2020年全区教育工作总结

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教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选-优秀范文

教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选-优秀范文

教师2020年度考核表个人工作总结5篇精选-工作总结范文一年来的教学工作结束了,保持一个好的状态总结一下很有必要。

那你知道教师2020年度考核表个人工作总结都有那些吗?下面是小编为大家收集的关于教师2020年度考核表个人工作总结5篇写作素材。

希望可以帮助大家。

教师2020年度考核表个人工作总结1本学年,我继续担任六年级数学教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,积极向有经验的教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年的教学工作作出总结:一指导思想教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变小学生的数学学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。

目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系;体会数学的价值,增强理解数学和运用数学的信心;初步学会应用数学的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

二认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

三注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。

本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者指导者与参与者。

2020年文教卫生工作总结范文4篇

2020年文教卫生工作总结范文4篇

2020年文教卫生工作总结范文4篇导读:本文是关于2020年文教卫生工作总结范文4篇,希望能帮助到您!XX年上半年,我们文教卫生科在区委、区政府及区计生局、文体局的领导下,在街道党工委的关怀和支持下,以“三个代表”重要思想为指导,本着“以人为本”的原则,认真完成我科室工作,取得了较好的成绩。

计划生育工作方面上半年,我街道共有人口95196人,出生人口为246人,出生率2.6‰,计划生育率达到100%。

一、宣传先行,为人口和计划生育工作营造良好工作氛围,奠定坚实基础。

针对新的人口与计划生育工作内容,我们进行了切实有效的宣传。

在配合全省推进“三结合”开展“五关爱”活动中,我们制作了宣传板,将“五关爱”内容通过生动活泼、图文并茂、颜色鲜艳的宣传板,传达给社区居民,使社区居民区很快就了解了“五关爱”内容,为开展“五关爱”活动奠定了良好基础。

在全国推进男性生殖健康服务的活动中,我科室组织25名社区干部参加了在省文化流动中心举行的启动仪式,并由社区干部将有关精神带回社区,及时通过宣传栏传达给社区居民。

工作中,我们利用一切机会,宣传人口与计划生育工作内容。

晨、晚练,秧歌队及腰鼓队,文艺晚会等的演出,书画室、摄影作品等等,都是我们宣传人口与计划生育工作的内容的在效载体。

通过一系列的宣传活动,居民提高了对人口与计划生育工作的认识,新的婚育观念在潜移默化中形成,居民区都自觉成为人口与计划生育工作的支持者、维护者,为人口与计划生育工作营造了良好的工作氛围,奠定了坚实基础。

