马克思主义经典著作读书报告

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马克思主义读书报告

马克思主义读书报告

《马克思主义经典著作选读》读书报告阅读了《马克思主义经典著作选读》一书中的绪论和第一章部分内容,我知道了什么是马克思主义,马克思主义的组成部分,马克思主义的产生与发展及其对当时社会与后世的影响。

同时我学会了如何学习和运用马克思主义,并将其作为行动的指南。

在第一章中,我了解了世界的物质性以及实践对个人,社会和国家存在与发展的作用。

同时我还了解了事物的普遍联系与发展,事物发展的客观规律性与人的主观能动性。

这一切对于我今后的学习与生活有很大的作用。

首先来谈谈什么是马克思主义。

马克思一生都在从事无产阶级斗争工作。

他在中学时代就立志选择“最能为人类而工作的职业”。

所以说马克思主义是无产阶级思想的科学体系,这一点勿庸置疑。

他的内容涵盖了社会的许多方面,比如说政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系。

但不同的人对什么是马克思主义有不同的理解。

就如同一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。

马克思主义也可以被理解成各种形象。

如果从它的创造者的认识、继承者来说,马克思主义是由马克思与恩格斯所创立的,由后代不断发展和丰富的观点和学说的体系。

如果阶级属性理解,它是无产阶级争取自身解放和全人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。

我个人也比较认同这种看法。

因为从自身环境中我了解到,中国无产阶级革命的胜利,新中国的成立以及改革开发所取得的伟大成就都离不开马克思主义的指导。

当然,学习马克思主义的一方面是在学习认识世界、改造世界。

从这一方面讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说,是关于资本主义发展和转变为社会主义及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。

总的来说,马克思主义是由一系列基本理论,基本观点和基本方法构成的科学体系。

其中,马克思主义哲学,马克思主义政治经济学和科学社会主义是构成马克思理论体系的三个主要部分。

这三者紧密联系,不可分割。

如果要充分了认识马克思主义,就必须对这三方面有一定了解,体会其中的联系。

马克思经典选读读书报告

马克思经典选读读书报告

《社会主义从空想到科学的发展》读书报告《社会主义从空想到科学的发展》是一部阐述科学社会主义的思想来源、理论基础和基本原理的重要著作。

马克思在本书1880年法文版前言里称之为“科学社会主义的入门”,一语点明了这部著作的重要价值和伟大意义。

马克思写道:“弗里德里希·恩格斯是当代社会主义最杰出的代表人物之一”。

“他为《前进报》撰写并讽刺地题为《欧根·杜林先生在科学中实行的变革》的最近的一组论文,是对欧根·杜林先生关于一般科学、特别是关于社会主义的所谓新理论的回答。

这些论文已经集印成书并且在德国社会主义者中间获得了巨大的成功。

在这本小册子中我们摘录了这本书的理论部分中最重要的部分;这一部分可以说是科学社会主义的入门。

”列宁认为,《社会主义从空想到科学的发展》是一部“概述社会主义发展史”的书,它同《共产党宣言》一样,是科学社会主义的基本经典著作,是每个有觉悟的工人必读的书籍。

任何一种理论的创立,都有其衍生的脉络,任何一种科学理论或思想都有其开放的体系,包括其对历史的批判继承和对未来的科学预见。

《社会主义从空想到科学的发展》说明了社会主义是如何从空想发展为科学的,阐述了科学社会主义的思想来源、理论基础和基本原理的重要著作。

它指出,空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源;唯物史观和剩余价值学说两大理论发现使社会主义从空想变成了科学;资本主义基本矛盾的发展,导致社会之一的必然出现。

《社会主义从空想到科学的发展》全书共三章,分别阐述了空想社会主义是科学社会主义的直接思想来源、唯物史观和剩余价值学说两大发现使社会主义从空想变成了科学,以及科学社会主义的基本原理等丰富的内容。

本书第一章的开头就指出,现代社会主义学说的产生,是有其社会经济根源和思想理论来源的。

“同任何新的学说一样,它必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根子深深扎在物质的经济的事实中。

”恩格斯在这里揭示了一个具有普遍意义的重要原理,那就是:任何时代具有重要价值的思想理论,都是那个时代社会经济发展的产物,同时也都是在继承前人已有的思想材料和理论成果的基础上产生的。

