“最美家长”评选推荐表
“优秀家长”推荐表
20年月日
3、积极配合学校的教学措施。
经常与教师联络，做到坚持每天辅导孩子的学习。
推
荐
理
由
家长注重自己的言行和学习，对待自己的工作认真，敬业，在家注重业余时间的学习，从而给孩子树立勤奋好学的榜样。同时，还十分关心孩子的思想教育，从小教育孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。给孩子成长的天空，分享孩子的成功和挫折，给与孩子理智的指导。
家长学校“优秀家长”推荐表
填表日期
学生姓名
所在班级
五年四
家长姓名
工作单位
主要Leabharlann 事迹1、培养孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。
家长本身努力工作，以积极的态度对待工作，让孩子知道认真对待上学，无事尽量不请假。
2、注意和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。
经常鼓励他，增强孩子的自信心，每天坚持和孩子一起做游戏，使孩子在活动中受到教育
优秀家长推荐表
填表时间：年月
年级
班级
学生姓名
家长姓名
与学生的关系
职
业
联系电话
主要事迹
优秀家长评选领导小组意见
备注
“主要事迹”还要具体填写本学期家长、子女参与了哪些学校或社会组织的活动。如教子经验突出的，还可附教子经验材料。（经验材料可用稿纸书写或用A4纸打印）。
家长开放日听课记录表
年月日
年级班
家长：（可填写也可以不填写）
所听科目（请打“√”表示）：
语文、数学、英语、体育、科学、美术、音乐、其他
执教老师：
给您的总体印象（可以打“√”选择下列表述，也可以自己描述）
教师上课
1.条理清晰，讲解明白。（）
2.层次欠清晰，讲解欠明白。（）
3.对课堂纪律的调控：好（）、较好（）、不足（）
赞赏之处：
改进之处：
自己孩子学习情况：
1.专心听课，积极发言。（）
2.听课但不发言。（）
3.听课但不动脑。（）
4.人不在心不在。（）
5.打野时间多。（）
家校（家长与任课教师）配合改进意见：
需要学校管理改进之处：
优秀家长推荐表
家长姓名
XXX
家长
照片
学生姓名
XXX
学生班级
XXX
家长工作单位
XXXXXX
主要事迹
本人从事教育工作多年，非常理解老师的辛劳，今天很荣幸被推荐为优秀家长，总结我对孩子的教育有一下几点：
1、教育孩子尊敬师长，团结同学
我始终认为孩子的德育教育与文化教育同等重要，甚至对德育更加重视。从他刚记事开始，我就给他讲《弟子规》《论语》等传统名著，从尊师重道开始。因此，我的孩子是非常尊重老师的。和同学的交往也非常密切，是同学眼中的好伙伴。他乐于助人，善良，同学们都爱与他交往。
2、配合老师，服从学校管理
我认为既然把孩子送到学校，我们就有一个最起码的基础，就是信任，教师从事教育教学工作多年，对孩子的教育是有经验和方法的，我们应该支持老师，配合老师，形成家庭和学校的教育合力，这样才能达到一个好的效果。服从学校的各项规定，让孩子从小就有一个懂规矩的意识，这样成长起来，才能少走弯路。
多与老师沟通，及时掌握孩子在学校的状态和问题，及时帮助孩子调整，解决心理或者其他方面的问题，排除孩子厌学障碍。
3、积极参加家委会活动，积极与同学家长沟通交流教育经验，掌握同龄孩子的普遍问题，查漏补缺。
以上就是我的一点体会，请老师批评指正。
班主任意见
年 月 日
学校意见
年Hale Waihona Puke 月 日
“最美家长”推荐申报表
姓名
性别
年龄
学历
政治面貌联系 电话ຫໍສະໝຸດ 工作单位及职务家庭住址
孩子姓名及所在班级
事迹简介
孩子是国家的未来，更是家庭的希望。多年来，把教育孩子当做自己的事业，时时处处，用自己的一言一行，一举一动，言传身教，引导孩子成为一个身心健康，人格健全，对社会有用的人才。1、重视孩子的心灵的成长，从小培养他有一颗感恩的心；2、培养孩子广泛的兴趣和爱护；3、注重和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友；4、积极配合学校的所有活动和教学举措。
班主任意见
班主任签名：
年 月 日
学校意见
（盖章）
年 月 日
哈尔滨市美德阳光家长推荐表2
姓名 政治面貌 所在单位及职务 子女姓名 获奖情况 金宇接 所在学校班级 金泽龙 性别 男 出生年月 1973.10.2 学历 五常市水务局 五常市朝鲜族高级中学 五常市先进工作责等 民族 大学 朝鲜族
工
1996.9 月参加工作从五常市水利勘测设计队技术员做起
作
2000 年晋升为助理工程师，2005 年晋升为工程师，2010 年晋升
经
为副高级工程师，并胜任设计队副队长职务。
历
我是如何教育孩子的
可怜天下父母心， 我们这些做家长的无不为孩子的学习成长操劳着， 通过这些 年的操劳，我认为教育孩子可以下几个方面入手； 一、教育好孩子首先教育好自己 家庭是一所学校，父母是孩子的第一位老师，父母都在不可忽视地影
简
响着孩子，孩子的学业的成败，与家庭有着不可低估的关系。 父母的生
要
活、学习习惯、精神、情绪以及家庭的生活环境深远影响孩子的成长。 俗
