魔方大赛策划书和总结
班级魔方比赛策划书3篇
班级魔方比赛策划书3篇篇一班级魔方比赛策划书一、活动主题“魔方转转,转出精彩”二、活动目的1. 提高同学们的动手能力和空间思维能力。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 丰富同学们的课余生活,提供一个展示自我的平台。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:班级教室四、参与人员全班同学五、比赛项目1. 三阶魔方还原2. 四阶魔方还原3. 五阶魔方还原4. 金字塔魔方还原六、比赛规则1. 每位选手有两次机会,取最好成绩。
2. 比赛过程中,选手需将魔方打乱后交给裁判,等待裁判下令开始方可还原。
3. 还原时间最短者获胜,如成绩相同,则进行加赛。
4. 比赛过程中,选手不得使用任何作弊手段,否则取消比赛资格。
七、奖项设置1. 一等奖:1 名2. 二等奖:2 名3. 三等奖:3 名4. 优秀奖若干八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 魔方购买费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]九、活动宣传1. 制作海报,张贴在班级教室门口。
2. 利用班级群、QQ 群等发布活动信息。
十、活动组织人员安排1. 负责人:[负责人姓名]2. 裁判员:[裁判员姓名]3. 计分员:[计分员姓名]4. 摄影人员:[摄影人员姓名]十一、注意事项1. 比赛前,选手需提前到场签到。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重裁判判罚。
3. 观众需保持安静,不得干扰比赛选手。
4. 活动结束后,工作人员清理场地。
十二、活动预算预算总计:[具体金额]篇二《班级魔方比赛策划书》一、活动主题“魔方,让思维绽放光彩!”二、活动目的1. 提高同学们的动手能力和空间思维能力。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 丰富同学们的课余生活,提供一个展示自我的平台。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员全班同学五、比赛项目1. 三阶魔方还原2. 四阶魔方还原3. 五阶魔方还原4. 金字塔魔方还原5. 斜转魔方还原六、比赛规则1. 每位选手有两次机会,取最好成绩。
魔方比赛方案策划书3篇
魔方比赛方案策划书3篇篇一魔方比赛方案策划书一、活动主题“手脑并用,挑战极限”二、活动目的本次魔方比赛旨在为魔方爱好者提供一个展示自我的平台,同时也希望通过比赛增进魔方爱好者之间的交流与合作,提高魔方爱好者的手眼协调能力和空间思维能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体魔方爱好者六、比赛项目1. 三阶魔方速拧:选手在规定时间内还原三阶魔方,用时最短者获胜。
2. 二阶魔方速拧:选手在规定时间内还原二阶魔方,用时最短者获胜。
3. 金字塔魔方速拧:选手在规定时间内还原金字塔魔方,用时最短者获胜。
4. 三阶魔方盲拧:选手在不看魔方的情况下,通过记忆还原三阶魔方,用时最短者获胜。
5. 三阶魔方最少步还原:选手在规定时间内使用最少的步骤还原三阶魔方,完成度最高者获胜。
6. 魔方接力赛:每队由 3 名选手组成,依次进行三阶魔方的还原,用时最短的队伍获胜。
七、比赛规则1. 三阶魔方速拧:选手将魔方打乱,然后开始还原,还原完成后将魔方放在桌子上,等待裁判确认。
裁判确认无误后,选手方可离开比赛区域。
如果选手在规定时间内没有完成还原,将视为弃权。
2. 二阶魔方速拧:比赛规则与三阶魔方速拧相同。
3. 金字塔魔方速拧:比赛规则与三阶魔方速拧相同。
4. 三阶魔方盲拧:选手在比赛前将魔方打乱,然后闭上眼睛,由工作人员将魔方放在选手面前。
选手开始记忆魔方的状态,记忆时间为 3 分钟。
记忆时间结束后,选手开始还原魔方,还原完成后将魔方放在桌子上,等待裁判确认。
裁判确认无误后,选手方可离开比赛区域。
如果选手在规定时间内没有完成还原,将视为弃权。
5. 三阶魔方最少步还原:选手将魔方打乱,然后开始还原,还原完成后将魔方放在桌子上,等待裁判确认。
裁判确认无误后,选手方可离开比赛区域。
如果选手在规定时间内没有完成还原,将视为弃权。
6. 魔方接力赛:每队的 3 名选手依次进行三阶魔方的还原,每名选手还原完成后将魔方交给下一名选手,直到一名选手完成还原。
魔方游戏主题策划书3篇
魔方游戏主题策划书3篇篇一《魔方游戏主题策划书》一、活动主题“魔方转转,智慧无限”二、活动目的1. 推广魔方游戏,让更多人了解和喜爱魔方。
2. 提升参与者的空间思维能力、手眼协调能力和专注力。
3. 通过比赛形式,激发参与者的竞争意识和挑战精神。
4. 为魔方爱好者提供交流和展示的平台。
三、活动对象面向所有对魔方感兴趣的人群四、活动时间与地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动内容1. 魔方基础知识讲解邀请专业魔方玩家或教练进行魔方基础知识的讲解,包括魔方的结构、还原方法等。
2. 魔方展示与表演安排专业人员进行魔方的快速还原表演,展示魔方的魅力。
3. 魔方新手体验区设置新手体验区,提供魔方和简单的教程,让初次接触魔方的人能够尝试体验。
4. 魔方比赛(1)个人竞速赛:参赛者在规定时间内进行魔方还原,以用时最短者获胜。
(2)团队接力赛:以团队为单位,成员依次接力还原魔方,计算总用时。
六、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校、社区、商场等公共场所。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传视频。
3. 邀请相关领域的网红或达人进行宣传推广。
