广东湛江红树林国家级自然保护区科普宣教模式探讨
弱势生态资源的保护路径探析——以湛江红树林的保护为例
弱势生态资源的保护路径探析——以湛江红树林的保护为例*罗贵榕摘要：同类型的生态资源有弱势与强势之分。
红树林即为热带森林群落中的弱势类型。
中国的现代化进程中，导致局部地区生态问题或生态危机的三大根源是资本的统治、政治权力的膨胀与落后的观念意识。
红树林具有“海岸卫士”、净化水质等重要生态价值，但是，在与政治权力、资本力量及市场力量的博弈过程中，在围海造田、围塘养殖、城市建设等利益驱动之下，中国的红树林一度面临着保有量大幅减少、生态功能严重弱化的危机。
经过努力，湛江地区的红树林保护工作已初见成效。
这主要缘于对生态价值的重新认识，行政力量发挥主导作用，以及对资本力量的正确引导与利用。
然而，如何圆满解决经济发展与资源保护的难题，仍是艰巨的任务。
关键词：红树林；弱势生态资源；生态保护；生态观；资本；权力红树林属于生态资源中的弱势形态。
红树林主要依靠潮汐生境而实现生长、发育、繁殖和传播，是热带森林的一个特殊类型，分布于热带和亚热带沿海地区的滩涂带。
由于红树林沿着海岸线呈带状生长，而且是小面积、分隔性的生存状态，再生能力差，故红树林虽然隶属于森林群落，但相对于内陆大面积生长的森林群落，红树林更加难以抵抗自然因素与人为因素的影响。
如何对独特的、弱势的生态资源展开有效保护？这正是本文试图探究的问题。
一生态问题滋生的三大根源是资本对社会的统治、政治权力的膨胀及落后的观念意识。
工业文明的发生发展使资本与市场成为主导经济与社会的强大力量，生态失衡或生态危机往往相应而生。
资本的逐利本性及市场逻辑的发展，无形中使大自然失去其自身独立的存在价值；或者说，自然界及其所包含的内在价值，已被迫臣服于经济效用这唯一尺度。
而现代文明所强化的人类中心观念，进一步加剧了生态的失衡。
正是基于对财富异化、市场逻辑反思的展开，人类才开启了后工业文明，即生态文明的新主张。
因而，在检省生态问题时，第一个切入点就是关于资本主义生产方式的反思，即必须就资本对自然资*收稿日期：2018-01-12作者简介：罗贵榕，广东海洋大学马克思主义学院教授。
湛江红树林资源保护与利用的哲学思考
湛江红树林资源保护与利用的哲学思考【摘要】湛江红树林资源保护与利用是当前社会关注的话题之一。
本文从湛江红树林资源的重要性、红树林生态系统的特点，资源保护与可持续利用的挑战等方面进行探讨。
通过哲学思考，探讨了生态价值观与人类利益的平衡，以及文化传承与可持续发展的融合。
结论部分强调了加强红树林保护与利用的重要性，倡导生态文明建设的理念，促进湛江红树林资源的可持续发展。
通过本文的阐述，希望能够唤起公众对湛江红树林的关注，促进其资源的合理利用和可持续发展。
【关键词】湛江、红树林、资源保护、可持续利用、生态系统、生态价值观、人类利益、文化传承、可持续发展、生态文明建设。
1. 引言1.1 背景介绍湛江市位于广东省西南部，拥有丰富的红树林资源。
作为海岸线最长的城市之一，湛江市的红树林面积居全国前列，其独特的地理位置和生态环境为红树林的生长提供了得天独厚的条件。
红树林是一种特殊的潮间带植被，具有重要的生态功能和经济价值，对维护海岸生态平衡、保护生物多样性、维持渔业资源等方面发挥着重要作用。
近年来，随着人类活动的不断扩大和加剧，湛江红树林资源受到了严重的威胁，其面临着过度开发、污染和生态破坏等问题，亟需加强保护与合理利用。
如何在保护红树林资源的同时实现可持续利用，平衡生态价值观与人类利益成为当前亟需思考的问题。
本文将对湛江红树林资源的重要性、红树林生态系统的特点、资源保护与可持续利用的挑战等方面展开讨论，旨在探讨生态环境保护与人类发展之间的关系，为湛江红树林的可持续发展提供哲学思考与倡导。
2. 正文2.1 湛江红树林资源的重要性湛江红树林是中国重要的海洋生态系统之一，具有极高的生态、经济和社会价值。
湛江红树林生态系统可谓是生物多样性的天然宝库。
红树林栖息了大量珍稀濒危物种，如红树林鱼、红树植物等，对维护海洋生态平衡起着至关重要的作用。
湛江红树林是重要的碳汇地，能够吸收大量二氧化碳并释放氧气，净化大气，维护环境的生态平衡。
关于红树林的保护及其发展的研究性学习
关于红树林的保护及其发展的研究性学习一、红树林的有趣传说在我国沿海地区，流传着一个红树林的有趣传说。
很多很多年以前的一天，海龙王喜逢100岁寿辰，多喝了几杯，就跳到海面上，拉了一堆红色的屎，那屎就变成了一堆红泥，海龙王又从嘴里吐出一颗吃剩的果核，那果核立刻就长成了一棵树。
