“创文”主题班会(18张)
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创文明城市做文明学生主题班会ppt课件
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１０、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。 在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立 要端正，安静，整齐，精神饱满。
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揪出校园不文明行为
• 请小组讨论并列举身边的不文 明行为。
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文明礼仪记心头
读一读
学习争先虽重要，学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。 文明礼貌也要好。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。 学校规定都遵守，“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情 见到老师有礼貌。理。 同学之间相友爱，坐立走，要端庄，举止文明有修养。 友谊小手牵的牢。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。 爱护公物放心上，同学间，邻里情，民族习惯要尊重。 树立新风我做到。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
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同学们：
• 古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而 为之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、 文明就餐、文明用语、文明交往……看上 去都是日常学习、生活中的小事，但真正 做起来并不容易。我们每位同学都要少说 漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的 活动，做到举止得体、言行文明、品德高 尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际 行动，告别各种不良行为，做一个品学兼 优的好学生。
７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张
贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾
杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，
倒在剩饭菜筒里，而不应随意丢弃、将残羹剩饭留
在在饭桌上或倒在地上，污染校园环境。
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８、进出校门，主动下车，出示校牌，微笑致意。
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
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我们在学校和家里该怎么做？
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母做
些力所能及的家务 。
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
让偶们行动起来~！
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清远在行动，你参与进来了吗？ 让我们来为创文建言献策吧！
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做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
创建文明城市 做文明中学生主题班会 20张ppt
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In the end
结语：
同学们， 让我们行动起来，自觉地抵制所有 不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为清远成为文明之 城献上自己的一份力量吧！
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创建文明城市的根本目的：
✓ 提高城市的文明程度 ✓ 提高市民的文明素质 ✓ 提高市民的幸福指数
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如今——
尽管人们在做着种种努力，我们的城市却 依然还存在着许多不文明现象，这使我们 的家园都备受着考验。
创建文明城市主题班会 ppt课件
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在学校、在家里
1.做到不说脏话，不打架骂人。 2.见了老师主动问好，主动帮助弱小同学。 3. 爱护环境卫生，不乱扔纸屑果皮、塑料袋。 4.不攀折、践踏花草树木，不随地吐痰。 5.在家尊敬父母，孝敬老人。同时帮着父母
做些力所能及的家务 。
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其实文明与我们息息相关
增加一个城市的文明度 也可以从生活中的小事做起， 养成讲文明，讲礼貌、讲公德的习惯！
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6：不乘坐三轮车
创建文明城市，做文明学生！
三轮车的危害
一是扰乱正常秩序，影响交通安全。三轮车的驾驶人员中， 年龄偏大的，残疾人，女性占的比例比较大，他们大多未 经过交通安全法律、法规的学习和培训，对交通法规知之 甚少，在行使过程中往往横冲直撞，乱停乱放，闯红灯已 成为有待解决的一项难题。更有甚者，在一些路段，交叉 路口、三轮车随意停车，见缝插针，等客、抢客，场面十 分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便，但没有后视镜，往往 车厢上加装篷布，驾车人要转弯、掉头，需侧出身子才能 看清交通情况。然而，驾驶人往往是一边转弯或掉头的过 程中伸头出来观望，想转就转，等到发现有危险时，采取 紧急措施已无济于事，最终造成事故，轻者两车碰撞损坏， 重者车毁人亡。