二、素质到位,为开展人口与计划生育工作保证条件。

素质到位,主要是指社区干部的素质要到位,包括工作目的、工作态度、工作方式、工作能力等等。

为提高社区干部的素质,我们对社区干部子女实行了四步走指导。

第一步、针对实际情况,组织培训学习。

每次社区干部更换后,我科室都要针对社区居民的需求和新上任社区干部的实际情况,组织社区干部进行培训学习。

培训包括两大方面:一是工作素质方面,二是基础工作方面。

2020年教师个人工作总结3篇

2020年教师个人工作总结3篇

【篇一】2021年教师个人工作总结在一学年里,本人在学校白工作安排下,担任了 **教学工作.一学年以来, 在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作.现具体总结如下:一、班主任工作在担任班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态.严格治理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法.及时发现问题及时处理.在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理.培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯.努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体.该班在各方面的表现都比拟好,并在体操比赛中荣获第一名.二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的责任.因此,在教学之前,贯彻?九年义务教育**教学大纲?的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法.通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造水平"教学实验专题.积极进行教学改革.积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提升自身的教学水平.通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维.艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术.在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好, 不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律.艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美水平,越有创造力.所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性. 让他们的天性和个性得以自由健康的发挥.让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用.三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作.抓好第二课堂,实施素质教学.*g据本校学生的根底,开掘有 **兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、根底等情况分为兴趣小组初级班和创作班.按实际情况采用不同的方案、步骤,方法,进行有效的培训教学.学生经过一个学年有方案、有步骤的培训后,水平有了很大的提升.各方来宾对我校学生有着较高的评价.并在精神上支持我们的做法.并在一定程度上提升了我校的文化气氛.四、其它工作除了日常的教学工作之外,负责校内大局部的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作.在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提升了我校的教学水平,取得一定的成绩.但在教学工作中,自身尚有缺乏之处,还需继续努力提升自身的水平.寄望于下一学年度为提升我校学生的**水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的开展作更大的努力!本学期我担任二年级的数学教学工作.一期来我努力根据学生的实际情况, 采取有效的举措,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果.就本学期的教学工作,作出如下总结:一、努力提升课堂教学质量:1、备课.学期初,钻研了?数学课程标准?、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数.学期中,着重进行单元备课,掌握每一局部知识在单元中、在整册书中的地位、作用.思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决. 在备课本中表达教师的引导,学生的主动学习过程.充分理解课后习题的作用, 设计好练习.2、上课.(1)创设各种情境,激发学生思考.然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑.针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比拟、交流、讨论,从中掌握知识,培养水平.接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目, 稳固知识,形成水平,开展思维.最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法.现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步.(2)及时复习.根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢. 因此,我的做法是:新授知识根本是当天复习或第二天复习, 以后再逐渐延长复习时间.这项举措非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点.(3)努力构建知识网络.一般做到一小节一整理,形成每节知识用;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习.学生经历了教材由“薄〞变“厚〞,再变“薄〞的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能.3、批改作业.针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题.批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力.学生订正之后,仍给总分值,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果.分析练习产生错误的原因,改良教学,提升教师教学的针对性.4、注重对后进生的辅导.对后进生分层次要求.在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习.注重他们的学习过程.在教学中逐步培养他们的学习兴趣, 提升他们的学习自信心,对学生的答复采取“扬弃〞的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于答复下列问题,乐于思考.5、做好测试评估工作.评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改良教学的依据.在测试卷中,增加了表达学生思维过程的试题. 测试的结果也不再作为评价学生依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度.在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解.如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解.希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握、运用知识.二、积极落实素质教育坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念, 改变“以知识为本〞的传统熟悉,树立“以学生开展为本〞的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出“乐、实、活、新〞的教学情境.例如:找规律;动物拼图;我当收银员等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛、嘴巴和手, 创造了让学生操作、实验的时机;独立思考的时机;表达自己想法的时机;自我表现的时机,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习.三、参加教研活动:1、改变教育观念.明确教育是为学生今后的开展效劳的.阅读教育期刊, 思考培养学生创新意识、实践水平的方法和途径.2、“走出去,请进来〞.到其他小学听课,自己上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中开展学生的主体性. 创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、水平和实践水平,明确方向,促进教学.【篇三】2021年教师个人工作总结转眼间,在复兴度过了一年的时间,期间的各种心情都有,各种体会颇多. 回首来时路,感慨万千,一年来的所有现在总结如下:一、慌乱期九月,身为老师的我如同刚踏入复兴的学子一般, 心境是极为慌乱的.面临的是新的学生,新的同事,新的领导及新的学校治理体制. 这样新的环境需要适应.自我的教学之路从高中到小学的两个教学阶段, 又要进入新的初中阶段教学, 面对这些可能是更为慌乱.纵然,在教学的几年里,已有的教学经验,也许会使自己轻松些,但老的教学经验也使自己固守一隅. 在新的教学改革理念下,难以跟的上学校的新的教学理念.与自我的“填鸭式〞“满堂灌〞的教学方式更为冲教学理念的变革,造成了自己的慌乱不知所措,该从什么地方入手进行语文教育,值得思考,是固守原状,还是接受新的理念.慌乱中,只能利用最平安的方式,所以我选择了固守.结果在学校组织的优质课大赛中,在平时的教学中, 显然是足襟见肘,未能得到自己理想的成绩.所以,自己陷入了常有些痛的思考. 在慌乱中寻找出路,寻找教学上的新的突破口.作为教师的我,心境的慌乱.自然造成学生的“慌乱〞.掌握知识的不牢固,以至于五六班的成绩不是很理想. 在落寞中,让自我的心境平静下来,也许是的方法.二、平静期经历了慌乱期,能进入平静期,是偶然间的读到?回到教育的原点? ,而备受启发,这与田校长、白主任等领导的教师开展理念是不谋而合的, 能够在阅读一本书中找到自我心情的平衡点. 去欣然的接受自身存在的缺乏,打破自我开展的瓶颈,这是我的感悟.能够平静下来,认真地备好每一节课.写好每一课的教案打磨每一节课教学重难点,写好每一节课的教学反思.课堂上,把时间真正的交给学生.这些都是自己在平静的心境中,得以在行动上落实.与学校的教学理念自然默契.心不在漂泊,终会杨帆.三、开展期七年级下学期,经过寒假的修正反思.在极为平静的心境中,自我的教学水平有所提升.我在诸多方面进一步思考,如;进一步自我学习,认真观看学校推荐的优质课教学视频.做好学生的作业的检查督查,小组讨论教学方法要常规化, 注重夯实根底,注重学生作文教学等等.使五、六班成绩有所提升.的开展,莫过于对自我教学水平提升的渴望. 研读书籍.听白主任的谆谆教诲,积极参与学校组织的各项教学工作评选. 积极做好学校安排教学工作,常规工作等,把工作方案落到实处,并会预想新的工作来开展自己.四、展望即将进入另一个教学阶段,八年级的教学,任重而道远.放完暑假,借来八年级的语文,发现结构变化,前四个单元均为现代文局部,后两个单元为古诗文局部新的课程是知识更为深化的课程,暑假时间是我好好地研究本课程的大好时机,继续以务实的精神的,以新教学理念指导教学,发挥学生的主体作用,走好每一步,以饱满的热情,迎接新的学期的到来.展望自己在复兴的第二个年度,希望自己能够彻底改掉自己身上的缺乏之处, 坏习惯.安安静静地踏实工作,让心不在漂泊,让自我的帆扬的更高,行的更远.。