许多许多年以后，那片汪洋大海就生出了一片又一片枝繁叶茂的树林，林子里鸟翠蛙鸣，鱼跳虾跃。
再后来，不知从什么地方迁移来了一些人，围海边而居住，组成了一个村落。
他们在此繁衍后代，过着"日出而捕，日落而息”的悠然自得安居乐业生活。
二、红树林的生态价值红树林是生长在热带、亚热带地区，陆地与海洋交界的海岸潮间带或海潮能达到的河流入海口的木本植物群落，是森林资源的重要组成部分。
红树林并不是红颜色的树林，是因其组成植物主要是红树科植物，木材显红色，树皮可提取丹宁制作红色染料而得名。
红树生长于陆地与海洋交界带的滩涂上，是陆地向海洋过渡的特殊树种，它起到了海岸森林的脊梁的作用。
同时，红树林是海洋生物食物链的一个重要环节，通过食物链转换，它可以为海洋生物提供良好的生长发育环境。
同时，由于红树林区内潮沟发达，能吸引大量鱼、虾、蟹、贝等生物来此觅食栖息，繁衍后代。
此外，它还是候鸟的越冬场和迁徙中转站，更是各种海鸟生产繁殖的场所。
比如我们深圳福田红树林保护区与一河之隔的香港米浦保护区共同构成了一个天然红树生态林，它是东南亚重要的候鸟迁徙栖息地和越冬地。
现有鸟类194种，其中24种是国家重点保护鸟类。
每年冬天，深圳湾红树林滩涂上空万鸟云集，其中常见的水鸟有40种，总量最高达6.8万只。
红树林对人类也具有巨大生态效益。
由于红树林枝繁叶茂、根系发达，能牢固扎根于海滩淤泥中，形成一道与海岸线相平行的天然屏障，所以能有效抵御和降低自然灾害对堤围的危害。
比如1958年8月23日，福建厦门曾遭受一次历史上罕见的强台风袭击，人民生命财产损失惨重。
但在离厦门不远的龙海县角尾乡海滩上，因生长着高大茂密的红树林，该地区的堤岸则安然无恙，农田村舍损失甚微。
利用红树林湿地资源开展儿童自然教育
B实践与到互改中来。
三、指导合作，掌握互改方法小组合作是培养学生互改美术作品能力的重要学习方式。
在小组合作学习中修改美术作品，可以集大家的智慧，成就一幅好的美术作品。
我在组织小组合作修改的课堂里，发现学生总是充满兴趣，主要原因有：一是学生爱动好玩，乐于发言交流，讨论在一定程度上满足了这种心理要求；二是小组合作具有一定的民主和自由探索性，能调动学生学习的积极主动性，激发学生的学习兴趣。
但在小组的合作修改中，教师需做到“目标明确，分工合理，适时引导”。
在九年级《书籍装饰艺术》这节课上，我采取了小组合作修改的形式。
我用幻灯片出示修改目标，对6~8人的学习小组做明确分工，组长负责组织整个小组修改过程，包括组员分工、关系协调、总结发言等；组员自行修改、交流心得、推荐优秀美术作品等。
在组长的组织和协调下，组员讨论积极，大胆发表自己的修改见解。
如一小组组员甲发言：“小明同学的封面设计欠合理，最基本的要素都忘记设计进去。
”话音刚落，组员乙反驳道：“如果在封面设计中加上出版社、刊号、价格这样就更好了？”组员丙也不甘示弱，说道：“我们可以对小明同学的封面设计稍作改动，再加上插图。
”组员纷纷点头说：“这样修改好！”也有一些小组出现难以评判、问题得不到解决的尴尬场面，教师应适时地给予引导，让小组学习遇到的问题得到及时的解决。
可见，有明确目的的小组合作互改，能让学生分享修改美术作品的成就感，并形成合作修改美术作品的能力。
四、坚持不懈，形成互改习惯一个良好的习惯可以让学生受益终身。
教师让学生养成互改的习惯，能变被动为主动，达到提高学生绘画能力的目的。
学生互改习惯的培养，必须贯穿在整个美术课堂教学过程中。
在美术教学中，我让学生谈优秀美术作品的好处，并引导学生明白很多时候好的美术作品是靠反复修改出来的；在美术教学中，我让学生把同学课堂交际的内容记录下来，向发言的同学提提自己的修改建议；在回答问题中，我鼓励学生对同伴的说话发表见解，要求学生对自己的回答进行反思……随时随地营造互改美术作品的氛围，以促使学生互改美术作品习惯的养成。
广东湛江红树林国家级自然保护区生态旅游的现状和开发建议
广东湛江红树林国家级自然保护区生态旅游的现状和开发建议陈菁菁
【期刊名称】《热带林业》
【年(卷),期】2008(36)4
【摘要】广东湛江红树林国家级自然保护区作为全国红树林面积最大的自然保护区,以其独特的自然文化景观和良好的区位优势为生态旅游的开展提供了有利的条件.文章介绍了保护区旅游资源特点,剖析了保护区开发旅游中面临的问题,并就此对保护区可持续发展生态旅游提出了建议.
