(完整版)医学统计学题库
(完整版)医学统计学试题及答案
第一套试卷及参考答案一、选择题（40分）1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ）A 条图B 百分条图或圆图C线图D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（A ）A 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D 不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（A ）A 变异系数B 方差C 标准差D 四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ）A.个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同6. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为（A ）（A）相对比（B）构成比（C）定基比（D）率7、统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A和B均不是D. A和B均是8、两样本均数比较用t检验，其目的是检验（ C ）A两样本均数是否不同B两总体均数是否不同C两个总体均数是否相同D两个样本均数是否相同9、有两个独立随机的样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度是（D ）（A）n1+ n2（B）n1+ n2–1 （C）n1+ n2 +1 （D）n1+ n2 -210、标准误反映（A ）A 抽样误差的大小 B总体参数的波动大小 C 重复实验准确度的高低 D 数据的离散程度11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的(C)Ａ垂直距离的平方和最小Ｂ垂直距离最小Ｃ纵向距离的平方和最小Ｄ纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料,既作直线回归分析,又作直线相关分析。
令对相关系数检验的t值为t r，对回归系数检验的t值为t b，二者之间具有什么关系？（C）A t r>t bB t r<t bC t r= t b D二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2，则配对资料的秩和检验（D ）A分别按x1和x2从小到大编秩B把x1和x2综合从小到大编秩C把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩14、四个样本率作比较，χ2>χ20.05,ν可认为（ A ）A各总体率不同或不全相同 B各总体率均不相同C各样本率均不相同 D各样本率不同或不全相同15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查35人，阳性人数4人；乙年级调查40人，阳性人数8人。
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医学统计学一、选择题1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制（ B ） A 条图 B 百分条图或圆图 C 线图 D 直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式 E 负偏态分布 C 正偏态分布 D 正态分布和近似正态分布 3、 要评价某市一名 5 岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是（ A ）A 用该市五岁男孩的身高的 95%或 99%正常值范围来评价B 用身高差别的假设检验来评价C 用身高均数的 95%或 99%的可信区间来评价D 不能作评价4、 比较身高与体重两组数据变异大小宜采用（ A ） A 变异系数 B 方差 C 标准差 D 四 分位间距5、 产生均数有抽样误差的根本原因是（ A ） A. 个体差异 B. 群体差异 C. 样本均数不同 D. 总体均数不同6、 男性吸烟率是女性的 10 倍，该指标为（ A ） （A ）相对比 （B ）构成比 （C ）定基比 （D ）率7、 统计推断的内容为（ D ）A.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A 和B 均不是D. A 和B 均是 8、 两样本均数比较用 t 检验，其目的是检验（ C ） A 两样本均数是否不同 B 两总体均数是否不同 C 两个总体均数是否相同 D 两个样本均数是否相同C 重复实验准确度的高低D 数据的离散程度 11 、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 （C ） A 垂直距离的平方和最小E 垂直距离最小 C 纵向距离的平方和最小 D 纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料 , 既作直线回归分析 , 又作直线相关分析。
令对相关系 数检验的 t 值为 tr ,对回归系数检验的 t 值为 tb ,二者之间具有什么关系？（ C ） A tr>tb B tr<tb C tr= tb D 二者大小关系不能肯定13、设配对资料的变量值为x1和x2,则配对资料的秩和检验（D ） A 分别按x1和x2从小到大编秩B 把 x1 和 x2 综合从小到大编秩C 把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩n1和n2,在进行成组设计资料的t 检验时, 自由度是（ D ）( A ) n1+ n2 ( B ) n1+ n2( C )n1+ n2 +1 ( D ) n1+ n2 -210、标准误反映（ A ) A 抽样误差的大小 B 总体参数的波动大小 9、 有两个独立随机的样本，样本含量分别为D 把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩 14、 四个样本率作比较，x 2>x 20.05, v 可认为（A ） A 各总体率不同或不全相同 B 各总体率均不相同 C 各样本率均不相同 D 各样本率不同或不全相同 15、 某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原，其中甲年级调查 人；乙年级调查40人，阳性人数8人。
医学统计学题库及答案
医学统计学题库及答案1. 描述统计1.1 以下哪个是描述统计的目的？A. 通过样本数据估计总体参数B. 通过总体数据估计样本参数C. 掌握总体数据的整体情况D. 掌握样本数据的整体情况答案：C1.2 描述统计法可以通过以下哪种途径进行？A. 经验法B. 理论法C. 实证法D. 推理法答案：C1.3 描述统计研究的内容主要包括以下哪些方面？A. 数据的整理和分类B. 数据的测量和统计描述C. 数据的分析和解释D. 数据的比较和推断答案：A、B、C、D1.4 描述统计法分为以下哪两类？A. 单变量描述统计B. 双变量描述统计C. 多变量描述统计D. 多重描述统计答案：A、B、C、D2. 分布统计2.1 以下哪种回答正确描述了正态分布？A. 均值等于0，标准差等于1B. 均值等于1，标准差等于0C. 均值等于0，标准差大于1D. 均值等于1，标准差大于0答案：A2.2 正态分布的特点包括以下哪些？A. 对称分布B. 峰态分布C. 均匀分布D. 尖峰分布答案：A、D2.3 正态分布的标准差决定了以下哪个特征？A. 数据的离散程度B. 数据的集中程度C. 数据的偏斜程度D. 数据的峰态程度答案：A2.4 正态分布的特征值z是根据以下哪个公式计算得出的？A. z = (x - μ) / σB. z = (x - σ) / μC. z = (μ - x) / σD. z = (σ - x) / μ答案：A3. 推断统计3.1 推断统计的目的是什么？A. 通过样本数据推断总体参数B. 通过总体数据推断样本参数C. 掌握总体数据的整体情况D. 掌握样本数据的整体情况答案：A3.2 推断统计的方法主要包括以下哪些？A. 参数估计B. 假设检验C. 方差分析D. 相关分析答案：A、B、C3.3 参数估计的目的是什么？A. 估计总体参数B. 估计样本参数C. 估计总体样本参数D. 估计样本总体参数答案：A3.4 假设检验的步骤包括以下哪些？A. 对原假设提出对立假设B. 利用样本数据计算统计量的值C. 比较统计量的值与临界值D. 根据比较结果得出结论答案：A、B、C、D4. 相关分析4.1 以下哪个参数可以反映两个变量之间的关系强度？A. 相关系数B. 偏度C. 标准差D. 峰度答案：A4.2 相关系数的取值范围是什么？A. [-1, 0]B. [0, 1]C. [-∞, +∞]D. [0, +∞]答案：A、B4.3 相关系数绝对值越大表示什么？A. 两个变量之间的关系越强B. 两个变量之间的关系越弱C. 两个变量之间没有关系D. 无法确定两个变量之间的关系强弱答案：A4.4 相关分析需要满足以下哪些前提？A. 两个变量之间存在线性关系B. 两个变量之间呈正态分布C. 样本容量充足D. 数据来自独立样本答案：A、B、D这是一个医学统计学题库及答案的文档，包含了描述统计、分布统计、推断统计和相关分析等方面的问题和答案。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案一、选择题1. 医学统计学中的描述性统计主要用来描述（）。
