2019-2020年八年级语文上册 第三单元 11 最苦与最乐同步练习 语文版
精选2019-2020年初中语文八年级上册第三单元11 最苦与最乐语文版课后练习七十一
精选2019-2020年初中语文八年级上册第三单元11 最苦与最乐语文版课后练习七十一第1题【单选题】选出下面说法有误的一项( )A、课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》，作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。
B、王力是我国著名的语言学家。
C、《少年中国说》不是梁启超的文章。
D、“少年智则中国智”是梁启超说的话。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子中成语使用正确的一项是( )A、近年来，我国各地纷纷成立了野生动物救助中心，一些遭到伤害的野生动物又栩栩如生了。
B、如果能掌握科学的学习方法，就会受到事倍功半的效果。
C、目前，水资源紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活，理应引起高度重视。
D、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】对下列病句的修改有误的一项是( )A、我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
（语序不当，“讨论”和“听取”调换）B、通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。
(缺主语，删掉“使”字）C、建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。
(主谓不搭配，“改革”换为“提高”)D、昨天下午，我等了他整整一小时左右。
（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面关于修辞判断有误的一项是( )。
A、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）B、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（比喻）C、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
（比喻、夸张）D、光明！光明！快给我光明！（反复）【答案】：【解析】：第5题【单选题】结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是( )花儿赋予我们勇气和力量，让我们看到了生命的美好和希望。
让我们做一朵花儿吧，无论是身处高山还是匍匐低谷，________；让我们做一朵花儿吧，无论是晴空万里还是乌云密布，________；让我们做一朵花儿吧，无论是雍容华贵还是暗香浮动，________；让我们做一朵花儿吧，无论是枝头绽放还是凋谢飘零，________。
语文版八上语文11 最苦与最乐同步练习
初中语文试卷灿若寒星整理制作11 最苦与最乐同步练习维度A 基础知识1 本文选自，作者，近代资产阶级改良主义者、学者。
字，号任公，别号。
2 下列词语解释不正确的是：A 失意：失去意义。
B如释重负：好像放下了沉重的负担。
C无入而不自得：无论到了什么境地，没有不自由自在的D悲天悯人：对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。
3 填空，并说说下面句子的特点和作用。
①一日应尽的责任没有尽，。
，便死也带着苦痛往坟墓里去。
②处处尽责任，；时时尽责任，。
阅读下列文段，回答问题：①人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
②我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
③人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分为希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
④独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。
⑤该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
⑥为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！4 划线的句子使用了什么样的修辞手法？A反问B设问C排比5 本文段的论点是6 给文段分一下层次，哪种分法是对的？A ①|②③④⑤⑥B①②|③④⑤⑥C①②|③④|⑤⑥D①|②③④|⑤⑥维度B 阅读能力训练阅读下列文章，回答问题说真诚南京市2003年中考语文试题①曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于幻想与憧憬。
然而，当岁月为我们的人生之树又增添一围崭新的年轮时，我们却愈来愈感到首先需要的是真诚。
因为真诚是火，当心与心之间横着樊篱时，它会焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好与真情；真诚是水，当思想里积起种种难以沟通的障碍时，它会洗去一切误解，在不同的思想之间串流一条理解的小溪。
②真诚的人坚强自信，乐观向上，在他们眼里，困难是胜利的前奏，失败是成功的信号；真诚的人从善如流，热情大方，生活里平易近人，虚怀若谷，实践中乐于助人，行为高尚；真诚的人嫉恶如仇，崇尚真理，他们是现实生活的清洁工，又是良好社会秩序的交通警；真诚的人潇洒自在，人格高尚。
八年级上册语文第11课最苦与最乐同步练习及答案
八年级上册语文第11课最苦与最乐同步练习及答案一、积累运用，我最棒！1.给下列加点字注音。
恩惠（）契约（）讹诈（）斟酌（）弄巧成拙（）3.解释下列词语。