【总页数】3页(P35-36,9)
【作者】陈菁菁
【作者单位】广东湛江红树林国家级自然保护区管理局,广东湛江,524088
【正文语种】中文
【中图分类】S759.93
【相关文献】
1.广东湛江红树林国家级自然保护区管理现状与保护对策 [J], 王燕
2.广东湛江红树林国家级自然保护区优势乔木群落的物种组成及结构特征 [J], 刘静;马克明;曲来叶
3.广西大明山国家级自然保护区生态旅游的现状与开发建议 [J], 邓金春
4.广东湛江红树林国家级自然保护区湿地鸟类资源现状及保护对策 [J], 张苇;邹发生;戴名扬
5.\"绿色长城\"守护雷州半岛\r ——走进广东湛江红树林国家级自然保护区 [J], 文越
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雷州半岛红树林湿地生态保护与恢复分析
雷州半岛红树林湿地生态保护与恢复分析作者：路玉萍来源：《科技风》2022年第33期摘要：红树林是沿海防护林的重要组成部分，红树林湿地具有重要的生态保护价值。
雷州半岛作为我国三大半岛之一，拥有十分丰富的红树林资源。
近年来，湛江市党委政府高度重视对雷州半岛红树林湿地的保护，秉持着绿色发展理念，实施了一系列雷州半岛生态修复项目。
伴随着碳达峰、碳中和生态文明建设战略决策的提出，在持续推进海洋生态系统保护和修复的基础上，更加重视开发红树林的固碳能力，这也必将推动雷州半岛红树林湿地生态保护与恢复迈向新的发展阶段。
无论是固碳开发还是红树林湿地生态环境的根本改善，在一定程度上都有赖于红树林植被的恢复，如何有效地恢复红树林，维持红树林生态系统的物种多样性，确保红树林湿地的健康与可持续发展，是当前亟待解决的重要发展问题。
本文围绕雷州半岛红树林湿地的生态保护价值、生态系统退化原因以及生态保护与恢复优化策略展开具体的分析和研究。
关键词：雷州半岛；红树林湿地；生态保护与恢复阳春三月，雷州半岛生机盎然，红树林沿海岸线生长，中华白海豚逐浪湛江湾，珍稀鸟类在绿色钢厂筑巢安家，各地游客在菠萝之乡徜徉。
近年来广东省湛江市将绿色作为发展的底色，进一步加大生态文明建设力度，有效恢复红树林生态环境，加大红树林植被恢复力度，保护候鸟，并且利用生态资源积极推进绿色发展，营造出了一幅幅人与自然和谐共生的动人画面。
但是，就在此前，雷州半岛沿岸的红树林湿地生态系统严重退化，具体表现为红树林面积减少，湿地生物多样性缺失，使得雷州半岛沿海湿地生态系统严重失调，台风、雷暴等自然灾害频发，使得生态环境愈发脆弱，自我修复能力比较差［1］。
基于此，湛江市党委政府大力开展红树林湿地生态保护与恢复工程，所谓湿地生态恢复主要就是指通过生态工程或者是生物技术对退化的湿地进行修复或者是重建。
致力于到2030年雷州半岛要建成结构合理、力分布均匀且生态功能稳定的红树林湿地发展体系［2］，真正地将生态优势转化为绿色GDP，让周围百姓享受到更多的生态福利。
湛江红树林保护区生态价值研究
广东湛江的陆地主要包括整个雷州半岛和东海岛等较小的岛屿，最南边与海南岛之间隔着琼州海峡。年降水量大约有1400到2000毫米，有明显的干湿季，7月份到10 月份为台风多发的湿润季节，带来大量的降水。
湛江红树林保护区内的红树林分布有一个特点，就是这些红树植物耐盐的能力在河流淡水与潮汐咸水交汇处呈梯度变化，盐度较大的海滩上生长着耐盐能力较强的红树植物。因为湛江的主要河流有鉴江、九洲江和南渡河，而这些水流捎带着大批的营养物质以及泥沙和淡水流入海洋，再加上受降雨季节影响和潮汐周期性变化，使得该处的水质盐度呈梯度变化。
湛江红树林保护区成立的这二十多年间，对保护该地的红树林有着举足轻重的作用。湛江红树资源对当地和整个中国乃至全世界都有非常重要的生态价值。
1概念界定与研究思路介绍
红树林是指生长海潮间的木本植物，但不是特指某一种树木，也不全是红颜色的植物，而是由数十种能够经受盐分和海水侵蚀的常绿灌木和小乔木组成的绿色植物群落。红树林自然保护区的概念是指对有保护价值的红树林的天然集中分布区所在的陆地和海域，依法划出一定面积给予特殊保护和管理的区域。湿地生态系统是指指海洋和内陆在常年有浅层积水的地段的特殊生态系统，该系统不同于陆地生态系统或水生生态系统，它是介于两者之间的过渡生态系统。
2.2.3湛江地区的主要地形地貌
湛江红树林保护区所在的雷州半岛地势相对比较平坦，海拔100米以下。湛江的近海岛屿众多，海岸线较长，除了雷州半岛南端的海岸稍曲折外，半岛的东面和西面以及附近小岛的海岸坡度都是很小。湛江的第一道沿海防护林带就是海潮间的红树林，起到保护湛江沿海的作用。红树林底下的湿地沼泽土壤大部分是在红树林生长过程中，由于潮汐的周期性作用、浅海沉积以及河流搬运的堆积物慢慢发育，最终形成盐度不均匀的盐渍沼泽土。湛江红树林湿地土壤的含铁量非常丰富, 但是泥土遭风浪海水冲蚀的情况比较严峻,导致在滨海河湾处形成丰富的冲积堆积沙土或滩涂泥质土[1]。
湛江红树林资源保护与利用的哲学思考——基于马克思主义生态理论视角
湛江红树林资源保护与利用的哲学思考——基于马克思主义生态理论视角司徒春兰红树林是重要的湿地生态资源，历来有“海岸卫士”的称号，对生态环境有着重要的影响力。
有效保护与利用红树林资源，对维护生态平衡，促进人与自然和谐相处有着举足轻重的实际意义。
从理论出发结合马克思主义生态观，科学具体分析湛江地区的红树林资源状况，能对其作出哲学的方法论指导，以更好促成海洋生态文明建设。
