(完整版)学生因病缺勤与病因追查登记制度
学校因病缺勤病因追查与登记制度
学校因病缺勤病因追查与登记制度病因追查与登记制度是学校为了监控学生健康状况和确保校园健康安全而设立的一项制度。
它的作用是追踪学生病因，及时发现疾病爆发和传播的风险，防控疫情。
以下是该制度的主要内容：
1. 缺勤登记：学生因病缺勤时，家长或学生需要及时向学校登记确认缺勤原因。
学校会记录学生的姓名、学号、缺勤日期、病因等信息。
2. 病因调查：学校会根据学生提供的病因信息进行调查。
可能的调查方式包括学生家长填写调查问卷、学生接受面谈等。
3. 疫情监测：学校会定期汇总和分析学生的病因数据，及时发现和报告可能存在的疫情或突发传染病，确保校园卫生安全。
4. 个体隐私保护：学校对学生的病因数据进行保密处理，除了必要的统计和防控需要，不得随意公开或外传。
5. 预防措施：学校根据疫情监测结果，采取相应的预防措施，包括加强卫生消毒、开展健康宣教、推行个人防护措施等，防止疾病的传播和扩散。
病因追查与登记制度的目的是为了保障学生的健康和学习环境，及时发现和控制疾病传播的风险，在实施过程中要充分考虑个体隐私的保护，并与学生、家长进行充分沟通和协商。
第 1 页共 1 页。
中小学学生因病缺课病因追查与登记制度(附流程图)
中小学学生因病缺课病因追查与登记制度
（通用版）
为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传染病防控监测哨点作用，我校依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等文件精神的要求，结合我校实际情况，特制订本制度。
一、各班班主任为第一责任人，应密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺课的学生，应及时了解学生身体状况，问明病因，填写学生因病缺课登记表，于每天8:30前将登记表交由校医汇总。
二、对于因病缺课学生，班主任应及时了解学生患病情况和病因，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，协助学校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。
如有怀疑，要及时报告给学校的疫情报告人。
疫情报告人接到报告后，要及时了解学生患病的情况，对追踪情况进行排查，并将情况记录在晨午检记录表上。
如因漏报、瞒报引起的相关传染病流行，其责任由漏报、瞒报者承担。
三、校医通过“学生健康监测系统”（http://****）进行因病缺课信息录入，监测系统根据填报信息情况自动发出
1。
2024年因病缺勤追查与登记制度（二篇）
2024年因病缺勤追查与登记制度为了切实保障我校广大学生的身体健康，有效遏制传染病疫情在校园内的蔓延，实现传染病病人及疑似病人的早期发现、早隔离与早治疗，我校依据《____传染病防治法》的相关规定，特制定本校因病缺勤病因追查与登记制度，具体规定如下：一、值周教师及班主任需每日对早晨到校的学生进行细致的观察与询问，全面掌握学生的出勤情况及健康状况。
二、一旦发现学生存在传染病早期症状（包括但不限于发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或疑似为传染病患者，应立即将情况通报给学校的疫情报告负责人。
三、学校疫情报告负责人需对疑似病例进行进一步的排查与核实，确保传染病的早发现与早报告。
四、班主任需密切关注本班学生的出勤动态，对于因病缺勤的学生，应深入了解其病情及可能的病因，一旦发现异常情况，需立即上报给学校疫情报告负责人。
五、学校疫情报告负责人在接到报告后，需迅速追查学生的患病情况及病因，以便对传染病病人进行及时的发现与处理。
六、各班主任需负责每日与因病缺课的学生保持联系，密切关注其健康状况，并要求学生凭医疗机构的痊愈证明方可返校复课。
七、学校疫情报告负责人需定期对因病缺课的情况进行统计与汇总，并按要求向上级有关部门进行报告。
八、如学校突然出现大量学生不明原因缺课的情况，需立即上报给相关卫生部门及教育行政部门，以便及时采取措施进行应对。
为进一步完善我校的因病缺勤病因追查与登记制度，特制定因病缺勤登记、追踪制度，具体规定如下：一、班主任需每日对到校学生进行全面的观察与询问，了解学生的出勤与健康状况。
二、对于发现存在传染病早期症状或疑似为传染病患者的学生，班主任需及时上报给学校疫情报告负责人。
三、学校疫情报告负责人需对疑似病例进行进一步的排查与核实，并采取相应的防控措施。
四、班主任需密切关注因病缺勤学生的健康状况，并与学生保持联系，了解其病情进展及康复情况。
五、学校疫情报告负责人需对因病缺课情况进行统计与汇总，并按要求向上级有关部门进行报告。