事
话讲：有其父，必有其子；有其母，必有其女。父母不惧困难，勇敢顽强，
迹
牺牲奉献，勤劳奋进，永不言败，乐观进取的精神和情绪，能无声地教会 孩子拥有这些优秀东西。而情绪是极易感染人的，父母的消极、悲观很快 让孩子也消极、悲观。和睦幸福的家庭，让孩子拥有一个温暖安全的生活 港湾，孩子会拥有更多的拼搏进取的力量。而吵闹分裂的家庭，让孩子如 在大海上漂泊的小船，惊惧，迷茫，全无学习上进的热情，甚至悲观厌世， 因此我积极努力给孩子创造《优越》的生活条件，并已身作则，成为孩子
尊敬的家长每天学习修炼自己。
二、正确认识孩子的能力 望子成龙， 盼女成凤， 实乃人之常情。 但是， 世间龙有几多？凤又有多少呢？ 能上清华北大的学生毕竟极少。而人自出生便有智力的差异，更加上后天 各种因素的影响，使得孩子的爱好不一样，特长各不同，能力更有大小。 怎么能赶鸭子上架逼小鸡过河呢？父母对孩子的期望应建立在孩子的实际 能力的基础上，期望太高，对孩子太严，不切实际，急于求成，最后得到 的常常是孩子身北大山心理抑郁，满心焦虑，拼命努力而事倍功半，或者 逐渐后退厌学厌世；而父母更是倍加失望，遗憾深深。知己知彼，百战不 殆。从实际出发。唯有如此，孩子才能轻装上阵，父母才能收获快乐，告 诉孩子 《天生我才必有用》 成绩不理想不要气馁， ， 要珍惜自己， 增强信心。 三、成才先成人，学会爱，爱自己，爱大家 一切美的事物都源于爱，如果让孩子成为真正人，首先让他学会爱。我绝对不 让孩子先动筷子先吃饭，讲解先让长辈先吃的道理和，一些礼节。培养孩 子尊老爱幼的美德，并且培养孩子与人友好相处的技巧，与自己的意见不 同的人、长辈、朋友、以及陌生人打交道的能力和技巧。告诉孩子爱的重 要性和必要性。培养孩子善解人意、尊重别人、学会理解、宽容、谦虚。 四、挫折教育 在人的一生中，永远不会一凡风顺，每个人都或多或少地要受到挫折。精神上 的煎熬，体力方面的磨难，都是挫折的不同形式。理想的受阻、追求的失 败、艰苦的劳作、疾病缠身，也都。是挫折的种种表现，家长对孩子的挫 折教育，对与孩子的性格和意志品质培养有深远意义。让孩子受到适度的 挫折，使孩子在解决问题的过程中成长和学习，得到战胜困难的勇气，并 让孩子在劳动当中去从劳动中得到生活的快乐和幸福。
好家长推荐表
尊敬的老师、各位家长：大家好！首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
对于孩子的教育，我没有什么经验可谈，只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高。
在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。
首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。
多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。
多表扬，多鼓励，少批评，少指责。
每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。
三是培养健全的人格，鼓励他多参加集体活动，增强集体荣誉感。
如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。
因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!四是关注孩子读书的好习惯。
勤读书，让孩子多读书，读有益的书，能增长孩子的见识，让他们获得更多的知识。
要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。
我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲!在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。
感谢学校和老师会给我这个难得的机会参与优秀家长评选，其实在家庭教育方面，我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任，我女儿在班级中能取得较好的成绩，离不开各科老师的关注，特别是苏老师的倾心付出。
孩子是一棵茁壮成长的幼苗，需要“严”的修剪，更需要“慈”的浇灌。
在我们的家庭中，正是通过“黑脸白脸”的对唱，“严父慈母”的配合，通过这一张一弛将满满的倾注给孩子，指引孩子成长的方向。
最美家庭推荐表
推 荐 表
推荐单位：
家庭主要成员姓名
性别
年龄
手机
工作单位及职务
家庭住址
家 庭
其 他
主 要
成 员
情 况
称谓
姓名
年龄
工作单位及职务
家庭曾荣获荣誉
主要事迹简介（300字）
一句话家风家训
家庭所在社区（村）或家庭主要成员所在单位（企业）意见
（社会化推荐的只在此处盖章）
盖 章
年 月 日
推荐单位意见
（通过组织推荐的只在此处盖章，请盖各推荐单位印章）
盖 章
年 月 日
主办单位意见
盖 章
年 月 日
