眼与视觉

课题：眼与视觉

教学目的：

1、描述眼的基本结构和功能；

2、能说出视觉形成的过程；

3、了解近视形成的原因，并提出预防近视的对策。

重难点：

1、描述眼的基本结构和视觉的形成过程。

2、了解近视形成的原因，并提出预防近视的对策。

教学过程

导入：

人们常说“眼观六路，耳听八方。人体有很多的感觉器官可以感受外界的刺激，眼睛和耳朵是其中最重要的两个。尤其是眼睛，它是人体的视觉器官。据统计，人体从外界获取的信息有80%以上来自眼睛。因此，眼睛对于人体来说非常重要。眼睛内部是什么样的？你又是怎样通过眼睛观察到外界事物的呢？让我们带着这些问题开始今天的学习。

新授：

一、眼球的结构

1、眼球的结构

眼球近似球形，位于眼眶的前半部。当然每人共有两只眼球。眼球分为眼球

壁和内容物。

[1]眼球壁由三层组成。外层由角膜和巩膜覆盖（组成），位于眼球最前方约1/6，为透明的角膜（能让光射进入），后面5/6为不透明的巩膜。

[2]中层由虹膜、睫状体和脉络膜组成。虹膜在前1/3处，中间的圆孔为瞳孔。在眼的后部2/3处紧贴巩膜是脉络膜，其中富含血管和黑色素。睫状体是连接虹膜和脉络膜的中间部分。

[3]内层是视网膜，视网膜有感光细胞具有感光作用（成像作用）。

[4]内容物分别是房水、晶状体和玻璃体。晶状体透明、富有弹性，位于虹膜的后方。晶状体的曲度可以根据物体的不同距离而改变（调整焦距作用），使物像正好落在眼球内的视网膜上。

2、虹膜的作用：虹膜会依据外界光线自动调节瞳孔的大小，以调节进入眼内光成的多少，就象照相机镜头中的光圈作用一样。

3、脉络膜不透明，相当于相机上的暗室。

4、视网膜有成像作用，相当于相机的底片。

二、像的形成

演示凸透镜成像实验

外界光线（相当演示实验中的点燃蜡烛实物）透过角膜，由瞳孔进入眼球内部，经过晶体（相当演示实验中的凸透镜）折射到达视网膜（相当演示中的光屏）在视网膜上形成清晰的物像。视网膜上感光细胞受光的刺激而产生兴奋，兴奋沿视神经传递达大脑皮层视觉中枢形成了视觉。

三、眼的卫生保健

在演示实验中，把成像清晰的光民透镜距离稍移动一下，（拉长之距）会发现本来清晰的像变成模糊了。

1、近视。当晶状体曲度过大或眼球前后径过长，都会使成像在视网膜前方，形成模糊的像。

例如：光线过强或过暗，眼离书本太近，姿态不正确，而使睫状体过度疲劳导致晶体的凸度增大，形成假性近视。不采取防治措施，就会造成眼球前后经过长，假性近视变成了真性近视。若是这样，只能通过配戴合适的凹透镜加

以娇正。

2保护眼的方法：养成良好的用眼卫生习惯。注意眼的清洁卫生，防止眼受结膜炎、沙眼等传染病的感染，更要防止灰尘和异物侵入眼内。另外注意营养搭配，多吃维生素A或胡罗卜素和维生素B2含量丰富的食物，可提高全身抵抗力和眼的适应能力。

三、课堂练习：

1、一失明的人经检查眼球结构完整正常，可能是哪个部位出了问题？

2、看书一段时间后向远处眺望几分钟，可以预防近视，做法对吗？