八年级历史上册第1单元列强侵华与晚清时期的救亡图存第5课甲午战争习题课件岳麓版

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《鸦片战争》列强侵华与晚晴时期的救亡图存PPT课件

《鸦片战争》列强侵华与晚晴时期的救亡图存PPT课件
经济上:白银外流,银价上涨, 加剧了中国的贫弱。 政治上:官员吸食鸦片,腐蚀了清朝的统治机构。 军事上:官兵吸食鸦片,削弱军队战斗力。 生活上:严重摧残吸食者的体质,给社会带来不安 定因素。
烟枪一杆,打得妻离子散,未闻枪声震地; 铜灯半盏,烧尽家财万贯,不见烟火冲天。
林则徐虎门销烟 正常贸易
英国无法获利 鸦片贸易
第一单元 列强侵华与晚晴时期的救亡图存
第1课 鸦片战争
情境导 入
如此美丽的罂粟花,却成为清朝政府败落的主要原因之一!
新课讲 授
鸦片的走私
背景
1.工业革命所激起的巨大生产力要求获得更 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/
中英贸易
中国
呢绒、布匹 (很难卖出去 )
英国
茶叶、生丝、瓷器 (很畅销)
结果 许多白银流入中国。
英国资产阶级是如何改变这种状况的?
材料分析
鸦片战争前中英正当贸易情况表
价值单位:银两
年 度 英国输华总值
1765—1769 1795—1799 1830—1833
1192915 5373015 7335023
中国人财两空
虎门销烟
林则徐上道光帝折中指出: 鸦片“流毒于天下,则为害甚巨,法当从严。若
犹泄泄视之,是使数十年后,中原几无可以御敌之兵, 且无可以充饷之银”。
1838年,道光帝派林则徐为 钦差大臣,前往广东禁烟。
林则徐禁烟的措施: ①缉拿烟贩; ②整顿海防; ③派人翻译外国书报; ④停止中英贸易、封锁商馆; ⑤虎门销烟。

秋八年级历史上册 第一单元 列强侵华与晚晴时期的救亡图存 第5课 甲午战争导名师精编学案 岳麓版

秋八年级历史上册 第一单元 列强侵华与晚晴时期的救亡图存 第5课 甲午战争导名师精编学案 岳麓版

第5课甲午战争【学习目标】1.知道中日甲午战争的主要战役。

2.列举《马关条约》的主要内容。

3.说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。

【重点难点】1.重点:《马关条约》的主要内容,《马关条约》的危害。

2.难点:《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。

【自主学习】一、海战与陆战1.年,日本为蓄意挑起中日战争,这一年是农历甲午年,因此,这次战争叫做“”。

2.1894年9月,在甲午中日战争战役中,致远舰管带指挥舰艇冲锋向前,迎战日本军舰,最后全舰官兵壮烈牺牲。

3.李鸿章为避战保船,北洋舰队退守山东威海卫港,日本得到黄海,日军相继攻陷大连、旅顺,占领辽东半岛。

4.1895年初,日军进攻威海卫,、等以死报国,威海卫陷落,北洋海军全军覆没。

二、《马关条约》5.1895年,中国李鸿章和日本首相伊藤博文签订了,甲午中日战争结束。

6.中日《马关条约》条约内容:清政府割让辽东半岛、、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银两;增辟、、、为通商口岸;允许日本在中国。

三、瓜分危机7. 《马关条约》刺激了列强的贪欲,俄、法、德以干涉还辽有功,向清政府提出建立“”、的要求。

列强群起效尤,中国陷入空前严重的民族危机。

美国提出“”政策,主张利益均沾,共同掠夺中国。

大大加深了中国社会程度。

【合作探究】1.阅读下列材料:材料一:“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧,致远鼓棹冲重围,万火丛中呼杀贼。

”材料二:在甲午海战中,他指挥的致远舰中弹沉没后,他坠身入海,随从递给他救生圈,他坚决不接,决心与战舰共存亡。

他的爱犬飞速游来营救他,结果被他淹死,与所有官兵一起葬身大海。

请回答:(1)材料一描述了哪个历史事件?它发生在哪一年?(2)材料二中的“他”是谁?他所在的海军名称是什么?(2)我们应该如何评价他?又应该学习他什么样的精神?2.《马关条约》给中国造成了哪些危害?3.读课本27页《时局图》回答:《时局图》是中国近代时事漫画的杰作。

