团支部工作记录手册
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团支部工作记录手册
支部委员会议记录
第一次
时间:09年10月15日
地点:世主408教室
参会人数:应到6人,实到6人
主持人:团支书
会议主要内容:支部委员相互认识,通读团干职责章程,学习党团知识。
会议目的:让每位团干了解交院团支部的部分规章制度;团干明确自己的职责;
鼓励所有的同学入党积极心。
主要程序:
一、通读交院团干职责章程。
强调宣传委员、组织委员的职责及工作重点。
二、各委员谈自己感想,以及今后工作展望。
会议总结:
本次会议基本达到预期目的,团干对学院的部分章程做到心中有数,明确了部分同学入团和
入党的意愿。
第二次
会议主要内容:讨论9月份工作内容。
会议目的:通过讨论制定出新学期的工作内容
1、召开团委委员会议,总结上学期工作经验,讨论制定10-11学年团
委工作计划
2、召开各班团支部书记会议及大队委(扩大)会议,布置新学年工作,
并根据班里实际情况制定工作计划,组织开展各具特色的团队活动
3、开展好“教师节”活动
4、抓好班级的学风建设
会议总结:本次会议达到了预期目的,对新的工作进行了布置。
第三次
会议内容:
1、团支部总结上一阶段的情况,主要谈到生活学习工作三方面存在的问题。比如男生大多缺乏自控意识,迷恋网络游戏。生活方面住要是作息没规律是有些同学的懒散作风滋长,主要表现在白天睡觉即上课精神不好。工作方面谈到目前由于刚接触工作不太熟悉等。
2、团支部带头做自我批评。主要对自己的各方面作一下反省。
3、各支部委员带头以实质性行动带领班级同学刻苦学习,促进同学全面发展。
会议总结:此次会议严肃的指出了同学们身上存在的问题,让大家在认识自身缺点的同时增进了相互之间的了解。
第四次
会议内容:
关于发展新团员及申请入党的各种事项。
二、通读关于群众同学推选入团成为团员的评选细则。
1、通读关于被推荐成为共青团员的基本条件。
2、通读关于对入党积极分子推荐的基本条件。
3、讨论评选程序。
三、说明关于入党的各种事项
1、可申请加入中国共产党的人员要求
2、写入党申请书所需要包含的主要内容
3、写入党申请书的注意事项
4、入党申请人怎样积极靠拢党组织
5、熟悉入党需履行的手续
6、强调写申请书的一些细节(包括所用纸张、书写格式、字迹等)
四、了解同学对这次会议的疑问并解答
会议总结:会议帮助同学们解决了一些在申请入党过程中的疑问,帮助大家更好
的了解入党的基本条件。
第五次
会议目的:认识团支部的职责,做好团建工作,办好班级活动。
会议流程:
1、明确团支部在班级的主要职责、定位:团支部通过策划、组织开展各项活动,增强团员间的沟通,加强各校区团队的凝聚力;掌握团员的思想动态,及时充分地做好沟通工作。
2、确立开展各种活动的主要目的:加强同学们之间的联系,更好地实现同
学之间的沟通。
3、策划本学期的活动,提出开展活动的方案
4、明确活动的完整流程:“策划一活动开展一总结”
会议总结:此次会议帮助团支部成员更好的了解了自己的职责,使大家有了明确的奋斗目标
第六次
会议主要内容:
1、为了班级团组织建设的良好进行,培养学生团结奋进的精神和集体主义观念,创建良好的育人环境,促进优良学风、班风的的形成,更好调动同学们的积极性,引导学生刻苦学习,促进同学全面发展。要建立好团支部工作机制。
2、讨论在本班支部建立促进学风、班风建设有效制度。
3、建立班级学习小组,力求在考试时,达到本班成绩零挂科。
会议总结:此次会议端正了同学们的学习态度,促进了班风及学风的建设
第七次
1.团支书下达关于开展优秀团支部评选活动的通知
2.团委三人小组自习阅读评选标准初稿。
3.就学习、思想、活动三方面的团支部建设展开讨论:
(1)学习方面决定开展07级、08级学习交流会、专业信息导航等活动。
(2)思想方面决定向班里的优秀学生学习,及党员发表对建设班级优秀思想的看法。
(3)活动方面突出学雷锋活动和班里的义务劳动
4.团支书、组织委员、宣传委员分配任务。
会议总结:本次会议达到了预期目的,对新的工作进行了布置。
第八次
主要程序:
一、通读学校“五四”评优细则。
强调宣传委员、组织委员的职责及工作重点。
二、通读关于优秀团员的评选细则。
1、通读关于对优秀团干、优秀共青团员推荐的基本条件。
2、通读关于对入党积极分子推荐的基本条件及相应程序、由宿舍长回去传达积极人员需
交入党申请书的消息。
3、宣读评选程序。
4、讨论出各种活动的相应方案及确立相应负责人。
三、了解同学对这次会议的疑问并解答
会议总结:本次会议基本达到预期目的,班级中心力量对五四评优的细则做到心中有数
团组织生活
生活会
会议内容:
一、党支部书记会前动员
1.强调本次会议的重要性
2.强调科学发展观的重要性、先进性
3.大学生学习、实践科学发展观的重要性
二、党支部成全发言总结不足:
1.结合入党前后谈变化
2.结合科学发展观谈自身不足
3.目标不明确,责任感不强
4.理论学习的多,落实的少
总结整改措施: