最新学生一日常规检查表

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学学生日常行为规范一日常规检查记录表

学学生日常行为规范一日常规检查记录表
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认真做眼保健操,做到穴位端正,节奏合拍,做好后趴在桌上闭目休息半分钟。
文明
礼仪
同学间用普通话交流,习惯用“请”、“对不起”、“谢谢”等礼貌用语。
遇到师长、客人要主动热情地问好,与人交流大方得体,目不斜视,语言清晰诚恳。
上下楼梯慢步轻声右行,随手关灯,关水龙头,见到垃圾随手捡起,爱护花草树木等公共财物。
合作学习时积极参与讨论,发表自己的见解,学会尊重别人,善于倾听别人发言。

室外课听从老师的指挥,秩序井然,不随便离开队伍,不做危险动作。
课间
活动
课间文明休息,不做剧烈运动。不在楼道追跑打闹,不做危险游戏,活动注意安全。
同学交往注意礼貌用语,语言文明,有冲突时要懂得谦让。
做好下一节课的准备工作。
眼保
健操
请所有同学认真阅读以上要求,各班班主任利用晨会、班会课对学生进行常规教育,希望全体同学把一日常规要求体现在行动上。
不乱翻同学的书包和橱柜,要征得别人同意后才能动别人的物品
不摆阔气,提倡艰苦朴素,从节约水电,珍惜粮食丢在指定地点,看到纸屑人人都要主动捡起,保持环境卫生,管理好卫生工具箱。
讲究个人卫生,穿戴整洁,勤剪指甲。
学会根据气候的变化增减衣服,感到身体不适要及时告诉老师。
自学时安静不吵闹,读书时能听到朗朗的读书声,集体朗读声音整齐、清晰。
晨间
集会
集会排队做到静、齐、快。
升国旗时肃立行礼(注目礼或队礼),人人会唱国歌,声音洪亮整齐。(周一)

认真听取值日老师的讲话,并努力落实到自己的行动上。
课间操
做操、跑步听到铃声马上集队,做到静、齐、快,队列整齐;行进时精神饱满,手臂摆平,腿抬高,不在队伍中推推搡搡,嬉笑打闹,随便说话。

学生一日常规检查表

学生一日常规检查表
10
室内卫生
7:30
讲台、地面干净、垃圾桶内无或少量垃圾、桌面上书本整齐统一位置、无与本节课无关的东西、卫生委员监督
10
工具摆放
7:30
卫生工具摆放固定整齐、桌凳整齐、卫生委员监督
10
三统一
7:30
校服干净整洁、红领巾佩戴整齐、班长监督记录
10
希望之星
7:30
统一佩戴在上衣左胸、佩戴规范、做好保护、班长监督
10
眼保健操
9:30 3:40
及时规范做好、不做其他事情、卫生委员站在讲台前面监督记录。
10
课间操(宣誓)
9:35 3:40
整队要做到快、静、齐。宣誓口号要响亮。跑操要步伐整齐,。跳绳要在指定地点认真跳,不可回班级。班主任要及时到岗指导。
10
跑操口号
9:35
口号要响亮,整齐,最少5遍。班主任要及时到岗指导。
10
手不离书
平时课间
学生在平时课间不追逐打闹,做到手里拿着一本书(小错题本、当天背诵的知识等),走到哪,看到哪。
10
出门小跑
平时课间
学生在平时课间不追逐打闹,做事情要动作迅速,不拖拉。少先队组织检查
10
家长听课
每天各班要有2名家长听课,留下照片或视频,做好记录。
10
合计
备注:少先队组织根据分工及时认真公平打分,每周一升旗仪式公布量化结果。
10
下午宣誓
1::57
整队要做到快、静、齐。宣誓口号要响亮。任课教师要及时到岗指导。领誓学、齐、班主任要及时到岗指导、街队长做好检查记录,每周五下午3:30汇总上交教导处
10
三本
周三7:30查
3-5年级要准备错题集、读书笔记、成长日记。要及时批改、少先队组织检查

学生一日常规检查表(文明礼仪)