它把19世纪末(甲午中日战争后)中国面临的被帝国主义列强瓜分剖的严重危机,及时地、深刻地、形象地展示在人们面前,起到了警示钟的作用。

八年级历史上册第1单元民族危机与晚清时期的救亡运动第5课中日甲午战争课件北师大版

八年级历史上册第1单元民族危机与晚清时期的救亡运动第5课中日甲午战争课件北师大版

一、选择题 1.十九世纪末年,有人在北京城门上题联:“万寿无疆,普天同庆;三军败绩,割地 求和。”(注:1894 年是慈禧太后六十大寿)其中“三军败绩”指的是中国在哪场战 争中失败( C ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
2. “再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。要再现邓世昌带领中国海 军将士同仇敌忾、抗击日本侵略的悲壮场景,应该选择的素材是( A ) A.黄海大战 B.平壤战役 C.马尾海战 D.威海卫战役
战争爆发后仅 1 个月,西方记者就获得了随军采访的许可。随日军从日本本土出 发的西方记者,就有 114 名,另还有 11 名现场速描记者(当时影像主要靠画师绘制)和 4 名摄影记者。日本还策划在随军记者的全程见证之下 ,给受伤的清军 “提供医疗服 务”,然后释放了他们,并把自杀身亡的北洋舰队司令官丁汝昌的灵柩“以礼送回”。 英国法学泰斗胡兰德竟然“盛赞”:这是日本作为成熟的文明国家的标志性事件。据 日本文献记载,当时让英国中央通讯社发表一次有偿新闻,日本需付给 2000 日元;通 过路透社发布有偿新闻,则每次付给 606 英镑。
材料三 清国之败,非君相一己之罪,盖其墨守常经,不变通所致也。夫取士必 考试,考试必由文艺,文艺乃为显荣之阶梯,岂足济实效乎?„„前三十载,我日本 之国事,遭若何等之辛酸,厥能免于垂危者,度阁下之所深悉也。当此之时,我国去 旧治,因时制宜,更张新政,为国可存立之一大要图。„„ ——摘编自 1895 年《大日本海军总司令官伊东佑亨致大清国北洋水师提督丁汝昌书》
(3)依据材料三并结合所学知识,分析归纳这次战争中中国战败的原因是什么。(至少说 出 2 点原因)
答:原因:中国贫穷落后,综合国力不及日本;清朝统治者腐朽无能,妥协投降; 封建制度的腐朽,没能进行卓有成效的改革;日本实行改革,求新图强。(答出两 点即可给 4 分。学生答案如果超出上述范围,言之有理即可。)

甲午战争精选教学PPT 岳麓版

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全军覆没。
旅 顺 大 屠 杀
想一想
中日甲午战争中国失败的原因:
中国:
清朝的腐败是失败的根源; 一部分清军将领贪生怕死; 武器装备落后等。
日本:
日本明治维新后走上了资本主义道路, 开始殖民扩张; 蓄谋已久,准备充分; 势力雄厚等。
时间: 1895年4月 地点: 日本马关
代表: (清政府)李鸿章、(日本)伊藤博文
课堂小 结 甲午战争
直接原因: 朝鲜爆发农民起义
时间: 1894年到1895年初
过程:丰岛海战、黄海海战、威海卫战役
结果: 中国惨败,签订《马关条约》,中国半 殖民地半封建社会的性质大大加深,列强掀 起了瓜分中国的狂潮。
课后练 习
1.标志北洋舰队全军覆灭的事件是( C )
A.黄海战役 B.辽东战役 C.威海卫之战
三月的鲜花,一树树,一束束,一簇簇,而青春,就是像三月的鲜花一样美丽迷人,生机盎然,姹紫嫣红,生机勃勃。三月,是青春里最美最温暖的风景。三月的美,就像青春的美,充满活力,充满生机,充满昂扬的斗志。三月的美,就像青春的花季,在那里我们可以感受青春的跳动与感动,感受青春的曼妙与奇妙;感受青春的悸动与心跳。 青春,如三月的春光,安暖向阳。在美丽的青春年华,我们手牵手,肩并肩,跨过岁月山河,跨过锦瑟流年,跨过天涯海角,在三月的春光里沐浴金色的光泽。三月的春光,让青春的我们看到希望,看到自己有一颗年轻跳动的心,看到蓝天白云,看到明媚的灿烂。三月的春光,温暖无比,就像我们的青春,有着长辈的呵护,有着老师的循循教导,它们就像春光,照耀着我们年轻的心。
潮虎的—漫英画国。:原长图江上流有域
黄遵鹰宪—的美题国诗:。迟现到在者 原件藏于美国华盛顿 国立蛙档—案法馆国。:
两广、云南

