元旦主题班会策划书
元旦主题班会活动策划书3篇
元旦主题班会活动策划书3篇篇一元旦主题班会活动策划书一、活动主题“欢乐闹新春，瑜珠迎新年”二、活动宗旨加强同学们之间的交流，增强同学们的集体荣誉感，丰富同学们的课余生活。
三、活动目的1. 庆祝元旦，迎接新年的到来，促进同学们之间的交流与合作。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示才艺和互动娱乐的平台。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全班同学七、活动内容与形式1. 开场致辞主持人发表开场词，欢迎同学们参加本次元旦主题班会，简要介绍活动的目的和流程。
2. 文艺表演同学们自愿报名表演节目，形式不限，如歌曲、舞蹈、小品、相声等。
可以个人或小组为单位进行表演。
3. 互动游戏设计一些有趣的互动游戏，让同学们积极参与，增加活动的趣味性和互动性。
例如：猜谜语、接力比赛、团队拔河等。
4. 知识竞赛组织关于元旦的知识竞赛，让同学们在竞赛中增加对元旦文化的了解。
5. 抽奖环节设置一些小奖品，通过抽奖的方式让同学们有机会获得惊喜。
6. 结束致辞八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前确定活动场地，进行布置和装饰。
3. 组织同学们报名表演节目，并进行排练。
4. 准备活动所需的道具、奖品等物资。
5. 活动当天，确保现场秩序和安全，做好拍照和记录工作。
九、活动预算1. 道具和装饰费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 食品和饮料费用：[X]元4. 其他杂费：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全。
2. 尊重同学们的意愿，让大家都能积极参与到活动中来。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二元旦主题班会活动策划书一、活动主题“欢乐闹新春，瑜珠迎新年”二、活动宗旨加强同学们之间的交流，增强同学们的集体荣誉感，丰富同学们的课余生活。
三、活动目的1. 庆祝元旦，迎接新年的到来，促进同学们之间的交流与合作。
迎接元旦主题班会教案（通用8篇）
迎接元旦主题班会教案迎接元旦主题班会教案（通用8篇）作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的迎接元旦主题班会教案（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
迎接元旦主题班会教案1活动目标：1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。
如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。
“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。
以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。
提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
元旦班级意义活动策划书3篇
元旦班级意义活动策划书3篇篇一元旦班级意义活动策划书一、活动主题“欢乐闹新春，瑜珠迎新年”二、活动宗旨加强同学们之间的交流，增强同学们的集体荣誉感，丰富同学们的课余生活。
三、活动目的1. 庆祝元旦，迎接新年的到来，促进同学们之间的交流与合作。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
3. 丰富同学们的课余生活，提供一个展示才艺和互动娱乐的平台。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全班同学七、活动内容与形式1. 开场表演（1）邀请一位同学或老师进行开场表演，如唱歌、舞蹈、魔术等，营造欢乐的氛围。
（2）主持人致辞，介绍活动背景和目的。
2. 团队游戏（1）分组竞赛：将同学们分成若干小组，进行团队游戏比赛，如接力赛、拔河比赛、团队跳绳等，培养团队合作精神和竞争意识。
（2）互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，如猜谜语、抢答等，让同学们积极参与，增加活动的趣味性。
3. 文艺表演（1）同学们自愿报名表演节目，如唱歌、舞蹈、小品、乐器演奏等，展示个人才艺。
（2）邀请有特长的同学或老师进行特别表演，如相声、魔术等，为活动增添亮点。
4. 美食分享（1）同学们各自准备一些特色美食或小吃，在活动现场进行分享，增进彼此的了解和友谊。
（2）设置美食摊位，提供一些饮料和点心，供同学们自由选择。
5. 交换礼物（1）每位同学准备一份小礼物，在活动中进行礼物交换环节，增进同学之间的感情。
（2）可以设置一些小游戏或抽奖环节，增加礼物交换的趣味性。
6. 结束活动（2）全体同学合影留念，记录美好时刻。
八、活动组织与安排1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 提前确定活动场地，进行场地布置和装饰。
3. 组织同学们报名表演节目，并进行排练。
4. 准备活动所需的道具、礼品和美食。
5. 活动当天，确保场地的安全和秩序，做好活动的组织和协调工作。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 道具和装饰费用：[X]元3. 美食和饮料费用：[X]元4. 礼品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保同学们的安全，设置安全警示标识。
庆祝元旦的班会活动方案(14篇范文精选)
庆祝元旦的班会活动方案（14篇范文精选）庆祝元旦的班会活动方案篇1活动目的：在欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。