学校因病缺勤及病因追查登记制度模版
学校因病缺勤及病因追查登记制度模版一、背景介绍学校作为教育机构，应该关注学生的身体健康状况，并确保学生能够在健康的状态下参与学习。
然而，由于各种因素，学生有时会因病缺勤。
为了保证学生身体健康和学校正常教学秩序，制定一套病因追查登记制度显得尤为重要。
二、病缺勤登记制度1. 目的和原则病缺勤登记制度的目的是记录学生因病缺勤的情况，并迫使学生在病愈后及时返校。
其原则如下：- 保护学生健康：学校将学生的身体健康放在首位，确保学生能够尽快康复。
- 维护学校教育秩序：通过病因追查登记制度，学校能够及时了解学生的病情，并采取相应措施，维护学校正常教学秩序。
2. 病缺勤登记流程（1）学生申请：学生在生病无法正常上学时，应当向班主任或辅导员提出病缺勤申请。
申请应包括病情说明、医生介绍信和预计返校时间。
（2）班主任或辅导员审核：班主任或辅导员在收到学生的病缺勤申请后，应进行审核，核实病情的严重程度和返校时间的合理性。
（3）医务室登记：学校设有医务室，由医务人员负责登记学生的病情和返校时间，并提供适当的医疗照顾。
（4）家长确认：学生的家长应在学生病愈后确认返校时间，并将确认信息告知班主任或辅导员。
（5）病因追查：学校应将学生的病情记录留存，用于病因追查和后续工作。
3. 病因追查和后续工作（1）病因追查：学校可以委派专门的工作人员负责病因追查工作。
病因追查的目的是了解学生疾病的原因和可能的传染途径，以采取相应的措施，预防疾病的传播。
（2）保密和隐私保护：学校在进行病因追查时应保证学生的个人隐私不被泄露，同时，应建立保密机制，确保病因追查过程的信息安全。
（3）教育宣传：学校可以通过各种形式的教育宣传，加强学生对健康的重视，提高学生的自我保护意识，预防疾病的发生和传播。
4. 备有病假证明为了规范病缺勤的登记流程，学校可以制作病假证明并分发给学生。
学生在病假期间，应及时向医生取得诊断证明，并在返校时向班主任或辅导员提供病假证明。
学校因病缺勤及病因追查登记制度(5篇)
学校因病缺勤及病因追查登记制度为确保学校卫生安全，杜绝传染病的流行，根据上级有关要求结合我校实际特制订本制度：一、各班班主任对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的原因，发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时要及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应追查学生的患病情况和可能的原因，争取做到对传染病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，认真做好每天的晨检工作，并做好因病缺课同学的联系工作。
搞清楚因病缺勤学生的去向且要将联系情况报告学校疫情报告人，并进一步做好家庭的联系，及时了解缺勤学生的病情发展。
三、学生因病缺课时，要事先向班主任请假并说明情况，学生在就医的同时要第一时间联系班主任，班主任负责了解该生当天的饮食、活动场所和接触人群且做好记录。
四、一旦发生突发公共卫生事件，学校疫情报告人应以最快捷方式县疾控中心报告，同时向教委科技局报告。
报告的情况是：1、在同宿舍或同一班级，一天内有三例或者连续三天内有多个学生(五例以上)患者，并有相似症状或共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人要在半小时内报告；2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应在半小时内报告；3、发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应立即报告；4、当发现传染病或疑似传染病人时，学校疫情报告人应当立即报告。
五、班主任对于边治疗边要求上学的学生要做好工作，争取做到在家中治疗休息，如在校期间有任何变化要及时与家长连系；在家就医的要将就医结论报告学校，学生返校时要出示有效医疗机关的有效结果或证明，证实该生健康状况符合条件才准其复学。
六、班主任要对因病缺勤及病因追查情况进行登记，做到详细记录。
对不履行者则的班主任要追究相应的责任。
学校因病缺勤及病因追查登记制度（2）引言随着社会的发展和人们生活水平的提高，教育的重要性日益凸显。
学校因病缺课病因追查、登记制度
学校因病缺课病因追查、登记制度一、背景学校是学生学习和生活的主要场所，保障学生的身体健康和生命安全是学校工作的重中之重。
为了及时发现和控制传染病在学校的发生和传播，提高学校传染病防控能力，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、目的1. 及时发现和控制传染病在学校的发生和传播，保障学生和教职工的身体健康。
