各种从句的引导词总表资料讲解
从句的引导词与结构详解不同类型的从句引导词和结构
从句的引导词与结构详解不同类型的从句引导词和结构从句是句子的一种构成成分，由引导词引导并在主句中充当名词、形容词或副词的作用。
从句的引导词有很多种，根据不同的引导词，从句可以分为名词从句、形容词从句和副词从句。
本文将详细解析这三种不同类型的从句引导词和结构。
一、名词从句名词从句在句子中充当名词的作用，可以作主语、宾语、表语、同位语等。
名词从句的引导词有以下几种常见的：1. 从属连词“that”从属连词“that”是最常用的名词从句引导词之一。
例如：- It is important that we arrive on time.（我们准时到达很重要。
）在这个例句中，“that we arrive on time”作为主语从句，说明了“it is important”的内容。
2. 疑问词“wh-”疑问词“wh-”引导的从句可以作为名词从句的引导词，常见的疑问词有“what”、“where”、“when”、“who”、“which”等。
例如：- I don't know where she lives.（我不知道她住在哪里。
）在这个例句中，名词从句“where she lives”作为动词“know”的宾语，回答了“在哪里”的问题。
3. 疑问词“whether/if”疑问词“whether/if”引导的从句可以表示选择、疑问和间接引语等。
例如：- I'm not sure whether/if he will come to the party.（我不确定他是否会来参加聚会。
）在这个例句中，“whether/if he will come to the party”作为宾语从句，表示选择的问题。
二、形容词从句形容词从句在句子中充当形容词的作用，常用来修饰名词或代词。
形容词从句的引导词有以下几种常见的：1. 关系代词“who/whom/whose”关系代词“who/whom/whose”引导的从句可以修饰人，用来表示人的身份、姓名、属性等。
各种从句总结
各种从句总结：1.主语从句引导主语从句的连词有：that，where；疑问代词有：who，that，which；疑问副词有：when，where，why，how；（1）that引导的主语从句That在主语从句中无任何意义，不充当任何成分，通常不能省略。
例句：That he will succeed is certain.他会成功是肯定的。
常用it作形式主语，而将that从句置于句尾。
例句：It is certain that he will succeed.他会成功，这是肯定的。
若以that从句为主语的句子是疑问句，只能用it作形式主语。
例句：Is it certain that he will succeed?确定他会成功吗？It作形式主语位于句首时有以下四种结构：①It+be+形容词+that从句，例句：It is strange that no one wants to go there.真奇怪，竟然没有人想去那里。
②It+be+名词词组+that从句，例句：It is a pity that he can’t attend the party.真遗憾，他不能参加晚会。
③It+be+-ed分词+that从句，例句：It is said that he was a famous writer.据说他曾是一名著名的作家。
④It+seems/appears等不及物动词+that从句，例句：It seems that it is going to rain soon.看起来天马上要下雨了。
（2）whether引导的主语从句例句：Whether she will go there is not known.还不知道她是否要去那里。
（3）wh-疑问词引导的主语从句例句：What we need is your help.我们需要的正是你的帮助。
Why he did this is not known.他为什么要这样做还不知道。
从句的引导词及其用法详解
从句的引导词及其用法详解从句是句子中的一种结构，在复合句中充当各种成分，以扩展、修饰或限制主句的意义。
从句可以由从属连词引导，这些从属连词也被称为从句的引导词。
在本文中，我们将详细介绍从句的引导词及其用法。
一、引导名词性从句的引导词名词性从句可以充当主语、宾语、表语或补语，根据其用法可以分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
以下是这些从句的引导词及其用法：1. 主语从句：作为主句的主语，引导词包括：that, whether, who, what, which等。
例如：- That he is late is a real problem.（他迟到是个真正的问题。
）- Whether she will come to the party is still uncertain.（她是否会来参加派对还不确定。
）- Who will be the next president is yet to be decided.（谁将成为下一任总统尚未决定。
）2. 宾语从句：作为主句的宾语，引导词包括：that, whether, if, what, who, whom, which, how, when, where等。
例如：- I don't know if he will be able to come.（我不知道他是否能来。
）- She asked me what my favorite color is.（她问我最喜欢的颜色是什么。
）- Can you tell me where the nearest bank is?（你能告诉我最近的银行在哪吗？）3. 表语从句：充当主句的表语，引导词只有一个，即that。