让我们行动起来！
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我们应对自己的言行举止进行约束，要做
到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着 大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧 哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证城 市的卫生……在不同的场合，注意遵守有 关规定，在举手投足间表现出文明城市的 精神。
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做个有心人
其实只要有心，做个文明人真的不难 无论大小，关键在于我们是否做了 是否为这个城市、为这个校园 尽我们的绵薄之力
创建文明城市主题班会ppt
一是扰乱正常秩序，影响交通安全。三轮车的驾驶人员中，年龄偏大的，残疾人，女性占的比例比 较大，他们大多未经过交通安全法律、法规的学习和培训，对交通法规知之甚少，在行使过程中往 往横冲直撞，乱停乱放，闯红灯已成为亟待解决的一项难题。更有甚者，在一些路段，交叉路口、 三轮车随意停车，见缝插针，等客、抢客，场面十分混乱。三轮车驾驶相对行驶轻便，但没有后视 镜，往往车厢上加装篷布，驾车人要转弯、掉头，需侧出身子才能看清交通情况。然而，驾驶人往 往是一边转弯或掉头的过程中伸头出来观望，想转就转，等到发现有危险时，采取紧急措施已无济 于事，最终造成事故，轻者两车碰撞损坏，重者车毁人亡。 二是安全性能较差，安全隐患较多。三轮车本身技术含量不高，有的更是制造工艺粗糙。车主使用 后没有及时对车辆维护，造成刹车、灯光系统等不符合上路标准。这些车辆一旦上路，势必严重影 响交通秩序及车上乘客、货物的安全。试想，一辆三轮车转弯指示灯不亮了，在你前面实施借道转 弯动作，而你是正常行驶，不撞车才怪。还有部分三轮车辆系拼装车辆，安全技术状况较差。加之 驾驶员普遍未经过培训，无证驾驶较多，驾驶技能不熟练，存在严重的交通安全隐患。一旦发生交 通事故，车主无法承受巨大的经济赔偿责任，致使伤者得不到应有的赔偿，给交通事故处理增加了 难度，在给当事人和亲朋带来痛苦的同时，也给社会带来诸多不安定因素。 三是抢占道路资源，降低通行能力。在道路资源相对紧张的情况下，在上下班高峰期，车多路窄、 交通拥挤，电动三轮车抢占道路交通资源，增加了交通紧张和混乱程度。同时，一些车主为了生意 需要，常常聚集在学校、医院、车站、农贸市场、菜市场等人流较为集中的场所，或三五人闲谈等 生意，或一拥而上抢生意，使道路变得拥挤不堪，造成交通拥堵，严重干扰了正常的道路交通秩序， 大大降低了道路的通行能力。
（3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？
（3）在公共场所，你身边有哪些不文明行为？
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治疗：
对糖皮质激素治疗反应良好,支气管扩张剂治疗无效; 通常采用ICS治疗,丙酸倍氯米松(每次250～500μg)或等效剂量
的其他糖皮质激素,每天2次,持续应用4周以上，推荐使用干粉吸 入剂； 初始治疗可联合应用泼尼松口服,每天10～20mg,持续3～7d。
3. GERC
定义: 因胃酸和其他胃内容物反流进入食管, 导致以咳嗽为突出的临床表 现，属于胃食管反流病（GERD）的一种特殊类型。GERD出现食管
诊断:
发作性或持续性咳嗽, 以白天咳嗽为主, 入睡后较少咳嗽; 鼻后滴流和(或)咽后壁黏液附着感 有鼻炎、鼻窦炎、鼻息肉或慢性咽喉炎等病史 检查发现咽后壁有黏液附着、鹅卵石样观 经针对性治疗后咳嗽缓解。
UACS/PNDS涉及鼻、鼻窦、咽、喉等多种基础疾病， 症状 及体征差异较大， 且很多无特异性，难以单纯通过病史及体 格检查作出明确诊断；
5. AC
诊断： 目前尚无公认的标准，以下标准供参考： 1. 慢性咳嗽，多为刺激性干咳； 2. 肺通气功能正常，支气管激发试验阴性； 3. 具有下列指征之一： ①有过敏性疾病史或过敏物质接触史； ②变应原皮试阳性； ③血清总IgE 或特异性IgE 增高； ④咳嗽敏感性增高。 治疗： 抗组胺药物治疗有一定效果，必要时加用吸入或短期（3～7天） 口服糖皮质激素。
• 要有班级荣誉感 集体荣誉感是班级团结的根本，只有互相帮助， 愿意为整个班级付出才能更好的发展班级，发展 自我。班级荣誉感会决定你中学生活的为人处事 的态度，也会影响将来步入社会之后你的价值观 与行为。
如何建设文明班级
• 班干部工作 负责：认真完成工作，培养责任感
惜时：珍惜你做班干部的日子，这是难得的锻炼 机会。
定义:
鼻部疾病引起分泌物倒流鼻后和咽喉等部位，直接或间接刺激咳嗽感 受器，导致以咳嗽为主要表现的综合征被称为PNDS。由于目前无法
中小学生创建文明校园人人参与主题班会PPT
学习文明“八礼四仪”
XIAO YUAN WEN MING LI XIAN XING
三、观赏之礼
遵守秩序
爱护环境
专心欣赏
礼貌喝彩
具体要求：
3.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。
1.提前入场，对号入座。
4.不站立和在通道观看。
2.不随意走动，不高声讲话。 5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。
♠ 绽/放/校/园/文/明/之/花 ♠
校园文明礼先行
中小学生创建文明校园人人参与主题班会
主讲：XXX
时间：20XX
前言
文明，是城市发展的灵魂； 文明，是城市进步的标志。 人民因城市而自豪，城市因文明而美丽； 师生因学校而骄傲，学校因文明而美好。
目
CATALOG
录
01 - 校园不文明现象 02 -学习文明“八礼四仪” 03 - 创建文明校园从我做起
创建文明校园从我做起
XIAO YUAN WEN MING LI XIAN XING
涓涓细流成江海，校园文明在点滴
让我们携起手来，养成讲文明的好 习惯，让文明礼仪之花开满校园。
♠ 绽/放/校/园/文/明/之/花 ♠
演示完毕 感谢聆听
中小学生创建文明校园人人参与主题班会
主讲：XXX
时间：20XX
学习文明“八礼四仪”
XIAO YUAN WEN MING LI XIAN XING
七、待人之礼
尊敬师长
友爱伙伴
宽容礼让
诚信待人
1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。 4.进别人房间先敲门，得到应允再进入。
2.尊重老师劳动，上课认真听讲。 5.用他人的东西，应先征得他人同意，用后及时归还并致谢。
创建文明城市你我一起努力主题班会PPT
3、创建文明城市市民应具备哪些交通意识?
