金属及其化合物的性质

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金属及其化合物(Al)

金属及其化合物(Al)

一、铝及其化合物(一)铝的化学性质1、与非金属单质发生反应:==2Al2O34Al+3O2、与水发生反应:Al与冷水几乎不反应,与热水反应微弱。

3、与非氧化性酸发生反应:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑4、与强氧化性酸发生反应:2Al+6H2SO4(浓)==Al2(SO4)3+3SO2↑+6H2OAl+6HNO3(浓)== Al(NO3)3+3NO2↑+3H2OAl+4HNO3(稀)=Al(NO3)3+NO↑+2H2O常温下浓H2SO4、浓HNO3使Al表面发生“钝化”,不产生气体,只有在加热条件下才发生以上反应。

5、与强碱溶液发生反应:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑注意:此反应的实质2Al+6H2O===2Al(OH)3+3H2↑Al(OH)3+NaOH===NaAlO2+2H2O常用于区别铝和不溶于强碱的金属如镁等。

6、铝与Fe2O3的反应:铝热反应镁条和氯酸钾是引燃剂铝热剂:氧化铁(或难熔金属的氧化物,如V2O5、MnO2、Cr2O3)与铝粉的混合物7、铝的冶炼工业上采用电解方法制铝,用熔化的冰晶石(Na3AlF6)作熔剂,使氧化铝在1000℃左右,溶解在液态的冰晶石里,成为冰晶石和氧化铝的熔融体。

然后电解。

(二)氧化铝(Al2O3)1、物理性质,Al2O3是白色固体,其天然晶体叫刚玉,硬度大,熔点高(为2072℃),是很好的耐火材料。

2、化学性质氧化铝是典型的两性氧化物,新制的氧化铝既能跟酸起反应生成铝盐,又能跟碱起反应生成偏铝酸盐。

Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2OAl2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O3、用途:作耐火材料,制耐火管,坩埚等;作冶炼铝的原料;红、蓝宝石。

(三)氢氧化铝(Al(OH)3)1、物理性质:Al(OH)3是白色固体,难溶于水,若溶液中生成,Al(OH)3为白色胶状物,且有吸附水中悬浮物和色素的能力。

专题--金属及其化合物

专题--金属及其化合物

一、第IA族(碱金属)(一)、包含的金属元素:(氢)锂钠钾铷铯(钫*)(铷和铯在高中阶段了解其危险性即可)(二)、物理性质:质软,具有金属光泽,可燃点低,锂密度小于煤油甚至小于液体石蜡,钠、钾密度比煤油大,比水小,因此锂封存于固体石蜡中,钠钾保存于煤油中,铷铯因过于活泼需要封存在在充满惰性气体的玻璃安瓿中。

(三)、化学性质:1、与氧气反应:①对于锂,R+O2→R2O(无论点燃还是在空气中均只能生成氧化锂)②对于钠,R+O2→R2O(空气中) R+O2→R2O2(点燃)③对于钾,R+O2→R2O(空气中) R+O2→R2O2(氧气不充足时点燃) R+O2→RO2(氧气充足时)因此,我们认为,钾在点燃时的产物为混合物④对于铷和铯,在空气中就可以燃烧,生成复杂氧化物,高中范围内不做过多了解2、与酸反应:R+H+→R++H2(碱金属先与水解氢离子较多的酸反应,然后才与水反应)3、与水反应: R+H2O→ROH+H2①锂与水反应现象:短暂的浮熔游响(因生成了溶解度较小的LiOH,附在锂的表面,影响了反应的继续进行,反应速率越来越慢,直至完全停止)②钠和钾常温反应现象:浮熔游响红,密度小于水,漂浮于水面,,迅速“熔”成小球(实际上是与水反应放热引起的、金属与水发生反应质量体积变小的共同作用,讲授时认为是反应放热),由于生成了氢气,小球四处游动,并发出呲呲的响声,在反应后的溶液里加入酚酞,发现溶液变为粉红色或红色。

③铷铯与水反应的现象:放入水中即发生爆炸反应,十分危险。

4、与有机物的反应:R+M-OH→M-OR+H2(反应不如与水反应剧烈,但仍可以看到低配版的浮熔游响红)5、与卤素反应:R+Cl2→RCl(现象:冒白烟)6、与硫反应:R+S→R2S(爆炸式反应,危险)7、锂与氮反应:Li+N2→Li3N(知道其为一种优良催化剂即可,高中范围内不需要掌握)8、钠与氢气反应:Na+H2→NaH(高温条件)(四)、常见化合物及其化学性质1、氢氧化钠(烧碱,有强烈的腐蚀性)可与酸及酸性气体反应,也可以与两性氧化物发生反应OH-+H+→H2O OH-+CO2→CO3-+H2O(过量CO2:OH-+CO2→HCO3-)OH-+Al→AlO2-+H2↑2、碳酸钠(苏打,纯碱)可与酸反应,可与酸性气体反应,可在高温下分解为氧化钠和二氧化碳CO3-+H+→H2O+CO2 CO3-+CO2+H2O→HCO3-3、碳酸氢钠(小苏打)可与酸反应可加热分解HCO3-+H+→H2O+CO2 NaHCO3—△→Na2CO3+H2O+CO2↑4、过氧化钠(优良制氧物质,具有强氧化性,可用作漂白剂)可与酸反应(注意反应顺序为先水后酸!),可与水反应可与湿润的二氧化碳反应(与干燥的二氧化碳不反应)可与二氧化硫反应可与三氧化硫反应可以与钠发生归中反应可吸收氮氧化合物Na2O2+H2O→NaOH+O2↑Na2O2+CO2→Na2CO3+O2↑Na2O2+SO2→Na2SO4 Na2O2+SO3→Na2SO4+O2Na2O2+Na→Na2O Na2O2+NO→NaNO2 Na2O2+2NO2= 2NaNO35、氢化钠(强碱性物质,极度危险品)NaH+O2→NaOH(潮湿的空气中极易自燃) 不溶于有机溶剂,溶于熔融金属钠中,是有机实验中用途广泛的强碱。