A. 总体参数B. 样本数据C. 个体差异D. 随机误差答案：B2. 在医学研究中，双盲法的主要目的是（）。
A. 增加样本量B. 控制偏倚C. 减少随机误差D. 提高治疗效果答案：B3. 下列哪种情况下，使用卡方检验是合适的？（）A. 比较两个连续变量的均值B. 比较两个分类变量的分布C. 检验一个连续变量的方差D. 检验两个样本的一致性答案：B4. 在医学统计分析中，多元线性回归可以用来评估（）。
A. 一个变量对另一个变量的影响B. 两个或多个变量对一个变量的影响C. 一个变量对另一个变量的影响是否显著D. 两个或多个变量之间的相关性答案：B5. 以下哪项是医学统计学中的基本概念？（）A. 疾病发生率B. 疾病死亡率C. 疾病预后D. 疾病流行趋势答案：A二、填空题1. 在医学统计中，用于描述数据分布离散程度的指标是________。
答案：方差2. 为了减少样本误差，提高统计效能，医学研究中常用的抽样方法是________。
答案：分层随机抽样3. 在医学研究中，用于比较两个独立样本均值差异的统计方法是________。
答案：独立样本t检验4. 用于评估医学治疗效果的统计指标是________。
答案：治疗效果差异5. 用于描述个体在群体中的分布情况的统计图表是________。
答案：直方图三、简答题1. 请简述医学统计学在临床研究中的应用及其重要性。
医学统计学在临床研究中的应用极为广泛，它通过科学的方法对临床数据进行收集、整理、分析和解释，从而为临床决策提供依据。
其重要性体现在以下几个方面：首先，统计学可以帮助研究者正确设计研究方案，确保研究的有效性和可靠性；其次，通过统计分析，可以评估治疗效果、疾病风险和预后情况，为临床治疗提供指导；再次，统计学还能够识别和控制研究中的偏倚和误差，提高研究结果的准确性；最后，统计学方法在临床试验中尤为重要，它能够确保试验结果的客观性和科学性，为新药物或治疗方法的开发和应用提供支持。
医学统计学试题及答案套
医学统计学试题及答案 1、2、3套第一套试卷及参考答案一、选择题 40分1、根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制 BA条图 B百分条图或圆图 C线图 D直方图2、均数和标准差可全面描述 D 资料的特征A 所有分布形式Ｂ负偏态分布Ｃ正偏态分布Ｄ正态分布和近似正态分布3、要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮;其统计方法是 AA用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B用身高差别的假设检验来评价C用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D不能作评价4、比较身高与体重两组数据变异大小宜采用 AA 变异系数B 方差 C标准差 D四分位间距5、产生均数有抽样误差的根本原因是 AA.个体差异B.群体差异C.样本均数不同D.总体均数不同6.男性吸烟率是女性的10倍;该指标为 AA相对比 B 构成比 C定基比 D率7、统计推断的内容为 DA.用样本指标估计相应的总体指标B.检验统计上的“检验假设”C. A 和B 均不是D. A 和B 均是 8、两样本均数比较用t 检验;其目的是检验 CA 两样本均数是否不同B 两总体均数是否不同C 两个总体均数是否相同D 两个样本均数是否相同 9、 有两个独立随机的样本;样本含量分别为n 1和n 2;在进行成组设计资料的t 检验时;自由度是 DA n 1+ n 2B n 1+ n 2–1C n 1+ n 2 +1D n 1+ n 2 -2 10、标准误反映 AA 抽样误差的大小B 总体参数的波动大小C 重复实验准确度的高低D 数据的离散程度 11、最小二乘法是指各实测点到回归直线的 CＡ垂直距离的平方和最小 Ｂ垂直距离最小 Ｃ纵向距离的平方和最小 Ｄ 纵向距离最小12、对含有两个随机变量的同一批资料;既作直线回归分析;又作直线相关分析..令对相关系数检验的t 值为t r ;对回归系数检验的t 值为t b ;二者之间具有什么关系 CA t r >t bB t r <t bC t r = t bD 二者大小关系不能肯定 13、设配对资料的变量值为x 1和x 2;则配对资料的秩和检验D A 分别按x1和x2从小到大编秩 B 把x1和x2综合从小到大编秩C 把x1和x2综合按绝对值从小到大编秩D 把x1和x2的差数按绝对值从小到大编秩 14、四个样本率作比较;χ2>χ20.05;ν可认为 AA 各总体率不同或不全相同B 各总体率均不相同C 各样本率均不相同D 各样本率不同或不全相同 15、某学院抽样调查两个年级学生的乙型肝炎表面抗原;其中甲年级调查35人;阳性人数4人；乙年级调查40人;阳性人数8人..该资料宜选用的统计方法为 AA ．四格表 检验 B.四格表校正 检验 C t 检验 D U 检验16、为调查我国城市女婴出生体重：北方n1=5385;均数为3.08kg;标准差为0.53kg ；南方n2=4896;均数为3.10kg;标准差为0.34kg;经统计学检验;p=0.0034<0.01;这意味着 D A 南方和北方女婴出生体重的差别无统计学意义 B 南方和北方女婴出生体重差别很大C 由于P 值太小;南方和北方女婴出生体重差别无意义D 南方和北方女婴出生体重差别有统计学意义但无实际意义.. 17、两个样本率比较的四格表 检验;差别有统计学意义;这个差别是指AA两个样本率的差别 B两个样本率的标准误C两个总体率的差别 D两个总体率的标准差18.下列指标不属于相对数的是 DA率 B构成比 C比 D百分位数19、利用盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床试验;以西替利嗪片组作为对照组;治疗28天后结果如下表;现要比较两种药物的疗效;何种方法为优： D表1盐酸左西替利嗪片治疗慢性特发性荨麻疹临床疗效组别治愈显效进步无效合计左西替利嗪片组4985264西替利嗪片组44109366Ａ.检验Ｂ.成组t检验Ｃ. u检验Ｄ.秩和检验20、下列哪种说法是错误的 BA计算相对数尤其是率时应有足够的观察单位或观察次数B分析大样本数据时可以构成比代替率C应分别将分子和分母合计求合计率或平均率D样本率或构成比的比较应作假设检验二、填空题20分1、现有若干名儿童健康检查一览表的部分检测指标;见表2表2 某年某地儿童健康检查部分检测结果编号性别年龄周岁身高cm坐高cm血型表面抗原肝大1男7116.766.3A+++2女8120.068.3AB--3女10126.871.5O-+4男9123.770.0A--........ ........问：①上述变量中能形成计数资料的指标有性别、血型、表抗②计量资料的指标有年龄、身高、体重③等级资料的指标有肝大④对于身高或坐高指标;在进行统计描述时宜计算均数和标准差表示其集中趋势和离散趋势..⑤对于血型指标宜计算构成比表示各种血型的构成⑥若要分析不同性别身高有无不同;宜选用的统计方法有两样本均数比较的t检验⑦若要分析不同性别血型构成有无不同;宜选用的统计方法有卡方检验2、某年某地年龄在60岁及以上的人口数为9371人;死亡数为342人;其中恶性肿瘤死亡数为32人;则该地60岁及以上人口的恶性肿瘤死亡率1/10万为341.48/10万组别总例数感染例数百分比;%庆大霉素8万单位/10301 3.3毫升新洁尔灭0.1%30310生理盐水冲洗服四环30516.7素3天生理盐水冲洗30826.72、某文章作者根据下表资料;认为沙眼在20-岁组患沙眼最多;10-岁组、30-岁组次之;40岁以后剧降;10岁以下儿童较50岁以上老年人高;由此可见沙眼对幼年及成年人侵害最多..某医院门诊沙眼病人年龄构成比年龄组岁0-10-20-30-40-50-60-70-计沙眼人数47198330198128803881027沙眼百分比%4.619.332.119.312.47.8 3.70.8100.问以上结论是否合理说明理由..要达到作者的目的;应计算什么相对数指标答：不合理..沙眼百分比大小受该年龄段患病率与就诊对象年龄分布即该地年龄结构有关;因此百分比高并不意味患病率就高..应计算患病率;即患者数与该年龄段总人口数之比..医学统计学试题二第二套试卷及参考答案一、最佳选择题40分1．均数是表示变量值_A_水平的指标..A平均 B变化范围 C频数分布 D相互间差别大小2．原始数据同乘以一个不等于0的常数后_D_..A均数不变、标准差变 B均数、标准差均不变C均数变、标准差不变 D均数、标准差均变3．描述正态或近似正态分布资料特征的是__B____..A中位数、四分位间距 B均数、标准差C中位数、标准差 D几何均数、全距4．描述偏态分布资料特征的是_A__..A中位数、四分位间距 B均数、标准差C中位数、标准差 D几何均数、全距5．均数与标准差计算的数值 A ..A均数可以是负数;标准差不可以 B均数不可以是负数;标准差可以C两者都可以是负数 D两者都不可以是负数6、比较身高和体重两组资料的变异度大小宜采用___C___..A极差 B标准差 C变异系数 D四分位间距7．说明某事物内部各组成部分所占比例应选_B___..A率 B构成比 C相对比 D标准差8．来自同一总体的两个样本中;_D_小的那个样本均数估计总体均数时更精确..AS BR CCV D=5;今随机测得某地一组特9.