公共演讲与语言表达艺术课程自测及答案
《演讲与口才》试卷及答案
《演讲与口才》试卷A答案一、单项选择题。
1.口才是人在说话中体现的【D】A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧2.口才是【A】A.交际能力的体现B.人在说话中体现的个人才能C.个人综合才能D.人类有别于其他动物的特质3.下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是【D】A.演讲是口才的集中体现B.口才是演讲的基础C.演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功4.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。
这种结尾方式是【C】A.抒情式结尾B.感召式结尾C.总结式结尾D.引申式结尾5.著名心理学家阿尔•伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【B】A.手势B.姿态C.面部表情D.口语6【A】是最适合朗诵的体裁。
A.诗歌B.散文C.小说D.故事7【A】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。
A.双关B.岔断C.曲解D.夸张二、多项选择题1.社会越发展，口才艺术的运用所体现出的【ABCD】会越来越大。
A、作用B、意义C、价值D、艺术2.下列对于口才的描述正确的是【ABCD】A、机会都是“争取”来的！B、业绩都是“谈出”来的！C、人才都是“感召”来的！D、投资都是“吸引”来的！3.美国沟通大师保罗蓝金研究显示，领导人的沟通时间【ABCD】A、有45%花在听，B、30%花在说，C、16%花在读，D、9%花在写。
4.对不同人的尊重体现的个人修养是不同的，下列说法正确的是【ABCD】A、尊重上级是一种天职B、尊重下级是一种美德C、尊重客户是一种常识D、尊重同事是一种本分5.巧妙运用副语言，可以使语言的表意效果更明确，更生动，副语言主要指【ABCD】A、听话听声，锣鼓听音B、把握节奏，控制快慢C、非常停顿，语翻新意D、深笑浅吟，自然得体6.口才不好的表现是在公众场合发言时，大脑一片空白【ABCD】A、紧张无措B、心跳加速C、表达不清D、词不达意7.演讲者手势的动作【ABCD】A、手心朝上——心际坦白真诚B、手心朝下——不愿意C、握拳——情绪激烈，暗下决心D、前伸手掌渐渐向上——表示进步，兴旺发达8.口才日常训练的方法主要有【ABCD】A、复述法B、描述法C、模仿法D、朗读法9.复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。
公共演讲与表达技巧考核试卷
B.频繁变换站立姿势
C.想象观众都是自己的朋友
D.以上都对
8.在公共演讲中，以下哪个部分需要尽量避免？()
A.使用生动的例子
B.重复强调重点
C.使用幽默元素
D.拖长篇幅，重复无关内容
9.以下哪种技巧可以提高演讲的逻辑性？()
A.随意跳跃，没有条理
B.使用过渡句，连接各个部分
C.用大量专业术语堆砌
A.使用简单的语言
B.重复关键信息
C.使用图表辅助
D.忽视听众的理解程度
12.以下哪些技巧可以帮助演讲者管理紧张情绪？()
A.深呼吸
B.适当运动
C.正面思考
D.避免提前准备
13.在演讲中，以下哪些因素会影响听众的注意力？()
A.演讲内容的相关性
B.演讲者的声音魅力
C.环境噪音
D.演讲时间的长短
14.以下哪些是演讲中使用的视觉辅助工具？()
A. PPT
B.海报
C.实物展示
D.以上都是
15.在演讲中，以下哪些做法可以增加说服力？()
A.使用事实和数据
B.讲述个人故事
C.引能遇到的挑战？()
A.设备故障
B.听众提问
C.时间控制
D.以上都是
17.在演讲中，以下哪些行为可以展现演讲者的自信？()
C.使用手势强调重点
D.站立时身体晃动
3.以下哪些因素会影响演讲的效果？()
A.演讲者的声音大小
B.演讲内容的逻辑性
C.演讲现场的噪音
D.演讲者的穿着打扮
4.以下哪些是演讲中的有效互动方式？()
A.提问环节
B.邀请观众上台
C.分组讨论
D.忽视观众反应
公众演讲与语言表达艺术自测
公众演讲与语言表达艺术自测第一篇：公众演讲与语言表达艺术自测公众演讲与语言表达艺术自测返回上一级单选题（共 9 题，每题 4 分）.（）是沟通的一种表现形式，就是在公开的场合面对公众发表言论的一种演讲形式，简而言之就是当众讲话•••• A.汇报 B.公众演讲 C.陈述 D.讨论我的答案： B 参考答案：B 答案解析：暂无.公众演讲更追求实现（）•••• A.目标 B.行为 C.形象 D.传达我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无.（）更容易造成沟通双方心中的误会和误解•••• A.环境与场合 B.渠道与媒介 C.方式与技能 D.心态和情绪我的答案： D 参考答案：D 答案解析：暂无.有效的沟通力求达成（）•••• A.单向沟通 B.信息传达 C.双向沟通 D.信息反馈我的答案：C 参考答案：C 答案解析：暂无.（）简要描述了沟通的流程和步骤•••• A.维尔斯·斯宾克斯模型 B.梅拉比安原理 C.乔哈里之窗 D.需求层次理论我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无.造成紧张的主要原因是（）•••• A.忽略观众 B.过度准备 C.时间有限 D.有需求、没把握我的答案： D 参考答案：D 答案解析：暂无.（）是我们做好公众演讲和克服紧张的有效途径•••• A.微笑 B.眼神 C.自信 D.目光我的答案： C 参考答案：C 答案解析：暂无 8.（）就是表达的目的•••• A.听众的需要 B.听众的反应 C.听众的评判 D.听众的想法我的答案： A 参考答案：A 答案解析：暂无.（）就是最大的尊重和激励•••• A.亲和微笑 B.主动协商 C.目光对视 D.说服对方我的答案： B 参考答案：B 答案解析：暂无多选题（共 9 题，每题 4 分）.