化学--金属、非金属及其化合物

化学--金属、非金属及其化合物

1、金属的物理和化学性质
(1)金属的颜色和光泽
大多数金属呈银白色,少数金属呈其他颜色。例 如,金呈黄色,铜呈紫红色。 金属都是不透明的,块状或片状的金属具有金属 光泽;呈粉末状态时,除镁、铝等少数金属保持原有 的光泽外,一般金属都呈黑色或暗灰色。 (2)金属的延展性 一般来说,金属具有不同程度的延展性,可以抽成细 丝,例如最细的白金丝直径不过0.2μm;压成薄片,例如
2.氢氧化铝(铝酸) 氢氧化铝[A1(OH)3]是一种白色难溶的胶状 物质,能凝聚水中的悬浮物,又有吸附色素的性 能。氢氧化铝凝胶在医药上也是一种良好的抗酸 药,可用于治疗消化性溃疡病。医用氢氧化铝俗 称胃舒平。 Al(OH)3是医用的胃酸中和剂中的一种,它的 碱性不强,不至于对胃壁产生强烈的刺激或腐蚀 作用,但却可以与酸反应,使胃液酸度降低,起 到中和过多胃酸的作用。
(3)与酸的反应。铁能与稀酸发生置换反应。 (4)与盐溶液的反应。铁也能与某些盐溶液发 生置换反应,置换出较不活泼的金属。
4、金属的氧化物和氢氧化物
4.1、铝的重要化合物
1.氧化铝:氧化铝(Al2O3)是一种白色粉末,熔点 为2 050℃,不溶于水。天然产的无色氧化铝晶 体称为刚玉,其硬度仅次于金刚石;它耐高温, 是一种比较好的耐火材料,常被用来制成砂轮、 研磨纸或研磨石等。通常所说的蓝宝石和红宝石 就是混有少量不同氧化物杂质的刚玉,它们不但 可用做装饰品,而且还可用做精密仪器和手表的 轴承。人工高温烧结的氧化铝称为人造刚玉。
最薄的金箔只有0.1μm厚。 少数金属如锑、铋、锰等,性质较脆,延展性较差。
金属及其化合物在无色火焰上灼烧时会产生 特殊的颜色,这种现象称为焰色反应。
• 烟花制造的原理就是将不同金属的硝酸盐混 入火药中,爆轰过程中发生焰色反应,就可以 看到了缤纷的色彩。 • 利用焰色反应产生的特殊颜色,除了可以制 造焰火以外,还可以检验金属或金属离子的存 在。

