磁场对通电导线的作用力(一)
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15:30
0o
90O
F 0
F IBL
二、安培力的大小：
公式： F=BIL sinθ
θ 表示磁场方向与电流方向间的夹角
在中学阶段，此公式仅适用于匀强磁场
15:30
课堂练习
【例2】将长度为L、通有I电流的直导线放 入一匀强磁场中，电流与磁场的方向如 图所示，已知磁感应强度为B。试求出下 列各图中导线所受安培力的大小和方向。
【练习】如图所示，两根直导线互相垂直，但相隔一小段距离，期中一条 MN是固定的，另一条PQ能自由转动当通以如图所示的电流时，导线PQ将
如何转动：
A、顺时针方向转动，同时靠近导线MN； B、顺时针方向转动，同时离开导线MN； C、逆时针方向转动，同时靠近导线MN； D、逆时针方向转动，同时离开导线MN。
3.4 磁场对通电导线 的作用力（一）
禾川中学
周军涛
安培力：通电导线在磁场中受到的力
一、安培力的方向
演示：按照右图所示进行实验。
1、改变导线中 电流的方向，观察 受力方向是否改变。
2、上下交互磁场的位置以改变磁场 的方向，观察受力方向是否变化。
通过这两种情况的分析，我们实际 上已经了解了导线受力的方向与磁 场方向、电流方向的关系。你能用 简洁15:3的0 方法表示这个关系吗？
作业
1预习磁电式电流表的工作原理 2完成P94第2、3题
15:30
再见
15:30
15:30
提出问题：如图所示，两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作 用。在电流相同时会产生怎么的作用力,电流相反时会产生怎样的作用力?
结论1 两直线平行时 同向电流相互吸引 异向电流相互排斥
AB
例：滑动变阻器通电时有伸长还是缩 A B 短的趋势？
延伸：若两通电直导线不平行 时会怎么样呢？
15:30
答案：c
˙ ×F
˙×
˙F
结论2：两通电直导线若不平行时电
×
流总会趋向于平行且同向，并相互
靠近的趋势的结论，
15:30
二、安培力的大小：
（1） 在匀强磁场中，在通电直导线与磁场 方向垂直的情况下，导线所受安培力F等于磁 感应强度B、电流I和导线的长度L三者的乘积。
即： F=ILB
（2）平行时：F＝0
伸开左手，使拇指与 其余四个手指垂直， 并且与手掌在同一个 平面内；让磁感线从 掌心进入，并使四指 指向电流方向，这时 拇指所指的方向就是 通电导线在磁场中所 受安倍力的方向。
15:30
课堂练习
【例1】画出图中第三者的方向。
F
×F
F
F
注:安培力的方向总与导线垂直,与磁感应强度垂直， 而导线与磁感线却不一定垂直。
0
15:30
BIL 水平向右
BIL
垂直导线斜Baidu Nhomakorabea 左上方
课堂训练
【练习】如图所示，垂直折线abc中通有电流I， ab=bc=L，磁感应强度为B求通电导线ab和bc及折 线abc所受的安倍力
Fab=BIL
Fbc=0
Fabc=BIL
若通电导线为图示adc或afc时的安倍 力大小分别为多大？
a
fB d
b
c
如果既不平行也不垂直呢？
15:30
二、安培力的大小：
把磁感应强度B分解为两个分量：
B
一个分量与导线垂直 另一分量与导线平行
B1=Bsinθ B2=Bcosθ
B2
B1
θ
平行于导线的分量B2不对通电导线产生作用力，
通电导线所受作用力仅由B1决定。
I
即F=ILB1，将B1=Bsinθ 代入得：
F=ILBsinθ
Fadc=BIL
Fafc=BIL
15:30
小结
一安倍力的方向———左手定则 1.内容 2.理解：磁场力的方向一定与B的方向、I的方
向所决定的平面垂直，即B的方向与I的方向 却不一定垂直。 3.应用 二、安倍力的大小
公式： F= B ILsinθ