2024年青山小学工作总结

2024年青山小学工作总结

2024年青山小学工作总结2024年是青山小学争取艰苦奋斗、努力向前的一年。

经过全体师生、家长和社会各界的共同努力,青山小学在过去的一年里取得了丰硕的成果。

现就我在2024年的工作进行总结如下:一、教学工作总结一年来,青山小学全体教职工团结奋进,积极投入到教学工作中。

我们以学生为中心,坚持因材施教,注重个性化教育。

我们开展了多样化、工作总结全面的教育教学活动,提高了学生的学习能力和综合素质。

教学质量稳步提升,学生的学习成绩也得到了明显的提高。

1.创新教学方法:我们丰富和创新了教学内容和教学方法,灵活运用多媒体教学、互联网教学等现代化教学手段,增强了教学的趣味性和实效性,激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习积极性。

2.提高教学质量:我们加强了学科研究和教学研究,深入参与区域和全国的教学比赛和教育研讨会,积极学习和借鉴其他学校的先进经验,不断优化教学内容和教学方法,提高了教学质量和效果。

3.关注学生个体差异:我们注重对学生的个体差异进行分析和研究,制定个性化的学习计划和教学方案,通过针对性的辅导和培养,提高学生的学习成绩和综合素质。

二、管理工作总结1.加强组织管理:我们建立健全了学校管理体制,明确了各职能部门的职责和权限,实现了科学、规范的管理。

我们加强了师德师风建设,引导教师们树立正确的教育观念,提高教育职业道德水平。

2.改善师生关系:我们加强了师生之间的沟通和交流,建立了良好的师生关系。

我们组织了丰富多样的课外活动,增强了学生对学校的归属感和凝聚力,促进了学生综合素质的全面发展。

3.家校合作:我们重视家校合作,积极与家长沟通交流,共同为孩子的成长和发展负责。

我们建立了家委会制度,鼓励家长参与学校的管理和教育教学活动,形成了家校共育的良好氛围。

三、德育工作总结1.加强学生思想教育:我们注重对学生思想道德品质的培养,开展了一系列德育教育活动。

我们组织了主题班会、德育演讲比赛等活动,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们健康、阳光的心态。

陈仓区2020年工作总结

陈仓区2020年工作总结

陈仓区2020年工作总结2020年,是不平凡的一年。

在这一年里,陈仓区的各级领导和广大干部群众团结一心,攻坚克难,积极应对各种挑战,全力推动经济社会发展,取得了一系列可喜成绩。

一、经济发展取得新突破。

在2020年,陈仓区坚持以经济建设为中心,加大招商引资力度,积极推动产业升级和转型发展。

新建了一批重点项目,加快推进了一批产业园区建设。

同时,加强了对传统产业的扶持和改造,促进了产业结构的优化升级。

全年GDP增速超过预期,经济发展取得了新突破。

二、民生福祉持续改善。

在2020年,陈仓区注重改善民生,不断加大对教育、医疗、住房等领域的投入力度。

加强了城乡基础设施建设,改善了人民群众的生活条件。

同时,加强了对困难群众的帮扶工作,确保了全区人民的基本生活水平。

三、环境保护成效显著。

在2020年,陈仓区加大了对环境保护工作的投入力度,加强了对环境污染的治理和防治工作。

全面推进了生态文明建设,取得了一系列显著成效。

空气质量、水质量等环境指标均有了明显改善,为人民群众创造了良好的生活环境。

四、全面深化改革取得新进展。

在2020年,陈仓区深化了行政体制改革,推进了政府职能转变,加强了对行政效能的监督和评估。

同时,加大了对国有企业改革的力度,促进了国有企业的健康发展。

全面深化改革取得了新进展,为经济社会发展注入了新的活力。

2020年,陈仓区在党的领导下,全面贯彻落实了中央和省市的各项决策部署,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,坚持以供给侧结构性改革为主线,坚持以改革创新为动力,坚持以人民为中心,全面推进各项工作,取得了一系列可喜成绩,为全面建成小康社会打下了坚实基础。

2021年,陈仓区将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻中央和省市的各项决策部署,不断开拓创新,攻坚克难,全力推动经济社会发展,为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标作出新的更大贡献。

2020年继续教育工作总结范文五篇

2020年继续教育工作总结范文五篇

2020年继续教育工作总结范文五篇教师是人类灵魂的工程师,但是即便如此,教师也要树立终生学习的观念,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的继续教育工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!继续教育工作总结篇1苏霍姆林斯基说过,孩子在离开学校的时候,带走的不仅仅是分散,更重要的是带着他对未来社会的理想与追求中,我希望我们的每一位教育工作者都能充满理想、充满激情,必将教育的春天。

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。

师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用。

教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。

要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。

国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。

只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。

”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。

这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。

与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。

这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象--学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