引言马克思主义生态理论是马克思主义关于生态问题的总看法和根本观点，是以实践作为出发点，融合传统的生态理论，把人与自然、社会及自身的关系问题作为其基本问题，从哲学角度出发概括，总结上升为一门关于处理人类社会与自然生态和谐发展的理论体系。
人与自然的关系贯穿整个马克思主义生态观。
如何处理好人与自然的关系，充分保护与利用海洋生态资源，对构建人和自然的生命共同体及经济社会的可持续发展有着深刻意义。
文章以湛江红树林这一重要海洋资源为例，客观分析红树林价值，指出当下湛江红树林开发与保护存在的问题，并从马克思主义生态理论视角提出对哲学方法论的指导与有效措施。
一、马克思主义生态理论的基本哲学内涵（一）人是自然的存在物人与自然是辩证统一的。
人类是自然的产物，人类的生存、发展与自然密不可分。
与其说人的躯体与灵魂离不开自然界，不如说人作为自然的一部分，作为有生命的自然存在物，感性受动与受制于自然界。
人类认识与改造自然的能力是从自然界中获得。
这种能力是有限的，离开人类赖以生存的自然界，人类就什么也不是。
在马克思看来，人类的头脑，血肉均归为自然的一部分，人类并非作为一个征服者，或是王者去操控自然界。
相反，人类要在充分尊重大自然的前提下，认识和顺应自然规律，客观地分析和理性地处理好人和自然的关系，在此基础上利用和掌握自然规律组织相应的生产实践活动。
（二）自然界是人类赖以生存的基础自然界并非凭借思维或想象而存在，其本质是客观的存在，是人类赖以存在的基础。
马克思曾指出，脱离自然界，脱离感性的外在世界，劳动人民是无法进行劳动创造的。
思政实践红树林调查报告
大学生社会实践调查报告调研题目：关于湛江市民对红树林保护意识的调查小组成员：院系专业班级：＿＿＿时间： 2013.4指导教师：＿陈校＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿评阅成绩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿编号：目录摘要： 2导言： (3)一.湛江市红树林的现状 (3)二、关于关于湛江市民对红树林保护意识的调查 (4)1、关于市民对红树林重要性的问题调查 (4)2、关于市民对红树林价值性的问题调查 (4)3.关于红树林有无垃圾问题的调查 (4)三、红树林破坏、功能、价值以及措施的分析 (5)1、了解红树林减少的原因 (5)2、了解市民对红树林的生态功能和作用 (5)3、了解市民对红树林的经济效益认识 (6)4. 了解市民有关保护红树林措施及方法 (6)四、总结分析 (7)五、红树林破坏存在的问题及威胁 (7)1.遭垃圾侵蚀 (7)2.海洋卫士的防线失守 (7)3.缺钱缺人的尴尬处境 (8)4.垃圾破坏红树林主要责任在政府 (8)六、保护红树林的建议 (8)1、加大宣传力度，提高领导认识水平 (8)2、做好归口统一管理，加大红树林保护和管理的投入。
(8)3、重点保护与一般管理相结合，加大执法力度。
(9)4、提高红树林造林与管护的投入，加快红树林的恢复。
(9)5、加大科技，提高管理者水平。
(9)6、实践江总书记“表三个代表”的精神，把保护红树林提升到政治高度去落实。
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7、由政府部门牵头由政府部门牵头。
(9)七、总结： (9)八、参考文献： (9)九、调查问卷 (10)关于湛江市民对红树林保护意识的调查摘要：红树林湿地被誉为“地球之肾”，其在净化水源、保护环境中的作用非常大。
红树林也是构成生态系统重要的成分。
因此，红树林对于人类来说是一笔不可多得的财富，保护红树林具有重大意义。
导言：由于不良经济意识,红树林正被人们一点点地蚕食。
随沿海地区对自然资源过度利用而造成的压力愈来愈大, 围海造田、围海养殖、随意砍伐和发展旅游业等人为因素破坏红树林的现象时有发生, 不少地区红树的面积迅速减少, 甚至已经消失。
科研课题报告_关注湿地,保护生态
关注湿地，保护生态——华南农业大学赴湛江“海上绿洲”志愿者科考队工作报告摘要：本文介绍华南农业大学赴湛江硕士团“海上绿洲”志愿者科考队对湛江红树林保护区的考察情况，呼唤人们保护红树林生态系统，关注广东地区湿地生态问题。
关键词：红树林；湿地；生态系统根据2002年华南农业大学大学生暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动方案的要求，7月18日至7月28日，由华南农业大学林学院、资源环境学院和湛江师范学院生物系共8名硕士生和4名本科生组成的赴湛江硕士团“海上绿洲”志愿者科考队，在指导老师刘月秀的带领下，对湛江红树林自然保护区进行实地考察，同时向当地居民宣传保护红树林生态系统的知识，呼唤社会关注广东地区的湿地生态问题。
此次活动得到了湛江市林业局、湛江红树林国家级自然保护区、湛江市高桥镇政府以及当地居民的大力支持，科考工作和宣传工作受到国家林业局和世界自然基金会的同志充分肯定，在当地居民引起了一定的反响。
一、保护区基本概况广东省湛江市红树林省级自然保护区于1990年经广东省人民政府批准成立，1997年晋升为国家级自然保护区，全区面积1.3万公顷，主要核心地区——北部湾英罗湾内的高桥镇沿海海滩淤，保护区总面积2470公顷（其中有林面积1250公顷，滩淤1220公顷），沿海堤长27公里，该区位于四河汇合处，有洗米河、江背河、高桥河、卖棹河。