学生一日常规检查表(文明礼仪)
考核项目及标准
检查情况(记录学生姓名、违规情况)
得分
着装统一、整洁,穿校服,衣服清爽,不佩戴首饰。发现违规的每人次扣1分。(总15分)
佩戴红领巾、校徽,红领巾干净,佩戴规范。发现违规的每人次扣1分。(总15分)
发型要求男生不留长发,女生头发扎起来。发现违规的每人次扣1分。(总15分)
有剪指甲,并且保持干净。发现违规的每人次扣1分。(总10分)
举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,如有违规的每人次扣1-5分。(总15分)
讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔乱抛,见到纸屑弯腰拾起,如有违规的每人扣1分。(总15分)
靠右行走,注意礼让,不得拥挤,推搡。违反规定的,每人次扣2分。(总15分)
有剪指甲,并且保持干净。发现违规的每人次扣1分。(总10分)
举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,如有违规的每人次扣1-5分。(总15分)
讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔乱抛,见到纸屑弯腰拾起,如有违规的每人扣1分。(总15分)
靠右行走,注意礼让,不得拥挤,推搡。违反规定的,每人次扣2分。(总15分)
月日 星期检查人:总分
安海镇庄头小学“文明礼仪月”检查表
时间:星期班级检查老师:总分
考核项目及标准
检查情况(记录学生姓名、违规情况)
得分
着装统一、整洁,穿校服,衣服清爽,不佩戴首饰。发现违规的每人次扣1分。(总15分)
佩戴红领巾、校徽,红领巾干Байду номын сангаас,佩戴规范。发现违规的每人次扣1分。(总15分)
发型要求男生不留长发,女生头发扎起来。发现违规的每人次扣1分。(总15分)

旭升小学一日常规检查表

旭升小学一日常规检查表

第7周第7周第7周第7周第7周旭升小学一日常规检查表第7周第7周第7周第7周1、卫生10分,每天检查两次:①要求做到桌椅整齐;②工具摆放整齐;③地面干净、玻璃干净;④讲台黑板整洁;⑤墙壁无尘土、蜘蛛网,无手脚印、乱写乱画。

有不足之处,酌情扣分。

室外包干区卫生(含走廊、楼梯、卫生间、图书角、门厅),每天检查两次:要求做到无字纸、果皮、糖果纸、塑料袋等,干净整洁,有不足之处酌情扣1分。

2、纪律10分:学生按时出勤,无迟到、早退现象。

每人次,酌情扣1分。

队风好、学风浓,能坚持戴红领巾,对人有礼貌,遵守校纪,学生仪容仪表整洁。

不买零食,不带零食,不吃零食,不乱扔杂物,爱护公物,不损坏学校一草一木。

有不足之处,酌情扣1分。

执勤岗队员未按时按要求上岗,并未提前请假的,每人每次扣班级一分。

眼保健操:要求做到姿势正确,不做其它事,不说话,不睁眼,按节奏做操。

有不足之处,酌情扣1分。

中队不在扣1分。

广播操:①、上、下楼梯自觉按顺序排队走,并做到慢步轻声靠右行”②、做操认真,动作规范;;③、做操做到快、静、齐,无迟到和未到现象,结束后要有组织、有秩序带回。

违者扣1分。

无领操扣1分。

晨读要求:随到随读,纪律好,朗读洪亮整齐,不做与晨读无关的事。

午写要求:随到随写,纪律好,练字书写整齐,不做与午写无关的事。

①、骂人、说脏话、痞话的一人一次扣1分;②、严禁学生课下串班,上课铃响仍有串班的一人一次扣1分.③、严禁学生课下在校内、室内、楼道内打闹、狂奔、大声喧哗,每人次扣1分。

④乱扔垃圾扣1 分。

3、集会10分:集会活动时,如眼操、课间操、升旗、听汇报、看节目、运动会等,要听从指挥安排,(如服装有要求,未按要求的按人数扣分)不得擅自离开指定位置,不得交头接耳,进场出场有序,做操不准时、动作不标准,每人次扣一分。