2. 提高学校传染病防控意识，规范学校传染病管理工作。
3. 建立健全学校传染病疫情监测和报告制度，提高学校传染病防控能力。
三、适用范围本制度适用于学校内因病缺课的学生病因追查和登记工作。
四、职责1. 学校校长是学校传染病防控工作的第一责任人，负责学校传染病防控工作的组织实施和督促检查。
2. 学校卫生部门负责学校传染病防控工作的具体实施，包括因病缺课病因追查、登记和传染病疫情报告等。
3. 学校班主任和任课教师负责本班学生因病缺课的及时报告和病因追查工作。
4. 学校后勤部门负责学校环境卫生和食品安全管理工作，为传染病防控工作提供保障。
五、因病缺课病因追查和登记流程1. 学生因病缺课时，班主任或任课教师应及时了解学生病情，并做好记录。
2. 学生因病缺课时，班主任应在24小时内向学校卫生部门报告，并提供学生病历等相关信息。
3. 学校卫生部门接到报告后，应在24小时内进行病因追查，了解学生病情和发病原因。
4. 学校卫生部门根据病因追查结果，对可能为传染病的病例进行登记，并按照传染病疫情报告制度进行报告。
5. 对非传染病的病例，学校卫生部门应做好登记工作，并关注学生病情的变化。
6. 学校卫生部门应定期对因病缺课病因追查和登记情况进行汇总和分析，及时发现和控制传染病在学校的发生和传播。
六、保障措施1. 学校应建立健全传染病防控组织机构，明确各部门和人员的职责。
2. 学校应加强传染病防控知识培训，提高教职工的传染病防控意识和能力。
幼儿园晨检因病缺勤病因追查与登记制度
幼儿园晨检因病缺勤病因追查与登记制度一、目的为确保幼儿园儿童的身体健康，预防疾病在园内的传播，提高幼儿园卫生管理水平，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《幼儿园工作规程》等法律法规，特制定本制度。
二、因病缺勤病因追查1. 晨检中发现因病缺勤的儿童，班主任应立即向园卫生保健老师报告，并详细记录缺勤儿童的姓名、班级、缺勤时间、缺勤原因等信息。
2. 园卫生保健老师对缺勤儿童进行病因调查，了解儿童患病情况，如有必要，可要求家长提供医疗证明。
3. 园卫生保健老师根据病因调查结果，对因病缺勤的儿童进行分类管理，如普通疾病、传染病等，并采取相应的预防措施。
4. 对于疑似传染病的儿童，园卫生保健老师应立即报告当地疾病预防控制中心，并按照相关规定进行隔离观察和治疗。
5. 园卫生保健老师定期对因病缺勤的儿童进行跟踪了解，掌握儿童康复情况，确保儿童按时返园。
三、因病缺勤登记1. 班主任建立因病缺勤登记台账，详细记录缺勤儿童的姓名、班级、缺勤时间、缺勤原因、恢复情况等信息。
2. 园卫生保健老师对因病缺勤登记台账进行定期审核，分析儿童因病缺勤的原因，提出改进措施。
3. 园卫生保健老师每学期末将因病缺勤登记情况汇总，并向园长报告，以便园长了解幼儿园儿童健康状况，采取相应管理措施。
四、保障措施1. 幼儿园应配备专职卫生保健人员，负责幼儿园儿童的身体健康管理工作。
2. 幼儿园应定期组织教职工进行卫生保健知识培训，提高教职工的卫生保健水平。
3. 幼儿园应加强儿童健康教育，培养儿童良好的卫生习惯。
4. 幼儿园应加强与家长的沟通，提醒家长关注儿童身体健康，配合幼儿园做好因病缺勤病因追查与登记工作。
五、法律责任1. 违反本制度的，由幼儿园对其进行批评教育，并责令改正。
2. 因违反本制度造成幼儿园儿童身体健康损害的，依法承担相应的法律责任。
六、附则本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
本制度解释权归幼儿园所有。
学校因病缺勤病因追查与登记制度（5篇）
学校因病缺勤病因追查与登记制度为了确保校园内的卫生安全，根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校安保处，并作进一步的家庭联系。
三、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知安保处，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。
四、学生因病缺课时，要向班主任汇报请假，说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复查医学诊断报告或进行观察后才能进班。
学校因病缺勤病因追查与登记制度（2）是指学校建立的一套制度，旨在追踪和记录学生因病缺勤的原因。
该制度的目的是帮助学校了解学生因病缺勤的情况，以便能够及时采取相应的措施并对学生提供必要的支持。
实施学校因病缺勤病因追查与登记制度时，通常会包括以下步骤：1. 缺勤登记：学校要求学生在每次缺勤时向学校登记缺勤原因，可以通过纸质登记表、电子登记系统等方式进行登记。