沟通力取决于（）•••• A.学习力 B.理解力 C.表达力 D.行动力我的答案： BC 参考答案：BC 答案解析：暂无.公众演讲之前尽量要解决（）•••• A.对谁讲 B.讲什么 C.怎么讲 D.为何讲我的答案： ABC 参考答案：ABC 答案解析：暂无.克服紧张可以从（）两个维度进行•••• A.降低需求 B.增加把握 C.增加互动 D.提高音量我的答案： AB 参考答案：AB 答案解析：暂无.公众演讲时，女士站位应该（）•••• A.分腿而站 B.小丁字步 C.八字步 D.外八字我的答案： BC 参考答案：BC 答案解析：暂无.公众演讲前的充分准备应该做到（）•••• A.目标具体 B.听众分析 C.场景分析 D.美化声音我的答案： ABC 参考答案：ABC 答案解析：暂无.在意的人给到你的赞美是一种（）•••• A.激励 B.认可 C.信任 D.鼓舞我的答案： ABCD 参考答案：ABCD 答案解析：暂无 7.（）的组合构成了一个人目光定格“大三角”•••• A.双眼 B.嘴巴 C.脑袋 D.双肩我的答案： CD 参考答案：CD 答案解析：暂无.面对沟通对象的异议，有效技巧应该是（）•••• A.解决问题 B.表示理解 C.安抚对方 D.处理情绪我的答案： BCD 参考答案：BCD 答案解析：暂无.职场沟通尽量做到（）•••• A.策略性 B.建设性 C.准确性 D.结构性我的答案： ABCD 参考答案：ABCD 答案解析：暂无判断题（共 8 题，每题 3.5 分）.有效沟通中，讲话的人和听话的人都是“大王”对错我的答案： T 参考答案：T 答案解析：暂无.拒绝对方时，应该立场鲜明，生硬拒绝对错我的答案： F 参考答案：F 答案解析：暂无.人与人沟通，目光应该定格在对方的“谈判注视区”。
《演讲与口才》试卷及答案
一、单项选择题。
1. 口才是人在说话中体现的【 D 】A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧2. 口才是【 A 】A. 交际能力的体现B. 人在说话中体现的个人才能C. 个人综合才能D. 人类有别于其他动物的特质3. 下列有关演讲与口才关系的论述不正确的一项是【 D 】A. 演讲是口才的集中体现B. 口才是演讲的基础C. 演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功4. 在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点 ,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点 ,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。
这种结尾方式是【 C 】A.抒情式结尾B.感召式结尾C.总结式结尾D.引申式结尾5. 著名心理学家阿尔•伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55% 的” 【 B 】A.手势B.姿态C.面部表情D. 口语6 【 A 】是最适合朗诵的体裁。
A.诗歌B.散文C.小说D.故事7 【 A 】是指在一定的语言环境中 ,利用词的多义和同音的条件 ,有意使语句具有双重意义。
A.双关B.岔断C. 曲解D.夸张二、多项选择题1. 社会越发展，口才艺术的运用所体现出的【 A B C D 】会越来越大。
A、作用B、意义C、价值D、艺术2. 下列对于口才的描述正确的是【 A B C D 】A 、机会都是“争取”来的！ B、业绩都是“谈出”来的！C 、人才都是“感召”来的！D 、投资都是“吸引”来的！3. 美国沟通大师保罗蓝金研究显示，领导人的沟通时间【 A B C D 】A 、有 45%花在听， B、30%花在说， C 、16%花在读， D 、9%花在写。
4. 对不同人的尊重体现的个人修养是不同的，下列说法正确的是【 A B C D 】A 、尊重上级是一种天职 B、尊重下级是一种美德C 、尊重客户是一种常识D 、尊重同事是一种本分5. 巧妙运用副语言，可以使语言的表意效果更明确，更生动，副语言主要指【 A B CD 】A 、听话听声，锣鼓听音 B、把握节奏，控制快慢C 、非常停顿，语翻新意 D、深笑浅吟，自然得体6. 口才不好的表现是在公众场合发言时，大脑一片空白【 A B C D 】A 、紧张无措B 、心跳加速C 、表达不清D 、词不达意7. 演讲者手势的动作【 A B C D 】A 、手心朝上——心际坦白真诚 B、手心朝下——不愿意C 、握拳——情绪激烈，暗下决心D 、前伸手掌渐渐向上——表示进步，兴旺发达8. 口才日常训练的方法主要有【 A B C D 】A 、复述法B 、描述法C 、模仿法D 、朗读法9. 复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。
演讲与口才综合练习题及参考答案
演讲与口才综合练习题及参考答案第一篇：演讲与口才综合练习题及参考答案演讲与口才综合练习题及参考答案一、填空题1、口语交际是人与人之间、交流思想感情的2、口才是才能。
3、作为言语活动，口语通过口耳相传，转瞬即逝，具有特征。
4、是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想十分活跃，出现了子使楚、烛之武退秦师、邹忌讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。
6、我国演讲理论的奠基之作是，作者是13、方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的。
14、现代语言学家将现代汉语方言划分为16、七大方言中使用人口最多的是17、吴方言区的代表方言是。
19、普通话是指以北京语音为话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
20、我国第一部语言文字法是21、普通话水平测试标准分26、演讲活动的主体包括演讲者和听众。
28、演讲是一种具有社会性、现实性和艺术性的信息传达活动。