北师大课标版 初中历史八年级上册第一单元第4课 第5课 中日甲午战争(共27张PPT)

北师大课标版 初中历史八年级上册第一单元第4课 第5课 中日甲午战争(共27张PPT)
——许倬云:《历史大脉络》
“那个时候,中国和日本打起来,而中国却打败 了,这便是中日甲午之战了。割去了台湾之后, 还要求各口通商,苏州也开了日本租界。这时候 ,潜藏在中国人心底里的民族思想,便发动起来 。一班读书人,向来莫谈国事的,也要与闻时事 ,为什么人家比我强,而我们比人弱?为什么被 挫于一个小小的日本国呢?读书人除了八股八韵 之外,还有它应该研究的学问呢!”
2、在《马关条约》中,最有利于列强对华经济扩张的条款是( )
A.割台湾、澎湖列岛给日本 B.在苏杭富庶地区开放新的通商口岸 C.允许日本在各通商口岸开设工厂 D.给予日本巨额赔款
3.甲午战争以后,外国轮船沿长江最远可以到达( ) A.汉口 B.九江 C.重庆 D.宜昌
材料解析题:
•请问:
•(1)材料一:为什么作家冰心要“大哭”,痛在 何处,恨在何处?(2分); •(2)材料二:列举近代中国被西方列强侵略史实 ,(3分)从中谈谈自身感悟。 (1分); •(3)材料三:请举出:古代中日友好交往史实一 例;(1分)近代日本侵华史实两例。(2分); •(4)材料四:表达了两位作者什么样情感?一致吗 ?(3分); •
提倡“文明开化”
18即61向—欧1美8学73习
大力发展教育
1861—1873
实行征兵制 建立近代化军队
32.2% 3.3% 5% 3.8%


满蒙

朝鲜日本
陆 政
中国

台湾
亚洲乃至全世界
大陆政策
二、痛心战役 ——黄海海战
自学要求:依据问题自读课文,勾画重点知 识
• 结合中日甲午战争形势图,按时间先后顺 序说出几次战役的名称、相关人物。
有利于列强直接利用廉价 劳动力和原料,剥削中国人 民

统编版八年级历史上册第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》课件

统编版八年级历史上册第5课《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》课件
第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
学习目标
知道甲午中日战争的主要战役和《马关条约》的主要内容, 课程标准
初步认识《马关条约》与中国民族危机加剧的关系
同步导图填空
背 原因:日本企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。
甲午
景 导火线:朝鲜东学党起义。
中日 甲 主要战役及结果 战争 午
同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有
均等贸易机会。
影响:列强不但划分了“势力范围”,而且彼此协调 关系,共同奴役中国。
易错点拨
《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会,《马关 易错易混
条约》大大加深了中国的半殖民地化程度午之殇】 材料一 甲午中日战争黄海海战双方舰队力量对比
了帝国主义列强侵华的新特点,这主要体现为
(A )
A.设立工厂
B.割地赔款
C.协定关税
D.开埠通商
课堂过关
7.(2023·辽宁抚顺期末)《吴玉章文集》中写道:“甲午之前,在
我的头脑中占主导地位的还是传统的忠孝节义的思想。甲午战争的失
败,更激发了我的救国热忱,我需要找寻一条救亡图存的道路。”材料
反映了甲午中日战争后知识分子价值观的变化为
(B )
A.提出“中学为体,西学为用”思想
B.民族意识开始觉醒,将国家发展与自身紧密联系起来
C.推行“自强”“求富”为目标的洋务运动
D.团结贫苦农民,沉重打击清王朝的统治
课堂过关
8.(2024·山东青岛期末)甲午中日战争后,中国出现了一个被认为 是外资兴业的时代。此前帝国主义在华投资总共不过2亿、3亿美元,此 后到1902年,各国对华投资总额达到15亿美元。据此判断,当时( B )

华东师大版八年级上册历史课件:第3课《甲午中日战争与戊戌变法》 (共33张PPT)

