主题班会活动记录范文
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5、每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴 上，并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。
6、进行活动总结。
7、出一期以“梦想”为主题的黑板报，并将作文中写得漂亮 的句子摘抄上去。
拍卖梦想：
1、拥有一个温馨的家，一份稳定的工作。
2、收到名牌大学录取通知书。
3、在教育事业中，塑造一批批的学子精英。
三、活动内容：
（一）会题引入。
（二）小品表演：课间休息（见附表）组织讨论：从这个小 品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？
（三）学习东升学校《学生纪律条》
（四）辩论比赛：
1、题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好 呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象 我这样，上学都轻轻松松呢？
4、开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便 利贴
活动过程：
1、主持人开场引出主题。
2、观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同 学们也说出自己的想法和感受。
3、让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文，与同学分享 共勉。
4、进行“拍卖梦想"活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自己的梦想职业时，你便可以将它拍卖下来。
（二）说一说，议一议
1、上课：
（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静 等老师来上课）
（2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发 言）
（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影 响别人学习）
（三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的
学生。
（四）小结：
刚才同学们都说得非常好, 纪律，上课铃响后立即进教室, 来上课；课堂上Байду номын сангаас要随便说话, 做小动作。
（二）
班级：五
（二）班
班会时间：
班会地点：教室
活动形式：集体
班会主题：养成好习惯，做合格学生
主持人：班主任
记录人：赵云龙
班会记录：
（一）、宣布活动主题：
同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有 初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地 方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做 合格小学生。
小合唱《长大后我就成了你》
*班主任发言
主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。
六、活动反思
感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起 码的修养，也是人之常情。“感恩”是一种生活态度，是一种品 德，是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂 得关心他人。这不仅仅是一次活动，更是一种人格的教育，让孩 子们学会感恩，让孩子能懂得爱父母，能报答父母、老师并将这 种爱逐渐扩展开来，学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让 孩子成为一个能把自身之物给予他人，并从中体验快乐，学会感 恩的人。感恩从这里起飞！
2、准备和讨论：8、老师在班内选取四至五位学生作为评 判；b、老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小 组；c、老师分别为正反两方选出组长。d、学生就着自己的立 场，进行讨论与答辩。
3、行为反思：
a、正反双方轮流每组派一代表汇报
讨论结果；
b、正反双方组长作总结；
c、评判选出胜方；
d、胜方每人给予精神鼓励。
主题班会活动记录
（三）
一、活动目的
让学生学会感恩父母，感恩老师是分有必要的，通过开展 “感谢有你”的主题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得 到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱老 师，感恩父母，感恩老师的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉 献的人。
二、活动难点
认识到我们要孝敬父母，尊重老师，学会感恩的重要性，并 用自己的各种实际行动表示感谢。
三、活动年级
二年级
四、活动准备
1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。
2、出示“感谢有你",黑板装饰
3、确定角色，并进行排练。
五、活动过程
第一篇章感恩父母
诗朗诵《母爱》*
小合唱《妈妈的吻》。
集体诗朗诵《拿什么来感谢你，我的父亲！》
第二篇章，师恩情重，无私无怨。
大合唱《每当我轻
轻走过您窗前》
诗朗诵《老师，我爱您》
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏 规则。
（七）总结：
通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律 的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。
班会反思：通过学习学生们的日常行为都比较规范了，基本 消除了不文明行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说 话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。良好 的习惯已经逐渐在班内形成。
4、当一名军人。
5、做一个工厂的老板。
6、开一个书店。
7、到国外发展自己，游历世界。
8、成为节目主持人。
9、写自己喜欢的，成为一名作家。
10、从事经商道路。
主题班会活动记录
（四）
主题班会活动记录一一许我一个梦
活动对象：高二年三班全体同学
活动目的：通过本次的主题班会活动，帮助同学们树立自信 心，激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观，明确自己的目 标，合理准确地定位自己。
活动准备：
1、由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文
2、找励志短片〈永不放弃〉
3、写出各个行业的职业名称
（五）引入：
课间活动我们也要守秩序, 心。
（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常 规要求：
1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很 容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安 全，必须按各自方向上楼。
主题班会活动记录范文
主题班会活动记录
（一）
小学主题班会活动记录
“做个守纪律的学生”主题班会教案
一、活动目标：
1、使学生了解守纪律的重要；
2、让学生了解遵守秩序和规则的好处；
3、培养学生自觉自律的态度；
4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二、课前准备：
1、黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；
2、对班会的节目要适当排练；
4、通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式 各班主任根据本班情况可以有所不同。
