专业技术人员继续教育证书实名申领登记表
继续教育情况登记表(范本)
继续教育情况登记表（范本供参考）
序号起止时间进修专业及主要
内容
自学
学分
培训学
时数
培训单位、学习地点
（培训单位盖章）
进修类别
1 2016 年5 月至
2016 年6 月
（此处填写专业技术人
员2016 年公需科目）
XX人社厅
继续教育
公需科目
2 2015 年5 月至
2015 年6 月
生态文明与可持续发展XX人社厅
继续教育
公需科目
3 201
4 年
5 月至
2014 年6 月
信息技术与信息安全XX人社厅
继续教育
公需科目
4 2013 年
5 月至
2013 年6 月
低碳经济XX人社厅
继续教育
公需科目
5 2008 年12 月至
2008 年12 月
知识产权公共教程XX学院
继续教育
公需科目
6 2005 年10 月至
2005 年10 月
中国—东盟知识XX学院
继续教育
公需科目
7 2003 年1 月至
2003 年1 月
国际化竞争—WTO带来
的机遇与挑战
XX学院
继续教育
公需科目。
专业技术人员参加继续教育学习情况登记表
锡林郭勒盟专业技术人员参加继续教育学习情况登记表
1、凡参加职称评审、评优及聘任（续聘）专业技术职务的人员，须连续参加近三年继续教育培训，达到规定学时。
2、凡参加高、中级专业技术资格评审的专业技术人员，须近三年连续参加继续教育公共课和专业课学习，总学时达到120学时（公共课40学时，专业课80学时）；参加初级专业技术资格评审的专业技术人员，须近三年连续参加继续教育公共课和专业课学习，总学时达到96学时（公共课32学时，专业课64学时）。
8、专业技术人员继续教育登记表(填写样板)
姓名：工作单位（章）：
现任职务：身份证号：
培训类
主办单位
时间
内容
学分
鉴证机关（章）
枣庄市人社局
2014
《新形势下全面深化改革热点问题解读》
15
枣庄市人社局
2015
《法治中国——新常态下的大国法治》
《大数据时代：变革、机遇与挑战》
15或30
枣庄市人社局
2016
《供给侧改革引领经济新常态》
《“一带一路”战略知识读本》
15或30
枣庄市人社局
2017
《“十三五”规划解读》
30
枣庄市人社局
2018
《推进综合实验实现动能转换》
30
滕州市教育局
2018
2018教师系列专业培训
60
滕州市教育局
2019
教师系列专业培训
60
枣庄市人社局
2019
《乡村振兴》《诚信建设》
30
成果类
成果折算
学分
鉴证机关（章）
论文、论著类
著作或论文名称名称
出版或发表时间
出版社或刊物名称
折算
学分
鉴证机关（章）
附：近五年公修科目学习的合格证书、2018年师训科开具的学校专业科目学习证明
专业技术资格评审表(2024年度)
编号：
专业技术资格评审表（2024年度）
单位：
姓名：
现任专业
技术职务：
申评专业：
申评专业
技术资格：
通讯地址：
邮政编码：电话：
填表时间：年月日
填表说明
1．本表供评审专业技术资格时使用。
1—7页由申报人填写。
8—11页由人事部门或评审机构填写。
填写内容应
经人事部门审核认可。
编号由具备评审权的部门（单位）统一编制。
2．填写内容要具体、客观、真实，字迹要端正、清楚，打印应使用国标仿宋体。
年月日一律用公历阿拉伯数字填
字。
3．“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应明确是否毕业、肄业或结业；“懂何种外语，达到何种程度”，应
写明掌握外语的读、写、听说及笔、口译能力。
4．“相片”一律用近期一寸正面半身免冠照。
5．“学校”填毕业学校当时全称。
6．如填写内容较多，可另加附页。
基本情况
