人教版初三化学下册化肥的简易鉴别

常见化肥的简易鉴别

一、教学目标：

1．知识与技能

学生初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。

2. 过程与方法

学生通过交流与讨论，逐步提高表达与交流能力，并逐步形成良好的学习习惯和学习方法。

3．情感态度与价值观

学生能体验如何应用所学知识解决实际问题。

二、教学重点

根据常见化肥物理性质和化学性质的不同，学生学会区分氮肥、磷肥、钾肥的简易方法

三、教学难点

培养学生运用所学知识和技能解决实际问题的能力。

四、教学过程

【视频播放】

【过渡】俗话说，“庄家一枝花，全靠肥当家”。当农作物缺乏营养时，就会出现一些不良的症状，从而影响产量。

【创设情境】一天，农民老张到田里去浇水，突然发现很多农作物的叶片出现不同程度的发黄，还有的农作物籽粒不饱满，他心急如焚，就走进了

“医院”去找“医生”咨询。进入“医院”，老张看到了这样的场景......

【场景模拟】学生扮演“医生”和“病人”

【小结】氮、磷、钾肥的作用。

【导入】既然各种化肥对农作物的生长这么重要，如果把这些化肥混放在一起，如何一一区别它们呢？这就是对化肥的简易鉴别。

【板书】课题2 化学肥料

化肥的简易鉴别

【过渡】如何对植物需求量最大的三种化肥——氮、磷、钾肥进行鉴别呢？我首先给同学们介绍一些简单的方法。

【板书】一、鉴别方法

第一步：看外观；第二步：加水看溶解性；

第三步：灼烧；第四步：加熟石灰研磨

【演示实验】铵态氮肥与熟石灰的研磨

【完成表格】

【分

析】产生氨味的原因。

+ 的检验

【板书】二、NH

4

【动动脑】氮肥的简易鉴别

现在有六种氮肥：NH

4Cl，(NH

4

)

2

SO

4

，NH

4

NO

3

，尿素[CO(NH

2

)

2

]，NH

3

· H

2

O，

NH

4HCO

3

，如何进行鉴别呢？

【学以致用】我这儿有四包化肥，分别是磷矿粉、碳酸氢铵、氯化铵、氯化钾。

同学们，你们会用所学的知识帮我将它们鉴别出来吗？看谁设计的

方案最好、鉴别的更快。

【方案设计】

【绕口令】比比谁最牛

化肥会挥发

黑化肥发灰，灰化肥发黑

黑化肥发灰会挥发；灰化肥发挥会发黑

黑化肥挥发发灰会挥发；灰化肥挥发发黑会发挥

黑灰化肥会挥发发灰黑化肥挥发；

灰黑化肥会挥发发黑灰化肥发挥。

黑灰化肥会挥发发灰黑化肥黑灰挥发化为灰；

灰黑化肥会挥发发黑灰化肥灰黑发挥化为黑。

黑化黑灰化肥黑灰会挥发发灰黑化肥黑灰化肥挥发；

灰化灰黑化肥灰黑会发挥发黑灰化肥灰黑化肥发挥。