英罗湾环抱下的保护区，土壤肥沃，盐份大，潮沟纵横交错，构成复杂的生境，为红树林及其它海上生动植物的生长发育提供了良好的条件。
区内有红树林植物21种，新引进树种5种，生境底栖硅藻159种，水体浮游植物97种，鸟类170多种，昆虫133种，水体浮蝣动物26种，大型生境底栖动物111种。
核心区内一片270多公顷的红海榄和木揽群落，保存十分完好，平均高达6米多，生长已经有80多年的历史，覆盖度在0.95以上，具有重要的保护价值。
二、发扬艰苦奋斗的精神，圆满完成红树林科考工作7月19日，我们到达位于两广交界处的廉江市高桥镇红寨村，便紧锣密鼓展开了考察、调查和宣传工作。
湛江红树林资源保护与利用的哲学思考
湛江红树林资源保护与利用的哲学思考1. 引言1.1 湛江红树林资源的重要性湛江红树林是珠江三角洲仅存的大面积红树林，作为中国南海的生态屏障，具有极为重要的生态功能。
红树林是海洋生态系统中的重要组成部分，具有稳定海岸线、净化水质、提供栖息地等重要作用。
湛江红树林资源的重要性体现在多个方面。
湛江红树林是珠江三角洲地区独特的自然景观，具有极高的生态景观价值。
其独特的红树林生态系统吸引了大量游客前来观赏，对当地旅游业发展起到了积极的推动作用。
湛江红树林是众多野生动植物的栖息地和繁衍地，是珠江三角洲地区重要的生态保护区。
许多珍稀濒危物种如海豚、水鸟等在红树林中繁衍生息，保护红树林就是在保护这些珍稀物种的生存环境。
湛江红树林对海岸线的稳固至关重要。
红树林的根系可以固定泥沙，防止海岸侵蚀，起到了海岸防护的作用。
红树林的存在也能够净化海水，提高水质，维护海洋生态平衡。
湛江红树林资源的重要性不言而喻，其保护与利用至关重要。
仅有深入理解红树林资源的重要性，才能更好地推动红树林资源的保护与利用工作。
1.2 研究目的和意义湛江红树林作为珍贵的自然资源，具有重要的生态功能和经济价值。
本研究旨在深入探讨湛江红树林资源的保护与利用问题，为有效推动湛江红树林资源可持续发展提供理论支持和科学依据。
通过对湛江红树林资源的保护现状和利用现状进行全面调查和分析，可以更加全面地了解其面临的挑战和困境，为未来制定有效的保护与利用策略奠定基础。
探讨保护与利用之间的矛盾与挑战，可以帮助我们更加深刻地认识到红树林资源的特殊性和脆弱性，提出有效的解决方案，实现生态、经济和社会效益的平衡发展。
从生态学、经济学和伦理学的角度分析湛江红树林资源保护与利用问题，有助于我们形成全面、多角度的思考方式，促进相关政策和行为的科学决策，推动湛江红树林资源的可持续发展。
【2000字】2. 正文2.1 湛江红树林资源的保护现状湛江红树林作为中国重要的湿地生态系统之一，具有重要的生态功能和经济价值。
湛江市红树林保护区旅游发展的现状与策略
２０１５ 年 １０ 月
绿 色 科 技
第 １０ 期
值极高，但知名度却不理想 ，其辐射范围只限于湛江 市 ， 很多外地游客都不知道湛江的红树林保护区 ，除非在黄 金节假期，客流量还可以，在平时门可罗雀 ，湛江红树 林 国家级自然保护区的官方网站上大量的是科普说明 ，基 本没有涉及 旅 游 的 项 目 ，呈 现 出 注 重 “科 普 ”，轻 视 “旅 游”的特 点。 保 护 区 在 官 网 上 应 说 明 在 保 护 区 的 “吃、 住、行、游、购、娱”项 目 及 获 得 方 式，以 增 加 保 护 区 旅 游 的吸引力。 还 可 在 网 上 开 设 官 方 网 站 的 同 时 ，开 设 微 博，也可以利用现在 最 为 流 行 的 手 机 微 信 ，设 置 保 护 区 微信名片，增强与观众的互动性 ，点赞获取门票，提高 兴 趣；在线下可设置标语牌 、宣传单等向群众宣传保护 区 ； 另 一 方 面 ，保 护 区 可 以 在 现 有 的 科 普 教 育 基 础 上 扩 展 受 众性，不仅是青少年 教 育 ，同 时 也 可 以 与 其 他 旅 游 景 点 合作，如与湛江知名度较高的湖光岩 、东海岛联合，推 出 湛江一日游，借助其 它 知 名 景 点 提 高 自 身 的 知 名 度 ；也 可以利用各 种 比 赛 或 者 博 览 会 开 展 的 时 机 ，与 当 地 政 府、旅游企业联手，扩 大 号 召 力，提 高 知 名 度，推 出 适 宜 的旅游项目吸引游客。 ４．１．２ 优 化 人 员 配 备 ，提 高 服 务 质 量
础设施、从业人员等方面的内容 。同时在线下发放问 卷 过程中，与游客进行 了 简 短 的 交 流 ，以 期 更 全 面 地 了 解 市场情况。 ３．１ 湛 江 红 树 林 保 护 区 游 客 基 本 信 息
湛江市红树林保护区旅游发展的现状与策略
湛江市红树林保护区旅游发展的现状与策略作者：刘进来源：《绿色科技》2015年第10期摘要：指出了红树林保护区对维持生态平衡有着重要的意义，同时也具有极高的旅游价值。
但目前湛江红树林保护区旅游的发展还停留在初期阶段。
从旅游需求角度，通过问卷调查，发现湛江红树林保护区旅游现状不容乐观，存在不少问题，提出了发展湛江红树林保护区旅游的策略。
关键词：红树林保护区；旅游；湛江中图分类号：F590文献标识码：A 文章编号：1674-9944（2015）10-0319-041 引言红树林（Mangrove），又被誉为“海上森林”、“水上绿洲”，是指生长在热带、亚热带低能海岸潮间带上部，受周期性潮水浸淹，以红树植物为主体的常绿灌木或乔木组成的潮滩湿地木本生物群落。
