2019年闵行区初三语文一模(答题详解)
上海市闵行区2019-2020学年中考语文模拟试题含解析
上海市闵行区2019-2020学年中考语文模拟试题一、选择题1．下列词语中没有．．错别字的一项是（）A．遐想竣工查无音讯若无其事B．遮敝萧索黄金搭档不可思议C．恻隐案牍鬼鬼崇崇蹑手蹑脚D．潦草陶冶销声匿迹信手拈来【答案】D【解析】【详解】D项正确。
ABC三项修改为：A.杳．无音讯；B.遮蔽．；C.鬼鬼祟祟．．。
2．下列词语中没有错别字的一项是A．蹂躏寂寥明信片荒诞无稽诲莫如深B．荡漾曙光口头禅谈笑风声精雕细琢C．幅射煽情入场券轩然大波出言不逊D．徘徊酝酿度假村目不暇接蔚然成风【答案】D【解析】【详解】A. 诲莫如深——讳莫如深。
B.谈笑风声——谈笑风生。
C. 幅射——辐射。
二、名句名篇默写3．补写出下列句子中的空缺部分。
关关雎鸠,________。
(《诗经·关雎》)_________，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)海日生残夜，________。
(王湾《次北固山下》)白头搔更短，_____________。
(杜甫《春望》)落红不是无情物，__________。
(龚自珍《己亥杂诗》)________，理还乱,是离愁。
(李煜《相见欢》)九万里风鹏正举。
________，_____。
(李清照《渔家傲》)伤心秦汉经行处，___________。
(张养浩《山坡羊·潼子曰：“__________，思而不学则殆。
”(《论语·为政》)《陋室铭》中作者自比古代圣贤的句子是:“___________，________。
”【答案】在河之洲大漠孤烟直江春入旧年浑欲不胜簪化作春泥更护花剪不断风休住蓬舟吹取三山去宫阙万间都做了土学而不思则罔南阳诸葛庐西蜀子云亭【解析】【详解】本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。
传统的记忆型默写题。
要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。
理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子即可。
2019年上海市中考语文一模试卷【说明文阅读题】汇集及答案解析
2019年上海市中考语文一模试卷【说明文阅读题】汇集长宁区（一）阅读下文，完成第15-19题（20分）时尚减肥“轻断食”①减肥或许是当今社会最火热的健康话题。
各种宣称能在“不饥饿”的前提下“少吃”的减肥法，吸引了无数人前仆后继。
轻断食，就是其中颇具号召力的一种。
②“轻断食”是一种控制饮食的方式，而不是一种具体的“减肥食谱”。
它是指在一定的时间内不吃或者少吃，而在其他的时间内正常进食。
③轻断食有各种形式。
在中国古代就有“过午不食”的说法，大致相当于每天“16小时断食”，就是轻断食的一种形式。
古代还有人每天只吃一顿，相当于“23小时断食”。
④现在最流行的是“5：2轻断食”。
它是指在7天的一个循环之中，5天正常进食，两天大大减少进食量。
一般原则是，断食的两天中女性控制到500大卡（热量单位），男性控制到600大卡。
⑤还有比“5:2轻断食”强度更大的“交替轻断食”。
在这种方式下，每隔一天就断食一天，断食那天的食物量是正常饮食的25%,也就是500大卡左右。
⑥2015年一项关于轻断食的研究显示：“轻断食能够有效减肥”，效果是“10周之内减少了6到10斤”。
也就是说，跟完全不加控制相比，轻断食确实有助于减肥。
⑦轻断食的理论依据是：当人体大量减少进食，细胞就处于“逆境状态”，会产生各种“应激反应”，而这些应激反应有助于增强细胞活力、提高人体免疫力。
这种理念在理论上说得通，在细胞实验和动物实验中也得到了很多验证。
除了减轻体重，这些应激反应还对降低甘油三酯、胆固醇、血压、脂肪、血糖等生理指标，促进人体健康甚至延长寿命，都有一定的积极影响。
⑧当然，轻断食并不是适合所有人。
例如，孩子正处于生长发育期，需要保证充足的营养，所以不能进行轻断食。
孕妇、产妇也需要保证营养充足，也不应该进行轻断食。
同时，轻断食会导致血糖的大幅波动，所以也不适合糖尿病人。
⑨总而言之，跟不加控制的饮食习惯相比，轻断食对于减肥和健康有积极的作用。
实质上，它也是减肥金律“少吃多动”的一种实现形式。
上海市闵行区2019-2020学年中考第一次大联考语文试卷含解析
上海市闵行区2019-2020学年中考第一次大联考语文试卷一、选择题1．阅读下面的文字，完成小题。
人生的道路上，我们总会遇到曲折与坎坷。
风和日丽的天空，也会有乌云飘来的时候；①巨轮行在大海上，经常会遇到狂风恶浪的挑战。
在人与人相处的过程中，也会到形形色色的人:善解人意的，知书达理的，心胸狭窄．．的，蛮不讲理的……②荷兰作家斯宾诺沙说:“人心不是靠武力征服而是靠爱和宽客大度征服的”。
③宽客，意味着遇事不埋怨他人，不推辞．．自己的责任。
宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美。
如此想来，我们为什么不宽容待人呢?④不要目空一切．．．．的．．．．，遇事要学会忍让，更不要为一些微不足道事情与人斤斤计较。
与宽容为友，相信定会为我们赢得更广阔的空间。
1．文段中加点的词语，运用不正确的一项是A．狭窄B．推辞C．目空一切D．微不足道2．文段中画线的标点，使用有误的一项是A．①B．②C．③D．④【答案】1．B2．C【解析】【分析】1．B. 推辞：拒绝；辞谢。
应为“推卸”。
2．C错误，“人心不是靠武力征服而是靠爱和宽客大度征服的”。
句号应在后引号的里边。
