篮球特色学校申请报告 (2)
体育特色学校申请报告
一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教育在学校教育中的地位日益凸显。
为全面提高学生身体素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校积极申请成为体育特色学校。
现将我校申请报告如下：一、学校概况我校位于XX市XX区，是一所全日制普通高中。
学校占地XX亩，现有教职工XX人，学生XX人。
学校设施完善，拥有标准田径场、篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球馆等体育设施，为学生提供了良好的体育锻炼环境。
二、体育特色建设目标1. 培养学生热爱体育、积极参与体育锻炼的良好习惯，提高学生身体素质。
2. 打造学校体育特色项目，形成一校一品的教学模式。
3. 培养一批具有较高运动水平的优秀体育人才，参加各级各类体育竞赛。
4. 提高学校体育教育水平，为学校教育教学工作提供有力支撑。
三、体育特色建设措施1. 加强体育课程建设（1）严格执行国家课程标准，开齐开足体育与健康课程，确保学生每天一小时的校园体育活动和大课间活动。
（2）结合学校实际情况，开设特色体育课程，如武术、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等，满足学生多样化的体育需求。
（3）邀请专业教练进行指导，提高体育教学质量。
2. 加强体育师资队伍建设（1）引进和培养一批具有较高运动水平和教学能力的体育教师，提高教师队伍的整体素质。
（2）定期组织体育教师参加各类培训和竞赛，提升教师的专业水平和教学能力。
（3）鼓励教师开展体育教育教学研究，不断提高教育教学质量。
3. 加强体育场地设施建设（1）加大对体育场地设施的投入，确保学校体育场地设施满足教学需求。
（2）对现有体育场地设施进行升级改造，提高场地设施的使用效果。
（3）积极开展体育场地设施开放，为社区居民提供便利。
4. 加强体育竞赛活动组织（1）定期举办校内体育竞赛活动，提高学生的竞技水平和团队协作能力。
（2）积极参加上级教育部门组织的各级各类体育竞赛，展示学校体育特色和风采。
（3）加强与周边学校的交流与合作，共同推动体育教育事业的发展。
材料例文之篮球特色学校总结汇报材料
材料例文之篮球特色学校总结汇报材料篮球特色学校汇报材料【篇一：申报篮球体育特色学校自查报告】申报篮球特色学校自查报告为了深入贯彻阳光体育运动，推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生的全面发展、健康发展、和谐发展，提高我校学生体育运动素质和篮球竞技水平，为此我校申报参加全市篮球特色学校的评选。
现将我校自检自查的情况报告如下：一、提高认识，领导重视，全面加强篮球特色学校的建设我校自 20__ 年 8 月创办以来，已经有 11 年的建校历史。
11 年来，学校领导班子几经变更，但开展全民体育运动、提高全民体育运动能力、增强全民体育运动素质的办学理念始终没有变。
在新的历史时期，学校新一届领导班子更加重视学校体育工作，重新调整了体育工作领导小组，并于 20__ 年创办了学校体育健身节，将体育工作纳入到学校发展规划之中，纳入到学校年度工作计划和学期工作计划之中，纳入到学校日常的议事之中。
几年来，经过不断地努力，学校保持了篮球传统项目学校的传统，在湖州市，尤其 **地区具有较强影响力。
二、舍得投入，创造条件，积极营造良好的体育环境我校现有学生 598 名，教职员 43 名。
学校现有 2 个校区，用于教学的校舍 4 处。
几年来，学校按照《浙江省中小学体育器材设施配备目录》的要求，不断加强对体育设施的建设，主校与分校建有体育运动场2 个，篮球运动场 2 个、排球运动场 2 个，羽毛球场 1 个，室内乒乓球室 2个、室内外设有乒乓球台 5 副，有声乐室、拉丁舞室、体育健身室各 1 个。
同时，学校还筹集资金，积极购进各类体育器材。
目前学校拥有足球 53 个，篮球 80 个，排球 35 个，其它体育器材均达到省定的标准。
从而为开展全民体育运动创造了有利条件。
三、加强管理，培训队伍，不断提高体育教师的综合素质我校现有体育教师 7 人，全都具有专科学历，其中有 2 人本科。
为了提高体育教师的专业理论水平，学校利用政治、业务学习时间，组织体育教师学习现代教育理论，学习体育与健康课程标准及《走进新课程》等有关新课程改革方面的资料；学校图书室、阅览室向全体教师开放，并为教师订购了体育方面的相关杂志。
体育类学校办学申请报告
一、申请概述随着我国体育事业的蓬勃发展，体育教育在全民素质提升和竞技体育人才培养中的重要性日益凸显。
为积极响应国家关于发展体育事业的号召，培养更多优秀的体育人才，我们特向贵局申请设立体育类学校。
以下为本校的办学申请报告。
二、学校基本情况1. 学校名称：XX体育类学校2. 学校地址：XX省XX市XX区XX街道3. 学校性质：民办非企业单位4. 学校规模：拟设初中、高中、中专三个学段，共计12个教学班，在校生约600人。