读马克思主义经典原著学习报告范文

读马克思主义经典原著学习报告范文

读马克思主义经典原著学习报告范文1.引言马克思主义是一种理论基础深厚、实践指导性强的理论体系,对于我们深入理解和把握社会主义建设的规律具有重要意义。

学习马克思主义经典原著是全面掌握马克思主义理论的基本途径之一。

本文将全面回顾我对《资本论》的学习,总结体会,感悟,以期进一步提高自己的政治理论素养。

2.学习对象和学习方法《资本论》是19世纪德国哲学家卡尔·马克思撰写的一部理论巨著,被誉为马克思主义经典原著。

它总结了历史唯物主义和阶级斗争理论的核心要点,对资本主义的经济运行机制进行了深入研究。

本次学习我选择了中文翻译版本,并采取系统阅读、理解、笔记归纳等方法进行学习。

3.学习内容和收获《资本论》共分为3卷,我在学习过程中重点关注了第一卷和第三卷。

第一卷主要阐述了商品和货币的本质、剩余价值的产生和实现、资本主义的生产过程以及资本主义经济秩序等内容。

通过学习,我深刻理解了商品经济的特征和资本主义生产方式的核心矛盾,以及资本家剥削工人、产生剩余价值的机制。

这对于我认识现实社会中的阶级矛盾和剥削现象有了更加深入的理解。

第三卷主要探讨了资本主义经济的积累规律、信贷资本与产权制度、资本主义经济的衰退趋势等内容。

我通过学习,认识到资本主义经济的积累过程充满了内在的矛盾,而这些矛盾将加剧资本主义经济的衰退。

这为我分析和预测资本主义社会的发展趋势提供了理论基础。

此外,《资本论》还对劳动力市场、剩余价值的分配、工人阶级的觉醒与斗争等问题进行了深入探讨。

通过学习,我认识到工人阶级是推动社会进步和革命的重要力量,也更加清醒地认识到工人阶级的觉醒与组织对于社会主义事业的重要性。

4.学习感悟与反思通过学习《资本论》,我不仅理论修养得到了增强,而且在政治立场和思想觉悟方面也有了新的提高。

首先,我深刻认识到经济基础决定上层建筑的基本原理,对社会主义发展的观察和分析更加全面和准确。

其次,我了解到商品社会的深层规律和资本主义经济的矛盾,使我对资本主义制度的问题有了更深刻的认识,并坚定了我的社会主义信念。

马列经典著作读后感

马列经典著作读后感

马列经典著作读后感在繁忙的生活中,我抽出时间读了马列经典著作,这可真是一次特别的“旅程”。

马列的著作,不像那些流行小说,读起来轻松愉快,一目十行。

它更像是一本厚重的历史书,每一页都承载着深刻的思考和对社会的洞察。

就拿《资本论》来说吧,一开始读的时候,我真被那些复杂的经济概念和理论给绕晕了。

什么剩余价值、商品交换,感觉离自己的生活好遥远。

但耐下心来仔细琢磨,我发现这些理论其实就隐藏在我们日常生活的点点滴滴之中。

比如说,我们经常会在商场里买东西。

一件衣服,标价几百元甚至上千元。

我们可能会觉得,这价格是由布料、设计、品牌等等因素决定的。

但马克思告诉我们,这价格背后还隐藏着工人的劳动价值。

那些在工厂里辛勤劳作的工人,他们付出的时间和精力,被资本家以各种方式剥削,从而产生了剩余价值。

这剩余价值,就是资本家利润的来源。

再想想我们身边的工作环境。

有些公司,老板总是想方设法让员工加班,却不给足够的报酬。

这不就是马克思所批判的资本家对工人剩余价值的剥削吗?员工们辛辛苦苦地工作,为公司创造了效益,可自己得到的却远远少于自己的付出。

还有我们常听到的一些企业为了追求利润,降低成本,不惜牺牲产品质量,甚至破坏环境。

这也是资本主义逐利性的一种表现。

马克思早就指出,资本主义生产方式在带来巨大物质财富的同时,也必然会带来种种弊端和问题。

而《共产党宣言》呢,则像是一盏明灯,照亮了人类社会发展的方向。

它让我明白,无产阶级的使命是多么的伟大和艰巨。

以前,我总觉得政治理论离自己很遥远,都是些高高在上的东西。

但通过读马列经典著作,我发现这些理论其实和我们的生活息息相关。

比如说,我们现在享受到的许多社会福利,像义务教育、医疗保险、社会保障,这些都是在马克思主义的影响下,通过无数人的努力和斗争才实现的。

读着这些著作,我仿佛能看到马克思在昏暗的灯光下,奋笔疾书,为了揭示社会的真相,为了无产阶级的解放,不知疲倦地思考和写作。

列宁的著作也给我留下了深刻的印象。

马克思原著读后感(合集5篇)

马克思原著读后感(合集5篇)

马克思原著读后感(合集5篇)第一篇:马克思原著读后感马克思原著读后感捧着一本书,要先看看它的封面,看看它的字眼,然后才或挑灯夜战或废寝忘食地细细品味。

有的书有五彩的画面,有亮眼的字眼,但未必有丰富的内容和思想,好比康师傅跟统一以及牛肉排骨方便面不管是袋装还是桶装,外面的包装使人一见就五味飘香,但其中的营养大部分是减肥的成分。

以前很少读马克思的原著,所以在谈《形态》的读后感时,我是带着漫谈读马克思的原著以及读马克思这个伟大的“大家”本人的意识流进行的。

以前读《马克思主义哲学原理》,读《马克思主义政治经济学原理》都是啃别人吃剩下的骨头,或者说就像老师说的那样“嚼别人嚼过的馍馍”。

而读原著的感觉就不一样,效果就非同一般,不是对那些“原理”、“方法-论”枯燥乏味的生厌,而是有着哥伦布发现美洲新大陆的那种探险的刺激和丰收的喜悦。

那里的观点不是来自遥远天堂的上帝和神灵,而是来自生活实际;那里的文字是多么的优美,不是法国人一贯失的高谈阔论,不是美国人经常使用的花言巧语,而是角度的全面、观点的新颖、论证的深刻。

所以马克思在告诫人们联系实际之前,他自己已经那样做了。

他对青年黑格尔和费尔巴哈在这方面做得不够进行了严厉的批判,“这些哲学家没有一个想到要提出关于德国哲学和德国现实之间的联系问题”。

马克思不是在桃花源里作田园诗,他的处境是非常“糟糕”的。

反动政府要驱逐他,权力派要指责他,还有许多流派和哲学家对他指手画脚,但马克思正像恩格斯说的那样----把那些东西“当作蛛丝一样轻轻拂去”。

他的生活条件也极端艰苦,如果没有恩格斯在经济方面的支持,他可能要用上倍多的时间来解决自己的生存问题,而这将占去他作理论研究的大量时间。

“人们为了生活,首先就需要解决吃喝住穿的问题,然后才能从事政治、文化等其他方面的工作”,对于这句话,马克思他本人也是有着切身感受的。

所以马克思一些伟大的经典的论点的原材料都来自生活本身。

马克思不是只看见地球绿色的草地和蓝色的海洋,不是只看见汽车马达的启动和车轮的运转,他看到了它们背后隐藏着的规律。

马克思主义经典著作读后感

马克思主义经典著作读后感

马克思主义经典著作读后感马克思主义作为一种理论体系,对世界观、方法论和社会变革有着深远的影响。

马克思主义经典著作是马克思主义理论的重要组成部分,它们深刻地揭示了资本主义社会的内在矛盾和阶级斗争的规律,为人们提供了一种观察世界、认识世界和改造世界的理论武器。

在读完这些经典著作后,我深受启发,对马克思主义理论有了更加深刻的理解和认识。

首先,马克思主义经典著作揭示了资本主义社会的内在矛盾和阶级斗争的规律。

在《资本论》中,马克思深刻地分析了资本主义经济的运行机制,揭示了资本主义生产关系中存在的剥削和压迫,以及劳动力价值和剩余价值的生产过程。

通过对商品交换、货币流通和资本积累的分析,马克思揭示了资本主义经济体系的内在矛盾和不可避免的危机。

同时,在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯指出了资产阶级和无产阶级之间的阶级斗争是资本主义社会发展的动力,揭示了无产阶级革命的历史必然性。

