第七章抽样推断

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第七章 抽样设计与推断(改)

第七章  抽样设计与推断(改)

第七章抽样设计与推断第一节抽样设计一、抽样推断与抽样设计的概念(一)抽样推断抽样推断(Sampling inference)是在抽样调查的基础上,利用样本的实际资料计算样本指标(统计量),并据以推算总体相应特征值(总体参数)的一种统计分析方法。

抽样推断具有如下特点:第一,抽样推断是建立在随机取样的基础上。

按随机原则抽取样本单位,是抽样推断的前提。

所谓随机原则就是在抽选调查单位的过程中,完全排除人为的主观因素的干扰,以保证使现象总体中的每一个个体都有一定的可能性被选中。

换句话讲,哪些单元能够被选作调查单位纯属偶然因素的影响所致。

这里需说明几点:①随机并非“随意”。

随机是有严格的科学含义的,可用概率来描述,而“随便”仍带有人为的或主观的因素,它不是一个科学的概念;②随机原则不等于等概率原则;③随机原则一般要求总体中每个单元均有一个非零的概率被抽中;④抽样概率对总体参数的估计有影响。

只有坚持抽取的随机原则,才能使被抽中单位的频数分布类型与调查对象相同,从而增强被抽中单位对总体的代表性,达到推断总体的目的。

第二,抽样推断是由部分推算整体的—种认识方法。

即对抽取的调查单位进行调查研究,取得调查单位的实际资料,计算出调查单位的指标数值,并据以推断和估计总体的指标数值。

第三,抽样推断以概率论中的大数法则和中心极限定理为理论依据。

第四,抽样误差可以事先计算和控制。

抽样调查除具有十分明显的特色之外,还在实际应用过程中发挥着突出的作用。

其一,抽样调查能够解决全面调查所无法解决的现象的调查问题。

在实际工作中,对某些现象常常可能一方面需要了解其全面情况,另一方面又由于现象自身的特性决定了无法通过全面调查获取资料。

此时,只有使用抽样调查。

该类现象主要有:(1)产品质量的破坏性检验。

如轮胎的里程寿命试验,青砖的抗折耐压试验,炮弹的杀伤力试验,弹簧的抗拉强度试验等等。

(2)无限总体的调查。

无限总体所包含的总体单位数目无限多个,无法一一调查。

统计学原理第七章 抽样调查

统计学原理第七章 抽样调查
29


x A 2 x A ( d ) f ( d )f d σ f f
2
256 72 σ 50 11504 50 53.63 200 200
2
30
第三节 全及指标的推断
一、全及指标的点估计
22
不具有某一标志的单位数用N0表示。 ► 总体成数和标准差与样本成数和标准差的计 算方法相同。只是总体指标用大写字母表示, 样本指标用小写字母表示。例如: ► 具有某一标志的单位数占总体的比重:
N1 P N
总体成数
n1 p n
样本成数
不具有某一标志的单位数占总体的比重:
N0 Q 1 P N
13
► 2.
(二)中心极限定律 ► 1. 独立同分布中心极限定理:证明不论变量 总体服从何种分布,只要它的数学期望和方 差存在,从中抽取容量为n 的样本,则这个 样本的总和或平均数是个随机变量,当n 充 分大时,样本的总和或平均数趋于正态分布.
► 2.
德莫佛-拉普拉斯中心极限定理:证明属性 总体的样本成数和样本方差,在n足够大时, 同样趋于正态分布。
σ N n σ n μx ( ) μx (1 ) n N 1 n N
2 2
总体单位总数
样本单位总数
抽样比例
21
(一)抽样成数的抽样平均误差μp ► 属性总体的标志值是用文字表示的,且标志 只有两个取值,非此即彼,故将属性总体的 标志称为“交替标志”或“是非标志”。 ► 交替标志也可以计算平均数(即成数)和标 准差。为了计算交替标志的平均数和标准差 必须将交替变异的标志过渡到数量标志。 ► 交替标志仍以x表示,设:x =1表示单位具有 某一标志, x = 0表示单位不具有某一标志。 具有某一标志的单位数用N1表示;

第7章 抽样方法

第7章 抽样方法

分层抽样
所谓分层抽样,就是先依据某一种或某几种 特征,将总体划分成几个小的部分,每一个 部分称为一层或一类。然后,在每一个层次 中,采取简单抽样或系统抽样的方法抽取一 个子样本,最后,将这几个子样本合起来构 成总体的样本。
例如:某地共有居民20000户,按经济收入高低进 行分类,其中高收入的居民为4000户,占总体的 20%;中收入的居民为12000户,占总体的60%; 低收入的居民为4000户,占总体的20%。要从中抽 选200户进行购买力调查,则各类型应抽取的样本 单位数为: 经济收入高的样本单位数目为:200*20%=40户 经济收入中的样本单位数目为:200*60%=120户 经济收入底的样本单位数目为:200*20%=40户
较适用于同质性较高的总体
同学练习:
某学校有200位学生,采用等距离抽样方法抽 10个学生做样本。假设抽中的第一位学生排 在第三位,请问其他的样本单位的号码为?
整群抽样
整群抽样先要把调查总体划分为若干个群体, 然后用单纯随机抽样法,从中抽取某些群体 进行全面调查。 例如,要调查家庭副业发展情况,不是直接 抽取居民户.而是以村为单位,从中抽取若 干自然村,然后对中选村的全体居民户进行 调查。
• 样本平均数 x=∑xi / n • 样本标准差 S=√∑(xi- x)2 /n • 样本方差 S2=∑(xi - x)2 /n
6.总体与样本的相互关系 总体与样本的相互关系 样本是总体的缩影。 一次抽样时,一个样本单位必然同时又是一 个总体单位。但一个总体单位却不一定是一 个样本单位。 对一定的调查目的而言,总体是唯一的,样 本则不然。
第七章 抽样调查
胡林娜 温州职业技术学院
7.1抽样调查的基本概念
1.抽样调查的含义 抽样调查是按照一定的规则从总体中抽取 一部分个体单位作为样本,通过对样本的调 查研究所获得的信息资料,来推断总体的信 息资料的方法;因而抽样调查也称作抽样推 断。

第7章 《抽样推断》练习题

第7章 《抽样推断》练习题

《第7章抽样推断》练习题一、单项选择题1、对某市居民生活状况作了一次抽样调查, 据样本资料计算, 平均每居民实际月生活费用76元, 抽样平均误差3元, 调查队推断市居民实际月生活费用在70—82之间, 这一推断的可靠程度为:A、68.27%B、95%C、95.45%D、99.73%2、在一定的抽样平均误差条件下,A、扩大极限误差范围,可以提高推断的可靠程度B、扩大极限误差范围,会降低推断的可靠程度C、缩小极限误差范围,可以提高推断的可靠程度D、缩小极限误差范围,不改变推断的可靠程度3、按设计标准,某自动食品包装机所包装食品的平均每袋重量应为500克。