不论何时何地,国歌响起时要在原地位置不动,行队礼或注目礼。

每人次扣一分。

大队部例会迟早早退均扣在所属中队,每人次扣一分。

班级一日常规检查表

班级一日常规检查表

班级一日常规检查表
中队
序号项目内容一二三四五
1标志
3分队员每天佩带红领巾、校徽、团、队干部戴好标志。

2用餐
2分用餐有序,爱惜粮食。

3课间文明
4分课间午间文明礼貌,不奔跑、
不大声喧哗。

4午会
2分认真上好午会,小广播听讲、队会开展纪律好,室内安静。

5偶发事件
4分校内无乱扔垃圾、校内骑车等违纪现象。

累计
一周总计扣分实际得分好人好事或违纪记载:(写明学生姓名、事件情况)
说明1、以少先队检查人员定期或随机抽查形式,以扣分统计总分。

2、每天小计,每天汇总二次。

一日常规检查表

一日常规检查表

检查日期: 年 月 日星期 一晨读侯课写字查岗升旗课间操眼保健操迟到早退放学学生违规办公室卫生检查表办公室 等级 办公室 等级 办公室 等级 教导处 三语 六语德育处 三数 六数一语 四语 英语组一数 四数 音体美组二语 五语二数 五数等级按A、B、C记录值班领导:检查日期: 年 月 日星期 二晨读侯课写字查岗晨会课间操眼保健操迟到早退放学学生违规办公室卫生检查表办公室 等级 办公室 等级 办公室 等级 教导处 三语 六语德育处 三数 六数一语 四语 英语组一数 四数 音体美组二语 五语二数 五数等级按A、B、C记录值班领导:检查日期: 年 月 日星期 三晨读侯课写字查岗眼保健操课间操迟到早退放学学生违规办公室卫生检查表办公室 等级 办公室 等级 办公室 等级 教导处 三语 六语德育处 三数 六数一语 四语 英语组一数 四数 音体美组二语 五语二数 五数等级按A、B、C记录值班领导:检查日期: 年 月 日星期 四晨读侯课写字查岗眼保健操课间操迟到早退放学学生违规办公室卫生检查表办公室 等级 办公室 等级 办公室 等级 教导处 三语 六语德育处 三数 六数一语 四语 英语组一数 四数 音体美组二语 五语二数 五数等级按A、B、C记录值班领导:检查日期: 年 月 日星期 五晨读侯课写字查岗眼保健操课间操迟到早退放学学生违规办公室卫生检查表办公室 等级 办公室 等级 办公室 等级 教导处 三语 六语德育处 三数 六数一语 四语 英语组一数 四数 音体美组二语 五语二数 五数等级按A、B、C记录值班领导:。

学生一日常规检查表(教室卫生)

学生一日常规检查表(教室卫生)
卫生工具摆放不整齐或不统一悬挂的,扣2分
垃圾桶外部有污迹或垃圾的扣2分
饮水机有粉尘、不及时擦洗的,扣1分
电风扇和开关插座等未擦或擦不净的扣2分
窗户边框、玻璃要保持洁净,走廊及外墙无污物,无杂物。反之扣1—2分
不准从楼上往楼下扔杂物,发现一次扣2分
地面有口香糖的,扣2分
蜘蛛网要定期打扫,有蜘蛛网扣2分
室内有辣条等刺激味道的,扣2分
卫生工具摆放不整齐或不统一悬挂的,扣2分
垃圾桶外部有污迹或垃圾的扣2分
饮水机有粉尘、不及时擦洗的,扣1分
电风扇和开关插座等未擦或擦不净的扣2分
窗户边框、玻璃要保持洁净,走廊及外墙无污物,无杂物。反之扣1—2分
不准从楼上往楼下扔杂物,发现一次扣2分
地面有口香糖的,扣2分
蜘蛛网要定期打扫,有蜘蛛网扣2分
9.5
பைடு நூலகம்9.6
9.7
9.8
9.9
9.10
窗台、门框、门上有灰尘的扣2分
发现未值日的扣5分
每天至少清扫两次(早上中午),未按要求打扫的,扣5分
打扫不彻底的,酌情扣1-3分
水泥路面应保持干净,无泥土、杂物。冬青、草坪内应无杂物、纸张,不符合要求的,酌情扣1-3分
8.1
8.2
8.3
8.4
8.5
8.6
8.7
8.8
8.9
8.10
9.1
9.2
9.3
9.4
学生一日常规检查表八(教室及卫生区卫生)
月日 星期检查人:
室 内 卫 生
室 外 卫 生
卫 生 区 卫 生
得分
(满分30分)
地面有纸屑、果皮或口香糖的,酌情扣1-2分
黑板及粉笔槽有粉尘、地面有粉笔头的扣1-2分