这些经典著作为我们提供了一种深刻的理论分析,使我们能够更好地认识和理解资本主义社会的本质和规律。

其次,马克思主义经典著作为我们提供了一种观察世界、认识世界和改造世界的理论武器。

在《德意志意识形态》中,马克思揭示了意识形态和社会存在之间的关系,指出了意识形态是社会存在的反映,而不是社会存在决定意识形态。

这一理论观点为我们提供了一种观察和分析社会现象的方法,使我们能够更好地认识和理解社会的本质和规律。

同时,在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯提出了共产主义的理想和目标,指出了无产阶级革命是推翻资本主义制度、建立社会主义制度的必然趋势。

这一理论观点为我们提供了一种改造社会的理论武器,使我们能够更好地认识和实现社会的发展和进步。

最后,马克思主义经典著作为我们提供了一种理论武器,使我们能够更好地认识和改造世界。

在读完这些经典著作后,我深刻地感受到了马克思主义理论的伟大力量,它不仅为我们提供了一种观察世界、认识世界和改造世界的理论武器,而且为我们指明了一条实现人类解放和社会进步的道路。

关于马克思主义经典著作读后感【八篇】

关于马克思主义经典著作读后感【八篇】

关于马克思主义经典著作读后感【八篇】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

下面是小编为大家整理的关于马克思主义经典著作读后感【八篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】马克思主义经典著作读后感马克思·恩格斯在这部著作中,对鲍威尔等人的"自我意识"哲学思想进行了全面的揭露和深刻的批判。

鲍威尔一伙反对黑格尔主义的正统派,并自称批判地克服了黑格尔哲学的局限性,主张自我意识即"精神"就是一切,在它之外没有任何东西;"自我意识"是世界的创造者,世界是它的以太头脑的幻影和它的臆想的结果。

他们把历史的发展归结为普通的自我意识同实体的对立。

但是在马克思恩格斯看来,这种哲学仍然是在黑格尔哲学范围内兜圈子。

马克思具体揭示了鲍威尔如何片面的发展了黑格尔哲学。

马克思认为,黑格尔哲学体系中有三个因素:斯宾诺莎的实体、费希特的自我意识以及前两个因素在黑格尔那里的必然的矛盾的统一的绝对精神。

施特劳斯和鲍威尔在自己的批判中都超出了黑格尔哲学的范围,但同时又都停留在黑格尔思辨的范围内,不管是哪一个都只是代表了黑格尔体系的一个方面。

马克思恩格斯认为,鲍威尔的"自我意识"哲学对黑格尔哲学的发展并不是积极意义上的发展,而是抹杀了黑格尔哲学中的积极因素,是黑格尔哲学庸俗化、漫画化,进一步推到荒谬绝伦的地步。

马克思指出,黑格尔哲学有双重不彻底性:其一是他宣布绝对精神的定在,同时又不肯宣布现实的哲学家就是绝对精神。

黑格尔反对把自我意识和个人意识混为一谈,反对哲学家本人就是绝对精神。

其二是黑格尔仅仅在表面上把作为绝对精神的绝对精神变成历史的创造者。

就是说,黑格尔认为历史是绝对精神的历史,群众要绝对听从绝对精神的摆布。

而鲍威尔的"自我意识"哲学则克服了黑格尔哲学的这双重不彻底性。

读马克思主义经典原著学习报告【九篇】

读马克思主义经典原著学习报告【九篇】

读马克思主义经典原著学习报告【九篇】【范文大全】以下是为大家整理的读马克思主义经典原著学习报告【九篇】,欢迎品鉴!第1篇: 读马克思主义经典原著学习报告学习和掌握马克思主义基本原理,是我们大学生成长和长远发展的客观需要,具有很需要的现实意义。

马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。

通过《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点:1.老师态度认真,课堂上严格要求学生。

2.课程设置合理,讲课详略得当,程度适中。

3.讲课理论联系实际,使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。

4.善于调动学生的积极性,引导学生思考,对马克思主义理论本质进行探究。

5.一些实践环节的开展,使我们加深对理论的认识。

通过《马克思主义基本原理概论》学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法论,潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。

在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。

在看待各种现象和问题时,学着去理性思考,并通过现象看到本质,让我了解到事物客观真实的一面。

因此,在任何时候,任何地方,运用马克思主义的唯物论,辩证法,认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。

我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后,收获挺大的。

马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的,而且更进一步体会到马克思主义的精髓。

我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

因此,马克思主义理论课让我受益匪浅。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观,提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。

同时,马克思主义还教会我们思考问题,思考生活的方式,在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

马克思主义相关书籍读书报告.docx

马克思主义相关书籍读书报告.docx

马克思主义相关书籍读书报告.docx(一)我们走在大路上——《回顾过去是为了展望未来》读后感摘要:八十年代末九十年代初东欧剧变,苏联解体,全世界动荡不安,我们不禁会想社会主义怎么了?马克思理论出现问题了吗?作为一名九零后的大学生对那段岁月了解甚少却又充满好奇。

《回顾过去是为了展望未来》一文是前苏联总书记戈尔巴乔夫就苏联后期改革全面分析的一篇文章,因此我想借助这篇文章谈谈自己的看法。

我想我们都走在大路上,意气奋发,斗志昂扬。

关键词:社会主义改革过去未来“没有共产党,就没有新中国”,作为社会主义国家的一员,我们深切感受到党和国家对我们的关怀,我们有理由相信我们的社会主义会越走越好!可作为国家共产主义接班人的我们也应该去了解世界上其他社会主义国家的进程,尤其像苏联这样有着代表转折意味型的大国。

众所周知,苏联曾是世界上最大的国家,作为老牌社会主义超级大国,苏联有着可与美国相抗衡的实力,然而随着时间的流转,苏联社会的弊端接踵而至,而这不得不迫使世界朝另一个方向转变。