（l）心安理得：_____________________________________________（2）如释重负：_____________________________________________（3）任重道远：_____________________________________________（4）悲天悯人：_____________________________________________4.请指出下列句子所使用的是哪种修辞手法。
（l）人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
（）（2）孔子所以说，无入而不自得，正是这种作用。
（）（3）到了长成，责任自然压在我的肩头上，如何能逃脱？（）（4）尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。
（）5.选出下面说法有误的一项。
（）A．课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》，作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。
B．王力是我国著名的语言学家。
C．《少年中国说》不是梁启超的文章。
D．《谈语言》是作者接受《新闻与成才》杂者采访时的谈话记录。
6．对下列病句的修改有误的一项是（）A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
（语序不当，讨论和听取调换）B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。
(缺主语，删掉使字）C．建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。
(主谓不搭配，改革换为提高)D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。
（前后矛盾，将整整改为足足）7.有时，当父母的往往喜欢这样抱怨自家的孩子：你看，人家的孩子这句话说得节省又含蓄，不过，个中滋味也只好由那自家的孩子慢慢地体会。
如果你是自家的孩子，定会知道父母想要说的是_________________________________假如你不是自家的孩子，听到别人父母说出这样的话来，他的言外之意是：________________________________________________________________ _二、阅读分析，我能行!最苦与最乐（节选）①人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
2019-2020年语文版语文八年级上册11 最苦与最乐练习题三十八
2019-2020年语文版语文八年级上册11 最苦与最乐练习题三十八第1题【单选题】下列词语中加划线的注音全对的一项是( )A、洗濯（zhuó）酝酿（niànɡ）踉踉跄跄（liànɡ）获益匪浅（fěi）B、霎时（shà）猝然（cuì）头晕目眩（xuàn）忍俊不禁（jìn）C、贮满（chù）滑稽（jī）春华秋实（huá）随声附和（hé）D、雏形（chú）磅礴（bó）玲珑剔透（tì）苦心孤诣（zhǐ）【答案】：【解析】：第2题【单选题】选出下面说法有误的一项( )A、课文《最苦与最乐》选自《饮冰室全集》，作者是近代资产阶级改良主义者、学者梁启超。
B、王力是我国著名的语言学家。
C、《少年中国说》不是梁启超的文章。
D、“少年智则中国智”是梁启超说的话。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )品茶，亦可谓品历史，品文化，一盏佳茗在手，盏中是清淡的龙井，鼻端的茶香似有若无，思绪慢慢随着汤茶中的涟漪向悠远的中华文明开来，细细地品，那浸泡在盏中的茶，滚滚红尘中偶尔的一颗散淡的心。
A、缭绕荡漾不是而是歇息B、环绕荡漾不是就是栖息C、环绕飘扬不是而是歇息D、缭绕飘扬不是就是栖息【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列句子排序，最恰当的一项是( )①有的书咋天看不懂，过些日子再看才懂得:②或者一木书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通;③经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了;④因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
⑤也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思。
A、①③②③④B、③①⑤②④C、④③②①⑤D、③②①⑤④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列加下划线注音有误的一项是( )A、契约(qiè) 揽住(lǎn) 悲天悯人(mǐn)B、卸却(xiè) 赔礼(péi) 如释重负(shì)C、恩惠(huì) 缠着(chán) 自投苦海(tóu)D、坟墓(mù) 大抵(dǐ) 心安理得(ān)【答案】：【解析】：第6题【单选题】读课文《最苦与最乐》，下列说法有误的一项是( )A、课文第1段的中心句是“人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任”。
八年级语文上册 11 最苦与最乐同步测控优化训练 语文版
初中语文同步测控优化训练11 最苦与最乐5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.为下列词语中加点的字注音并解释。
（1）契．约（2）恩惠．（3）悲天悯．人（4）卸．却（5）如释．重负解析：掌握生字的读音和意义。
答案：（1）qì 证明买卖、抵押、租赁等关系的合同、文书、字据（2）huì 好处，给人财物（3）mǐn 同情（4）xiè 解除（5）shì 放开，放下2.结合句子解释下面句子中加点的词。