注：此表一式三份，A4纸正反两面打印；
市/区20**年度最美家庭候选户信息汇总表
填报单位： 年 月 日
序号
家庭主要成员姓名
300字主要家庭事迹
联系方式
曾获荣誉
百名好家长推荐表和事迹材料
“百名好家长”事迹材料我是一位10岁孩子的母亲，我的女儿读四年级，性格内向胆小，不善表达，在不了解她的老师眼里，是个不太懂事的孩子，就更谈不上优秀了，所以在接到学校要推荐我为《百名好家长》的时，我甚至有些惶然，感谢学校和老师给予我的信任和肯定。
做为家长，其实我只是在做一个母亲应该做的，孩子更多的进步，是学校的氛围影响，是老师的付出，我觉的一个人活着，不光要承担家庭责任，同样要承担社会责任，今天的孩子多半是一个家庭的唯一，是社会的未来，我们的小家和谐了，社会的大家才会和谐进步，小家的和谐，孩子却是核心，因此，家庭教育至关重要!每个孩子的成长轨迹不同，情智和心智的发育也有先有后，女儿胆小内向，不爱表达，加上幼儿园期间三天打鱼，两天晒网的学习生活，养成了不好的散漫习惯，在进入小学，和班主任沟通后，一直主张“放养”她的我们意识到这个问题的严重性，于是付出了比别的家长更多的爱心和耐心去引导和教育，过去的一年，每一个日子，都可以用忙碌充实来形容，我放弃工作，将生活所有的重心移到女儿身上，那些日子累并快乐着。
家校合作，及时沟通我的孩子在这过去的一年中，无论是学习能力还是生活能力上都进步很多，这些点点滴滴的进步，潜移默化到孩子的学习和生活中，这些进步，离不开班主任和所有任课老师的谆谆教诲，和视如已出般的辛勤付出，孩子在学校有什么问题，老师总是第一时间的联系我，共同商讨教育的办法，学校领导会通过短信，定期召开家长会，让家长们学习新的教育理念，我们为选择了一所好的学校而心慰，记得刚上学那会，我时刻都绷着神经听着手机，迫切需要从学校的短信里了解女儿在学校的情况，手机短信架起了一座学校与家长沟通的桥梁。
虽然老师们都很忙，但是每逢放学时候，她们总能向我传达女儿在学校一天的表现，好的，坏的，对我来说都是莫大的安慰，只有这样才能有针对性的教育。
家庭是孩子的第一课堂，母亲是孩子的第一任老师。
每个孩子从呱呱坠地时，都是一张白纸，以后成长的色彩怎么描绘，取决于家庭，你画红色，她肯定朝气蓬勃，你画黄色，她必明艳动人，所以言传身教，耳濡目染是多么重要，平日里我和她爸爸坚持正直做人做事，尊师重道，善待身边人，遵守社会公德，生活中不说脏话，我女儿直到今天，从没有说过，也不会说脏话，我想这是跟环境影响分不开的，日常生活中时常教育她要想别人对你好，你先要对别人好，教育她要尊敬师长，团结同学，做人要谦让，不断的引导她如何和同学们更好的相处。
最美家长评选表
班级
幼儿姓名Βιβλιοθήκη 家长姓名职业与幼儿关系
联系电话
评选材料：
我的育儿心得
父母是孩子的第一任教师，父母应该注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。
在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。
第四、创造良好的家庭环境
“人能够改造环境，环境也能够造就人。”我是个性格直爽、急性子的人，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种状况，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。孩子淘气，要耐心地说服，并且爸爸妈妈要互相补台，我批评了孩子，事后由爸爸再进行教育，并强调母亲批评他是为他好，是爱他的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉。
但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的一面镜子，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一、培养孩子良好生活习惯。
我培养孩子的生活习惯主要是从这几个方面，一是让孩子有正确的作息时间，按时吃饭睡觉；二是让孩子有良好的卫生习惯，饭前洗手，睡觉前一定要洗漱，三是做家务时让孩子成为其中的一员，比如吃完饭自己放碗筷，自己能主动扫地，玩完玩具了自己能放回原来的位置，不管他做的什么样，只要他用心了，你就要对他竖起大拇指对他说“棒！”
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年 月 日
学区审定意见
年 月 日
上良学区第一届“最美家长”评选推荐表
家长 姓名
性别
年龄
学历
工作单位
孩子所在学校
孩子所在班级
孩子 姓名
家庭住址
个
人
事
迹
简
介
尊敬老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上，专心致志地听讲，认真地完成每次作业，积极地举手发言。下课后，走廊里，街道里，遇到老师问声好。平时，知错就改，接受老师的批评教育。积极进取，尊重老师的劳动成果。做一些力所能及的尊重老师的宣传和配合工作，感师恩，谢师情，让尊敬老师是一种社会道德风尚。