说一说你是怎么想的。 （ ×） （ √） （√） （ √） （×）
小数的意义和性质
小数的近似数 （例1）
一、复习铺垫
1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。
986534 ≈99万
50047 ≈5万
58741 ≈6万
398010≈40万
31200 ≈3万
14870≈1万
2. 下面的
32
里可以填上哪些数字？
46 705≈47万
645≈32万
0、1、2、3、4
二、探究新知
（二）讨论求小数近似数的方法
2. 自主尝试。 预设①： 0.984 ≈0.98 小于5，舍去。 预设②： 0.984 ≈1.0 大于5，向前一位进1。 小结：如果保留两位小数，就要把千分位上的数省略； 如果保留一位小数，就要把百分位上和后面的数省略； 在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。
3. 提炼方法。 问题：我们是怎么求出小数近似数的呢？
小结：求近似数时，保留整数，表示精确到个位； 保留一位小数，表示精确到十分位； 保留两位小数，表示精确到百分位…… 保留哪位，就要把这位后面的数都省略。
三、巩固练习
1. 求下面小数的近似数。
（1）0.256 （2）3.72 12.006 0.58 1.0987 9.0548 （保留两位小数） （保留一位小数） 3.72≈3.7
0.91
51.46 2.00
监控：说一说你是怎么想的。
三、巩固练习
4. 下面的说法正确吗？正确的画“√ ”，错误的画“ ×”。
（1）3.56精确到十分位是4。 （2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。 （3）近似数是6.32的三位小数不止一个。 （4）5.29在自然数5和6之间，它约等于5。 （5）0.596保留两位小数是0.6。 监控：说一说你是怎么想的。 （ ×） （ √） （√） （ √） （×）
小数的意义和性质
小数的近似数 （例1）
一、复习铺垫
1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。
986534 ≈99万
50047 ≈5万
58741 ≈6万
398010≈40万
31200 ≈3万
14870≈1万
2. 下面的
32
里可以填上哪些数字？
46 705≈47万
645≈32万
0、1、2、3、4
二、探究新知
（二）讨论求小数近似数的方法
2. 自主尝试。 预设①： 0.984 ≈0.98 小于5，舍去。 预设②： 0.984 ≈1.0 大于5，向前一位进1。 小结：如果保留两位小数，就要把千分位上的数省略； 如果保留一位小数，就要把百分位上和后面的数省略； 在表示近似数时，小数末尾的0不能去掉。
3. 提炼方法。 问题：我们是怎么求出小数近似数的呢？
小结：求近似数时，保留整数，表示精确到个位； 保留一位小数，表示精确到十分位； 保留两位小数，表示精确到百分位…… 保留哪位，就要把这位后面的数都省略。
三、巩固练习
1. 求下面小数的近似数。
（1）0.256 （2）3.72 12.006 0.58 1.0987 9.0548 （保留两位小数） （保留一位小数） 3.72≈3.7
五年级上册《求小数的近似数》课件
苏教版五年级数学上册
求 小 数 的 近 似 数
能够用四舍五入法求一个小数 的近似数。
地球和太阳之间的平均距离 大约是1.496亿千米。
(1) 精确到十分位是多少亿千米? 要保留几位小数?怎样确定近似数? 1.496 亿千米 ≈ 1.5 亿千米 大于5, 向十分位进1
在下面的括号里填上“=”或“≈”。
324000（ ）32.4万 324000（ ）32万
4090000000（ ）41亿 4090000000（ ）40.9亿
比较一下上下两个题有什么区别？
用“四舍五入”法写出近似数。
用万用单位改写数据。
(1)2003年，全国约有民 办小学5122所，在校生 约2221400人；民办幼儿 园484000000所，在校生 约有4005200人。
地球和太阳之间的平均距离 大约是1.496亿千米。
(2) 精确到百分位是多少亿千米? 要保留几位小数?要看小数的哪一位? 1.496 亿千米 ≈ 1.50 亿千米 大于5, 向 百分位进1 0可以去掉吗? 为什么?