七、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 魔方道具采购费用:[X]元。
3. 专业人员讲解费用:[X]元。
4. 宣传物料制作费用:[X]元。
5. 奖品费用:[X]元。
6. 其他费用:[X]元。
八、活动组织与人员安排1. 活动策划与统筹:[具体人员姓名]。
2. 场地布置与管理:[具体人员姓名]。
3. 魔方道具准备与管理:[具体人员姓名]。
4. 比赛裁判与计时:[具体人员姓名]。
5. 宣传推广与摄影:[具体人员姓名]。
九、注意事项1. 提醒参与者注意安全,避免在活动中受伤。
2. 安排专人负责魔方道具的保管和维护,防止丢失或损坏。
3. 比赛过程中严格遵守规则,确保公平公正。
4. 提前做好应急预案,应对可能出现的突发情况。
篇二魔方游戏主题策划书一、活动主题魔方大挑战二、活动目的通过举办魔方游戏活动,提高参与者的空间思维能力、手眼协调能力和专注力,同时激发大家对智力挑战的兴趣,营造积极向上的氛围。
魔方游戏主题策划书3篇
魔方游戏主题策划书3篇篇一魔方游戏主题策划书一、活动主题玩转魔方,益智健脑二、活动目的魔方是一种益智玩具,通过还原魔方可以锻炼玩家的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力。
本次活动旨在通过魔方游戏的比赛,为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台,同时也希望通过活动的举办,让更多的人了解和喜欢上魔方游戏。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参与人员魔方爱好者、学生、社会人士等五、活动内容1. 魔方比赛:设置多个项目,如三阶魔方速拧、四阶魔方速拧、金字塔魔方速拧等,比赛采用淘汰赛制,最终决出各项比赛的前三名。
2. 魔方教学:邀请专业魔方教练现场教学,向参与者传授魔方还原的技巧和方法,让更多的人了解和喜欢上魔方游戏。
3. 魔方展示:展示各种不同类型的魔方,如三阶魔方、四阶魔方、五阶魔方、金字塔魔方等,让参与者了解魔方的多样性。
4. 互动游戏:设置一些互动游戏,如魔方拼图、魔方还原挑战等,让参与者在游戏中体验魔方的乐趣。
六、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 魔方比赛:按照比赛项目依次进行比赛,决出各项比赛的前三名。
3. 魔方教学:专业魔方教练进行魔方还原技巧的教学。
4. 魔方展示:展示各种不同类型的魔方。
5. 互动游戏:参与者参与互动游戏,体验魔方的乐趣。
6. 活动颁奖:颁发各项比赛的前三名奖项。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传:通过公众号、微博等社交媒体平台发布活动信息,吸引更多的人关注和参与。
2. 线下宣传:在学校、社区、商场等场所张贴活动海报,提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾:邀请一些知名的魔方玩家或魔方教练作为嘉宾,增加活动的吸引力。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[场地金额]2. 奖品费用:[奖品金额]3. 宣传费用:[宣传金额]4. 其他费用:[杂支金额]总预算:[总金额]九、注意事项1. 参与者需在比赛开始前 15 分钟到场签到,迟到将视为弃权。
wca魔方大赛策划书3篇
wca魔方大赛策划书3篇篇一WCA 魔方大赛策划书一、活动背景魔方作为一种智力玩具,深受广大爱好者的喜爱。
为了推广魔方运动,提高人们对魔方的兴趣和技能,特举办本次 WCA 魔方大赛。
二、活动目的1. 为魔方爱好者提供一个交流和竞技的平台。
2. 推广魔方运动,吸引更多人参与。
3. 提升选手的魔方技能和竞技水平。
三、活动主体面向所有魔方爱好者四、活动时间及地点[具体活动时间][详细活动地点]五、活动组织与筹备1. 成立赛事组织委员会,负责赛事的整体策划、组织和协调。
2. 招募志愿者,负责比赛现场的服务和协助工作。
3. 准备比赛所需的物资,如魔方、计时器、场地布置材料等。
六、比赛项目三阶魔方速拧、二阶魔方速拧、四阶魔方速拧等(可根据实际情况调整或增加项目)七、比赛规则1. 严格按照 WCA 官方规则执行。
2. 选手需遵守比赛纪律和要求。
八、赛事流程1. 签到并领取参赛证。
2. 开幕式,介绍比赛规则和注意事项。
3. 分组进行初赛。
4. 初赛晋级者进行复赛。
5. 复赛胜出者进行决赛。
6. 颁奖典礼。
九、奖项设置各个项目分别设置一等奖、二等奖、三等奖,并颁发证书和奖品。
十、宣传推广1. 通过社交媒体、魔方论坛等渠道进行宣传。
2. 邀请知名魔方选手进行宣传和推广。
十一、预算包括场地租赁、物资采购、奖品费用、宣传费用等(具体列出各项预算明细)十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 安排专业的裁判团队,保证比赛的公平公正。
3. 做好应急预案,应对可能出现的突发情况。
篇二《WCA 魔方大赛策划书》一、活动背景魔方作为一种智力玩具,一直备受人们喜爱。
WCA(世界魔方协会)魔方大赛是全球范围内具有广泛影响力的魔方赛事。
为了推动魔方运动的发展,提高人们对魔方的兴趣和技能水平,我们计划举办本次 WCA 魔方大赛。
二、活动目的1. 为广大魔方爱好者提供一个交流和竞技的平台。
2. 推广魔方运动,提高魔方在本地区的知名度和影响力。
魔方比赛活动方案策划书3篇
魔方比赛活动方案策划书3篇篇一《魔方比赛活动方案策划书》一、活动背景魔方,作为一种受欢迎的智力玩具,不仅可以锻炼玩家的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力,还能培养玩家的耐心和毅力。
为了推广魔方运动,提高玩家的竞技水平,我们计划举办一场魔方比赛。
二、活动主题“玩转魔方,挑战自我”三、活动目的1. 推广魔方运动,让更多的人了解和喜欢魔方。