（1）失意．．，会使你冷静地反思自责，使你能正视自己的缺点和弱项，努力克服不足，从而驾驭生命的帆船，乘风破浪，以求一搏，从失意的废墟上重新站起。
（2）那仁人志士的忧民忧国，那诸圣诸佛的悲天悯人．．．．……解析：结合课文解释相关的词语，掌握课文注释中要求的词语解释。
答案：（1）不得志。
（2）对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。
3.下列词语中有七个错别字，请你找出来在下面画上横线，并用行楷书体将正确的字写在田字格里。
莫名其妙悲天泯人错落有致如失重负穿流不息弄巧成绌一劳永遗约定俗成心安理德合颜悦色解析：不但要求能找到错别字，同时要求能把这写字写得端正。
答案：泯→悯失→释穿→川绌→拙遗→逸德→得合→和4.填空。
《最苦与最乐》选自________，作者是_______，字________，别号______。
这篇文章的论点是：_______________________________________解析：掌握相应的文学常识，注意在写作品时要加书名号。
答案：《饮冰室全集》梁启超卓如饮冰室主人“不负责任（未尽责任）是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。
”10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.判断对错。
（1）课文第1段的中心句是“人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任”。
（）（2）课文第4段中引用了孟子和曾子的话，孟子的话引作论据，曾子的话引作论点。
（）（3）课文第4段中：“但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
精选2019-2020年语文八年级上册第三单元11 最苦与最乐语文版知识点练习九十一
精选2019-2020年语文八年级上册第三单元11 最苦与最乐语文版知识点练习九十一第1题【单选题】对下列病句的修改有误的一项是( )A、我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
（语序不当，“讨论”和“听取”调换）B、通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。
(缺主语，删掉“使”字）C、建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。
(主谓不搭配，“改革”换为“提高”)D、昨天下午，我等了他整整一小时左右。
（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )A、考试终于结束了，同学们如释重负，心情放松了许多。
B、在双方有矛盾时，年轻人尊重比你年长几轮的阿伯，老人家原谅比你小数十年的后生，各让一步，就会海阔天空。
C、从坚决不收到不好意思不收，再到心平气和地收，自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。
D、由于特殊情况和教育基础相对薄弱，实现学前免费教育，做好这一民生工作依然任重道远。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】给文段分一下层次，正确的一项是( )①人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
②我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
③人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分为希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
④独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。
⑤该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
⑥为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！A、①|②③④⑤⑥B、①②|③④⑤⑥C、①②|③④|⑤⑥D、①|②③④|⑤⑥【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面句子表述内容错误的一项是( )A、课文第一段的中心句是“人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任。
”B、课文第四段中引用了孟子和曾子的话，孟子的话引作论据，曾子的话引作论点。
2019-2020年语文八年级上册第三单元11 最苦与最乐语文版课后辅导练习十四
【解析】：
大型纪录片《河西走廊》的热播，引发国人对河西走廊的关注，学校开展以“关注河西走廊”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：搜集材料
材料一至材料六是组内同学搜集的，请你从所学过的知识中挖掘一则与河西走廊有关的材料，作为材料七。
材料一：作为中国旅游标志的铜奔马，出土于甘肃武威，是我国古代青铜器艺术品中无与伦比的珍品。
D、本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。
【答案】：
【解析】：
“人生什么事最苦呢？贫吗？不是。失意吗？不是。老吗？死吗？”使用修辞手法是( )
A、反问
D、光明！光明！快给我光明！（反复）
【答案】：
【解析】：
下列加下划线注音有误的一项是( )
A、契约(qiè)揽住(lǎn)悲天悯人(mǐn)
B、卸却(xiè)赔礼(péi)如释重负(shì)
C、恩惠(huì)缠着(chán)自投苦海(tóu)
D、坟墓(mù)大抵(dǐ)心安理得(ān)
【答案】：
【解析】：
D、缭绕飘扬不是就是栖息
【答案】：
【解析】：