2．下列词语中加点的字，每组读音都相同．．的一项是（）A．譬．如／偏僻．卡．片／关卡．折．本／损兵折．将笨嘴拙．舌／相形见绌．B．殉．职／勋．章羞怯．／惬．意粘．贴／拈．轻怕重恍．然大悟／惊慌．失措C．狼藉．／慰藉．轩昂．／盎．然载．誉／千载．难逢不屑．一顾／惟妙惟肖．D．占据．／蹲踞．真谛．／取缔．侍．奉／恃．才傲物浑．水摸鱼／魂．牵梦萦【答案】D【解析】【分析】【详解】A. 譬．如pì／偏僻．pì、卡．片kǎ／关卡．qiǎ、折．本shé／损兵折．将zhé、笨嘴拙．舌zhuō／相形见绌．chù。
．B. 殉．职xùn／勋．章xūn、羞怯．qiè／惬．意qiè、粘．贴zhān／拈．轻怕重niān、恍．然大悟huǎng／惊慌．失措huāng。
上海市2019年中考语文一模卷【记叙文阅读题及答案解析】汇集
上海市2019年中考语文一模卷【记叙文阅读题及答案解析】汇集上海市2019年中考语文一模卷【记叙文阅读题及答案解析】汇集闵行区(二)阅读下文；完成第19—23题（21分)笑的遗产韩少功（1）我女儿数她的亲人，总要数到游。
游是曾经带养她的保姆。
（2）她就在我们附近，两家相距五六十米，门前的树荫相接，蝉鸣相应。
游其实还没到湖南人可称奶奶的年龄，50岁左右。
据她说，儿子打临工挑土太辛苦，为了让他顶职进厂，她才设法在工厂提前退休的。
她心直口快，心宽体胖，笑的时候，脸上隆起两个肉球，挤得眼睛也不见了。
她的哈哈大笑是这个居民区的公共资源，茶余饭后，常常可听到这熟悉的笑声远远传来，碎碎地跳入窗口，落在杜鹃的花瓣上或者你展开的报纸上，为你的心境增添亮色。
（3）孩子开始惧生，哭着不要她。
孩子就平静了，喜欢她的笑声了，孩子试着用手去摸她的胖脸。
她乐呵呵笑得嘴巴更为阔大。
把脸避过去，又突然“呷”一声，换一种新的鬼脸，让孩子觉得刺激和有趣。
她可以把这个简单的游戏，认真地重复无数次，无数次与孩子笑成一团。
（4）孩子从此多了一位奶奶。
（5）当孩子可以咿呀学语的时候,孩子便不时结结巴巴报道她在游家的业绩。
比方屁颠屁颠地跟着游奶奶去买菜，奶奶每次都给她买一个油饼，买鱼时给她买条小活鱼。
（6）游奶奶常对孩子说：“你不姓韩，姓游。
”（7）孩子说：“我姓韩，也姓游。
”（8）游奶奶说：“你长大了赚了钱，给不给我用？”（9）我女儿韩寒说：“我给游奶奶买油饼。
”（10）便喜得一把搂住她，老幼两张脸紧贴，紧得自己浑身一阵颤抖。
“我的孙女，我的好孙女啊!”(11)游的丈夫也是个退休工人，擅长面食点心，常被这个那个饮食店请去帮忙，一去几个月不回家。
两儿子在工厂，一个迷钓鱼，一个好小提琴，工资不高，又都在谈恋爱。
缺钱花，便在家里混吃混喝不交钱。
有时还要母亲给钱，要是抢白上了，还声粗脸黑的。
游奶奶常常红着眼圈来说：“我那两个败家子还不如我韩寒，我哪有多少钱呢？还是我韩寒心痛奶奶，我一哭，她也哭，还给我抹眼泪，要我莫哭了，要我吃油饼。
初中-语文-中考-上海闵行区2019届九年级一模语文试题
上海闵行区2019届九年级一模语文试题1、默写。
（1）夕阳西下，___________。
（《天净沙、秋思》）（2）___________，盖以诱敌。
（《狼》）（3）了却君王天下事，___________。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）（4）___________，雪尽马蹄轻。
（《观猎》）（5）浮光跃金，___________。
（《岳阳楼记》）2、我会阅读。
诉衷情宋·陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
(1)除了这首《诉衷情》，我们还学过陆游表达爱国情怀的诗歌《》。
(2)对这首词理解不正确的一项是（）。
A. “万里觅封侯”一句是借班超的典故表达词人盛年奔赴疆场的志向。
B. “尘暗旧貂裘”是借用苏秦的典故来抒发已经无法奋战疆场的遗憾。
C. “泪空流”表达词人年事已高但却没能建立个人的伟大功业的悲伤。
D. “身老沧洲”表达了词人没有料到这一生无为而终老的悲愤和不满。
3、我会阅读。
黄生借书说（节选）余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
(1)教材所学的文言中，除本文外，同属于劝学、导学的文章还有《》。
(2)用现代汉语翻译句子。
为一说，使与书俱。
_______________________________________(3)选文中作者对黄生的勉励是：（1）___________（2）___________。
（用自己的话回答）4、我会阅读。
岑文本，字景仁，邓州棘阳人。
河间王孝恭平荆州，其下欲掠夺。
文本说孝恭曰：“自隋无道，四海救死，延颈以望真主。
上海市闵行区(六校联考)2019-2020学年中考模拟语文试题含解析
上海市闵行区(六校联考）2019-2020学年中考模拟语文试题一、选择题1．（题文）选出依次填入横线上最恰当的一组词语（）我们读所有的书，最终的目的都是读自己。
读有益的书，你会发现的心平息下来了，有种的感觉，你会发现你百思不得其解的，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。
每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中着未来你更期待的那个自己。
A．焦躁豁然开朗困惑蕴藏B．焦虑豁然开朗疑惑蕴含C．焦躁茅塞顿开困惑蕴含D．焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏2．下列句子语言表达得体的一项是A．爷爷给孙女一包花生，疼爱地说：“乖，多吃点，你外婆家的花生不如咱们家的好吃！”B．市里最大的中医药店门口悬挂着这样一副对联：“但愿世间人无恙，宁可坐闻百草香。