例如：- The fact that she passed the exam made her very happy.（她通过了考试的事实让她非常高兴。
）- His belief is that hard work leads to success.（他的信念是努力工作会带来成功。
名词性从句的引导词总结
名词性从句的引导词总结名词性从句是英语语法中的重要部分，它可以在句子中作主语、宾语、表语等成分，起到连接主句和从句的作用。
在引导名词性从句时，我们需要使用特定的引导词。
本文将总结各种名词性从句的引导词，并对其用法进行详细说明。
一、作主语的引导词1. That：常用于表达具体事实、真理或观点。
例如：- That he is a talented singer is widely known.众所周知，他是一个有才华的歌手。
2. Whether：用于引导一个选择性从句。
例如：- Whether he will come or not remains uncertain.他是否会来仍然不确定。
3. If：同样用于引导一个选择性从句，常用于陈述句中。
例如：- If it rains, we will stay indoors.如果下雨的话，我们会呆在室内。
二、作宾语的引导词1. That：常用于表示陈述、命令、建议等。
例如：- She believes that he is innocent.她相信他是无辜的。
2. Whether：用于引导宾语从句，表示选择或疑问。
例如： - I'm still not sure whether he likes me or not.我仍然不确定他是否喜欢我。
3. If：常用于引导有关条件的名词性从句。
例如：- He asked if she could lend him some money.他问她是否能借他一些钱。
三、作表语的引导词1. That：常用于表示事实、观点等。
例如：- The problem is that we don't have enough time.问题是我们没有足够时间。
2. Whether：常用于表示选择或疑问。
例如：- The question is whether we should go by car or by train.问题是我们应该坐车还是坐火车。
各种从句引导词的总结
that
who，whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等
宾语从句
可运用it做形式宾语
名词性从句
名词性从句 whether或if
表语从句 同位语从句
that
与引导主语从句的关联词大致一样，有时用as if
that
常用引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since , 常用引导词：where；特殊 引导词：wherever, anywhere, everywhere 常用引导词：because, since, as, for；特殊引 导词：seeing that, now that, in that, considering that, given that. 常用引导词：so that, in order that；特殊引导 词：lest, in case, for fear that，in the hope that, for the purpose that, to the end that
常用引导词：though, although, even if, even though；特殊引导词： as(用在让步状语从句中必 须要倒装)，while ( 一般 用在句首 )，no matter „， in spite of the fact that, whatever, whoever, wherever, whenever, however, whichever 常用引导词：as(同级比 较), than(不同程度的比 较)；特殊引导词：the more „ the more „ ; just as „， so„; A to B is what/as X is to Y; no „ more than; not so much A as B 常用引导词：as, as if, how；特殊引导词：the way 的主语和主句的主语一致时,从句可以将主语和be动词简化掉：1，连词+形容词2，连词+名词3，连词+现在分词；4 that，whether,if等 that在句中无词义，只起连接作 what，who，which， whatever，whoever，whom 用；连接代词和连接副词都在句 中既保留自己的疑问含义、又起 等 连接作用，在从句中充当主语的 how，when，where，why 等 成分 that在句中不担任任何成分，在 口语或非正式的文体中常被省 去，但如果从句是并列句时,第二 个分句前的that不可省 相当于特殊疑问句，应注意句子 语序要用陈述语序 动词make, find ,think,feel,consider,believe 等后面有宾语补足语的时候，则 需要用it做形式宾语，而将that 宾语从句后置，结构 S.+vt+it+adj./n.+oc(宾语补足 语) 有些动词带宾语从句时需要在宾 语与从句前加it，这类动词主要 是：hate,take,owe,have,see to
高中英语2024届高考名词性从句知识分类讲解(主语从句+宾语从句+表语从句+同位语从句)
高考英语名词性从句知识讲解名词性从句是指在复合句中起名词作用的句子，功能相当于名词词组。
名词性从句在复合句中能作主语、宾语、表语、同位语等，根据在句中的语法功能可分为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、主语从句【定义】在复合句中，作主语的句子称为主语从句。