2. 提高玩家的竞技水平,促进玩家之间的交流和学习。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的氛围。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点[详细地址]六、活动对象全体学生七、活动准备1. 宣传海报制作:设计制作宣传海报,张贴在学校显眼位置,宣传活动时间、地点和报名方式。
2. 报名方式:在学校官网、公众号、学生会办公室等地方设置报名点,接受学生报名。
3. 场地布置:根据活动需求,布置比赛场地,包括舞台、观众席、比赛区等。
4. 物资准备:准备比赛所需的魔方、计时器、奖品等物资。
5. 工作人员培训:对活动工作人员进行培训,明确分工和职责。
八、活动流程1. 报名阶段([具体时间区间 1]):学生在规定时间内到指定地点报名。
工作人员对报名信息进行审核,确认参赛资格。
2. 比赛阶段([具体时间区间 2]):开幕式:主持人介绍活动背景、目的和流程,邀请嘉宾致辞。
比赛项目:三阶魔方速拧:选手在规定时间内尽可能快地还原三阶魔方。
二阶魔方速拧:选手在规定时间内尽可能快地还原二阶魔方。
三阶魔方盲拧:选手在蒙上眼睛的情况下尽可能快地还原三阶魔方。
三阶魔方单手拧:选手在只用一只手的情况下尽可能快地还原三阶魔方。
比赛规则:选手在比赛前有 15 秒的观察时间,比赛开始后,选手必须在规定时间内完成魔方还原。
比赛过程中,选手不得使用任何工具或辅助设备,不得与他人交流或干扰他人比赛。
比赛结束后,选手必须将魔方还原到初始状态,并将魔方交给工作人员。
颁奖仪式:主持人宣布比赛成绩,邀请嘉宾为获奖选手颁奖。
3. 闭幕式([具体时间区间 3]):嘉宾致辞,对活动进行评价和展望。
学校魔方大赛策划书3篇
学校魔方大赛策划书3篇篇一学校魔方大赛策划书一、活动主题“玩转魔方,益智创新”二、活动目的魔方是一种益智玩具,能够锻炼学生的手眼协调能力、空间思维能力和记忆力。
通过举办学校魔方大赛,旨在为学生提供一个展示自我、挑战自我的平台,同时也希望能够增进学生之间的交流与合作,丰富校园文化生活。
三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:学校体育馆四、参与人员全校学生五、比赛项目1. 三阶魔方还原2. 四阶魔方还原3. 五阶魔方还原4. 金字塔魔方还原5. 斜转魔方还原六、比赛规则1. 每位选手有两次机会,取最好成绩。
2. 比赛过程中,选手需自行打乱魔方,不得使用任何工具或外力协助。
3. 裁判宣布开始后,选手方可开始还原魔方,用时少者获胜。
4. 若选手在比赛过程中违反规则,裁判有权取消其比赛资格。
七、比赛流程1. 报名阶段([报名时间])选手在规定时间内到指定地点报名,填写个人信息和参赛项目。
2. 比赛阶段([比赛时间])(1)开幕式:主持人介绍比赛规则和参赛选手,学校领导致辞。
(2)比赛环节:按照比赛项目和顺序,选手依次进行魔方还原,裁判记录成绩。
(3)颁奖仪式:宣布比赛成绩,颁发奖项和证书。
3. 展示阶段([展示时间])邀请部分获奖选手进行魔方展示,现场观众可以提问和交流。
八、奖项设置1. 个人奖项根据比赛成绩,设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
2. 团体奖项根据班级参赛选手的总成绩,设立最佳团队奖若干名。
九、宣传方案1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏和教学楼内。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校电视台进行现场报道。
十、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需提前 15 分钟到达比赛现场签到,迟到者视为弃权。
2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,尊重裁判判决。
3. 观众需保持秩序,不得干扰比赛进行。
学校魔方大赛策划书3篇
学校魔方大赛策划书3篇篇一《学校魔方大赛策划书》一、活动背景魔方,作为一种智力玩具,自上世纪 80 年代开始在中国流行。
近年来,随着魔方运动的普及和发展,越来越多的人开始关注和参与这项活动。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和思维能力,我们决定举办一场学校魔方大赛。
二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和思维能力。
2. 增进同学们之间的交流和合作,培养同学们的团队精神。
3. 推广魔方运动,让更多的人了解和喜欢魔方。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[具体地点]四、活动对象全体同学五、活动流程1. 报名阶段([具体日期])(1)在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知,告知同学们活动的时间、地点、报名方式等信息。
(2)在学校宣传栏张贴活动海报,吸引同学们的注意。
(3)在学校食堂、教学楼等地方设置报名点,方便同学们报名。
2. 培训阶段([具体日期])(1)邀请专业的魔方教练为同学们进行培训,讲解魔方的基本玩法和技巧。
(2)组织同学们进行练习,提高同学们的魔方水平。
3. 比赛阶段([具体日期])(1)初赛:采用计时赛的方式,每位选手需要在规定的时间内完成魔方的还原。
根据选手的成绩,选拔出前[具体人数]名进入复赛。
(2)复赛:采用淘汰赛的方式,每位选手需要在规定的时间内完成魔方的还原。
根据选手的成绩,选拔出前[具体人数]名进入决赛。
(3)决赛:采用计时赛的方式,每位选手需要在规定的时间内完成魔方的还原。