已知正常人某定量指标的总体均值μ殊人群中的30人该指标的数值;为推断这组人群该指标的总体均之间的差别是否有显着性意义;若用t检验;则自由度值μ与μ应该是 CA5 B28 C29 D410．正态分布曲线下;横轴上;从μ-1.96σ到μ+1.96σ的面积为AA95% B49.5% C99% D97%11．两样本均数间的差别的假设检验时;查t 界值表的自由度为 CAn-1 Br-1c-1 Cn 1+n 2-2 D112．从一个数值变量资料的总体中抽样;产生抽样误差的原因是 AA 总体中个体值存在差别B 样本中个体值存在差别C 样本只含总体的一部分D 总体均数不等于013．两样本均数比较时;分别取以下检验水准时;哪一个水准第二类错误最小 BA α=0.05B α=0.20C α=0.01D α=0.10 14.比较某地10年间结核与白喉两病死亡率的下降速度;宜绘制 C ..A 线图B 条图C 半对数线图D 圆图 15．构成比用来 CA 反映某现象发生的强度B 表示两个同类指标的比C 反映某事物内部各部分占全部的比重D 表示某一现象在时间顺序的排列16．某医院的资料计算各种疾病所占的比例;该指标为 DA 发病率B 患病率C 相对比D 构成比17．等级资料的比较宜用 CA t检验 B检验C秩和检验 D方差分析18．四格表中;当a=20;b=60;c=15;d=5时;最小的理论频数等于 CAT11 BT12C T21DT2219．四格表校正x2检验公式适用于 DAn<40; T>5 Bn<40; 1<T<5Cn>40; T<5 Dn>40; 1<T<520．同一双变量资料;进行直线相关与回归分析;有 BA r>0 ; b<0B r>0 ; b>0C r<0 ; b>0D r=b二、填空题 12分1、统计资料按其性质不同;通常将资料分为计量、计数、等级三种类型..2、统计工作步骤通常为统计设计、搜集资料、整理资料和分析资料四步;其中统计分析常分为统计描述与统计推断两个阶段..3、计量资料;随着样本例数的增大;S逐渐趋向于σ ; 逐渐趋向于 0 ..4、变异系数常用于比较单位不同或均数相差较大情况下两组资料的变异度..5、相关分析侧重于考察变量之间相关关系密切程度;回归分析则侧重于考察变量之间数量变化规律..6、对某地一年级12名女大学生体重x :单位kg与肺活量y：单位L的数据作相关分析;经检验两者间有直线相关关系;作回归分析得回归方程为：=0.000419+0.058826X;这意味着体重每增加1kg ;肺活量平均增加0.058826L ；且两者之间为正相关..三、名词解释13分1.参数和统计量2.概率3.计数资料4.回归系数答案见书本相应的位置四、简答题15分1. 抽样研究中如何才能控制或减小抽样误差答：合理的抽样设计;增大样本含量..2、何谓抽样误差为什么说抽样误差在抽样研究中是不可避免的答：由抽样造成的样本统计量与样本统计量;样本统计量与总体参数间的差异因为个体差异是客观存在的;研究对象又是总体的一部分;因此这部分的结果与总体的结果存在差异彩是不可避免的3.能否说假设检验的p值越小;比较的两个总体指标间差异越大为什么答：不能;因为P值的大小与总体指标间差异大小不完全等同..P值的大小除与总体差异大小有关;更与抽样误差大小有关;同样的总体年份病例数住院期急性期死亡总数总病死率%死亡数病死率%196417847.1741.2 196513538.5430.8 196615746.7640.0 196715640.0640.0196812433.3433.3合计723041.72737.52、现有一临床试验数据;有5家医院参加;分为试验组g=1和对照组g=0;见表1;请对该资料进行分析只要写出具体的分析内容和统计分医院代码性别身高体重疗效组别11175.0063.03012157.0054.02011178.0067.02112165.0050.030.2162.0051.040.2156.0048.021.1176.0062.021.1184.0072.02051168.0065.02052166.0046.021分析：两组入组条件的均衡性比较;两组性别是否可比;可用卡方检验；两组入组的身高与体重是否可比可用两样本的t检验或u检验..两组疗效比较可用秩和检验..第三套试卷及参考答案一、选择题 20分1．7人血清滴度分别为1:2;1:4;1:8;1:16;1:32; 1:64;1:128;则平均滴度为__C__A．1:12.4 B．1:8 C．1:16 D．1:8~1:162．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用___A___A．变异系数 B．方差 C．极差 D．标准差3．下列关于个体变异说法不正确的是__C__A．个体变异是生物体固有的.. B．个体变异是有规律的..C．增加样本含量;可以减小个体变异..D．指标的分布类型反映的是个体的分布规律..4．实验设计的原则是__C___A．对照、随机、均衡 B．随机、重复、均衡C．对照、重复、随机 D．随机、重复、齐同5．说明某现象发生强度的指标为__B____A．平均数 B．率 C．构成比 D．相对比6．要研究四种不同血型的人糖尿病的患病率是否不同;采用多个率比较的卡方检验;构建一个4行2列的RC表后;其卡方值的自由度为__C_A．8 B．1 C．3 D．跟样本含量有关7．假设检验中的第一类错误是指_A__所犯的错误..A．拒绝了实际上成立的H0 B．不拒绝实际上成立的HC．拒绝了实际上不成立的H0 D．不拒绝实际上不成立的H8．样本含量固定时;选择下列哪个检验水准得到的检验效能1-β最高__D___A． B． C． D．9．两样本均数的t检验对资料的要求是_D___A．正态性、独立性、方差齐性 B．资料具有代表性C．为定量资料 D．以上均对10．四个率的比较的卡方检验;P值小于0.01;则结论为_D__A．四个总体率均不相等； B．四个样本率均不相等；C．四个总体率之间肯定不等或不全相等；D．四个总体率之间不等或不全相等..二、名词解释 10分1．相关系数；2．抽样误差；3．变异系数；4．总体参数；5．率；答案：见书上相应的地方三、填空题 10分1、常用的四种概率抽样方法有：单纯随机抽样;机械抽样系统抽样;分层抽样;整群抽样2、统计推断的内容主要包括参数估计和假设检验 ..3、临床观察7名某病患者;其潜伏期天各为：3;7;9;5;6;9;16;则其全距为 13天..4、20名观察对象皮下注射某菌苗;一段时间后进行抗体滴度测定;其结果为：⑴有效⑵无效⑶有效4有效……⒇无效;这种资料属于何种类型资料计数资料..5、实验研究的基本要素是：处理因素、受试对象、实验效应四、简答题 20分1.在秩和检验中;为什么在不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”;而在同一组的相同数据不必计算平均秩次答：这样编秩不影响两组秩和的计算;或对两组秩和的计算不产生偏性..2某医生用某药治疗10例小儿支气管哮喘;治愈8例;结论为“该药对小儿支气管哮喘的治愈率为80%;值得推广”..答：一是没有对照组;二是样本例数太少;抽样误差大;可信区间宽..3．某地１岁婴儿平均血红蛋白95％可信区间为116.2~130.1g/L;表示什么意义该地1岁正常婴儿血红蛋白95％的参考值范围为111.2~135.1g/L;又说明了什么含义答：表示该地１岁婴儿血红蛋白总体平均数在116.2~130.1g/L;估计正确的概率为95%表示该地有95％1岁正常婴儿的血红蛋白值在111.2~135.1g/L4．对同一组资料;如果相关分析算出的r越大;则回归分析算出的b也越大..为什么答：没有这个规律..相关分析r值大小仅说明变量间联系紧密;而回归分析b的大小说明两者数量关系..五、分析计算题40分1.为考察出生时男婴是否比女婴重;研究者从加州大学伯克利分校的儿童健康与发展研究中心随机抽取了12例白种男婴和12例白种女婴的出生资料单位：磅..男婴7.37.97.98.09.37.8 6.57.6 6.68.4 6.77.5 x1女婴7.17.9 6.4 6.68.0 6.07.2 6.87.8 5.3 6.67.3 x21该资料是数值变量资料还是分类资料数值变量资料2要比较白种人男性与女性的出生体重是否不同;应当选用成组t检验还是配对t检验成组t检验3 经过计算t值为2.16;已知自由度22时;双侧面积0.05对应的t界值为2.07;自由度11时;双侧面积0.05对应的t界值为2.20..试写出假设检验的全过程并下结论..答：H0：白种人男婴与女婴的出生体重是相同的即μ1=μ2H1：μ1≠μ2 α=0.05t=2.16 ν=22 t>t0.05/2;22=2.07 p<0.05在α=0.05水平上拒绝H0;认为白种人男婴与女婴的出生体重是不同的;男婴重于女婴..2.某医院用甲、乙两种疗法治疗单纯性消化不良;结果下表..疗法治疗人数治愈人数未愈人数治愈率%甲3326778.79乙3836294.74合7162987.32猫兔生存时间秩次生存时间秩次25 5.5141341015238111634012184411325 5.542142674515288309年龄岁人口数死亡总数恶性肿瘤死亡数恶性肿瘤死亡占总死亡的%恶性肿瘤死亡率1/10万年龄别死亡率‰0-82924 2.9020-6319.0525.7340-281611724260-32合计1670907159012.59。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 医学统计学中的“总体”是指：A. 