”C．激烈的比赛结束了，校园电视台的小记者采访亚军：“请问刚才的比赛你尽力了吗？”D．小张考砸了，同学小王安慰他：“不要难过，你上次考试不也一样是班上的倒数吗？”3．下列关于文学名著表述有误的一项是（）A．《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，例如鲁智深和李逵，他们都嫉恶如仇、侠肝义胆，鲁智深粗中有细，豁达明理：李逵头脑简单，直爽率真。
B．保尔在筑路时，得了伤寒并引发了肺炎，无法正常工作，也曾迷茫动摇，后到公园烈士墓前凭吊战友时，重新思考人生的意义，想到要为理想而献身，又忘我投入工作。
C．《儒林外史》有贯穿全书的中心人物和主要情节，表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
D．艾青在狱中写下了长诗《大堰河——我的保姆》，抒发了对大堰河深深的挚爱和无限的怀念。
这首诗在发表时，他第一次使用了“艾青”这一笔名。
4．下列关于文学和文化常识表述不正确．．．的一项是（）A．《曹刿论战》选自《左传》，相传是春秋时期左丘明根据鲁史编写的。
这是一部编年体的史书，也是一部文学名著。
《战国策》是一部国别体的史书，《邹忌讽齐王纳谏》就出自该书。
B．鲁迅先生有三部小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》。
2019上海市初三语文一模定稿卷A卷(含答案)
2019上海市初三语文一模定稿卷A卷(含答案)上海市初三语文质量测试（A）(满分150分考试时间100分钟)考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.XXX间照。
（《山居秋暝》）2.为XXX得人憔悴。
（《蝶恋花》）3.河汉清且浅。
（《迢迢牵牛星》）4.XXX。
（《观猎》）5.潭中鱼可百许头。
（《小石潭记》）（二）阅读下面，完成第6—7题（4分）观沧海三国曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，XXX涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
XXXXXXXXX如何?XXX了。
造化XXX，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
6．两首诗中，表达诗人博大胸怀和远大志向诗句分别是：和（2分）7．下列理解不正确一项是（2分）．．．A．两首诗都是诗人即景抒情的佳作。
B．两首诗都是诗人老当益壮的抒怀。
C．《观沧海》是诗人得胜归来时所作。
D．《望岳》是诗人名落孙山出游时所作。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
XXX，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
XXX，恐前后受其敌。
XXX有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
XXX奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
XXX起，以刀劈狼2019上海市初三语文一模定稿卷A卷(含答案)首，又数刀毙之。
XXX，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
8.上文选自《》，作者是朝（代）的（姓名）。
（3分）9.用现代汉语翻译下面句子（3分）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
2019上海市初三语文一模定稿A卷(含答案)
初三语文质量测试（A）（满分150分，考试时间100分钟）一、文言文（40分）（一）默写（15分）（二）阅读下面宋词，完成第6—7题（4分）丑奴儿·书博山道中壁[宋] 辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋！62分）7．下列理解不正确的一项是（2分）A．“少年不识愁滋味”说明少时的幼稚无知和天真。
B．“爱上层楼”叠用表现了少年活泼、顽皮的特点。
C．“识尽”写出词人阅尽人间艰辛，饱尝忧患苦难。
D．“却道”句突出了词人心头难以摆脱的沉重抑郁。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）王顾左右而言他孟子谓齐宣王曰：“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。
比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。
”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。
”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。
8.作者是时代的（姓名），他是家学派的代表人物之一。
（3分）9.用现代汉语翻译下面句子（3分）比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？10.下列理解不正确的一项是＿＿＿（3分）A．孟子的三问语气虽十分平淡，但都能引人深思，其气势咄咄逼人。
B．“顾左右而言他”写出齐宣王毫无退路的尴尬和胸无城府的可爱。
C．孟子站在齐王面前与他对话，其实就是在推行他自己的政治主张。
D．孟子是一个机智勇敢、关心民生、敢于批评时政又善于设问的人。