2. 缺勤原因追查：学校会对学生提供的缺勤原因进行核实和追查。
这可能包括向学生家长、辅导员、医生等相关人员咨询，以确保缺勤原因的真实性。
3. 缺勤原因分类和统计：学校会将不同的缺勤原因进行分类，并对缺勤原因进行统计分析。
这有助于学校了解学生因病缺勤的主要原因及其分布情况。
4. 采取相应措施：根据统计分析的结果，学校可以采取相应的措施，如加强卫生健康教育、提供学习和生活上的支持、加强学校环境的改善等，以减少因病缺勤的发生。
通过实施学校因病缺勤病因追查与登记制度，学校能够更好地了解学生因病缺勤的情况，及时采取措施并提供支持，有助于减少因病缺勤对学生学习和发展的不良影响。
学校因病缺勤病因追查与登记制度范文(三篇)
学校因病缺勤病因追查与登记制度范文1. 引言学校因病缺勤是常见的现象，但对学生的身体状况进行追查与登记却是一项重要的措施。
通过建立这样的制度，学校可以了解学生的健康状况，并采取相应的措施来保护他们的身体健康。
本文将介绍一种学校因病缺勤病因追查与登记制度的范本。
2. 适用范围本制度适用于学校内所有学生因病缺勤的情况，包括单日缺勤和连续缺勤。
3. 病因追查程序3.1 学生缺勤申报学生应在缺勤当天或第一时间向班主任或辅导员报告缺勤原因，并提供相关证明文件，如医疗证明、诊断报告等。
3.2 班主任或辅导员审核班主任或辅导员应仔细核查学生提供的证明文件，并与学生交流确认缺勤原因。
如有必要，可以向学生的家长进行核实。
3.3 校医审核在核实学生提供的证明文件后，班主任或辅导员应将相关信息提交给学校的医务室，由医生对学生的病因进行审核。
医生可以向学生的家长或家庭医生进行进一步咨询和核实。
3.4 学生健康档案记录一旦学生的病因经过审核确认，学校应将相关信息记录在学生的健康档案中，并使用特定的追查与登记表格进行记录。
4. 缺勤病因登记制度4.1 学校缺勤病因登记表学校应设计一份缺勤病因登记表，包括以下内容：- 学生姓名- 学生班级- 缺勤日期- 缺勤原因（如感冒、发烧、生病等）- 缺勤原因的证明文件编号- 病情程度（轻、中、重）- 是否需要医学观察或住院治疗- 登记人员姓名- 登记日期4.2 登记表填写每位班主任或辅导员应将学生病因追查后的结果填写到缺勤病因登记表上，并将登记表提交给相应的管理员或学校负责人。
5. 数据分析与统计学校应定期收集已登记的缺勤病因数据，并进行数据分析与统计。
可以根据不同病因、班级或学年等因素，进行分析，以寻找潜在的健康问题或风险，并采取相应的预防措施。
6. 保护学生隐私学校应尊重学生的隐私权，确保学生的个人信息和病因信息在登记和统计过程中的保密性。
所有相关信息应妥善保存，并仅在有关部门和人员需要时才提供。
完整版)学生因病缺课登记及追踪制度
完整版)学生因病缺课登记及追踪制度
为了保障学生的身体健康，岭秀学校制定了因病缺勤病因追查与登记制度，以有效防止传染病在校园内的传播。
下面是该制度的具体内容：
首先，班主任需要观察和询问每个学生的出勤情况和健康状况，以及早期传染病症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）。
如果发现疑似传染病病人，班主任应及时通知学校疫情报告人。
其次，学校疫情报告人需要进一步排查病情，确保对传染病病人的早发现和早报告。
班主任还需要密切关注因病缺勤的学生，了解他们的患病情况和可能的病因。
如果有怀疑，应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
此外，各班主任还需要负责联系因病缺勤的学生，密切关注他们的健康状况。
学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
最后，如果学校突然出现大量学生不明原因缺课，应及时上报卫生部门和教育行政部门。
学校疫情报告人为徐建龙。
学校因病缺课、缺勤登记追踪制度
学校因病缺课、缺勤登记追踪制度制度范例1为维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情，同时体现学校对学生的全面关爱，特制订本制度。
一、学校设立因病缺勤病因追查登记本。
二、学生因病缺课时，要事先向班主任汇报请假，说明病因。
三、各班班主任在晨午检时，发现因病缺课学生时，应及时与患病学生家长取得联系，问清原因并尽量与学生本人通话，以确定学生的真实情况。
四、如学生有患病要问明病情，了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
五、晨午检时发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知校医（保健老师），以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告。