对下列病句的修改有误的一项是( )
A、我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）
B、通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。(缺主语，删掉“使”字）
C、建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。(主谓不搭配，“改革”换为“提高”)
读课文《最苦与最乐》，下列说法有误的一项是( )
A、课文第1段的中心句是“人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任”。
第课《最苦与最乐》同步练习语文版八上
11最苦与最乐同步练习维度 A 基础知识1 本文选自，作者，近代财产阶级改进主义者、学者。
字，号任公，别名。
2以下词语解说不正确的选项是：A 失落：失掉意义。
B 如释重任：仿佛放下了深重的负担。
C无入而不自得：不论到了什么境地，没有不逍遥自在的D悲天悯人：对社会和人类的灾害磨难等表示忧愁和怜悯。
3填空，并谈谈下边句子的特色和作用。
①一日应尽的责任没有尽，。
，便死也带着苦痛往墓地里去。
②到处尽责任，；不时尽责任，。
阅读以下文段，回答以下问题：①人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失落吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
②我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
③人若能满足，虽贫不苦；若能本分（不多做分为希望），虽失落不苦；老、死乃是人生不免的事，达观的人看得很平时，也不算什么苦。
④独是凡人生在人间一天，便有应当做的事。
⑤该做的事没有做完，便像是有几千斤重任子压在肩头，再苦是没有的了。
⑥为何呢？由于受那良知责怪可是，要逃躲也没处逃躲呀！4划线的句子使用了什么样的修辞手法？A反问B设问C排比5本文段的论点是6给文段分一基层次，哪一种分法是对的？A ①| ②③④⑤⑥B ①② | ③④⑤⑥C①②|③④|⑤⑥ D①|②③④ |⑤⑥维度 B 阅读能力训练阅读以下文章，回答以下问题说真挚南京市2003年中考语文试题①曾几何时，我们盼望绚烂与成功，富于想象与神往。
但是，当光阴为我们的人生之树又增加一围崭新的年轮时，我们却越来越感觉第一需要的是真挚。
由于真挚是火，小心与心之间横着樊篱时，它会焚去全部的隔断，指引心灵共同拥抱美好与真情；真挚是水，当思想里积起各种难以交流的阻碍时，它会洗去全部误会，在不一样的思想之间串流一条理解的小溪。
②真挚的人坚毅自信，乐观向上，在他们眼里，困难是成功的前奏，失败是成功的信号；真挚的人从善如流，热忱大方，生活里和蔼可亲，心怀若谷，实践中乐于助人，行为崇高；真挚的人嫉恶如仇，崇尚真谛，他们是现实生活的清洁工，又是优秀社会次序的交通警；真挚的人潇洒自在，人品崇高。
语文版八年级上册：3.11《最苦与最乐》同步练习及答案
语文版八年级上册：3.11《最苦与最乐》同步练习及答案3.11 最苦与最乐1.下列加点字注音有误的一项是( )A.契．约(qiè) 揽．住(lǎn) 悲天悯．人(mǐn)B.卸．却(xiè) 赔．礼(péi) 如释．重负(shì)C.恩惠．(huì) 缠．着(chán) 自投．苦海(tóu)D.坟墓．(mù) 大抵．(dǐ) 心安．理得(ān)【解析】选A。
“契”应读qì。
2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A.与其争得头破血流，不如各退一步海阔天空．．．．。
B.近日我市曾一度达到四级重度污染，防霾治霾依旧任重道远．．．．。
C.从坚决不收到不好意思不收，再到心平气和．．．．地收，自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。
D.投篮训练结束后，林书豪表示他会替补出场，他感慨等待一周后有了上场机会，感觉如释重负．．．．。
【解析】选C。
“心平气和”指心里平和，不急躁，不生气。
不符合语境，应改为“心安理得”。
3.下列说法有误的一项是( )A.课文第1段的中心句是“人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任”。
B.课文第4段中“但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！”的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
C.课文第4段中引用了孟子和曾子的话，孟子的话用作论据，曾子的话用作论点。
D.本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。
【解析】选C。
孟子和曾子的话都用作论据。
4.课内阅读。
阅读课文4、5段，回答(1)～(5)题。
(1)这两段的中心论点是什么？(用自己的话概括)答：【解析】此题考查对论点的概括能力。
论点要简明正确，是两段文字的核心。
应从正反两方面进行概括。
语文版初二上册语文最苦与最乐课后练习,练习题
语文版初二上册语文最苦与最乐课后练习，练习题
是为进入初中的同学们整理的“初二上册语文最苦与最乐课后练习”通过练习来巩固学习过的知识，大家不要偷懒哦!赶快来动动大脑吧~~
用以下詞語造句。
如釋重負
解釋︰像放下重擔那樣輕鬆。
例句︰恐怖的颱風夜終於過了，所有的人都鬆了一口氣，感到如釋重負。
悲天憫人
解釋︰指哀歎時世的艱難，憐惜人們的痛苦。
例句︰他是如此的悲天憫人，但他根本沒有能力改變任何事情，他只能就那樣看著這個城市的醜
陋與黑暗。
(三乙張傲霜)
一個領袖若有悲天憫人的胸懷，就不會輕易地發動戰爭。
(三甲莫灝謙)
任重道遠
解釋︰擔子很重，路程很遠。
比喻責任重大，要經歷長期的奮鬥。
例句︰青年人任重道遠，要繼承的不是財產，而是前輩留下的尚未完成的革命事業。
为大家提供的初二上册语文最苦与最乐课后练习大家仔细阅读了吗?