（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）鲍氏之子齐田氏祖①于庭，食客千人。
有献鱼、雁者，田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。
”众客和之。
有鲍氏之子，年十二，亦在坐，进曰：“不如君言。
天地万物与我并生，类也。
类无贵贱，徒以小大智力而相制，彼此相食，非相为而生②。
人取可食者食之，岂天本为人生之？且蚊蚋③噆④肢，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者也！”【注】①祖：古人出远门设宴祭路神叫“祖”。
②非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。
闵行区九年级中考一模(期末)考试语文试卷(带解析)
闵行区九年级中考一模（期末）考试语文试卷（带解析）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、默写题1默写(18分)小题1:了却君王天下事, 。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)小题2:向来枉费推移力, 。
(《观书有感》)小题3: ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(《天净沙·秋思》)小题4:草枯鹰眼疾, 。
(《观猎》)小题5: ,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)小题6: ,佳木秀而繁阴……(《醉翁亭记》)二、写作题2写作(60分)题目:嘿,再往前一步。
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
三、阅读理解与欣赏3阅读下面的词,完成小题(4分)诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
小题1:上阕写了当年和现今两个场景,各表现了词人的、的心情。
(2分)小题2:下列理解不正确的一项是( ) (2分)A.“当年万里”是作者对往日军旅生活的回忆。
B.“泪空流”写出了对自己功名未成的不满与失望。
C.“心在天山”和“身老沧洲”构成强烈对比。
D.这首词悲壮处见沉郁,愤懑却不悲沉,感人至深。
4阅读下文,完成小题(22分)经典阅读观念的树立①经典阅读是一个沉静与沉思的过程,在这种沉静沉思中,我们不仅使书中文字活起来,充实我们,还使它因我们的理解得到延展与增值。
②当然,要真正走进经典,首先须在观念上祛除功利的考校。
因所具有的无与仑比的精深与博大,经典可助人涵养精神,拓展心胸,甚至成己成物,获得包括职场上的成功。
但遗憾的是,这类教诲并未为人记取。
因“古之学者为己,今之学者为人”。
“为己”者常能听从心的指令,譬如在儒道先哲的训教中,体认到道德的庄肃与自由的快乐,然后知道人应该过理性的生活,既服务社会,又涵养个性,在对宇宙与人生、自我与他人的观照中,保持内心的安宁。
2019届上海市闵行区中考一模语文试卷(有答案)最新精选
闵行区2018学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.僵卧孤村不自哀，。
（《十一月四日风雨大作》）2. ，觉无异能者；（《黔之驴》）3.关河梦断何处，。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，，（《天净沙·秋》）5. ，溪深而鱼肥；（《醉翁亭记》）（二）阅读下面两首词，完成第6—7题（4分）（甲）少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
(乙)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6.甲词的词牌名是《丑奴儿》，题目是。
乙词中，“麾”的意思是。
（2分）7.对两首词理解不正确．．．的一项是（）（2分）A.甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B.乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C.都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
D.都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）岳阳楼记（节选）①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形．。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明．，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求．古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居．庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？8.下列加点词意思相同．．的一项是（）（3分）A.山岳潜形．归而形．诸梦B.属予作．文以记之作．亭者谁C.尝求．古仁人之心忽啼求．之D.居．庙堂之高佛印居．右9.用现代汉语翻译下面的句子。
上海市闵行区中考语文一模试卷-(含答案)
中考语文一模试卷一、默写（本大题共1小题，共12.0分）1.默写（1）了却君王天下事，______。
（《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》）（2）______，但使愿无违。