一日常规检查表

一日常规检查表
学校一日常规检查表
时间: 年 月 日
星期
记录员:
值日、周教师:
检查内容 班级
晨பைடு நூலகம்练
5分
升旗 仪式
10分
眼保健操
上午 5分
下午 5分
总分
课 间 操
10分
班级室内卫生 (20分每次5分)
7:40 13:40 5:30 总分
清洁区(包含各实验室卫 生)
(20分每次5分)
个人卫生 (10分)
纪律 总分
7:40 13:40 5:30
总分
上午 下午 (5分) (5分)
备注
15
15
15
15
15
15
15
15
15
14
14
14
14
14
14
14
检查说明:1、三操和升旗仪式扣分是指班主任没到位扣1分。2、个人卫生扣分是指校服、没剪指甲、说脏话粗话、乱扔垃圾的一人扣0.2分。3 、班级室内卫生有下列情形之一的扣0.5分:a、室内地面不清洁。 b、课桌椅不整齐。 c、班内学生随地乱扔纸屑。 d、卫生角落物品摆放不 整齐。e、垃圾不及时倒入学校指定区域。f、走廊卫生差有蜘蛛网、墙壁有灰尘。4.没打扫卫生的班级一次性扣5分。5.以上分值为100分制,各 项得分相加除以平均数所得分数为本班最后得分。7.检查说明中未尽事宜,由学校政教处按有关内容协商处理。备注:班主任对扣分有疑问的请 到政教处查阅.

小学生一日常规评比表

小学生一日常规评比表

小学生一日常规评比表对于小学生来说,养成良好的日常行为习惯是非常重要的。

为了帮助他们更好地规范自己的行为,提高自我管理能力,我们制定了这份小学生一日常规评比表。

一、到校1、按时到校,不迟到、不早退。

如果因特殊情况迟到,要主动向老师说明原因。

2、穿着整洁,佩戴好红领巾和校徽。

3、见到老师和同学要主动问好,文明有礼。

二、早读1、一进教室就迅速交完作业,准备好早读的书本。

2、认真早读,声音响亮,不做与早读无关的事情。

三、上课1、课前做好准备,将课本、文具整齐地摆放在课桌上。

2、遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言。

3、不做小动作,不与同学交头接耳。

4、认真完成课堂作业,书写工整。

四、课间休息1、课间休息时,要文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。

2、爱护公物,不攀爬栏杆、门窗等。

3、做有益的游戏,如跳绳、踢毽子等。

五、眼保健操1、认真做好眼保健操,穴位准确,动作规范。

2、做操时不睁眼,不说话,保持安静。

六、午餐1、排队洗手,安静有序地进入食堂。

2、文明就餐,不挑食,不浪费食物。

3、用餐后,将餐具收拾整齐,桌面清理干净。

七、午休1、午休时间保持安静,不影响他人休息。

2、可以看书、做作业,但不能大声喧哗或随意走动。

八、值日1、认真完成值日任务,扫地、拖地、擦黑板等工作要认真负责。

2、爱护劳动工具,摆放整齐。

九、放学1、整理好书包,将桌椅摆放整齐。

2、排队离校,不推挤,不插队。

3、遵守交通规则,直接回家,不在路上逗留。

这份评比表将由老师和班干部共同进行监督和评价。

我们会根据每个同学的表现,给予相应的表扬和奖励,对于表现不佳的同学,也会及时给予提醒和帮助。

通过这份一日常规评比表,我们希望同学们能够养成良好的生活和学习习惯,成为有纪律、有素养的优秀小学生。

让我们一起努力,共同进步!在实际的评比过程中,我们会遵循公平、公正、公开的原则。

每天都会对同学们的表现进行记录,每周进行一次总结和表彰。

表现优秀的同学将获得小红花、表扬信等奖励,而多次违反规定的同学,老师会与其进行单独谈话,了解原因,帮助他们改正错误。

小学一日常规检查表

小学一日常规检查表
Xx小学一日常规检查表
时间: 月 日 星期
班 级
路队
20分
两操
两饭后
卫生
文明
礼仪
15分
爱护
公物
10分
合计
100分
课间操
10分
眼保健操
早饭后
10分
午饭后
10分
教室10分
卫生区
10分
上午
2分
下午
3分