六、对于因病缺勤及晨午检中发现需要回家或住院治疗的学生，班主任要通过电话询问或到家到院探望等形式，随时了解跟踪其病情，直至学生痊愈，并将每次追踪结果记录在“因病缺勤病因追查登记本”上，及时向校医（保健老师）报告追踪的情况，交由校医（保健老师）汇总。
班主任和校医要保管“因病缺勤病因追查登记本”以备查。
七、学生痊愈（尤其是患水痘、麻疹、流腮、风疹、猩红热）返校时，班主任要提醒学生到所属社区卫生服务机构开具痊愈证明，方可回校上课。
制度范例2为保障广大师生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校学生因病缺勤登记、追踪制度。
一、学生因事、因病不能到校上课者，应向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。
如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。
二、班主任在得知学生因病或因事不能正常上课的情况后，应立即查清学生的请假事由或病情，并进行追踪，作好学生病情状况的记录，同时上报学校医务室备案。
三、任课教师发现堂课有学生缺课时，必须及时了解学生缺课原因并将了解的情况告知班主任，班主任及时上报学校。
学校因病缺勤及病因追查登记制度
学校因病缺勤及病因追查登记制度为了更好地管理学生的出勤情况，并且对学生因病缺勤进行病因的追查，我校决定制定学校因病缺勤及病因追查登记制度。
一、缺勤登记制度1.学生因病缺勤，必须将缺勤原因及请病假的证明文件交给班主任，并在规定的时间内进行缺勤登记。
2.学生可以由家长代为请病假，但必须提供相关医学证明。
3.学校将对学生的缺勤情况进行登记，并定期向家长进行通报。
4.学生在缺勤期间，有义务及时补上缺课内容，并在返校后向班主任提交相关作业。
1.学校将对每位因病缺勤的学生进行病因追查，并要求学生提供详细的病历记录。
2.学校将病因信息进行归类整理，并建立学生病因数据库，以便日后参考和研究。
3.学校对于病因仍然不明的学生，将与家长商议后，可以建议到医院进行详细检查。
4.学生在病因追查期间，有义务向学校提供真实的病史和医学证明，以便更好地进行病因分析。
三、学校的职责和措施1.学校将定期对全校学生的出勤情况进行统计分析，以便及时发现出勤异常或高发病情况。
2.学校将与家长一起共同关注学生的身体状况，并提供必要的健康教育和指导。
3.对于出勤异常或高发病情况的学生，学校将协助家长进行病因追查，并提供相应的帮助和支持。
四、家长的责任和义务1.家长应关注学生的身体状况，及时发现异常情况并及时与学校沟通。
2.家长有义务向学校提供学生的真实病史和医学证明，以便学校进行病因分析和追查。
3.家长应与学校共同关注学生的健康问题，并积极配合学校的相关工作。
4.家长有责任在学生出现疾病情况时，及时带学生就医，并确保学生得到及时有效的治疗。
五、学生的责任和义务1.学生应关注自己的身体状况，并及时向家长和学校反映。
2.学生有责任主动请病假，并按要求提交相关的证明文件和病史。
3.学生有义务在缺勤期间，及时补上缺课内容，并向班主任提交相关作业。
4.学生有责任积极参加学校组织的体检活动，并按照医生的建议进行健康管理。
六、违纪违规处理1.对于故意编造虚假缺勤原因或提供虚假的病历记录的学生，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。
学生因病缺勤病因追查登记制度
学生因病缺勤病因追查登记制度
一、目的
为了保障学生的身体健康和生命安全，确保学校教育教学秩序的正常进行，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规，制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体学生因病缺勤病因追查登记工作。
三、职责分工
1. 学生处：负责因病缺勤学生的病因追查、登记和统计工作。
2. 班主任：负责本班因病缺勤学生的病因追查、登记和报告工作。
3. 校医室：负责对因病缺勤学生进行初步诊断，指导班主任进行病因追查和登记工作。
4. 学生家长：负责配合学校做好因病缺勤学生的病因追查和登记工作。
四、病因追查登记流程
1. 学生因病缺勤时，班主任需及时与家长取得联系，了解学生的病情和就诊情况。
2. 班主任根据家长提供的信息，填写《学生因病缺勤病因追查登记表》，并报告学生处。
3. 学生处对因病缺勤学生进行统计，定期向校领导汇报，并根据需要向教育行政部门报告。
4. 校医室对因病缺勤学生进行初步诊断，对疑似传染病病例进行隔离观察，并根据病情严重程度提出治疗建议。