32、演讲稿的结构分为、、三部分。
36，是指由一定的思想感情的波澜起伏起伏造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式的回环往复，是多种口语基本技巧的整体体现。
55、演讲者取得全面知识的主要途径有。
56、朗诵就是用清晰，响亮的声音，结合各种语言手段来完善的表达作品思想感情的一种语言艺术，亦把文学作品转化为有声语言的创作活动。
57、通过朗诵不但可以陶冶性情，开阔胸怀，还可以有效的培养对微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。
58、绝大多数的朗诵都是面对广大59、朗诵能将语言文字创设的展示出来，而造成人们身临其境的感觉就是合乎情理的联想和想象。
60、朗诵能最大限度的将作者的和文章的表现出来，从而使学生领悟到做人的道理，而这也正是朗诵的最高境界和最终目的。
61、朗诵的对象主要是中的大段台词。
62、朗诵的基本要求，是能够清楚地表达的内容。
63、感受的作用在于把朗诵者的思维引向64、语句的重音分为“语法重音”和“强调重音”两种。
65、语句停顿是指词语或句子之间的语音停歇现象，可以分为语法停顿和66、戏剧是集文学、67、即兴演讲的特点有临场发挥性、72、论辩可以分为五大类，即，和日常辩论。
PTT之一_演-表达能力训练+试题答案
学习课程：PTT之一演-表达能力训练单选题1.培训指向目标是：回答：正确1. A 高素质2. B 高技能3. C 高文凭4. D 高绩效2.培训更多注重的是：回答：正确1. A 系统性2. B 基础性3. C 阶段性4. D 针对性3.培训一般的方法叫做：回答：正确1. A 累加式2. B 书本式3. C 填补式4. D 裂变式4.职业培训师应该具备的四个方面的素质，总括称作：回答：正确1. A 师品、师威、师艺、师风2. B 师德、师格、师艺、师风3. C 师德、师威、师艺、师风4. D 师德、师威、师艺、师容5.PTT课程里最有灵魂的一段，就是：回答：正确1. A 讲评2. B 分组3. C 演讲4. D 一分钟演练6.作为一个培训师首先要作到的一条是：回答：错误1. A 有感染力2. B 有人缘的3. C 会和学员交流4. D 会关注培训的内容7.女培训师讲课的时候首先要注意：回答：错误1. A 内容肤浅2. B 仪容仪表3. C 外在气质4. D 讲话速度8.“空杯心态”属于控制过度的紧张方法中的：回答：正确1. A 自我解脱法2. B 压力转换法3. C 心理诱导法4. D 生理舒缓法9.下面不属“导入的功能”的一项是：回答：错误1. A 引发兴趣2. B 建立信任3. C 介绍自己4. D 切入主题10.结尾必须要完成这样的功能是：回答：正确1. A 深化理解、强化印象、激发兴趣2. B 深化理解、强化印象、激发行动3. C 深化理解、强化效果、激发行动4. D 深化主题、强化印象、激发行动11.“我相信我们的事业一定会成功，我相信将来有一天，站在这个成功的巅峰上的，一定是在座的各位”，这叫做：回答：正确1. A 呼应收结2. B 终述收结3. C 提炼收结4. D 激励收结12.表现职业庄重性的时候着装一定要选：回答：正确1. A 深色的便装2. B 深色的西装3. C 浅色的套装4. D 黑色的西装13.能把语言的吸引作用发挥到极致的是：回答：正确1. A 高音2. B 低音3. C 休止4. D 肢体14.“握拳，挥向上方”的手势表示：回答：正确1. A 否定2. B 鼓舞3. C 决断4. D 号召15.培训过程基本上都要经过的那个低点是：回答：错误1. A 你被打击得都没有信心了2. B 点燃自己也没有照亮别人3. C 燃点过低症4. D 遇到很苛刻的听众第一讲职业培训师之道学做培训师是一个实践的课程，不是一个理论的课程，如果只讲理论，在实践中你就没有办法应用了。
清华班组长-公众演讲与语言表达艺术自测
公众演讲与语言表达艺术自测返回上一级单选题（共 9 题，每题 4 分）1.. （）是沟通的一种表现形式，就是在公开的场合面对公众发表言论的一种演讲形式，简而言之就是当众讲话A.汇报B.公众演讲C.陈述D.讨论我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无2 . 公众演讲更追求实现（）A.目标B.行为C.形象D.传达我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无3 . （）更容易造成沟通双方心中的误会和误解A.环境与场合B.渠道与媒介C.方式与技能D.心态和情绪我的答案： D参考答案：D答案解析：暂无4 . 有效的沟通力求达成（）A.单向沟通B.信息传达C.双向沟通D.信息反馈我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无5 . （）简要描述了沟通的流程和步骤A.维尔斯·斯宾克斯模型B.梅拉比安原理C.乔哈里之窗D.需求层次理论我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无6 . 造成紧张的主要原因是（）A.忽略观众B.过度准备C.时间有限D.有需求、没把握我的答案： D参考答案：D答案解析：暂无7 . （）是我们做好公众演讲和克服紧张的有效途径A.微笑B.眼神C.自信D.目光我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无8 . （）就是表达的目的A.听众的需要B.听众的反应C.听众的评判D.听众的想法我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无9 . （）就是最大的尊重和激励A.亲和微笑B.主动协商C.目光对视D.说服对方我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无多选题（共 9 题，每题 4 分）1.. 沟通力取决于（）A.学习力B.理解力C.表达力D.行动力我的答案： BC参考答案：BC答案解析：暂无2 . 公众演讲之前尽量要解决（）A.