组成的物种包括草本、藤本红树。
在中国，红树林主要分布在海南岛、广西、广东和福建[1]。
红树林生长环境的特殊性，造就其独特的生态功能系统，与农业、林业、海洋旅游等具有密切的关系。
湛江红树林自然保护区位于中国大陆最南端，主要保护对象为红树林生态系统。
随着旅游业的兴起，湛江市的红树林保护区也成为旅游的一大热点，在保护区内开展旅游对于保护环境，推动地方经济的发展具有不可估量的作用。
而湛江市红树林旅游发展还处于初级阶段，因此本文试图通过对湛江市红树林旅游的现状与问题进行分析，为其进一步发展提出建议。
2 湛江市红树林保护区旅游发展概况“湛江红树林保护区始建于1990年的省级保护区，1997年经国务院批准升格为国家级自然保护区，保护总面积20 278.8 hm2，其中天然红树林面积9 000 hm2，约占全国红树林总面积33%，广东省红树林总面积79%，是我国大陆沿海红树林面积最大的自然保护区。
它属森林与湿地类型自然保护区，主要保护对象为热带红树林湿地生态系统及其生物多样性，包括红树林资源、邻近滩涂、水面和栖息于林内的野生动物[2]。
”湛江红树林保护区并不是一个单独的保护区，其主要是由零散的区域分布组合而成的，地理分布区域以五大区为主：保护区西北以高桥片为主，东北区以官渡片为主，最东则以湖光片为主，东南则以和安片，而西南则是角尾片。
南沙湾红树林国家级自然保护区典型经验及做法
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《守护红树林,科普向未来》征文主题
《守护红树林,科普向未来》征文主题
红树林是一个非常重要的生态系统，不仅为海洋动物提供了栖息地，还为鸟类和爬行动物提供了迁徙的栖息地。
同时，红树林也是一个重要的食用油来源，特别是红树籽油，具有很高的营养价值。
然而，由于人类的过度开发和污染，红树林生态系统正面临着严重的威胁。
因此，我们需要采取行动来保护这个生态系统，其中最好的方法之一就是科普向未来。
通过科普向未来，我们可以让更多的人了解红树林的重要性和生态系统的运作原理。
我们可以通过各种渠道，如书籍、报纸、电视、网络等，宣传红树林的重要性，并鼓励人们采取行动来保护这个生态系统。
此外，我们还可以通过举办各种活动来增强人们对红树林的认识。
例如，我们可以组织一次参观红树林的活动，让人们亲眼看到红树林生态系统的美丽和重要性。
我们还可以通过科普展览、科普讲座等形式，让人们更深入地了解红树林。
在科普向未来的过程中，我们还需要注重科学性和准确性。
我们必须确保我们所传递的信息是准确无误的，并且符合科学事实。
同时，我们还需要注重环保性，我们不能为了宣传而破坏红树林生态系统。
总结起来，守护红树林，科普向未来是一项非常重要的任务。
通过科普向未来，我们可以让更多的人了解红树林的重要性，并采取行动来保护这个生态系统。
让我们一起行动起来，为保护红树林生态系统而努力。
湛江红树林国家级自然保护区人工造林现状及造林技术探讨
湛江红树林国家级自然保护区人工造林现状及造林技术探讨张苇;林广旋;刘一鸣【期刊名称】《湿地科学与管理》【年(卷),期】2011(7)1【摘要】红树林是一种生长任沿海潮问带的木本植物群落的总称.红树林具有多种不可替代的生态价值,它保护沿海居民免受台风侵袭、促淤造陆;同时,红树林还是各种海洋生物的家同,生物多样性极其丰富.近年来,湛江红树林保护区已连续造林约1500hm2.对有记录以来的人工造林进行了一次全面调查,评估了保护区内人工林生长现状并对雷州半岛红树林的造林技术进行了总结.%Mangroves are the general name for communities of woody plants growing in tropical intertidal areas. Mangroves have many irreplaceable ecological values .It reserves rich biological resources and species diversity protects people living in coasta1 areas from typhoon and creates more land areas by sedimentation. In recent years a tolal of 1 5O0 ha mangroves have been planted in the nature reserve A survey was conducted on all artificial plantings since the start of records to assess the present growth of plantations and techniques currently used in afforestation in Leizhou Peainsula was also reviewed.【总页数】3页(P37-39)【作者】张苇;林广旋;刘一鸣【作者单位】广东湛江红树林国家级自然保护区管理局,湛江,524088;广东湛江红树林国家级自然保护区管理局,湛江,524088;广东湛江红树林国家级自然保护区管理局,湛江,524088【正文语种】中文【相关文献】1.湛江红树林造林技术探索 [J], 杨佐兵2.湛江市红树林造林技术 [J], 吴晓东;王燕3.红树林人工恢复造林技术探讨 [J], 覃华丽4.红树林人工恢复造林技术探讨 [J], 高忠春5.人工造林规划设计以及造林技术探讨 [J], 贾韩区因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