最后祝同学们学习进步。
2019-2020年八年级语文上册 第三单元 第11课 最苦与最乐习题精选 语文版
2019-2020年八年级语文上册第三单元第11课最苦与最乐习题精选语文版助学指要本文思想深刻，格调高雅，语言凝重，既有儒家的进取精神，又有佛家的超凡智慧。
其论点是一对姊妹命题：“负责任（未尽责任）是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。
”阅读时注意理清思路，仔细体会作者的语言风格，培养自己对他人对社会的责任感。
读读练练一、基础知识及其运用1、给下面词语中加下画线的字注音。
监督（）大抵（）循环（）圣贤（）揽（）悲天悯人（）卸却（）俗名（）2、解释下面词语的意思，并各造一个句子。
失意解释：造句：悲天悯人解释：造句：3、指出下列句子所使用的修辞手法。
（1）翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。
（）（2）孔子所以说，“无入而不自得”，正是这种作用。
（）（3）答应人做一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他。
（）（4）该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
（）二、整体理解写出本文的结构，并指出本文的结构特点。
三、课内语段阅读翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好，“如释重负”；俗语亦说，“心上一块石头落了地”。
人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩！大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。
人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。
却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。
一翻过来，处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。
快乐之权，操之在已。
孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。
1、解释文段中加下画线的词语。
如释重负：心安理得：2、这段文字的中心句是什么？3、本段主要运用了什么论证方法？4、“人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。
八年级语文上册 11.最苦与最乐同步练习 语文版
11 最苦与最乐同步练习维度A 基础知识1 本文选自，作者，近代资产阶级改良主义者、学者。
字，号任公，别号。
2 下列词语解释不正确的是：A 失意：失去意义。
B如释重负：好像放下了沉重的负担。
C无入而不自得：无论到了什么境地，没有不自由自在的D悲天悯人：对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。
3 填空，并说说下面句子的特点和作用。
①一日应尽的责任没有尽，。
，便死也带着苦痛往坟墓里去。
②处处尽责任，；时时尽责任，。
阅读下列文段，回答问题：①人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
②我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
③人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分为希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
④独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。
⑤该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
⑥为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀！4 划线的句子使用了什么样的修辞手法？A反问 B设问 C排比5 本文段的论点是6 给文段分一下层次，哪种分法是对的？A ①|②③④⑤⑥ B①②|③④⑤⑥C①②|③④|⑤⑥ D①|②③④|⑤⑥维度B 阅读能力训练阅读下列文章，回答问题说真诚南京市2003年中考语文试题①曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于幻想与憧憬。
然而，当岁月为我们的人生之树又增添一围崭新的年轮时，我们却愈来愈感到首先需要的是真诚。
因为真诚是火，当心与心之间横着樊篱时，它会焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好与真情；真诚是水，当思想里积起种种难以沟通的障碍时，它会洗去一切误解，在不同的思想之间串流一条理解的小溪。
②真诚的人坚强自信，乐观向上，在他们眼里，困难是胜利的前奏，失败是成功的信号；真诚的人从善如流，热情大方，生活里平易近人，虚怀若谷，实践中乐于助人，行为高尚；真诚的人嫉恶如仇，崇尚真理，他们是现实生活的清洁工，又是良好社会秩序的交通警；真诚的人潇洒自在，人格高尚。
《最苦与最乐》课文练习及答案
《最苦与最乐》课文练习及答案《最苦与最乐》课文练习及答案在语文学科的学习过程中，阅读理解的掌握突破是最难的一个环节，很多同学在考试中，阅读理解都是失分最多的一个环节，所以想要提升语文学科成绩，阅读理解的提升和突破必不可少。
下面是小编整理的《最苦与最乐》课文练习及答案，欢迎大家浏览。
《最苦与最乐》课文练习及答案篇1人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。