5. 师资力量：拟聘请具有丰富教学经验和良好职业道德的教师，其中高级教师5名，中级教师10名，初级教师15名。
三、办学理念与目标1. 办学理念：以人为本，全面发展，突出特色，服务社会。
2. 办学目标：（1）培养德、智、体、美全面发展的体育人才；（2）为我国竞技体育输送优秀后备力量；（3）推动地方体育事业发展，提高全民身体素质。
四、课程设置与特色1. 课程设置：（1）文化课：语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等；（2）体育专业课：田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、游泳等；（3）选修课：音乐、美术、舞蹈、书法等。
2. 特色课程：（1）根据学生兴趣和特长，开设各类体育兴趣小组，如足球、篮球、排球、乒乓球等；（2）邀请专业教练进行辅导，提高学生的竞技水平；（3）开展校内外比赛，锻炼学生的实战能力。
五、办学条件1. 校舍设施：学校占地面积XX亩，建筑面积XX平方米，拥有教学楼、实验楼、体育馆、运动场、宿舍楼等设施。
2. 师资力量：学校拟聘请具有丰富教学经验和良好职业道德的教师，确保教学质量。
3. 教学设备：学校配备先进的体育教学设备，如运动器材、多媒体设备等。
4. 后勤保障：学校设有食堂、宿舍、医务室等后勤保障设施，为学生提供良好的学习和生活环境。
六、发展规划1. 短期目标：在三年内，将学校建设成为一所具有较高知名度、办学特色的体育类学校。
2. 中期目标：在五年内，培养一批具有较高竞技水平的优秀运动员，为我国竞技体育输送优秀后备力量。
校园篮球特色校申请报告
一、前言随着我国体育事业的不断发展，校园篮球运动逐渐成为广大青少年喜爱的体育运动之一。
为响应国家关于青少年体质健康提升的号召，我校决定申请成为校园篮球特色学校，旨在通过篮球运动促进学生的身心健康发展，提高学生的综合素质，培育篮球运动后备人才。
以下为我校申请成为校园篮球特色学校的报告。
二、学校基本情况我校位于（具体地点），始建于（成立年份），是一所具有（历史背景）的学校。
学校占地面积（面积），建筑面积（面积），现有教职工（人数），学生（人数）。
多年来，我校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，努力提高教育教学质量，取得了显著的成绩。
三、篮球运动开展情况1. 篮球课程设置我校将篮球运动纳入体育课程体系，确保每个学生每周至少上一节篮球课。
课程内容涵盖篮球基本技术、战术、规则等方面，旨在提高学生的篮球技能和综合素质。
2. 篮球场地设施我校拥有室内标准篮球场2块，室外标准篮球场2块，以及若干半场篮球场。
此外，学校还配备了篮球器材、护具等，为学生提供良好的篮球运动环境。
3. 篮球师资队伍我校拥有一支专业的篮球师资队伍，现有篮球专项体育教师（人数）人，均为篮球专业毕业，具备丰富的教学经验。
4. 篮球竞赛活动我校积极参加各级各类篮球竞赛，近年来取得了优异成绩。
例如，在（竞赛名称）比赛中，我校篮球队荣获（奖项）。
四、校园篮球特色建设1. 打造篮球文化我校将篮球运动与校园文化建设相结合，举办篮球文化节、篮球知识竞赛等活动，营造浓厚的篮球氛围。
2. 培养篮球人才我校注重篮球人才的培养，选拔优秀学生组建校篮球队，定期组织训练，提高学生的篮球技能。
同时，学校积极与上级篮球组织合作，为优秀学生提供更高层次的训练和比赛机会。
3. 促进体育教育改革我校以篮球运动为抓手，推动体育教育改革，提高学生体质健康水平。
例如，开展篮球特色大课间、篮球校本课程等，让学生在轻松愉快的氛围中锻炼身体，提高综合素质。
五、未来发展规划1. 完善篮球课程体系，提高教学质量。
学校体育特色的申请报告
尊敬的领导：为了进一步推动我校体育教学工作的发展，提高学生的身体素质和体育竞技水平，我校特申请成为市级体育特色学校。
现将有关情况汇报如下：一、学校基本情况我校（学校名称）始建于（成立年份），是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学质量优异的初级中学。
学校占地面积（占地面积）平方米，总建筑面积（总建筑面积）平方米。
近年来，我校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，全面实施素质教育，取得了显著的教学成果。
二、申报理由1. 学校体育教学工作成绩显著。
我校体育课程开设齐全，体育活动丰富多彩，学生在各级各类体育比赛中屡获佳绩。
近年来，我校学生在市级以上体育比赛中获得（获奖数量）项荣誉。
2. 基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。
我校体育场地设施完善，拥有标准田径场、篮球场、足球场、排球场等，为学生提供了良好的体育训练和比赛环境。
此外，我校还拥有一支经验丰富、业务精湛的体育教师队伍。
3. 能带动全市体育教学和体育运动的开展。
我校体育特色项目的开展，将有助于提高全市学生的体育素养，推动全市体育事业的繁荣发展。
三、学校体育工作基本情况汇报1. 体育课程设置合理。