对谁讲B.讲什么C.怎么讲D.为何讲我的答案： ABC参考答案：ABC答案解析：暂无3 . 克服紧张可以从（）两个维度进行A.降低需求B.增加把握C.增加互动D.提高音量我的答案： AB参考答案：AB答案解析：暂无4 . 公众演讲时，女士站位应该（）A.分腿而站B.小丁字步C.八字步D.外八字我的答案： BC参考答案：BC答案解析：暂无5 . 公众演讲前的充分准备应该做到（）A.目标具体B.听众分析C.场景分析D.美化声音我的答案： ABC参考答案：ABC答案解析：暂无6 . 在意的人给到你的赞美是一种（）A.激励B.认可C.信任D.鼓舞我的答案： ABCD参考答案：ABCD答案解析：暂无7 . （）的组合构成了一个人目光定格“大三角”A.双眼B.嘴巴C.脑袋D.双肩我的答案： CD参考答案：CD答案解析：暂无8 . 面对沟通对象的异议，有效技巧应该是（）A.解决问题B.表示理解C.安抚对方D.处理情绪我的答案： BCD参考答案：BCD答案解析：暂无9 . 职场沟通尽量做到（）A.策略性B.建设性C.准确性D.结构性我的答案： ABCD参考答案：ABCD答案解析：暂无判断题（共 8 题，每题 3.5 分）1.. 有效沟通中，讲话的人和听话的人都是“大王”对错我的答案： T参考答案：T答案解析：暂无2.. 拒绝对方时，应该立场鲜明，生硬拒绝对错我的答案： F参考答案：F答案解析：暂无3.. 人与人沟通，目光应该定格在对方的“谈判注视区”。
演讲与口才综合练习题及参考答案
演讲与口才综合练习题及参考答案精品文档演讲与口才综合练习题及参考答案一、填空题1、口语交际是人与人之间、交流思想感情的。
2、口才是的体现，是运用说话的方式达到交际的目的的。
3、作为言语活动，口语通过口耳相传，转瞬即逝，具有特征。
4、是我国口才艺术发展的黄金期，人们思想十分活跃，出现了使楚、退秦师、讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。
5、封建社会，皇权至上，我国进入了的时期，口才艺术基本停滞不前。
6、我国演讲理论的奠基之作是，作者是。
7、是我国演讲学的起步期。
8、演讲活动的构成要素是、、特定的时空环境以及。
9、交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题，相互承接，双向反馈，交流看法，达到或愉悦心情为目的的活动。
10、赞美是主动诚恳地肯定他人的，向对方表达的言语活动。
11、拒绝也叫回绝，是的一种语言行为。
如果想避免伤害对方，就一定要让对方了解：你拒绝的是，而不是。
12、倾听是口头及非语言信息、其含义和对此作出的过程。
13、方言是同一种语言在时间和空间的共同作用下所形成的。
14、现代语言学家将现代汉语方言划分为方言区。
15、汉语七大方言区官话方言、吴方言、、、、、和。
16、七大方言中使用人口最多的是。
17、吴方言区的代表方言是，赣方言区的代表方言是。
18、汉语自古以来就存在社会通用语，春秋时称之为，汉代称之为，明清称之为，民国时期称之为，现在我们称之为。
19、普通话是指以北京语音为，以北方话为，以典范的现代白话文著作为的现代汉民族共同语。
20、我国第一部语言文字法是，时间上从起开始施行。
21、普通话水平测试标准分级等。
22、声音的个性特色叫，也叫，声音的大小强弱叫，声音的高低叫。
23、人体参与发音的器官可分呼吸器官、、三部分。
肺和气管属于其中的，喉头声带属于，口腔鼻腔属于。
24、演讲的信息传达手段主要包括、、。
25、态势语言也可称为“体态语言”、“肢体语言”、或“动作语言”，主要包括、、、、。
26、演讲活动的主体包括和。
演讲与口才试题12及答案
演讲与口才试题12及答案篇一：学院演讲与口才考试试题及答案学院演讲与口才考试试题及答案一、填空题（每小题1分，共15分）1、演讲的特点主要有：现实性、综合性、直观性、鼓动性、工具性、艺术性等。
2、演讲从表达形式上划分，可分为三种类型命题演讲、即兴演讲、辩论演讲等。
3、从内容上划分，大致可分为五种类型：政治演讲、法庭演讲、宗教演讲、生活演讲、学术演讲等。
4、演讲者应具备的素养有：道德素养、知识素养和艺术素养等。
5、口才主体应具备的能力包括：思维能力、表达能力、修辞能力、表演能力、交际能力、应变能力、记忆能力和写作能力等。
6、演讲中的态势语言主要包括：眼神、表情和手势等。
7、口才交际中，正确的说话原则包括：看对象说话、看身份说话、看场合说话和看时间说话。
8、好演讲稿的特点是：以情感人、切合具体演讲的场合和对象、简短有力没有长句、形象生动避免太多书面语、幽默但不滑稽等。
9、演讲稿开头动人心弦的绝招有：开宗明义式，故事、笑话式，展示物件式，引用名人警语式，自我介绍式，提问式，抒情式，悬念式等。
10、演讲中的整句包括排比、对偶、对比、顶真、回环等。
11、演讲稿的结尾一般有：总结式、号召式、格言式、诗词结尾和高潮结尾等。
二、判断题（每小题2分，共10分）正确项1、喜悦、激动、亢奋、紧迫等感情可运用快速、重音、升调、停顿、短句、轻松的方式表现。
2、悲伤、思索、从容、深沉、庄严等感情可运用轻读、降调、慢速、长句、沉稳等方式表现。
3、高声大气表示强调、鼓励、愤怒、威胁。
4、唉声叹气表示苦恼、发泄、悲痛。
5、粗声粗气表示不满、怨恨、驳斥。
6、快：热情、紧急、赞美、愤怒、兴奋之类的内容；叙述进入高潮时。
7、慢：平静、悲伤、庄重、思考、劝慰之类的内容；讲述一些需要听众特别注意之事时；讲述有关数字、人名、地名时；引起疑问之事时。
8、口才交际中，抓住听众心理是口语表达成功的关键（1）了解听众兴趣（2）现场激发听众兴趣（3）提高演讲者的兴趣9、在《不忘国耻，振兴中华》的演讲中，有个人是这样开头的——记得有这样一句名言：“一个人的创伤只会痛苦一时，一个民族的耻辱却足以铭记千年。
公众演讲与语言表达艺术自测
公众演讲与语言表达艺术自测单选题（共 9 题，每题 4 分）
我的答案： B
参考答案：B
我的答案： A
参考答案：A
我的答案： D
参考答案：D
我的答案： C
参考答案：C
我的答案： A
参考答案：A
我的答案： D
参考答案：D
我的答案： C
参考答案：C
我的答案： A