所有可能的样本B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 研究中实际测量到的个体答案：C2. 以下哪个是参数估计的常用方法？A. 描述性统计B. 假设检验C. 点估计D. 方差分析答案：C3. 以下哪个是描述数据离散程度的统计量？A. 平均数B. 中位数C. 标准差D. 众数答案：C4. 医学统计学中的“样本”是指：A. 研究中实际测量到的个体B. 所有可能的个体C. 研究中所关注的全部个体D. 所有可能的样本答案：A5. 以下哪个是医学统计学中的“误差”？A. 抽样误差B. 系统误差C. 随机误差D. 所有选项都是答案：D6. 以下哪个是正态分布的特点？A. 均数、中位数、众数相等B. 均数大于中位数C. 中位数大于众数D. 众数大于均数答案：A7. 以下哪个是相关系数的取值范围？A. -1到1B. 0到1C. -∞到∞D. 1到∞答案：A8. 以下哪个是医学统计学中常用的非参数检验方法？A. t检验B. 方差分析C. 卡方检验D. 秩和检验答案：D9. 以下哪个是医学统计学中的“效应量”？A. 样本量B. 效应大小C. 标准差D. 信度答案：B10. 以下哪个是医学统计学中的“混杂因素”？A. 研究设计中的变量B. 研究中的误差来源C. 影响研究结果的外部因素D. 研究中的随机误差答案：C二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述医学统计学中的“假设检验”。
答案：假设检验是统计学中用于检验研究假设是否成立的一个过程。
它通常包括零假设（H0）和备择假设（H1）。
通过收集数据并进行统计分析，我们可以决定是接受零假设还是拒绝零假设，从而支持或反对研究假设。
2. 解释什么是“置信区间”。
答案：置信区间是参数估计中用来表示估计值的可信程度的一个范围。
它给出了一个区间，在这个区间内，我们相信参数的真实值有一定概率（如95%）会落在这个范围内。
医学统计学复习考试题库完整
第一部分复习练习题一.最讎择丿Y 表示一m 称分布的变量值的 ______________ a.平均水平 b.频数分布c.离散情况d.极差 一组正态分布资料,理论上有 ____________ a. T>M b.X <M c ・商 A X^MngKM 反映一组血淸学滴度资料或效价资料平均水平采用 a. Y b. M c. G d R 在O 未知且n 较大时，估计u 95%町售区间可用_ a. X+1.96S b. T±2.58S c. X±2. 58Sx d. T±1.96S X 来自同一总体中的两个样本，其中—小的那个样本均数估计u 时更可靠。
a. Sx b. S c. S : d. CV在假设检验中，由于抽样的偶然性，拒绝了实际上成立的Ho 假设，贝IJ —0 a.犯第I 类错误 b.犯第II 类错误 c.推断正确 d. a, b 都有可能 在假设检验中，由于抽样偶然性，接受了实际上不成立的比假设，贝9—o a.犯第I 类错误 b.犯第II 类错误c.推断正确d. a, b 都有可能 在假设检验中，接受了实际上成立的出假设，则 _________ 。
a.犯第I 类错误 b.犯第II 类错误c.推断正确d. a,b 都有可能 a 二0・05, t>t a os. v,统计•上可认为 o a.两总体均数差别无显著意义b.两样本均数差别无显著意义 c.两总体均数差别有显著意义d.两样本均数差别有显著意义 10、 在均数为方差为/的正态总体中随机抽样，每组样本含量n 相等，u=(X L u)/ox ；则u21. 96 的概率是 ______ 。
a. P>0.05 b. PW0.05 c. PM0.025 d. PW0.025 11、 ____________________________________________________________ 在均数为u,标准差为。
(完整版)医学统计学试题及其答案
l．统计中所说的总体是指：AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2．概率P=0，则表示 BA某事件必然发生 B某事件必然不发生 C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大 E以上均不对3．抽签的方法属于 DA分层抽样 B系统抽样 C整群抽样 D单纯随机抽样 E二级抽样4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：BA计数资料 B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数 8 23 6 31该资料的类型是： DA计数资料 B计量资料 C无序分类资料 D有序分类资料 E数值变量资料6．样本是总体的 CA有价值的部分 B有意义的部分 C有代表性的部分D任意一部分 E典型部分7．将计量资料制作成频数表的过程，属于??统计工作哪个基本步骤：CA统计设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E以上均不对8．统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料 B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料 D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：BA抽样误差 B系统误差 C随机误差 D责任事故 E以上都不对10．以下何者不是实验设计应遵循的原则 DA对照的原则 B随机原则 C重复原则D交叉的原则 E以上都不对第八章数值变量资料的统计描述11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择 CA XB GC MD SE CV13．各观察值均加（或减）同一数后：BA均数不变，标准差改变 B均数改变，标准差不变C两者均不变 D两者均改变 E以上均不对14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？ CA 5B 5．5C 6D 10E 1215．比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D A全距 B标准差 C方差 D变异系数 E极差16．下列哪个公式可用于估计医学95％正常值范围 AA X±1.96SB X±1.96SXC μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S17．标准差越大的意义，下列认识中错误的是 BA观察个体之间变异越大 B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大 D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对18．正态分布是以 EA t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布19．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是 BA从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是20．均数与标准差之间的关系是 EA标准差越大，均数代表性越大 B标准差越小，均数代表性越小C均数越大，标准差越小 D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大第九章数值变量资料的统计推断21．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是 AA总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质 D组成样本的个体较少 E分组不合理22．两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。
医学统计学练习题及答案
练习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E．有变异的医学事件2. 用样本推论总体，具有代表性的样本指的是A．总体中最容易获得的部分个体 B．在总体中随意抽取任意个体C．挑选总体中的有代表性的部分个体 D．用配对方法抽取的部分个体E．依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A．收缩压测量值 B．脉搏数C．住院天数 D．病情程度E．四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E．仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题1.常见的三类误差是什么？应采取什么措施和方法加以控制？[参考答案]常见的三类误差是：（1）系统误差：在收集资料过程中，由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因，可造成观察结果倾向性的偏大或偏小，这叫系统误差。
要尽量查明其原因，必须克服。
（2）随机测量误差：在收集原始资料过程中，即使仪器初始状态及标准试剂已经校正，但是，由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。