我校体育课程设置遵循学生身心发展规律，注重培养学生的运动兴趣和特长，开设了田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等课程。
2. 体育活动丰富多彩。
我校定期举办体育节、运动会等大型体育活动，丰富学生的课余生活，提高学生的体育竞技水平。
3. 体育竞赛成绩斐然。
近年来，我校学生在市级以上体育比赛中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。
4. 体育师资力量雄厚。
我校拥有一支业务精湛、爱岗敬业的体育教师队伍，为学生的体育学习和训练提供了有力保障。
四、下一步工作计划1. 进一步加强体育设施建设，完善体育场地设施，为学生的体育训练和比赛提供更好的条件。
2. 加强体育教师队伍建设，提高教师业务水平，打造一支高素质的体育师资队伍。
3. 深化体育教学改革，提高体育教学质量，培养学生的运动兴趣和特长。
小学青少年校园篮球特色学校申报表
小学青少年校园篮球特色学校申报表于一体。
我校创建篮球特色学校，旨在发挥学生特长，传授篮球知识和技能。
我校建立了一整套创建篮球特色学校规章制度，例如《篮球大课间活动制度》，《篮球训练制度》，《篮球比赛制度》，《篮球特色学校奖励制度》等等。
二、加大投入，以真金白银确保篮球活动有效落实。
学校在体育场地、体育设施完善方面，包括塑胶跑道、标准篮球场的建设中，共投入500多万元。
所有体育设施全部按国家体育标准打造。
在人力方面，为确保学校体育工作卓有成效地开展，学校正在着手造就一支高素质的体育教师队伍。
篮球训练对体育教师的要求更高，既要求教师有吃苦耐劳、勤学苦练和扎实的专业基本功，更要求教师要有无私奉献、敬业爱岗的拼搏精神。
学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作，通过走出去、请进来，观看录像片，举办篮球讲座等办法提高体育教师和班主任的素质。
与此同时，我校开发了篮球校本课程，并把篮球教学纳入平时体育课堂教学之中。
学生的体育课以班级为基本单位，每周一节课以篮球专项能力培养为主要内容，提高学生运球的兴趣，根据学生掌握技能、战术的情况，分层次进行技能、战术的传授。
体育教师根据学校的要求制定体育工作计划，按照要求认真备课，认真指导，严格要求教学。
班主任按照要求组织指导学生的篮球活动。
我校通过社团的形式成立篮球俱乐部，开展多种多样的篮球活动，例如投篮比赛，篮球游戏活动，拍球比赛，小型篮球对抗赛等。
开展评选最佳教练员，投篮球手，最佳拍球选手等活动。
平时有组织有计划有步骤开展篮球活动，每天利用放学后进行篮球队训练，教师开展篮球比赛时，由学生组成啦啦队进行观看学习，每月邀请兄弟学校篮球队与本校篮球队举行常规友谊赛事。
抓好篮球运动的普及工作，定人定时下班级进行指导，确保篮球活动全面开展。
三、浓厚文化，以氛围激发篮球活动的深入开展。
有效利用学校各种宣传阵地，例如利用宣传橱窗，学校广播，黑板报等普及篮球知识，加强篮球运动的宣传，让学生更多的了解篮球运动的历史和我国篮球运动的历史，激发学生爱国热情和民族情感。
篮球队申请书
篮球队申请书
尊敬的校领导：
我们是一支热爱篮球运动的团队，现在向学校申请成立一支校
内篮球队。
我们深知篮球运动对于学生的身心健康和团队合作能力
的培养具有重要意义，因此我们希望能够得到学校的支持，让更多
的同学有机会参与到篮球运动中来。
成立校内篮球队有以下几点意义：
首先，篮球运动可以锻炼学生的身体素质，提高学生的体能水平，增强体质，有助于学生健康成长。
其次，篮球运动可以培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，
通过篮球比赛，同学们可以学会团结协作，培养领导能力和团队精神。
最后，篮球运动可以丰富学生的课余生活，让他们在紧张的学
习之余有一个放松身心的方式，提高学生的学习积极性和生活质量。
为了成立一支校内篮球队，我们已经组织了一支由热爱篮球的同学组成的团队，并且制定了详细的训练计划和比赛安排。
我们也已经联系到了一位具有丰富教练经验的老师，他愿意担任我们的篮球队教练。
我们希望学校能够支持我们的申请，提供必要的场地、器材和经费支持，让我们能够顺利开展篮球队的训练和比赛活动。
我们相信，通过篮球运动，我们可以让更多的学生受益，让校园更加充满活力和活力。
最后，我们衷心希望学校能够批准我们的申请，让我们的篮球队梦想成真。
谢谢！
此致。
敬礼。
申请人，校内篮球队团队成员们。
申请打篮球的申请书7篇
申请打篮球的申请书7篇申请打篮球的申请书篇1尊敬的校领导：为增强体质、强健体魄，增强团队凝聚力，激发学生活力，丰富学生业余生活，推进校园文化建设，促进与外校之间交流，提升我校形象。
拟建曲阜中医药学校男子篮球队，具体如下：一、组织领导(一)学生处牵头成立曲阜中医药学校男子篮球队(15人)。
领队兼教练：陈涛组织协调：队员：10-12名(二)男子篮球队活动计划。
1、篮球队日常活动由学生处负责协调实施;2、球队教练、队长负责日常的训练;3、每次比赛由行政或相关部门协调比赛场地，球队活动一般在业余时间进行。
4、球队参加相关活动代表学校形象，队员必须服从领导和管理，有良好的组织纪律性，按时参加活动。