“从1985年开始的改革、改良有必要吗?”总统先生开篇即点明主题。

现在我想就这一问题引入我的见解。

一“社会需要变化”——苏联改革的必要性苏联真的需要改革吗?苏联当时真的失去超级大国的阵地吗?对此,戈尔巴乔夫总统引用了当时舆论基金会二月份调查的数据,资料显示在全苏有40%的人回答说有必要改革,45%的人却认为没有必要改革。

总统先生将那些询问者考虑的客观因素归结为当时苏联的社会经济。

的确,我们不可否认,当时的整个社会,即使只是一个微小的角落也已经被强权政治给窒息了,或许可以这么说,前苏联的那种强加的“共产主义”模式已经成为了全苏人民通往现代化道路的最大绊脚石。

假设一个国家的一切,尤其是经济全套在计划的枷锁中,经济会发展吗,不是有句俗语:计划赶不上变化吗?既然这样,老百姓会吃饱穿暖吗,人民会幸福吗,更何况在一个科技创新民主自由被遏制的国家里?我曾经读过鲍光满的《苦旅》一文,里面说中国一条很普通的廉价皮衣在俄国也会被老百姓争着抢着以高价购买,由此可见当时在计划经济下的物资是多么的匮乏。

马克思主义经典原著学习报告范文六篇

马克思主义经典原著学习报告范文六篇

马克思主义经典原著学习报告范文六篇第一篇: 马克思主义经典原著学习报告深刻认识科学真理的磅礴力量,坚定理想信念马克思、恩格斯站在时代思想的高峰,创立了科学社会主义理论体系,揭示了人类社会发展一般规律和总趋势。

关于人类社会发展的动力,马克思主义坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,用生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾运动变化解释人类历史社会的发展变化,把生产力作为推动人类社会发展最根本的力量。

关于人类社会从哪里来,马克思主义科学分析了资本主义社会的内在矛盾、运行机制和发展规律,揭示了资本主义剥削的秘密,得出了资产阶级必然灭亡、无产阶级必然胜利的“两个必然”结论。

关于人类社会往哪里去,马克思主义提出,无产阶级的历史使命不只是要破坏资产阶级旧世界,更要重建共产主义新世界,并把物质极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由全面发展的共产主义社会作为自己的崇高理想,为人类社会发展进步指明了方向。

中国共产党作为马克思主义的忠实信仰者和坚定实践者,自成立之日起就把实现民族独立、国家富强、人民幸福作为自己的历史使命,把实现共产主义作为自己的最高理想和最终目标,带领中国人民取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的巨大成就。

马克思主义在中国焕发出了强大生命力,彰显出科学真理的伟大力量。

通过学习,我深刻认识到马克思主义的科学性体现在它发现的辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论,体现在它昭示的“两个必然”的科学论断,体现在它高扬的消灭剥削和压迫、实现人的自由全面发展的价值诉求,体现在它秉持的来源于人类实践活动并指导实践活动的理论品质。

作为一名共产党员要从马克思主义经典著作中汲取科学智慧和理论力量,更加坚定理想信念,筑牢初心使命。

深刻感悟崇高鲜明的人民立场,树牢宗旨意识马克思主义是为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等自由的理想社会而提出的科学理论,它始终站在人民立场上探求人类自由解放的道路,从历史唯物主义的角度回答了人类历史发展中的主要推动力、主体力量和目标对象这个根本问题,体现了它揭露剥削和压迫、反对剥削和压迫、消灭剥削和压迫、追求人人平等的崇高品格。

马克思主义读书报告(4篇)

马克思主义读书报告(4篇)

马克思主义读书报告(4篇)以下是网友分享的关于马克思主义读书报告的资料4篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

马克思主义读书报告篇一矛盾在事物中——马克思主义原理原著读书报告摘要:矛盾论一直是哲学系统中的一个重要问题,矛盾存在与事物之中而决定着事物的本质,同时矛盾也以自身的发展和运动决定着事物的发展和运动。

如何正确地认识矛盾、理解矛盾、解决矛盾,也是我们应当关注的主题。

通过研读马克思主义原理原著,本文提出,对于矛盾的认识、理解和解决,应从其必然性、发展性、可解决性三个方面来进行探讨。

关键词:矛盾;必然性;发展性;可解决性1. 必然性1.1 哲学基本统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部分的认识,是辩证法的实质。

同时,这也应是整个哲学系统的基本论点之一。

事物自其产生之初,内部就已然存在着诸多的矛盾,这些矛盾或从一开始就暴露无疑;或没有任何迹象,隐藏在事物内部,随着事物的不断发展,在以后的阶段中最终显现出来。

虽然这些矛盾形式不同,多种多样,但不管怎样,有一点是可以确定的,那就是矛盾产生的必然性。

1.2 普遍性与特殊性对于矛盾的必然性,这是毋庸置疑的。

黑格尔曾说过,存在的即是合理的。

那么我们如何理解矛盾必然性这种看似不合理、实则合情合理的性质呢?这一点,则需要从矛盾的普遍性与特殊性两个方面来加以分析。

关于矛盾的普遍性,毛泽东说其体现为两点,第一是矛盾存在于一切事物的发展过程中,第二是每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。

乍一看,这两点似乎说了一件相同的事情,实则不然。

第一点只是说矛盾的存在,而第二点则更深刻地指明了矛盾的运动。

矛盾的存在,它与万事万物相生而生的关系,从我们日常生活中的诸多事例中就可以看得出来,如政治上,不同阶级、不同政党之间的斗争;经济上,不同产业、不同商家之间的竞争;文化上,不同国家、不同区域之间的竞争……具体一点的,如数学中的加和减,物理中的作用力与反作用力,化学中的合成与分解……恩格斯有一句名言说:“生命首先就在于,生物在每一瞬间是它自身,但却又是别的什么。

马克思主义经典著作读后感范文

马克思主义经典著作读后感范文

马克思主义经典著作读后感范文从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本原理论、基本观点论和学说体系,也包括继承者对它的发展,及在实践中不断的发展着的马克思主义。