学习培训经历（包括参加继续教育、培训、国内外进修等）
工作经历
任现职后主要专业技术工作业绩登记
任现职以来完成教学工作情况
著作、论文及重要技术报告登记
本人专业技术工作述评
考核结果及鉴定意见
预审意见及答辩情况
— 9 —
专家评议组或同行专家意见
— 10 —
评审审批意见
— 11 —。
专业技术人员继续教育登记表(模板)
姓名
性别
出生年月
工作单位
参加工作时间
联系电话
专业岗位
技术职务
任职时间
身份证
继续教育名称
继续教育公需科目
主办单位
人力资源和社会保 障局
学习形式
学习
总学时数
3。学时
起止时间
继续教育项目认定单位
人力资源和社会
保障局
具体内容利科目
学时数
考试成线或评定结果
30学时
单位初审意见（章）：
年 月曰
主管部门审核意见（章）：
年 月曰ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
时间： 年 月 日编号：
填表须知：一、专业技术人员须填写表头前四行；二、办理新证人员贴近期小二寸照 片二张
贴照片处贴照片处
继续教育考核登记表
系列：中小教
郡 性别
男
年龄 54 学历
大专
工作单位
彭阳县城阳乡中心学校
拟晋职 称
高级职称
2013.9.22至9.27.学术道德与学术规范，脱产，30学时。2017.12.30.
信息化能力建设与网络安全读本，网络培训，30学时。当代科学技术新
知识读本，网络培训，30，学时。2016.11.28.学术道德与学术规范，
网络培训，30学时。2015.11.12.专业技术人员团队合作能力与创新团
队建设，网络培训，30学时。2018.9.11.至2018.12.31.参加2018年宁
公共课 夏专业技术人员公选课培训计划，网络培训，30学时。2019.1.1.至
学习
2019.12.31. 参 加 2019 年 宁 夏 专 业 技 术 人 员 公 选 课 培 训 计 划 ， 网 络 培 训，30学时。
术 与 学 科 融 合 36 学 时 78 分 。 信 息 化 有 效 教 学 案 例 36 学 时 ， 76 分 。
2016.7.25至8.2.参加北师大彭阳县骨干教师、班主任专业素养高级研
专业课 学习
修 班 ， 72 学 时 。 2018.12.17. 创 新 团 队 建 设 ， 面 授 ， 60 学 时 。 2017.12.30.彭阳县教育系统专业技术人员培训第二期1班，面授，60学 时 。 2016.12.19. 彭 阳 县 教 育 系 统 专 业 技 术 人 员 继 续 教 育 第 一 期 ， 面
授 ， 72 学 时 。 2015.12.30. 彭 阳 县 教 育 系 统 继 续 教 育 专 业 课 培 训 ， 面
授，72 学时。2019.3.28. 至2019.12.31.2019年教 师专业科目培训计
申报 专业技术资格人员简明情况登记表
附件
申报专业技术资格人员简明情况登记表
填写说明：1.申报人须填写本表，每人一式20份，不另附纸； 2.“现从事何种专业技术工作”栏中，须根据“标准条件”适用范围和取得专业技术资格证书填写专业名称；
3.取得2种以上学历（学位）的，从第一学历开始填写（由低到高）；
4.论文著作须写明刊物名称、刊号、发表日期、出版社名称、字数等；
5.职称管理部门是指，按照属地原则进行分级管理，具有相应级别职称管理权限的人力资源社会保障部门（高、中、初级）、省直有关单位及省直属企事业单位（中、初级）。
高级职称专业技术人员继续教育专业科目合格情况汇总表