5、球队训练安排于每周二、四、五下午16：00—18:00.6、赛程安排：每季度至少安排一场对外的篮球赛7、积极参与市镇乡及其它同行、同区等篮球赛活动。
二、球队所需支持1、篮球队、统一队服12套。
(正面印制学校标识，背面印制学校名称、编号字样)。
2、凡正式比赛需准备少许创可贴、云南白药、碘酒、棉签等日常简单药品。
3、对外比赛可以组织企业啦啦队现场加油(20人左右)。
4、室内篮球馆及篮球若干。
二0xx年五月十一日申请打篮球的申请书篇2尊敬的各位领导、老师：你们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我是富有朝气，积极进取，勇于拼搏，热爱篮球运动的少年。
为了更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力我恳请加入夏津六中篮球队。
现在的德州篮球事业正在全面发展，可以说是处于如火如荼的蓬勃发展时期，我们也想积极地去参与，与校外的一些篮球队同台竞技，一起交流，切磋球技，全面发展。
作为一个现代合格的中学生，我们所希望学习不仅仅有单纯的课本文化知识，还要培养我们的体育兴趣，锻炼我们的强健体魄，铸就我们的顽强毅力，为我们更好的适应现代社会，为我们的未来成就奠基。
夏津六中篮球队有领导、有计划、有措施保障的业余篮球队，为我们提供了锻炼自我、发展自我、完善自我的机会，我志愿加入夏津六中篮球队，特此申请。
体育特色学校申报材料
建特色校园创一流学校---庄浪县紫荆中学创建“体育特色学校”汇报材料三年多来，在县委、县政府的正确领导下，在市、县教育局的关心支持和悉心指导下，我校以办人民满意的教育、创人民满意的学校、做人民满意的教师为出发点和落脚点，紧扣市级“体育特色学校”创建目标，紧密结合我校工作实际，制定创建目标，坚持“以人为本，重在建设”的方针和“特色建校、依法治校、文化立校、科研兴校、名师强校”的工作方向，按照“两突出一提升”（突出文科、突出术科，提升理科）的办学思路，以“三个建设两个发展”（制度建设、队伍建设、文化建设，学生发展、学校发展）为途径，强化内部管理，优化育人环境，创新活动载体，突出重点，关注过程，注重实效，使“体育特色学校”创建工作取得了显著实效。
现将创建工作汇报如下：一、基本情况紫荆中学是县委、县政府高瞻远瞩、顺应民意，高起点谋划、高标准设计、高资金投入建成的一所高级中学。
学校占地100亩，总投资4000多万元，总建筑面积13000平方米，其中主体建筑教学实验办公楼12410平方米，建成了围墙、大门、厕所、锅炉房、体育场、校前区广场等配套工程及花园、灯饰、喷泉等景观工程。
工程于2007年3月开建，2008年8月交付使用。
学校基础设施先进，已建成可容纳500人的学术报告厅一座，64座微机教室2个、语音室1个。
按国家一类标准建成化学实验室、物理实验室各3个、生物实验室2个。
建成标准煤渣400米跑道田径场一个，水泥硬化篮球场6个，排球场2个，羽毛球场2个，室外乒乓球案36个。
学校现有教学班53个，学生3700多名，教职工196人。
学校初建，各级领导高度重视，学生、家长、社会高度关注。
经过学校上下共同努力，学校有了一个良好的开局，为后续的发展奠定了坚实的基础。
自正式启动市级“体育特色学校”创建工作以来，学校在巩固原有成果的基础上，将创建工作列为年度工作的重点，明确提出了“创特色、求和谐、争一流、铸名校”的行动目标，创建工作取得了显著成效。
篮球队申请书
篮球队申请书
尊敬的校领导：
我们是学校篮球爱好者组成的篮球队，现向学校申请成立正式的篮球队，并希望得到您的支持和认可。
篮球是一项受到广大学生喜爱的运动项目，它不仅可以锻炼身体，增强体质，还可以培养团队合作精神和领导能力。
我们的篮球队成员来自不同年级和专业，他们都热爱篮球运动，希望能够通过篮球队的组织和活动，提高自己的篮球技术水平，增进团队合作意识，促进校园文化建设。
我们计划在校内组织篮球赛、培训班和篮球文化交流活动，并积极参加学校组织的各类篮球比赛和活动。
我们相信，通过篮球队的建立，不仅可以丰富学生的课余生活，还可以为学校校园文化建设增添一份活力和色彩。
我们愿意遵守学校的各项规章制度，严格遵守比赛纪律，积极参与学校的各项活动，为学校争光。
我们希望学校能够支持我们的申请，成立正式的篮球队，并提供必要的支持和帮助。
最后，我们再次向学校提出申请，希望能够得到您的认可和支持。
我们会努力训练，积极参与各项活动，为学校的篮球事业做出自己的贡献。
谢谢！
此致。
敬礼。
申请人，XXX篮球队全体成员。
日期，XXXX年XX月XX日。
校园篮球学校申请报告
一、申请背景随着我国篮球运动的普及和发展，篮球已成为广大青少年喜爱的运动项目之一。
为了进一步提高我校学生的身体素质，丰富校园文化生活，培养学生的团队协作精神和拼搏精神，我校拟申请成立校园篮球学校。
以下是具体申请报告。
二、学校基本情况我校位于我国某城市，是一所具有悠久历史和优良传统的完全中学。
学校占地面积XX万平方米，现有教职工XXX人，学生XXX人。
近年来，我校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，全面推进素质教育，取得了显著的成绩。