xx小学一日常规检查表
时间: 月 日 星期
班 级
路队
20分
两操
两饭后
卫生
文明
礼仪
15分
爱护
公物
3分






备注: 1、按时检查,认真填写,不得有错填漏填。
2、对扣分比较严重的情况加以文字说明。
3、对检查中的突发事件认真处理.发现问题及时和班主任联系整改。
10分
合计
100分
课间操
10分
眼保健操
早饭后
10分
午饭后
10分
教室10分
卫生区
10分
上午
2分
下午
3分






xx小学一日常规检查表
时间: 月 日 星期
班 级
路队
20分
两操
两饭后
卫生
文明
礼仪
15分
爱护
公物
10分
合计
100分
课间操
10分
眼保健操
早饭后
10分
午饭后
10分

小学生一日常规测评表

小学生一日常规测评表

小学生一日常规测评表
一、自我管理
1. 是否能独立完成换衣、洗手、吃饭等基本生活自理事务?
2. 是否按时完成作业、复课程以及背诵诗文等任务?
3. 是否能主动整理书桌、床铺等个人物品?
4. 是否能遵守课堂纪律并积极参与课堂活动?
二、社交能力
1. 是否能友善待人,与同学之间相互尊重和帮助?
2. 是否能遵守学校规定,与同学共同维护良好的班级环境?
3. 是否能主动参与集体活动,积极发言,与同学们进行交流和合作?
三、研究态度
1. 是否具备良好的研究惯,如按时完成作业、预、复等?
2. 是否有主动研究的积极性,愿意主动请教老师或同学以提升研究效果?
3. 是否养成良好的注意力和集中精力的惯,能在听讲和研究中保持专注?
四、语言表达
1. 是否能清楚流畅地表达自己的想法和观点?
2. 是否能正确使用词汇、语法以及适当的语言表达方式?
3. 是否愿意参与口头表达的活动,如朗读、演讲等?
五、创造力和想象力
1. 是否能独立思考问题,并提出自己的见解和解决方法?
2. 是否能运用丰富的想象力,表达出自己独特的思维和创造能力?
3. 是否善于从不同角度看待问题,提出新颖的观点和创意?
六、注意力和专注力
1. 是否能在课堂上专心听讲,并理解老师所授知识?
2. 是否在做作业或研究时能保持良好的专注力,不被外界干扰?
3. 是否能集中精力完成细致的任务,不容易分散注意力?
以上是小学生一日常规测评表的内容,根据学生的表现,可以
进行评价和反馈,以帮助他们提高自我管理、社交能力和学习态度
等方面的表现。

(完整版)小学小学生一日常规检查表

(完整版)小学小学生一日常规检查表

小学生一日常规检查表时间:班级:检查人:
时间项

具体要求
一年级二年级三年级四年级五年级一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五一二三四五
上学纪

不追逐打闹。

(每一
个人扣一分)


保持卫生整洁干
净。

(乱丢垃圾,一
人扣一分。


课间操出

排队整齐。

(不齐
扣一分)


做操认真,标准。

(每人扣一分)纪

不追逐打闹。

(每一
个人扣一分)
中午卫

不随地乱扔纸屑与
各类包装袋。

不在
校内吃零食。

(每一
个人扣一分)


不追逐打闹。

(每一
个人扣一分)

保健操纪

认真做眼保健操
(不认真扣一分)
放学纪

队伍整齐,无打闹
现象。

(每一个人扣
一分)。

XX小学一日常规检查表

XX小学一日常规检查表
XX小学一日常规检查表
值周领导第周月日星期天气值日教师
班级
按时到校
(10分)
仪容仪表
(10分)
两操
(20分)
卫生(30分)
违纪(20分)集会排队(10分)来自合计得