2020年社区市民教育工作总结三篇

2020年社区市民教育工作总结三篇

2020年社区市民教育工作总结三篇市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。

现将今年市民学校开展学习情况作个总结。

精心为大家整理了2020年社区市民教育工作总结,希望对你有帮助。

2020年社区市民教育工作总结1市民学校自成立以来,得到了街道领导、各部门的大力支持,辖区的广大居民群众积极参与学习,学习热情高涨,效果明显。

现将今年市民学校开展学习情况作个总结。

一、健全机构,加强领导为加强对市民学校的领导,使市民学校能正常有序开展。

我们成立了市民学校领导班子,由党支部书记担任校长,社区副主任担任副校长,宣传委员担任校务办公室主任,负责日常事务工作。

讲师团成员由社区内专职教师组成,主要负责讲授教学知识。

二、建立市民学校学员花名册为做好市民学校的宣传、发动工作,使全辖区的居民群众都知道街道办、各社区都成立了市民学校,我们将学习内容宣传到每家每户,使居民群众能踊跃报名参加市民学校学习,提高居民整体素质。

目前,有很多居民群众都积极报名参加市民学校的学习,有些学员还承诺愿意成为市民学校的终生学员,只要有新课程,新学习内容,特别是卫生保健方面的知识,要我们千万不要忘记通知他们过来听课,他们的这种学习热情使我们深受感动,同时也为我们今后把市民学校办好增加了信心。

三、开展教学活动为使市民学校能正常有序地开展好,得到市民的参与和支持。

学员主要有各社区居委会居民小组长参加,学习内容有卫生保健知识,聘请了吴兴区环渚医院医生授课。

课后,学员们反映强烈,说这样的课好听,通俗易懂,效果好,要求市民学校多点举办这些内容的知识讲座,对市民的身心健康有很大的帮助,使大家能提前掌握好这些保健知识,平时注意防范,不然病到临头还不知道自己的身体怎么一回事。

同时回到各社区后,会积极做好宣传工作,发动社区居民群众参加市民学校学习,成为市民学校学员,提高辖区群众的全面素质。

今年,街道市民学校开办以来,从上课的效果来看,我们觉得是非常好的。

区教科所工作总结

区教科所工作总结

区教科所工作总结
在过去的一年中,区教科所的工作取得了许多成绩,也遇到了一些挑战。

在这篇文章中,我将总结我们的工作,并展望未来的发展方向。

首先,我们在教育改革方面取得了一些重要进展。

我们推动了课程改革,加强了学校教育质量评估,加强了教师培训和发展。

我们还积极推动了素质教育和创新教育的发展,为学生提供了更多元化的学习机会。

其次,我们在教育资源配置方面进行了一些重要的调整。

我们加大了对农村学校和贫困地区学校的支持力度,确保了教育资源的均衡分配。

我们还加强了对学校设施和教学设备的投入,提高了学校的教学条件。

另外,我们还加强了对教育管理的监督和评估。

我们建立了一套科学的评估体系,对学校和教师的工作进行了全面的评估。

我们还加强了对学生学习情况的跟踪和分析,及时发现和解决问题。

然而,我们也面临着一些挑战。

教育资源的不均衡分配、教育体制的僵化、学校管理的混乱等问题仍然存在。

我们需要进一步加强对这些问题的研究和解决,推动教育改革向纵深发展。

展望未来,我们将继续努力,推动教育改革的深入发展,加强对教育资源的配置和管理,提高教育质量,为每个学生提供更好的教育机会。

我们相信,在区教科所的努力下,教育事业将迎来更加美好的未来。

2020年学校安全工作总结(精选6篇)

2020年学校安全工作总结(精选6篇)

学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。

以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

本学期主要完成以下几个方面的工作。

我校始终把学校安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上防范未然,做到时时处处把安全记在脑中,挂在嘴上,抓在手中,努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。

1、成立了以校长为组长、主管安全为副组长、教导主任和班主任为成员的校园安全领导小组,形成为了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。

2.我校完善了安全工作管理制度,安全管理原则,明确了学校安全工作中校长是第一责任人,分管领导是直接责任人,承办人是具体责任人,各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,3.学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会时学生的安全。

4.加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的意识。

本学年学习的主要内容有《教师法》、《未成年人保护法》等。

二、突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。

1、召开 20__—20__学年度学校安全工作会议。

2.举行层层签订安全责任书。

校长与分管领导、分管领导与各班主任、班主任与学生家长层层签订了安全责任书,通过安全责任书签订仪式,人人明确了安全职责,层层落实了安全责任。

3、发放了一份“致家长的一封信”。

通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。

4、每月进行一次安全隐患排查,把安全意识融入到了学生思想行动之中。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

教师专业技术工作总结【三篇】

教师专业技术工作总结【三篇】

教师专业技术工作总结【三篇】教师专业技术工作总结一、任职期间的工作任务:在近几年的任职期间,我担任了中高年级的班主任和教学工作,先后两次从四年级接班带到六年级毕业。

这六年时间里,我一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。

二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质。

1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。

为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修XXX心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。