下面是店铺给大家整理的马克思主义经典著作读后感,希望能帮到大家!马克思主义经典著作读后感篇1这些天读完了《马克思主义经典著作选读》,这本书在培养人的马克思主义基本理论素养,提高用马克思主义基本原理分析政治、经济、思想文化等社会现实问题的能力方面,发挥了积极有效的作用。

《马克思主义经典著作选读》所选篇目力求突出马克思主义世界观和方法论的基本原理。

一直以来,马克思作为共产主义的先驱者和缔造者为全世界人民所敬仰和崇拜,尤其整个19世纪是在深受马克思主义影响的国家,正是由于马克思的主义的传播,从而实现了马克思主义的中国化,相继出现了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、以及空谈误国实干兴邦的伟大举措。

马克思之所以伟大归咎其理,莫过于思想的伟大,马克思的伟大之处在于:他在创立新哲学的过程中站在彻底的唯物主义立场上,坚持了彻底的辩证法,从而在人类认识史上第一次给“批判“以正确的规定,说明了辩证法在对现存事物的理解中同时包含对现存事物的否定理解,辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说他是批判的和革命的。

从某种意义上说,马克思理论探索的一生就是反思的一生,他在19世纪40年代创立新哲学过程中与黑格尔唯心主义哲学,以鲍威尔为代表的青年黑格尔主观唯心主义的自我意识哲学以及费尔巴哈人本学唯物主义的三次伟大的决裂。

纵观马克思的一生理论活动,他曾对人类思想史上的优秀文化成果进行过两次的大综合。

第一次是在马克思主义哲学形成时期,马克思在扬弃德国古典哲学、英国古典政治经济学、19世纪空想社会主义等理论学过程中,创立了唯物史观;第二次是在马克思的晚年,马克思在研究认人类学的过程中,反思自己以往的理论,写下了大量的人类学笔记及有关论著,对唯物史观做出重大发展。

马克思 读后感

马克思 读后感

马克思读后感作为一名马克思主义理论的学习者,我对马克思的思想一直充满了浓厚的兴趣。

最近,我有幸阅读了马克思的一些经典著作,包括《资本论》、《共产党宣言》等,通过这些阅读,我对马克思主义的理论有了更深入的理解和认识。

在阅读过程中,我深深感受到了马克思主义的思想的深刻内涵和强大力量,也对当今社会的一些问题有了更清晰的认识。

首先,马克思主义的核心思想是关于阶级斗争和社会变革的理论。

马克思认为,人类社会的发展是由阶级斗争推动的,而阶级斗争的本质是生产关系和生产力之间的矛盾。

在资本主义社会中,资本家和无产阶级之间的矛盾是社会发展的动力,而社会主义的到来将会是人类社会发展的必然趋势。

通过对这一理论的深入思考和理解,我对当今社会的一些社会问题有了更深刻的认识,也更加坚定了自己的社会主义信念。

其次,马克思主义的价值观对我产生了深远的影响。

马克思主义强调人的自由和平等,主张消除剥削和压迫,追求社会的公平和正义。

这些价值观对我个人的成长和人生观产生了深远的影响,使我更加关注社会的公平和正义,更加珍视人的自由和平等。

在现实生活中,我会积极参与一些公益活动,帮助那些需要帮助的人,努力为社会的公平和正义贡献自己的一份力量。

最后,马克思主义的历史唯物主义和辩证唯物主义的思想方法也对我产生了深远的影响。

马克思主义认为,历史的发展是由生产力和生产关系之间的矛盾推动的,而辩证唯物主义则强调事物的发展是由矛盾的斗争推动的。

这些思想方法使我更加注重对事物的本质和发展规律的认识,更加注重对事物的全面和深入的分析,使我在学习和工作中更加理性和务实。

总的来说,通过阅读马克思的著作,我对马克思主义的理论有了更深入的理解和认识,也对当今社会的一些问题有了更清晰的认识。

马克思主义的核心思想、价值观和思想方法对我产生了深远的影响,使我更加坚定了自己的社会主义信念,也使我在学习和工作中更加理性和务实。

我相信,在今后的学习和工作中,我会继续深入学习和研究马克思主义的理论,不断提高自己的理论修养,为实现社会主义的伟大理想贡献自己的一份力量。

马原经典阅读报告

马原经典阅读报告

马原经典阅读报告一、引言马克思主义哲学作为世界上最为先进的哲学体系,其经典著作对世界哲学史的发展产生了深远的影响。

在学习马克思主义哲学的过程中,深入阅读马原经典著作,可以让我们更好地了解马克思主义哲学的基本原理和发展历程,对我们的思想认识和实践有着重要的意义。

在本篇报告中,我将对马原经典著作进行阅读,并就其中的一些基本原理进行简要的概括和思考。

二、主体1.《1844年经济学-哲学手稿》《1844年经济学-哲学手稿》是马克思创作于1844年的一篇著作,它是马克思早期哲学思想的精华。

该文阐述了马克思的人类解放思想,认为“只有解放了人类的劳动,才能使一切问题得到解决”。

在这篇著作中,马克思提出了“人才是自己的世界”的思想,即人类不应该受制于任何外部物质力量,而应该通过自身的劳动来创造自己的世界。

2.《哥达纲领批判》《哥达纲领批判》是马克思和恩格斯于1847年共同创作的著作,该文对《共产党宣言》中提出的阶级斗争思想进行了深入探讨。

在这篇著作中,马克思和恩格斯明确提出了“阶级斗争是历史发展的动力”,并认为无产阶级是最先进的和最进步的阶级,只有通过无产阶级的斗争才能实现社会主义革命。

3.《资本论》《资本论》是马克思创作的一部资本主义分析经典著作,该文对资本主义的本质和运行方式进行了深入的阐述。

在这部著作中,马克思提出了资本主义的基本矛盾——生产力和生产关系之间的矛盾,即资本家在为获取更高的利润率的同时,却又制约了生产力的发展。

同时,马克思还提出了剩余价值理论,认为资本家通过剥削工人的剩余价值来获取利润。

三、结论通过对马原经典著作的阅读,我们可以发现,马克思主义哲学的核心是关注人类的解放,要求摆脱任何形式的压迫和剥削,实现人类的自由和平等。

而在实现这个目标的过程中,阶级斗争是历史发展的动力,社会主义革命是必然的趋势。

对于我们来说,深入研究马原经典著作,可以使我们更好地理解和把握马克思主义哲学的基本原理,拒绝各种形式的错误思想,不断提高自身的思想水平和认识水平,为实现我们的人生理想和追求奋斗的目标打下坚实基础。