根据选手的成绩,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖阶段([具体日期])(1)邀请学校领导、老师为获奖选手颁发证书和奖品。
(2)获奖选手发表获奖感言,分享自己的魔方经验和心得。
六、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]七、注意事项1. 活动期间,工作人员要注意维护现场秩序,确保比赛的顺利进行。
【策划书】魔方大赛策划书
魔方大赛策划书一、前言在这个充满挑战与激情的时代,魔方,这一小小的立方体,以其独特的魅力,吸引了无数热爱智力竞技的朋友们。
为弘扬创新精神,激发思维活力,我们特此策划一场别开生面的魔方大赛。
以下是本次大赛的策划书内容。
二、活动背景魔方作为一款风靡全球的智力玩具,不仅考验参与者的空间想象力和逻辑思维能力,更是一种对生活热情的体现。
为了给广大魔方爱好者提供一个展示自我、交流心得的平台,我们决定举办本次魔方大赛。
三、活动目标1. 提高我国魔方爱好者的竞技水平;2. 丰富魔方爱好者的文化生活;3. 推动魔方运动在我国的普及与发展;4. 增进各地区魔方爱好者之间的友谊与交流。
四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点XX市XX体育馆六、参赛对象1. 全国范围内热爱魔方的个人及团队;2. 具备一定的魔方竞技水平,愿意挑战自我者。
七、比赛项目1. 三阶魔方;2. 二阶魔方;3. 四阶魔方;4. 魔方盲拧;5. 魔方单手速拧。
八、比赛规则1. 参赛者需提前报名,报名截止日期为2023年X月X日;2. 报名时需提供姓名、性别、年龄、联系方式等信息;3. 比赛采用现场计时,成绩以秒为单位;4. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,服从裁判判决;5. 比赛结束后,将评选出各项目的前三名,颁发奖杯和证书。
九、活动宣传1. 制作精美的海报、宣传册,广泛张贴于各大高校、社区、商场等公共场所;2. 通过网络平台、社交媒体等渠道进行线上宣传;3. 邀请知名魔方选手和教练担任赛事评委,提升赛事影响力;4. 与各大媒体合作,进行赛事报道,扩大赛事知名度。
十、经费预算1. 场地租赁费:人民币XXXX元;2. 裁判、工作人员补贴:人民币XXXX 元;3. 奖品及证书制作费:人民币XXXX元;4. 宣传费用:人民币XXXX元;5. 其他费用:人民币XXXX元。
总计:人民币XXXX元。
十一、总结本次魔方大赛旨在为广大魔方爱好者提供一个展示自我、挑战极限的平台,激发更多年轻人对智力运动的热爱。
魔方比赛流程策划书3篇
魔方比赛流程策划书3篇篇一魔方比赛流程策划书一、活动主题“魔方竞速,挑战极限”二、活动目的1. 提高参与者的手眼协调能力和空间思维能力。
2. 培养参与者的竞争意识和团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[具体地点]四、参赛对象[学校名称]全体学生五、比赛项目1. 三阶魔方个人竞速赛:选手在规定时间内还原三阶魔方,用时最短者获胜。
2. 三阶魔方团体接力赛:每队由 3 名选手组成,每名选手依次完成魔方还原,以全队完成时间最短者获胜。
六、比赛规则1. 三阶魔方个人竞速赛:参赛选手使用主办方提供的魔方,在规定时间内完成魔方的还原。
选手可以使用任何合法的还原方法,但必须在规定的时间内完成。
魔方打乱由裁判执行,选手不得自行打乱魔方。
比赛过程中,选手不得离开比赛区域,不得与他人交流。
比赛结束后,选手将魔方交给裁判检查,确认无误后,成绩有效。
2. 三阶魔方团体接力赛:每队由 3 名选手组成,每名选手依次完成魔方的还原。
比赛开始前,参赛队伍的队长将代表本队抽取比赛顺序。
比赛过程中,每队的 3 名选手必须按照抽取的比赛顺序依次完成魔方的还原。
魔方打乱由裁判执行,每队的 3 名选手都可以使用主办方提供的魔方进行还原。
比赛过程中,每队的 3 名选手不得离开比赛区域,不得与他人交流。
比赛结束后,裁判将根据每队完成魔方还原的时间进行排名。
七、奖项设置1. 个人赛:根据比赛成绩,分别设立一等奖、二等奖、三等奖若干名。
2. 团体赛:根据比赛成绩,设立团体一等奖、团体二等奖、团体三等奖若干名。
八、报名方式1. 报名时间:[报名时间]2. 报名方式:参赛者需在规定时间内将报名信息发送至[地址],逾期不予受理。
3. 报名信息:参赛者姓名、班级、联系方式、参赛项目。
九、活动筹备1. 人员安排:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。
2. 物资准备:购买比赛所需的魔方、计时器、奖品等物资。
魔方还原比赛策划书3篇
魔方还原比赛策划书3篇篇一魔方还原比赛策划书一、活动主题“魔”力对决,谁与争锋二、活动目的1. 提升参与者的手眼协调能力和空间思维能力。
2. 培养参与者的耐心和毅力。
3. 增强参与者的竞争意识和团队合作精神。
4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体[具体学院/班级]全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单等,通过班级群、学校官网等渠道进行宣传,吸引更多的学生参与。
2. 场地布置:根据比赛的需要,布置比赛场地,包括摆放魔方、设置计时器等。
3. 人员安排:确定裁判、计时员、记录员等工作人员,并进行培训。
4. 道具准备:准备足够数量的魔方供参赛者使用,并确保魔方的质量和性能良好。
5. 奖项设置:根据参赛人数和比赛成绩,设置相应的奖项,并准备奖品。
七、活动流程1. 签到入场:活动开始前,参赛者在签到处签到,领取参赛号码牌和魔方。
2. 开幕式:主持人介绍比赛规则和注意事项,宣布比赛正式开始。
3. 分组比赛:参赛者按照随机分组的方式进行比赛,每次比赛由一名裁判负责监督和计时。
4. 记录成绩:记录员记录每个参赛者的比赛成绩,包括完成时间和魔方还原的步骤数。