若要检验该机实际运行状况是否符合设计标准,应该采用A、左侧检验B、右侧检验C、双侧检验D、左侧检验或右侧检验4、一所较大规模的大学教务部决定调整课程时间安排,以便提供足够的时间使大家可以为上课做好准备。

到目前为止,教务部认为课间安排20分钟的时间足够了。

表述零假设H0和备择假设H1A、H0:µ=20 H1:µ≠20B、H0:µ≥20 H1:µ<20C、H0:µ≤20 H1:µ>205、当我们根据样本资料对零假设作出接受或拒绝的决定时,可能出现的情况有:①当零假设为真时接受它;②当零假设为假时接受它;③当零假设为真时拒绝它;④当零假设为假时拒绝它.A、①B、②C、①②③D、①②③④6、根据某城市抽样调查225户,计算出户均储蓄额30000元,抽样平均误差800元,试问概率为90%,户均储蓄余额极限误差是多少?A、53.3B、1.65C、720D、13207、在其他条件不变的情况下,要使抽样误差减少1/3,则样本量必须增加多少倍?A、1/3B、1.25C、3D、9二、多项选择题1、推断统计学研究的主要问题是A、如何科学地确定总体B、如何科学地从总体中抽取样本C、怎样控制样本对总体地代表性误差D、怎样控制总体对样本地代表性误差E、由所抽取地样本去推断总体特征2、在抽样推断中,样本单位数的多少取决于A、总体标准差的大小B、允许误差的大小C、抽样估计的把握程度D、总体参数的大小E、抽样方法和组织形式3、抽样推断的概率度、可靠性和精确度的关系为()A、概率度增大,估计的可靠性也增大B、概率度增大,估计的精确度下降C、概率度减小,估计的精确度下降D、概率度减小,估计的可靠性增大E、估计的可靠性增大,估计的精确度也增大3、影响抽样平均误差大小的因素有A、样本各单位标志值的差异程度B、总体各单位标志值的差异程度C、样本单位数D总体单位数E、抽样方法4、在其他条件不变时,抽样估计的置信度(1-α)越大,则:A、允许误差范围越大B、允许误差范围越小C、抽样估计的精确度越高D、抽样估计的精确度越低E、抽样估计的可靠性越高5、在假设检验中,当我们作出拒绝原假设而接受备择假设的结论时,表示A、有充足的理由否定原假设B、原假设必定是错误的C、犯错误的概率不大于αD、犯错误的概率不大于βE、在原假设为真的假设下发生了小概率事件三、判断改错题1、在抽样推断中,作为推断的总体和作为观察对象的样本都是确定的、唯一的。

第七章 抽样调查

第七章  抽样调查

数据计算出样本均值(平均耐用时间)
x=1055小时,样本成数(合格率) p=91% 依据样本统计量可以对总体参数进行估 计(估计方法将在第三节介绍)。
六、抽样推断的基本原理
样本指标 1、理论基础: 大数定律 中心极限定理 2、抽样估计的基本要求:
无偏性、有效性、一致性
总体指标
第二节 抽样组织方式
对无限总体不能采用全面调查。
另外,有些产品的质量检查具有破坏性,不可能进行全面调
查,只能采用抽样调查。 从理论上讲,有些现象虽然可以进行全面调查,但实际上没 有必要或很难办到,也要采用抽样调查
抽样调查可以用于工业生产过程的质量控制。
三、抽样推断的内容
(一)参数估计。特点是不知道总体的数量特征,
X
x

2
K
p
P p
K
2
抽样平均数平均误差的计算公式:
采用重复抽样:
x

n
此公式说明,抽样平均误差与总体标准差成正 比,与样本容量成反比。(当总体标准差未知 时,可用样本标准差代替)
例:假定抽样单位数增加 2 倍、0.5倍时, 抽样平均误差怎样变化?
解:抽样单位数增加 2 倍,即为原来的 3 倍
1 则: x 0.577 3n 3
即:当样本单位数增加2倍时,抽样平均误差为原来的0.577倍。 抽样单位数增加 0.5倍,即为原来的 1.5倍

则:
1 x 0.8165 1.5n 1.5

即:当样本单位数增加0.5倍时,抽样平均误差为原来的0.8165 倍。
例:某施工班组5个工人的日工资分别为:34、38、
例:
某厂生产一种新型灯泡共2000只,随机抽出400只作耐 用时间试验,测试结果平均使用寿命为4800小时,样 本标准差为300小时,求抽样推断的平均误差? 已知:

第七章 抽样推断

第七章 抽样推断

x x X x x
第七章 抽样推断
p p P p p
合适统计量 的估计值 合理的允 许误差 可接受的 置信度水平
t
概率度
5-40
• 区间估计的三要素 估计区间覆盖 总体参数真值 的概率 F(t)
• 区间估计的特点: • 不指出参数的确定数值,而是在一定的概 率保证程度下指出参数的可能范围。 • 估计的可靠程度可知,即为概率保证程度
X
区间估计的两个基本要求: 置信度 精确度
• 希望置信度尽可能大,精确度尽可能高。 • 但在样本容量n一定时,两者矛盾。
一般在给定的概率保证程度下,尽可能 提高估计的精度(通过降低标准误)。
第七章 抽样推断
抽样极限误差(精度) 与概率保证程度(可靠程度) 99.73%
95.45% 68.27%
3 x 2x x
抽样推断包括三方面的内容:
1、抽样。按照随机原则从总体中抽取部分调查 单位(样本)。
2、 构造统计量 。对样本资料进行加工计算, 获得既能反映样本特征又能用于推断总体的样本数 据。 3、推断。运用概率估计方法,以一定的可靠 性推断总体指标数值。
二、抽样推断的特点 1、按随机原则抽取样本单位 2、用部分推断总体 3、抽样推断的误差可以事先计算并加以控 制 4、运用概率估计方法
实际上就是对估计量可允许取的最高值或最 低值进行了限制

ˆ ˆ Biblioteka 例子• 要估计某乡粮食亩产,从8000亩粮食作物中,用不 重复抽样抽取400亩,求得平均亩产为450公斤。如 果确定抽样极限误差为5公斤,这就要求某乡粮食 亩产为450〒5公斤,即在445公斤到455公斤之间。
x
i 1 n