马克思主义经典著作读后感_马克思主义读后感范文3篇

马克思主义经典著作读后感_马克思主义读后感范文3篇

马克思主义经典著作读后感_马克思主义读后感范文3篇篇一:马克思主义读了《马克思主义哲学原理》后,对于事物的必然性和偶然性有些感触。

因为人的有机体需要能量输入,所以人要吃饭。

要吃饭,那是“必然”的;吃什么饭,什么时候吃,吃多少则是偶然的。

同样,因为人是有机体生命,而有机体生命总会经历生长、成熟、衰弱、死亡这样的过程(自然法则),所以人总是要死的。

人要死是必然的,什么时候死,以什么方式死则是偶然的。

今天起来发现路面是湿的(结果),我们推测昨天晚上可能下雨了,但是也有可能是被人用水浇的(偶然);假如昨天晚上下了一场大雨,我们会用肯定的语气说今天早上的路面一定是湿的(必然)。

我们习惯在一件事情上找出原因,如果可能的话,最好找到最终的原因。

人本性上有一种对事情穷根究底的求知欲望,古希腊人面对纷繁芜杂的世界想找出这个世界(存在)的最终解释,从泰勒斯的世界起源于水到柏拉图的理念,人们不满足于对事件的经验解释,希望找到一个最终的必然的并经得起理性考验的解释。

辨证法大师黑格尔对偶然和必然及其关系的演绎达到了辩证逻辑的顶峰“偶然的东西正因为是偶然的,所以有其中一种依据,而且正因为是偶然的,所以也就没有依据;偶然的东西是必然的,必然性自己规定自己为偶然性,而另一方面,这种偶然性又宁可说是绝对的必然性。

”马克思主义继承了黑格尔的辩证法思想,成为自身哲学的方法论基础。

对偶然和必然的认识自然也有了更加纯熟的解释。

但是有一点不足之处是,在历史观领域,经济决定论的思想也时常为世人所诟病。

经济决定论的思想,给人一种宿命论的历史主义印象。

经济无疑是强有力的推动历史前进的物质基础,但是历史事件的发生充满了不以物质多寡为条件的变数,心理的,外在因素的,传统习俗的,伟大人物的个人作为都是相当不可忽视的因素。

历史必然性的说法往往会引起人们的厌恶之感,因为必然性漠视了个体的作为,个体的意义。

人类社会正在走向全球化,这是后现代的一种趋势。

人类开始从狭小的个人空间中走向一种彼此交往更加密切频繁的信息化时代。

马列经典著作读后感

马列经典著作读后感

马列经典著作读后感马列经典著作,对于我来说,曾经像是高高在上、遥不可及的智慧宝典。

然而,当我真正静下心来,翻开那些厚重的书页,沉浸其中,却发现了一个全新的、充满活力和启发的世界。

我读的第一本马列经典著作是《共产党宣言》。

初读时,那些密密麻麻的文字和复杂的理论让我感到有些头疼。

但随着阅读的深入,我仿佛穿越了时空,看到了马克思和恩格斯在那个动荡的时代,为了追求真理,为了给无产阶级指明方向,奋笔疾书的情景。

书中对于资本主义的深刻剖析,让我惊叹不已。

它就像是一把锋利的手术刀,精准地割开了资本主义华丽外表下的腐朽内核。

马克思和恩格斯指出,资本主义社会中,资本家无情地剥削工人,使得工人陷入了极度的贫困和痛苦之中。

这让我想起了曾经在工厂实习的那段经历。

那是一个炎热的夏天,我来到了一家电子厂实习。

工厂里的机器轰鸣作响,工人们在流水线上忙碌地工作着。

我被分配到了一个组装车间,负责将一些小零件组装成成品。

一开始,我还觉得挺新鲜,充满了干劲。

但没过多久,我就感受到了这份工作的枯燥和辛苦。

每天,我们都要工作十几个小时,从早上八点一直到晚上十点,中间只有短暂的吃饭和休息时间。

长时间的站立让我的双腿酸痛不已,眼睛也因为一直盯着零件而变得干涩模糊。

而且,车间里的温度很高,闷热得让人喘不过气来。

更让我感到震惊的是,工人们的工资却非常低。

他们辛辛苦苦地工作一个月,所得的收入仅仅能够维持基本的生活。

有些工人为了多赚一点钱,甚至主动要求加班,放弃了周末和节假日的休息时间。

而那些资本家们,却坐在舒适的办公室里,享受着高额的利润,对工人们的辛苦视而不见。

这让我深刻地体会到了马克思所说的“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”。

在资本主义制度下,工人只是资本家获取利润的工具,他们的劳动成果被无情地剥夺,生活毫无尊严和保障。

而马列主义所倡导的共产主义,则为我们描绘了一个截然不同的美好愿景。

在共产主义社会中,生产资料公有,人们按需分配,没有剥削和压迫,每个人都能够自由而全面地发展。

马克思主义经典著作读书报告

马克思主义经典著作读书报告

马克思主义经典著作读后感由于时间原因,这几天我拜读了人民出版社出版的《费尔巴哈——唯物主义观点和唯心主义观点的对立》(马克思、恩格斯著),这是其著作《德意志意识形态》的第一卷第一章,该章节在书中占有十分重要的地位,标志着马克思主义哲学形成过程的基本结束。

这章主要批判了黑格尔的唯心主义和费尔巴哈的唯心史观,第一次全面、系统的阐述了唯物史观的基本原理。

它大概从了四个方面讲述了唯物史观。

第一方面,讲的是唯物史观的基本前提。

它主要批判了唯心主义和唯心史观。

唯心主义是以观念、思想、感性作为前提的,他们只是认为人的意识在社会历史发展中的作用,却忽视了意识对现实世界的依赖关系。

而唯物史观只有物质生活资料的生产才是人类社会存在和发展的基础,而人的意识则是由它派生和决定的。

两者的历史发展的出发点都不同,唯心认为意识决定物质,把从头脑中产生出来的范畴、观念作为历史发展的出发点;唯物认为物质决定意识,则把人类的物质生产作为历史发展出发点。