金属元素的性质和常见化合物

金属元素的性质和常见化合物

金属元素的性质和常见化合物金属元素是化学元素中的一类,具有独特的性质和广泛的应用。

本文将探讨金属元素的一般性质、常见化合物及其应用。

一、金属元素的一般性质1. 密度大:金属元素的原子通常比非金属元素的原子大,因此金属元素的密度较大。

2. 导电性好:金属元素的电子排列松散,因此电子容易自由移动,并在外界电场作用下形成电流。

3. 导热性好:金属元素的电子容易自由移动,在受热后能迅速传递热量。

4. 可塑性高:金属元素由于具有金属键,使得金属元素之间的结构松散,因此可以轻松改变形状。

5. 有延展性:金属元素的原子间有较强的金属键,因此可以拉成线、锻成薄片或制成其它形状。

二、常见金属元素和其性质1. 铁(Fe):是最常见的金属之一,具有良好的导电性和导热性。

常见的铁化合物有氧化铁(Fe2O3)、碳酸铁(FeCO3)等。

2. 铜(Cu):是一种优良的导电金属,广泛用于电缆、电器等。

常见的铜化合物有氧化铜(CuO)、硫酸铜(CuSO4)等。

3. 铝(Al):具有较轻的质量和良好的导电性,被广泛用于制造包装材料、航空器件等。

常见的铝化合物有氧化铝(Al2O3)、硫酸铝(Al2(SO4)3)等。

4. 锌(Zn):是一种常见的防腐金属,广泛用于防腐涂层和电池。

常见的锌化合物有氧化锌(ZnO)、硫酸锌(ZnSO4)等。

5. 镍(Ni):是一种重要的合金元素,广泛用于不锈钢和电池。

常见的镍化合物有氧化镍(NiO)、硫酸镍(NiSO4)等。

三、金属元素化合物的应用1. 金属氧化物:金属氧化物广泛应用于陶瓷、建筑材料、磁性材料等。

例如,氧化铁(Fe2O3)被用于制造磁铁。

2. 金属盐类:金属盐类被广泛应用于化学工业、医药和农业等领域。

例如,硫酸铜(CuSO4)被用于植物生长调节剂和水处理剂。

3. 金属合金:金属合金是由两种或两种以上金属元素组成的材料,具有优良的机械性能和耐腐蚀性。

例如,不锈钢中加入了镍(Ni),提高了抗腐蚀能力。

常见的金属及其化合物性质总结

常见的金属及其化合物性质总结

常见的金属及其化合物性质总结金属在我们的日常生活和工业生产中扮演着至关重要的角色。

从建筑材料到电子设备,从交通工具到医疗器械,金属及其化合物的应用无处不在。

为了更好地理解和利用它们,让我们来总结一下常见金属及其化合物的性质。

首先,咱们来聊聊铁。

铁是地球上含量较为丰富的金属之一。

纯铁具有银白色金属光泽,不过在日常生活中,我们见到的往往是生锈的铁,呈现出红褐色。

铁的化学性质比较活泼,在空气中容易被氧化而生锈,铁锈的主要成分是氧化铁(Fe₂O₃)。

铁能与许多物质发生反应。

例如,铁与稀盐酸反应会生成氯化亚铁(FeCl₂)和氢气,反应的化学方程式为:Fe + 2HCl = FeCl₂+H₂↑。

铁还能与硫酸铜溶液发生置换反应,生成硫酸亚铁(FeSO₄)和铜,这也是我们在化学实验中常见的反应。

再来看看铝。

铝是一种银白色的轻金属,具有良好的延展性和导电性。

铝在空气中表面会迅速形成一层致密的氧化铝(Al₂O₃)薄膜,这层薄膜能够阻止铝进一步被氧化,所以铝具有较好的抗腐蚀性。

铝既能与酸反应,又能与碱反应。

铝与稀盐酸反应生成氯化铝(AlCl₃)和氢气,化学方程式为:2Al + 6HCl = 2AlCl₃+ 3H₂↑。

铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO₂)和氢气,反应的化学方程式为:2Al + 2NaOH + 2H₂O = 2NaAlO₂+ 3H₂↑。

铜也是常见的金属之一。

纯铜呈现紫红色,具有良好的导电性和导热性。

铜在空气中加热时,表面会生成黑色的氧化铜(CuO)。

铜的化学性质相对不那么活泼,但也能与一些物质发生反应。

例如,铜能与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,化学方程式为:2Cu +O₂加热 2CuO。

铜还能与硝酸反应,根据硝酸浓度的不同,生成的产物也不同。

除了这些单质金属,它们的化合物也有着各自独特的性质。

氧化铁是一种红棕色粉末,常用于颜料和炼铁工业。

氧化铜是黑色粉末,可用于制取铜盐等。

氯化亚铁溶液呈浅绿色,氯化铁溶液呈黄色。

铁铜及其化合物的性质

铁铜及其化合物的性质

铜的发现简史
• 铜是古代就已经知道的金属之一。一般认为人类知道的 第一种金属是金,其次就是铜。铜在自然界储量非常丰 富,并且加工方便。铜是人类用于生产的第一种金属, 最初人们使用的只是存在于自然界中的天然单质铜,用 石斧把它砍下来,便可以锤打成多种器物。随着生产的 发展,只是使用天然铜制造的生产工具就不敷应用了, 生产的发展促使人们找到了从铜矿中取得铜的方法。含 铜的矿物比较多见,大多具有鲜艳而引人注目的颜色, 例如:金黄色的黄铜矿CuFeS2,鲜绿色的孔雀石 CuCO3· Cu(OH)2或者Cu2(OH)2CO3,深蓝色的石青 2CuCO3· Cu(OH)2等,把这些矿石在空气中焙烧后形成 氧化铜CuO,再用碳还原,就得到金属铜。纯铜制成的 器物太软,易弯曲。人们发现把锡掺到铜里去,可以制 成铜锡合金──青铜。铜,COPPER,源自Cuprum, 是以产铜闻名的塞浦路斯岛的古名,早为人类所熟知。 它和金是仅有的两种带有除灰白黑以外颜色的金属。铜 与金的合金,可制成各种饰物和器具。加入锌则为黄铜; 加进锡即成青铜。
从浅绿色 变为血红 色。 从浅绿色 变为血红 色。 无血红 色出现
离子方程式
2Fe2++Cl2=2 Fe3+ + 2Cl-
Fe3+
在试管中依次加入: FeCl2溶液、KSCN 溶液、溴水
在试管中依次加入: FeCl2溶液、KSCN 溶液、碘水
2Fe2++Br2=2Fe3氧化剂
Fe3+
探究三
提供以下药品: 铁粉 KI 淀粉试纸 FeCl3溶液 KSCN溶液 请根据以上药品,设计实验,探究Fe3+ 到 Fe2+的转化
Fe3+ 到 Fe2+的转化实验