5. 学生病愈复课时，班主任需查验学生的康复证明，确认学生已痊愈方可复课。
五、病因追查登记要求
1. 病因追查登记工作应做到及时、准确、完整。
2. 班主任需妥善保管《学生因病缺勤病因追查登记表》，以备查验。
3. 学生处、校医室和班主任应定期对因病缺勤学生进行回访，了解学生的康复情况。
4. 学校应定期对因病缺勤病因追查登记工作进行总结，不断提高工作质量。
六、附则
1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校学生处负责解释。
因病缺勤追查与登记制度(5篇)
因病缺勤追查与登记制度为了我校保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《____传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。
1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。
3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当密切____本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切____其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报____部门和教育行政部门。
9、学校疫情报告人：谢慧玉门市独山子东乡族乡学校因病缺勤追查与登记制度（2）是指企事业单位或机关部门为了加强对员工因病缺勤的管理和控制，建立相应的追查与登记制度。
该制度的目的是确保员工因病缺勤的合法性和真实性，防止滥用病假和影响正常工作秩序。
通过对员工病假的追查与登记，可以及时了解员工的健康状况，统计病假情况，有针对性地采取相应的措施，保障企业或机关部门的正常运转。
该制度一般包括以下内容：1.病假登记：员工在请病假前需向单位提出申请，并按照规定的程序进行登记，包括填写请假单、提供医生证明等。
2.病假审批：单位需要对员工的病假申请进行审批，确保申请的合法性和真实性。
一般由单位内设的相关部门或人员负责审批。
3.病假追踪：单位在员工病假期间需要进行定期或不定期的追踪，了解员工的康复情况，确保病假的合理性。
小学因病缺勤病因追查与登记制度
小学因病缺勤病因追查与登记制度一、目的和意义病假是学生在校期间常见的一种情况，因病缺勤不仅影响学生的学习进度，还可能传染给其他同学。
为了保障学生的健康和安全，提高学校的教学质量，实行因病缺勤病因追查与登记制度具有重要意义。
本制度旨在追踪学生因病缺勤的原因，了解疾病的发生规律，采取有效的预防和控制措施，减少学生因病缺勤的情况发生，确保学生的身心健康和学校的正常教学秩序。
二、制度内容1.因病缺勤病因追查（1）学生因病缺勤时，班主任应及时了解学生的病情，向家长询问学生病情的详细情况，并做好记录。
（2）班主任应密切关注因病缺勤学生的康复情况，及时了解学生的治疗进度，并向家长提供必要的帮助和支持。
（3）学校卫生保健人员应定期对学生因病缺勤情况进行统计分析，发现疾病发生的规律和趋势，提出针对性的预防和控制措施。
2.因病缺勤登记（1）学生因病缺勤时，班主任应及时在学生因病缺勤登记簿上进行登记，记录学生的姓名、班级、学号、缺勤日期、病因、病假天数等信息。
（2）学生病假结束后，班主任应审核学生的病假情况，并在登记簿上注明学生复课日期。
（3）学校应定期对因病缺勤登记簿进行整理和归档，以便于查阅和管理。
三、实施和监管1.学校应设立卫生保健机构，配备专业的卫生保健人员，负责学生健康的管理和因病缺勤病因追查与登记工作。
2.班主任是学生因病缺勤病因追查与登记的第一责任人，应认真履行职责，确保制度的落实。
3.学校应定期对因病缺勤病因追查与登记制度进行宣传和培训，提高师生和家长的健康意识，促进制度的执行。
4.学校应加强对因病缺勤病因追查与登记制度的监督和检查，发现问题及时整改，确保制度的有效实施。
四、奖惩措施1.对于认真执行因病缺勤病因追查与登记制度的班级和个人，学校应给予表彰和奖励。
2.对于不认真执行因病缺勤病因追查与登记制度，造成严重后果的班级和个人，学校应给予批评和处罚。
五、附则本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不符的，以本制度为准。
学生晨检因病缺课病因追查登记制度
学生晨检因病缺课病因追查登记制度一、目的和意义为了保障学生的身心健康，及时发现和控制传染病的传播，提高学校卫生管理水平，根据国家教育部、卫生部《学校卫生工作条例》和《传染病防治法》等法律法规，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于各级各类学校，包括全日制普通中小学、职业中学、中等专业学校、技工学校、特殊教育学校、外籍人员子女学校等。