人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、病、死、乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是人在世间一天，便有一天应该做的事；该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连空虚人的面也几乎不敢见；纵然不见他的面，睡里梦里都像他的影子来缠着我。
为什么呢？因为觉得对不住他呀，因为自己对于他的责任还没有解除呀。
不独是对于一个人如此，就是对于家庭，对于社会，对于国家，乃至对于自己，都是如此。
凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。
凡属我自己打定主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。
一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子。
一生应尽的责任没有尽，便死也是带着甘痛往坟墓里去。
这种苦痛却比不得普通的贫、病、老、死，可以达观排解得开。
所以我说，人生没有苦痛便罢；若有苦痛，当然没有比这个更重了。
翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。
古语说得好，“如释重负”；俗语亦说得是，“心上一块石头落了地”。
人到这个时候，那种轻松、愉快，真是不可以言语形容。
责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩。
2019-2020年初中语文八年级上册第三单元11 最苦与最乐语文版课后练习第十三篇
2019-2020年初中语文八年级上册第三单元11 最苦与最乐语文版课后练习第十三篇第1题【单选题】下列加下划线注音有误的一项是( )A、契约(qiè) 揽住(lǎn) 悲天悯人(mǐn)B、卸却(xiè) 赔礼(péi) 如释重负(shì)C、恩惠(huì) 缠着(chán) 自投苦海(tóu)D、坟墓(mù) 大抵(dǐ) 心安理得(ān)【答案】：【解析】：第2题【单选题】读课文《最苦与最乐》，下列说法有误的一项是( )A、课文第1段的中心句是“人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任”。
B、课文第4段中“但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
C、课文第4段中引用了孟子和曾子的话，孟子的话用作论据，曾子的话用作论点。
D、本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面关于修辞判断有误的一项是( )。
A、世界上还有比我更幸福的孩子吗？（反问）B、于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
（比喻）C、皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。
（比喻、夸张）D、光明！光明！快给我光明！（反复）【答案】：【解析】：第4题【单选题】给文段分一下层次，正确的一项是( )①人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
②我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。
③人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多做分为希望），虽失意不苦；老、死乃是人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
④独是凡人生在世间一天，便有应该做的事。
2019-2020学年度语文版语文八年级上册第三单元11 最苦与最乐练习题六十八
2019-2020学年度语文版语文八年级上册第三单元11 最苦与最乐练习题六十八第1题【单选题】下面句子表述内容错误的一项是( )A、课文第一段的中心句是“人生最苦的事莫若身上背着一种未了的责任。
”B、课文第四段中引用了孟子和曾子的话，孟子的话引作论据，曾子的话引作论点。
C、课文第四段中“但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐，不是苦呀！”句中的“他”指代的是仁人志士和诸圣诸佛。
D、本文以“最苦与最乐”为题，而不以“苦与乐”为题，是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理，“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大，所以，不以“苦与乐”为题。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列词语中加划线的注音全对的一项是( )A、洗濯（zhuó）酝酿（niànɡ）踉踉跄跄（liànɡ）获益匪浅（fěi）B、霎时（shà）猝然（cuì）头晕目眩（xuàn）忍俊不禁（jìn）C、贮满（chù）滑稽（jī）春华秋实（huá）随声附和（hé）D、雏形（chú）磅礴（bó）玲珑剔透（tì）苦心孤诣（zhǐ）【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列句子中加下划线成语使用有误的一项是( )A、考试终于结束了，同学们如释重负，心情放松了许多。
B、在双方有矛盾时，年轻人尊重比你年长几轮的阿伯，老人家原谅比你小数十年的后生，各让一步，就会海阔天空。
C、从坚决不收到不好意思不收，再到心平气和地收，自称“不差钱”的局长收起钱来已经轻车熟路了。
D、由于特殊情况和教育基础相对薄弱，实现学前免费教育，做好这一民生工作依然任重道远。