常见的连接词：（连接词在句中不能省略）that, whether, who, what, whatever, whoever, where, when, why, how等。
【用法】1.连接词 that 引导That we should learn English well is very important.主语从句中 we should learn English well句子完整，不缺成分，用that引导，that 不能省连接词whether，if 引导whether 引导的主语从句可放句首，也可放句中，表“是否”if 引导的主语从句只能引导动词后的宾语Whether I will go or not depend on the weather.It remains to be seen whether / if they can finish the task in time.2.连接代词what, who, which, whose, whatever, whichever，whoever等引导What matters most is your attitude.3.连接副词when，where，why，how等引导How he made it is still unknown.4.it作形式主语为了避免句子头重脚轻，通常把形式主语it放在句首，真正的主语放在句子后面。
常见句型：(1) It is + n.+ that + 句子It is +（a pity / a shame / a fact …）+ that ...(2) It is + adj.+ that + 句子It is +（true / clear / important …）+ that ...(3) It is + 过去分词 + that + 句子It is+ said / announced / expected / believed / hoped… + that ...(4) It seems /appears / happens / turned out that + 句子(5) It hit sb./occurred to sb.that + 句子二、宾语从句【定义】在复合句中，作宾语的句子称为宾语从句。
各种从句的引导词总表
各种从句的引导词总表从句类型引导词--名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）<br>1. 连接词：that（无意义，在从句中不充当成分，只起连接作用）、if（是否，只用于宾语从句）、whether（是否，可用于多种名词性从句）<br>2. 连接代词：who（主格，指人，在从句中作主语、表语等）、whom（宾格，指人，在从句中作宾语）、whose （所有格，指人或物，在从句中作定语）、what（可指物，也可指事，在从句中作主语、宾语、表语等）、which（指物，在从句中作主语、宾语、定语等）<br>3. 连接副词：when（在从句中作时间状语）、where（在从句中作地点状语）、why（在从句中作原因状语）、how（在从句中作方式状语等，如how + 形容词/副词构成的结构也可引导从句，如how old等）定语从句 <br>1. 关系代词：that（可指人或物，在从句中作主语、宾语等）、which（指物，在从句中作主语、宾语等）、who（指人，主格，在从句中作主语）、whom（指人，宾格，在从句中作宾语）、whose（指人或物，在从句中作定语）<br>2. 关系副词：when（先行词为表示时间的名词，在从句中作时间状语）、where（先行词为表示地点的名词，在从句中作地点状语）、why（先行词为reason，在从句中作原因状语）状语从句 <br>1. 时间状语从句：when（当……时候）、while（在……期间，强调主从句动作同时发生，从句动词多为延续性动词）、as（当……时，强调主从句动作同时进行；随着）、before（在……之前）、after（在……之后）、since（自从，从句用一般过去时，主句用现在完成时或现在完成进行时；既然，表示原因）、until/till（直到……为止）、as soon as（一……就……）等<br>2. 地点状语从句：where（在……地方）、wherever（无论在哪里）<br>3. 原因状语从句：because （因为，语气最强）、since（既然，已知的原因）、as（由于，通常位于句首）、for（并列连词，表示推断的原因，补充说明，不能位于句首）<br>4. 目的状语从句：so that（以便，为了，从句中常含有情态动词）、in order that（为了，以便，从句中常含有情态动词）<br>5. 结果状语从句：so...that...（如此……以至于……，so 后接形容词或副词）、such...that...（如此……以至于……，such后接名词）<br>6. 条件状语从句：if（如果）、unless（除非，如果不）、as long as/so long as（只要）、in case（万一，如果，以防）、on condition that（在……条件下）等<br>7. 让步状语从句：although/though（虽然，尽管）、even if/even though（即使）、while（虽然，尽管，多用于句首）、no matter + 疑问词（无论……，如no matter what无论什么）、疑问词+ -ever（如whatever无论什么，whoever无论谁等）。
从句引导词总结
从句引导词总结引言：从句引导词在英语中扮演着重要的角色，它们能够连接主句和从句，使句子结构更加复杂多样。
掌握从句引导词的使用方法，对于提高语言表达的准确性和语境的丰富性至关重要。
本文将总结并说明常见的从句引导词的用法和注意事项，希望能够帮助读者更好地运用从句引导词。