金属及其化合物知识点总结

金属及其化合物知识点总结

金属及其化合物知识点总结一、金属的性质1. 金属的物理性质金属具有良好的导电性和导热性,是导电体和导热体。

金属的导电性是由于其内部原子间的电子迁移,形成了自由电子,使得金属具有良好的导电性。

金属的导热性也是由于金属内部自由电子的迁移和传导。

此外,金属还具有良好的延展性和塑性,可以被拉伸成细丝或者压延成薄片。

金属的延展性和塑性与其晶体结构有关,金属的晶体结构呈“紧密堆积”的排列方式,使得原子之间有很多可移动的空间,从而具有良好的延展性和塑性。

2. 金属的化学性质金属具有一系列特有的化学性质,包括金属的活性以及与非金属的反应等。

金属的活性通常表现为金属与非金属反应,例如金属和氧气、卤素、水等发生化学反应。

不同金属的活性也不同,一般来说,金属在周期表中位于左下方的元素活性较大,而位于右上方的元素活性较小。

金属通常以阳离子的形式存在,金属的阳离子在水溶液中具有还原性,可以参与还原反应。

二、金属的提取和制备1. 金属的提取金属的提取通常分为两种方式,一种是冶炼法,另一种是电解法。

冶炼法主要针对于较活泼的金属,通过加热矿石和还原剂,将金属从矿石中提取出来;电解法主要用于提取贵金属和稀有金属,通过在电解槽中将金属离子还原成金属。

在提取过程中,需要注意对环境的保护,防止对环境造成污染。

2. 金属的制备金属的制备方法有多种,例如焊接、熔炼、粉末冶金等。

焊接是一种利用热能和压力将金属或非金属材料连接在一起的工艺,常用于制造各种结构和设备;熔炼是将金属加热至熔点,然后铸造成所需要的形状;粉末冶金是一种利用粉末冶金技术制备金属和金属合金的工艺,在制备过程中需要注意控制粉末的大小和成分比例,以获得理想的金属制品。

三、常见金属及其化合物1. 铁及其化合物铁是一种重要的金属材料,具有良好的导热性和可塑性。

铁的化合物有氧化铁、铁矿石等,氧化铁广泛应用于建筑和油漆颜料生产中。

铁还可以与碳和其他元素形成不同种类的合金,如碳钢、不锈钢等,这些合金具有优良的力学性能和腐蚀抗性,在工业和建筑领域有广泛的应用。

金属及其化合物

金属及其化合物

金属及其化合物金属是一类具有典型性质的化学元素。

它们通常具有良好的导电性、热传导性和可塑性。

金属可以通过金属键形成晶体结构,并且在自然界中广泛存在。

金属的性质- 电导性:金属中存在自由电子,使其能够有效地传导电流。

- 热传导性:金属的电子能够高效地传递热量,使其具有良好的导热性能。

- 延展性和可塑性:金属可以通过受力而发生形变,可以拉成细丝或锤击成薄片。

- 良好的反射性:金属对光线具有良好的反射性,使其在制造镜子等光学器件方面有广泛应用。

- 融点和沸点较高:相比其他元素,金属具有较高的融点和沸点。

金属的应用金属及其化合物在各个领域中有广泛的应用。

以下是一些常见的应用:- 建筑和建材:金属被广泛用于建筑结构、门窗、屋顶、钢筋混凝土等。

- 电子和电气设备:金属是电子器件、电线电缆和电气设备的重要组成部分。

- 制造业:金属在制造业中用于制造机械、工具、交通工具等各种产品。

- 交通运输:金属在制造汽车、火车、飞机等交通工具中发挥着重要作用。

- 化工和冶金:金属化合物在化学反应和冶金过程中被广泛使用。

主要金属化合物金属可以与其他元素形成化合物。

以下是一些主要金属化合物的例子:- 氧化物:金属与氧结合形成的化合物,例如氧化铁(Fe2O3)和氧化铜(CuO)。

- 硫化物:金属与硫结合形成的化合物,例如硫化铁(FeS2)和硫化铜(CuS)。

- 氯化物:金属与氯结合形成的化合物,例如氯化钠(NaCl)和氯化铝(AlCl3)。

以上是关于金属及其化合物的简要介绍,金属在各个领域中发挥着重要作用,并且不断推动着社会的发展与进步。

高三化学总复习金属及其化合物

高三化学总复习金属及其化合物

高三化学总复习――金属及其化合物一.金属的通性1.位置:金属元素位于周期表的左下角,最外层电子数大部分少于4个。

2.物理通性:大部分有延展性、金属光泽,都有导热导电性等。

3.化学性质:易失电子,被氧化,金属表现还原性。

4.钠、铝、铁、铜单质的重要性质钠铝铁铜及非金属单质O24Na+O2=2Na2OO2+2Na Na2O24Al+3O22Al2O33Fe+2O2Fe3O42Cu+O22CuO Cl22Na+Cl22NaCl 2Al+3Cl22AlCl32Fe+3Cl22FeCl3Cu+Cl2CuCl2S 2Na+S Na2S 2Al+3S Al2S3Fe+S FeS 2Cu+S Cu2SH2O 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑2Al+6H2O2Al(OH)3+3H2↑3Fe+4H2OFe3O4+4H2不反应HCl溶液2Na+2HCl=2NaCl+H2↑2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑Fe+2HCl=FeCl2+H2↑不反应NaOH溶液及水反应2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑不反应不反应CuSO4溶液2Na+2H2O+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑较复杂较复杂不反应制备2NaCl 2Na+Cl2↑2Al2O34Al+3O2↑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2CuO+COCu+CO2二.钠及其化合物1.钠⑴钠的物理性质状态颜色硬度密度熔点导电、导热性固体银白色较小(比水大)较小(比水小)较低(用酒精灯加热,很快熔化)是电和热的良导体⑵钠的化学性质①钠及非金属单质的反应A:及氧气:4Na+O2=2Na2O(变暗);O2+2Na Na2O2(燃烧生成淡黄色固体)B:及氯气:2Na+Cl22NaCl;C:及S:2Na+S Na2S②钠及水的反应(水中先滴入酚酞)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑现象概述现象描述原因浮浮在水面钠的密度比水小游四处游动钠及水反应产生气体熔融化成银白色小球钠的熔点较低,且该反应放出大量热响发出咝咝的响声钠及水反应剧烈红溶液由无色变为红色生成了碱性物质③钠及酸的反应:2Na+2H+=2Na++H2↑④钠及盐溶液的反应:2Na+2H2O+CuSO4=Na2SO4+Cu(OH)2↓+H2↑;6Na+6H2O+2FeCl3=6NaCl+2Fe(OH)3↓+3H2↑⑤Na可及某些有机物反应:2CH3COOH+2Na→2CH3COONa+H2↑;2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;2C6H5OH+2Na→2C6H5ONa+H2↑;⑶钠的保存通常钠保存在煤油中,原因是①钠极易及空气中的O2、水蒸气反应;②钠不及煤油反应;③钠的密度比煤油大,沉于底部。