5. 颁奖仪式:根据比赛成绩,颁发一、二、三等奖和优秀奖,并邀请嘉宾为获奖者颁奖。
6. 活动结束:主持人宣布活动结束,参赛者有序离场。
八、比赛规则1. 参赛者使用主办方提供的魔方进行比赛,不得使用自己的魔方。
2. 每次比赛由一名裁判负责监督和计时,参赛者在听到开始指令后开始还原魔方,直到完成后按下计时器停止计时。
3. 魔方还原必须按照官方标准进行,即每个面的颜色必须完全一致,且不能有任何翻转的棱块或角块。
4. 如果参赛者在比赛过程中出现违规行为,例如使用非法魔方、作弊等,裁判有权取消其比赛资格。
5. 比赛成绩以完成魔方还原的时间为准,时间最短者获胜。
如果时间相同,则进行加赛,直到决出胜负为止。
魔方比赛策划书模板3篇
魔方比赛策划书模板3篇篇一《魔方比赛策划书模板》一、比赛主题挑战极限,玩转魔方二、比赛目的1. 丰富校园文化生活,激发学生对魔方的兴趣和热爱。
2. 提高学生的空间思维能力、手眼协调能力和反应能力。
3. 培养学生的竞争意识和团队合作精神。
三、比赛时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、参赛对象全体在校学生五、比赛项目1. 三阶魔方速拧2. 二阶魔方速拧3. 金字塔魔方速拧4. 其他魔方项目(可根据实际情况增设)六、比赛规则1. 三阶魔方速拧选手在规定时间内完成魔方还原,用时最短者获胜。
比赛采用打乱魔方的方式,确保公平性。
选手必须使用自己的魔方,不得使用他人的魔方或作弊工具。
2. 二阶魔方速拧、金字塔魔方速拧等其他项目规则参照三阶魔方速拧规则执行。
七、报名方式1. 学生自愿报名,填写报名表格并提交至指定地点。
2. 报名截止时间:[具体日期]八、奖项设置1. 单项奖各项目分别设立一等奖、二等奖、三等奖若干名。
获奖者颁发荣誉证书和奖品。
2. 团体奖根据参赛队伍的总成绩,设立团体一、二、三等奖若干名。
团体奖获得者颁发荣誉证书和奖品。
九、比赛流程1. 开幕式介绍比赛目的、规则和奖项设置。
参赛选手代表宣誓。
裁判代表宣誓。
2. 比赛环节按照比赛项目和顺序进行比赛。
记录选手成绩,确保比赛的公正性和准确性。
3. 闭幕式宣布比赛成绩和获奖名单。
颁奖仪式。
十、宣传工作1. 制作宣传海报,张贴在校园显眼位置。
2. 通过学校广播、校园网站等渠道进行宣传。
3. 鼓励班级宣传委员在班级内进行宣传动员。
十一、组织保障1. 成立比赛组委会,负责比赛的组织、策划和协调工作。
2. 设立裁判组,负责比赛的裁判工作,确保比赛的公正性和权威性。
3. 安排工作人员负责比赛现场的秩序维护、设备调试等工作。
十二、经费预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十三、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,尊重裁判和工作人员。
班级魔方比赛策划书3篇
班级魔方比赛策划书3篇篇一《班级魔方比赛策划书》一、活动主题“魔方转转转,智力大挑战”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,增添校园生活的趣味性。
2. 培养同学们的空间思维能力和动手能力。
3. 增进同学之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
三、活动主体班级全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 准备比赛所需的魔方若干。
2. 安排好比赛场地的布置。
3. 准备奖品和奖状。
4. 提前宣传活动,鼓励同学们积极参与。
六、活动流程1. 开场致辞,介绍比赛规则和注意事项。
2. 分组进行初赛,每组选手同时进行魔方复原比赛,用时最短的前几名选手晋级复赛。
3. 复赛阶段,晋级选手再次进行比赛,决出前几名进入决赛。
4. 决赛环节,最终决出前三名。
5. 颁奖仪式,为前三名颁发奖品和奖状。
6. 请冠军发表感言,活动结束。
七、比赛规则1. 参赛选手必须使用比赛统一提供的魔方。
2. 比赛过程中,魔方不得落地或损坏,否则视为失败。
3. 选手需在规定时间内完成魔方复原,以用时最短者为胜。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名,奖励[具体奖品]及荣誉证书。
2. 二等奖 1 名,奖励[具体奖品]及荣誉证书。
3. 三等奖 1 名,奖励[具体奖品]及荣誉证书。
九、活动预算1. 魔方采购费用:[X]元。
2. 奖品费用:[X]元。
3. 奖状制作费用:[X]元。
4. 其他费用(场地布置等):[X]元。
十、注意事项1. 维持好比赛现场的秩序,确保比赛公平公正进行。
2. 提醒选手注意安全,避免因比赛过于投入而发生意外。
3. 活动结束后,做好场地清理工作。
策划人:[姓名][具体日期]篇二《班级魔方比赛策划书》一、活动主题“玩转魔方,挑战自我”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,增添校园生活的乐趣。
2. 培养同学们的空间思维能力、动手能力和反应能力。
3. 促进同学之间的交流与合作,增强班级凝聚力。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 准备比赛所需的魔方若干。
魔方比赛流程策划书3篇
魔方比赛流程策划书3篇篇一《魔方比赛流程策划书》一、活动背景魔方,作为一种智力玩具,自问世以来就备受人们的喜爱。
它不仅可以锻炼人的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力,还可以培养人的耐心和毅力。
为了推广魔方运动,提高人们对魔方的认识和兴趣,我们决定举办一场魔方比赛。
二、活动主题“玩转魔方,挑战自我”三、活动目的1. 推广魔方运动,提高人们对魔方的认识和兴趣。
2. 为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台。
