五年级科学上册单元教案设计

五年级科学上册单元教案设计

1种子发芽实验

首案编写者：王xx

【教学内容】教科版小学科学五年级上册单元第1课；

【教学目标】

科学概念：种子发芽需要一定的条件。

过程与方法：经历设计种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件。

情感、态度、价值观：养成对实验观察的兴趣

【养成教育训练点】

培养孩子养成动手实验的习惯。

【教学重点】

学习运用对比实验中控制某个条件的方法，研究影响种子发芽的条件。

【教法学法】谈话法、讨论法、小组合作探究等

【教学难点】

能根据要求设计出自己的实验计划。

【教学准备】

绿豆种子若干，实验记录表。

【教学过程】

一、讨论种子发芽的条件：

谈话导入：植物的一生是从种子发芽开始的。那么，你觉得种子发芽需要哪些条件呢？

学生自由讨论，教师摘要板书。

进一步引导：这是一颗完好的绿豆种子，如果要让它发芽，刚才大家说的这些条件是不是都需要呢？哪些是绿豆种子发芽的必须条件呢？

大家的意见不一样，该怎么办？

看来我们必须通过实验来判别了。

二、设计种子发芽实验：

该怎样用实验来证明呢？大家说说要注意什么？

为了把实验做好，建议大家选择自己最想研究的一个条件进行研究，而且在研究之前要设计好实验方案。

学生自由选择研究内容，及时进行统计。

以其中一个组为范例，集体讨论如何设计实验计划。

你们想研究什么问题，你们计划怎样做？

你们预测结果会是怎样的？

你们的研究中，改变了什么条件？

哪些条件是没有改变的？

怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生了影响？在实验研究过程中还应该注意什么？

分发实验计划单，学生完成自己的实验方案设计，教师巡回指导，鼓励选择相同条件的同学互相交流。．

三、阅读书4面种子发芽实验内容：

进一步阅读教材上的举例，教师引导关注其中的注意点，比如绿豆的大小应该差不多，为什么要在每个盒子分别放入2-3颗绿豆，为什么要垫纸巾等。

教师提供表格，共同讨论如何进行记录。

四、布置实践作业和下节课内容提示：

鼓励学生回家认真完成实验，并做好观察记录。

下节课将对我们的实验结果进行分析，请大家准备好实验计划单和实验记录表，将对认真完成实验的同学加星评价。

有能力、有条件的同学还拍摄绿豆种子发芽各个变化的照片，尝试撰写研究报告。

附：板书设计

种子发芽实验

种子发芽需要：水

阳光

空气

土壤

养分

.....

教学反思：五年级的科学学习从研究影响种子发芽的因素开始，对影响种子发芽因素的猜测，学生能说出很多，而且都能说出自己的想法和道理。其中大部分同学在实验前认为，绿豆种子发芽必须要有阳光和土壤，其实种子发芽阶段对阳光和土壤的需求不是必须的，于是我没有马上反对他们的观点，而是引导这些同学做实验来检验自己的观点。对比实验只改变一个条件，别的条件不变，学生都能很好理解，但是如何改变这个条件却遇到了困难。如在研究阳光的因素时，有的学生说一个放在阳光能照到的地方，一个放在阴暗的地方，

一直背光的地方；有的学生说一个在阳光下，一个用黑色的盒子罩住。这时就有别的学生提出了疑惑，“用黑色盒子罩住，那不是空气也少了？”这个时候学生之间就开始了争论。当然了这个争论是很好，说明学生在听取别人的方法时有自己的意见并大胆的提出，科学正是需要学生这种大胆质疑的精神。

2种子发芽实验

首案编写者：王xx

【教学内容】教科版小学科学五年级上册单元第2课；

【教学目标】

科学概念：绿豆种子发芽需要水和适宜的温度。

过程与方法：学习整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论。

情感、态度、价值观：认识到对比实验、严格控制实验、重复实验的重要性。．

【养成教育训练点】培养孩子养成动手实验的习惯。

【教学重点】通过实验知道绿豆种子发芽需要水和适宜的温度。

【教学难点】学习整理收集到的数据，依据数据得出科学的结论。

【教法学法】谈话法、讨论法、小组合作探究等

【教学准备】实验计划单和实验记录表，实验信息统计表

【教学过程】

一、交流实验中的发现：

我们种下的绿豆种子都发芽了吗？其他小组的绿豆种子呢？

集体交流自己小组的实验成果。

二、整理分析实验信息：

教师分发实验信息统计表，由组长负责收集相同实验小组的实验信息。

分析实验信息：

实验组和对照组的数据有什么不同？

从实验数据中我们可以得出结论吗？

实验结论和我们实验前的猜测一致吗？

三、交流实验信息：

认真听取其他不同实验小组介绍他们的实验方法和获取的信息。和其他的小组交流，了解他们在实验中有什么发现，听听他们怎样用数据来解释实验结果的。

汇集全班同学的实验，分析绿豆种子发芽需要的条件。对大家有异议的内容进行辨析。

小结：绿豆种子发芽的必需条件是温度、水分和空气。

四、种植绿豆芽：

引导：已经发芽的绿豆芽怎么处理？

确定任务：把绿豆芽种植在花盆中，放到适合的地方，让绿豆芽生长一段时间。

预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。

建议对绿豆芽的生长做观察日记或者记录。

参考资料：种子发芽的基本条件是：

一是温度。种子萌发的最低温度为6-7℃，12-14℃能正常发芽，最适温度为20-25℃，最高为35℃。

二是水分。一般需吸收相当于种子自身风干重的120-140%的水分才能萌发。