譬如，实验操作员操作技术不稳定，不同实验操作员之间的操作差异，电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。
对于这种误差应采取相应的措施加以控制，至少应控制在一定的允许范围内。
一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施，从而达到控制的目的。
（3）抽样误差：即使在消除了系统误差，并把随机测量误差控制在允许范围内，样本均数（或其它统计量）与总体均数（或其它参数）之间仍可能有差异。
医学统计学试题及答案
医学统计学试题及答案一、单选题1. 医学统计学的目的是：A. 统计医学信息B. 分析医学数据C. 研究医学现象D. 应用数学方法答案：B2. 在医学研究中，常用的数据类型包括：A. 定量数据B. 定性数据C. 随机数据D. 假设数据答案：A、B3. 下列哪项属于描述性统计学的内容：A. 假设检验B. 变异系数计算C. 抽样分布D. 数据整理和展示答案：D4. 以下哪个指标可以反映一组数据的离散程度：A. 均值B. 中位数C. 标准差D. 百分位数答案：C5. 进行医学实验时，其随机分组的目的是：A. 防止数据泄露B. 确保实验结果的准确性C. 消除实验对象间的差异D. 提高实验效率答案：C二、填空题1. 样本容量越大，抽样误差越________。
答案：小2. 法定代表人同意书中要注明_________。
答案：被代表人的姓名3. 在统计学中，p值代表的是__________。
答案：假设检验的显著性水平4. 方差分析是用来比较__________。
答案：多个样本组间的均值差异5. 临床试验中的“安慰剂”是指__________。
答案：没有治疗作用的物质三、计算题1. 某药物在两组患者中的治疗效果进行比较，结果显示组A的治愈率为70%，组B的治愈率为60%。
请计算治愈率之间的风险差异，并求出其相对风险和绝对风险减少率。
答案：风险差异 = 组A治愈率 - 组B治愈率 = 70% - 60% = 10%相对风险 = 组A治愈率 / 组B治愈率= 70% / 60% ≈ 1.167绝对风险减少率 = 组B治愈率 - 组A治愈率 = 60% - 70% = -10%2. 某研究人员对100名患者的收入进行调查，得到以下数据：平均收入为5000元，标准差为1000元。
请计算收入在（5000 - 1000，5000 + 1000）这一区间内的概率。
答案：根据正态分布的性质，收入在（5000 - 1000，5000 + 1000）区间内的概率为68%。
(完整版)医学统计学复习题
B. 1:16
C. 1:11.6
D. 1:4
E. 1:8
3用频率表计算方差的公式为：A
A
B
C.
D.
E.
4.已知某疾病患者10人的潜伏期（天）分别为：6，13，5，9，12，10，8，11，8，＞20，其潜伏期的平均水平约为：E
A. 11天
B. 9天
C. 10天
D. 10.2天
E. 9.5天
C.总体均数不同
D.抽样误差或总体均数不同
E.系统误差
9.从某地随机抽取10名7岁正常男孩，测得其平均收缩压为90.5 mmHg，标准差为10.4mmHg，则该地7岁正常男孩的收缩压总体均数的95%的置信区间为(A)
A.
B.
C. 90.5±1.96×10.4
D. 120.2±t(0.05/2,9)×10.4
A.样本与总体之差
B.系统误差
C.随机误差
D.抽样误差
E.随机测量误差
6.某人记录了50名病人体重的测定结果：小于50Kg的13人，介于50Kg和70 Kg间的20人，大于70 Kg的17人，此种资料属于A
A.定量资料
B.分类资料
C.有序资料
D.名义变量资料
E.二分类资料
7.上述资料可以进一步转换为B
A.是统计总体数据得到的量
B.反映总体统计特征的量
C.是由样本数据计算出的统计指标
D.是用参数估计出来的
E.是根据总体中的全部数据计算出的统计指标
4.欲了解某市某年所有三级甲医院的病床数，该市每个三级甲医院就是一个：C
A.有限总体
B.观察值
C.无限总体
D.分类变量
E.观察单位
医学统计学练习题及答案
练习题答案第一章医学统计中的基本概念练习题一、单向选择题1. 医学统计学研究的对象是A. 医学中的小概率事件B. 各种类型的数据C. 动物和人的本质D. 疾病的预防与治疗E．有变异的医学事件2. 用样本推论总体，具有代表性的样本指的是A．总体中最容易获得的部分个体 B．在总体中随意抽取任意个体C．挑选总体中的有代表性的部分个体 D．用配对方法抽取的部分个体E．依照随机原则抽取总体中的部分个体3. 下列观测结果属于等级资料的是A．收缩压测量值 B．脉搏数C．住院天数 D．病情程度E．四种血型4. 随机误差指的是A. 测量不准引起的误差B. 由操作失误引起的误差C. 选择样本不当引起的误差D. 选择总体不当引起的误差E. 由偶然因素引起的误差5. 收集资料不可避免的误差是A. 随机误差B. 系统误差C. 过失误差D. 记录误差E．仪器故障误差答案: E E D E A二、简答题1.常见的三类误差是什么？应采取什么措施和方法加以控制？[参考答案]常见的三类误差是：（1）系统误差：在收集资料过程中，由于仪器初始状态未调整到零、标准试剂未经校正、医生掌握疗效标准偏高或偏低等原因，可造成观察结果倾向性的偏大或偏小，这叫系统误差。
要尽量查明其原因，必须克服。
（2）随机测量误差：在收集原始资料过程中，即使仪器初始状态及标准试剂已经校正，但是，由于各种偶然因素的影响也会造成同一对象多次测定的结果不完全一致。
譬如，实验操作员操作技术不稳定，不同实验操作员之间的操作差异，电压不稳及环境温度差异等因素造成测量结果的误差。
对于这种误差应采取相应的措施加以控制，至少应控制在一定的允许范围内。
一般可以用技术培训、指定固定实验操作员、加强责任感教育及购置一定精度的稳压器、恒温装置等措施，从而达到控制的目的。
（3）抽样误差：即使在消除了系统误差，并把随机测量误差控制在允许范围内，样本均数（或其它统计量）与总体均数（或其它参数）之间仍可能有差异。
(完整版)医学统计学试题1
一、选择题1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析，r有统计学意义（P<0.05），则_____.A.b无统计学意义B.b有高度统计学意义C.b有统计学意义D.不能肯定b有无统计学意义E.a有统计学意义【答案】C2.关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____.A.符号秩和检验中，差值为零不参加编秩B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验C.当符合正态假定时，非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D.当样本足够大时，秩和分布近似正态E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异【答案】B3.随机事件的概率为______.A.P=1B.P=0C.P=－0.5D.0≤P≤1E.－0.5【答案】D4.两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明______.A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同【答案】C5.为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验【答案】A6.作符号秩和检验时，记统计量T为较小的秩和，则正确的是_____.A.T值越大P值越小B.T值越大越有理由拒绝H0C.P值与T值毫无联系D.T值越小P值越小E.以上都不对【答案】D7.方差分析中要求______.A.各个样本均数相等B.各个总体方差相等C.各个总体均数相等D.两样本方差相等E.两个样本来自同一总体【答案】B8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平，若，可作单侧检验。