θ表示磁场方向与电流方向间的夹角 ; L为有 效长度 15:30
0o
90O
F 0
F IBL
二、安培力的大小：
公式： F=BIL sinθ
θ 表示磁场方向与电流方向间的夹角
在中学阶段，此公式仅适用于匀强磁场
15:30
课堂练习
【例2】将长度为L、通有I电流的直导线放 入一匀强磁场中，电流与磁场的方向如 图所示，已知磁感应强度为B。试求出下 列各图中导线所受安培力的大小和方向。
【练习】如图所示，两根直导线互相垂直，但相隔一小段距离，期中一条 MN是固定的，另一条PQ能自由转动当通以如图所示的电流时，导线PQ将
如何转动：
A、顺时针方向转动，同时靠近导线MN； B、顺时针方向转动，同时离开导线MN； C、逆时针方向转动，同时靠近导线MN； D、逆时针方向转动，同时离开导线MN。
3.4 磁场对通电导线 的作用力（一）
禾川中学
周军涛
安培力：通电导线在磁场中受到的力
一、安培力的方向
演示：按照右图所示进行实验。
1、改变导线中 电流的方向，观察 受力方向是否改变。
2、上下交互磁场的位置以改变磁场 的方向，观察受力方向是否变化。
通过这两种情况的分析，我们实际 上已经了解了导线受力的方向与磁 场方向、电流方向的关系。你能用 简洁15:3的0 方法表示这个关系吗？
作业
1预习磁电式电流表的工作原理 2完成P94第2、3题
15:30
再见
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15:30
提出问题：如图所示，两条平行的通电直导线之间会通过磁场发生相互作 用。在电流相同时会产生怎么的作用力,电流相反时会产生怎样的作用力?
结论1 两直线平行时 同向电流相互吸引 异向电流相互排斥
AB
例：滑动变阻器通电时有伸长还是缩 A B 短的趋势？
延伸：若两通电直导线不平行 时会怎么样呢？
15:30
答案：c
˙ ×F
˙×
˙F
结论2：两通电直导线若不平行时电
×
流总会趋向于平行且同向，并相互
靠近的趋势的结论，
15:30
二、安培力的大小：
（1） 在匀强磁场中，在通电直导线与磁场 方向垂直的情况下，导线所受安培力F等于磁 感应强度B、电流I和导线的长度L三者的乘积。
即： F=ILB
（2）平行时：F＝0
伸开左手，使拇指与 其余四个手指垂直， 并且与手掌在同一个 平面内；让磁感线从 掌心进入，并使四指 指向电流方向，这时 拇指所指的方向就是 通电导线在磁场中所 受安倍力的方向。
15:30
课堂练习
【例1】画出图中第三者的方向。
F
×F
F
F
注:安培力的方向总与导线垂直,与磁感应强度垂直， 而导线与磁感线却不一定垂直。
0
15:30
BIL 水平向右
BIL
垂直导线斜Baidu Nhomakorabea 左上方
课堂训练
【练习】如图所示，垂直折线abc中通有电流I， ab=bc=L，磁感应强度为B求通电导线ab和bc及折 线abc所受的安倍力
Fab=BIL
Fbc=0
Fabc=BIL
若通电导线为图示adc或afc时的安倍 力大小分别为多大？
a
fB d
b
c
如果既不平行也不垂直呢？
15:30
二、安培力的大小：
把磁感应强度B分解为两个分量：
B
一个分量与导线垂直 另一分量与导线平行
B1=Bsinθ B2=Bcosθ
B2
B1
θ
平行于导线的分量B2不对通电导线产生作用力，
通电导线所受作用力仅由B1决定。
I
即F=ILB1，将B1=Bsinθ 代入得：
F=ILBsinθ
Fadc=BIL
Fafc=BIL
15:30
小结
一安倍力的方向———左手定则 1.内容 2.理解：磁场力的方向一定与B的方向、I的方
向所决定的平面垂直，即B的方向与I的方向 却不一定垂直。 3.应用 二、安倍力的大小
公式： F= B ILsinθ
θ表示磁场方向与电流方向间的夹角 ; L为有 效长度 15:30