《统计学》第七章抽样推断第二节 抽样误差

《统计学》第七章抽样推断第二节 抽样误差
6-3
经济、管理类 基础课程
统计学
二、抽样误差的影响因素
差异越大,抽 样误差越大
单位数越多, 抽样误差越小
1.总体各单位标志值的差异程度; 2.样本的单位数; 3.抽样的方法; 4.抽样调查的组织形式。
重复抽样的抽 样误差比不重 复抽样的大 6-4 简单随机抽样 的抽样误差最 大
三、抽样平均误差

p p P


如果抽样极限误差用抽样平均误差来 衡量,则有: x t x 或 p t p
9
式中, N为总体单位数; n为样本容量;σP2 为总体成数方 差一般情况下是末知,可用样本成数方差替代σp2 。
8
四、抽样极限误差

抽样极限误差是指用绝对值形式表示的样本指 标与总体指标偏差可允许的最大范围。即:

x x X

即,抽样极限误差是 抽样平均误差的多少 式中, x样本平均指标 ;X 为总体平均指标 倍。我们把倍数 t称 p为样本成数;P 为总体成数 。 为抽样误差的概率度
2
n ( 1- ) 当N 很大时,可近似表示为: = n N
6
1. 重复抽样的条件下
平均数的抽样平均误差 : x

n
式中,n为样本容量; 为总体标准 。


成数的抽样平均误差 : p
p
n
式中,n为样本容量; 为总体成数标准差 P 一般情况下是末知,可用样本成数标准差替代 p。
P(1 P)

7
2. 不重复抽样的条件下
平均数的抽样平均误差 : x 当N很大时近似为 x
2 ( N n)
n( N 1)

2

第七章抽样推断

第七章抽样推断

第七章抽样推断一、单项选择1.抽样调查所必须遵循的基本原则是()。

A.随意原则B.可比性原则C.随机原则D.准确性原则2.抽样调查的主要目的是( )。

A.广泛运用数学的方法B.计算和控制抽样误差C.用样本指标来推算总体指标D.修正普查的资料3.是非(交替)标志的标准差为( )。

A.p B.pq C.p(1-P) D.4.抽样调查按抽取样本的方法不同,可分为( )。

A.大样本和小样本B.重复抽样和不重复抽样C.点估计和区间估计D.纯随机抽样和分层抽样5.抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的()A.实际误差B.实际误差的绝对值C.平均误差程度D.可能的误差范围6.抽样平均误差,确切地说是所有样本指标(样本平均数和样本成数)的( )。

A.全距B.平均差C.标准差D.离散系数7.重复抽样条件下的抽样平均误差与不重复抽样条件下的抽样平均误差相比( )。

A.前者总是大于后者B.前者总是小于后者C.两者总是相等D.不能确定大小8.在抽样平均误差一定的条件下,要提高推断的可靠程度,必须()。

A.扩大误差B.缩小误差C.扩大极限误差D.缩小极限误差9.当提高抽样推断的可靠性时,则推断的准确性将( )。

A.保持不变B.随之缩小C.随之扩大D.无法确定10.计算抽样平均误差时,如有若干个样本方差的资料,应根据()计算。

A.最大一个B.最小一个C.中间一个D.平均值11.抽样平均误差和允许误差的关系是()。

A.抽样平均误差大于允许误差B.抽样平均误差等于允许误差C.抽样平均误差小于允许误差D.抽样平均误差可以大于、等于或小于允许误差)。

A.成数的数值越接近于1,成数标准差越大;B.成数的数值越接近于0,成数标准差越大;C.成数的数值越接近于0.5,成数标准差越大;D.成数的数值越接近于0.25,成数标准差越大。

13.纯随机重复抽样条件下,当允许误差△扩大一倍,则抽样单位数n()。

A.只需原来的1/2 B.只需原来的1/4 C.只需原来的1倍D.只需原来的倍14.根据抽样的资料,一年级优秀生比重为10%,二年级为20%,在抽样人数相等的条件下,优秀生比重的抽样平均误差()。

经济统计学第7章抽样调查

经济统计学第7章抽样调查
CHAPTER ONE
参数的假设检验是根据样本,对总体参数某种假设的正确性作出判断。 可以分别提出两种假设: 前一种不能轻易拒绝的假设为原假 设,后一种为备选假设。假设检验就是根据样本,检验 是否成立, 不成立就接受备选假设 。
一、基本思想: 小概率原则:认为在一次实验中 小概率事件几乎是不可能发生的,小概率事件的概率为显著性水平 。
一个总体的检验
Z 检验 (单尾和双尾)
t 检验 (单尾和双尾)
Z 检验 (单尾和双尾)
2检验 (单尾和双尾)
均值
一个总体
比例
方差
总体方差已知时的均值检验 (双尾 Z 检验)
均值的双尾 Z 检验 (2 已知)
假定条件 总体服从正态分布 若不服从正态分布, 可用正态分布来近似(n30) 原假设为:H0: =0;备择假设为:H1: 0
单侧检验 (原假设与备择假设的确定) 例如,某灯泡制造商声称,该企业所生产的灯泡的平均使用寿命在1000小时以上
除非样本能提供证据表明使用寿命在1000小时以下,否则就应认为厂商的声称是正确的 建立的原假设与备择假设应为
H0: 1000 H1: < 1000
第二节
一个正态总体参数的假设检验
-10
100
20
25
-5
25
30
30
0
0
离差
40
35
5
25
50
40
10
100
10
25
-5
25
20
30
0
0
30
35
5
25
40
40
10
100
50
45
15