（《归园田居》）（3）小桥流水人家，______。
（《天净沙•秋思》）（4）______，出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）（5）远遁，______，甚恐。
（《黔之驴》）二、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共8.0分）2.阅读下面这首词，完成下列各题。
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
（1）以上宋词词牌名为“______”，作者是宋代著名词人______。
（2）“此生谁料，心在天山，身老沧州。
”表达了主人公______ 的情感。
三、文言文阅读（本大题共2小题，共32.0分）3.阅读下面两段选文，完成下列各题。
【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（1）选文甲选自课文《岳阳楼记》，作者是______；选文乙选自课文《______》。
（2）用现代汉语翻译下面的句子。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
（3）下列选项不正确的是______A、选文甲“忧”字反复出现，抒发了作者“先天下之忧而忧”的胸怀。
B、选文乙“乐”字贯穿始终，抒发了作者寄情山水、与民同乐的情怀。
C、选文甲、乙均为作者被贬谪后所作，甲文消沉，乙文豁达。
D、选文甲以议论抒情直抒胸臆，选文乙以议论描写含蓄言志。
2019上海市初三语文一模定稿B卷（含答案）
2019上海市初三语⽂⼀模定稿B卷（含答案）上海市初三语⽂质量测试（B）⼀、⽂⾔⽂（40分）（⼀）默写（15分）1．晴川历历汉阳树，。
（《黄鹤楼》）2．马作的卢飞快，。
（《破阵⼦·为陈同甫赋壮词以寄之》）3．，尘暗旧貂裘。
（《诉衷情》）4．⼈⾯不知何处去，。
（《题都城南庄》）5．，故克之。
（《曹刿论战》）（⼆）阅读下⾯这⾸词，完成第6—7题（4分）题破⼭寺后禅院唐常建清晨⼊古寺，初⽇照⾼林。
⽵径通幽处，禅房花⽊深。
⼭光悦鸟性，潭影空⼈⼼。
万籁此俱寂，但余钟磬⾳。
6.“万籁”是指。
（2分）7.对这⾸诗理解不正确的⼀项是（）（２分）A.表现禅院幽美纯静、⾃由平和、⾃然⾼远禅趣。
B. 全诗以静显静，构成了幽深奇静别有韵味的意境。
C. 尾联妙笔传神，以动衬静，映衬出僧⼈充实的⽣活。
D.诗⼈寄情⼭⽔，忘却世俗，流露出浓厚禅隐倾向。
（三）阅读下⽂，完成第8—10题（9分）伤仲永⾦溪民⽅仲永，世⾪耕。
仲永⽣五年，未尝识书具，忽啼求之；⽗异焉，借旁近与之。
即书诗四句，并⾃为其名。
其诗以养⽗母、收族为意，传⼀乡秀才观之。
⾃是指物作诗，⽴就，其⽂理皆有可观者。
⾢⼈奇之，稍稍宾客其⽗；或以钱币乞之。
⽗利其然也，⽇扳仲永环谒于⾢⼈，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先⼈还家，于舅家见之，⼗⼆三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
⼜七年，还⾃扬州，复到舅家问焉。
⽈：“泯然众⼈矣。
”8.本⽂的作者是朝的（⼈名）。
（2分）9.⽤现代汉语翻译下⾯的句⼦。
（3分）⾢⼈奇之，稍稍宾客其⽗。
10.下列理解不正确的⼀项是（4分）A．⽅仲永幼时聪明过⼈⽽后来泯然众⼈的原因是⽗亲“不使学”。
B．揭⽰了当时社会⼤多贫困家庭因为⽆从受教⽽造成的悲剧。
C．本⽂借事说理，以⽅仲永的实例说明后天教育对成才的重要性。
D．本⽂题旨鲜明，叙事内容集中，层次分明，前后贯通，详略有度。
（四）阅读下⽂，完成第11—13题（12分）邴原戒酒邴原①旧能饮酒，⾃⾏②之后，⼋九年间，酒不向⼝，单步负笈，苦⾝持⼒；⾄陈留③则师韩⼦助，颖川则宗陈仲⼸，汝南则交范孟博，涿郡则亲卢⼦⼲。
上海市闵行区2019-2020学年中考语文一模考试卷含解析
上海市闵行区2019-2020学年中考语文一模考试卷一、选择题1．下列作家、作品、文学常识搭配有误的一项是（）A．《泊秦淮》——杜牧——唐代B．《相见欢》——李清照——南宋C．《天净沙·秋思》——马致远——元代D．《己亥杂诗》——龚自珍——清代【答案】B【解析】【分析】【详解】B项有误。
应是《相见欢》——李煜——南唐后主。
2．下列关于文学常识的表述，不正确．．．的一项是（）A．《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作是《羊脂球》，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
B．《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼，他们都属于“唐宋八大家”。
C．谥号，是古代诸侯、高官大臣等死后，朝廷根据他们的事迹和品德给予的称号。
如欧阳修被称为“欧阳文忠公”，韩愈被称为“昌黎先生”。
D．《傅雷家书》中，傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。
【答案】C【解析】【详解】ABD三项正确，C项错误。
韩愈的谥号是“文”，“昌黎先生”是世称。
二、名句名篇默写3．填写下面名篇名句中的空缺部分。
曾子曰：“吾日三省吾身：_________？_________？传不习乎？” （《论语》）《春望》中的诗句“_________，________”描绘了一个思家忧国者的具体形象。
吾视其辙乱，_________，故逐之。