3. 培养人们的手眼协调能力、空间想象力和逻辑思维能力。
4. 丰富人们的业余生活,增强人们的团队合作精神。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象魔方爱好者七、活动准备1. 宣传海报、宣传单、邀请函的设计和制作。
2. 比赛场地的布置和准备。
3. 比赛用品的准备,如魔方、计时器、奖品等。
4. 工作人员的培训和安排。
5. 报名工作的开展,包括报名时间、报名方式、报名费用等。
八、活动流程1. 开幕式(1)主持人介绍出席活动的嘉宾。
(2)主办方代表致辞。
(3)裁判代表宣誓。
(4)参赛选手代表宣誓。
(5)主持人宣布比赛正式开始。
2. 比赛项目(1)三阶魔方速拧(2)二阶魔方速拧(3)三阶魔方盲拧(4)三阶魔方单手拧(5)三阶魔方脚拧3. 比赛规则(1)比赛采用计时制,每位选手有三次机会,取最好成绩作为最终成绩。
(2)比赛过程中,选手不得使用任何工具或辅助设备,不得干扰其他选手比赛。
(3)比赛结束后,选手需将魔方还原并交给裁判,否则成绩无效。
4. 颁奖典礼(1)主持人宣布比赛成绩。
(2)颁奖嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
(3)获奖选手代表发表获奖感言。
5. 闭幕式(1)主办方代表致辞。
(2)主持人宣布活动圆满结束。
九、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传单制作费[X]元,邀请函制作费[X]元,共计[X]元。
2. 比赛用品费用:魔方购买费[X]元,计时器购买费[X]元,奖品购买费[X]元,共计[X]元。
有关魔方比赛策划书3篇
有关魔方比赛策划书3篇篇一《有关魔方比赛策划书》一、活动主题“魔方转转转,智力大挑战”二、活动目的1. 推广魔方运动,让更多人了解和喜爱魔方。
2. 为魔方爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 通过比赛培养参与者的思维能力、反应速度和手眼协调能力。
三、活动对象全体魔方爱好者四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、活动组织与安排1. 前期宣传通过海报、社交媒体等渠道广泛宣传本次比赛,吸引更多选手参与。
2. 报名方式设置线上和线下报名渠道,要求选手填写个人信息和参赛项目。
3. 比赛规则(1)比赛项目包括三阶魔方速拧、二阶魔方速拧等。
(2)采用计时赛制,每位选手有多次机会,取最好成绩。
(3)选手需遵守比赛规则,不得作弊。
4. 奖项设置根据不同项目设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名,并颁发证书和奖品。
5. 比赛流程(1)签到入场,核对选手信息。
(2)开幕式,介绍比赛规则和注意事项。
(3)分组进行比赛。
(4)统计成绩,确定获奖选手。
(5)颁奖典礼。
(6)活动结束,合影留念。
六、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元七、工作人员安排1. 裁判组:负责比赛的计时和评判工作。
2. 后勤组:负责场地布置、设备维护等工作。
3. 摄影组:负责记录比赛过程和拍摄照片。
八、注意事项1. 确保比赛场地安全,提前检查场地设施。
2. 准备充足的备用魔方和比赛用品。
3. 维持比赛现场秩序,确保比赛顺利进行。
4. 如遇突发情况,及时采取应对措施。
篇二《有关魔方比赛策划书》一、活动主题“速度与激情——魔方挑战赛”二、活动目的1. 推广魔方运动,提高魔方爱好者的技能水平。
2. 为广大魔方爱好者提供一个交流和竞技的平台。
3. 通过比赛,培养参与者的竞争意识和团队合作精神。
三、活动时间及地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参赛对象魔方爱好者五、比赛项目三阶魔方速拧比赛六、比赛规则1. 参赛者需自备比赛用魔方。
【策划书】魔方大赛策划书
魔方大赛策划书一、活动背景在这个充满智慧与创新的时代,魔方作为一项集思维、技巧于一体的益智玩具,早已深入人心。
为了激发广大青年对智力竞技的热爱,提高全民智力水平,我们特举办一场别开生面的魔方大赛。
此次大赛旨在为广大魔方爱好者提供一个展示自我、交流技艺的平台,让更多的人感受到魔方的魅力。
二、活动宗旨1. 弘扬魔方文化,传承智慧精神。
2. 培养青年创新意识,提升综合素质。
3. 搭建交流平台,促进魔方爱好者之间的友谊。
三、活动目标1. 吸引更多魔方爱好者参与,扩大魔方运动在全民中的影响力。
2. 通过比赛,选拔出优秀的魔方选手,为我国魔方竞技队伍输送新鲜血液。
3. 提高参赛者的心理素质和竞技水平,培养团队协作精神。
四、活动时间2023年10月15日至10月17日五、活动地点XX市XX体育馆六、参赛对象1. 全国范围内喜爱魔方的个人或团队。
2. 年龄不限,性别不限。
七、比赛项目1. 三阶魔方速拧比赛2. 二阶魔方速拧比赛3. 四阶魔方速拧比赛4. 异形魔方速拧比赛八、比赛规则1. 比赛采用现场计时,按照完成时间排名。
2. 每位选手只能参加一个项目。
3. 选手在比赛前需签到,并领取参赛证。
4. 比赛过程中,选手需遵守裁判员指挥,不得擅自离开比赛场地。
九、奖项设置1. 各项目分别设置冠、亚、季军及优秀奖。
2. 优秀选手将获得荣誉证书和奖品。
3. 参赛团队将获得优秀组织奖。
十、活动宣传1. 通过网络、报纸、电视等多种渠道进行广泛宣传。
2. 邀请知名魔方选手担任形象大使,提升活动知名度。
3. 制作精美的宣传海报,张贴于各大校园、商圈及公共场所。
十一、经费预算1. 场地租赁费:人民币XX万元。
2. 奖品购置费:人民币XX万元。
3. 宣传费用:人民币XX万元。
4. 其他费用:人民币XX万元。
十二、活动筹备1. 成立活动筹备小组,负责大赛的组织、策划及实施工作。
2. 聘请专业裁判员和计时员,确保比赛公正、公平。