比较近似数1.5和1.50,哪一个更精确一些? (1)近似数1.5 精确到十分位,1.50精确到 百分位. 1.50更精确一些。 (2) 近似数1.5,在1.45到1.54之间,误差范围0.09, 近似数1.50,在1.495到1.504之间,误差范围0.009。 1.50更精确一些。
(2)截至2003年底，中国约 有高等植物30000余种，其 中特有种数约17300种。
试试看吧！
2003年，江苏省普通高等学校一共招收本科和专科新生 252158人，其中男生144310人，女生107848人。把它们先 改写成用“万人”作单位的数，再写出它们的近似数。 （保留一位小数）
求 小 数 的 近 似 数
能够用四舍五入法求一个小数 的近似数。
地球和太阳之间的平均距离 大约是1.496亿千米。
(1) 精确到十分位是多少亿千米? 要保留几位小数?怎样确定近似数? 1.496 亿千米 ≈ 1.5 亿千米 大于5, 向十分位进1
在下面的括号里填上“=”或“≈”。
324000（ ）32.4万 324000（ ）32万
4090000000（ ）41亿 4090000000（ ）40.9亿
比较一下上下两个题有什么区别？
用“四舍五入”法写出近似数。
用万用单位改写数据。
(1)2003年，全国约有民 办小学5122所，在校生 约2221400人；民办幼儿 园484000000所，在校生 约有4005200人。
地球和太阳之间的平均距离 大约是1.496亿千米。
(2) 精确到百分位是多少亿千米? 要保留几位小数?要看小数的哪一位? 1.496 亿千米 ≈ 1.50 亿千米 大于5, 向 百分位进1 0可以去掉吗? 为什么?
比较近似数1.5和1.50,哪一个更精确一些? (1)近似数1.5 精确到十分位,1.50精确到 百分位. 1.50更精确一些。 (2) 近似数1.5,在1.45到1.54之间,误差范围0.09, 近似数1.50,在1.495到1.504之间,误差范围0.009。 1.50更精确一些。
(2)截至2003年底，中国约 有高等植物30000余种，其 中特有种数约17300种。
试试看吧！
2003年，江苏省普通高等学校一共招收本科和专科新生 252158人，其中男生144310人，女生107848人。把它们先 改写成用“万人”作单位的数，再写出它们的近似数。 （保留一位小数）
人教版四年级下册数学习题课件第4单元 5 第1课时 求小数的近似数(共8张PPT)
五、下面各小数在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整 数? 1. 0 <0.68< 1 ,近似于( 1 )。 2. 9 <9.02< 10 ,近似于( 9 )。 3. 11 >10.56> 10 ,近似于( 11 )。
六、我会做。 李兰参加体检时,量得的身高是1.679 m,体重是55.87 kg。她的身高 精确到百分位是多少米?体重精确到十分位是多少千克? 1.679 m≈1.68 m 55.87 kg≈55.9 kg
七、我会想。
4.□□≈4.5 试一试,一共有几种填法?9种 想一想,在约等于4.5的两位小数中,最大的数是( 4.54 ),最小的数是 ( 4.45 )。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第1课时 求小数的近似数
一、我会填。 把0.754按要求写出近似数。
保留两位小数。 0.754≈0.75
↑ 小于5,( 舍去 )。
保留一位小数。 0.754≈0.8
↑ 满5,向前一位( 进1 )。
保留整数。 0.754≈1
↑ 大于5,向前一位( 进1 )。
4.求近似数时,保留整数,表示精确到( 个 )位;保留一位小数表示精 确到( 十分 )位;保留两位小数表示精确到( 百分 )位。
六、我会做。 李兰参加体检时,量得的身高是1.679 m,体重是55.87 kg。她的身高 精确到百分位是多少米?体重精确到十分位是多少千克? 1.679 m≈1.68 m 55.87 kg≈55.9 kg
七、我会想。
4.□□≈4.5 试一试,一共有几种填法?9种 想一想,在约等于4.5的两位小数中,最大的数是( 4.54 ),最小的数是 ( 4.45 )。
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
第1课时 求小数的近似数
一、我会填。 把0.754按要求写出近似数。
保留两位小数。 0.754≈0.75
↑ 小于5,( 舍去 )。
保留一位小数。 0.754≈0.8
↑ 满5,向前一位( 进1 )。
保留整数。 0.754≈1
↑ 大于5,向前一位( 进1 )。
4.求近似数时,保留整数,表示精确到( 个 )位;保留一位小数表示精 确到( 十分 )位;保留两位小数表示精确到( 百分 )位。
苏教版五年级上册数学 求小数的近似数 26张幻灯片
错误解答
易错提醒
14.9999精确到千分位是14.36。
14.9999精确到千分位是14.360。
正确解答
1.2003年，江苏省普通高等学校一共招收本科和专科新生252158人，其中男生144310人，女生107848人。把它们先改写成用“万人”作单位的数，再写出它们的近似数。（得数保留一位小数）
第3单元 小数的意义和性质
6 小数的近似数
1.把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。 24703 ≈ 75249 ≈ 978146 ≈ 495001 ≈
2万
8万
98万
50万
再看千位上的数小于5的舍去，大于等于5的进1，同时在后面加写“万”字。
7.54 ≈7.5
0.365 ≈ 0.4
2.962 ≈ 3.0
典题精讲
1、求下面各数的近似数。
（2）精确到百分位。 0.158 6.454 0.503
0.158 ≈ 0.16
6.454 ≈ 6.45
0.503 ≈ 0.50
大于5, 向百分位进1
0可以去掉吗?为什么?