（《左传•曹刿论战》）___________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
送别诗有三送：人送、目送、神送，其中“神送”为最高境界。
李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”就是最好的例子，岑参的诗句“_______，_____”与之异曲同工。
【答案】为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎白头搔更短浑欲不胜簪望其旗靡八百里分麾下炙山回路转不见君雪上空留马行处【解析】【详解】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。
2019上海市初三语文一模定稿C卷(含答案)
上海市初三语文质量测试（C）(满分150分考试时间100分钟)一、文言文（共40分）（一）默写（15分）1．明月松间照，。
（《山居秋暝》）2．，但余鈡磬声。
（《题破山寺后禅院》）3．衣带渐宽终不悔，。
（《蝶恋花》）4．，在洞庭一湖。
（《岳阳楼记》）5．潭中鱼可百许头，。
(《小石潭记》）（二）阅读下面的诗歌，完成第6-7题（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂。
左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6．本词的作者是，“江城子”是本词的。
（2分）7．下列对这首词理解不正确．．．AB．词人在上阙自比孙权，在下阙又自比冯唐。
C．全词始终洋溢着词人慷慨激昂的豪情壮志。
D．“天狼”在词中喻指西夏和辽的边境侵扰。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）邹忌讽齐王纳谏①于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王．朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”②王曰：“善。
”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；期月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
③燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
8．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义。
(3分)能谤讥于．市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
9．除“门庭若市”外，文中还可归纳出的一个成语是：（可从齐王角度思考）（3分）10．下列理解不正确．．．的一项是（3分）A.第①段的内容是，邹忌以切身的经历为例，讽谏齐王除弊纳谏。
B.第②段主要写的是，齐王纳谏的态度、措施和取得的巨大成效。
C.文中的“蔽”，指齐王受“私王”“畏王”“有求于王”者的蒙蔽。
2019年上海闵行区初三一模语文试卷(含答案)【精校Word版】
2019年上海市闵行区语文初三一模语文试卷及答案（满分150分，考试时间100分钟）2019年1月考生注意：1、本试卷共27题。
2、请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（―）默写（15分）1、夕阳西下，。
《天净沙、秋思》2、，盖以诱敌。
《狼》3、了却君王天下事，。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》4、，雪尽马蹄轻。
《观猎》5、浮光跃金，。
《岳阳楼记》（二）阅读下面这首词，完成第6—7题（4分）诉衷情宋·陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6、除了这首《诉衷情》，我们还学过陆游表达爱国情怀的诗歌《》（2分）7、对这首词理解不正确的一项是（）（2分）A“万里觅封侯”一句是借班超的典故表达词人盛年奔赴疆场的志向。
B“尘暗旧貂裘”是借用苏秦的典故来抒发已经无法奋战疆场的遗憾。
C“泪空流”表达词人年事已高但却没能建立个人的伟大功业的悲伤。
D“身老沧洲”表达了词人没有料到这一生无为而终老的悲愤和不满。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）黄生借书说（节选）余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
8、教材所学的文言中，除本文外，同属于劝学、导学的文章还有《》（2分）9、用现代汉语翻译句子。
（3分）为一说，使与书俱。
10、选文中作者对黄生的勉励是：（1）（2）。
（用自己的话回答）（4分）（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）岑文本，字景仁，邓州棘阳人。
河间王孝恭平荆州，其下欲掠夺。
文本说．孝恭曰：“自隋无道．，四海救死，延颈以望真主。
上海市闵行区2019-2020学年中考语文模拟试题(1)含解析
上海市闵行区2019-2020学年中考语文模拟试题（1）一、选择题1．下列词语中加线的字，注音全部正确的一项是（）A．愚钝．（dùn）阻遏．（è）鲜．为人知（xiǎn）如坐针毡．（zhān）B．步履．（1ǚ）澄．清（chéng）夙．夜忧叹（sù）浑身解．数（jiě）C．琐屑．（xiè）伎俩．（1iǎng）骇．人听闻（hé）面面相觑．（qù）D．盎．然（àng）撺掇．（duō）影影绰．绰（chuò）山肴野蔌．（shù）【答案】A【解析】【分析】【详解】B. 浑身解．数(xiè)。