一、引导目的的从句引导词1. In order to这个引导词常用于主句中，用来表达一个目的或者目标。
例如：- He studies hard in order to pass the exam.- We need to save money in order to buy a new house.2. So that这个引导词也用于表达目的，通常位于从句中。
例如：- She turned off the music so that she could concentrate on her work.- He worked overtime so that he could finish the project on time.二、引导原因的从句引导词1. Because这是最常见的引导词之一，用于表示一个直接的原因。
例如：- I didn't go to the party because I was not feeling well.- He failed the test because he didn't study enough.2. Since / As这两个引导词也可以表示原因，但更多用于口语和非正式场合。
例如：- Since / As it's raining, I will stay at home.- Since / As you're here, let's have a chat.三、引导条件的从句引导词1. If这是最常见的用于引导条件从句的词语，它表示一个假设，用来表达某种条件下会发生的结果。
从句的引导词与常见从句类型
从句的引导词与常见从句类型从句在句子中起到修饰或限定主句的作用，它是构成复合句的重要组成部分。
而从句的引导词则是引导从句与主句之间的关系。
在英语中，常见的从句引导词包括连词、关系代词和关系副词。
下面将介绍从句的引导词及其常见的从句类型。
一、连词引导的从句1. 时间从句时间从句用于表示时间关系，常见引导词有：（1）When：当、每当When the sun goes down, the stars come out.（2）While：当……的时候，与此同时I like to listen to music while I'm driving.（3）Before：在……之前Finish your homework before you go out to play.2. 地点从句地点从句用于表示地点关系，常见引导词有：（1）Where：在哪里I will meet you where we first met.（2）Wherever：无论在哪里Wherever you go, I will be with you.（3）There：在那里There is a beautiful garden where we can relax.3. 原因从句原因从句用于表示原因或理由，常见引导词有：（1）Because：因为We stayed at home because it was raining.（2）Since：因为Please take an umbrella since it might rain later.（3）As：因为As it was getting late, they decided to leave.4. 条件从句条件从句用于表示条件关系，常见引导词有：（1）If：如果If you are free, let's go to the cinema together.（2）Unless：除非We won't win the game unless we play our best.（3）Provided that：只要You can borrow my car provided that you drive carefully.5. 结果从句结果从句用于表示结果或后果，常见引导词有：（1）So：所以I was tired, so I went to bed early.（2）Therefore：因此He didn't study hard, therefore he failed the exam.（3）Thus：因此She loves eating fruits, thus she always has a good complexion.二、关系词引导的从句关系词引导的从句用于修饰某个名词或代词，常见关系代词有：1. Who/Whom：谁，宾格用法The girl who is talking to Peter is my sister.2. Whose：谁的The woman whose car was stolen reported the crime to the police. 3. Which：哪个The book which I borrowed from the library is very interesting.4. That：关系代词，指物或人The movie that we watched yesterday was amazing.关系副词引导的从句用于修饰某个名词或代词，常见关系副词有：1. When：在……时That was the day when we first met.2. Where：在哪里I still remember the place where we had our first date.3. Why：为什么Do you know the reason why he didn't come to the party?总结：本文介绍了常见的从句引导词及其常见的从句类型，并给出了相应的例句。
主语从句引导初中主语从句的引导词总结
主语从句引导初中主语从句的引导词总结在初中语法学习中，主语从句是一个重要的知识点。