这一观点正确的解决了社会历史的基本问题,为整座唯物史观的理论大厦奠定了基础。

社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。

这一原理对于社会发展特别是社会文化建设具有重要指导。

对于我国来说,必须从我国现在的社会存在出发,即从我国现在的社会物质条件的总和出发,也就是从我国基本国情和发展要求出发。

思想文化建设与经济建设的关系也是如此。

思想文化的发展既决定于社会存在发展的要求,又对社会存在发展起能动作用。

所以,在当代中国,必须走中国特色社会主义文化发展道路,推进社会主义核心价值观建设,提高国家文化软实力,建设社会主义文化强国。

第二方面,讲的是生产力和生产关系的辩证运动规律。

按照恩格斯的观点,从本原看,生产力是具有劳动能力的人和生产资料相结合而形成的改造自然的能力。

所以,生产力就是人实际进行生产活动的能力,也是劳动产出的能力,是具体劳动的生产力。

而生产关系概念是马克思、恩格斯提出的标志历史唯物主义形式的基本概念。

马克思主义经典著作读后感

马克思主义经典著作读后感

马克思主义经典著作读后感马克思主义是一种强大的思想武器,它是无产阶级的精神支柱。

作为一名马克思主义者,我深知马克思主义的重要性和影响力。

最近我读了马克思和恩格斯的经典著作《共产党宣言》,在阅读过程中,我深刻感受到了这部著作的震撼力和启发力。

《共产党宣言》是马克思主义的重要代表作之一,它是无产阶级革命的纲领,是马克思主义思想的集大成者。

在这部著作中,马克思和恩格斯深刻地分析了资本主义社会的矛盾和危机,揭示了资本主义制度的本质和命运。

他们指出,资本主义社会是一个充满了剥削和压迫的社会,资本家阶级通过剥削无产阶级获取巨大的财富,而无产阶级则被迫过着贫困和艰辛的生活。

资本主义社会的矛盾和危机日益加剧,社会的分裂和冲突也日益加深,这使得无产阶级革命成为历史的必然趋势。

在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯提出了无产阶级革命的纲领和目标,他们呼吁无产阶级联合起来,推翻资本主义制度,建立社会主义制度。

他们指出,社会主义制度是一个没有剥削和压迫的社会,是一个人人平等、人人共享社会财富的社会。

在社会主义制度下,生产资料归全体人民所有,劳动成果得到公平分配,人民享有充分的政治权利和社会福利,社会生活充满了幸福和美好。

通过阅读《共产党宣言》,我深刻地理解了马克思主义的核心思想和伟大意义。

马克思主义是一种科学的社会主义理论,它揭示了资本主义社会的本质和命运,揭露了资本主义制度的罪恶和丑恶。

马克思主义是一种革命的理论,它鼓舞人们奋起反抗压迫和剥削,争取自由和平等。

马克思主义是一种人民的理论,它为人民谋幸福、谋未来,为人民的解放事业指明了光明的道路。

在今天,全世界的无产阶级和广大人民群众正在遭受着资本主义制度的剥削和压迫,他们的生活充满了痛苦和困苦。

在这样的时刻,马克思主义的思想和精神显得格外重要和珍贵。

我们要深入学习马克思主义的理论,坚定马克思主义的信念,积极参与无产阶级革命的斗争,为建立社会主义制度而奋斗。

只有这样,我们才能实现自己的理想和追求,走上通往光明未来的道路。

马克思主义著作读后感

马克思主义著作读后感

马克思主义著作读后感马克思主义是一种关于社会政治经济学的理论体系,它深刻地揭示了资本主义社会的本质和规律,为人类社会的发展进步提供了重要的理论指导。

近日,我有幸阅读了马克思主义的经典著作《资本论》,在阅读过程中,深受启发和震撼。

下面我将结合自己的理解,谈谈我的读后感受。

《资本论》是马克思的代表作,它对资本主义社会的生产关系、商品交换、剩余价值等方面进行了深入的分析,揭示了资本主义经济的内在规律和矛盾。

在阅读《资本论》的过程中,我深刻地感受到了资本主义经济的异化和剥削性质,以及劳动者的贫困和压迫。

马克思以犀利的观察力和深刻的思辨能力,揭示了资本主义经济的本质和规律,使我对资本主义社会的认识有了更加深刻的理解。

在阅读《资本论》的过程中,我对马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义的思想有了更加清晰的认识。

马克思主义强调对社会现实的批判和改造,认为社会的发展是由生产力和生产关系的矛盾推动的。

马克思主义强调了阶级斗争和革命的必然性,提出了无产阶级解放的理论和实践路径。

在阅读《资本论》的过程中,我对马克思主义的历史观和社会变革的理论有了更加深刻的认识,深深地感受到了马克思主义对社会变革的重要性和必要性。

通过阅读《资本论》,我对资本主义社会的矛盾和危机有了更加清晰的认识。

马克思主义认为,资本主义社会的矛盾和危机是不可避免的,资本主义社会的生产关系和生产力之间的矛盾将导致社会的危机和变革。

在阅读《资本论》的过程中,我对资本主义社会的矛盾和危机有了更加深刻的理解,认识到了资本主义社会的不可持续性和必然性。

总之,通过阅读《资本论》,我对马克思主义的理论有了更加深刻的认识,对资本主义社会的本质和规律有了更加清晰的理解。

马克思主义的理论深刻地揭示了资本主义社会的矛盾和危机,为人类社会的发展进步提供了重要的理论指导。

我相信,在马克思主义的理论指导下,人类社会一定能够实现真正的解放和发展。

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马克思主义经典着作读书报告
实干兴邦
──读《解放思想,实事求是,团结一致向前看》有感
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学号:
班级:物流与信息管理系电子商务2班
完成日期:2016年4月2号
指导教师:***
实干兴邦
吉林大学珠海学院物流与信息管理系电子商务专业2班申建明
摘要:本文分析了《解放思想,实事求是,团结一致向前看的》的主要内容并与当代大学生的日常生活相结合,强调了创新对大学生生活的重要性。