附件3申报202X年高级职称专业技术人员继续教育专业科目合格情况汇总表填报单位：填报人：联系电话：审核单位：审核人：填报时间：年月日附件5继续教育学时（分）认定有关说明专业技术人员每年都应参加公需科目和专业科目培训，继续教育形式、学时(分)认定所需材料、学时（分）折算细则如下：一、继续教育形式及学时（分）认定所需材料1．参加培训班、研修班、进修班的提供以下材料之一：（1）培训通知、培训课程表（或培训日程安排）、培训签到表或其他签到形式；（2）培训通知（或培训签到表、培训课程表、培训日程安排之一）、结业证书。
2．参加继续教育实践活动的提供以下材料之一：（1）实践活动通知、加盖单位公章的派出通知；（2）实践活动通知（或实践报名表）、实践活动日志。
3．参加网络平台专业课程等远程教育的提供以下材料之一：（1）课程内容安排、课程完成进度；（2）课程时长（或课程内容）、结业证书。
4．参加学术会议、讲座、访问、交流等的提供以下材料之一：（1）邀请函或通知、加盖公章的参会回执、学习笔记等资料；（2）会议通讯录、邮件回执、财务报账单等其他辅证材料。
5．参与课题研究与项目开发的提供结题（项）证明材料。
6．出版著作（译作）的提供含作者名字的著作封面、版权页及目录复印件。
发表论文的提供刊物封面、刊号、含论文标题和作者姓名的目录复印件。
7．获得发明专利、实用新型专利或外观设计专利的提供专利证书。
8．主持或参与课题获政府或行业组织奖项的提供获奖证书。
9．参加人社部门专业技术人员计算机应用能力考试合格的提供合格证书。
10．“三援”、东西部扶贫协作、公共卫生事件防控一线等政府部门特定工作任务的提供派遣通知及考核表等相关辅证材料。
11．提升学历层次继续深造的，提供学习课程成绩单；参加专业技术人员职业资格考试的，提供考试成绩单。
12．海外交换（交流）的提供邀请函、回执（或学习资料，或邀请方颁发的结业证书等）。
二、学时（分）折算细则1．参加有关培训、会议等，每天折算为10学时（分），半天折算4学时（分），晚上折算2学时（分）。
安徽省专业技术人员继续教育登记表
安徽省专业技术人员继续教育登记表随着社会的发展和科技的不断创新，各行各业专业技术人员的技术水平也在不断提高。
为了保证安徽省专业技术人员的继续教育需求得到满足，安徽省各级人力资源和社会保障行政部门特地开发了专业技术人员继续教育登记表，以便专业技术人员能够及时报名参加相关的继续教育课程和培训活动。
登记表填写须知为了保证安徽省专业技术人员继续教育登记表的使用效果，以下是填写该登记表时需要注意的几个方面。
1. 登记表的申请人登记表的申请人必须是安徽省内从事专业技术工作的人员。
并且，申请人的专业技术领域必须和该登记表的记录项目相符。
2. 登记表的记录项目登记表的记录项目是指拟要参加的继续教育课程或培训活动。
所有的记录项目都必须符合安徽省教育部门制定的继续教育课程标准，并且得到相关行业协会或学术机构的认可。
3. 登记表的填写时间和方式登记表的填写时间以每年的1月1日至12月31日为准，而填写方式则分为线上和线下两种方式。
线上方式需要在继续教育平台网站上进行在线填写，线下方式则需要到当地的人力资源和社会保障行政部门的窗口进行实名登记。
登记表内容介绍下面是安徽省专业技术人员继续教育登记表的具体内容，共分为三个部分，包括个人信息、继续教育课程和培训活动信息以及登记确认。
1. 个人信息个人信息部分需要填写的内容包括姓名、性别、出生日期、身份证号码、联系电话、电子邮件等。
其中，身份证号码必须填写正确，以便后续的审核和认证。
2. 继续教育课程和培训活动信息继续教育课程和培训活动信息部分需要填写的内容包括课程名称、课程编号、学时、培训时间、培训地点、培训机构等。
在填写该部分信息时，必须注意填写的课程和培训活动均符合安徽省教育部门的标准，并且具有相关行业协会或学术机构的认可。