主语从句常常由引导词引导，掌握好这些引导词的用法可以帮助我们正确构建句子，使语言表达更加准确。
本文将对初中主语从句的引导词进行总结，帮助读者更好地理解和运用。
一、引导主语从句的引导词一览以下是一些常见的引导主语从句的引导词：1. 关系代词：that, who, whom, whose2. 连接代词：what, whatever, whoever, whichever3. 连接副词：where, when, why, how4. 连接疑问词：who, which, whose, what, whom二、引导主语从句的引导词用法解析1. 关系代词：that, who, whom, whose关系代词在主语从句中起到引导作用，同时还充当从句中的主语。
常见的用法如下：- That用来引导不特指人或事物的主语从句，例如：That is what I want to say.- Who用来引导特指人的主语从句，例如：Who will go to the partyis still unknown.- Whom用来引导特指人的宾语从句，常常放在介词后面，例如：I don't know whom she is talking to.- Whose用来引导特指人或事物的定语从句，例如：Whose book is this?2. 连接代词：what, whatever, whoever, whichever连接代词在主语从句中引导句子的同时承担了主语的角色。
常见的用法如下：- What用来引导不特指人或事物的主语从句，例如：What he said made me angry.- Whatever用来引导不论什么的主语从句，例如：Whatever happens, I will always support you.- Whoever用来引导不论谁的主语从句，例如：Whoever comes first will get the prize.- Whichever用来引导不论哪个的主语从句，例如：Whichever you choose, it will be fine.3. 连接副词：where, when, why, how连接副词在主语从句中引导句子的同时承担了主语的角色。
高中英语知识点归纳名词性从句的引导词
高中英语知识点归纳名词性从句的引导词在高中英语学习中，名词性从句是一个重要的知识点。
名词性从句在句子中充当名词的角色，可以作主语、宾语、表语或同位语。
在引导名词性从句的句子中，我们通常使用一些特定的词语来引导，这些词语被称为从句的引导词。
本文将对名词性从句的引导词进行归纳总结。
一、引导名词性从句的关系代词1. 关系代词"that"：在名词性从句中，"that"可以引导主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
例如：- 主语从句：That he succeeded surprised us all.（他成功了让我们都感到惊讶）- 宾语从句：I know that you are busy.（我知道你很忙）- 表语从句：The problem is that he is always late.（问题是他总是迟到）- 同位语从句：The fact that she failed the exam made her sad.（她考试没通过的事实让她很伤心）2. 关系代词"who/whom"：用于引导限定性从句中的人作主语或宾语。
例如：- 作主语：The person who called me yesterday was my teacher.（昨天给我打电话的人是我的老师）- 作宾语：The boy whom I met at the party is my cousin.（我在派对上遇见的男孩是我的堂兄）3. 关系代词"which"：用于引导限定性从句中的物作主语或宾语。
例如：- 作主语：The book which is on the table is mine.（在桌子上的那本书是我的）- 作宾语：I bought the watch which he recommended.（我买了他推荐的那块手表）4. 关系代词"whose"：用于引导限定性从句中表示所属关系的从句。
从句常见引导词
从句常见引导词随着我们学习英语的深入，我们会发现从句在英语中起着重要的作用。
而从句的引导词则是连接主句和从句的桥梁，起着引导和连接作用。
在英语中，常见的从句引导词包括连词、关系代词和关系副词等。
本文将介绍并探讨这些常见的从句引导词。
一、连词1. 引导同位语从句的连词：“that”同位语从句是一种修饰名词或代词的从句，它起到进一步解释、说明或补充名词或代词意义的作用。
在同位语从句中，我们常使用连词“that”。
例如：I have no idea that you are coming tonight.（我不知道你今晚要来。
）He told me that he wanted to go on a trip.（他告诉我他想去旅行。
）2. 引导宾语从句的连词：“if/whether、that”宾语从句是在主句中充当宾语的从句。
我们可以使用连词“if/whether”或“that”引导宾语从句。
例如：She asked me if/whether I had finished the report.（她问我是否已经完成了报告。
）I know that he is a reliable person.（我知道他是一个可靠的人。
）3. 引导原因状语从句的连词：“because/since、as、for”原因状语从句用来说明主句发生的原因，我们可以使用连词“because/since”、“as”和“for”引导原因状语从句。
例如：They stayed at home because/since it was raining heavily.（他们呆在家里，因为外面下大雨。