关键词:解放思想、实事求是、创新、大学生
正文:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》是邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告。

这次中央工作会议是中共十一届三中全会的准备。

邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告,是在“文化大革命”结束以后,中国面临向何处去的重大历史关头,冲破“两个凡是”的禁锢,开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。

学习和掌握这篇讲话的精神,对于坚持解放思想、实事求是的思想路线,不断研究新情况、解决新问题,开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面,意义十分重大。

邓小平同志在这篇讲话中主要讲了一个问题,那就是“解放思想,开动脑筋,实事求是,团结一致向前看”。

在这篇讲话中,邓小平主要论述了四个方面的问题。

第一,论述了解放思想、实事求是的极端重要性,指出解放思想是一个重大的政治问题。

邓小平同志指出,一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。

他强调,只有解放思想,坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,我们的社会主义现代化建设才能顺利进行,我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才能顺利发展。

第二,邓小平同志论述了实行无产阶级的民主集中制是解放思想的重要条件,并且强调要保障人民民主就必须加强社会主义法制。

第三,强调要实事求是地处理过去的遗留问题,科学地、历史地评价毛泽东同志和“文化大革命”,并且强调处理历史遗留问题时要向前看。

第四,强调要将社会主义事业推向前进,就必须研究新情况,解决新问题.
文章的核心内容是关于解放思想,实事求是的阐叙。

“实事求是”的含义,毛泽东同志早已作过精辟的阐述:“‘实事’”就是客观存在着的一切事物,‘是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。

”邓小平在继承毛泽东提出的“实事求是”的思想路线的基础上,又加了四个字:“解放思想”。

是对毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,让毛泽东思想更适合当时的社会。

那什么叫解放思想呢我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题,解放思想决不能够偏离四项基本原则的轨道,不能损害安定
团结,生动活泼的政治局面。

解放思想,就是使思想和实际相符合,就是实事求是。

江泽民同志在十四大报告中也指出:“解放思想同实事求是是统一的,就是要求我们的思想认识符合客观实际,在马克思主义指导下,冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚,改变因循守旧、不接受新事物的精神状态。

”这些论述说明“解放思想”与“实事求是”是同一事物的两个侧面,就其本质而言两者是完全一致的。

解放思想,实事求是,需要有唯物主义的无所畏惧的精神,敢于坚持真理,敢于抵制来自任何的不良倾向,有远大理想,高尚境界,有探求规律不可缺少的刻苦精神和韧劲,这一切高贵品质,只有来源于对人民、对民族、对祖国的高度责任心,才能时时处处做到解放思想,实事求是,为人民谋利益。

我认为解放思想不仅仅是一个重大的政治问题,而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的。

例如我们的学习生活,上课的时候,有的同学习惯于老师在上面讲,自己在下面一味的接收,完全不动脑,像个机器一样,思想处于半僵化状态,而且课下还会花很多时间复习,预习,依然不动脑,这类是本本主义的典型同学。

这类同学认为只要这样学习,就能够取得好成绩,可是事与愿违,往往这些同学的考试成绩都不是很理想。

而那些上课除了认真听老师讲课以外,还喜欢自己思考问题的同学,不仅不用在课下花很多时间复习,预习,而且还会取得很好的成绩,甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。

动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了
对于我们学生特别是大学生而言,从表面看似这与我们没有多大的联系,其实我们的生活它无处不在无时不在。

我们在不知不觉中在运用它或者违背它。

例如:针对当前大学生就业难的问题,我们的政府出台了很多措施来增加就业,鼓励学生自主创业等。

从这个方面也体现出了解放思想的精神。

在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想,比如要转变就业观念,不能一味的高不成低不就,也不能非要一毕业就拿高薪,这样是非常不明智的思想。

作为当代大学生,尤其要做到解放思想,实事求是。

青年人是祖国的希望,民族的未来,在学习了科学文化知识和马克思主义理论后,必须用科学的进步的思想武装自己的头脑,在社会实践要懂得用新的思维和具有创造性和生命力的方法解决实际困难和问题。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

要实现创新,就必须要解放思想。

八十年代的中国,因为邓小平同志的解放思想,带领全国人民迎来了改革开放的新局面,中国人民从此富起来了。

在进行社会主义现代化建设的今天,解放思想显得同样重要,具有强大的生命力。

现在的国际竞争日益激烈,科技和人才已经成为国际竞争的焦点。

要实现国家科技事业的快速发展,必须充分学习西方发达国家的先进技术,借鉴他们培养人才的方法。

固步自封,走老路是万万不可的。

这就要求我们要进一步地解放思想,鼓励新创造和新发明,鼓励人才进行自主创新。

解放思想还体现在个人人生道路的选择上。

在社会多元化发展的今天,青年人在进行职业选择上同样应该解放思想,不应局限于部分职业和岗位,而应利用自己所学的知识和社会实践经验,勇于开拓出自己的事业,努力为社会创造财富,为国家的繁荣富强贡献自己的一份力量。

在国家鼓励大学生进行自主创业的态度和政策支持下,我们也应该结合自身的实际,大胆探索适合自己的职业道路。

在社会发展的进程中,难免会出现一点缺陷和不足之处。

现下,浮躁成为一种风气,“郁闷”成为人们的口头禅,这些都反映了部分人不能脚踏实地地面对学习和工作,是不利于社会的长远发展的。

“艰苦奋斗”是中华民族的传统美德,也是应该在当今社会中大力发扬的。

而说到底,艰苦奋斗首先要求我们要实事求是,盲目自大和妄自菲薄的态度都是不可取的。

实事求是,分析客观情况和自身的优缺点,结合实际,脚踏实地地学习、工作和生活,才能使自己得到长足的进步和发展空间。

“解放思想,实事求是,团结一致向前看”,时刻用这一思想武装自己,提高自己,完善自己,为我国的社会主义建设贡献自己的力量;作为一个正在崛起的国家,我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”,并不断的丰富其内涵,只有这样,我们才能够更好的建设我们的国家,早日实现中华民族的伟大复兴。

参考文献:邓小平:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,《邓小平文选》第2卷,人民出版社1994年版。

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