三、因病缺课病因追查登记制度1.学校应当建立学生因病缺课病因追查制度，指定专人负责因病缺课学生的登记和追查工作。
2.学生因病缺课时，应当及时向班主任或辅导员报告，并提供医疗机构出具的诊断证明。
班主任或辅导员应当及时登记，并报告学校卫生室或卫生保健老师。
3.学校卫生室或卫生保健老师应当对学生因病缺课情况进行核实，并根据需要进行追踪调查，了解学生的病情和治疗情况。
4.学校卫生室或卫生保健老师应当对学生因病缺课病因进行分类统计，并根据统计结果提出改进学校卫生工作的建议。
5.学校应当对学生因病缺课病因追查情况进行定期通报，促进学校卫生工作的改进。
四、因病缺课病因追查流程1.学生因病缺课时，应当及时向班主任或辅导员报告，并提供医疗机构出具的诊断证明。
2.班主任或辅导员应当及时登记，并报告学校卫生室或卫生保健老师。
3.学校卫生室或卫生保健老师应当对学生因病缺课情况进行核实，并根据需要进行追踪调查，了解学生的病情和治疗情况。
4.学校卫生室或卫生保健老师应当对学生因病缺课病因进行分类统计，并根据统计结果提出改进学校卫生工作的建议。
5.学校应当对学生因病缺课病因追查情况进行定期通报，促进学校卫生工作的改进。
五、因病缺课病因追查登记制度的管理1.学校应当建立健全因病缺课病因追查登记制度的管理制度，明确责任人和工作职责。
2.学校应当对学生因病缺课病因追查登记工作情况进行定期检查，确保工作制度的落实。
3.学校应当对学生因病缺课病因追查登记工作进行考核，对工作不力的责任人进行处理。
六、附则本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
学生因病缺勤登记,追踪制度
学生因病缺勤登记,追踪制度学生因病缺勤登记、追踪制度一、制度背景与目的学生的健康是学校教育教学工作顺利开展的重要保障。
为了及时掌握学生的健康状况，有效预防和控制传染病在学校的传播，保障全体师生的身体健康和生命安全，特制定本学生因病缺勤登记、追踪制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。
三、责任分工1、班主任负责每日对本班学生的出勤情况进行检查，及时发现缺勤学生。
对因病缺勤的学生进行详细询问，了解其病情、就诊情况等信息，并做好记录。
及时与家长取得联系，沟通学生的病情和缺勤情况。
2、学校医务室为班主任提供必要的医疗知识咨询和指导。
对班主任上报的因病缺勤学生信息进行汇总和分析。
对患有传染病的学生进行隔离指导和康复跟踪。
3、家长如实向班主任报告学生的病情和就诊情况。
按照医生的建议，安排学生在家休息或治疗，并及时向班主任反馈学生的康复情况。
四、登记流程1、学生缺勤学生未能按时到校上课，班主任应在第一节课下课前与家长取得联系，了解学生缺勤原因。
2、因病缺勤登记如学生因病缺勤，班主任需详细询问家长学生的症状、发病时间、就诊医院、诊断结果等信息，并填写《学生因病缺勤登记表》。
3、上报医务室班主任应在当日将《学生因病缺勤登记表》上报学校医务室。
五、追踪流程1、每日追踪班主任每天与家长保持联系，了解学生的病情变化和治疗进展。
2、病情好转当学生病情好转，家长应向班主任提供医生开具的康复证明，学生方可返校上课。
3、病情未好转如学生病情未好转或出现加重情况，班主任应及时向学校医务室报告，学校将根据情况采取进一步的措施。
六、传染病处理1、疑似传染病对于疑似传染病的学生，班主任应立即上报学校医务室，并通知家长带学生到医院进行确诊。
2、确诊传染病一旦学生被确诊为传染病，学校医务室应按照相关规定，及时向当地疾病预防控制机构报告，并协助做好疫情防控工作。
对患病学生所在班级进行消毒和通风处理，对密切接触者进行观察和排查。
患病学生需按照医生的建议进行隔离治疗，隔离期满，凭医生开具的康复证明方可返校上课。
学生因病缺勤登记与追查登记制度
学生因病缺勤登记与追查登记制度学生因病缺勤病因登记与病因追查登记制度一、病因登记目录1.登记时间与地点：每天上午8:00，在学校医务室进行登记。
2.登记学生的基本情况：包括姓名、班级、性别、年龄、联系电话等。
3.缺勤类型与原因：区分病假、事假、旷课等类型，详细了解缺勤原因。
4.症状和体征记录：对学生进行了初步医学观察和询问，记录是否有发热、咳嗽、乏力等疑似传染病的症状。
5.可能感染的传染病类型：如流感、水痘、手足口病等。
6.与医生的联系记录：记录与校医或其他专业医生的联系情况，包括诊断结果和治疗建议。
7.家长或监护人联系方式：登记家长或监护人的联系电话，以便及时沟通。
8.病因与病情的记录：根据医生诊断结果，详细记录病因与病情。
9.其他相关信息的记录：如缺勤时长、治疗情况、预防措施等。