≈ 1.50 亿千米
0不可以去掉，去掉0就是精确到十分位。
探究新知
比较： 1.5和1.50大小一样吗？ 表示的意义也一样吗？
1.496 亿千米
≈ 1.50 亿千米
1.496亿千米≈
1.5
亿千米
1.5和1.50的大小一样，但是1.5是精确到十分位的近似数，1.50是精确到百分位的近似数，1.50比1.5更精确。
典题精讲
保 留整 数
保留一位小数
保留两位小数
保留三位小数
3.8215
9.9674
1.0495
求一个小数的近似数PPT
求下面小数的近似数。
（1）保留一位小数 3.72 ≈3.7 0.58 ≈0.6 9.0548 ≈9.1
(1)求一个小数的近似数，要根据需要 用(四舍五入)法保留小数位数。保留整数， 表示精确到( 个 )位；保留一位小数， 表示精确到(十分 )位；保留两位小数， 表示精确到( 百分位 )位……
(2)近似数的结果一般地说6.0要比6精 确。因为6.0表示精确到了( 十分)位，6 表示精确到了( 个位)位，所以6.0后面 的“0”不能丢掉。
作业
练习十第1、2、5、6题
练习 1.求下面各数的近似数。
3.▲781≈3.8
（保留一位小数）
0.0726≈0.07 ▲
( 精确到百分位)
2.在下表的空格里按照要求填出近似数
保留 保 留 保 留 保 留 整 数 一位小数 两位小数 三位小数
4.3808 4
4.4
4.38 4.381
定义
求下面小数 的近似数。
请付 8.95元
是怎样把8.953取近似值 为8.95的呢？
四舍五入
在实际生活中往往要求小数近似数
怎样求一个小 数的近似数？
四舍五入法
求一个小数的近似数，同 求一个整数的近似数相似， 都可以根据“四舍五入” 法保留一定的小数位数。
小组讨论
豆豆高约
100
0.98米。
为什么可以 这么说？
90
0.984米
定义
做一做
1 求下面的小数的近似数。 (1)0.254 12.006 1.098(精确到百分位)
0.254≈0.25 12.006 ≈12.01 1.098≈1.10
(2)3.72 0.58 9.0548(精确到十分位) 3.72≈3.7 0.58≈0.6 9.0548≈9.1
苏教版数学求小数的近似数-PPT
252158人=（25.215）8 万人≈（ 144310人=（14.431）万人≈（ 107848人=（10.7848）万人≈（
25.2 ）万人 14.4 ）万人 10.8 ）万人
在下面的括号里填上“=”或“≈”。
324000（=）32.4万
324000（≈ ）32万
4090000000（≈ ）41亿
4090000000（= ）40.9亿
比较一下：谁能说说上下两 个题有什么区别？
用“四舍五入”法写出近似数。
5
4.6
4.63
4.625
9
8.9
8.87
8.866
2
2.0
2.04
2.039
如果单独看1.5和1.50这两个数， 根据小数的性质，它们的大小是相等 的，但这里的1.5与1.50是1.496 精确 到十分位和百分位得到的近似数。
1.50更精确一些。
地球和月球之间的平均距离大约是38.44 万 千米,保留一位小数大约是多少万千米?
38.44万千米 ≈ 38.4万千米
怎样求一个小数的近似数? 用四舍五入法 弄清2点: 1.保留几位
1.496 亿千米 ≈ 1.5 亿千米
大于5, 向十分位进1
地球和太阳之间的平均距离 大约是1.496亿千米。 (2) 精确到百分位是多少亿千米?
要保留几位小数?要看小数的哪一位?
1.496 亿千米 ≈ 1.50 亿千米
大于5, 向 百分位进1
0可以去掉吗? 为什么?
比较近似数1.5和1.50,哪一个更精确一些?