C.骇．人听闻(hài)。
D. 撺掇．(duo) 山肴野蔌．(sù)。
2．下面句子没有语病的一项是（）A．凤凰山隧道工程是达州市缓堵保畅的重点工程之一，所以是我市的交通咽喉要道，连接着达州中心城区北外和西外城市组团。
B．市扬尘治理办加大扬尘治理力度，从即日起，开展为期一个月的今冬迎春中心城区扬尘治理专项整治行动。
C．作为全市30个重点项目之一，莲花湖湿地公园规划面积约2.9平方公里左右，含库区水域面积约1平方公里。
D．达州市将大力推广全民健康生活方式，预防控制各种慢性疾病的发生，提高人们的生活习惯，提高人们的生活素质及综合健康素质。
【答案】B【解析】【详解】A项关联词语使用错误，“所以”改为“因为”；B项正确；C项词语重复，删去“约”或“左右”；D项搭配不当，“提高人们的生活习惯”中“提高”改为“改变”。
故选B。
【点睛】辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
二、名句名篇默写3．古诗文默写峰峦如聚，_____________。
上海市闵行区2019-2020学年中考语文考前模拟卷(1)含解析
上海市闵行区2019-2020学年中考语文考前模拟卷（1）一、选择题1．下列词语中没有错别字．．．．．的一项是（）A．箫瑟讴歌孵化器通霄达旦B．寒噤朗润萤光屏更胜一畴C．恻隐旁骛口头禅花团锦簇D．斟酌幅射挖墙角相得益彰【答案】C【解析】【分析】【详解】A.箫瑟――萧瑟，通霄达旦――通宵达旦；B. 萤光屏――荧光屏，更胜一畴――更胜一筹；D. 幅射――辐射，挖墙角――挖墙脚；故选C。
2．下列对诗歌分析不正确的一项（）偶题朱熹青山门外翠紫堆，幅巾①终日面崔嵬②。
只看云断成飞雨，不道云从底处③来。
：①幅巾：古代文人用绢一幅束发，称为幅巾，为一种表示儒雅的装束。
②崔嵬：山高大不平，这里指山。
③底处：何处。
A．“幅巾”是古代文人一种儒雅的装束，诗中借此交代诗人的身份与闲适、高雅的生活情趣。
B．“终日”一词，含蓄地表达了诗人厌倦读书生活，希望早日得到朝廷重用的急迫心理。
C．第三、四句诗是说常人只见到云腾致雨的现象，却不知云从何处来，因而悟出凡事都要追根溯源的道理。
D．这首诗抒写诗人生活中的偶然所见，虽然着笔不多，却耐人寻味，能够引导人们积极思考。
【答案】B【解析】【详解】要求学生在理解诗歌内容的基础上分析选项。
ACD三项正确。
B项错误。
“幅巾终日面崔嵬”的意思是：高耸的山峰终日云遮雾绕像戴着头巾。
这是表面意思，深层意思是人要终日学习时间オ不会浪费。
并不是“希望早日得到朝廷重用的急迫心理”。
《归园田居》_________________________思而不学则殆。
（《孔孟论学》）佁然不动；____________________，__________________《小石潭记》）_________________，___________________众宾欢也。
（《醉翁亭记》）【答案】（1）无言谁会凭阑意（2）晨兴理荒秽（3）学而不思则罔（4）俶尔远逝往来翕忽（5）觥筹交错起坐而喧哗者【解析】【详解】诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。
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闵行区2018学年度第一学期九年级质量调研考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（―）默写（15分）1.夕阳西下，。
《天净沙·秋思》2. ，盖以诱敌。
《狼》3.了却君王天下事，。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》4. ，雪尽马蹄轻。
《观猎》5.浮光跃金，。
《岳阳楼记》1.断肠人在天涯2.乃悟前狼假寐3.赢得生前身后名4.草枯鹰眼疾5.静影沉璧（二）阅读下面这首词，完成第6—7题（4分）诉衷情宋·陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
6.除了这首《诉衷情》，我们还学过陆游表达爱国情怀的诗歌《》（2分）7.对这首词理解不正确的一项是（）（2分）A.“万里觅封侯”一句是借班超的典故表达词人盛年奔赴疆场的志向。
B.“尘暗旧貂裘”是借用苏秦的典故来抒发已经无法奋战疆场的遗憾。
C.“泪空流”表达词人年事已高但却没能建立个人的伟大功业的悲伤。
D.“身老沧洲”表达了词人没有料到这一生无为而终老的悲愤和不满。
6.《十一月四日风雨大作》（或《示儿》）（错别字一个1分）7.C（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）黄生借书说（节选）余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。
然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
为一说，使与书俱。
8.教材所学的文言中，除本文外，同属于劝学、导学的文章还有《》（2分）9.用现代汉语翻译句子。
（3分）为一说，使与书俱。
10.选文中作者对黄生的勉励是：（1）（2）。
（用自己的话回答）（4分）8.《潍县署中寄舍弟墨第一书》（《为学、《孙权劝学》、《孔孟论学》》《勉学》等）（错别字一个1分）9.我写下了这篇文章（或这篇说），把他和书一起交给黄生。
（为、说、使、俱、补充省略，语意完整）10.（1）珍惜时光（2分）（2）勤奋学习（2分）（四）阅读下文，完成第11—13题（12分）岑c én 文本，字景仁，邓州棘j í阳人。