（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将 你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律条》 来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！
主题班会活动记录
6、进行活动总结。
7、出一期以“梦想”为主题的黑板报，并将作文中写得漂亮 的句子摘抄上去。
拍卖梦想：
1、拥有一个温馨的家，一份稳定的工作。
2、收到名牌大学录取通知书。
3、在教育事业中，塑造一批批的学子精英。
三、活动内容：
（一）会题引入。
（二）小品表演：课间休息（见附表）组织讨论：从这个小 品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？
（三）学习东升学校《学生纪律条》
（四）辩论比赛：
1、题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好 呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象 我这样，上学都轻轻松松呢？
4、开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便 利贴
活动过程：
1、主持人开场引出主题。
2、观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同 学们也说出自己的想法和感受。
3、让作文写得优秀的同学上台朗读自己的作文，与同学分享 共勉。
4、进行“拍卖梦想"活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自己的梦想职业时，你便可以将它拍卖下来。
（二）说一说，议一议
1、上课：
（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静 等老师来上课）
（2）上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发 言）
（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影 响别人学习）
（三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的
学生。
（四）小结：
刚才同学们都说得非常好, 纪律，上课铃响后立即进教室, 来上课；课堂上Байду номын сангаас要随便说话, 做小动作。
（二）
班级：五
（二）班
班会时间：
班会地点：教室
活动形式：集体
班会主题：养成好习惯，做合格学生
主持人：班主任
记录人：赵云龙
班会记录：
（一）、宣布活动主题：
同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有 初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地 方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做 合格小学生。
小合唱《长大后我就成了你》
*班主任发言
主持人宣布《感谢有你》主题班会到此结束。
六、活动反思
感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起 码的修养，也是人之常情。“感恩”是一种生活态度，是一种品 德，是一片肺腑之言。没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂 得关心他人。这不仅仅是一次活动，更是一种人格的教育，让孩 子们学会感恩，让孩子能懂得爱父母，能报答父母、老师并将这 种爱逐渐扩展开来，学会爱周围一切人和事……爱整个世界。让 孩子成为一个能把自身之物给予他人，并从中体验快乐，学会感 恩的人。感恩从这里起飞！
2、准备和讨论：8、老师在班内选取四至五位学生作为评 判；b、老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小 组；c、老师分别为正反两方选出组长。d、学生就着自己的立 场，进行讨论与答辩。
3、行为反思：
a、正反双方轮流每组派一代表汇报
讨论结果；
b、正反双方组长作总结；
c、评判选出胜方；
d、胜方每人给予精神鼓励。
主题班会活动记录
（三）
一、活动目的
让学生学会感恩父母，感恩老师是分有必要的，通过开展 “感谢有你”的主题活动，使学生的灵魂得到振动，思想感情得 到升华，在潜移默化中接受教育，激发学生热爱父母，热爱老 师，感恩父母，感恩老师的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉 献的人。
二、活动难点
认识到我们要孝敬父母，尊重老师，学会感恩的重要性，并 用自己的各种实际行动表示感谢。
三、活动年级
二年级
四、活动准备
1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。
2、出示“感谢有你",黑板装饰
3、确定角色，并进行排练。
五、活动过程
第一篇章感恩父母
诗朗诵《母爱》*
小合唱《妈妈的吻》。
集体诗朗诵《拿什么来感谢你，我的父亲！》
第二篇章，师恩情重，无私无怨。
大合唱《每当我轻
轻走过您窗前》
诗朗诵《老师，我爱您》
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏 规则。
（七）总结：
通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律 的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。
班会反思：通过学习学生们的日常行为都比较规范了，基本 消除了不文明行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说 话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。良好 的习惯已经逐渐在班内形成。
4、当一名军人。
5、做一个工厂的老板。
6、开一个书店。
7、到国外发展自己，游历世界。
8、成为节目主持人。
9、写自己喜欢的，成为一名作家。
10、从事经商道路。
主题班会活动记录
（四）
主题班会活动记录一一许我一个梦
活动对象：高二年三班全体同学
活动目的：通过本次的主题班会活动，帮助同学们树立自信 心，激发学习斗志。正确的认识世界观和人生观，明确自己的目 标，合理准确地定位自己。
活动准备：
1、由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文
2、找励志短片〈永不放弃〉
3、写出各个行业的职业名称
（五）引入：
课间活动我们也要守秩序, 心。
（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常 规要求：
1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很 容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安 全，必须按各自方向上楼。
主题班会活动记录范文
主题班会活动记录
（一）
小学主题班会活动记录
“做个守纪律的学生”主题班会教案
一、活动目标：
1、使学生了解守纪律的重要；
2、让学生了解遵守秩序和规则的好处；
3、培养学生自觉自律的态度；
4、让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二、课前准备：
1、黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；
2、对班会的节目要适当排练；
4、通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式 各班主任根据本班情况可以有所不同。
（五）建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将 你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律条》 来），分别填入下列的表中，并为自己的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！
主题班会活动记录