2、在工作实践中,我特别注重向身边的老师研究经验,探讨教书育人的道理和方法。

同时,我根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作。

我以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于2020年至2020年和2020年至2020年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。

3、我注重理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。

根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,我不断总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。

例如,1999年12月我写的《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中。

2020年6月,我撰写的《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖。

2020年2月,我写的《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖。

2020年8月,我写的《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖。

2020年4月,我写的《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。

三、注重德育工作,为学生的健康成长营造良好的研究环境。

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)

2020初中教育教学工作总结(精选6篇)2020初中教育教学工作总结(精选6篇)每一天的时间都非常珍贵,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,是不是需要好好写一份教学总结呢?在写之前,要先考虑好内容和形式喔,下面是小编为大家收集的2020初中教育教学工作总结(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中教育教学工作总结1这个学期,为了进一步提高课堂教学的有效性,我们还是踏踏实实地做好教学计划,认真执行教学的各个环节,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,把培优与补差工作纳入常规教学中,。

严格要求学生,尊重学生,保护学生;同时注重加强自身修养,不断学习,努力进取。

还要发扬教学民主,使学有所得,教有所长;更要发挥集体的智慧,使教师与教学共同成长。

一、备课与听课①认真钻研课标和教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,注重处理教材的能力的使用及提高;②了解学生原有的知识技能及他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的解决措施。

③考虑教法,解决三维目标,包括如何组织教材、如何安排每节课的导课及学生活动。

④每人听课人不少于15节,本学科的必须参加评课。

二、上课与交流①组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,创造生活情境的课堂气氛,使学生如临其境。

课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生。

②提高教学质量,还要做好课堂训练,精心准备题目,提倡原创,尤其是材料解析题。

③面对全体学生。

初中的孩子爱动、好玩,缺乏自控能力,要做好对学生学习的辅导和帮助工作,努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和后进生生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

三、教研与比赛①利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习,做好学习笔记。

第一中心小学2020-2021年度教育教学工作总结

第一中心小学2020-2021年度教育教学工作总结

第一中心小学2020-2021年度教育教学工作总结我校在镇党委政府的关心指导下,在上级教育主管部门和镇中心校的直接领导下,全面贯彻落实各级教育教学工作会议精神,坚持常规工作抓改革,创新工作抓突破,全面工作抓管理,以新课程改革为契机,以转变教师的教学方式和学生的学习方式为核心,以教育科研为先导,以教学研究和教学改革为动力,以全面提高教育教学质量为落脚点,理清教研思路,创造性的开展工作。

近年来,通过全校师生的共同努力,全校营造了一个士气高、风气正、人气旺的良好的工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展。

学校各方面都取得了可喜的成绩,涌现出了一批工作积极、成绩突出的教师。

教育教学质量创建校以来最好成绩,综合办学水平得到进一步提高,学校先后荣获云南省一级三等示范小学、云南省文明学校、玉溪市园林单位、云南省优级乙等学校、玉溪市一级完全小学、玉溪市文明学校、玉溪市绿色学校、玉溪市养成教育试点优良学校等60多项荣誉和称号。

在过去的一学期里,全校师生严谨治学,勇于开拓,努力进取,为实现教育教学质量的全面提升作出了贡献,主要表现在教师的奉献精神,思想道德素质和教学能力得到了提高,学生的行为习惯、学习能力、主体意识、创新精神进一步得到培养,学校的三风建设得到了明显的加强,校园环境建设已见成效,已形成花园、果园、乐园为一体的绿色示范学校。

现将一学期来的主要工作总结如下:一、基本情况:第一小学位于XX北部,距县城27公里,距镇政府所在地1公里,XX公路旁,学校总占地面积11223㎡,生均达34.14㎡,建筑面积3939㎡,生均达11.86㎡。

有11个教学班,在校学生332人,学前班2个班,在校学生49人。

适龄儿童入学率要达到100%,残疾儿童入学率达到100%,学年内辍学率控制在0.3%,15周岁人口初等教育完成率要达100%,全村非文盲率达到100%,6周岁儿童入班率必须达到100%。

全校有教职工34人,合同工1人,教师学历合格率100%,其中本科1人,占 3%,大专23人,占67.6%,中专 9人,占 26.5%。

2020教师年终工作总结范文5篇-工作总结范文

2020教师年终工作总结范文5篇-工作总结范文

2020教师年终工作总结范文5篇-工作总结范文时间过得真快,一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地在今后的工作提高,本人特就这学期的工作总结材料,今天小编就给大家整理了教师年终工作总结材料,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!【篇一】教师年终工作总结材料时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。

这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。

现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结材料提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己丰富了自己的知识和见识为自己更好的教学实践作好了准备。

二教育教学方面教育教学是我们教师工作的首要任务。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。

今年上半年本人担任六年级班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的数学教学。

备课量大,任务繁重自不必多言。

虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通.这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会在有了!下半年本人担任四年级班主任,担任x x个班的数学教学工作.在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结材料人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。