参考答案：A
我的答案： B
参考答案：B
多选题（共 9 题，每题 4 分）我的答案： BC
参考答案：BC
我的答案： ABC 参考答案：ABC
我的答案： AB 参考答案：AB
我的答案： BC 参考答案：BC
我的答案： ABC 参考答案：ABC
我的答案： ABCD 参考答案：ABCD
我的答案： CD
参考答案：CD
我的答案： BCD
参考答案：BCD
我的答案： ABCD
参考答案：ABCD
判断题（共 8 题，每题分）
我的答案： T
参考答案：T
我的答案： F
参考答案：F
我的答案： F 参考答案：F
我的答案： T 参考答案：T
我的答案： T 参考答案：T
我的答案： F 参考答案：F
我的答案： T 参考答案：T
我的答案： T 参考答案：T。
公共演讲及语言表达艺术课程自测及答案
公共演讲与语言表达艺术课程自测及答案单选题（共9题，每题4分）1 ．是沟通的一种表现形式，就是在公开的场合面对公众发表言论的一种演讲形式，简而言之就是当众讲话•A．汇报•B．公众演讲•C．述•D．讨论我的答案： B参考答案：B答案解析：暂无2 ．公众演讲更追现•A．目标•B．行为•C．形象•D．表达我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无3 ．（）更容易造成沟通双方心中的误会和误解•A．环境与场合•B．渠道与媒介•C．方式与技能•D．心态和情绪我的答案： D参考答案：D答案解析：暂无4 ．有效的沟通力求达成•A．单向沟通•B．信息传达•C．双向沟通•D．信息反馈我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无5 ．（）简要描述了沟通的流程和步骤•A．维尔斯·斯宾克斯模型•B．梅拉比安原理•C．乔哈里之窗•D．需求层次理论我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无6 ．造成紧的主要原因是•A．忽略观众•B．过度准备•C．时间有限•D．有需求、没把握我的答案： D参考答案：D答案解析：暂无7 ．（）是我们做好公众演讲和克服紧的有效途径•A．微笑•B．眼神•C．自信•D．目光我的答案： C参考答案：C答案解析：暂无8 ．（）就是表达的目的•A．听众的需要•B．听众的反应•C．听众的评判•D．听众的想法我的答案： A参考答案：A答案解析：暂无9 ．（）就是最大的尊重和激励•A．亲和微笑•B．主动协商•C．目光对视•D．说服对方•A．学习力•B．理解力•C．表达力•D．行动力我的答案： BC参考答案：BC答案解析：暂无2 ．公众演讲之前尽量要解决•A．对谁讲•B．讲什么•C．怎么讲•D．为何讲我的答案： ABC参考答案：ABC答案解析：暂无3 ．克服紧可以从（）两个维度进行•A．降低需求•B．增加把握•C．增加互动•D．提高音量我的答案： AB参考答案：AB答案解析：暂无4 ．公众演讲时，女士站位应该•A．分腿而站•B．小丁字步•C．八字步•D．外八字我的答案： BC参考答案：BC答案解析：暂无5 ．公众演讲前的充分准备应该做到•A．目标具体•B．听众分析•C．场景分析•D．美化声音我的答案： ABC参考答案：ABC答案解析：暂无6 ．在意的人给到你的赞美是一种•A．激励•B．认可•C．信任•D．鼓励我的答案： ABCD参考答案：ABCD答案解析：暂无7 ．（）的组合构成了一个人目光定格“大三角”•A．双眼•B．脑袋•C．嘴巴•D．双肩我的答案： CD参考答案：CD答案解析：暂无8 ．面对沟通对象的异议，有效技巧应该是•A．解决问题•B．表示理解•C．安抚对方•D．处理情绪我的答案： BCD参考答案：BCD答案解析：暂无9 ．职场沟通尽量做到•A．策略性•B．建设性•C．准确性•D．结构性答案解析：暂无3 ．人与人沟通，目光应该定格在对方的“谈判注视区”。
个人公共演讲技巧培训考核试卷
B.增加信息量
C.使用简单明了的例子
D.避免使用数据
11.以下哪个方法可以提高演讲者的自信心？（）
A.不断练习
B.深入了解听众
C.降低演讲难度
D.模仿优秀演讲者
12.在演讲过程中，以下哪个行为可以展示演讲者的尊重态度？（）
A.严格遵守演讲时间
B.保持微笑
C.避免眼神交流
D.适时与听众互动
C.集中注意力在演讲内容上
D.适当运动以释放紧张
13.以下哪些因素会影响演讲内容的传达效果？（）
A.信息的组织结构
B.语言的清晰度
C.演讲者的情感投入
D.听众的参与度
14.在演讲中，以下哪些行为可能会对听众产生负面影响？（）
A.对听众的提问不耐烦
B.演讲中插入不相关的笑话
C.对竞争对手进行攻击
D.忽视听众的反应
1. ABD
2. ABCD
3. ABC
4. ABC
5. ABCD
6. ABC
7. ABD
8. ABCD
9. ABCD
10. ABCD
11. ABC
12. ABCD
13. ABCD
14. ABC
15. ABCD
16. ABCD
17. ABC
18. ABC
19. ABCD
20. ABCD
三、填空题
1.展示个人魅力
（）
6.演讲者的__________对于建立可信度至关重要。
（）
7.在演讲中，适当使用__________可以增强说服力。
（）
8.演讲者应该通过__________来评估演讲的效果和听众的反馈。
（）
9.为了提高演讲的互动性，演讲者可以__________听众参与。
PTT之一演-表达能力训练-试卷答案
PTT之一演-表达能力训练-试卷答案第一篇：PTT之一演-表达能力训练-试卷答案课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。
测试成绩：100.0分。