(抽样检验)第七章第一次课抽样原理与方法

(抽样检验)第七章第一次课抽样原理与方法

(抽样检验)第七章第⼀次课抽样原理与⽅法第⼀节抽样⽅案的制定在科学研究中,除了进⾏控制试验外,有时也要进⾏调查研究。

调查研究是对已有的事实通过各种⽅式进⾏了解,然后⽤统计的⽅法对所得数据进⾏分析,从⽽找出其中的规律性。

例如,了解畜禽品种及⽔产资源状况;探索和分析对某种疾病有效的防治规律、措施以及新的检验⼿段和⽅法等。

由于现场调查⽴⾜于⽣产实际,所以它是研究和解决实际问题的⼀种重要研究⽅法。

同时,控制试验的研究课题,往往是在调查研究的基础上确定的;试验研究的成果,⼜必须在其推⼴应⽤后经调查得以验证。

为了使调查研究⼯作有⽬的、有计划、有步骤地顺利开展,必须事先拟定⼀个详细的调查计划。

调查计划应包括以下⼏个内容:(⼀) 调查研究的⽬的任何⼀项调查研究都要有明确的⽬的,即通过调查了解什么问题,解决什么问题。

例如,家畜健康状况的调查的⽬的是评定家畜健康⽔平;畜禽品种资源调查的⽬的是了解畜禽品种的数量、分布与品种特征特性等情况。

同时,调查研究的⽬的还应该突出重点,⼀次调查应针对主要问题收集必要的数据,深⼊分析,为主要问题的解决提出相应的措施和办法。

(⼆) 调查的对象与范围根据调查的⽬的,确定调查的对象、地区和范围,划清调查总体的同质范围、时间范围和地区范围。

例如,四川省家禽品种资源调查,调查地区为四川省,调查总体和对象为全省各市、县的家禽,调查时间从2000年1⽉到2000年12⽉。

(三) 调查的项⽬调查项⽬的确定要紧紧围绕调查⽬的。

调查项⽬确定的正确与否直接关系到调查的质量。

因此,项⽬应尽量齐全,重要的项⽬不能漏掉;项⽬内容要具体、明确,不能模棱两可。

应按不同的指标顺序以表格形式列⽰出来,以达到顺利完成搜集资料的⽬的。

例如,家禽品种资源调查项⽬有:种类(鸡、鸭、鹅等)、品种(柴鸡、来航、⽩洛克等),数量、体重、产蛋性能等项⽬。

调查项⽬有⼀般项⽬和重点项⽬之分。

⼀般项⽬主要是指调查对象的⼀般情况,⽤于区分和查找,如畜主姓名、住址及编号等。

建筑统计各章节习题及答案7

建筑统计各章节习题及答案7

第七章抽样推断习题及答案一、名词解释1、抽样推断:2、抽样平均误差:3、极限误差:4、重复抽样:5、区间估计:5、类型抽样:二、填空题1、抽样推断是利用________推断________的一种统计分析方法。

2、在简单随机抽样条件下,重复抽样的抽样平均误差是不重复抽样的________倍。

3、在缺少总体方差的资料时,可以用________来推断总体方差,计算抽样平均误差。

4、扩大极限误差的范围,可以________推断的可靠程度;缩小极限误差的范围,则会________推断的可靠程度。

三、单项选择题1、抽样必须遵循的基本原则是()A、灵活性原则B、可靠性原则C、准确性原则D、随机原则2、抽样平均误差是()A、登记性误差B、代表性误差c、系统性误差 D、随机误差3、抽样平均误差和极限误差的关系是()A、抽样平均误差大于极限误差B、抽样平均误差等于极限误差C、抽样平均误差小于极限误差D、抽样平均误差可能大于、等于或小于极限误差4、在其他条件不变的情况下,如果允许误差缩小为原来的1/2,则样本单位()A、扩大为原来的2倍B、扩大为原来的4倍C、缩小为原来的1/2倍D、缩小为原来的1/4倍5、一般来说, 在抽样组织形式中,抽样误差较大的是()A、简单抽样B、类型抽样C、等距抽样D、整群抽样6、根据抽样的资料, 一年级优秀生比重为20%, 二年级为10%,在人数相等时,优秀生比重的抽样误差()A、一年级较大B、二年级较大C、相同D、无法判断7、根据重复抽样的资料, 甲项目工人工资方差为25,乙项目为100,乙单位人数比甲单位多3倍, 则抽样误差()A、甲单位较大B、无法判断C、乙单位较大D、相同8、一个全及总体()A、只能抽取一个样本B、可以抽取多个样本C、只能计算一个指标D、只能抽取一个单位9、最符合随机原则地抽样组织形式是()A、整群抽样B、类型抽样C、阶段抽样D、简单随机抽样四、多项选择题1、抽样估计的抽样平均误差()A、是不可以避免的B、是可以改进调查方法消除的C、是可以事先计算的D、只有调查结束之后才能计算E、大小是可以控制的2、影响样本单位数目的因素有()A、推断的可靠程度B、抽样方法C、抽样组织方式D、允许误差的大小E、总体各单位标志变异程度3、提高推断的可靠程度, 可以采取的办法是()A、扩大估计值的误差范围B、缩小估计值的误差范围C、增大概率度D、降低概率度E、增加样本单位数4、影响抽样平均误差的因素有()A、总体标志变异程度B、抽样方法C、样本单位D、抽样组织形式E、样本指标值的大小5、和重复抽样相比,不重复抽样的特点是()A、总体单位数在抽选过程中逐渐减少B、总体中每个单位都有被多次抽中的可能C、总体中每个单位没有被多次抽中的可能D、样本可能数目要多些E、样本可能数目要少些6、总体标准差未知时, 常用的替代办法有()A、用过去调查的同类问题的经验数据B、用样本的标准差C、凭调查者经验确定D、用总体方差E、大致确定7、在抽样组织方式中,为提高样本对总体的代表性的组织方式有()A、简单随机抽样B、分组抽样C、机械抽样D、整群抽样E、阶段抽样8、在抽样组织方式中,为简化抽样工作的组织方式有()A、简单随机抽样B、分组抽样C、机械抽样D、整群抽样E、阶段抽样五、简答题1、影响抽样平均误差的因素有哪些?2、影响必要样本单位数目的因素有哪些?3、抽样平均误差、抽样极限误差和概率度三者之间是何关系?六、计算分析题1、某学校英语三级等级考试,学生成绩呈正态分布,根据经验标准差为10分,今随机抽样100名同学,得平均分为65分,当概率保证程度为95.45%时,推断该校同学的平均成绩的范围。

第7章抽样调查

第7章抽样调查

二、抽样误差的基本要求
无偏性 一致性 有效性
评价估计量优良性的三个标准:
1、无偏性: 样本统计量的期望值等于被估计 的总体参数。
设 表示总体的待估参数,ˆ 是估计 的样本
统计量,无偏估计指的是ˆ 满足:
E

如:由于 E x X ,所以样本平均数是总体平
x
9.13
n3
2.在不重复抽样下
抽样平均误差
x
2 1 n n N
σ为总体标准差,n为样本单位数,N为总体单位数。
例:从40、50、70、80中抽取3个组成样本,在不重 复抽样下,求抽样平均误差。
求总体标准差,直接用计算器统计功能键可以求出:
X X 2 15.81
N
求抽样平均误差
x
2 N n n N 1
15.812 4 3 5.27 3 41
练习:
1、随机重复抽选某校学生100人,调查他们的体 重得到平均体重为58公斤,标准差为10公斤。问 抽样推断的平均误差是多少?
练习:
1、随机重复抽选某校学生100人,调查他们的体重得到平 均体重为58公斤,标准差为10公斤。问抽样推断的平均误 差是多少?
设它们的平均数为 X,方差为,2 即 Exi ,X u
2 xi 2(i=1,2,…)。则对任意的正数ε,有:
limBiblioteka n p1 n
n i 1
xi
u