）As the sun was going down, we decided to have a picnic.（太阳即将落山，我们决定去野餐。
）He didn't go to the party, for he had to prepare for the exam.（他没有去参加聚会，因为他要准备考试。
从句的引导词总结
从句的引导词总结引言：从句是复合句的一个重要组成部分，它可以用来修饰名词、形容词、副词以及作为句子的主语、宾语、状语等，承担着连接主从句的作用。
而从句的引导词则起到引导和限定从句的作用。
本文将总结常见的从句引导词，并讨论它们的用法和作用。
一、从句引导词的分类1.宾语从句引导词：当宾语从句位于主句的宾语位置时，需要使用相应的从句引导词来引导宾语从句。
常见的宾语从句引导词有：that, whether, if, what, who, whom, which, whose, when, where, why, how等。
2.主语从句引导词：当主语从句作为主句的主语时，需要使用相应的从句引导词来引导主语从句。
常见的主语从句引导词有：that, whether, if, what, who, whom, which, whose, when, where, why, how等。
3.表语从句引导词：当表语从句作为主句的表语时，需要使用相应的从句引导词来引导表语从句。
常见的表语从句引导词有：that, whether, if, what, who, whom, which, whose, when, where, why, how等。
4.同位语从句引导词：当同位语从句作为主句的同位语时，需要使用相应的从句引导词来引导同位语从句。
常见的同位语从句引导词有：that, whether, if, what, who, whom, which, whose等。
5.定语从句引导词：当定语从句修饰名词时，需要使用相应的从句引导词来引导定语从句。
常见的定语从句引导词有：that, which, who, whom, whose, when, where等。
6.状语从句引导词：当状语从句作为主句的状语时，需要使用相应的从句引导词来引导状语从句。
常见的状语从句引导词有：that, whether, if, what, who, whom, which, whose, when, where, why, how等。
从句的类型及引导词总结
从句的类型及引导词总结从句是一种在句子中起到特定功能的句子成分。
它可以作为主句的主语、宾语、定语或状语，起到丰富句子意义和提供更多信息的作用。
从句根据功能和结构可以分为名词性从句、形容词性从句和副词性从句，而引导从句的词语则根据从句的类型来确定。
下面将对这些从句类型及其引导词进行总结。
一、名词性从句名词性从句在句子中扮演名词的角色，可以作为主语、宾语、表语或同位语。
常见的名词性从句有主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
1. 主语从句：从句作为整个句子的主语，通常以从属连词"that"引导。
例如：- What he said is true.（他说的是真的。
）- That he is late is unacceptable.（他迟到是不可接受的。
）2. 宾语从句：从句作为句子中的宾语，可以由多个引导词引导，如"that"、"if"、"whether"、"who"、"what"等。
例如：- I don't know if he will come.（我不知道他是否会来。
）- She asked me what my favorite color is.（她问我最喜欢的颜色是什么。
）3. 表语从句：从句作为句子中的表语，通常以从属连词"that"引导。
例如：- The fact is that he lied to us.（事实是他对我们撒了谎。
）- My dream is that I can travel around the world.（我的梦想是能环游世界。
）4. 同位语从句：从句作为另一个名词或代词的同位语，通常以从属连词"that"或连接代词/连接副词引导。
例如：- The news that she won the first prize was exciting.（她赢得一等奖的消息令人激动。
从句的引导词总结小学六年从句引导词归纳
从句的引导词总结小学六年从句引导词归纳从句是句子中的一个部分，它不能独立存在，必须依附于主句。
从句在句子中起到补充说明、限定、转折、因果关系等作用。
从句一般由引导词引导，而这些引导词可以分为不同的类型。
下面将总结小学六年级中常见的从句引导词。
1. 时间引导词时间引导词用来引导表示时间关系的从句，在句子中起到描述事件发生时机的作用。
常见的时间引导词有：when（当...的时候），while （当...时），until（直到...时），before（在...之前），after（在...之后）等。
例如：I usually go to bed when it gets dark.我通常在天黑的时候上床睡觉。
2. 条件引导词条件引导词用来引导表示条件关系的从句，在句子中起到表达前后条件关系的作用。
常见的条件引导词有：if（如果），unless（除非），provided that（假如），as long as（只要）等。
例如：If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨，我们就会呆在家里。
3. 地点引导词地点引导词用来引导表示地点关系的从句，在句子中起到表达事件发生地点的作用。
常见的地点引导词有：where（在哪里），wherever （无论在哪里）等。