A.已知二组患者的白细胞计数均降低B.已知二组患者的白细胞计数均升高C.不清楚哪一组的白细胞计数水平有变化D.已知非典型肺炎患者的白细胞计数不高于普通肺炎E.两组白细胞计数值的总体方差不相等【答案】D9.计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%，可认为______.A.男童的肺炎发病率高于女童B.应进行标准化后再做比较C.资料不具可比性，不能直接作比D.应进行假设检验后再下结论E.以上都不对【答案】D10.比较两个率时，不需要进行率的标准化的情况有______.A.内部构成不同B.内部构成相同C.未知各年龄别人口数D.缺乏各年龄别死亡人数E.不易寻找标准人口构成【答案】B11.四格表资料在哪种情况下作χ2检验不必校正______.A.T>1且n>40B.T>5或n>40C.T>5且n>40D.1E.T>5且n<40【答案】C12.欲比较三种药物的疗效（无效、好转、显效、痊愈）孰优孰劣，最好选择______.A.t检验B.方差分析C.χ2检验D.秩和检验E.u检验13.下面说法中不正确的是_____.A.没有个体差异就不会有抽样误差B.抽样误差的大小一般用标准误来表示C.好的抽样设计方法，可避免抽样误差的产生D.医学统计资料主要来自统计报表、医疗工作记录、专题调查或实验等E.抽样误差是由抽样造成的样本统计量与总体参数间的差别及样本统计量间的差别【答案】C14.实验设计和调查设计的根本区别是_____.A.实验设计以动物为对象B.调查设计以人为对象C.调查设计可随机分组D.实验设计可人为设置处理因素E.以上都不对【答案】D15.在下述抽样调查方法中，在样本量相同的前提下，抽样误差最小的是_____.A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样E.多阶段整群抽样【答案】C16.对两个变量进行直线相关分析，r=0.46，P>0.05，说明两变量之间______.A.有相关关系B.无任何关系C.无直线相关关系D.无因果关系E.有伴随关系【答案】C17.某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组无任何处理，这种对照属于______.A.实验对照B.空白对照C.相互对照D.标准对照E.历史对照【答案】B18.在两独立样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为0，0，7，14，32，40，对照组的观察值为0，1，2，4，4，8.编秩中零值的秩应分别编为______.A.2，3；1B.1.5，1.5；3C.2，2；2D.2.5，2.5；1E.不参加编秩19.两样本比较的秩和检验（两组样本例数相等），如果假设成立，则对样本来说：______.A.两组秩和相等B.两组秩和的绝对值相等C.两组秩和相差很大D.两组秩和相差一般不会很大E.两组秩和的差值相等【答案】D20.在简单线性回归分析中，得到回归系数为-0.30，经检验有统计学意义，说明______.A.X对Y的影响占Y变异的30%B.X增加一个单位，Y平均减少30%C.X增加一个单位，Y平均减少0.30个单位D.Y增加一个单位，X平均减少30%E.Y增加一个单位，X平均减少0.30个单位【答案】C：二、二、多选题在A、B、C、D和E中选出一个最佳答案，将答案的字母填在相应下划线的空格里。
医学统计学试题及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪种类型的数据属于计数资料？A. 体温测量值B. 血压测量值C. 血红蛋白含量D. 血小板计数答案：D2. 以下哪种统计指标可以反映数据的集中趋势？A. 标准差B. 方差C. 离散系数D. 中位数答案：D3. 以下哪种方法可以用来估计总体参数？A. 参数估计B. 非参数估计C. 概率估计D. 样本估计答案：A4. 以下哪种方法可以用来检验两个总体均值是否相等？A. t检验B. F检验C. 卡方检验答案：A5. 以下哪种统计指标可以反映数据的离散程度？A. 平均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距答案：B6. 以下哪种误差是由于抽样过程中随机因素造成的？A. 系统误差B. 随机误差C. 系统偏差D. 随机偏差答案：B7. 以下哪种统计方法可以用来比较两个分类变量的比例差异？A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. 秩和检验答案：C8. 以下哪种统计方法可以用来检验两个独立样本的均值差异是否具有统计学意义？A. t检验B. F检验D. 秩和检验答案：A9. 以下哪种统计指标可以反映数据的分布形状？A. 标准差B. 方差C. 中位数D. 离散系数答案：D10. 以下哪种统计方法可以用来检验一个样本的均值是否与总体均值相等？A. t检验B. F检验C. 卡方检验D. 秩和检验答案：A二、填空题（每空2分，共10分）1. 样本量越大，抽样误差越小，因此，增大样本量可以提高统计推断的可靠性。
2. 两种独立样本的方差不相等时，应使用t检验中的______方法。
3. 在进行卡方检验时，如果期望频数小于5，应使用______检验。
4. 在进行t检验时，若样本量较小，应使用______检验。
5. 当总体分布未知时，可以使用______方法进行参数估计。
三、简答题（每题5分，共15分）1. 简述医学统计学的基本任务。
答案：医学统计学的基本任务包括：①描述医学现象的数据特征；②推断医学现象的规律性；③分析医学现象之间的关联性；④为医学决策提供依据。
医学统计学试题（含部分答案）
医学统计学试题（含部分答案）一、最佳选择题（每题1分，共40分）1.直方图可用于表示 D 。
A.某现象内部构成B.某现象地理分布C.各现象的比较D.某现象的频数分布E.某现象的发展速度2.求正常人某个指标的正常值范围在理论上要求。
A.正态分布不能用均数标准差法B.正态分布不能用百分位数法C.偏态分布不能用均数标准差法D.偏态分布不能用百分位数法E.对称分布不能用百分位数法3.统计推断的主要内容为 B 。
A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测4.t分布与正态分布存在如下哪一种关系。
A.二者均以0为中心，左右对称B.曲线下中间95%面积对应的分位点均为±1.96C.当样本含量无限大时，二都分布一致D.当样本含量无限大时，t分布与标准正态分布一致E.当总体均数增大时，分布曲线的中心位置均向右移5.三个样本率比较得到χ2＞χ2(0.01，2),可以为 A 。
A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同E三个总体率中有两个不同6.随机事件是指 D 。
A.发生概率为0的事件B.发生概率为1的事件C.发生概率未知的事件D.发生概率为0<p<1的事件< bdsfid="100" p=""></p<1的事件<>E.发生概率为0.01或0.05的事件7.下列哪一指标为相对比 E 。
A.中位数B.几何均数C.均数D.标准差E.变异系数8.正态分布的特点有 B 。
A.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数E.以上都没有9.下列有关四分位数间距描述中不正确的是 D 。
A.四分位数间距=P75-P25B.四分位数间距比极差稳定C.四分位数间距即中间50%观察值的极差D.可用于描述正态分布资料的变异度E.四分位数间距越大，表示变异度越大10.某市2008年麻疹疫情暴发，为期1个月，在1600名易感者中共查出患者160人，则该病在该时期的为10%。
医学统计学题库(全)
单选1．卫生统计工作的步骤为 CA.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2．统计分析的主要内容有 DA.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表3．统计资料的类型包括 EA.频数分布资料和等级分类资料B.多项分类资料和二项分类资料C.正态分布资料和频数分布资料D.数值变量资料和等级资料E.数值变量资料和分类变量资料4．抽样误差是指 BA.不同样本指标之间的差别B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C.样本中每个体之间的差别D.由于抽样产生的观测值之间的差别E.测量误差与过失误差的总称5.统计学中所说的总体是指 BA.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体6．描述一组偏态分布资料的变异度，宜用 DA.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距E.方差7．用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是 CA.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布E.任何分布8．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用 AA.变异系数B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距9．频数分布的两个重要特征是 CA.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.集中趋势与离散趋势D.样本标准差与总体标准差E.样本与总体10．正态分布的特点有 BA.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数E.以上都没有11．正态分布曲线下右侧5％对应的分位点为 DA.μ+1.96σB.μ-1.96σC.μ+2.58σD.μ+1.64σE.μ-2.58σ12．下列哪个变量为标准正态变量 D A.s x μ- B.σμ-x C. x s x μ-s x μ- 13．某种人群（如成年男子）的某个生理指标（如收缩压）或生化指标（如血糖水平）的正常值范围一般指 CA.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围D.该指标在少部分正常人中的波动范围E.该指标在一个人不同时间的波动范围14．下列哪一变量服从t 分布E A. σμ-x B. σμ-x C. x x σμ- D. x s x x -15.统计推断的主要内容为 BA.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测16．可信区间估计的可信度是指 BA.αB.1-αC.