三、申请理由1. 响应国家政策，推动篮球运动普及我国政府高度重视青少年体育事业的发展，多次出台政策鼓励学校开展篮球运动。
成立校园篮球学校，有利于我校积极响应国家政策，推动篮球运动在我校的普及和发展。
2. 提高学生身体素质，促进全面发展篮球运动是一项对身体素质要求较高的运动项目。
通过开展篮球运动，可以增强学生的体质，提高学生的免疫力，预防疾病。
同时，篮球运动还能培养学生的团队协作精神、拼搏精神，促进学生全面发展。
3. 丰富校园文化生活，营造良好氛围篮球运动具有广泛的群众基础，开展篮球运动可以丰富校园文化生活，活跃校园气氛。
通过举办篮球比赛、训练等活动，可以让学生在紧张的学习之余，放松身心，愉悦心情。
4. 提升学校知名度，打造特色品牌成立校园篮球学校，可以提升我校在篮球领域的知名度，为我校打造特色品牌提供有力支撑。
同时，通过举办各类篮球赛事，可以吸引更多优秀篮球人才加入我校，提高我校的竞技水平。
四、学校发展规划1. 完善篮球场地设施学校计划投资XX万元，用于改造现有篮球场地，提高场地设施水平。
同时，购置一批篮球器材，确保篮球训练和比赛的需要。
2. 建立专业教练团队学校将招聘一批具有丰富教学经验和竞技水平的篮球教练，负责篮球训练和比赛工作。
同时，定期组织教练团队参加各类培训，提高教练员的业务水平。
3. 开展篮球特色课程学校将开设篮球特色课程，让学生在课堂上学到篮球基本技能和战术。
梁岗学校篮球特色学校申请报告
关于申报“全国青少年校园篮球特色学校”的报告肥西县梁岗学校位于风景秀丽的国家森林公园——安徽省紫蓬山风景区，学校系九年一贯制学校，现有教职工47名，中小学生505名（其中初中生384名、小学生121名），17个班级，学校初中部学生实行全寄宿制管理。
梁岗学校系肥西县办学规模最大的九年一贯制公办学校。
为深入贯彻、落实党的德教育方针，促进学生德智体美劳全面等方面全面发展，学校历来高度重视学生健康与体育工作。
近年来，学校探索和总结出“以发展体育社团为抓手，大力发展学校体育工作” 的新路子，体育工作硕果累累，其中以篮球社团为特色的体育项目更是梁岗学校发展体育的重点之一，学校将篮球运动与校园文化创建融为一体，积极组织开展群体性篮球活动，以促进学生体质和综合素质的提高，目前学校已初步形成了自身的篮球运动特色。
现就创建全国青少年校园篮球特色学校工作汇报如下：一、学校基本情况梁岗学校占地35000平方米（合50亩），建筑面积15000平方米，学校分教学（初中部教学楼、综合办公楼，小学部教学楼）、生活（男女生学生公寓、餐厅）、活动（200米环形塑胶跑道、田径运动场、四块篮球半场及两个全场、一个乒乓球馆、一个乒乓球场地）三大区域。
拥有按省级标准配备的多媒体教室、微机室、电子备课室、科学仪器室、科学实验室、图书阅览室、音乐室、舞蹈室、电子琴室等教学辅助用房一应俱全。
学校认真执行国家体育课程设置，贯彻落实学生在校每天体育运动时间不少于一小时的规定，广泛开展“体育艺术2+1”活动，大力发展学生专项技能，常年坚持篮球训练，以此增强学生体质，提高身体素质。
梁岗学校系合肥市百姓身边的好学校、肥西县素质教育示范校，正在迎接合肥市2020年素质教育示范校的创建验收工作。
二、落实组织领导，确保篮球运动的蓬勃开展。
学校认真贯彻落实国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》，为加强管理，强化各级职能，保证体育工作经费，成立了以校长为组长，分管副校长、校二级机构负责人、体育教研组组长、体育教师、各班主任等为成员的梁岗学校体育工作领导机构。
全国校园篮球特色学校申报材料(附件1)1500字
全国校园篮球特色学校申报材料(附件1)1500字尊敬的领导：您好！感谢您对我校参与全国校园篮球特色学校申报的关注和支持。
我校秉持“健康快乐成长、全面发展”的教育理念，一直致力于打造优秀的校园篮球特色学校。
通过多年的积累和探索，在校园篮球教育方面取得了一定的成绩，特向您提交本次申报材料，谨此奉告。
一、校园篮球特色学校的基本情况我校是一所位于城市中心的完全中学，学校占地面积约120亩，建筑面积约50000平方米。
学校设有初中和高中两个阶段，共有学生2200余人，其中男生占比60%，女生占比40%。
学校教职工140人，其中专任教师80人。
二、校园篮球特色学校的发展历程自2005年开始，我校正式成立了校园篮球俱乐部，并聘请了专业的教练队伍。
通过几年的培养和发展，我校的篮球队逐渐取得了一定的成绩，并在当地市级比赛中取得了优异的成绩。
同时，学校也通过举办校际篮球赛事，提高了学生们的篮球水平和竞技素质。
三、校园篮球特色学校的教育目标我校的校园篮球特色学校教育目标是培养具有专项技能的篮球运动员，同时关注学生的全面发展，注重品德教育和学习能力的培养。
通过校园篮球教育，培养学生的团队合作意识、竞争意识和创新创造能力，培养学生积极向上的心态和健康的生活方式。
四、校园篮球特色学校的教学模式我校采用了“体育与学业并重”的教学模式，学生在保证学业的同时，可以参加校园篮球俱乐部的训练和比赛。
学校还与身体素质较好的学生签订特长生协议，给予他们更多的篮球训练和比赛机会。
