新闻学复习资料

1.新闻学的研究对象、研究重点

新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。

2.新闻学的内容结构：新闻理论、历史、应用（业务、管理、经营）

3.新闻学的中心议题是

客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用

4.新闻理论

总结、阐明人类新闻活动主要是新闻事业的基本规律。它从新闻实践中抽象出来，又指导新闻实践。

5.新闻史

评述和研究有史以来人类的新闻活动的历史，重点是新闻事业产生、发展的历史。它既提供理论科学的历史教材，又供当前的新闻工作者借鉴。

6.新闻业务

总结、研究各种新闻业务知识和新闻工作的技能技巧，包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、报刊发行等。

7.媒介管理与经营

研究国家的新闻法规、新闻政策以及国家对媒体的宏观调控；总结、研究媒介内部的管理机制，研究媒介的受众市场以及媒介的经营方针、策略，等等。

8.世界各国新闻学主导理论

新闻学主导理论：各国新闻立法指定新闻政策的理论依据也是影响新闻从业人员观念一个决定性理论主张。

⑴集权主义理论（16、17C欧洲封建主义）

理论渊源：柏拉图、马基雅维利、霍布士

理论基础：精英主义

①封建君主和特权阶级对报刊拥有绝对的统治权；

②报刊是封建统治阶级发号施令维护专治政权的重要政治工具，严禁报刊

批评政府；

③封建统治者拥有批准或限制报刊出版自由的特权，并有监督报刊的活动

和审查报刊的内容。

④报刊必须绝对服从统治阶级，不得批评占统地位的道德和政治价值。

柏拉图：传播权力论

马基雅维利（意大利）：国家安全传播权利论

霍布斯（英）：绝对主权传播权利论

⑵自由主义报刊理论

产生于资产阶级反对封建统治的斗争中在资本主义自由竞争时期发展并达到顶点

理论渊源：约翰·弥尔顿托马斯·杰斐逊约翰·穆勒

主要内涵：新闻自由和政府、社会、个人的关系

基本原则：①报刊独立自主不受政府的干涉；

②报刊拥有对政府的监督权（第四种权利）；

③“意见自由市场”和“自我修正”理论；

④对事实的信念。

《论出版自由》约翰·弥尔顿

《论自由》约翰·穆勒

理论主张：天赋人权、理性主义

⑶社会责任论

20世纪40年代产生50年代发展并接受

理论来源：哈钦斯委员会《一个自由而负责的报刊》

施拉姆《报刊的四种理论》

基础核心仍是自由主义

基本要求：①真是全面理智的报道并将其置于能显示其意义的特定前后联系中；

②报刊要成为“交换评论和批评的论坛”；

③报刊要反映出社会各个集团的典型画面；

④报刊要澄清和提出社会的目标和价值观；

⑤报刊要“完全接近每日的信息”。

⑷发展新闻学

诞生于二战后世界范围内的“发展理论”背景下，认为大众传播媒介能有效的传播干预

现代化的信息并有助于将民主政治、市场经济和实践经验传递到世界上落后的国家。

核心内容：国家的发展尤其是经济的发展是一切发展中国家的首要任务。

新闻媒介必须服从和服务促进国家发展有其是经济发展。

媒介功能：守望、整合、教育

⑸党报理论

起源前苏联，后在其他社会主义国家和发展中国家流行。

核心：新闻媒介是党和政府的喉舌，必须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法规条目。

⑹民主参与理论（受众参与理论）

主张民众和社会群体有知晓权、传播权、媒介接近使用权等。媒介要为受众而存在。社会群群体、组织、社区都应有自己的媒介、主张小规模的、双向的、参与性的媒介。

9.新闻活动的历史发展趋势

①规模越来越大

②内容更加丰富

③新闻传递的手段多样化

（生产力决定社会对新闻的需求量，决定新闻的发展趋势）

10.变动产生新闻，关系决定需要

①新闻就是报告世界的最新动态

②变动产生新闻，不变动就没有新闻，新闻就是在事物的变动之中

③变动与人们的关心越近，越产生进行新闻活动的需要

④关系远近与经济社会发展水平相关

11.新闻活动的渠道

①亲身传播（言语、文字、体态语言、信号）

②大众传播（非定向传播）

③群体传播

12.新闻的基本特点：真实、新鲜、新闻报道特点客观、迅速

13在日常工作和生活中，存在着两种并行不悖的新闻定义：

（1）新闻式新近发生的事实的报道（2）新闻是新近事实变动的信息

14.两种新闻定义

⑴新闻是新近发生事实的报道（新闻的形式）

⑵新闻是新近事实变动的信息（新闻的实质）

15.报道是可以查证事实的客观论述

分析：是建立在事实基础之上是对事实发生的原因、意义、影响所作的解释以及对未来发展趋势、结果所作出的预测。

判断：对某一事物利与弊、是与非、对与错、得与失、善与恶、荣与辱所作的结论。

16.新闻应当尽可能多地提供可以查证的事实，也不妨做些分析，尽可能避免下判断，更不要以判断代替事实。

17.新闻本源

先有事实后有新闻；事实是第一性的，新闻是第二性的陆定

变动产生新闻，变动时新闻之母

新闻来源：新闻从何处获得又称新闻出处

新闻来源的途径：①记者采访他人；

②记者在现场亲眼目睹；

③记者查阅有关资料或他人来信。

18.新闻要素：5W+1H

发生新闻的主角who；发生的事情what；发生的时间when；发生的地点where；发生

的原因why；事情的经过how。

19.新闻与读者的关系分类：软新闻、硬新闻

硬新闻就是关系到国计民生以及人们切身利益的新闻。包括国家的重大方针、政策的制定和改变，政局的变化，市场行情，股市涨落，银行松紧，疾病流行，天气变化，重大灾难事故，等等。

软新闻就是富有人情味、纯知识、纯趣味的新闻。它和人们的切身利益并无直接关系；向受众提供娱乐，使其开阔眼界，增长见识，陶冶情操，或做人们茶余饭后的谈资。20.人类必须在硬新闻的获得满足以后才会需要软新闻；从总体上说，新闻媒介也是以传播硬新闻作为生存、发展的基础的。

21.信息的定义

①所有对象在相互联系作用过程中呈现出来的各自属性；

②与人类的认识过程和传播活动相关的知识积累；