活动准备：1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室活动过程：出旗、唱队歌一、开场白甲：亲爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好甲：光阴似箭乙：日月如梭合：转眼间，就到了20__年的最后一天甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们感到无比快乐!合：那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。
请听歌曲《唱吧，唱吧，快乐地唱吧》。
二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使乙：我们是幸福的一代甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙：老师用爱教育我们成长甲：下面请欣赏小品《我的家》乙：我们的生活多么幸福甲：我们的父母多么慈爱乙：我们应用的成绩来报答他们甲：四年来，在老师的辛勤培育下乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了a、b、c……合：让我们用最最动听的声音向老师道谢甲：下面请听朗诵《老师，我们爱您》三、热爱科学篇甲：开学以来，我们四(4)班的全体同学乙：团结友爱，互相帮助甲：刻苦学习，勇于创新乙：比学习，比进步合：下面请欣赏小品《我的作业本》甲：作业本是展示学习态度的窗口乙：让这扇窗永远自信地敞开着吧甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步甲：今天，我们努力学习乙：明天，我们将是祖国的栋梁甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力乙：镇小创文明，校园变花园甲：是我们的使命!是我们的心愿乙：让我们从自己做起，贡献一份力量合：下面请听小组唱《劳动最光荣》甲：正如歌中所唱：劳动最光荣，我们应该从小培养劳动习惯乙：下面我们进行游戏：《谁洗的手帕最干净》五、新年畅想篇甲：新年是播种的时刻乙：新年是希望的开始甲：让我们许下新的愿望，定下新的目标六、结束篇甲：__年，新的一年即将来到乙：美好的春天，就要眼前合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然甲：请听女声合唱《国旗、国旗，我爱你!》乙：最后，让我们齐唱《新年好》甲：祝老师新年快乐，工作顺利乙：祝同学们学习进步，天天快乐合：“庆元旦”主题班会到此结束退旗庆祝元旦的班会活动方案篇2一、活动目的：1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。
关于元旦主题班会(7篇)
关于元旦主题班会（7篇）所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动。
下面就是我给大家带来的关于元旦主题班会（7篇），欢迎大家阅读转发!关于元旦主题班会篇1【活动目的】在庆祝元旦到来之际，同学之间互送新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、嬉戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的欢乐，用乐观向上的态度迎接新年的到来。
【活动预备】1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人预备新年礼物【活动过程】一、开场白甲：友爱的老师，乙：友爱的同学们，合：大家好！甲：光阴似箭，乙：日月如梭，合：转瞬间，就到了-年的最终一天！甲：在这辞旧迎新的时刻，乙：我们感到无比欢乐！合：请听歌曲《欢乐的节日》。
二、金色童年篇甲：我们是欢乐的天使，乙：我们是幸福的一代，甲：爸爸、妈妈用爱培育我们成长，乙：老师用爱教育我们成长！甲：一年多来，在老师的辛勤培育下，乙：我们学会了写字、唱歌、画画等本事合：下面请听朗诵《请不要》正视挫折，走向胜利国旗下演讲稿正视挫折，走向胜利国旗下演讲稿，林肯，莲山课件。
三、喜爱科学篇甲：开学以来，我们二（1）班的全体同学，团结友爱，相互关心，刻苦学习，勇于创新。
乙：大家比学习，比进步，一起欢乐地学习生活。
合：下面请观赏小品《我的作业本》。
四、喜爱劳动篇甲：我们在一每天长大乙：我们在一每天进步，甲：今日，我们努力学习，乙：明天，我们将是祖国的栋梁！甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，乙：镇小创文明，镇小创品牌，甲：是我们的使命！是我们的心愿！乙：让我们从自己做起，贡献一份力气！合：下面请听《劳动最光荣》小品：《不爱劳动的小懒猫》嬉戏：《谁洗的手帕最洁净》五、结束篇乙：美妙的春天，就要到来了！合：愿我们宏大的祖国在新的一年里更加富强，昌盛！甲：请听，《国旗、国旗，我爱你！》乙：最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学祝老师新年欢乐，工作顺当！祝同学们学习进步，每天欢乐！合：欢天喜地迎新年主题队会到此结束！关于元旦主题班会篇2一、活动目的：1、让同学感受新年的欢快气氛。
元旦节主题班会活动方案(精选8篇)
元旦节主题班会活动方案(精选8篇)元旦节主题班会活动方案篇1活动目的：1、通过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。
2、让孩子们感受新年欢乐氛围。
活动准备：1、录音机、音乐tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。
活动流程：一、主持人开场白：(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，成为了一个温暖的大家庭。
仿佛就在昨天，我们在您手上接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都发自内心的感到欣喜!新年的钟声马上就要敲响，今天我们托班年段的全体家庭成员齐聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由_家庭带来的精彩节目……四、放《新年好》歌曲。
幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
附：歌曲《新年好》五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。
这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)游戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
元旦晚会活动策划方案10篇
元旦晚会活动策划方案10篇2023元旦晚会篇一“庆元旦迎新年”主题班会一。
活动目的：1.喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
二。
活动地点、时间：六(1)班教室。
2023年1月19日三。
活动准备1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四。
活动过程：甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、唱《少年先锋队队歌》甲、乙(合)：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
转眼间，我们迎来了20某某年，即将迎来中华民族的传统节日—猪年春节。
乙：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。
甲：一年一度的新春佳节，是我国的传统节日，也是全民团圆欢乐的节日。
和谐文明过春节，是我们大家共同的美好愿望。
乙：我们是祖国的未来的接班人，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。
因此我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
乙：在日常生活中、品社课上，我们都能学到有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？乙：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
甲：让我们一起来看看吧。
乙：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
甲：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
做文明的人要有良好的行为乙：做文明的人要有良好的习惯。
甲：要做到这些，需要克服许多困难，要做到这些，养成教育是关键。
甲：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢节目一有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。
问题(1)：你知道过年的来历吗？问题(2)：中国人过新年有哪些习俗？问题(3)：你还知道哪些国家是怎样过新年的？接下来，请看小品《礼貌小学生》。
迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)
迎新年庆元旦主题班会教案（15篇）迎新年庆元旦主题班会精选篇1一、活动目的1、欢庆元旦到来之际，向学生实行思想道德教育，让他们在新年乙下新愿望，定下新目标，从而向着目标持续努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动特色本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主，让学生在活动中人人动起来，每人表演，共同欢度新年的到来。
三、活动过程(一)仪式1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
(二)主持人上台甲：台历就要翻去最后一页，也即将成为历史，迎来的将是充满希望的。
过去的一年，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
乙：挫折，曾我心痛;喜悦，我当然洋溢在胸中。
如果是一条河，如果把生命比做小船，那么，今天，我的生命之舟，即将向一个——合：新的港湾、新的一年!甲：在，在辞旧迎新的刻，就我踏着歌声的翅膀，向着新的一年、新的希望——翔!合：“携手迎新年快共成”五(4)中迎新主班会在开始。
乙：回一年的航程，心，有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑黑板，一条条白色的.航迹消失了，又出。
甲：于是，我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正着航歌曲：《雪》乙：末首，正是祝福和祈祷的候，去的一年，我有也有苦，那就我虔的祈祷。
甲：我知道，前面的路很很，生命的小船将无数个港湾。
乙：也乙每个港湾里都埋藏着奇和故事，但校园生活却是人生中最平静的一段河面。
歌朗：《新年，你好》甲：我在校园的停泊地向着新的一年出旗信号;以主人翁的名以船的自信和坦然，架着它向充惑力的海面。
乙：成长给我们的是拥有：拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲：成长给我们的是拥有：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
班级元旦晚会策划书(精选5篇)
班级元旦晚会策划书（精选5篇）班级元旦晚会策划书1一、活动背景欢度元旦，在过去的半年里我们__系__班共同拥有过辉煌和各位同学辛勤的汗水，我们团结我们努力。
值此之际特举办“__系__班元旦联欢晚会”。
二、活动意义希望可以通过此次晚会展现__班激扬青春的风采，展现__班团结务实的精神。
我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福__班的全体成员，来融合全班同学的友谊，以提高全体同学的综合素质营造__班青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。