【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列句子排序，最恰当的一项是( )①有的书咋天看不懂，过些日子再看才懂得:②或者一木书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通;③经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了;④因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
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2019-2020年八年级语文上册第三单元 11 最苦与最乐同步练习语文版1.走近作者梁启超，我国近代资产阶级改良主义者、学者、散文家。
字卓如，号任公，别号饮冰室主人。
曾师从康有为，与他一起成为我国近代维新派代表人物，并一起领导了著名的“戊戌变法”。
他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》共计149卷，1000余万字，被誉为中国“百科全书式”的巨人。
2.主题解说本文用摆事实、讲道理的方法论述了一个深刻的道理：人生最大的痛苦是未尽到责任，人生最大的快乐是尽到了责任。
同时告诉我们，必须要对国家、社会、家庭乃至自己勇于担负责任，这样才能得到真正的快乐。
3.重点突破(1)课文为什么在第1自然段不直接提出观点，而先否定其他答案？提示：因为把贫、失意、老、死当作人生最大的痛苦，正是许多人的想法。
如果否定了这些答案，读者就会寻找新的答案。
否定其他答案，再提出自己的观点，就不会显得突兀，有水到渠成之妙。
以设问开头，还能引发读者思索，激起读者的共鸣。
(2)在作者笔下，“最苦”与“最乐”之间是什么关系？依据是什么？提示：两者是一个问题的两个方面——未尽责等于痛苦，尽责等于快乐，相辅相成。
依据是“一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着苦痛往坟墓里去”“翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事”。
4.难点攻克为什么文章的第一部分只谈痛苦就用了两个自然段，而第二部分痛苦和快乐都谈了却只用一个自然段？提示：只要看一看“尽责任是人生最大的快乐”这个分论点的论据就不难明白，第二部分中的痛苦是作者针对“尽责任是人生最大的快乐”这个分论点提出的。
论据是“从苦中得来的乐才算真乐”。
原来，作者所谈的快乐是与痛苦分不开的，或者说是建立在痛苦的基础之上的。
正因为这样，在谈快乐的时候就必须联系到痛苦。
也正因为这样，在谈痛苦的时候就必须联系到快乐。
第一部分已经用不少笔墨谈痛苦。
那么，第二部分来谈快乐就无须再多用笔墨，而只要说清快乐与痛苦的关系就可以了。
5.结构图解6.学法点津如何找准文章的中心论点把握议论文的中心论点，是阅读议论文的关键，也是中考议论文的必考题型之一。
【典型例题】本文的中心论点是什么？【参考答案】人生最大的痛苦是未尽到责任，人生最大的快乐是尽到了责任。
【技法点睛】论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。
有的文章标题就是中心论点，有的文章开头就提出中心论点，有些文章的中心论点则在文末，有些文章则是在论述的过程中提出中心论点，也有些文章的中心论点不是一目了然，是要通过归纳概括才能得出来的。
把握文章中心论点的方法有：找位置：标题、开篇、中间、结尾；分析论据，这个可以用来检验中心论点是否恰当；摘录法：这点适用于那些只有分论点而无中心论点的文章。
7.拓展延伸与责任相关的诗句天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
——歌德男性的第一魅力是责任感。
——余秋雨苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
——林则徐1.给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字。
恩惠．( ) 缠．着( ) 契．约( ) 招lǎn（）循．环（） xiè（）却监dū（）死而后yǐ（）2.将下列成语补充完整，并解释其意义。
(1)如( )重负：(2)任重( )远：(3)悲天( )人：(4)心安( )得：3.根据提示修改病句。
在众多的“两地书”中，记者发现该校指挥军官基础教育学院学员二旅学员李强与父亲的通信很有代表性。
这两封书信，语言质朴，情真意切。
①父亲的“吃苦也是福”那句让人印象深刻。
追逐强军梦，需军民携手共同奋进。
军校学员的成长成才，离不开学校的培养，也离不开学员家长的教育。
②这两封书信让我们更深刻地认识到家书、家庭教育对年轻人成长的巨大。
(1)句①语序不当，应改为：______________________________________________________(2)句②成分残缺，应改为：______________________________________________________ 4.(益阳中考)填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是( )想和做怎样才能够联结起来呢？______________________________________________①想的时候要从实际出发，就不能“空想”，必须去接近实际。
②当然要观察。
③我们常常听说“从实际出发”这句话，这就是想和做联结起来的一条路。
④怎样才能接近实际？⑤光靠观察还不够，还得有行动。
A.①②③④⑤B.③①④②⑤C.③①②④⑤D.①③②④⑤5.按要求填空。
(1)《最苦与最乐》选自，作者是近代资产阶级改良主义者、学者。
字卓如，号任公，别号。
(2)文章开头连用四个句，作者这样写的作用是。