恭喜您顺利通过考试！单选题1.学做培训师是一个：√ A B C D 理论的课程学习的课程培训的课程实践的课程正确答案： D2.培训师最基本的本质是：√ A B C D 比别人有资历比别人有知识比别人有职称比别人更能快速学习正确答案： D3.培训课堂上的过程就叫做：√ A B C D 传导引爆放大延伸正确答案： B4.作为一个培训师首先要作到的一条是：√ A B 有感染力有人缘的 C D 会和学员交流会关注培训的内容正确答案： C5.技术上的问题之外，对培训师而言干扰最大、影响最大的是：√A B C D 道德素质上的问题身体素质上的问题情感素质上的问题心理素质上的问题正确答案： D6.下面不属“导入的功能”的一项是：√ A B C D 引发兴趣建立信任介绍自己切入主题正确答案： C7.有什么问题各位尽管提上来，保证给你个圆满的解答属于开场禁忌中的：√ A B C D 自得式自杀式游离式自夸式正确答案： D8.“我相信我们的事业一定会成功，我相信将来有一天，站在这个成功的巅峰上的，一定是在座的各位”，这叫做：√ A B 呼应收结终述收结 C D 提炼收结激励收结正确答案： D9.“那么明天将有谁站在成功的顶峰呢？我相信，大家会以实际行动做出回答。
”属于：√ A B C D 终述收结呼应收结激励收结悬念收结正确答案： D10.“各位我就说一句话”、“我再强调最后一条”属于结尾禁忌中的：√ A B C D 余波式矛盾式仓促式冗余式正确答案： D 11.语言表现人的：√ A B C D 精神心理风采正确答案： D12.语言要有权威感，也有渗透力就必须：√ A B 语速快语速慢 C D 语速适中语音高正确答案： B 13.适合做培训师是：√ A B C D “独霸话题”的人极度敏感的人极度不敏感的人善解人意的人正确答案： D14.三泉公司培育新星的关键是: √ A B C D 知识教导力号召力影响力正确答案： B15.培训过程基本上都要经过的那个低点是：√ A B C D 你被打击得都没有信心了点燃自己也没有照亮别人燃点过低症遇到很苛刻的听众正确答案： A第二篇：PTT之一演-表达能力训练试卷PTT之一演-表达能力训练单选题正确1.学做培训师是一个：1.2.3.4.A 理论的课程B 学习的课程C 培训的课程D 实践的课程2.培训指向目标是：1.2.3.4.A 高素质B 高技能C 高文凭D 高绩效正确3.培训一般的方法叫做： 1.2.3.4.A 累加式B 书本式C 填补式D 裂变式正确4.职业培训师应该具备的四个方面的素质，总括称作：1.2.3.4.A 师品、师威、师艺、师风B 师德、师格、师艺、师风C 师德、师威、师艺、师风D 师德、师威、师艺、师容正确5.PTT课程里最有灵魂的一段，就是：1.2.3.4.A 讲评B 分组C 演讲D 一分钟演练正确6.一个职业培训师最基本的素质是： 1.2.3.4.A 优秀卓越的谈吐B 丰富渊博的知识C 曲折不凡的阅历D 充分地利用素材和资源正确7.作为一个培训师首先要作到的一条是：1.2.3.4.A 有感染力B 有人缘的C 会和学员交流D 会关注培训的内容正确8.整个的培训和教育相比也是：1.2.3.4.A 不讲关键点只讲全的 B 不讲全的只讲关键点C 不讲具体的只讲关键点D 不讲关键点只讲具体点正确9.培训师就是： 1.2.3.4.A 冠军B 教练C 冠军后面的教练D 教练里面的冠军正确10.一般来说有经验的培训师在没有确定掌控课堂的时候是：1.2.3.4.A 经常提问的B 通过问题实现课堂过度的C 会提出问题的D 不会贸然提问的正确11.基业长青之道是：1.2.3.4.A 学会设计B 学会微笑C 学会培训D 学会学习正确12.技术上的问题之外，对培训师而言干扰最大、影响最大的是：1.2.3.4.A 道德素质上的问题B 身体素质上的问题C 情感素质上的问题D 心理素质上的问题正确13.引用在座现场学员的话导入属于：1.2.3.4.A 引言导入B 事例导入C 演示导入D 设疑导入错误14.“掌心向前，双手上举”的手势表示：1.2.3.4.A 号召B 组合C 致意D 警示正确15.适合讲领导力这样的课程的人是： 1.2.3.4.A 非得有经验不可B 非得年轻不可C 非得有文凭不可D 非得有知识不可第三篇：PTT之一演-表达能力训练试题与答案1.学做培训师是一个：回答：正确1.A2.B3.C4.D 理论的课程学习的课程培训的课程实践的课程2.培训师最基本的本质是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 比别人有资历比别人有知识比别人有职称比别人更能快速学习3.培训一般的方法叫做：回答：正确1.A2.B3.C4.D 累加式书本式填补式裂变式4.培训师的重要能力是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 快速学习能力快速组织能力快速反应能力快速点评能力5.整个的培训和教育相比也是：回答：正确1.A 不讲关键点只讲全的2.B3.C4.D 不讲全的只讲关键点不讲具体的只讲关键点不讲关键点只讲具体点6.一般来说有经验的培训师在没有确定掌控课堂的时候是：回答：正确1.A 经常提问的2.B 通过问题实现课堂过度的3.C 会提出问题的4.D 不会贸然提问的7.女培训师讲课的时候首先要注意：回答：正确1.A 内容肤浅2.B 仪容仪表3.C 外在气质4.D 讲话速度8.培训师，是一个职业的：回答：正确1.A 践行者2.B 评定者3.C 关怀者4.D 引导者9.技术上的问题之外，对培训师而言干扰最大、影响最大的是：1.A 道德素质上的问题2.B 身体素质上的问题3.C 情感素质上的问题回答：正确 4.D 心理素质上的问题10.“空杯心态”属于控制过度的紧张方法中的：回答：正确1.A 自我解脱法2.B 压力转换法3.C 心理诱导法4.D 生理舒缓法11.表现职业庄重性的时候着装一定要选：1.A 深色的便装2.B 深色的西装3.C 浅色的套装4.D 黑色的西装12.身姿表现人的：回答：正确1.A 精神2.B 个性3.C 心理4.D 气质13.语言表现人的：回答：正确1.A 精神2.B 心理3.C 潜力4.D 风采14.指人和指物，一般情况下尽可能的要：回答：正确回答：正确1.A 2.B 3.C 4.D 用手指指向目标用手掌指向目标五指并拢指向目标用手背指向目标15.适合讲领导力这样的课程的人是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 非得有经验不可非得年轻不可非得有文凭不可非得有知识不可第四篇：A82_A PTT之一演-表达能力训练试题1.能把语言的感染作用发挥到极致的是A.