通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。

2020学校年度安全工作总结报告5篇

2020学校年度安全工作总结报告5篇

2020学校年度安全工作总结报告5篇2020年学校安全工作总结报告校园安全工作是关乎青少年学生健康成长,影响每个学生和家庭幸福的重要工作。

在过去一年里,我们将安全工作置于各项工作的首位,坚持“安全无小事,职责重于泰山”的理念,贯彻预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,始终将师生生命安全放在第一位。

通过完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平,加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防护能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力为了进一步加强安全教育工作的领导,学校将安全工作列入重要议事日程,校长亲自抓,各班主任具体分工负责组织实施。

XXX负责学校全面安全工作,XXX负责教职工和学生安全教育工作,XXX负责教学安全工作。

德育主任负责班主任、学生的安全检查工作,师生安全演练以及各种大型活动等。

教务主任负责教职工教学安全教育工作,总务主任负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任负责电教设备安全工作。

安全检查分工如下:德育主任XXX负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

德育副主任XXX负责检查校园暴力、校园周边环境等。

教务主任XXX负责检查课堂教学、各实验室等。

电教主任XXX负责检查各种多功能教室等。

总务主任XXX负责检查食堂卫生安全等。

总务副主任负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

校医XXX负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。

学校党支部书记、校长负责安全保卫工作,将其列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。

2、签订职责书。

学校与班主任层层签订职责书,明确各自的职责。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,职责到人。

县教育体育局工作总结及年工作打算

县教育体育局工作总结及年工作打算

县教育体育局工作总结及年工作打算(2022年)县教育体育局2020年工作总结及2021年工作打算一、教育体育概况全县现有各级各类学校43所,其中完中4所、职业学校1所、进修学校1所、完全小学21所、教学点13所、九年一贯制学校1所、特教学校1所、民办十二年一贯制学校1所。

在校学生__人,其中小学生__人、初中学生__人、普通高中学生6344人、职教学生1744人。

幼儿园82所,其中公办幼儿园44所,民办幼儿园38所,在园幼儿__人,其中公办幼儿园在园幼儿数占比%。

全县公办学校教师2832人,其中中小学编制教师2292人、特岗教师59人、三支一扶教师11人、政府购买服务教师470人。

幼儿园编制教师54人、政府购买服务教师40人、保育员21人。

共有合法注册体育社团组织19个。

全县有组织有规模的健身队伍144支,老年人体育协会10个,已注册体育类俱乐部、培训学校和短期培训等体育培训学校14所,青少年体育运动学校、民办文武学校各1所,省体育传统学校2所。

全县现有36种类的体育场地1577个,人均体育场地面积平方米,各级社会体育指导员645人。

二、2020年主要工作2020年以来,县教体局全面贯彻党的十九大和__四中__精神,以全国、全县教育大会精神为指导,着力加强党对教育工作的全面领导,坚持落实立德树人根本任务,着力加强学校基础设施建设,不断改善办学条件,着力加强内涵发展,提升教育教学质量,各项工作稳步推进。

(一)坚持党的方针,党建引领有新气象1.全面加强党对教育工作的领导。

党建工作进一步规范,积极推进学校“三会一课”、主题党日活动、组织生活会、民主评议党员等党内政治生活的工作流程、方法步骤、评价制度,推动。

措施进一步强化,制定《分宜县中小学(幼儿园)党支部考核细则》,切实落实意识形态工作责任,实现中小学党建述职评议考核“全覆盖”。

宣传思想阵地建设和管理得到进一步加强,开展“赣鄱先锋”讲党课、主题党日、“我们的节日”系列活动,用好“学习强国”APP,实现局机关及各校党员100%使用率。

职教中心教务处年度工作总结

职教中心教务处年度工作总结

职教中心教务处年度工作总结2020年,职教中心教务处在职教工作中承担了重要的任务,全力以赴,创新思维,为学生提供高质量的教育培训服务。

经过一年的艰苦努力,教务处年度工作总结如下:一、教学管理教务处是一个负责教育教学的部门,而教学管理又是其最重要的职责之一。

教务处始终保持高度关注学生的学习情况,按照要求做好期中、期末考试的安排、监督考场管理、成绩处理和学生评教,同时,也针对学生考试不理想的情况,推出系列补习课程,以帮助学生尽早取得良好的成绩。

另外,教务处也举办了多次教学会议,邀请各部门的老师共同参与,提高全体教师对教学理念和教学方法的认识,让教师们在教学过程中更加高效地指导学生,确保学生的学习质量和水平。

二、课程建设职业教育的核心是课程实践,教务处积极开展课程建设,根据教学大纲和课表,设计课程体系,优化课程体系,并根据教学内容和研究方向,建立多种形式的教学实验室,为学生创造更好的学习环境。

在日常的教育教学中,教务处也积极探索新的课程设计模式,结合学生的实际情况和就业需求,为学生提供全面的课程内容,并针对不同类别的学生进行针对性的课程设置,以更好地服务学生的学习需求。