金属及其化合物化学知识点

金属及其化合物化学知识点

金属及其化合物化学知识点一、金属元素及其特性金属元素是周期表中位于左侧和中间部位的元素,它们具有一系列独特的物理和化学特性,例如导电、导热、延展性和强度。

金属元素有良好的导电性和导热性,因为它们的价电子可以自由移动,并且它们通常具有低的离子化能和电子亲和能。

金属元素也具有较高的反射能力和化学活性,这意味着它们容易和其他化学物质发生反应。

二、金属的化学性质金属在化学反应中通常会失去其外层电子。

这些外层电子形成金属离子,并与其它原子形成强大的金属键。

金属之间的金属键使得它们能在晶体中形成密集的结构。

在化学反应中,金属的反应速度相对较慢,主要是因为它们的化学惰性较高。

三、金属的物理性质由于金属元素在固态中具有密集的结构,它们通常具有高硬度、高密度和高熔点。

金属通常表现为固态、液态或者气态状态。

金属的晶体结构可以是立方体、六方尖晶石或者体心立方体,但是绝大部分的金属都是立方体结构。

四、金属的电化学反应金属与非金属化合物的反应通常是产生离子化合物的过程。

例如金属可以通过将输电电线浸入盐水中产生电化学反应,这是因为金属的离子会被水的离子包围,并且它们会与水的高电离度成分进行化学反应。

这会产生氢气和金属的离子化合物。

五、金属的氧化还原反应金属的氧化还原反应是金属元素重新获得其外层电子的过程。

在这一过程中,金属界面会产生氧化物,锈或其他类型的化合物,这些化合物会随着时间的推移,导致金属的腐蚀和退化。

在氧化还原反应中,金属通常被认为是还原剂。

六、金属离子的化学性质金属离子是金属化合物的核心成分,并且在很多工业和化学反应中都有广泛应用。

其中一些离子特别有用,例如铁离子、铜离子和锌离子。

金属离子在实验室中也可以产生一些有意义的作用,例如它们可以作为化学催化剂、反应物或者化合物催化剂的中介物。

此外,金属离子也可以作为铈试剂、分析试剂或者光催化剂等方面使用。

七、常见金属化合物1.氧化物氧化物是由氧原子和其它元素原子所结合而成的化合物。

2023届高三化学一轮复习知识点(四)——金属及其化合物

2023届高三化学一轮复习知识点(四)——金属及其化合物

2023届高三化学一轮复习知识点(四)金属及其化合物一、钠及其化合物的性质金属钠:(自然界中无钠单质)银白色固体、有金属光泽、密度比煤油大比水小、质软、熔点低,保存于煤油中。

1.钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2==2Na2O(白色)钠在空气中燃烧:2Na+O2Na2O2(淡黄色)2.钠与水反应:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑实质:钠与水中的H+反应现象:①钠浮在水面上(密度小于水);②熔化为银白色小球(熔点低、放热);③在水面上四处游动;④伴有嘶嘶响声(放出气体—H2);⑤滴有酚酞的水变红色(产生碱性物质—NaOH)钠与酸反应:2Na+2HCl==2NaCl+H去油污、制玻璃、造纸发酵粉、治疗胃酸过多注意事项:Na2CO3溶液与盐酸作用时,滴加顺序不同,实验现象可能会有所不同,产生的CO2的量也可能不同(1)把Na2CO3溶液逐滴滴到盐酸中,开始时盐酸相对过量,则发生反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+CO2↑+H2O,即一滴加就有CO2气体产生。

(2)把盐酸逐滴滴到Na2CO3中,开始时Na2CO3相对过量,则发生反应:Na2CO3+HCl==NaHCO3+CO2↑,继续滴加盐酸时,才发生反应:NaHCO3+HCl==NaCl+CO2↑,即一开始没有CO2气体,后来才有气体放出。

二、铝及其化合物性质(一)铝的性质1.物理性质:银白色金属,质较软,但比镁要硬,熔点比镁高。

有良好的导电、导热性和延展性。

2.化学性质:铝是较活泼的金属。

①通常与氧气易反应,生成致密的氧化物起保护作用。

4Al+3O2==2Al2O3。

同时也容易与Cl2、S等非金属单质反应。

②与酸反应:强氧化性酸,如浓硫酸和浓硝酸在常温下,使铝发生钝化现象;加热时,能反应,但无氢气放出;非强氧化性酸反应时放出氢气。

(2Al+6H+=2Al3++3H2↑)③与强碱溶液反应:2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2↑(2Al+2OH−+2H2O=2AlO2−+3H2↑)④与某些盐溶液反应:如能置换出CuSO4、AgNO3等溶液中的金属。