三、主办单位__系__班四、参加对象__班全体同学、各班班长、各个任课老师、三个班导及单导。
五、活动时间12月30日六、活动地点__大学校区教室一七、前期准备及职责分工1、教室的申请，音响设备的租赁（话筒六个音箱一个）。
2、所需材料的准备：气球、拉花、荧光棒、彩带、彩灯、水果、瓜子、饮料。
3、主持人选拔主持人形象设计。
4、摄影摄像器材的准备。
5、节目的编排准备及主持人串词的编辑。
6、晚会的时间预算。
7、请柬的设计与制作。
8、安全工作的落实。
八、活动流程（一）事宜准备就绪：1、活动资料主持人串词节目列表等文件的完成。
2、将策划书分发各班委，按策划书责任分工进行准备的完成。
3、节目演员的排练。
4、教室，音响等设备的就绪。
5、会场布置（二）活动内容：1、伴随着浪漫唯美的音乐晚会开幕。
2、在浪漫唯美的音乐中男女主持人登场宣布“__班元旦联欢晚会”开始。
主持人介绍到场老师各班班委。
3、有请老师班长讲话。
4、节目开始。
5、中间穿插互动环节（详见节目单）。
6、主持人宣布晚会结束，结束后全体__班同学与老师合影留念。
九、经费预算1、会场布置所需材料：气球、拉花、荧光棒、彩灯、彩带（100元）。
2、卡纸（10元）。
3、水果、饮料、瓜子（100元）。
4、其他（20元）。
十、注意事项1、确保安全。
2、各班委宿舍长的工作分工要明确。
十一、应急措施1、会前停电晚会最多推迟一个小时，此间时间同学们自行安排，超过一个小时则主持人宣布晚会改天举办。
庆祝元旦主题班会教案3篇
庆祝元旦主题班会教案庆祝元旦主题班会教案3篇在年少学习的日子里，大家都听说过主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。
其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，下面是小编为大家整理的庆祝元旦主题班会教案，希望能够帮助到大家。
庆祝元旦主题班会教案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。
三、活动内容及负责人1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任)2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任张乾坤、汪彤、祝瑞银老师)3、元旦文艺汇演(各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友荣、施大洪、于林生、徐子信)四、相关活动安排与说明1、黑板报评比：内容：庆祝元旦评比检查时间：12月26日评比检查人员：钱军吴润洪郭如成于林生评比方法：100分制其中内容50分，设计50分。
奖项设置：一等奖二名二等奖三名三等奖四名2、元旦书法、绘画比赛比赛内容：绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可，最小篇幅为16开纸张;书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体不限。
参赛对象：全体学生和教师。
参赛要求：①、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的'想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
严禁教师代笔或帮助学生涂色。
②、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名，以便于评奖。
③、各班参赛作品不得少于4幅，参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。
④、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。
届时，将评选出一、二、三等奖若干名。
对获奖的选手将进行表彰，其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。
元旦主题班会教案优秀范文（精选17篇）
元旦主题班会教案优秀范文（精选17篇）元旦主题班会教案优秀范文篇1目标：1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。
2、学习一些表达的方法。
3、乐意对周围人表达自己的祝福。
重点和难点：1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
2.愿意表达自己在新年里的愿望。
准备：1.若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张贺卡，并将其布置成一个"贺卡展"。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
流程：(一)感知经验1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的变化。
可以是用数字记录2、与父母一起准备自己穿小的衣物，幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。
(二)激发情感1.说说我们在长大。
小朋友你觉得自己长大了嘛?说说哪里可以证明自己长大了?(身高、体重，例如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了"，可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。
)--你觉得你的伙伴们长大了嘛?他哪些地方长大了，你怎么看出来的?长大以后，你有哪些本领增强了?2.记录现在的情况。
记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。
老师用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录。
(三)表达情感1.给新年老人写信。
新年要到来了，你们有什么新的愿望吗?我们来画画自己在新一年里的愿望吧。