1
中心极限定理
正态分布的再生定理:
只要在样本容量n充分大的条件下,不论全 及总体的变量分布是否属于正态分布,其抽样 平均数也趋近正态分布。

第七章抽样推断

第七章抽样推断
2020/5/16
(二)抽样平均误差的计算公式
1.平均数抽样误差的计算
⑴ 重复抽样
x
2
n
n
⑵ 不重复抽样
x
2
n
(1 )
n
N
• 例1、随机抽选某大学的100名大学生,得到
他们的平均体重为58公斤,根据过去的材料
知道大学生的总体标准差是10公斤。求抽样
误差。
• 例2、某工厂生产一种新型聚光灯泡共2000只 ,随机抽选400只作耐用时间实验。测试和计 算结果,平均寿命为4800小时,样本标准差 为300小时。求抽样误差。
第七章 抽样推断
第一节 抽样调查的一般问题 第二节 抽样误差 第三节 抽样估计 第四节 必要样本容量的确定
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本章基本要求
• 理解抽样调查的概念、特点、作用以及几个 基本概念;
• 掌握抽样误差的含义和影响抽样误差的主要 因素;
• 熟练掌握抽样平均误差的计算; • 熟练掌握点估计和区间估计方法; • 熟练掌握必要样本容量的确定方法。
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第二节 抽样误差
一、抽样误差的概念 抽样误差(sampling error)是指按照随机原
则抽样,所得的样本指标和总体指标之间的数 量差别。 二、抽样平均误差 (一)概念
抽样平均误差(average error of sampling) 就是所有可能出现的样本指标的标准差,是由 于抽样的随机性而产生的样本指标与总体指标 之间的平均离差。
二、抽样调查中的几个基本概念
1.全及总体 是指研究对象的全部单位组成的总体
,简称总体(population)。 2.样本总体 是指从全及总体中随机抽选出来的单
位所组成的小总体,简称样本(sample)。

第七章 抽样推断与检验习题讲课稿

第七章 抽样推断与检验习题讲课稿

第七章 抽样推断与检验习题一、填空题1.抽选样本单位时要遵守 原则,使样本单位被抽中的机会 。

2.常用的总体指标有 、 、 。

3.在抽样估计中,样本指标又称为 量,总体指标又称为 。

4.全及总体标志变异程度越大,抽样误差就 ;全及总体标志变异程度越小,抽样误差 。

5.抽样估计的方法有 和 两种。

6.整群抽样是对被抽中群内的 进行 的抽样组织方式。

7.常用的离散型随机变量分布包括 、二项分布和 。

8.简单随机抽样的成数抽样平均误差计算公式是:重复抽样条件下: ;不重复抽样条件下: 。

9.误差范围△,概率度t 和抽样平均误差σ之间的关系表达式为 。

10.对总体指标提出的假设可以分为原假设和 。

二、单项选择题1.所谓大样本是指样本单位数在( )及以上A 30个B 50个C 80个 D100个2.抽样指标与总体指标之间抽样误差的可能范围是( )A 抽样平均误差B 抽样极限误差C 区间估计范围D 置信区间3.抽样平均误差说明抽样指标与总体指标之间的( )A 实际误差B 平均误差C 实际误差的平方D 允许误差4.成数方差的计算公式( )A P(1-P)B P(1-P)2C )1(P P -D P 2(1-P)5.总体平均数和样本平均数之间的关系是( )A 总体平均数是确定值,样本平均数是随机变量B 总体平均数是随机变量,样本平均数是确定值C 两者都是随机变量D 两者都是确定值6.对入库的一批产品抽检10件,其中有9件合格,可以( )概率保证合格率不低于80%。

A 95.45%B 99.7396C 68.27%D 90%7.在简单随机重复抽样情况下,若要求允许误差为原来的2/3,则样本容量( ) A 扩大为原来的3倍 B 扩大为原来的2/3倍C 扩大为原来的4/9倍D 扩大为原来的2.25倍8.假设检验是检验( )的假设值是否成立A 样本指标B 总体指标C 样本方差D 样本平均数9.在假设检验中的临界区域是( )A 接受域B 拒受域C 置信区间D 检验域10.假设检验和区间估计之间的关系,下列说法正确的是( )A 虽然概念不同,但实质相同B 两者完全没有关系C 互相对应关系D 不能从数量上讨论它们之间的对应关系三、多项选择题1.影响抽样误差大小的因素有( )A 抽样组织方式和抽样方法不同B 全及总体的标志变动度的大小C 样本单位数的多少D 抽样总体标志变动度的大小E 抽样的随机性2.常用的样本指标有( )A 样本平均数B 样本成数C 抽样误差D 样本方差E 标准差3.在简单随机重复抽样条件下,抽样单位数n 的计算公式为( )A 222x t n ∆=σB 22222σσt x N N t n +∆=C 22)1(Np p p t n -= D )1()1(222p p t p N p Np t n -+∆-= E 2222)1(Np p p t n -= 4.在总体2000个单位中,抽取20个单位进行调查,下列各项正确的是( ) A 样本单位数是20个 B 样本个数是20个C 一个样本有20个单位D 样本容量是20个E 是一个小样本5.若进行区间估计,应掌握的指标数值是( )A 样本指标B 概率度C 总体单位数D 抽样平均误差E 样本单位数6.参数估计方法有( )A 点估计B 区间估计C 统计估计D 抽样估计E 假设检验7.衡量点估计量好坏的标准有( )A 无偏性B 一致性C 有效性D 充分性E 随机性8.根据样本指标,分析总体的假设值是否成立的统计方法称为( )。

抽样推断-37页PPT文档资料

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x :抽样平均数的抽样误极差限 p : 抽 样 成 数 的 抽 样 极 限差误
x

xX
xXx
x
x
P pP ppPpp
26
(xx,xx)或( pp,pp)称为置. 信区
23.09.2019
第二节 抽样误差 五、抽样误差的概率度
用 除以 (或者 除 用以 ),得到 t, t数 就值 称
样本又称子样,是从全及总体中随机抽取出来,作为代表 这一总体的那部分单位组成的集合体,一般用n表示。
总 体N (唯一)
7
样 本n (非唯一)
23.09.2019
第一节 统计推断概述 四、抽样推断中的基本概念
(二)总体指标和样本指标
总体指标是根据总体各单位的标志值或标志 特征计算的,反映总体数量特征的综合指标, 称为全及指标,由总体各单位的标志值或标 志特征所决定,全及指标的指标值是确定的, 唯一的,所以又称为参数。
15
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不同抽样方法的样本个数
重复抽样
考虑顺序 BnN=Nn
抽样方法
不考虑顺序 D n N C n N n 1 ( N n 1 ) n N ! n ( 2 ) N
不重复抽样
考虑顺序 A n N N ( N 1 ) ( N n 1 )
n
d.可以通过调整样本单位数n来控制抽样平均误差。
23
23.09.2019
第二节 抽样误差
抽样平均误差的计算
重复抽样
不重复抽样
样本平均数 的平均误差