华东师大版八年级上册历史课件:第3课《甲午中日战争与戊戌变法》 (共33张PPT)
“广乙”受伤搁浅后自沉,“高升”号被击沉,清军官 兵800余人殉难。“操江”号被俘获。8月1日,中日两国 政府宣战,甲午战争开始。
1894年9月,海军提督丁汝昌率北洋舰队舰艇十余艘护送援军至大东沟。正当北洋舰队准备返 航旅顺时,遭到日本联合舰队的袭击,中日间就此展开大战。
清国北洋舰队
提 督:丁汝昌
謇 的
主张“实业救国”,他创办了南通大生纱厂

等数十家企业和370多所学校,为我国近代民

族工业的兴起,为教育事业的发展作出了宝
贵贡献。
周学熙(1866—1947),字缉之,号止庵,安徽至 德(今东至)人,中国近代著名实业家。周学熙最 初在浙江为官,后为山东候补道员。1900年入袁世 凯幕下,主持北洋实业,是袁世凯推行新政的得力 人物。1903年赴日本考察工商业,回国后总办直隶 工艺总局。1905年,他出任天津道,1907年任长芦 盐运使,办商品陈列所、植物园、天津铁工厂、高 等工业学堂等。他开办的滦州煤矿公司在数年后与 英商投资的开平煤矿公司联合,组成开滦矿务总局 。1947年,周学熙病逝。
黄海海战历时5个多小时,北洋水师损失致远、经远、
超勇、扬威、广甲5艘军舰,来远受重伤,死伤官兵约
600人;日本舰队松岛、吉野、比睿、赤城、西京丸5舰
受重伤,伤亡239人。
伤痕累累的镇远
结果 北洋舰队损失较大,但主力尚存。
可惜战后李鸿章命令舰队躲进威海卫军港, 不许出海迎敌,日军趁机夺取了制海权。
1895年1月,日军两万人在山东荣成湾登陆,偷袭威海卫炮台。由于李鸿章避战求和,陆上防 备亦未加强,威海卫最后失守。北洋海军困守刘公岛之后,广大士兵积极抵抗。一些贪生怕死的将 领逼海军提督丁汝昌投降。丁汝昌宁死不降,在绝望中服毒自尽。后英国顾问浩威假托他的名义起 草投降书,向日本投降。日舰队开进威海卫港,在刘公岛登陆。至此,威海卫基地完全陷落。

《第二次鸦片战争》列强侵华与晚晴时期的救亡图存PPT课件

《第二次鸦片战争》列强侵华与晚晴时期的救亡图存PPT课件
第二次鸦片战争
第一单元 列强侵华与晚清时期的救亡图存
- .
第一次鸦片战争《南京条约》的签订,给中国带来了什么严重后果?列强是否满足既得的利益?
由于《南京条约》的签订,中国领土被割占、财物遭掳掠、主权被践踏,开始沦为半殖民地半封建社会。 但是,英法等资本主义国家的贪婪欲望并没有得到满足。他们为进一步打开中国市场,扩大侵略权益,无理提出“修约” 的要求,遭拒绝后,就寻找借口发动侵略战争,以此逼迫清政府就范。 因为这次战争是鸦片战争的继续,历史上便称之为第二次鸦片战争。
时间:
1856年——1860年
第二次鸦片战争
目的:
进一步打开中国市场
方式:
发动战争,武力征服
暴行:
英法联军火烧圆明园
结果:
签订《天津条约》等一系列不平等条约
影响:
加深了中国社会半殖民地半封建社会程度
1、英法发动第二次鸦片战争的根本目的是( )
A、外国侵略者要维护其在华利益。 B、太平天国运动危及侵略者的在华利益。
背景:
1.第一次鸦片战争以后,清朝统治者没有对西方列强给予足够的重视和警惕,以为《南京条约》能换来国家的永久安宁。
2.西方列强不满足在华攫取的权益,而且蓄谋扩大。
导火索:
“亚罗”号事件
1856年10月,广州水师扣押了挂着英国国旗的走私船亚罗号。英国要求释放船员并赔礼道歉。叶名琛释放船员,但没有赔礼道歉。英国以此为借口发动第二次鸦片战争。
第二次:进一步打开中国市场
方式:
发动战争,武力征服
影响:
从空间、权益等第二次都超过第一次
第二次鸦片战争是第一次的继续和扩大
请你比较一下两次鸦片战争的异同点。
第一次鸦片战争
第二次鸦片战争
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