禁止酒后驾车。
机动车让行斑马线，车辆、各行其道；
交通意识
保持交通畅通、不人为 造成交通阻塞；
车辆、行人服从交警指挥；
在交通站点遵守秩序，排 队侯车，依次上下车。
4、创建文明城市对市民的满意度有什么要求?
⑴群众对党政机关行政效能的满意度>90%； ⑵群众对反腐倡廉工作的满意度>90%； ⑶全民法制宣传教育的普及率≥80%； ⑷市民对政府诚信的满意度≥90%；
街道整洁卫生，无乱张贴（包括牛皮癣）现象；
第三
公园、绿地、广场等公共场所气氛祥和。
2、创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?
01
公共场所无乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为；
02
所有室内公共场所和工作场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识；
03
影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所安静、文明，无大声喧哗、污言 秽语、嬉闹现象。
20.在公众场所穿睡衣、赤膊或穿着不雅
21.侵占公共用地乱摆摊 22.堵塞走火通道或破坏消防设施 23.服务人员怠慢待客 24.开会或观看演出不守时 25.卖东西以次充好或短斤缺两
26.在大庭广众不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽 27.醉酒闹事 28.不理睬问路人 29.闯红灯 30.逆向行驶
三。我们的家园该怎么办？
同学们， 让我们行动起来，自觉 地抵制所有不文明的行为。
努力做个好学生、好市民。为我 们的城市成为文明之城献上自己 的一份力量吧！
学习争先虽重要， 学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
文
文明礼貌也要好。 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
明
学校规定都遵守， “您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通
“创文”主题班会(18张)
如何建设文明班级
• 要有班级荣誉感 集体荣誉感是班级团结的根本，只有互相帮助， 愿意为整个班级付出才能更好的发展班级，发展 自我。班级荣誉感会决定你中学生活的为人处事 的态度，也会影响将来步入社会之后你的价值观 与行为。
如何建设文明班级
• 班干部工作 负责：认真完成工作，培养责任感
惜时：珍惜你做班干部的日子，这是难得的锻炼 机会。
如何建设文明班级
• 培养一定的兴趣爱好
如何建设文明班级
积极参与集体活动，广交良师益友
感悟分享
• 你对创建文明班级有什么心得体会吗？
• 你觉得你以后会怎么为20班这个大集体努力？
“创文”主题班会(共18张PPT)
感悟分享
• 因为高二我们即将面对文理分科，所以高一是整 个高中生活的一个分水岭。
• 你还在迷茫吗？ • 你在学习上遇到困难了吗？ • 你在学习上有什么心得技巧？
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•
2.对于这种能力，人们普遍存在一种 疑问， 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到， 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力，那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。
•
3.科学研究指出，联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ，此外 ，左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ，联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ，许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
•
4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ，具有 特殊意 义。许 多专家 指出， 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ，使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。
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•
6.方言俗称地方话，是语言的变体， 只通行 于一定 的地域 ，它不 是独立 于民族 语之外 的另一 种语言 ，而只 是局部 地区使 用的语 言。根 据性质 ，方言 可分地 域方言 和社会 方言， 地域方 言是语 言因地 域方面 的差别 而形成 的变体 ，是全 民语言 的不同 地域上 的分支 ，是语 言发展 不平衡 性在地 域上的 反映。