2.看哪一位
试试看吧！
1、精确到十分位：
7.54 ≈ 7.5 0.365 ≈ 0.4 2.692 ≈ 2.7
小数的近似数PPT课件
324000 32万
4090000000 41亿
4090000000 40.9亿
＝
≈
≈
＝
练习七
8．我国陆地各种地形的面积如下表。先把表中的数改写成用“万”作单位的数，再保留一位小数。
319.68
249.6
180.48
115.2
95.04
319.7
249.6
180.5
115.2
95.0
练习七
思考题： 有一个三位小数，精确到百分位是4.80。这个三位小数最大是多少？最小呢？
最大：4.804
最小：4.795
练习七
6．王强参加飞行员体检时，量得身高1.748米，体重是65.25千克。他的身高精确到百分位是多少米？体重精确到个位是多少千克？
1.748米≈1.75米
65.25千克≈65千克
答：他的身高精确到百分位是1.75米，体重精确到个位是65千克。
练习七
7．在○里填“＝”或“≈”。
324000 32.4万
45.45万
1.2亿
3万
45.45万只保留整数部分，你知道大约是多少万吗？
小数的近似数
苏教版五年级数学上册
新知讲解
地球和太阳之间的距离是1.496亿千米。
9ห้องสมุดไป่ตู้
1.496亿千米精确到十分位大约是多少亿千米？
1
.
4
9
6
就是保留一位小数，看百分位上的数
大于5，向百分位进1。
≈1.5
1.496亿千米≈1.5亿千米
9
精确到十分位是：1.5 精确到百分位是：1.50
想一想，1.50中的0可以去掉吗？
1.50比1.5更精确
五年级数学求小数的近似数(PPT)5-1
高山地带。也叫羱（）羊。 【北上】动我国古代以北为上，后来把去本地以北的某地叫北上（跟“南下”相对）：近日将自～。 【北宋】名朝代，公元—， 自太祖（赵匡胤）建隆元年起，到钦宗（赵桓）靖康二年止。建都汴京（今河南开封）。 【北纬】名赤道以北的纬度或纬线。参看页〖纬度〗、页〖纬线〗。 【北魏】名北朝之一，公元—，鲜卑人拓跋珪所建，后来分裂为东魏和西魏。参看页〖南北朝〗。 【北温带】名北半球的温带，在北极圈与北回归线之间。 参看页〖温带〗。 【北洋】名清未指奉天（辽宁）、直隶（河北）、山东沿海地区。特设北洋通商大臣，由直隶总督兼任。 【北洋军阀】民国初年（—）代 表北方封建势力的军阀集团，是清末北洋派势力的延续。最初的首领是袁世凯，袁死后分成几个派系，在帝国主义的支持下先后控制了当时的政府，镇压力 量，出卖国家主权，连年进行内战。 【北野】名姓。 【北周】名北朝之一，公元—，鲜卑人宇文觉所建。参看页〖南北朝〗。 【贝】（貝）①名有壳的软 体动物的统称。如蛤蜊、蚌、鲍鱼、田螺等。②古代用贝壳做
一、教学目的：
使学生初步学会根据要求用“四舍五入法” 保留一定的小数位数，求出小数的近似数。培 养学生综合运用知识的能力。
二、 教学重点：
使学生初步学会根据要求用“四舍五入法” 保留一定的小数位数，求出小数的近似数。
三、教学难点：
培养学生综合运用知识的能力。
红枣、核桃、柿饼等。 【北极】北极光】名北半球高纬度地区天空中出现的极光，常见的 是波浪形像幔帐一样的光，黄绿色，有时带红、蓝、灰、紫等颜色。参看页〖极光〗。 【北极圈】名北半球的极圈，是北寒带和北温带的分界线。参看页 〖极圈〗。 【北极星】ī名天；少儿英语加盟排行榜 少儿口才加盟 少儿编程加盟 少儿书法培训加盟 少儿书法加盟；空北部的一颗亮星， 距天球北极很近，差不多正对着地轴，从地球上看，它的位置几乎不变，可以靠它来辨别方向。由于岁差，北极星并不是永远不变的某一颗星，现在是小熊 座α星，到公元年将是织女星。参看〖北斗星〗。 【北极熊】名哺乳动物，毛白色带黄，长而稠密，鼻子和爪黑色。生活在北寒带，善于游泳。也叫白熊。 【时间】ī我国的标准时。以东经°子午线为标准的时刻，即所在时区的标准时刻。 【猿人】ī中国猿人的一种，生活在距今约—多万年以前。年在周口店龙骨 山山洞发现了第一颗牙齿化石，年发现了第一个完整的头骨化石。也叫人。 【北面】?（～儿）名方位词。北边。 【北欧】名欧洲北部，包括丹麦、挪威、 瑞典、芬兰和冰岛等国。 【北齐】名北朝之一，公元—，高洋所建。参看页〖南北朝〗。 【北曲】名①宋元以来北方诸宫调、散曲、戏曲所用的各种曲调的 统称，调子豪壮朴实。②元代流行于北方的戏曲。参看页〖杂剧〗。 【北山羊】名哺乳动物，外形似山羊而大，雄雌都有角，雄的角大，向后弯曲，生活在
一、教学目的：
使学生初步学会根据要求用“四舍五入法” 保留一定的小数位数，求出小数的近似数。培 养学生综合运用知识的能力。
二、 教学重点：
使学生初步学会根据要求用“四舍五入法” 保留一定的小数位数，求出小数的近似数。
三、教学难点：
培养学生综合运用知识的能力。
红枣、核桃、柿饼等。 【北极】北极光】名北半球高纬度地区天空中出现的极光，常见的 是波浪形像幔帐一样的光，黄绿色，有时带红、蓝、灰、紫等颜色。参看页〖极光〗。 【北极圈】名北半球的极圈，是北寒带和北温带的分界线。参看页 〖极圈〗。 【北极星】ī名天；少儿英语加盟排行榜 少儿口才加盟 少儿编程加盟 少儿书法培训加盟 少儿书法加盟；空北部的一颗亮星， 距天球北极很近，差不多正对着地轴，从地球上看，它的位置几乎不变，可以靠它来辨别方向。由于岁差，北极星并不是永远不变的某一颗星，现在是小熊 座α星，到公元年将是织女星。参看〖北斗星〗。 【北极熊】名哺乳动物，毛白色带黄，长而稠密，鼻子和爪黑色。生活在北寒带，善于游泳。也叫白熊。 【时间】ī我国的标准时。以东经°子午线为标准的时刻，即所在时区的标准时刻。 【猿人】ī中国猿人的一种，生活在距今约—多万年以前。年在周口店龙骨 山山洞发现了第一颗牙齿化石，年发现了第一个完整的头骨化石。也叫人。 【北面】?（～儿）名方位词。北边。 【北欧】名欧洲北部，包括丹麦、挪威、 瑞典、芬兰和冰岛等国。 【北齐】名北朝之一，公元—，高洋所建。参看页〖南北朝〗。 【北曲】名①宋元以来北方诸宫调、散曲、戏曲所用的各种曲调的 统称，调子豪壮朴实。②元代流行于北方的戏曲。参看页〖杂剧〗。 【北山羊】名哺乳动物，外形似山羊而大，雄雌都有角，雄的角大，向后弯曲，生活在
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二、探索新知
小结：求小数的近似数时， 保 留 整 数 ，表示精确到个位； 保留一位小数，表示精确到十分位； 保留两位小数，表示精确到百分位 …… 保留哪位，就要把这位数后面的数都 省略。
四、课堂小结
求小数的近似数可以用“四舍五入”法。 保留整数，表示精确到个位，应根据十分位 上的数值的大小来判断是否进位；保留一位 小数，表示精确到十分位，应根据百分位上 的数值的大小来判断是否进位；保留两位小 数，表示精确到百分位，应根据千分位上的 数值的大小来判断是否进位。
一分钟训练
1、读出下面各小数。
0.508 读作：零点五零八 13.5 读作：十三点五 34.97 读作：三十四点九七 1.07 读作：一点零七
2、填空。 小数点左边第一位是（个位），第二位是 （十位）；小数点右边第一位（十分位）， 第二位是（百分位），第三位是（千分位）。
一、知识回顾
1. 把下面各数省略万位后面的尾 数，求出它们的近似数。
986534≈99万
31200≈3万
一、知识回顾
2. 下面的 里可以填上哪些数字？ 32 645≈32万 46 705≈47万 （0、1、2、3、4）（5、6、7、8、Байду номын сангаас）
第 4 单元 小数的意义和性质
第 10 课时 小 数 的 近 似 数（1）
学习目标
二、探索新知
①要根据题目的要求取近似值，如果保留 整数，就看（ 十分 ）位是几；要保留一 位小数，就看（ 百分 ）位是几；保留两 位小数，就看（ 千分 ）位是几；然后按 “（“四舍五入”法 ）”决定是舍还是入。 ②取近似值时，在保留的小数数位里，小 数末一位或几位是( 0 )的。( 0 )应当保 留，不能去掉。