此外，学校还为学生提供了专业的篮球教育课程，包括基本技能训练、战术训练和体能训练等。
五、校园篮球特色学校的教练团队我校的校园篮球特色学校教练团队由经验丰富的专业教练组成，其中包括国家级教练和省级优秀教练。
他们严格按照国家篮球教学大纲和教学目标，培养学生的篮球技能和竞技素质。
同时，教练团队也注重学生的品德教育，努力培养学生良好的师生关系和团队合作精神。
六、校园篮球特色学校的篮球场地和设施我校的篮球场地和设施完备，拥有标准的室内篮球场和室外篮球场各1个。
(完整版)全国校园篮球特色学校申报材料(附件1)——主要做法及特色
附件1创建篮球特色学校打造阳光和谐校园一、学校概况宿州市第十一小学始建于1939年，名为“东关观音堂小学”，解放后，先后易名为“宿县师范附小”、“宿县地区实验小学”等，1980年建市后定名“宿州市第十一小学”,1995年被安徽省教育委员会授予“安徽省实验小学”称号。
目前有“观音堂校区”和“南翔恒泰校区”两大校区，学校目前拥有室外标准篮球场为六块，标准200米跑道以及各项体育运动设施若干。
我校开展篮球活动和训练有较长历史，篮球文化和篮球氛围浓厚。
早在2004年就在“宿州市中小学生篮球赛”总获得第四名的好成绩，而且每一年都有所斩获。
学校积极进行体育训练，每年都为上一级单位输送不少体育人才。
学校一共有体育专职教师12人，其中篮球专职教师3人，具有相当成熟的教学经验，并且在运动员时期都在省市各项比赛中取得过优异的成绩，是当地有名的“篮球好手”，对于篮球运动的理解以及训练也有很深的研究。
学校认真贯彻落实每天锻炼一小时的体育活动，广泛开展各项体育运动，常年坚持体育训练，以此增强学生体质，提高身体素质。
二、学校各级领导对体育事业的支持我校在发展学生身体素质以及在培养学生运动技能方面在全市的各所小学中都是处于领先位置，学生曾连续荣获“埇桥区中小学生田径运动会”男女团体总分第一名，这是与学校领导的支持和厚爱密不可分的。
校领导对我校学校体育的开展给予极大的关注和期望，在资金投入、场地建设、师资培训、竞赛训练等方面大力支持，学校工作计划及学期总结，学校体育方面都是重要环节之一，对体育组教师的工作也给予较高评价。
多名副校长、政教处领导喜爱篮球，经常在篮球场进行教师之间、师生之间的对抗赛，示范作用也吸引了更多学生参与的篮球活动中来。
关于此次校园篮球申报，专门召开校长办公会进行专题讨论，一致同意全力支持此项申报工作，为此成立了以孙理智校长的校园领导小组组长，政教处、团委、体育组负责人为小组成员，并将校园篮球纳入工作计划，任务层层分解，对照申报条件逐一落实，并向教育主管部分申请：进一步做好篮球运动队暑假训练工作，做到以点带面，让更多的学生参与到篮球活动中并从中受益。
青少年校园篮球特色学校申报
青少年校园篮球特色学校申报一、学校篮球特色创建的提出：篮球运动是影响力较大的集体运动项目，深受广大青少年的喜爱。
目前，我校体育教学在篮球方面还缺乏系统和连贯，由于一些专兼职教师（尤其是兼职教师）缺少有针对性、实效性的手段，造成学生在教学中对篮球活动的兴趣不高的局面。
现在，我校塑胶运动场已正式建成并投入使用，篮球校本教材建设势在必行，目前，我校已建成两个塑胶篮球运动场和两个混泥土篮球运动场，学校篮球特色创建硬件设施已基本具备。
为了增强学生的体质，促进学生身心的和谐发展，让学生从中学会篮球的基本技能和技巧，养成终身锻炼的良好习惯，同时，为了给学生在体育课上创建一个良好的学习活动平台，发展学生个性特长，增强创新意识和创造能力，培养学生的意志品质，为学生创造一个温馨和谐，充满生命活力的成长环境，我校特拟提出创建学校篮球特色项目。
二、学校篮球特色创建的指导思想和目的：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。
在此思想指导下，我们开展篮球特色创建工作的目的是：培养学生对篮球运动的兴趣，并通过篮球的练习提高学生身体素质；形成积极主动、乐于探究、勤于动手的学习态度；培养合作交往和解决问题的能力；养成终身体育的习惯和能力。
促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。
同时通过本活动的开展，提高教师的教学实践能力，为学校篮球运动的发展打下更坚实的基础。
三、篮球特色创建的原则：1．有利于学生健康发展的原则少年儿童在校学习期间正是他们身体发育和成长的关键时期。
因此，为了保证和促进学生的健康，必须对学生进行体育教育，树立“健康第一”的思想，以促进学生身体健康水平、心理健康水平和社会适应能力的提高。
篮球课程涉及了技能、认知、情感、行为等领域，按照健康的要求，选取了与篮球密切关系的生理、心理、卫生保健、社会、安全、营养等诸多有关知识和技能，真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成。
小学篮球申请报告
小学篮球申请报告尊敬的校领导：您好！随着我国体育事业的蓬勃发展，篮球运动作为一项普及性广、参与度高、竞技性强的运动项目，越来越受到广大师生的喜爱。
为了丰富我校学生的课余生活，提高学生的身体素质，培养学生的团队协作精神和竞技能力，我们特向校领导申请开展小学篮球特色活动。