二、病因追查登记目录1.对所有登记的学生进行追踪调查：每周进行一次，对缺勤学生进行电话追访，了解病情及恢复情况。
2.对缺勤学生的家长或监护人进行联系追访：在得知学生缺勤后，第一时间联系家长或监护人，了解学生病情及病因。
3.对病因进行详细了解与记录：通过电话访问或面谈，详细了解学生缺勤的原因，并在登记表中记录。
4.对缺勤学生班级及接触人员进行预防性观察和隔离：发现有传染性疾病发生时，对相关班级和接触人员进行预防性观察和隔离。
5.对学生病愈后的身体状况进行跟踪与评估：对病愈返校的学生进行定期跟踪和评估，确保身体状况良好。
6.对学校的环境及设施进行消毒与清洁处理：根据不同病因的要求，对学校的教室、公共场所等设施进行定期消毒和清洁处理。
7.对全校学生进行预防知识的普及和宣传教育：通过开展健康讲座、发放宣传资料等方式，向全校学生普及预防疾病的知识。
三、注意事项1.登记表应妥善保管，并按照相关规定进行保密处理。
2.对突发事件和紧急情况要迅速做出反应，并及时向上级主管部门报告。
3.加强与家长的沟通，及时反馈学生的健康情况，并听取家长的意见和建议。
因病缺勤病因追查、登记和报告制度
因病缺勤病因追查、登记和报告制度一、目的和意义因病缺勤是学生常见的一种情况，为了保障学生的身体健康，维护学校的正常教学秩序，制定因病缺勤病因追查、登记和报告制度具有重要意义。
本制度旨在加强对学生因病缺勤的管理，及时发现和控制传染病的传播，保障师生员工的身体健康和生命安全。
二、组织机构和职责1. 学校成立因病缺勤管理工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、卫生保健老师、班主任等为成员。
领导小组负责因病缺勤管理工作的组织和协调。
2. 卫生保健老师负责对学生因病缺勤情况进行登记、追踪和报告，指导班主任开展因病缺勤管理工作。
3. 班主任负责本班学生因病缺勤情况的登记、追踪和报告，及时与家长沟通，了解学生病情和病因。
4. 学生和家长应当配合学校因病缺勤管理工作，如实提供学生病情和病因信息。
三、因病缺勤病因追查1. 班主任在晨检、午检或日常教学中，发现学生有因病缺勤情况，应当及时与家长联系，了解学生病情和病因。
2. 班主任应当对因病缺勤的学生进行追踪，了解学生治疗情况和恢复状况，及时更新因病缺勤记录。
3. 卫生保健老师应当对因病缺勤学生进行排查，了解学生病因，必要时开展流行病学调查，查明病因和传播途径。
4. 因病缺勤学生恢复健康后，应当持医院诊断证明或痊愈证明返校，经卫生保健老师审核同意后方可参加正常教学活动。
四、因病缺勤登记1. 班主任应当建立因病缺勤登记制度，对因病缺勤的学生进行详细记录，包括学生姓名、性别、班级、病因、治疗情况等。
2. 班主任应当每日统计本班因病缺勤学生人数，并及时报送给卫生保健老师。
3. 卫生保健老师应当汇总全校因病缺勤学生情况，定期分析因病缺勤趋势，并提出相应的防控措施。
五、因病缺勤报告1. 班主任发现学生因病缺勤情况，应当及时报告给卫生保健老师。
2. 卫生保健老师发现因病缺勤学生病情严重或疑似传染病病例，应当立即报告给学校领导小组，并按照相关规定采取隔离措施。
3. 学校领导小组应当密切关注因病缺勤学生情况，及时报告给上级部门，并按照相关规定采取防控措施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学生因病缺勤与病因追查登记制度
学生因病缺勤登记既是学校对学生进行严格管理的常规工作，又是体现对学生的全面关爱，维护保障学生身体健康，有效预防各类传染病疫情的重要举措，特制订本制度。
一、各班班主任和保健老师认真按照学校晨检工作的要求及时对早晨到校的每个学生进行晨检，观察、询问，了解学生出勤、健康状况，对晨检中学生发现学生有疑似传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等），应及时登记在晨检每日报告本上并及时汇总给保健老师。
二、学生因病缺课，班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，应当及时了解学生的患病情况和可能的病因，作好具体记录，并对学生的病况与家长保持密切联系，以便随时掌握，问清就诊医院和就诊结果做到心中有数。
并于次日晨检时一并将追踪到的情况汇总至保健老师处。
三、学生因患传染病而隔离治疗的，班主任及保健老师要对其各方面予以关心。
保健老师对学生因病缺课的要对其作好病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡学生患各类传染病的，其复课要严格把关，必须查验医生开具的病愈复课证明，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
仁和小学
2012年。