①老师可以引导幼儿讨论写信格式：a.画新年老人的头;b.画自己的愿望;c.画自己的头或写上自己的名字;d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
请你来讲一讲你画的是什么?(老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望)2.做贺卡。
①引导幼儿欣赏"贺卡展"。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导：a，从卡的封面来看，可以用各种装饰纸装饰。
b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。
元旦主题班会策划书精选7篇
元旦主题班会策划书精选7篇元旦主题班会策划书1一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福”为主题，使每一位学生都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动时间12月31日下午。
三、活动地点本班教室。
四、参加人员本班老师、全体同学。
五、活动准备1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目(1)歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》(2)个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有青春色彩。
六、活动过程1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2、开场白：男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至，女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长，女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!男：初三x班元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。
(略)4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一：个人才艺展示(略)6、游戏：脑筋急转弯(略)7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)8、结束语：男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。
2024年庆祝元旦主题班会教案 庆元旦班会活动方案优质
2024年庆祝元旦主题班会教案庆元旦班会活动方案优质一、教学目标1.让学生了解元旦节的由来和意义，培养学生的爱国情怀。
2.通过活动，增进同学间的友谊，营造和谐的班级氛围。
3.提高学生的组织能力、表达能力和创新能力。
二、教学重点1.元旦节的由来和意义。
2.班会活动的组织和实施。
三、教学难点1.如何让学生积极参与到活动中来，提高活动的趣味性。
2.如何让学生在活动中感受到班级的温暖和团结。
四、教学过程第一环节：导入1.教师简要介绍元旦节的由来和意义，引导学生了解我国传统文化。
2.提问：同学们，你们知道元旦节是怎么来的吗？它有什么意义？第二环节：主题活动1.猜谜语游戏（1）教师提前准备一些关于元旦的谜语，让学生猜谜底。
（2）猜对的同学可以获得小奖品，激发学生的参与热情。
2.元旦主题演讲（1）提前通知学生准备元旦主题演讲，要求内容积极向上，富有创意。
（2）演讲过程中，其他同学认真倾听，为演讲者鼓掌。
（3）评选出最佳演讲者，给予奖励。
3.元旦文艺表演（1）鼓励学生自发组织文艺节目，如歌曲、舞蹈、小品等。
（2）表演过程中，其他同学积极参与，营造活跃的氛围。
（3）评选出最佳表演奖，给予奖励。
4.元旦心愿墙（1）提前准备好心愿卡，让学生写下自己的新年愿望。
（2）将心愿卡贴在心愿墙上，共同见证彼此的成长。
（3）教师和学生共同为心愿墙祝福，祝愿大家新年愿望成真。
2.学生代表发言，谈谈自己对元旦节的认识和感受。
五、教学反思1.本次班会活动是否达到了预期的效果？有哪些优点和不足？2.学生在活动中的参与度如何？如何提高学生的参与热情？3.如何在今后的教学中，更好地融入传统文化教育，培养学生的爱国情怀？通过本次班会，学生不仅了解了元旦节的由来和意义，还培养了团结协作的精神，感受到了班级的温暖。
在今后的教学中，我们将继续开展类似的活动，为学生提供一个展示自我、锻炼能力的平台，让每一个学生都能在活动中收获成长。
重难点补充：第二环节：主题活动1.猜谜语游戏（1）教师展示谜语：“元旦来到喜洋洋，什么花儿水中藏？”（2）学生甲举手回答：“是荷花！”（3）教师微笑回应：“聪明！下一个谜语，‘元旦钟声迎新年，哪种声音空中传？’”（4）学生乙兴奋地说：“是鞭炮声！”（5）教师点头称赞：“没错！再来一个，‘元旦佳节聚一堂，哪种饮品手中尝？’”（6）学生丙自信地说：“是茶！”3.元旦主题演讲（1）学生丁走上讲台，开始演讲：“大家好，我来讲讲元旦的意义……”（2）教师插话引导：“丁同学，你能举个例子，说明元旦在我们生活中的重要性吗？”（3）学生丁回答：“当然，比如我们会在元旦制定新年的计划和目标，这是对未来的美好期待。
迎元旦主题班会策划书（精选6篇）
迎元旦主题班会策划书迎元旦主题班会策划书（精选6篇）充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。
好的策划书是什么样的呢？以下是小编为大家收集的迎元旦主题班会策划书（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
迎元旦主题班会策划书1一、活动目标1、感受过新年的快乐。
3、知道元旦节是几月几号。
3、通过礼物来对颜色感兴趣。
二、活动准备1、不同颜色的礼物盒。
2、各种颜色的球。
3、新年帽若干。
4、音乐《新年好》。
三、活动过程1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。
2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。
3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。
4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。
6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。
8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。
迎元旦主题班会策划书2活动目的：1、了解元旦的由来，感受元旦欢乐的气氛。
2、积极参与元旦的环境布置，初步有空间审美能力。
3、通过元旦庆祝活动，幼儿参与包饺子游戏，满足肢体活动的乐趣，并了解饺子的制作过程，以及过节吃饺子的习俗。
活动准备：1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。
2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
3、播放“早安元旦”音乐，准备包饺子用的食材。
活动过程1、老师讲解元旦的由来，及过元旦的风俗习惯，引出装饰室内和包饺子，激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验，说说为什么喜欢元旦。
主题班会策划元旦班会策划书8篇
主题班会策划元旦班会策划书8篇主题班会策划元旦班会策划书 (1)一、活动目的：1、通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得树立梦想的重要性。
2、通过学生发言，畅谈梦想，激发学生高尚健康的情感态度，促进自身学习、生活的热情和动力。
3、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。
二、班会准备：为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。
1、挑选两位同学担任主持人;2、选择有关“梦想”的音频材料;3、找出几名同学先写出自己心中的梦想，并在班会上读出及谈谈自己如何去实现;4、找几位同学表演诗歌朗诵—《梦想》;5、让同学们收集梦想的格言;6、准备班会课上游戏部分的道具。
三、班会环节：1、开场白;2、梦想的开始;5分钟3、梦想的畅想;15分钟4、梦想的追逐;5分钟5、梦想的希望。
5分钟四、班会的过程：开场白师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎到来的班主任和老师们!下面，有请我们的主持人闪亮登场!合：各位老师、各位同学，大家下午好! 主持人1：我是主持人2：我是。
今天非常高兴请到各位老师，也非常感谢你们能来参加我们初一(5)班腾飞班的主题班会—合：让梦想起航，接下来让我们进入主题班会的第一环节：梦想的开始第一乐章梦想的开始主持人1：人类因梦想而伟大，生活因梦想而精彩，古往今来，人类世世代代编织着梦想和希冀。
主持人2：那梦想是如此真实，有如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。
主持人1：我也是一个对梦想充满憧憬的人，小时的我就对播音和主持有着浓厚的兴趣，但实现这个梦想并非易事。
于是，我不断努力，不断尝试，从不退缩。
主持人2：是的，的努力我想大家是有目共睹的，但口说无凭，下面让为大家带来一段绕口令。
主持人1：八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑。
炮兵怕把标兵碰，兵怕碰炮兵炮。
主持人2：看来所言确实非虚，她为她的梦想也付出了不少，那么，你觉的累吗?主持人1：只要能实现自己的梦想，无论追逐梦的道路是多么曲折艰难，我都会奋力拼搏，充满活力。
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元旦主题班会策划书
主题：欢庆元旦，
展望未来。
XX-11-25
一、活动主题：欢庆元旦，展望未来。
二、活动背景:
光阴流转，作为大三的我们到了即将告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。
在这段特殊时光里我们庆幸有了朋友的陪伴。
在元旦这个欢庆的节日里，我们离家太远，多多少少会感到孤独，又因为同学们忙着毕业材料的准备多少有些烦躁，在这个时候急需一个活动来放松下心情。
这个活动让全体学生欢聚一堂，开心快乐地总结过去、展望未来，共同度过一个欢乐祥和的元旦。
三、活动目标:
1、知识与技能：加深对元旦的认识；在晚会中能增进同学间的友谊，加强同学间的交流，表现出自己的个性；掌握一定的组织策划的能力。
2、过程与方法：在晚会中学生亲身参与到游戏中，能感受到元旦的喜庆；通过合作编排节目获得一定的组织能力。
3、情感态度与价值观：丰富同学们的课余生活，传递快乐，
热爱生活；养成团队合作的习惯。
让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。
四、活动准备:
1、班会时间定在元旦当天1月1日晚7点30分，地点定在实训楼
306，班会开始前一个月通知班上的同学要开始准备节目；
2、布置好活动场地、教室、检查音响设备是否正常、调试好话筒等；
3、生活委员负责晚会所需用品的购置，如：买好班会时的零食、气球、红包等；
4、男女各一名主持人准备好主持稿，表演者抽签决定上场顺序；
五、活动过程
1、播放歌曲《新年好》；设计意图：调动学生的气氛，起到暖场的作用。
2、由主持人致开幕辞；
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行：
环节一：诗歌朗诵；朗诵的是有关元旦主题的诗歌。
（3分钟）设计意图：诗歌一直是内涵丰富意蕴厚重，是中国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
诗歌教学在教育中具有重要性和特殊意义。
这个环节可以练习同学们的朗诵口才。
环节二：“合力运球”：道具为排球、障碍物（挂历筒）
规则---队员用背对背或双臂互勾等方式（手不能接触排球），合作将球环绕教室一圈放回原地，要求途中球不能落地，落地后回到起点重来；碰倒障碍物也须回到起点重来。