应到/实到






标志佩戴
























教室






清洁区
教室卫生




清洁区






1、按时到校,迟到一人扣1分,请假不扣分。2、佩戴标志少1人扣1分。3、两操一人不做扣1分。4、卫生情况地面有一张纸屑扣1分,垃圾未清理扣5分,教室书桌洁具摆放不整齐扣5分。5、违纪扣1分,造成不良影响的扣5分。6、集会排队打闹喧哗扣1—3分,劝阻后不改正的扣5分。

学校一日常规检查表格样板

学校一日常规检查表格样板

总分
五年级三班
六年级一班
六年级二班
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分
教室卫生
卫生区卫生
个人卫生
巾帽佩戴
习惯Байду номын сангаас成
学习纪律
两操纪律
路队纪律
校内外纪律
普通话使用
总分
教室卫生
卫生区卫 生
个人卫生
巾帽佩戴
习惯养成
学习纪律
两操纪律
路队纪律
校内外纪 律
普通话使 用
总分
三年级四班
四年级一班
四年级二班
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分
教室卫生
卫生区卫生
个人卫生
巾帽佩戴
习惯养成
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分
教室卫生
卫生区卫生
巾帽佩戴
习惯养成检 查
学习纪律
两操纪律
路队纪律
校内外纪律
自行车摆放
好人好事
总分
三年级一班
三年级二班
三年级三班
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分
一年级一班
一年级二班
一年级三班
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 总分
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一日常规记录表
日期:星期:值日班长:
早自习违纪:
迟到()人次
外出、下位()人次
具体名单及其他情况:
上午课堂违纪记录:
旷课()人次
起哄、罚站()人次
下位、外出()人次
具体名单及其他情况:
上午课间情况:
候课情况:优良差
候课迟到()人次
打闹、喧哗()人次
具体名单及其他情况:
调研结论:综上分析,我们认为在学院内开发“DIY手工艺品”商店这一创业项目是完全可行的。
第一节:
第二节:
第三节:
晚自习学习情况简述
大厅通报情况(扣分)
校服
卫生


晚其他Leabharlann 况名单:下午课堂违纪记录:
据调查,大学生对此类消费的态度是:手工艺制品消费比“负债”消费更得人心。旷课()人次
民族性手工艺品。在饰品店里,墙上挂满了各式各样的小饰品,有最普通的玉制项链、珍珠手链,也有特别一点如景泰蓝的手机挂坠、中国结的耳坠,甚至还有具有浓郁的异域风情的藏族饰品。点名、起哄()人次
下位、外出()人次
随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。因此,顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场,从事饰品销售是有着广阔的市场空间。具体名单及其他情况:
在现代文化影响下,当今大学生对新鲜事物是最为敏感的群体,他们最渴望为社会主流承认又最喜欢标新立异,他们追随时尚,同时也在制造时尚。“DIY自制饰品”已成为一种时尚的生活方式和态度。在“DIY自制饰品”过程中实现自己的个性化追求,这在年轻的学生一代中尤为突出。“DIY自制饰品”的形式多种多样,对于动手能力强的学生来说更受欢迎。
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月上午1-4节课堂学习情况简述:哪节课较好,哪节课较差等等
月生活费人数(频率)百分比
开了连锁店,最大的好处是让别人记住你。“漂亮女生”一律采用湖蓝底色的装修风格,简洁、时尚、醒目。“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝。课间操:集合情况
在我们学校大约有4000多名学生,其中女生约占90%以上。按每十人一件饰品计算,大概需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。女生成为消费人群的主体。下午迟到()人次
1、作者:蒋志华《市场调查与预测》,中国统计出版社2002年8月§11-2市场调查分析书面报告
下午课间情况:
候课情况:优良差
候课迟到()人次
打闹、喧哗()人次
具体名单及其他情况:
眼保健操:
下午1-4节课堂学习情况简述:哪节课较好,哪节课较差等等
晚自习违纪
说话、交头接耳、出动静
迟到(包括候自习)
其他情况
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