如何建设文明班级
• 要有班级荣誉感 集体荣誉感是班级团结的根本，只有互相帮助， 愿意为整个班级付出才能更好的发展班级，发展 自我。班级荣誉感会决定你中学生活的为人处事 的态度，也会影响将来步入社会之后你的价值观 与行为。
如何建设文明班级
• 班干部工作 负责：认真完成工作，培养责任感
惜时：珍惜你做班干部的日子，这是难得的锻炼 机会。
•
2.对于这种能力，人们普遍存在一种 疑问， 即为什 么只有 一部分 人会发 生联觉 现象。 一些人 用基因 来解释 这个问 题。有 研究者 已经注 意到， 如果一 个家族 中有一 人具有 联觉能 力，那 么很可 能会出 现更多 这样的 人。
•
3.科学研究指出，联觉现象大多出现 在数学 较差的 人身上 ，此外 ，左撇 子、方 向感较 差以及 有过预 知经历 的人也 通常会 出现联 觉现象 。也有 人认为 ，联觉 能力与 一个人 的创造 力有关 ，许多 著名的 科学家 和艺术 家都具 备联觉 能力。
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感悟分享
• 数学是一门神圣的学科。 • 数统治着宇宙——毕达哥拉斯 • 如何学好数学？
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如何建设文明班级
• 班级氛围 良好的班级氛围有利于同学们的身心发展。
该读书的时候一心一意读书，该玩的时候畅畅快 快的玩，注意安全第一。
适当的放松有利于提高学习效率
如何建设文明班级
• 课余活动 “身体是革命的本钱” 多走走，多运动，让我们身体更加强健，让我们 更有资本支撑到高考。
多种多样的课外活动可以让我们的生活多姿多彩
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4.联觉现象对于人类认知和意识行为 的研究 ，具有 特殊意 义。许 多专家 指出， 联觉现 象的研 究为找 到比喻 和语言 能力的 神经学 基础打 开了大 门。一 些针对 联觉现 象的研 究提出 ，使声 音和物 体形状 之间建 立联系 的能力 可以成 为语言 和抽象 思维发 展的一 粒种子 。
•
5.真理总是越辩越明。曾几何时，方 言的存 废问题 ，曾经 引起激 烈争议 ，但争 论至今 ，越来 越多的 人逐渐 达成共 识：推 广普通 话很重 要，保 护方言 也很重 要，二 者并不 是非此 即彼的 关系。
“云浮创建文明城市“主题班会
—— 创文从我做起，从身边做起
“创文”班会流程
1 你心目中的“文明”是什么
2
文明就在我们身边
3
如何建设”是什么？ 请观看下面的文明公益广告
文明就在我们身边
• 言语：一句“谢谢”，一声“你好"... • 行为：一个侧身，一个弯腰... • ...
如何建设文明班级
• 纪律 无规矩不成方圆，约束好个人行为，我们的学习 与生活才能井然有序的进行 班干部要以身作则，在自己做好的前提下督促其 他同学 同学之间应该互相提醒，为自己、为班级营造一 个良好的学习环境
如何建设文明班级
• 卫生 • 每个人都要树立责任意识，把自己的工作做好。
打扫卫生虽然事小，但却是培养责任感的途径， 也是反映了一个人的班级荣誉感的具体体现。
如何建设文明班级
• 培养一定的兴趣爱好
如何建设文明班级
积极参与集体活动，广交良师益友
感悟分享
• 你对创建文明班级有什么心得体会吗？
• 你觉得你以后会怎么为20班这个大集体努力？
“创文”主题班会(共18张PPT)
感悟分享
• 因为高二我们即将面对文理分科，所以高一是整 个高中生活的一个分水岭。
• 你还在迷茫吗？ • 你在学习上遇到困难了吗？ • 你在学习上有什么心得技巧？
1.汉字的亦文亦图性质，导致它的表 意功能 和美学 功能无 法截然 分开。 汉字一 直保持 着对称 平衡的 形态， 与其最 初扮演 的“饰 ”的角 色有相 当关系 。如果 没有在 青铜器 上度过 自己的 童年， 中国的 书法艺 术很可 能跳不 出美术 字的窠 臼，无 从获得 那种自 由奔放 的生命 感和力 量感。
•
7.社会方言是同一地域的社会成员因 为所在 职业、 阶层、 年龄、 性别、 文化教 养等方 面的社 会差异 而形成 不同的 社会变 体。
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8.语言最本质的功能，是作为人们交 际的工 具。英 国作家 塞缪尔·约翰逊 说过：“语言是 思想的 外衣。 ”除了 交际工 具，语 言同时 也是文 化的载 体。在 岁月与 文明的 浸泡下 ，方言 承载着 浓郁的 地方文 化特色 ，能够 满足本 地区社 会交际 的需要 。
如何建设文明班级
• 你心目中的优秀班集体是怎么样的？
• 你对我们高一（20）班有什么印象呢？
如何建设文明班级
• 从个人做起，为他人着想 班级是我们的另一个家，也是我们高中生活中成 员最多，待得最久的一个家。
每个人的一言一行无一不在影响着身边的同学， 要学会设身处地的为他人着想
众人拾柴火焰高，把个人的点点滴滴做好，班级 会更团结，更和睦