第一部分 金属及其化合物——金属通性

第一部分  金属及其化合物——金属通性

金属通性一、金属通性:1、金属分类:(1)冶金工业:黑色金属:Fe、Cr、Mn有色金属:除Fe、Cr、Mn外的金属(2)密度:重金属:密度>4.5g/ cm-3轻金属:密度<4.5g/cm-3(3)地壳含量:常见金属:Na、Mg、Al、Fe、Cu、Ag等稀有金属:不常见的金属,如铌、锆等2、物理通性:(固态属金属晶体)(1)金属光泽(多银白,少有色Cu、Au:);(2)导热、导电、延展性;(3)熔、沸点有高有低:最高:W;最低:Hg硬度有高有低:最硬:Cr;最软:碱金属密度有大有小:最大:Os(锇);最轻:Li【说明】:金属原子价电子较少,易失电子成为自由电子和金属阳离子,自由电子是金属导热性和导电性的直接原因;金属中存在着自由电子和金属阳离子之间的作用(金属键),是其具备延展性的根本原因。

3、化学通性:金属单质只有还原性;易被非金属、酸、氧化性酸等氧化剂氧化。

不同:还原性的强弱(元素周期表、金属活动顺序表)、失电子的多少(化合价)主族金属的价电子只有最外层电子,无变价:0,最高正价;过渡金属的价电子有最外层、次外层、甚至倒数第三层电子,多变价:如:Fe主要有:0、+2、+3;Cu主要有:0、+1、+24、合金:(1)定义:由两种或两种以上的金属(或金属与非金属),熔合而形成的具有金属特性的物质。

(2)形成条件:组成物质:≥2种(至少一种是金属)形成:熔合(融化后的混合,达到原子状态的混合)(3)物理性质:①是混合物②仍具金属通性③合金熔点低于各组分熔点(如生铁熔点低于纯铁;钠钾呈液态)④合金硬度一般高于各组分硬度。

如Mg、Al合金(保险丝很软)(4)常见合金:①钢:含适量C的Fe②Mg、Al合金:机械强度大,密度小③硬铝:Al、Cu、Mg、Mn、Si。

人教版化学必修1 第3章金属及其化合物 第1节 金属的化学性质

人教版化学必修1 第3章金属及其化合物 第1节 金属的化学性质
4、制作电光源——发出的黄光射程远, 透雾能力强。
29
模拟镁与水的反应,并与 钠和水的反应做比较
取几片光亮的镁片(用砂纸去掉氧化膜) 与一根铁钉,分别放入两支试管中,加 入冷水,观察现象;然后用酒精灯给两 支试管加热至沸腾,观察现象。滴入酚 酞试液,再观察现象。如反应,请写出 方程式。

Mg+2H2O == Mg(OH)2+H2↑
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归纳拓展: 性质 决定 存在、 制取、 保存、用途 三、钠的存在、制取、保存 钠在自然界中为什么都是以化合态 存在?
钠为什么保存在煤油中?
28
性质 决定 用途
四、钠的用途 1、制取钠的化合物;
2、钠、钾合金可作原子反应堆的导热剂;
3、利用其强还原性可还原贵金属:
如:4Na + TiCl4 7=00=~8=00℃Ti + 4NaCl
Mg + 2 HCl == MgCl2 + H2↑
Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2 ↑

Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2 ↑

Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2 ↑

Fe + 2HCl == FeCl2 + H2 ↑ Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2 ↑
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第2个问题:如何防止爆炸?
[实际做法]怎么处理漂浮江面的桶 装金属钠,成了一个很大的难题。首先, 处在水中的铁桶,随时可能因为泄漏而 爆炸,其次,即使是安全地将桶捞上来, 由于空气中有水蒸气,金属钠遇到后仍 然可能发生爆炸。
后来消防队员找来一个竹制的箩筐, 在上面固定好缆绳,用来打捞铁桶。又 找来一个较大的白色塑料桶,准备将打 捞上来的铁桶放在里面,再用煤油浸泡, 因为金属钠在煤油里是不会燃烧的。

高考化学金属及其化合物测试题

高考化学金属及其化合物测试题

高温3 高三理科根底——化学复习纲要6第三章 金属及其化合物一、金属的物理性质[ 概括总结]:常温下,金属一般为银白色晶体〔汞常温下为液体〕 ,拥有优秀的导电性、导热性、延展性,金属的熔沸点和硬度相差很大。