三、教学质量监督教务处在教学工作过程中,时刻关注课堂上的情况,并及时纠正和引导教学方向。

并且,还建立了一组教学质量监督队伍,负责监管教师的教学方法、师资队伍建设、教材书写和课程建设等方面,及时发现问题并采取措施解决,促进学生的教育教学质量不断提升。

针对学生及家长的反馈意见,教务处也会开展调查和分析,总结教学过程中出现的问题和不足,及时改进教学方法和课程体系,优化教学质量。

四、外围交流职教中心教务处在吸纳先进教育经验的同时,也积极与其他机构进行教育教学交流,结识了不少优质的教育学者,并在交流活动中积累经验、提高能力,为我们中心的教育教学工作注入新的活力和灵感。

五、总结教务处在2020年的工作中充分利用资源,创新管理模式,提高教育教学质量,在教育市场中赢得了崇高的声誉。

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20xx年全区教育工作总结
20xx年,在区委、区政府的正确领导和上级教育主管部门的指导下,教育系统遵循更新理念、夯实基础、提高质量和凸现特色的总体思路,实干争先,开拓创新,扎实开展“学校文化建设推进年”各项活动,圆满完成了全年目标任务,教育改革发展实现了“十三五”良好开局。

一是选准“切入点”,党风政风行风建设扎实推进。

开展“两学一做”学习教育以来,教育工委从严落实主体责任,纪工委从严落实监督责任。

先后邀请区委组织部、党校专家作专题讲座,组织班子成员赴联系点上专题党课,开展党员干部“自画像”式对照承诺活动,努力确保尽好责、抓到位、见实效。

积极配合区委对教育局开展巡察工作,切实做到边查边改,立行立改。

有效落实党风廉政建设“两个责任”,突出整治教育乱收费、教师有偿家教等师德失范行为。

组建学校纪检监察员队伍,对学校招生、教师招聘、基建招投标和教育装备等实施效能监察。

完成xx件议案、提案和意见的办理,见面率、答复率和满意率均为xx%。

精心组织各类考试,从严治考,科技管考。

组织开展全区学校财务互审、经济责任审计、工程决算审计和专项审计调查,财务监管进一步强化。

实施“七五”普法,推进中小学“法治课间餐”活动,举办教育系统法治文艺演出,实现全区市级依法治校示范校达成率xx%。

二是找准“着力点”,教育保障水平逐步提高。

首先,教育投入持续加大。

积极上争预算内经费xx亿元,同比增长xx%。

按“三同”要求,依规增加教职工
收入,兑现了在职在编人员增收节支奖,启动了教职工养老保险制度改革,加大了学前教育投入,落实了高中学校教师工资、保障经费财政全额供给,提高了职业教育经费供给标准。

其次,民生实事项目稳步实施。

投入xx万元,实施了xx 万平方米校舍抗震加固;投入xx万元,完成了xx个校舍维修项目;投入xx万元,完善了部分学校食堂硬件建设;开展了部分城区学校学生午餐配送试点工作。

新二中、xx镇中心幼儿园、xx小学等重点工程建设有序推进。

投入新能源车辆xx辆,在xx个镇开通公交专线学生班车,为xx多名农村学生提供安全准点的班车服务。

启动教师普惠式体检调查,开展爱心助学、机关干部帮扶百名特困生等活动,完成了“洪泉教育基金”的发放,全年共安排各类资助1300余万元,形成了立体式、全覆盖的扶贫助学体系。