例如：He is going to visit the park where he played as a child.他打算去他小时候玩的那个公园参观。
4. 原因引导词原因引导词用来引导表示原因关系的从句，在句子中起到解释事件原因的作用。
常见的原因引导词有：because（因为），since（因为），as（由于），for（因为）等。
例如：She couldn't come to the party because she was busy.她没办法来参加聚会，因为她很忙。
5. 结果引导词结果引导词用来引导表示结果关系的从句，在句子中起到表达事件结果的作用。
英语中各种从句的引导词 ppt课件
1.W__h_e_re_v_e_ryou go, you should do your work well. 2.2. You should have put the bookw_h_e_re__ it had
whoever, whenever,
从 表语从句 wthhaterevewr hether
疑问词
同位语从
句句
that
whether
疑问词
1. I think that it is unnecessary for me to speak louder.
2. His mothwerhias ts,atihsfaietd引w导ith名wh词at he has done. 3. That he wa性s a从ble句to时co的me区m别ade us happy.
7. She didn’t dance so gracefully _a_s__ her sister.
8. In order _t_h_a_t we might see the sunrise, we started for the peak early.
1. Halloween is celebrated on the last night of October, __w_h_e_n__ the air is crisp and snow is not far off.
8. Controls are needed on irrigation systems _b_e_ca_u_s_e_ if the ground becomes too saturated the soil in the garden will be too muddy to allow anyone to work on it until it dries out. __If__ there is too much water constantly, the garden will become a swamp and impossible to cultivate.
从句的引导词及连接方式
从句的引导词及连接方式从句是组成复合句的基本成分之一，它能够使句子更加丰富、详细和复杂。
而引导从句的词语被称为从句引导词。
在英语中，从句引导词的种类丰富多样，不同的从句引导词有不同的功能和用法。
本文将介绍常见的从句引导词及其连接方式。
一、名词性从句1. 定语从句定语从句在句子中充当名词性成分，用来对主句中的名词或代词进行修饰。
常见的定语从句引导词有that, which, who, whom, whose, when, where等。
比如：The book that you lent me is very interesting.你借给我的那本书非常有趣。
2. 主语从句主语从句在句子中充当主语的角色，引导词常见的有that, whether, who, what等。
比如：Whether we will go camping depends on the weather.我们是否去野营取决于天气。
3. 表语从句表语从句在句子中充当表语的角色，用来对主语进行补充说明。
常见的引导词有that, whether, what等。
比如：The important thing is that you have tried your best.重要的是你尽力了。
4. 宾语从句宾语从句在句子中充当宾语的角色，用来接受动词的作用。
常见的引导词有that, whether, what, if等。
比如：I don't know what he is talking about.我不知道他在说什么。
二、状语从句1. 时间状语从句时间状语从句用来表示动作或状态发生的时间，常见的引导词有when, while, as, before, after, since等。
比如：I will call you when I arrive at the station.我到达车站时会打电话给你。
2. 地点状语从句地点状语从句用来表示动作发生的地点，常见的引导词有where, wherever等。
从句的引导词
从句的引导词从句是组成复合句的重要成分，而从句的引导词则扮演着连接主句和从句的关键角色。
在英语中，从句的引导词种类繁多，每个引导词都有其特定的用法和语境。
本文将深入探讨各类从句引导词的用法和例句，以帮助读者更好地理解和运用从句。
一、名词性从句引导词1. 引导主语从句的引导词：that, whether, if主语从句在句子中充当主语成分，用于引导主语从句的引导词通常是that，也可以使用whether或者if。
以下是一些例句：- Whether we will go to the party is still uncertain.- If it rains tomorrow, we will stay at home.- That you are here today makes me happy.2. 引导宾语从句的引导词：that, whether, if, who, whom, whose, what, which, when, where, why, how, etc.宾语从句在句子中充当宾语成分，根据宾语从句所表达的内容不同，可以使用不同的引导词。