3. 加强与各参赛队伍的沟通,确保参赛选手按时参加比赛。
魔方计划书(五篇范文)
魔方计划书(五篇范文)第一篇:魔方计划书魔方活动计划书1.活动目的:自世界魔方协会(WCA)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。
越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。
并为了丰富大学生的课余生活,更好地在校园内推广魔方活动.。
2.具体方案:1.活动主题:玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧。
2.启动时间:协会招新后第一个周日。
3.活动地点:校园内,市区各大公园。
4.活动时间:每个周日的上午9:00—11:00。
5.参加人:协会全体成员,校外魔方爱好者。
3.活动背景:随着改革开放30年的发展,中国的非正式魔方社群魔方吧在努力改变公众对于魔方的看法。
魔方不仅仅是小孩子的玩具,更是一种休闲放松的方式,再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手拧魔方的玩法,越来越多的不同年龄段的人也正在重新关注魔方。
4.活动内容:1.让协会成员认识魔方。
2.帮助学习魔方的初级玩法和高级玩法。
3.一起讨论魔方的不同玩法和各种不同种类魔方的玩法。
4.务求大家对魔方有更深的了解,培养大家对智力玩具的兴趣。
5.培养大家积极动脑动手的能力,提高分析问题、解决问题的能力。
5.报名组织:此次活动主要目的是让参加本次活动的高校学生享受到活动所带来的快乐。
因此适当扩大覆盖范围,让高校学生充分交流,有更多机会与不同学校的学生进行情感沟通,整个活动以分为两部分:海选;决赛。
4月20日—4月24日活动宣传(1).社区公告在各大高校的网络社区发布活动信息,并号召广大高校学生积极参与。
(2).海报横幅在各大高校粘贴宣传海报,悬挂横幅。
(3).广播台6、活动组织(1).比赛安排:正式比赛时,选手事先进行签到。
根据参赛活动报名表,通知参赛者进行分组抽签(具体办法:根据预估抽签人数将一定量的参赛卡投入抽号箱中。
因为是分散抽号,可根据实际人数向箱内增加参赛卡)。
有关魔方比赛策划书3篇
有关魔方比赛策划书3篇篇一《魔方比赛策划书》一、活动背景魔方作为一种益智玩具,深受广大爱好者的喜爱。
为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的动手能力和思维能力,同时也为了给魔方爱好者提供一个展示自我的平台,特举办此次魔方比赛。
二、活动主题玩转魔方,挑战极限三、活动目的1. 丰富同学们的课余生活,培养同学们的兴趣爱好。
2. 提高同学们的动手能力和思维能力,锻炼同学们的空间想象力和逻辑思维能力。
3. 为魔方爱好者提供一个展示自我的平台,增进同学们之间的交流和友谊。
4. 宣传魔方文化,提高魔方在同学们中的知名度和影响力。
四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动准备1. 宣传工作制作海报、宣传单等宣传资料,在学校宣传栏、教学楼、宿舍等地方张贴宣传。
利用学校广播、公众号等平台发布活动通知和宣传信息。
邀请学校学生会、社团联合会等组织协助宣传。
2. 场地布置提前申请活动场地,并进行场地布置,包括摆放桌椅、设置比赛区域等。
准备好比赛所需的魔方、计时器、计分牌等设备和道具。
3. 人员安排成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调等工作。
招募志愿者,负责活动现场的秩序维护、裁判工作、计分统计等工作。
邀请专业的魔方教练或选手担任评委,确保比赛的公正性和专业性。
4. 物资准备购买比赛奖品,如奖杯、证书、奖金、魔方等。
准备活动所需的饮用水、零食等物资。
八、活动流程1. 报名阶段([具体时间 1])在学校宣传栏、教学楼、宿舍等地方张贴报名海报,发布报名通知。
学生可以通过线上报名和线下报名两种方式进行报名,线上报名通过学校官方网站或公众号进行,线下报名在指定地点填写报名表格。
报名截止后,对报名人员进行资格审核,确定参赛人员名单。
2. 培训阶段([具体时间 2])邀请专业的魔方教练或选手为参赛选手进行魔方基础知识和技巧的培训,提高选手的比赛水平。
培训内容包括魔方的结构、玩法、还原方法、技巧等。
魔方比赛比赛策划书3篇
魔方比赛比赛策划书3篇篇一魔方比赛比赛策划书一、活动主题“魔方,让思维转起来!”二、活动目的魔方是一种益智玩具,能够锻炼人的手眼协调能力和空间思维能力。
本次魔方比赛旨在通过比赛的形式,提高参与者的魔方技巧,增强参与者的竞争意识,同时也为魔方爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象所有魔方爱好者均可报名参加,不分年龄、性别、职业。
五、比赛项目1. 三阶魔方还原2. 二阶魔方还原3. 金字塔魔方还原4. 斜转魔方还原5. 五魔方还原六、比赛规则1. 每位选手有两次还原机会,取最好成绩。
2. 比赛过程中,选手必须遵守比赛规则,不得使用任何作弊手段。
3. 裁判将在比赛过程中对选手的操作进行监督和评判,确保比赛的公平性。
4. 若选手在比赛中出现违规行为,裁判将有权取消其比赛资格。
七、比赛流程1. 签到入场选手在比赛开始前 30 分钟签到入场,领取参赛号码牌。
2. 开幕式主持人介绍比赛规则、参赛选手和嘉宾,宣布比赛开始。
3. 比赛阶段(1)选手按照比赛项目依次进行比赛。
(2)裁判记录选手的成绩,并在比赛结束后宣布比赛结果。
4. 颁奖仪式主持人宣布比赛结果,邀请嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 闭幕式八、奖项设置1. 一等奖(1 名):奖杯、证书、奖品2. 二等奖(2 名):奖牌、证书、奖品3. 三等奖(3 名):奖状、证书、奖品4. 优秀奖(若干名):纪念品、证书九、宣传方案1. 在学校、社区、社交媒体等渠道发布比赛信息,吸引更多的魔方爱好者参与。