再次,教育信息化进程扎实推进。

公开招标采购多媒体电子白板xx套,计算机xx台补充给相关学校,基本实现了全区义务教育阶段学校多媒体班班通。

加快推进“三通两平台”建设,深入开展学校网上结对工作,巩固率xx%;达成了“xx市智慧校园”“xx市智慧课堂示范校”创建目标。

三是抓准“生长点”,各类教育协调发展。

学前教育,积极争取地方政府支持,推进第二期学前教育五年行动计划。

视导6所幼儿园,回访8所幼儿园。

定期召开各镇幼教辅导员、兼职督学会议,对xx个镇学前教育工作进行专项督导。

逐步实施服务区制度,规范招生工作。

郭村新镇幼儿园、xx镇中心幼儿园被确认为“xx省优质园”,xx镇欢乐堡幼儿园创成“xx市优质园”。

开展5轮专题培训,逐步、逐园推进课程游戏化建设。

xx镇、xx镇成功接受“xx市学前教育先进乡镇”创建验收。

义务教育,整体推进学校特色建设,提升发展内涵。

全面加强学生社团建设,全区小学社团师生参与率分别达100%和80%。

召开全区小学特色
联盟建设推进会,新组建4个特色建设联盟。

成功举办第十五届小学生文艺汇演暨科技文化艺术节。

成立区特殊教育指导中心,组织两轮12所小学随班就读工作巡回指导,残疾儿童少年入学率100%。

编制《全区初中招生工作意见》,科学划定施教区,保证施教区生源数量与学校招生规模基本适应。

坚持督查常态化,继续开展“每周一校”“常规管理百校行”等活动,视导29所中小学,回访28所中小学。

优化小班化教育实验工作,着力提升全区学校运行质态。

17所学校创成“xx省义务教育现代化学校”。

高中教育,进一步优化高中招生方案,严格执行热点高中70%的招生计划定向分配到区内所有初中的政策。

紧紧牵住高中教学特别是高三教学这个“牛鼻子”,深化课程改革,探索适应新高考改革的教学组织模式。

先后开展了五轮教育教学专项视导,及时召开质量分析会,实施精准指导。

20xx年,普通类本二以上达线人数2371人,达线人数、达线率等核心指标xx 第一。

江都中学、育才中学和xx高级中学完成星级学校复审材料的上报论证。

职成教育,不断推进专业建设,职教集团创成“xx省高水平现代化职业学校”,建筑工程施工专业实训基地、机电技术应用专业群分别被命名为“xx省职业教育高水平示范性实训基地”“xx省现代化专业群”。

我区通过“xx省社区教育示范区”创建验收,丁沟镇、郭村镇和吴桥镇创成“xx省标准化社区教育中心”。

区教育局和卫计委联合主办的“健康素养大讲堂”、xx镇的“社区大讲堂”被评为xx省终身学习品牌项目。

吴桥镇创成xx省教育服务“三农”高水平示范基地,宜陵镇入选首批xx开放大学“学习苑”立项名单。

我区成功承办全国首期城乡老年教育创新研讨会。

召开民办教育工作会议,与26所民办学校签订《江都区民办学校依法办学承诺书》。

四是瞄准“落脚点”,教育内涵建设不断深化。

德育实效逐步增强。

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“中国梦”、“老师您好、我的好老师”、“学党史、学国史,听党话、跟党走”、“八礼四仪”、长征胜利xx周年、鼓号队比赛和志愿者服务等主题活动为载体,精心打造德育工作品牌,涌现了xx名省市级三好学生、优秀学生干部。

组织xx万余名学生参加校外实践活动,举办“区长杯”足球联赛。

召开全区小学德育工作会议和第五次德育精品现场展示会,办好家长学校和校外教育辅导站,加快构建学校、家庭和社会一体化的德育网络。

教育局成功承办了省教育厅关工委区县联系点工作会议,教育关工委被省教育系统关工委授予“优秀工作团队”称号,并在全省教育关工委工作会议上作经验交流。

文化建设得到推进。

坚持以文化为灵魂统领学校工作,成立了区教工合唱团、足球队和器乐队,合唱团获区、市合唱比赛一等奖。

启动全区中学“最美班级”和“文化建设示范学校”创建评估,召开第四次小学学校文化建设现场推进会,编印《全区小学学校文化特质汇编》。

我区“三个美丽”学校文化建设被《xx教育》重点推介。

xx小学、宜陵小学创成“全国足球特色学校”,实验小学创成“xx省艺术教育特色学校”,xx镇中心小学教育集团通过了“xx省健康促进金牌学校”验收。

xx小学书法教育被评为xx省小学特色文化建设项目,获得专项资金xx万元。

队伍建设成效显著。

组织开展新一轮师德师能“百千万”工程建设,严格执行师德“一票否决制”。

组织xx名教师参加了省首次教师资格定期注册,评定教师中、高级职称xx人。

招聘xx名新教师,并向农村缺编学校和薄弱学科倾斜。

组织xx名中学教师参加“师生同考”,完成“育花奖”20xx年区级决赛,举办第十五期校长读书班、第十五届“龙川之秋”大型教学观摩研讨活动,组织青年教师教育教学能力达标中期检查,新建xx个学科中心组、xx个学科基地,启动校
长、园长任职资格培训和乡村骨干教师培育站建设。

优化名师工作室运行模式,进一步扩大引领、示范效应。

组织校长和教师出国培训、赴台交流xx人,省、市级培训xx多人次。

着力班主任专业素养提升,开展江都区首届中小学“班主任魅力奖”竞赛活动。

成立少先队基础知识巡讲团,并开展宣讲。

组织省教育规划“十三五”首批课题申报,x个课题获得市级推荐。

开展教科研综合奖评审和首届年度教育好新闻奖评选。

江都中学、丁沟中学、xx镇中学和宜陵小学等x单位被表彰为“xx省教育工作先进集体”,实验初中、实验小学和xx镇中心小学教育集团荣获“xx省文明校园”称号,育才中学党支部被表彰为“xx省先进基层党组织”,xx被评为“xx省特级教师”,xx,xx分别被授予“xx省劳动模范”“xx 省教学名师”称号,xx、xx被评为“全国中青年社区教育教学新秀”,xx镇xx 小学xx老师当选20xx年“xx教育十大新闻人物”。

xx、xx、xx和xx等60人在国家级、省级教学及论文竞赛中获大奖。

xx人被评为xx市第七批骨干教师。

区教育局荣获xx省第十一届新世纪园丁论文竞赛、“xx教育十大新闻人物”评选活动优秀组织奖。

新能源校车、“两学一做”及纪检监察员考核被中新网、《中国教育报》等国家级媒体头版推介。

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