减速和重音B.休止和低音C.高音与休止D.高音与反复2.下面不属“导入的功能”的一项是 A.引发兴趣 B.建立信任 C.介绍自己 D.切入主题3.职业培训师应该具备的四个方面的素质，总括称作A.师品、师威、师艺、师风B.师德、师格、师艺、师风C.师德、师威、师艺、师风D.师德、师威、师艺、师容4.“握拳，挥向上方”的手势表示A.否定B.鼓舞C.决断D.号召5.不属于天泉公司三不原则的一项是A.不创造效益不可以培训B.不经过培训不可以上岗C.不经过考试不可以晋级D.不培育新人不可以得到提升1.学做培训师是一个A 理论的课程B 学习的课程C 培训的课程D 实践的课程2.培训指向目标是A 高素质B 高技能C 高文凭D 高绩效3.培训课堂上的过程就叫做A 传导B 引爆C 放大D 延伸4.培训师的重要能力是A 快速学习能力B 快速组织能力C 快速反应能力D 快速点评能力5.一般来说有经验的培训师在没有确定掌控课堂的时候是A 经常提问的B 通过问题实现课堂过度的C 会提出问题的D 不会贸然提问的6.女培训师讲课的时候首先要注意 A 内容肤浅 B 仪容仪表 C 外在气质 D 讲话速度7.技术上的问题之外，对培训师而言干扰最大、影响最大的是A 道德素质上的问题B 身体素质上的问题C 情感素质上的问题D 心理素质上的问题8.有什么问题各位尽管提上来，保证给你个圆满的解答属于开场禁忌中的A 自得式B 自杀式C 游离式D 自夸式8.“空杯心态”属于控制过度的紧张方法中的 A 自我解脱法 B 压力转换法 C 心理诱导法 D 生理舒缓法9.“我相信我们的事业一定会成功，我相信将来有一天，站在这个成功的巅峰上的，一定是在座的各位”，这叫做 A 呼应收结 B 终述收结 C 提炼收结 D 激励收结10.“那么明天将有谁站在成功的顶峰呢？我相信，大家会以实际行动做出回答。
湖南中职公共课普测语文试题语言表达汇总及答案
1132、美国政治家亨利·克莱在一条小路上散步，恰好遇上他的政敌约翰·伦道夫，真是冤家路窄，只见伦道夫大模大样地走在小路中央，并斜视着克莱说：“我是从来不给无赖让路的。
”克莱灵机一动，轻而易举地予以回答。
请你从下列回答中选择一项作为克菜的答词（）A、谁是无赖自己清楚。
B、我倒是恰恰相反。
C、无故伤害他人的人才是无赖。
D、我也从来不给无赖让路。
1133、大哲学家苏格拉底有一次正在和学生讨论问题，他的妻子气冲冲地跑来，大骂了苏格拉底一顿之后，又提来一桶水，猛地泼到苏格拉底身上。
在场的学生都以为他会怒斥妻子一顿，哪知苏格拉底摸了摸湿透的衣服，风趣地说了一句话，既化解了尴尬，也委婉地批评了妻子。
下列说法得体的一项是（）A、看吧，这就是悍妻！B、我知道，打雷以后，必定会下大雨的。
C、不要和女人一般见识！D、真的很凉快！1134、英国著名作家萧伯纳身材瘦削，一位肥头大耳的神甫一见之下，有意讽刺地说：“萧伯纳先生，见到你这般模样，谁都会以为英国人正在挨饿呢。
”萧伯纳听出神甫不怀好意，机智地回答。
请你从下列回答中选择一项作为作家萧伯纳的答词（）A、有品行的人从来不去嘲讽他人的长相，而愿意从才学上与他一较高低。
B、照你说来，人们都像你一样富得流油啰。
C、看见你这般模样，谁都会明白英国人挨饿的原因。
D、看见我的模样，谁都会明白英国人是怎样工作的。
1135、下列句子中的传统礼貌用语使用得体的一项是（）A、我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给您，请雅正。
B、你和我小学毕业时的合影我一直当作文物封存着。
C、你的稿子有几个不大通畅的语句，我来斧正。
D、你寄来的使用说明书，我看不懂，要垂询。
1136、你家门口被别人的自行车堵住了。
遇到这样的事情，你认为最委婉得体的说法是（）A、此处严禁停车，违者放气！B、请把自行车搬走。
C、你也不愿意自家的门口被自行车堵住吧。
D、别太自私啦，谁也不愿意受阻！1137、下列标语与张贴场所适合的一项是（）A、争分夺秒，多拉快跑（张贴场所：铁路道口）B、失败是成功之母（张贴场所：考场）C、少壮不努力，老大徒伤悲（张贴场所：敬老院）D、陡坡，慢！（张贴场所：盘山公路下山方向）1138、李雷原本与同学约好一起去看球赛，却因感冒发烧无法前往，于是他给同学发了条短信。
语言表达能力试题及答案
语言表达能力试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列句子中，表达最准确的一项是：A. 他昨天上午来过这里。
B. 他昨天上午来过这里了。
C. 他昨天上午来这里了。
D. 他昨天上午来过这里了。
答案：A2. 以下哪个选项是正确的成语使用？A. 他做事总是心不在焉。
B. 他做事总是心无旁骛。
C. 他做事总是心旷神怡。
D. 他做事总是心猿意马。
答案：B3. 根据语境，下列句子中哪一个是恰当的？A. 他昨天参加了会议，并且提出了一些建议。
B. 他昨天参加了会议，并且提出了一些建议。
C. 他昨天参加了会议，并且提出了一些建议。
D. 他昨天参加了会议，并且提出了一些建议。
答案：A4. 以下句子中，哪一个使用了正确的修辞手法？A. 他的声音如雷贯耳。
B. 他的声音如雷贯耳。
C. 他的声音如雷贯耳。
D. 他的声音如雷贯耳。
答案：A5. 下列句子中，哪一个没有语病？A. 他不仅学习优秀，而且品德高尚。
B. 他不仅学习优秀，而且品德高尚。
C. 他不仅学习优秀，而且品德高尚。
D. 他不仅学习优秀，而且品德高尚。
答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 请用“尽管……但是……”造句。
答案：尽管他已经很努力了，但是他还是没有通过考试。
2. 请用“因为……所以……”造句。
答案：因为他生病了，所以他没有来参加聚会。
3. 请用“如果……就……”造句。
答案：如果明天下雨，我们就取消郊游。
4. 请用“虽然……但是……”造句。
答案：虽然他很年轻，但是他很有经验。
5. 请用“无论……都……”造句。
答案：无论他遇到什么困难，他都会坚持下去。
三、阅读理解题（每题5分，共20分）阅读以下短文，回答后面的问题。
短文：小明是一个勤奋的学生，他每天早晨都会早起读书。