以下为具体申请报告：一、申请背景1. 国家政策支持：近年来，国家高度重视青少年体育事业的发展，多次出台政策鼓励学校开展丰富多彩的体育活动，培养学生的体育兴趣和竞技能力。
2. 学生需求：通过调查了解，我校学生对篮球运动表现出浓厚的兴趣，纷纷表示希望能够在课余时间学习篮球，提高自己的篮球技能。
3. 师资力量：我校体育教师具备丰富的篮球教学经验，能够胜任小学篮球教学工作。
二、活动目标1. 培养学生篮球兴趣，提高学生的篮球技能。
2. 增强学生体质，促进学生身心健康发展。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的竞技能力。
4. 为我校篮球特长生选拔和培养提供平台。
三、活动内容1. 篮球课程：每周安排两节篮球课程，由专业篮球教练授课，内容涵盖篮球基本技术、战术训练、体能训练等。
2. 篮球比赛：定期组织班级篮球比赛，选拔优秀学生参加校级篮球比赛，提高学生的竞技水平。
3. 篮球社团：成立篮球社团，为有志于篮球运动的学生提供更多学习交流的机会。
4. 家校互动：定期邀请家长观看学生的篮球比赛，增进家校之间的沟通与交流。
四、活动实施1. 组织机构：成立小学篮球活动领导小组，负责活动的组织、协调和实施。
2. 师资培训：组织体育教师参加篮球专项培训，提高教师的专业素养。
3. 场地设施：充分利用学校现有场地和设施，确保篮球活动的顺利进行。
4. 资金保障：积极争取学校和社会各界的支持，确保活动经费的充足。
五、预期效果1. 提高学生的篮球技能，培养一批篮球特长生。
2. 增强学生的体质，降低学生近视、肥胖等疾病的发生率。
3. 培养学生的团队协作精神，提高学生的综合素质。
篮球特色学校申请报告
福建省体育特色学校（篮球）申请报告泉州市明新中心小学始建于1911年,是一所有着悠久历史、光辉历程的完全小学。
学校以“诚、谨、勤、苦"为校训，以培育全面发展的学生为目标，在夯实学生知识的基础上,努力培养其技能特长的发展。
我校先后荣获省农村示范小学、市第十届，第十一届“文明学校"、“市交通安全校”、“市少先队工作金奖单位"、“市绿色学校”、“市先进职工小家”等荣誉称号。
校园占地面积12132平方米,建筑面积5900平方米，绿化面积3500平方米，现有教学班18个，学生750人，专职体育教师2人,系体育教育专业本科学历；兼职体育教师3人，均具体育特长。
创办近百年来，我校始终坚持全面发展，高度重视体育工作，保证学生每天课外活动一小时，认真实施《国家学生体质健康标准》,合格率达95%以上，是篮球传统项目学校。
88年获得泉州市鲤城区市直属小学篮球赛女子组第二名、泉州市小学生“银江杯”篮球赛女子第三名，02年获得省传统篮球校比赛男子组第三名，05-08年被授予泉州市传统体育项目学校（篮球），06年获得小学生篮球赛女子组第二名、男子组第四名,多次获得学区比赛前三名.一、硬件设备齐全，为开展活动提供保障我校有200米环行跑道,标准篮球场3个，篮球50个，能够为篮球活动提供充分的条件。
另外，我校周边社区以及企业均设有篮球场或篮球架,为篮球运动提供良好的场地和氛围，为篮球活动奠定了很好的基础.二、领导重视,全校普及，前赴后继作为篮球传统学校，领导极其重视篮球发展,校长亲任分管领导。
我校篮球大力普及，从低年级就让学生开始接触篮球，中年级有计划地安排篮球教学使之初步掌握篮球的基本技能,高年级学生加强指导练习，并从中选拔优秀人才组建队伍。
设立篮球兴趣小组，培养爱好篮球运动的学生积极主动地学习锻炼，丰富了学生的课外体育活动.三、教师主动，学生踊跃校长带头，带领学校有篮球特长的教师主动分担校篮球队的训练工作，年复一年，坚持不懈.学生自觉遵守训练制度，无故不旷课；积极参与活动，努力学习，不断提高自身水平.我校着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好的同时，秉承着“致力于学生的可持续发展，培养终身体育良好习惯”的理念。
全国校园篮球特色学校申报材料(附件1)
全国校园篮球特色学校申报材料(附件1)
附件1：全国校园篮球特色学校申报材料
1. 学校基本信息：
- 学校名称：
- 学校地址：
- 学校类型：
- 学校级别：
- 学生人数：
- 学校简介：请简要介绍学校的办学理念、办学特色等信息。
2. 篮球教练团队：
- 主教练姓名：
- 主教练资历：请简要介绍主教练的篮球教学经验、专业资格等。
- 助教人员：请列出主教练团队的其他成员及其资历。
3. 篮球训练设施：
- 篮球场地：请描述学校的篮球场地情况，包括场地面积、篮球场地数量等。
- 训练设备：请列出学校提供的篮球训练设备。
- 运动康复设备：请列出学校提供的运动康复设备，如伤病预防、康复训练等设备。
4. 篮球训练方案：
- 训练计划：请提供学校的篮球训练计划，包括训练内容、训练时间、训练周期等。
- 训练课程：请列出学校提供的篮球训练课程，包括基础训练、技术训练、战术训
练等内容。
- 比赛经验：请简要介绍学校在篮球比赛方面的经验，包括参加的比赛、获得的奖
项等。
5. 篮球文化建设：
- 篮球教育：请简要介绍学校在篮球教育方面的措施，包括篮球教育课程、篮球教