βD.1-βE.估计误差的自由度17．下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大CA.变异系数B.标准差C.标准误D.极差E.四分位数间距18．两样本比较作t 检验，差别有显著性时，P 值越小说明 CA.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E. I 型错误越大19．两样本比较时，分别取以下检验水准，哪一个的第二类错误最小 DA.α=0.05B.α=0.01C.α=0.10D.α=0.20E.α=0.0220.当样本含量n 固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高DA.α=0.01B.α=0.10C.α=0.05D.α=0.20E.α=0.0221.在假设检验中，P 值和α的关系为 EA. P 值越大，α值就越大B. P 值越大，α值就越小C. P 值和α值均可由研究者事先设定D. P 值和α值都不可以由研究者事先设定E. P 值的大小与α值的大小无关22.假设检验中的第二类错误是指 DA.拒绝了实际上成立的0HB.不拒绝实际上成立的0HC.拒绝了实际上成立的1HD.不拒绝实际上不成立的0HE.拒绝0H 时所犯的错误23.多组均数的两两比较中，若不用q 检验而用t 检验，则 CA. 结果更合理B. 结果会一样C. 会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大D. 会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大E. 以上都不对24.说明某现象发生强度的指标为 EA.构成比B.相对比C.定基比D.环比E. 率25.对计数资料进行统计描述的主要指标是 BA.平均数B.相对数C.标准差D.变异系数E.中位数26.构成比用来反映CA.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A 与C 都对27.下列哪一指标为相对比EA. 中位数B. 几何均数C. 均数D. 标准差E. 变异系数28.两个样本率差别的假设检验，其目的是BA.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别C.推断两个样本率和两个总体率有无差别D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义E.推断两个总体分布是否相同29.用正态近似法进行总体率的区间估计时，应满足DA. n 足够大B. p 或（1-p ）不太小C. np 或n(1-p)均大于5D. 以上均要求E. 以上均不要求30.由两样本率的差别推断两总体率的差别，若P 〈0.05，则DA. 两样本率相差很大B. 两总体率相差很大C. 两样本率和两总体率差别有统计意义D. 两总体率相差有统计意义E. 其中一个样本率和总体率的差别有统计意义31.假设对两个率差别的显著性检验同时用u 检验和2χ检验，则所得到的统计量u 与2χ的关系为DA. u 值较2χ值准确B. 2χ值较u 值准确C. u=2χ E. 2χ=u 32.四格表资料中的实际数与理论数分别用A 与T 表示，其基本公式与专用公式求2χ的条件为EA. A ≥5B. T ≥5C. A ≥5 且 T ≥5D. A ≥5 且n ≥40E. T ≥5 且n ≥4033.三个样本率比较得到2χ>2)2(01.0χ，可以为A A.三个总体率不同或不全相同 B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同E.三个总体率中有两个不同34.四格表2χ检验的校正公式应用条件为CA. n>40 且T>5B. n<40 且T>5C. n>40 且 1<T<5D. n<40 且1<T<5E. n>40 且T<135.下述哪项不是非参数统计的优点DA.不受总体分布的限定B.简便、易掌握C.适用于等级资料D.检验效能高于参数检验E.适用于未知分布型资料36.秩和检验和t 检验相比，其优点是AA. 计算简便，不受分布限制B.公式更为合理C.检验效能高D.抽样误差小E.第二类错误概率小37.等级资料比较宜用CA. t 检验B. u 检验C.秩和检验D. 2χ检验E. F 检验38.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料，其2χ检验结果为：甲文)1(01.02χχ>，乙文2)1(05.02χχ>，可认为C A.两文结果有矛盾 B.两文结果基本一致C.甲文结果更可信D.乙文结果更可信E.甲文说明总体间的差别更大39.拟以图示某市1990～1994年三种传染病发病率随时间的变化，宜采用AA.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图40.调查某地高血压患者情况，以舒张压≥90mmHg为高血压，结果在1000人中有10名高血压患者，99名非高血压患者，整理后的资料是：BA.计量资料B.计数资料C.多项分类资料D.等级资料E.既是计量资料又是分类资料41. 某医师检测了60例链球菌咽炎患者的潜伏期,结果如下。
（完整版）医学统计学试题和答案
（一）单项选择题3．抽样的目的是（ b ）。
A．研究样本统计量 B. 由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差 D. 研究总体统计量4．参数是指（b ）。
A．参与个体数 B. 总体的统计指标C．样本的统计指标 D. 样本的总和5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（ a ）。
A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C．随机抽样即随意抽取个体D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6.各观察值均加（或减）同一数后（ b ）。
A.均数不变，标准差改变B.均数改变，标准差不变C.两者均不变D.两者均改变7.比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（ a ）。
A.变异系数B.差C.极差D.标准差8.以下指标中（d）可用来描述计量资料的离散程度。
A.算术均数B.几何均数C.中位数D.标准差9.偏态分布宜用（c）描述其分布的集中趋势。
A.算术均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距10.各观察值同乘以一个不等于0的常数后，（b）不变。
A．算术均数 B.标准差C.几何均数D.中位数11.（ a ）分布的资料，均数等于中位数。
A.对称B.左偏态C.右偏态D.偏态12.对数正态分布是一种（ c ）分布。
A.正态B.近似正态C.左偏态D.右偏态13.最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（ c ）描述其集中趋势。
A.均数B.标准差C.中位数D.四分位数间距14.（ c ）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A. 变异系数B.标准差C. 标准误D.极差15.血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ c ）。
A. 算术平均数B.中位数C.几何均数D. 平均数16.变异系数CV的数值（ c ）。
A. 一定大于 1B.一定小于 1C. 可大于1，也可小于 1D.一定比标准差小17.数列8、-3、5、0、1、4、-1的中位数是（ b ）。
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For personal use only in study and research; not for commercial use第一章 绪论习题一、选择题1．统计工作和统计研究的全过程可分为以下步骤:（D ）A . 调查、录入数据、分析资料、撰写论文B . 实验、录入数据、分析资料、撰写论文C . 调查或实验、整理资料、分析资料 D. 设计、收集资料、整理资料、分析资料 E. 收集资料、整理资料、分析资料2.在统计学中，习惯上把（B ）的事件称为小概率事件。
A.10.0≤PB. 05.0≤P 或01.0≤PC. 005.0≤PD.05.0≤PE. 01.0≤P 3～8A.计数资料B.等级资料C.计量资料D.名义资料E.角度资料3.某偏僻农村144名妇女生育情况如下：0胎5人、1胎25人、2胎70人、3胎30人、4胎14人。
该资料的类型是（ A ）。
4.分别用两种不同成分的培养基（A 与B ）培养鼠疫杆菌，重复实验单元数均为5个，记录48小时各实验单元上生长的活菌数如下，A ：48、84、90、123、171；B ：90、116、124、225、84。
该资料的类型是（C ）。
5.空腹血糖测量值，属于（ C ）资料。
6.用某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治愈8人、显效23人、好转6人、恶化3人、死亡1人。
该资料的类型是（B ）。
7.某血库提供6094例ABO 血型分布资料如下：O 型1823、A 型1598、B 型2032、AB 型641。