2

x
nn
2 (1n)
x
nN
样本成数 的平均误差

第7章 抽样调查及答案

第7章  抽样调查及答案

第七章 抽样调查一、本章重点1.抽样调查也叫做抽样推断或参数估计,必须坚持随机抽样的原则。

它是一种非全面调查,其意义在于对总体的推断上,存在可控制性误差。

是一种灵活快捷的调查方式。

2.抽样调查有全及总体与样本总体之区分。

样本容量小于30时一般称为小样本。

对于抽样调查来讲全及总体的指标叫做母体参数,是唯一确定的未知的量,样本指标是根据样本总体各单位标志值计算的综合性指标,是样本的一个函数,是一个随机变量,抽样调查就是要用样本指标去估计相应的总体指标。

样本可能数目与样本容量有关也与抽样的方法有关。

抽样方法可以分为考虑顺序的抽样与不考虑顺序的抽样;重复抽样与不重复抽样。

3.大数定律、正态分布理论、中心极限定理是抽样调查的数理基础。

正态分布的密度函数有两个重要的参数(σ;x )。

它有对称性、非负性等特点。

中心极限定理证明了所有样本指标的平均数等于总体指标如X x E =)(。

推出了样本分布的标准差为:1--=N n N n x σμ。

4.抽样推断在逻辑上使用的是归纳推理的方法、在方法上使用的是概率估计的方法、存在着一定误差。

无偏性、一致性和有效性是抽样估计的优良标准。

抽样调查既有登记性误差,也有代表性误差,抽样误差是一个随机变量,而抽样的平均误差是一个确定的值。

抽样误差受总体标志值的差异程度、样本容量、抽样方法、抽样组织形式的影响。

在重复抽样下抽样的平均误差与总体标志值的差异程度成正比,与样本容量的平方根成反比即n x σμ=,不重复抽样的抽样平均误差仅与重复抽样的平均误差相差一个修正因子即N nn x -=1σμ。

在通常情况下总体的方差是未知的,一般要用样本的方差来代替。

把抽样调查中允许的误差范围称作抽样的极限误差x ∆或p ∆。

μt =∆,用抽样的平均误差来度量抽样的极限误差。

把抽样估计的把握程度称为抽样估计的置信度。

抽样的极限误差越大,抽样估计的置信度也越大。

抽样估计又可区分为点估计和区间估计。

河南财经政法大学统计学练习题 抽样推断习题

河南财经政法大学统计学练习题 抽样推断习题

第七章抽样推断习题一、单项选择题1、抽样推断的主要目的是()①对调查单位作深入研究②计算和控制抽样误差③用样本指标来推算总体指标④广泛运用数学方法2、抽样调查与典型调查的主要区别是()①所研究的总体不同②调查对象不同③调查对象的代表性不同④调查单位的选取方式不同3、按随机原则抽样即()①随意抽样②有意抽样③无意抽样④选取样本时要求总体中每个单位都有相等的机会或可能性被抽中4、抽样应遵循的原则是()①随机原则②同质性原则③系统原则④及时性原则5、下列指标中为随机变量的是()①抽样误差②抽样平均误差③允许误差④样本容量6、下列指标中为非随机变量的是()①样本均值②样本方差③样本成数④样本容量7、样本是指()①任何一个总体②任何一个被抽中的调查单位③抽样单元④由被抽中的调查单位所形成的总体8、从单位总量为20的总体中,以简单随机重复抽样抽取5个单位,则可能的样本数目是()①250个②25个③3200000个④15504个9、从单位总量为20的总体中,以简单随机不重复抽样抽取5个单位,则可能的样本数目是()①250个②25个③3200000个④15504个10、抽样误差是指()①在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差②在调查中违反随机原则出现的系统误差③随机抽样而产生的代表性误差④人为原因所造成的误差11、抽样极限误差是()①随机误差②抽样估计所允许的误差的上下界限③最小抽样误差④最大抽样误差12、抽样平均误差就是()①样本的标准差②总体的标准差③随机误差④样本指标的标准差13、在其它条件相同的情况下,重复抽样的抽样平均误差和不重复抽样的相比()①前者一定大于后者②前者一定小于后者③两者相等④前者可能大于、也可能小于后者14、在其它条件相同的情况下,重复抽样的估计精确度和不重复抽样的相比()①前者一定大于后者②前者一定小于后者③两者相等④前者可能大于、也可能小于后者15、抽样估计的可靠性和精确度()①是一致的②是矛盾的③成正比④无关系16、抽样推断的精确度和极限误差的关系是()①前者高说明后者小②前者高说明后者大③前者变化而后者不变④两者没有关系17、点估计的优良标准是()①无偏性、数量性、一致性②无偏性、有效性、数量性③有效性、一致性、无偏性④及时性、有效性、无偏性18、在简单随机重复抽样下,欲使抽样平均误差缩小为原来的三分之一,则样本容量应()①增加8倍 ②增加9倍 ③增加45倍 ④增加2.25倍 19、在简单随机重复抽样下,欲使抽样平均误差缩小31,则样本容量应( ) ①增加8倍 ②增加9倍③增加2.25倍 ④的确应考虑抽样方法和抽样组织形式等20、当总体单位数较大时,若抽样比为51%,则对于简单随机抽样,不重复抽样的平均误差约为重复抽样的( )①51% ②49%③70% ④30%21、在500个抽样产品中,有95%的一级品,则在简单随机重复抽样下一级品率的抽样平均误差为( )①0.9747% ②0.9545%③0.9973% ④0.6827%22、若样本均值为120,抽样平均误差为2,则总体均值在114—126之间的概率为( ) ①0.6827 ②0.90③0.9545 ④0.997323、若有多个成数资料可供参考时,确定样本容量或计算抽样平均误差应该使用( ) ①数值最大的那个成数 ②数值最小的那个成数③0.5 ④数值最接近或等于0.5的那个成数24、影响分类抽样平均误差大小的主要变异因素是( )①类内方差 ②类间方差③总体方差 ④样本方差25、影响整群抽样平均误差大小的主要变异因素是( )①群内方差 ②群间方差③总体方差 ④样本方差26、当有多个参数需要估计时,可以计算出多个样品容量n ,为满足共同的要求,必要的样本容量一般应是( )①最小的n 值 ②最大的n 值③中间的n 值 ④第一个计算出来的n 值27、抽样时需要遵循随机原则的原因是()①可以防止一些工作中的失误②能使样本与总体有相同的分布③能使样本与总体有相似或相同的分布④可使单位调查费用降低二、多项选择题1、抽样推断的优点()①时效性强②更经济③能够控制抽样估计的误差④适用范围广⑤无调查误差2、抽样推断适用于()①具有破坏性的场合②用于时效性要求强的场合③对于大规模总体和无限总体的场合进行调查④用于对全面调查的结果进行核查和修正⑤不必要进行全面调查,但又需要知道总体的全面情况时3、同其它统计调查比,抽样推断的特点是()①比重点调查更节省人、财、物力②以部分推断总体③采用高率估计的方法④可以控制抽样误差⑤按随机原则抽选样本4、目标总体与被抽样总体相比()①前者是所要认识的对象②后者是抽样所依据的总体③两者所包含的单位数有时相等,有时不等④两者所包含的单位数相等⑤两者是不同的概念,所包含的单位数不等5、重复抽样和不重复抽样差别有()①可能的样本数目不同②抽样误差的大小不同③抽样误差的计算公式不同④前者属于随机抽样,后者属于非随机抽样⑤两者适用的情况不同6、抽样推断()①是科学的资料收集方法②是科学的推断方法③是非全面调查④典型调查的一种7、抽样推断中哪些误差是可以避免的()①调查性误差②因抽样破坏随机原则而造成的系统性偏差③抽样误差④因抽样破坏随机原则而造成的方向性偏差8、抽样误差中不包括()①调查性误差②因抽样破坏随机原则而造成的系统性偏差③抽样误差④由于工作失误所造成的误差9、样本平均数的()①分布在大样本下服从或近似服从正态分布②平均数是总体平均数③方差是总体方差④平均数是随机变量⑤分布与总体的分布形式相同10、抽样平均误差是()①所有可能抽样误差的一般水平②总体标准差③估计量的标准差④无偏估计量的标准差⑤样本的标准差11、影响抽样平均误差的主要因素有()①总体的变异程度②样本容量③重复抽样和不重复抽样④样本各单位的差异⑤估计的可靠性和准确度的要求12、计算抽样平均误差时,若缺少总体方差和总体成数,可用的资料有()①过去抽样调查得到的相应资料②小规模调查得到的资料③样本资料④过去全面调查得到的资料⑤重点调查得到的资料13、极限误差是()①衡量估计准确度的尺度②大于抽样平均误差的确定数值③是满足一定可靠性要求的最大抽样误差的绝对值④最大抽样误差⑤小于抽样平均误差的确定数值14、区间估计的要素是()①点估计值②样本的分布③估计的可靠度④抽样极限误差⑤总体的分布形式15、抽样估计的优良标准主要有()①无偏性②一致性③可靠性④有效性⑤及时性16、影响必要样本容量的因素主要有()①总体的标志变异程度②允许误差的大小③重复抽样和不重复抽样④样本的差异程度⑤估计的可靠度17、假设检验()①用了反证法的思想,和数学中的反证法是有区别的②用了反证法的思想,和数学中的反证法是没有区别的③可能会犯第一类型错误,即“受伪”错误④可能会犯第二类型错误,即“弃真”错误⑤在样本容量固定时,犯“弃真”和“受伪”错误的概率是相互制约的,无法使它们同时尽可能地小18、类型抽样的优点是()①只适合对各类分别进行估计②只适合对总体进行估计③既可以对各类分别进行估计,也可以对总体进行估计④估计的效果较好,在实践中广泛应用⑤可使总体的方差减少19、系统抽样()①按无关标志排队的系统抽样,可看作不放回的简单随机抽样②按有关标志排队的系统抽样,其效果要高于不放回的简单随机抽样③按有关标志排队的系统抽样,其效果要低于不放回的简单随机抽样④要避免抽样间距和现象本身的周期性节奏相重合⑤在常见的抽样方法中,它的误差一定是最小的20、整群抽样中的群与分类抽样中的类相比()①两者相同②两者不同③两者的划分原则正好相反④要求群内差异大⑤要求类内差异大三、填空题1、抽样推断就是根据( )的信息去研究总体的特征。