育活动等。
- 篮球文化活动：请列举学校举办过的篮球文化活动，如篮球比赛、篮球夏令营等。
6. 篮球成绩与荣誉：
- 篮球比赛成绩：请列出学校在篮球比赛中获得的成绩，如全国冠军、地区冠军等。
- 篮球荣誉证书：请提供学校获得的篮球相关的荣誉证书或奖项照片。
以上是全国校园篮球特色学校申报材料的附件1内容，根据学校的实际情况进行填写
即可。
校园篮球特学校申请报告
一、学校简介我校位于我国某城市，是一所具有多年历史和优良传统的学校。
学校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，注重培养学生的综合素质，尤其是体育特长。
近年来，我校积极响应国家关于校园篮球特色学校的号召，积极开展篮球运动，取得了显著成果。
现将我校申报校园篮球特色学校的申请报告如下：二、申报背景随着我国体育事业的不断发展，篮球运动在校园内越来越受到广大师生的喜爱。
为了更好地推广篮球运动，提高学生身体素质，我校决定申报校园篮球特色学校。
通过开展校园篮球特色活动，激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生的团队协作精神和竞技水平，为我国篮球事业输送更多优秀人才。
三、学校篮球运动发展情况1. 设施建设我校篮球场地设施齐全，拥有两个标准篮球场，场地面积充足，符合比赛要求。
此外，学校还配备了专业的篮球器材，如篮球、球架、护具等，为学生提供良好的运动环境。
2. 师资力量我校拥有一支经验丰富、业务精湛的篮球教练团队，其中专职篮球教师3人，兼职篮球教师5人。
教练团队在篮球教学、训练、比赛等方面具有丰富的经验，能够为学生提供全方位的篮球指导。
3. 课程设置我校将篮球课程纳入体育课程体系，每周安排两节篮球课，让学生在课堂上学习篮球基本技术、战术和规则。
同时，学校还开设了篮球选修课，满足学生个性化需求。
4. 活动开展我校积极开展各类篮球活动，包括篮球比赛、篮球节、篮球夏令营等。
通过这些活动，提高学生的篮球技能，培养学生的团队精神和竞技水平。
5. 成果展示近年来，我校篮球队在各级各类比赛中取得了优异成绩，多次获得市级、省级篮球比赛冠军。
此外，我校学生在全国青少年篮球锦标赛、全国中学生篮球联赛等比赛中也表现出色。
四、创建校园篮球特色学校的措施1. 完善管理制度建立健全校园篮球特色学校管理制度，明确各部门职责，确保篮球特色学校工作的顺利开展。
2. 加强师资队伍建设加大对篮球教练员的培训力度，提高教练员的专业水平。
同时，引进优秀篮球教练员，充实教练团队。
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福建省体育特色学校（篮球）申请报告
泉州市明新中心小学始建于1911年，是一所有着悠久历史、光辉历程的完全小学。
学校以“诚、谨、勤、苦”为校训，以培育全面发展的学生为目标，在夯实学生知识的基础上，努力培养其技能特长的发展。
我校先后荣获省农村示范小学、市第十届，第十一届“文明学校”、“市交通安全校”、“市少先队工作金奖单位”、“市绿色学校”、“市先进职工小家”等荣誉称号。
校园占地面积12132平方米，建筑面积5900平方米，绿化面积3500平方米，现有教学班18个，学生750人，专职体育教师2人，系体育教育专业本科学历；兼职体育教师3人，均具体育特长。
创办近百年来，我校始终坚持全面发展，高度重视体育工作，保证学生每天课外活动一小时，认真实施《国家学生体质健康标准》，合格率达95%以上，是篮球传统项目学校。
88年获得泉州市鲤城区市直属小学篮球赛女子组第二名、泉州市小学生“银江杯”篮球赛女子第三名，02年获得省传统篮球校比赛男子组第三名，05-08年被授予泉州市传统体育项目学校（篮球），06年获得小学生篮球赛女子组第二名、男子组第四名，多次获得学区比赛前三名。
一、硬件设备齐全，为开展活动提供保障
我校有200米环行跑道，标准篮球场3个，篮球50个，能够为篮球活动提供充分的条件。
另外，我校周边社区以及企业均设有篮球场或篮球架，为篮球运动提供良好的场地和氛围，为篮球活动奠定了很好的基础。
二、领导重视，全校普及，前赴后继
作为篮球传统学校，领导极其重视篮球发展，校长亲任分管领
导。
我校篮球大力普及，从低年级就让学生开始接触篮球，中年级有计划地安排篮球教学使之初步掌握篮球的基本技能，高年级学生加强指导练习，并从中选拔优秀人才组建队伍。
设立篮球兴趣小组，培养爱好篮球运动的学生积极主动地学习锻炼，丰富了学生的课外体育活动。
三、教师主动，学生踊跃
校长带头，带领学校有篮球特长的教师主动分担校篮球队的训练工作，年复一年，坚持不懈。
学生自觉遵守训练制度，无故不旷课；积极参与活动，努力学习，不断提高自身水平。
我校着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好的同时，秉承着“致力于学生的可持续发展，培养终身体育良好习惯”的理念。
作为篮球传统校，开展小学生篮球苗子的培养，积极参加篮球比赛是我们义不容辞的责任，成绩只能代表过去，只有更好，没有最好，学校将加大力度再投资建设硬件设施，加强对篮球运动的训练，开展各项篮球活动，努力争取更好的成绩。