二、金属的化学性质多半金属的化学性质比较开朗,拥有较强的复原性,在自然界多半以化合态形式存在。

NaAlFe与 O 反响常温下氧化成 Na 2 O; 点燃生成常温下氧化生成致密氧化膜, 使得 潮湿空气中腐化, 纯氧中2Na 2O ,Na 保存在煤油中2↑铝耐腐化,纯氧中可燃点燃生成 Fe O34与 HO 2反响2Na+2H 2O=2NaOH+H 2受氧化膜阻挡3Fe +4H 2O Fe 3 O 4 +4H 22Na+2H +=2Na ++H 2↑ 2Al +6H += 2Al3++3H 2↑Fe + 2H + =Fe 2++H 2↑与酸反响 与盐反响2Na+2H 2O+Cu 2+= 2Na ++Cu(OH) 2↓+H 2↑2Al+3Cu 2+=2Al 3++3CuFe+Cu 2+=Fe 2++Cu与碱反响与水反响2Al + 2OH —+2H 2O =2AlO 2-+3H 2↑不反响金属开朗性 三、金属化合物的性质 1、氧化物金属开朗性渐渐减弱Na ONa OAl OFe O2222323颜色状态属性 与酸反响与碱反响 白色粉末碱性氧化物 生成钠盐和水与水反响淡黄色粉末过氧化物 生成盐、氧气和水与水反响白色粉末 两性氧化物Al 2O 3+6H +=2Al3++3H 2 OAl 2 O 3 +2OH -=2AlO 2-+H 2 O红棕色粉末碱性氧化物Fe 2O 3+6H +=2Fe3++3H 2 O不反响 与水反响2、氢氧化物Na 2 O+H 2O=2NaOH2Na 2O+2H 2O=4NaOH+O 2↑不反响不反响NaOH属性 碱性氢氧化物+ -Al(OH)3两性氢氧化物Fe(OH)2碱性氢氧化物Fe(OH)3碱性氢氧化物与酸反响 H +OH =H 2O Al(OH)3+3H + =Al 3++3H 2O Fe(OH)2 +2H +=Fe 2+ +2H 2 OFe(OH) 3 + 3++3H =Fe +3H 2 O与碱反响不反响 - Al(OH) 3+OH =AlO 2-+2H 2O不反响 不反响热稳固性稳固 2Al(OH)3=Al 2O 3+3H 2O受热分解2Fe(OH) 3=Fe 2 O 3 +3H 2O复原性无复原性无复原性4Fe(OH) 2+O 2 +2H 2 O=4Fe(OH)3无复原性制备略3+Al +3NH 3 H 2O=Al(OH)34↓+3NH +2+ +2OH -=Fe(OH) 2 ↓Fe3++3OH - =Fe(OH) ↓Fe用途 化工原料脱色净水中和胃酸 净水 净水学生讲堂笔录2Fe +3、盐Na CO23NaHCO3FeCl2FeCl3+CO 2-+2H =CO OHCO-+H +=COO与酸反响32↑+H 232↑+H 2不反响不反响与碱反响不反响HCO 3-+OH -=CO 3 2-+H 2OFe 2++2OH - =Fe(OH) 2↓Fe 3++3OH -=Fe(OH)3↓氧化复原性无 无2Fe 2+ +Cl 2=2Fe 3+ +2Cl -3+ 2 +Fe=3Fe稳固性稳固 2NaHCO 3=Na 2CO 3+CO 2↑+H 2O稳固 稳固用途工业原料等中和胃酸制糕点净水剂等印刷线路板等金属离子查验遇 KSCN 不显血红色,焰色反响呈黄色遇 KSCN 显血红色参加溴水后显红色四、金属及其化合物之间的相互转变1、钠及其重要化合物之间的转变关系,写出相应的化学反响方程式。

金属元素及其化合物

金属元素及其化合物

2Al2S3
在常温下,镁和铝都能与空气中的氧气发生反应,生成一层致密的氧 化物薄膜,从而使金属失去光泽。由于这层氧化物薄膜能阻止金属的 继续氧化,所以镁和铝都有抗腐蚀性。
由于铝离子和硫离子在水溶液中会发生双水解反应,因此通常利用Al 和S的化合反应制备三硫化二铝。
⑵铝、镁与酸反应
Mg + 2HCl
Al + 2NaOH + 2H2O
2NaAlO2 + 3H2 ↑
3.工业制备镁和铝的化学反应原理
⑴电解熔融状态的氯化镁制取镁⑵电解熔融状态的氧化铝制取铝
通电
通电
MgCl2(熔融)
3.下列判断正确的是
可用水来确定某Na2O粉末中是否含有Na2O2 可用二氧化碳来确定某Na2O粉末中是否含有Na2O2 可用在空气中加热的方法除去Na2O中的Na2O2 将足量的Na2O和Na2O2分别加到酚酞试液中,最终溶液均为红色
3.钠的氢氧化物
电子式为
,属于离子化合物,形成离子晶体。
4.钠置于空气中 某同学将一小块金属钠置于空气中,观察到下列现象
银白色
变灰暗
变白色
出现液滴
白色固 体
分析过程,写出反应方程式
过氧化钠置于空气中首先与那种物质发生反应?为什么
5.常见钠盐
俗名 化学式
色态 溶解性(水)
热稳定性 与NaOH反应 与澄清石灰水反应
碳酸钠 纯碱、苏打
白色粉末 易溶
b.从金属元素在化合物中的价态表现来看,金属元素总是显正价,非 金属元素总是显负价;相同的金属与不同的非金属化合时,金属元素 的化合价也不尽相同,例如:
2Mg + Cl2
Δ
+2

_必修一第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质

_必修一第三章 金属及其化合物  第一节 金属的化学性质

巩固练习
• A、教材P54 xt7(2)、(4)、9 • B、优佳学案P54-55 例1及其“迁移应
用”、例2及其“迁移应用”
第四课时
铝与氢氧化钠溶液的反应
• 教学目标: • 通过实验探究,掌握铝与氢氧化钠溶液
的反应 • 重、难点: • 铝与氢氧化钠溶液反应
默写
1、写出钠与水反应的化学方程式和离子方 程式。
响声,有蓝色沉淀产生。
反应: (1)2Na +2 H2O = 2NaOH + H2 ↑
(2)2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 ↓ + Na2SO4 总反应方程式: 2Na +2 H2O +CuSO4 = Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑
解释:课本P30页
当堂检测
• 配套检测卷P145 “课时训练12” № 8、9 • 配套检测卷P147 “课时训练13” №1、2、
反应:
2Mg
+
点燃
O2 ===
2MgO
常温或加热
4Al + 3 O2 ==== 2Al2O3
活泼金属 空气 表层生成氧化物(氧化膜)
氧化膜 疏松—Fe2O3等(能加快金属腐蚀) 致密—Al2O3、MgO等(使金属在空气中具有自身反腐蚀能力)
默写
1、占地壳中的含量居于前5位的元素的名称和符 号依次是: 、 、 、 。
• 钠与氧气的反应
占地壳中的含量居于前六位的元素依次是:氧(O)、 硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe)、钙(Ca)、钠(Na)。
主 要 元 素 在 地 壳 中 的 含 量
★你在日常生活中见到了哪些金属物品? 它们都有些什么样的性质呢?