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ˆ 若 n 越大 ˆ越小,则称 为 的一致估计量
抽样估计量的优良标准
数理统计证明:
x 为 X的无偏、有效、一致估计量; S n 1 的无偏、有效、一致估计量; 为

p 为 P的无偏、有效、一致估计量。
指样本估计量与总体参数之间数量 抽样误差 上的差异,仅指由于按照随机原则 抽取样本而产生的代表性误差,不 包括登记性误差和系统偏差
N n N n n 1 N 1 N N


不重复抽样时:
x 2 N n
n N 1
2
n 1 n N
抽样平均误差的计算公式 ⒉ 样本成数的抽样平均误差 重复抽样时:
p
不重复抽样时:
p
P P 1 n 当N≥500时,有 N n N n n 1 N 1 N N
说 明
对于任何一个样本,其抽样 误差都不可能测量出来 抽样误差的大小可以依据概 率分布理论加以说明
更大样本 容量的抽 样分布
某个样本 容量的抽 样分布
X
x n
抽样平均 误差
指每一个可能样本的估计值与 总体指标值之间离差的平均数, 即样本估计量的标准差
x
1 M
x
M i 1
2 x
通常情况下,分层抽样的抽样平均误差小于简单随 机抽样的平均误差)。
方法:
1、比例分配法; 考虑每层中的总体单位数,按比例在 每层中抽出相同比例的样本,即
nk n n1 常数 N N1 Nk
N1 N 2 N k N
每层的样本容量
Ni ni n N
2、奈曼最佳分配法: 考虑每层中总体单位的变异程度不同, 在样本容量一定的条件下,变异大的层样本容 量也大,变异小的层样本容量也小。每层的样 本容量为
第七章 抽样推断
★ 第一节 抽样法的概述
第二节
第三节 第四节
抽样误差
抽样的组织方式 抽样方案的设计
第五节
抽样估计方法
第一节 抽样法的概述
抽样法的概念与特点 抽样推断中的基本概念 抽样的方法 非抽样误差和抽样误差
抽样法的基本概念:
抽样调查是一种非全面调查。它按随机的原则
从总体中抽出部分单位(简称样本)进行调查,以 获得有关的数据资料。
不重复抽样:抽一个容量为n的样本时,每 次抽出一个单位进行登记。不再放回总体中, 继续进行次抽选,直至抽够 个样本点为止。 n 特点是: 每个总体单位不可能被重复抽中; 不考虑顺序的情况下,有个可能的样本 ; n CN n CN 。 每个总体单位被抽中的可能性为1/ 1/ N
NEXT
调查误差:
非抽样误差—在统计调查中,由于主客观原
p ~ N ( P , P P n) 1 np 5, n(1 p ) 5
样本抽样分布 10
抽样估计量的优良标准
设 为待估计的总体参数, ˆ为样本统 计量,则 的优良标准为: ˆ 无偏性 指样本指标的均值应等于被估 计的总体指标
x ~ N ( X ,
2
n)
比率的抽样分布 全部可能样本比率的均值等于总体比率, 即: E ( p) P ( p P) 从非正态总体中抽取的样本比率,当n足 够大时其分布接近正态分布。 从正态总体中抽取的样本比率,不论容 量大小其分布均为正态分布。 1 样本比率的标准差为总体标准差的 n
总体各单位的差异程度(即标准差 的大小): 越大,抽样误差越大; n 样本单位数的多少: 越大,抽样误 差越小; 抽样方法:不重复抽样的抽样误差 比重复抽样的抽样误差小; 抽样组织方式:简单随机抽样的误 差最大。
抽样极限误差
99.73%
95.45% 68.27%
3 x 2 x x
xx n p n1 n
S 2
S [
总体平均数 X
总体成数 P
样本平均数
样本成数
总体方差 2
总体标准差
样本方差
样本标准差
( x x )2
n 1
( x x )2
n 1 ]1 2
抽样方法:
重复抽样:抽一个容量为 n 的样本时,每次抽 出一个单位进行登记。再放回下总体中继续下次 抽选,直至抽够样本点为止。 特点是:每个总体单位可能被重复抽中; 有 N n 个可能的样本 ; 每个总体单位被抽中的可能性为1 / N。
抽样推断是根据抽样调查所获得的样本信息,
对总体的数量特征做出具有一定可靠程度的估计和 推断。 特点:按随机原则抽取样本;目的在于用样 本指标推断相应的总体指标进行估计、推断;可 以计算和控制抽样误差。
NEXT
抽样推断的基本概念:
全及总体: (总体) 所要研究的全部对象构成的整体。 总体单位:组成总体的每一个单位。 有限总体与无限总体;总体容量(N) 样本总体(样本):
dt
1
2
2
标准正态分布函数值表
若确定了保证程度 0.95, 1 则 0.05, x 1 应查 2 0.975
第三节 抽样的组织方式
简单随机抽样 分层抽样 等距抽样 整群抽样
多阶段抽样
简单随机抽样:简单随机抽样又称纯随机抽样, 是直接从总体中按随机的原则抽容量为 n 的样本, 每一个总体单位有相同的可能性被抽中。 特点:在差异较大的总体中,简单随机抽样的 样本不一定能保证样本的代表性。
NEXT
整群抽样:
概念:首先将总体划分为群 R;然后按随机的 原则不重复抽出群 r ,在每群中进行全面调查。 该调查方法适用于单位较多的总体。 与分层抽样相反的,整群抽样在群内是全面 调查,在群间是抽样调查。 计算抽样平均误差的公式:
x 2 Rr
r ( R 1 )
1 R N i ( xi X ) 2 N i 1
z值 1.00 1.65 1.96 2.00 2.58 3.00
概率保证程度 0.6827 0.9000 0.9500 0.9545 0.9900 0.9973
1
2
Z
x
1
Z
2
Z
2
2
t2 2

Z
1 e 2
dt
x

x

1 e 2
t2 2
P 1 P n 1 n N
P 1 P N n n N 1
抽样平均误差的计算公式 关于总体方差的估计方法
用过去同类问题全面调查或抽样调查的经 验数据代替; 用样本标准差 s代替总体标准差 ,用 s p 代替 P 。
影响抽样误差的因素
NEXT
第四节 抽样方案的设计 ★ 一、抽样估计的意义和一般步骤
二、抽样方案设计的基本准则 三、抽样方案设计的主要内容
一、抽样估计的意义和一般步骤
㈠ 抽样估计的定义 ㈡ 抽样估计的特点 ㈢ 抽样估计的运用 ㈣ 抽样估计的一般步骤 ㈤ 总体参数与样本指标
抽样估计
按照随机原则 从调查对象中抽取一部 分单位进行调查,并以调查结果对总体 数量特征作出具有一定可靠程度的估计 与推断,从而认识总体的一种统计方法
NEXT
分层抽样(类型抽样) 概念:首先将总体单位按某一个标志分层;然后在各
层按随机抽样的方法分别抽出各层的样本。
特点:分层抽样在层内是抽样调查,层间是全面调查,
所以分层时应该尽量让每层内的变异程度小,而层间的变 异程度大。分层抽样的抽样误差较简单随机抽样小,样本 具有很好的代表性。
1 1 k 抽样平均误差的计算公式: N i i2 n N i 1
比率(成数)
方差
统计量
x
p
S
2
平均数的抽样分布 全部可能样本平均数的均值等于总体均 值,即: E ( x ) X ( x X ) 从非正态总体中抽取的样本平均数当n 足够大时其分布接近正态分布。 从正态总体中抽取的样本平均数不论容 量大小其分布均为正态分布。 1 样本均值的标准差为总体标准差 n
按随机原则从总体中抽取的部分单位构成的 小总体。 样本单位:构成样本的每一个单位。
样本容量(n)
总体参数— 描述总体数量特征的指标。总体是惟一的, 所以参数也是惟一的; 样本统计量— 描述样本数量特征的指标,由样本计算而 得。由于样本是随机的,所以样本统计量 是随机变量。
总体参数 样本统计量 样本统计量公式
抽样极限误差的计算公式 (大样本条件下)
⒈ 样本平均数的 极限误差: ⒉ 样本成数的极 限误差:
x z x
p z p
Z为概率度,是给定概率保证程度下样本均值 偏离总体均值的抽样平均误差的倍数。
抽样极限误差的计算公式 (大样本条件下)
Z与相应的概率保证程度存在一一对应关系, 常用Z值及相应的概率保证程度为:
ˆ ˆ 若 E ( ) ,则称 为 的无偏 估计量
抽样估计量的优良标准 有效性
若 ˆ1
作为优良的估计量,除了满足无偏 性的要求外,其方差应比较小
ˆ ,则称 1 ˆ为比 更有效的估计量 ˆ 2
2
指随着样本单位数n的增大,样本 一致性 估计量将在概率意义下越来越接近 于总体真实值
2
NEXT
多阶段抽样:
概念:先将一个很大的总体划分为若干个子总 体,既一阶单位;再把一阶单位划分为若干个更小 的单位,称为二阶单位,照此继续下去划分出更小 的单位。然后分别按随机的原则,逐阶段抽样。最 终抽出 mn n 阶单位构成样本。 个 多阶段抽样的抽样误差的计算公式: 各阶段抽样误差的合计。例如二阶段抽样的抽 样平均误差的为: 2 2 1 2 x 重复抽样 n nm 2 12 n 2 m 不重复抽样 x (1 ) (1 ) n N nm M
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