以下是一些例句：- She asked me if I had finished my homework.- I don't know where he went yesterday.- Can you tell me what time the meeting starts?- I wonder who will win the competition.3. 引导表语从句的引导词：that表语从句在句子中充当表语成分，通常用that引导。
以下是一个例句：- The problem is that we don't have enough time.4. 引导同位语从句的引导词：that同位语从句用于解释或说明名词的具体内容，通常用that引导。
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as
人或物
缺少主语，宾语
He is such a personasis respected【by all of us】.缺少主语
This is the same penasIlost【yesterday】.缺少宾语
as做宾语一般不省略
关系副词
when
时间
缺少时间状语
I will never forget the day【when】wemet【there】.
可用on which
where
地点
缺少地点状语
This is the house【where】Iwas born.
可用in which
why
原因
缺少原因状语
Which
缺少定语，（指物、人）
He’ll buy(which) bookheis interested in.
whose
缺少定语，（指人）
Sheaskedwhose jacketitis.
三．并列句和状语从句的连接词
连
词
并
列
连
词
同等关系
and\both---and
neither---nor、not only---but also
条件
If\unless\so long as\in case
让步
Though\although\no matter---\even if
方式
as(按照)\as if\as though
比较
as---as\not so---as
结果
So---that\such---that
目的
inorder that
When
缺少时间状语
He told me [when]wewould gather.
Where
缺少地点状语
Can you tell me[where]helived?
Why
缺少原因状语
He wanted to explained[why]hewaslate.
How
缺少方式状语
Can you tell me [how]youwantyour tea?
that
人或物
缺少主语，宾语
A plane is a machinethatcan fly.缺少主语
She is the pop star(that)Iwantto see【very much】.缺少宾语
which
物
缺少主语，宾语
The book (which)Igaveyouwas worth $10.缺少宾语
转折关系
but\however\yet\while
选择关系
Or\either---or
因果关系
So\therefore
从
属
连
词
状
语
从
句
时间
when\while\since\as\till\until
before\after\whenever
地点
where\wherever
原因
because\as(由于)\since（既然）
2.I sold forwhatwasenough
3.He’s ready to accept(whatever) helphecan
get.
Who
缺少主语，（指人）
I wanted to knowwhowill come.
Whom
缺少宾语，（指人）
I don’t knowwhomyou’re waiting for.
I can’t imagine the reason【why】heturned downmy offer.
可用for which
二、如何使用宾语从句、主语从句、表语从句和同位语从句的引导词
引导词
作用
例句
That
相对不缺少成分；陈述语气
I knewthatyouwerehere[just now].
If
Whether
相对不缺少成分；疑问语气
从句的谓语动词为：ask;question;wonder---
I doubtif\whetherhecan doit[well now].
What
Whatever
缺少主语，宾语，定语
（指物）
1.You can be sure ofwhatyouhave[at present].
whom
人
缺少宾语
Mr. Smith is the personwith whomIam working
The boy(whom)sheloveddied in the war..
whose
人或物
缺少定语
I like those bookswhose topicsare abouthistory.
The boywhose fatherworks abroadis my deskmate.
各种从句的引导词总表
各种从句引导词总表
一、如何选择定语从句的关系词
关系词
先行词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
从句成分
例句
备注
关系代词
who
人
缺少主语
Do you know the manwhois talking withyour mother?
whom, which和that在从句中做宾语时，常可以省略，但介词提前时后面关系代词不能省略，也不可以用that