该资料的类型是（D ）。
8. 100名18岁男生的身高数据属于（C ）。
二、问答题1．举例说明总体与样本的概念.答：统计学家用总体这个术语表示大同小异的对象全体，通常称为目标总体，而资料常来源于目标总体的一个较小总体，称为研究总体。
实际中由于研究总体的个体众多，甚至无限多，因此科学的办法是从中抽取一部分具有代表性的个体，称为样本。
例如，关于吸烟与肺癌的研究以英国成年男子为总体目标，1951年英国全部注册医生作为研究总体，按照实验设计随机抽取的一定量的个体则组成了研究的样本。
2．举例说明同质与变异的概念 答:同质与变异是两个相对的概念。
对于总体来说，同质是指该总体的共同特征，即该总体区别于其他总体的特征；变异是指该总体内部的差异，即个体的特异性。
例如，某地同性别同年龄的小学生具有同质性，其身高、体重等存在变异。
3．简要阐述统计设计与统计分析的关系答：统计设计与统计分析是科学研究中两个不可分割的重要方面。
一般的，统计设计在前，然而一定的统计设计必然考虑其统计分析方法，因而统计分析又寓于统计设计之中；统计分析是在统计设计的基础上，根据设计的不同特点，选择相应的统计分析方法对资料进行分析第二章第二章统计描述习题一、选择题1．描述一组偏态分布资料的变异度，以（D ）指标较好。
A. 全距B. 标准差C. 变异系数D. 四分位数间距E. 方差2．各观察值均加（或减）同一数后（B ）。
A. 均数不变，标准差改变B. 均数改变，标准差不变C. 两者均不变D. 两者均改变E. 以上都不对3．偏态分布宜用（C ）描述其分布的集中趋势。
A. 算术均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E. 方差4.为了直观地比较化疗后相同时点上一组乳腺癌患者血清肌酐和血液尿素氮两项指标观测值的变异程度的大小，可选用的最佳指标是（E ）。
A.标准差B.标准误C.全距D.四分位数间距E.变异系数5.测量了某地152人接种某疫苗后的抗体滴度，宜用（C ）反映其平均滴度。
A. 算术均数B. 中位数C.几何均数D.众数E.调和均数6.测量了某地237人晨尿中氟含量（mg/L）,结果如下：尿氟值：0.2～ 0.6～ 1.0～ 1.4～ 1.8～ 2.2～ 2.6～ 3.0～ 3.4～ 3.8～频数： 75 67 30 20 16 19 6 2 1 1宜用（B ）描述该资料。
A. 算术均数与标准差B.中位数与四分位数间距C.几何均数与标准差D. 算术均数与四分位数间距E. 中位数与标准差7．用均数和标准差可以全面描述（C ）资料的特征。
A. 正偏态资料B. 负偏态分布C.正态分布D. 对称分布E. 对数正态分布8．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（A ）。
A. 变异系数B. 方差C. 极差D. 标准差E. 四分位数间距9．血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（C ）。
A. 算术平均数B. 中位数C. 几何均数D. 变异系数E. 标准差10．最小组段无下限或最大组段无上限的频数分布资料，可用（C ）描述其集中趋势。
A. 均数B. 标准差C. 中位数D. 四分位数间距E. 几何均数11．现有某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料，宜用（B ）描述该资料。
A. 算术均数与标准差B.中位数与四分位数间距C.几何均数与标准差D. 算术均数与四分位数间距E. 中位数与标准差12．测量了某地68人接种某疫苗后的抗体滴度，宜用（C ）反映其平均滴度。
A. 算术均数B. 中位数C.几何均数D.众数E.调和均数二、分析题1．请按照国际上对统计表的统一要求，修改下面有缺陷的统计表（不必加表头）答案：年龄组性别21~30 31~40 41~50 51~60 61~70男10 8 82 213 22女14 14 37 49 .2．某医生在一个有5万人口的社区进行肺癌调查，通过随机抽样共调查2000人，全部调查工作在10天内完成，调查内容包括流行病学资料和临床实验室检查资料。
调查结果列于表1。
该医生对表中的资料进行了统计分析，认为男性肺癌的发病率高于女性，而死亡情况则完全相反。
表1 某社区不同性别人群肺癌情况性别检查人数有病人数死亡人数死亡率（%）发病率（%）男1050 6 3 50.0 0.57女950 3 2 66.7 0.32合计2000 9 5 55.6 0.451）该医生所选择的统计指标正确吗？答：否2）该医生对指标的计算方法恰当吗？答：否3）应该如何做适当的统计分析？表1 某社区不同性别人群肺癌情况性别检查人数患病人数死亡人数死亡比（‰）现患率（‰）男1050 6 3 2.857 5.714女950 3 2 2.105 3.158合计2000 9 5 2.5 4.53．1998年国家第二次卫生服务调查资料显示，城市妇女分娩地点分布（%）为医院63.84，妇幼保健机构20.76，卫生院7.63，其他7.77；农村妇女相应的医院20.38，妇幼保健机构4.66，卫生院16.38，其他58.58。
试说明用何种统计图表达上述资料最好。
答：例如，用柱状图表示：第三章抽样分布与参数估计习题一、选择题1．（E ）分布的资料，均数等于中位数。
A. 对数B. 正偏态C. 负偏态D. 偏态E. 正态 2. 对数正态分布的原变量X 是一种（ D ）分布。
A. 正态B. 近似正态C. 负偏态D. 正偏态E. 对称 3. 估计正常成年女性红细胞计数的95%医学参考值范围时，应用（ A. ）。
A.)96.1,96.1(s x s x +- B.)96.1,96.1(x x s x s x +-C.)645.1(lg lg x x s x +>D.)645.1(s x +<E.)645.1(lg lg x x s x +<4. 估计正常成年男性尿汞含量的95%医学参考值范围时，应用（E ）。
A.)96.1,96.1(s x s x +- B.)96.1,96.1(x x s x s x +-C.)645.1(lg lg x x s x +>D.)645.1(s x +<E.)645.1(lg lg x x s x +<5．若某人群某疾病发生的阳性数X 服从二项分布，则从该人群随机抽出n 个人， 阳性数X 不少于k 人的概率为（A ）。
A. )()1()(n P k P k P ++++B. )()2()1(n P k P k P +++++C. )()1()0(k P P P +++D. )1()1()0(-+++k P P PE. )()2()1(k P P P +++6．Piosson 分布的标准差σ和均数λ的关系是（ C ）。
A. σλ>B. σλ<C. λ=2σD. λ=σE. λ与σ无固定关系7．用计数器测得某放射性物质5分钟内发出的脉冲数为330个，据此可估计该放射性物质平均每分钟脉冲计数的95%可信区间为（E ）。
A. 33096.1330±B. 33058.2330±C. 3396.133±D. 3358.233±E. 5/)33096.1330(±8．Piosson 分布的方差和均数分别记为2σ和λ，当满足条件（E ）时，Piosson 分布近似正态分布。
A. π接近0或1B. 2σ较小 C. λ较小 D. π接近0.5 E. 202≥σ9．二项分布的图形取决于（ C ）的大小。
A. πB. nC.n 与πD. σE. μ 10．（C ）小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。
A.CVB.SC. X σD. RE. 四分位数间距 11．在参数未知的正态总体中随机抽样，≥-μX （E ）的概率为5％。
A. 1.96σB. 1.96C. 2.58D. S t ν,2/05.0E. X S t ν,2/05.012．某地1992年随机抽取100名健康女性，算得其血清总蛋白含量的均数为74g/L ，标准差为4g/L ，则其总体均数的95%可信区间为（B ）。
A. 10458.274÷⨯±B. 10496.174÷⨯±C. 458.274⨯±D. 4474⨯±E. 496.174⨯± 13．一药厂为了解其生产的某药物（同一批次）的有效成分含量是否符合国家规定的标准，随机抽取了该药10片，得其样本均数与标准差；估计该批药剂有效成分平均含量的95％可信区间时，应用（A ）。
A.),(,2/05.0,2/05.0X X s t X s t X νν+-B.)96.1,96.1(X X X X σσ+-C. ),(,2/05.0,2/05.0s t X s t X νν+-D.)96.1,96.1(X X X X +-E. )96.1,96.1(p p s p s p +-14．在某地按人口的1/20随机抽取1000人，对其检测汉坦病毒IgG 抗体滴度，得肾综合征出血热阴性感染率为5.25％，估计该地人群肾综合征出血热阴性感染率的95％可信区间时，应用（E ）。
A.),(,2/05.0,2/05.0X X s t X s t X νν+-B.)96.1,96.1(X X X X σσ+-C. ),(,2/05.0,2/05.0s t X s t X νν+-D.)96.1,96.1(X X X X +-E. )96.1,96.1(p p s p s p +-15．在某地采用单纯随机抽样方法抽取10万人，进行一年伤害死亡回顾调查，得伤害死亡数为60人；估计该地每10万人平均伤害死亡数的95％可信区间时，应用（D ）。