金属及其化合物的性质

金属及其化合物的性质

Na2O2
2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2 ↑
2Na2O2 + 2CO2= 2Na2CO3 + O2
焰色反应:Na→黄色,K→紫色(透过蓝色钴玻璃)
碳酸钠与碳酸氢钠
物质 俗名
Na2CO3
纯碱、苏打
NaHCO3
小苏打 细小白色晶体
白色粉末,Na2CO3遇水 颜色、状态 Na2CO3•×H2O在干燥 空气中 Na2CO3粉末。 溶解性 与酚酞反应
2、为何不能用手直接拿钠? 因为手上有汗,汗里含有水份,钠会与水反应。
3、如果钠着火了,该如何灭火?
不能用水或湿布灭火,因为钠会与水反应, 因此只能用沙土来灭火。
4 、能否把钠保存在四氯化碳(CCl4)中? 不能。因为钠的密度比四氯化碳小,会浮于四氯 化碳液面之上,四氯化碳无法隔绝空气与水蒸气。
金属与盐溶液的反应
4、关于NaHCO3的叙述,不正确的是( AD) A.它是一种白色粉末,溶解度大于Na2CO3 B.加热至250℃左右,可完全分解,利用这种性质,可 由NaHCO3制取纯碱 C.与Na2CO3相似,当质量相同,分别跟足量盐酸反应 后,NaHCO3可得到较多的二氧化碳 D.其分子为NaHCO3· 10H2O在空气中会风化 5、现代建筑的门窗框架,常用电解加工成古铜色的硬铝 制造,这硬铝是 ( ) D A. 表面有氧化膜的纯铝 B. Al—Ag合金 C. Al—Si合金 D. Mg—Al—Si—Cu—Mn合金 6、质量的两块铝片,分别与足量的稀硫酸和氢氧化钠溶 液反应,产生气体的体积比是( D ) A.2∶3 B. 3∶2 C. 2∶1 D. 1∶1
化学必修
第三章 金属及其化合物
地 壳 中 各 元 素 含 量 图

金属钠,及其化合物的性质

金属钠,及其化合物的性质
注:利用此现象可不用其他试剂鉴别Na2CO3溶液和盐酸
2、与碱反应 A、与NaOH一类碱反应 NaHCO3 + NaOH === Na2CO3 + H2O B、与Ca(OH)2一类碱反应 Na2CO3 + Ca(OH)2 === 2NaOH + CaCO3↓ 2NaHCO3 + Ca(OH)2 === CaCO3↓+ Na2CO3 + 2H2O
液的反应
1.如何除去铁粉中的铝粉? 提示:加入过量NaOH溶液,然后过
滤、洗涤、干燥.
二)、铝的重要化合物 1.氧化铝 (1)化学性质(用离子方程式表示)
(2)用途 熔点很高,是一种较好的 耐火材料 ,还可制作各种宝石.
2.氢氧化铝
(1)化学性质
△ ②受热分解: 2Al(OH)3= = = = = Al2O3+3H2O .
(过量)
NaHCO3 + Ca(OH)2 === CaCO3↓+ NaOH + H2O
(过量)
3、与盐反应 Na2CO3 + CaCl2 === 2NaCl + CaCO3↓ 4、稳定性 Na2CO3较为稳定
2NaHCO3 === Na2CO3 + H2O + CO2↑
5、两者之间的转化 Na2CO3 → NaHCO3: 向溶液中通入足量的CO2 NaHCO3 → Na2CO3: 固体加热 溶液加入适量的NaOH

180.5 97.81

1347 882.9

铷 铯
K
Rb Cs
19
37 55
银白色,柔软
银白色,柔软 略带金色光泽, 柔软
0.86
1.532 1.879
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金属及其化合物的性质
一、学习目标
1、探索金属的性质和金属的原子结构的关系。

2、掌握钠和氧气的反应、钠与水的反应。

二、重难点
钠的氧化和钠与水的反应。

三、导入新课
首先提问“同学们!大家在生活中有没有什么物品是由金属制成的,有没有同学愿意来和大家分析一下?”根据同学们的回答,作出积极的鼓励,并作归纳总结。

之后通过展示图片,让学生对金属的应用有一个基础的认识。

通过展示单质铝和氧化铝耐火材料引发学生思考,提问学生:“氧化铝为什么可以作为耐火材料?请同学们根据铝的性质联想一下其中的原因。

”总结回答,并说明原因是氧化铝是一种致密的氧化物性质稳定可以耐高温。

四、正式上课
首先展示地球各元素含量分布图,和学生一起分析金属在地球中的含量,让学生们意识到金属的重要地位。

接下来和学生一起在初中对金属的基础认识上回忆金属的物理性质和化学性质,提问并总结金属的共同的物理性质和化学性质。

接下来,展示四幅金属的常见反应,请学生上台完成方程式。

通过单线桥法分析四个反应,简单分析四种金属的化学性质。

展示钠的保存条件(在煤油中)提出四个问题,有学生自主探究思考,深入了解钠的物理性质和化学性质。

展示钠的燃烧实验,由学生观察实验现象总结钠的化学性质,进而外推钠与非金属的反应。

展示加热铝的实验,学生观察现象,思考铝的化学性质。

类比到镁和铁的化学性质。

五、结课
回顾整节课的内容,提问学生这节课的内容;并提问学生的收获。

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