2. 制作宣传海报和宣传单,在学校、社区、公共场所等地张贴和发放。
3. 邀请媒体对比赛进行报道,提高比赛的知名度和影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品和证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 其他费用:[X]元十一、注意事项1. 选手在比赛前需仔细阅读比赛规则,遵守比赛纪律。
魔方比赛比赛策划书3篇
魔方比赛比赛策划书3篇篇一魔方比赛比赛策划书一、比赛背景魔方,作为一种受欢迎的智力玩具,不仅可以锻炼手眼协调能力,还能培养空间想象力和逻辑思维能力。
为了推广魔方运动,提高魔方爱好者的竞技水平,我们决定举办一场魔方比赛。
二、比赛目的1. 提供一个交流和竞技的平台,让魔方爱好者们展示自己的技能。
2. 促进魔方运动的发展,吸引更多人参与到魔方运动中来。
3. 培养参与者的竞争意识和团队合作精神。
三、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛人员魔方爱好者五、比赛项目三阶魔方速拧、二阶魔方速拧、金字塔魔方速拧等六、比赛规则1. 参赛者需在规定时间内完成魔方的还原。
2. 比赛采用计时制,用时最短者获胜。
3. 参赛者需遵守比赛规则,如有违规行为将被取消比赛资格。
七、比赛流程1. 报名阶段在比赛开始前,参赛者需在指定时间内完成报名。
2. 分组阶段根据参赛人数和项目,将参赛者分为不同的小组。
3. 比赛阶段(1)每个小组进行初赛,决出前几名进入决赛。
(2)决赛采用淘汰赛制,决出最终的冠军、亚军和季军。
4. 颁奖阶段颁发奖项并进行合影留念。
八、奖项设置1. 每个项目设置冠军、亚军和季军各一名。
2. 设立优秀奖若干名。
九、宣传方案1. 在社交媒体上发布比赛信息和宣传海报。
2. 邀请魔方爱好者和相关社团参与宣传。
3. 在学校、社区等场所张贴宣传海报。
十、预算安排1. 奖品费用:[具体金额]用于购买冠军、亚军和季军的奖品。
2. 宣传费用:[具体金额]用于制作宣传海报和宣传资料。
3. 其他费用:[具体金额]用于场地租赁、设备购置等。
十一、注意事项1. 参赛者需自备魔方。
2. 比赛过程中,参赛者需保持安静,不得干扰其他参赛者。
3. 如有任何问题或争议,由比赛评委进行裁决。
篇二《魔方比赛比赛策划书》一、活动背景魔方,作为一种智力玩具,自问世以来,就以其独特的魅力和挑战性,吸引了无数人的喜爱和追捧。
近年来,随着魔方运动的普及和发展,越来越多的人开始关注和参与到这项运动中来。
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指尖上的舞蹈
策
划
书
一、举办事宜
活动目的:为了丰富同学们的课余生活,增强同学们之间交流和友谊,增进同学之间的感情,促动合谐的校园文化氛围。
同时,也提升同学们的动手与思考水平,在全校范围内实行魔方比赛活动。
活动口号:团结、奋进、拼搏
活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
二、主办单位:苏沁学校体育组
三、举办时间:11月21日
四、举办地点:学校会议室
五、活动细则:
1、报名参赛:苏沁学校体育组组织学生参加比赛,实行赛前报名和现场报名。
魔方为三阶比赛。
2、分组:
参赛选手到场后实行抽签分组,每五人一组,实行计时淘汰赛,每组胜出三名同学,实行之后的复赛,在实行抽签分组,每组胜出三位,进入决赛。
最后胜出三位选手
3、裁判员组织比赛:有音体美组等成员配合,负责赛场组织,记时,摄像,拍照,维持赛场秩序及后勤工作。
4、本次魔方比赛竞赛规则:
(1).当裁判和参赛者彼此确认参赛者已经准备好开始解魔方,裁判宣布“预备”。
当参赛者确认时,裁判在1秒钟后宣布开始比赛记时。
(2).在解魔方期间,参赛者不能与裁判以外的人交流。
在解魔方期间,参赛者不能有任何人的任何援助。
(3).解魔方完成后,举手示意,裁判掐表,记录用时。
参赛者交还魔方。
如果参赛者在计时器停止后拧动魔方,则自动失去比赛
资格。
(4).裁判检查魔方并决定它是否已经完全完成后,决定计时是否有效有效。
5、参赛选手注意事项
(1).参赛者必须遵守赛场规则,并且希望竞赛期间内的任何时间,参赛者在赛场内时都应该为其他人考虑。
参赛者在指定比赛区域内必须保持安静。
(2). 主裁判能够剥夺参赛者的参赛资格:
参赛者在特定比赛中没有到场;
参赛者被怀疑在竞赛期间作弊或者欺骗裁判;
参赛者在竞赛期间干扰他人或吵闹分散他人注意力;
参赛者在竞赛期间拒绝遵守这里的任何规则。
六、比赛奖励:
三阶,取男子组,女子组前三名实行奖励
奖品:获奖证书,高档笔记本。
七、活动总结
魔方比赛有益于提升人的空间思维水平、反应水平、手眼协调与手指的灵活度,是一项非常值得推广的运动。
为了丰富同学们的业余生活,提升同学们的动手实践水平与反应水平,同时创造更活跃的校园文化,应广大同学的兴趣爱好,苏沁学校体育组于2014年11月21日下午二点在学校会议室举行了跨年组魔方竞速比赛。
此次比赛针对全校学生举行,魔方爱好者踊跃报名。
本次比赛分
为男子组,女子组决赛,均为三阶魔方,比赛中,选手们按次序在指定区域坐好, 在打乱员将魔方打乱以后,静看魔方十秒,只等裁判发出开始口令。
裁判一声令下后,迫不及待的选手们便开始噼哩啪啦地飞快转动手中的魔方,沸腾的现场顿时鸦雀无声,只听见现场一片“啪、啪”声,持续有选手还原了魔方,最后,来自小学二年级的杨孟凡同学和五年级的丁辉同学脱颖而出,凭借68秒和69秒的优异成绩夺得女子组和男子组决赛第一名。
本次魔方比赛取得圆满成功,参赛选手热情高涨,围观的同学们也叫好声持续,现场气氛非常热烈。
本次活动不但为魔方爱好者提供一个体现自我的平台,亦为同学们的生活带来乐趣,更让魔方大赛深入人心。
虽然在活动过程中存有不足,但我们亦所以得到了宝贵的经验,我们定会再接再厉,将每一次的活动做到最好。