按完成速度快慢各计3、2、1分。
人员：全班分为6个小组，每组抽取2人参加游戏。
赢得一组奖励一瓶大罐可乐。
设计意图：此游戏要求同学们要有较好的默契、合作的精神，可以增进同学们的友谊。
环节三：演唱《小苹果》；歌曲调动全场的氛围。
环节四：成语接龙；主持人出一个与新年有关的成语做龙头，学生抢答，前十名答对获得奖品（一本笔记本），答错吃涂有芥末的饼干。
（共两轮完，每次8分钟）
有：①春暖花开、开门见山、山清水秀、秀丽风光、光彩照人、人寿年丰、丰富多彩、彩云追月、月光皎洁、洁白如玉、玉兔呈祥、祥云高兆、昭示丰年、年年有余
②新年快乐、乐享其成、成家立业、业精于勤、勤学好问、问寒问暖、暖衣饱食、食之无味、味同嚼蜡、蜡炬成灰、灰头土脸、脸面全无、无法无天、天马行空、空穴来风、风言风语、语重心长。
设计意图：这个游戏可以锻炼的同学们的应变能力。
环节五：“爆破大队”又称减压器，道具为气球、计时器。
规则---三组同时进行，一名组员传递气球，剩余组员排队用腿夹住气球，然后用力将气球夹破。
要求：一名组员夹完
后，下一名才能开始；手不能护球，过程中球不能落地，落地后回到起点重来；按3分钟内夹破气球个数多少各计3、2、1分。
赢得一组奖励每人一只钢笔。
设计意图：此游戏体现团队里合作的重要性，增进同学之间的友谊。
在夹破气球的瞬间释放压力。
环节六：演唱《明天会更好》；象征我们的未来会更好。
环节七：“钓红包”，道具贴上一头双面胶的竹竿6根、红包袋。
红包里金额有5毛（10个）、1元（10个）、3元（10个）、5元（6个）、10元（3个）。
规则---6组轮流抽取一次。
设计意图：过新年少不了的收红包，增添了元旦的气氛。
4、主持人晚会致结束语。
5、晚会结束合影留念
6、劳动委员活动结束后安排同学清扫教室
六、总结与建议
本次活动取得了巨大成功，与同学们的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。
大家在不影响学习的情况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。
为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。
大家的努力都没有白费，演出取得良好的效果。
虽然晚会取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教训值得改正和建议：
1、彩排次数太多。
虽然由此保证了节目演出成功，但效率显得比较低。
2、由于缺乏经验，场面较难掌控。
总的来说，元旦主题班会取得了圆满成功，这次积累的经验将成为我们以后的美好回忆。
七、活动延伸
希望可以通过此次晚会展现我们班团结务实的精神。
我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语，来祝福初教班的全体成员，融合全班同学的友谊，以提高全体同学的综合素质，营造初教班积极向上、充满朝气的健康氛围。
篇二：
二二班元旦活动主题班会活动方案
一．活动目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二．活动地点：
主会场：阶梯教室。
分会场：二（2）班教室。
三．活动准备：
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四．活动过程：
1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
2．班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
3．齐唱《新年快乐》。
4．新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5．游戏：
（1）、甲：成语连珠,
（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.）
（2）、乙：冲破封锁线
（在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。
）
（3）、甲：猜猜看
（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
）
（4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！
（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。
）
（5）、甲：踩气球。
（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
）（6）、乙：报纸时装表演！
（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。
看看哪一组的设计精美。
）
（7）、甲：你开心，我开心
（发两张纸。
每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来，不用写名字的。
念出来一样很好玩的。
）
6．仪式：退旗，敬礼。
五．纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六．班主任总结。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步。
二二班庆元旦活动总结
通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望，写在贺卡上。
本次活动的顺利举行，我有如下总结
1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。
2、各项准备工作做的积极、充分。
3、整个活动动静交替，各个环节衔接紧凑、合理。
4、孩子与老师配合默契。
下午活动正式开始，首先是穿插着各种各样的游戏活动，形式多样，充分展示了孩子的自信和才能。
孩子们在活动中体验了成功的喜悦。
我们的节目也因此得到了大家的好评。
最后师生齐唱《新年快乐》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。