6. (达州中考)阅读下面所给材料，回答后面的问题。
材料一：据国外媒体报道：西班牙国会近日通过一项法律草案，规定18岁以下孩子在家必须做家务，且承担责任和义务。
虽然该草案只是《儿童保护法》中的一部分，但其中明确规定了孩子应该“参与家庭生活，尊重父母和兄弟姐妹”，以及“在负责照看家庭上同样负有责任，不论其性别和年龄，都应该做家务。
”除此之外，草案还对孩子在学校的表现有所规定：儿童应当尊重学校规定和“按要求学习”，还应当“对学习持积极主动态度”，并且“尊重师长和其他学生”。
专家指出，西班牙之所以把“让孩子做家务”列入《儿童保护法》的“孩子的权利与义务”中，不单单是想利用法律规定孩子有义务帮助照顾家庭，同时也认为，从做家务中学习是孩子们的权利。
材料二：古语云：一屋不扫，何以扫天下？美国戈登学院历史系教授艾格尼丝·霍华德：让孩子做家务是好事，因为这可以帮助他们培养责任感和能力,并使他们获得一份家园的归属感。
材料三：下面是世界各国孩子每天做家务时间统计表(以上材料综合自《成都商报》)(1)请用一句话概括材料一的主要内容。
（20字以内）(2)联系材料，谈谈你对我国大多数家庭不要求孩子做家务的看法。
阅读课文首尾两段，回答问题。
7.文章最后一段论述的观点是：8.选段采用什么论证方法？请结合选文内容试做简要分析。
9.“有人说：‘既然这苦是从负责任而生的，我若是将责任卸却，岂不是就永远没有苦了吗？’”这句话写了有些人的反对意见，这样写有什么作用？10.概括作者认为真正的痛苦源自什么？你是怎样看待“责任”的？(山西中考)希望在你们身上季羡林①国古话说：“长江后浪推前浪，世上新人换旧人。
”②人类社会的进步，有如运动场上的接力赛。
老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，青年人跑第三棒。
各有各的长度，各有各的任务，互相协调，共同努力，以期获得最后胜利。
这里面并没有高低之分，而只有前后之别。
老年人先走，青年人也会变老。
如此循环往复，流转不息。
这是宇宙和人世间的永恒规律，谁也改变不了一丝一毫。
所谓社会的进步，就寓于其中。
③这一番道理，虽然老生常谈，然而却是真理。
④人世间的真理都是明白易懂的。
可是，芸芸众生，花花世界，浑浑噩噩者居多，而明明白白者实少。
你们青年人感觉敏锐，英气蓬勃，首先应该认识这个真理。
要想树立正确的人生观和价值观，也必须从这里开始。
换句话说就是，要认清自己在人类社会进化的漫漫长河中的地位。
人类的前途要由你们来决定，祖国的前途要由你们来创造。
这就是你们青年人的责任。
千万不要把人生观和价值观当作一个哲学命题来讨论，徒托空谈，无补实际。
一切人生观和价值观，离开了这个责任感，都是空谈。
⑤那么，我作为一个老人，要对你们说些什么座右铭呢？你们想要从我这里学些什么经验呢？我没有什么哲理，我也讨厌说些空话、废话、假话、大话。
我一无灵丹妙药，二无锦囊妙计。
我只有一点明白易懂简单朴素、迹近老生常谈又确实是真理的道理。
我引一首宋代大儒朱子的诗：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
⑥这首诗的关键有二：一是要学习。
比如你们对浩如烟海的中华经典必须有深刻的了解。
最好能背诵几百首旧诗词和几十篇古文，让它们随时含蕴于你们心中，低吟于你们口头。
这对于你们人文素质的提高，都会有极大的好处。
二是要惜寸阴。
光阴，对青年和老年，都是转瞬即逝，必须爱惜。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这是古人留给我们的两句意义深刻的话。
⑦这就是一个耄耋老人对你们的肺腑之谈。
⑧青年们，好自为之。
世界是你们的。
(选自《我的人生感悟》)11.本文第④段中，作者认为“青年人的责任”是什么？12.引用手法在本文中的使用，好处是什么？13.文中第④段赞美青年人“感觉敏锐，英气蓬勃”，这使人联想起“青年人是早上八九点钟的太阳”。
请你仿照后一种形象的语言，再写一句表达对青年人的赞美的话。
14.文章结尾，长者嘱托“青年们，好自为之”，那么，青年人应该怎么做？结合本文内容，请谈谈你的理解。
像蛇一样自我更新巴尔扎克说过一句名言：只有超人的天才才会像蛇一样自我更新。
蛇每到身上的旧皮长得令自己很难受时，就会生生地把旧皮蜕掉。
蜕皮的过程异常痛苦：它将自己紧附在草地、木头、树根或石头上，用尽气力，最大化地扩张颈部，忍着撕裂的剧痛将旧皮一点一点完全蜕去……短痛后迎来新生：蜕去旧皮、长出新皮的蛇浑身清爽，展现出如朝阳般蓬勃的生命力，更加行云流水地游走在广袤的大地上！那么人类每隔一段时间，是不是也需要清理一下自身的“旧皮”呢？答案是必需的！人类的“旧皮”大致有以下几类：陈旧的理念、过时的经验、消极的意志、不良的习惯、不再适合自己的人和事。
不管你处于何种位置，扮演什么样的角色，久而久之都会有“旧皮”的滋生。
不知不觉中，它们会禁锢我们的身心，极大地阻碍我们的行动与思考。
然而，人类和蛇不一样，人类对自己的“旧皮”有极大的眷恋。
人类可以“痛并快乐着”，甚至视伤痛为一种美丽。
还有，对“蜕皮”的难熬过程生出的恐惧，也让人类一直“抱残守缺”。
【素材点拨】自我更新不是简单之事，需要经受痛苦的考验，需要坚定的决心和顽强的意志。
只有勇于挑战自我，抛却自己的各种“旧皮”，才能超越自我。
【适用话题】自我更新、突围超越、勇于挑战等。
【参考答案】1.huì chán qì揽ｘúｎ卸督已2.（1）释形容心情紧张后的轻松愉快。
（2）道比喻责任重大。
（3）悯表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
（4）理指从肯定的角度说，侧重于按道理办事。
3.(1)父亲的那句“吃苦也是福”让人印象深刻。
(2)这两封书信让我们更深刻地认识到家书、家庭教育对年轻人成长的巨大影响。
4.B5.(1)《梁启超全集》梁启超饮冰室主人(2)设问引发读者的思考，同时也引出作者的观点——背着未了的责任最痛苦6.(1)西班牙通过草案，孩子不做家务算违法。