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A Study on Education Module for Zhanjiang Mangrove National Nature Reserve
陈菁菁 陈粤超 张苇（广东湛江红树林国家级自然保护区管理局， 广东 湛江 524088）
CHEN Jing-Jing CHEN Yue-Chao ZHANG Wei (Administration Bureau of Zhanjiang Mangrove National Nature Reserve, Zhanjiang 524088)
保 护 区 生 物 多 样 性 丰 富， 贝 类 3 纲 38 科 76 属 110 种， 鱼 类 15 目 58 科 100 属 127 种、昆虫类 133 种，鸟类 194 种。保护区内鸟 类 数 量 尤 为 繁 多， 种 类 丰 富， 这 得益于保护区的重要地理位置和 有 效 保 护， 保 护 区 位 于 国 际 重 要 候 鸟 迁 徙 路 线 上， 十 分 适 合 鸟 类 的栖息繁衍。 1.2 科普宣教内容
此外，一些社会团体和学生团 队的专业素质高，涉足领域广泛， 在绿色环保教育和公众参与方面有 着丰富的实践经验，保护区可以与 他们合作，为他们提供一个锻练的 平台，同时也运用团体的专业知识 提升保护区的科普教育质量。 3.3 加强部门间的合作，深化 教育成效
近年保护区开发了《雷州半岛 神奇的红树林》《漫步红树林》等 一系列乡土环境教育教材，内容丰 富、图文并茂、形式生动，并针对 教材开办数期培训班，但目前教材 主要在保护区的环境教育试点学校
保护区开展科普宣教的主要方 法可归纳为“请进来，走出去，动
起来”。 1）请进来。受保护区的邀请，
学校师生及广大市民可走进保护 区，参观保护区各宣教点，接受专 业讲解。
2） 走 出 去。 保 护 区 主 动 到 各 中小学校以及大专院校宣讲，开办 展览，提供宣教服务。到目前为止， 保护区建立了红树林环境教育试点 学 校 12 所、 湿 地 实 验 学 校 5 所， 为试点学校举办环境教育研讨班 3 期，培训环境教育骨干教师 200 多 人，组织学校师生开展一系列环境 教育活动，参与学生达 6.8 万人次。
保护区开展的科普宣教主要包 括以下内容：保护区以及动植物保 护的相关法律法规、保护区情况介 绍、红树林及其生态系统的生态学 知识及其功能效益。
2 湛江红树林保护区科普宣 教现状
2.1 科普宣教场所及设施 目前，湛江红树林保护区的科
普宣教场所有两处，一处是以红树 林为主题的湛江红树林宣教中心， 另一处是位于高桥的野外宣教点， 该宣教点拥有数百公顷的广阔红树 林，内设科普小径、宣传展牌等。 目前，两个宣教点年接待人数达 4.2 万人次。同时，保护区网站也是保 护区开展宣教的重要阵地，开设有 “红树林湿地、生态科普”等多个 宣教栏目，深受读者喜爱。
1 湛江红树林保护区科普价值
1.1 资源优势 湛江红树林保护区分布有中
国 大 陆 沿 海 分 布 最 集 中、 面 积 最 大、种类较丰富的红树林，记录有 红 树 林 15 科 21 种， 其 中 包 括 国 内 连 片 面 积 最 大 的 木 榄 群 落， 逾 300 hm2；珍稀的古老白骨壤群落， 树龄达 400 年之久，是国内最古老 的白骨壤林；直立挺拔的半红树植 物玉蕊，在中国大陆地区仅保护区 有记录。
Abstract As the largest mangrove nature reserve in China, Zhanjiang Mangrove National Nature Reserve, with unique natural and cultural sceneries at a favorable location, attracts lots of people to visit. The reserve is exploring an effective education module and carrying out various education activities. At present, the reserve has become an ideal base for the local citizens to receive environmental education. This paper presents an introduction of the natural resources, current status and major activities of its environmental education. Suggestions on further improvement of the education module and strengthening of its education effectiveness were proposed. Key words Zhanjiang,Mangrove,Nature Reserve,Environmental Education doi:10.3969/j.issn.1673-3290.2014.01.07