3. 登记确认登记表的最后一部分为登记确认，需要申请人在其中确认填写的所有信息真实、准确、完整，并且保证所填写的培训信息和已经参加的培训活动相符。
总结安徽省专业技术人员继续教育登记表是安徽省内专业技术人员进行继续教育和培训活动时的必备工具。
职业资格登记申请表-示例样表
职业资格登记申请表
登记地区： 海南 省（自治区、直辖市） 申请日期：2019 年 X 月 X 日
姓
名王
X 性 别 男 民族 汉 族 籍 贯 海 南
政 治 面 貌党
员 工作岗位 编
辑
照
身份证号 5 2 3 X X X X X X X X X X X X X X X
片
毕业学校 海
南
大
学专 业新
闻
学
历本
科学 位
工作单位 X
X
报
社工 作 部 门
单位地址
邮政编码
联系电话
职业资格
级别职业资格证Fra bibliotek书管理号其它特殊
情
况
起止年月
电子信箱
职业资格 取得时间 职业资格证书 授予单位 依据条件及 具体原因
在何出版单位
从事何种专业工作
主 要 工 作 经 历
20 年度 学时，施教单位： 继 续 教
20 年度 学时，施教单位： 育 情 况 20 年度 学时，施教单位：
(公章)
负责人
年月日
(公章) 负责人 年月日
此表须双面打印，复印有效。
，证书编号： ，证书编号： ，证书编号：
20 年度考核等次： 三 年
20 年度考核等次： 来 考 20 年度考核等次： 核 意 见
（填优秀、合格或不合格）
（填优秀、合格或不合格）
（填优秀、合格或不合格）
(人事部门公章)
负责人
年月日
本 单 位 审 核 意 见
省
级
登
记
部
门
审
批
意
承办人：（签字）
见
年月日
备 注
6.东营市专业技术人员继续教育登记表
培训项目名称
性别
拟取得专业技术 职务资格
出生年月 学历
时间
年 月至 培训
年月 类
主办单位
年月日 折算学时
著作、论文名称
著作论文类 报刊（出版社）名称
发表时间 折算学时
成果或专利名称
成 果专利类 批准机关
位次 折算学时
其他说明
用 人 审 核 意 见
负责人签名：
县区人社局或市直主管部门：
（盖章） 年月日
负责人签名：
（盖章） 年月日
注：1.此卡一式三份，一份装入本人职称申报档案，一份报同级人社部门备案，一份由主管部门留存。2.位次：本人独自完成的 填“独立”，与他人合写的填×/×，如著1/2（表示两人合著，位居第一）。3.按照《关于2018年专业技术人员继续教育学时登记 有关事项的说明》填写本表有关内容。
年月日 （电子照片） 备注
备注
备注
（盖章） 年月日 。2.位次：本人独自完成的 技术人员继续教育学时登记
职业资格登记申请表
编号：
职业资格登记申请表
登记地区：
姓名
省（自治区、直辖市）
性别
民族
登记申请日期：
籍贯
政治面貌
行政职务
身份证号
毕业学校
专业
学历 工作单位
学位 工作部门
单位地址
邮政编码
联系电话 职业资格 级别 职业资证 书管理号
电子信箱 职业资格 取得时间 职业资格证书 授予单位
主
起止年月
在何出版单位
要
工
作
经
历
年月日
照 片
从事何种专业工作
20 年度 学时，施教单位： 继 续 教 20 年度 学时，施教单位： 育 情 况
20 年度 学时，施教单位：
，证书编号： ，证书编号： ，证书编号：
三 20 年度考核等次： 年 来 20 年度考核等次： 考 核 20 年度考核等次： 意 见
（填优秀、合格或不合格） （填优秀、合格或不合格） （填优秀、合格或不合格）
(公章) 负责人 年月日
本 单 位 审 核 意 见
省
级
登
记
部
门
审
批
意
承办人：（签字）
见
年月日
(公章)
负责人 年月日
(公章)
负责人 年月日
备 注
此表须双面打印，复印有效。