尽管他的成绩并不是最好的，但是他从不放弃努力。
他相信，只要坚持不懈，总有一天会取得好成绩。
1. 小明是一个什么样的学生？答案：小明是一个勤奋的学生。
2. 他每天早晨都会做什么？答案：他每天早晨都会早起读书。
演讲与口才试题及答案
演讲与口才试题及答案篇一：演讲与口才期末综合复习题及答案《演讲与口才》期末综合练习题一、填空题乎情理的联想和想象。
11.人的道理，而这也正是朗诵的最高境界和最终目的。
12.大段台词现代意义上的辩论赛。
14.要想面试考官展示一个与众不同的形象，求职者必须突出自己的优势时，不要用单15.面试官提出一个意料之外的问题，求职者往往措手不及陷入尴尬，在这种情况下，采用16、面试中的随意性提问通常包括生活类、17. 们哪方面的素质能力。
18.便会弄巧成拙。
19.20.二、选择题1.口才是人在说话中体现的（）A.个人才能B.集体意识C.合作能力D.沟通技巧2.与一般口语表达相比，演讲的主要特点是（）A.需要有表达者B.需要有听话者C.需要用有声语言D.需要针对特定问题3.口才是（AB ）A.交际能力的体现B.人在说话中体现的个人才能C.个人综合才能D.人类有别于其他动物的特质E.与生俱来的能力4.对口才的正确认识是（ABCDE ）A.口才是现代人的成功要素B.口才是现代人必须具有的重要能力C.口才可以反映人的学识修养D.口才可以反映人的能力水平E.口才可以影响人的事业成功5.演讲活动的要素有（ABC ）A.演讲者B.听众C.特定的时空环境D.善于倾听的能力E.较好的自然条件6.现代语言学家把现代汉语方言分为（）A.五大方言区B.六大方言区C.七大方言区D.八大方言区7.普通话有四个声调，“阴平调”的调值是（）8.下列有关演讲与口才关系的论述，不正确的一项是：（）A.演讲是口才的集中体现B.口才是演讲的基础C.演讲训练有利于提高个人的口才D.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功9.下列选项，哪一项不属于态势语言？（）A.眼神B.手势C.表情D.口语10.在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。
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公共演讲与语言表达艺术课程自测及答案
单选题（共9题，每题4分）
1 ．是沟通的一种表现形式，就是在公开的场合面对公众发表言论的一种演讲形式，简而言之就是当众讲话
•A．汇报
•B．公众演讲
•C．陈述
•D．讨论
我的答案： B
参考答案：B
答案解析：暂无
2 ．公众演讲更追求实现
•A．目标
•B．行为
•C．形象
•D．表达
我的答案： A
参考答案：A
答案解析：暂无
3 ．（）更容易造成沟通双方心中的误会和误解
•A．环境与场合
•B．渠道与媒介
•C．方式与技能
•D．心态和情绪
我的答案： D
参考答案：D
答案解析：暂无
4 ．有效的沟通力求达成
•A．单向沟通
•B．信息传达
•C．双向沟通
•D．信息反馈
我的答案： C
参考答案：C
答案解析：暂无
5 ．（）简要描述了沟通的流程和步骤
•A．维尔斯·斯宾克斯模型
•B．梅拉比安原理
•C．乔哈里之窗
•D．需求层次理论
我的答案： A
参考答案：A
答案解析：暂无
6 ．造成紧张的主要原因是
•A．忽略观众
•B．过度准备
•C．时间有限
•D．有需求、没把握
我的答案： D
参考答案：D
答案解析：暂无
7 ．（）是我们做好公众演讲和克服紧张的有效途径•A．微笑
•B．眼神
•C．自信
•D．目光
我的答案： C
参考答案：C
答案解析：暂无
8 ．（）就是表达的目的
•A．听众的需要
•B．听众的反应
•C．听众的评判
•D．听众的想法
我的答案： A
参考答案：A
答案解析：暂无
9 ．（）就是最大的尊重和激励
•A．亲和微笑
•B．主动协商
•C．目光对视
•D．说服对方
我的答案： B
•A．学习力
•B．理解力
•C．表达力
•D．行动力
我的答案： BC
参考答案：BC
答案解析：暂无
2 ．公众演讲之前尽量要解决•A．对谁讲
•B．讲什么
•C．怎么讲
•D．为何讲
我的答案： ABC
参考答案：ABC
答案解析：暂无
3 ．克服紧张可以从（）两个维度进行•A．降低需求
•B．增加把握
•C．增加互动
•D．提高音量
我的答案： AB
参考答案：AB
答案解析：暂无
4 ．公众演讲时，女士站位应该•A．分腿而站
•B．小丁字步
•C．八字步
•D．外八字
参考答案：BC
答案解析：暂无
5 ．公众演讲前的充分准备应该做到
•A．目标具体
•B．听众分析
•C．场景分析
•D．美化声音
我的答案： ABC
参考答案：ABC
答案解析：暂无
6 ．在意的人给到你的赞美是一种
•A．激励
•B．认可
•C．信任
•D．鼓励
我的答案： ABCD
参考答案：ABCD
答案解析：暂无
7 ．（）的组合构成了一个人目光定格“大三角”•A．双眼
•B．脑袋
•C．嘴巴
•D．双肩
我的答案： CD
参考答案：CD
答案解析：暂无
8 ．面对沟通对象的异议，有效技巧应该是•A．解决问题
•B．表示理解
•C．安抚对方
•D．处理情绪
我的答案： BCD
参考答案：BCD
答案解析：暂无
9 ．职场沟通尽量做到
•A．策略性•B．建设性•C．准确性•D．结构性
答案解析：暂无
4 ．公众演讲者应该拥有肢体语言形象力
对错
我的答案：对
参考答案：对
答案解析：暂无
5 ．拒绝他人的技巧当中最重要的是“提出建议，给予帮助”
对错
我的答案：对
参考答案：对
答案解析：暂无
6 ．解决异议首先最重要的是解决问题、立马行动。
对错
我的答案：错
参考答案：错
答案解析：暂无
7 ．对外交谈中尽量不谈论“政治宗教、机密、同事、低俗、隐私”。
对错
我的答案：对
参考答案：对
答案解析：暂无
8 ．公众演讲主体设计中应该遵循“互斥穷尽”法则。
对错
我的答案：对
参考答案：对
答案解析：暂无
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只是收取少量整理收集费用，请预览后才下载，期待你的好评与关注）。