目前，保护区员工是开展科普 活动的主力军，人数不多，同时还 担负起科研监测、资源调查、对外 交流等多项任务。随着到访保护区 接受环境教育的人数日益增加，保 护区工作人员在接待访客和开展教 育时常面临人手紧张的问题。保护 区可借鉴国外的作法，建立相关规 章制度，聘请和培训一批热爱环保 事业、责任心强的学生或普通市民 担任保护区的志愿者，由他们担任 讲解员，带领到访的游客参观并介 绍保护区的资源情况，在时间安排 上可以更灵活和自由。而且，引入 志愿者服务，也有利于培养市民的 主人翁精神，增强他们的红树林乡 土情环，共同承担保Байду номын сангаас红树林湿地 的责任。
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关理论知识，还可通过参观设计新 颖的红树林生境模拟区、充满童趣 的探索区等功能区，在观摩标本、 玩游戏的过程当中加深对红树林的 感观认识。此外，保护区还将环境 教育延伸到室外 — 高桥野外宣教 点，到访的团队可深入林区近距离 观察林内的各类生物，通过保护区 工作人员的专业讲解，配合望远镜 等专业器材的使用，加深对红树林 的认识。 2.3.3 推动科普宣教 ,“乐”字先 行 目前，科普宣教的主要对象是 中小学生，中小学生精力充沛，好 奇心和求知欲强，针对学生的这些 特点，保护区开展形式多样的教育 活动。除上述的实践考察活动外， 保护区还与国外资深的红树林环境 教育专家合作开发一套教材，并设 计了一系列的小游戏，这些游戏适 合 4 到 16 岁 的 人 群， 通 俗 易 懂， 操作性和互动性强，对场地要求不 高，涵盖了“红树林功能效益、红 树林栖息地、候鸟迁徙”等多个知 识点，可以让学生在玩游戏的过程 中轻松掌握知识。参加培训学习的 老师或学生普遍情绪高涨，活动现 场总是欢声笑语不绝，以往单一的 授课形式正逐步向多元化的方向发 展，学生不再是被动地学习知识， 而是怀着强烈的兴趣积极主动地参 与，愉快地接受教育。
2014 年 3 月 第 10 卷 第 1 期
小范围地不定期使用，影响范围小。 为此，笔者建议保护区应加强与学 校及相关部门，尤其是教育部门的 联系与合作，争取将红树林系列教 材纳入当地教育部门的教学计划当 中，作为教学参考书在各学校以兴 趣课的形式推广使用，在学生的课 余时间开展，授课方式多样化，一 方面可以填补环保乡土教材在当地 教育体系上的空白，另一方面也将 极大地发挥教材的作用，扩大其影 响面。 3.4 丰富教育内容，提高科普 水平
此外，保护区还编写了系列环 境教育教材，有符合大众口味、图 文并茂的《湛江海上森林》，有侧 重于专业知识的《漫步红树林》， 也有通俗易懂、适合课余阅读的《雷 州半岛神奇的红树林》，教材兼顾 了各类人群的需要。保护区还编印 了大量宣传法规制度、鸟类知识、 红树林功能作用的宣传画、折页宣 传册。 2.2 科普宣教的主要方法
摘 要 作为全国红树林面积最大的自然保护区， 广东湛江红树林国家级自然保护区以其独特的自 然资源和良好的区位优势吸引了大量公众前来参 观学习。为了充分发挥保护区的科普优势，提高 公众的环境保护意识，保护区正积极探索行之有 效的科普宣教模式，建立完整的解说系统，开展 形式多样的宣教活动，目前保护区已成为广大市 民接受生态环保、湿地物种等科普知识教育的理 想基地。介绍了保护区开展科普宣教的资源优势、 工作现状和主要做法，并就改进保护区宣教模式， 提高宣教成效提出了建议。 关键词 湛江；红树林；保护区；科普宣教；探讨
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WETLAND SCIENCE & MANAGEMENT Vol.10 No.1 Mar. 2014
广东湛江红树林国家级自然保 护区地处中国大陆最南端的雷州半 岛，保护区总面积 20 278.8 hm2， 其 中 包 括 约 9 000 多 hm2 的 红 树 林，红树林面积占全国红树林面积 的 33%，被誉为湛江港湾的一道绿 色长城，具有无可替代的生态价值 和社会价值。长期以来，为提高公 众，特别是当地民众的环境保护意 识，保护区积极争取社区各界的关 心、支持和参与红树林保护行动， 开展了形式多样、通俗易懂的科普 宣教工作，目前保护区已成为公众 接受科普宣教的理想基地，并被命 名为“广东省科普教育基地”。
3 湛江红树林保护区科普宣 教模式的改进建议
3.1 扩大教育服务对象，增强 公众环保意识
目 前， 保 护 区 的 科 普 对 象 主 要面向广大的大中小学生，但周边 社区和村落群众的环境教育同样重 要。目前保护区的管护压力主要来 自周边社区群众，他们的环保意识 不强，法律意识淡薄，易受利益驱
动非法围垦红树林湿地，修建鱼塘 或非法抽沙破坏生态环境。保护区 工作人员应深入基层，走村串户， 以群众喜闻乐见的方式开展丰富多 彩的环境教育活动，普及红树林湿 地科普知识，提高他们的环境保护 意识，灌输相关法律知识，形成知 法守法、依法办事的良好局面。 3.2 引入志愿者服务，合理利 用社会力量