河间王孝恭平荆j īn ɡ州，其下欲掠夺。
文本说．孝恭曰：“自隋无道．，四海救死，延颈以望真主。
萧氏君臣决策归命者，意欲去危就安。
大王诚纵兵掠夺，恐江、岭以南，向化①心阻，狼顾麕惊②。
不如厚抚荆州，劝未附，陈天子厚惠，谁非王人？”孝恭善之，遽j ù下令止侵略,署sh ǔ文本别驾③ 。
译文：岑文本，字景仁，邓州棘阳人。
河间王李孝恭平定荆州，他部下打算掠夺百姓，岑文本劝说李孝恭道：“自从隋室无道，海内百姓为了活命都伸长脖子盼望真命君主。
萧氏君臣之所以决心归顺，是为了远离危亡而寻求安定。
大王您如果纵兵剽掠，恐怕江、岭以南，人们的归顺之心受阻，从而造成人人自危的局面。
不如好好安顿荆州，以此来劝勉还未归附的人，陈说天子的大恩大德，那么谁不愿意成为我朝的百姓呢？”（河间王）孝恭认为他说的对，立即下令制止侵扰掠夺，任用岑文本为别驾。
注释：①向化：归顺。
②狼顾麕（qiān ）惊：比喻惊恐万状。
③别驾：官名。
11.解释下列句中加点的词。
（4分）（1）文本说．孝恭 补充实词：说①陈述，解说 ②言论，主张，学说③古代一种文体④（shuì） 劝说，说服⑤（yuè）同“悦”，喜欢，高兴（2）自隋无道．道：①路，途②道理，规律③道义④说，讲12.对文中画线句翻译正确的一项是（ ）（3分）A.孝恭赞同岑文本说的话，所以下令阻止侵略。
B.孝恭赞同岑文本说的话，立刻下令停止侵略。
C.孝恭认为岑文本很善良，立刻下令停止侵略。
D.孝恭认为岑文本很善良，所以下令阻止侵略。
13.（1）岑文本向孝恭提出的建议是“ ”。
（3分） （2）由此可见他是一个怎样的人？ （2分）11.（1）劝说、说服 （2）道义、仁爱12.B13.（1）厚抚荆州，劝未附，陈天子厚惠（一点1分，多抄“谁非王人”扣1分）（2）善于劝谏，为百姓着想，深谋远虑。
（一点1分，答对任意两点给2分）二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14一18题（19分）玉米食物链①最近读了一本书叫《杂食者的两难》，作者是美国的饮食作家迈克尔·波伦。
这本书能帮助我们从更宏观的角度审视吃饭这件事。
②目前维系人类生存的主要食物链之一是产业食物链。
产业食物链，可以理解为大规模生产的食品业。
③产业食物链的关键是玉米,廉价玉米是美国食品工业的基础，是无数货架食品的来源，产业化养殖的鸡、猪等，哪样不是玉米喂出来的？至于加工类食品，玉米的呈现形式变得更复杂，比如几乎所有的碳酸饮料和果汁，都会添加一种叫“高果糖玉米糖浆”的东西来增加甜味，它已经取代了蔗糖的地位。
还有，你大概不是很看得懂食品外包装上那个成分标示，但其实，那些奇怪的化学名称都是从玉米来的，随便念几个：卵磷脂、离氨酸、多元醇等等。
还有淀粉、葡萄糖浆、麦芽糊精，就更明显了。
美国卖出的商品中，有四分之一以上含有玉米成分，甚至非食用的商品，从牙膏、化妆品到垃圾袋、清洁剂等等，都含有玉米成分。
④为什么玉米的应用会这么广泛？因为种玉米性价比高。
为了实现利益最大化，美国开始进行大规模单一种植杂交改良的玉米，它们可以密集种植，并且生长整齐，方便机械收割，产量和效率大大提高。
玉米成为廉价原料，不仅仅是因为玉米的特性，更多是人为推动。
土壤要肥沃，原本是完全依赖太阳的能量，但是人类会制造化肥以后，能量来源就改由化石燃料提供了。
制造化肥，要消耗大量石油、煤、天然气。
土地就像机器，把原料加工成产品，原料就是化肥，产品就是玉米。
相比利用太阳能，烧油效率高多了，这就是产业食物链实现利益最大化的关键。
⑤20世纪70年代，美国玉米产量约为1亿吨，现在则高达3.7亿吨左右，玉米产量远大于需求量。
⑥随着玉米产量的提升，人们不断在想新的办法处理过剩的玉米。
首先想到的，就是把玉米喂给人和动物、做成汽车燃料、加工成新产品或者是卖到国外。
人们不断给这些过剩的廉价玉米找到新用途，比方说，牛羊等家畜家禽原本是不吃玉米的，但人还是想出办法把玉米做成饲料喂给它们。
这些动物一般养在集中型动物饲养场中，变成麦当劳所需的牛肉、猪肉和鸡肉。
⑦精加工也是处理过剩谷物的好办法。
19世纪对玉米的加工方式几乎只有一种，就是酿酒。
现在食品加工业者可以把玉米变成数百种东西，从鸡块、汉堡、乳化剂到保健食品，应有尽有。
其中最重要的一种办法，就是把玉米做成高果糖玉米糖浆。
20 世纪80年代之前，人们根本没尝过这种东西，但它现在已经成为我们饮食中甜味的主要来源。
面包、调味料、饼干甚至热狗和火腿中，都有它。
可口可乐和百事可乐也早就用高果糖玉米糖浆取代蔗糖作为原料。
⑧所以，朝这条产亚食物链末端看过去，最典型的食品就是鸡块、汉堡、可乐，听着还不够熟悉？生物学家用质谱仪分析过麦当劳的食物，质谱仪可以识别出碳原子的同位素特征，因此可以大约计算出一顿快餐中的玉米含量：汽水100%都是玉米，奶昔78%,沙拉酱65%,鸡块56%,汉堡52%，薯条23%。
结论呢，一大半都是玉米。
作为杂食者的人类，需要从各种各样的食物中获取营养，这是天性使然，吃快餐的人心满意足，怎么会想到自己吃的大都是玉米呢？（选文有删改）14.用法不同于其它三项的一句是（）（2分）A.产业化养殖的鸡、猪等，哪样不是玉米喂出来的？B.为什么玉米的应用会这么广泛？C.最典型的食品就是鸡块、汉堡、可乐，听着还不够熟悉？D.怎么会想到自己吃的大都是玉米呢？15.第③段中画线句的表达作用是。
（3分）16.根据第④段内容概括，完成填空。
（6分）1. （1） : （3）种玉米性价比高是因为2. （2） : 制造使用化肥，效率高。
17.文中第⑥⑦两段能否互换？为什么？（5分）18.根据文章内容，下列说法不符合文意的一项是（）（3分）A.在美国，果汁大多都会添加至少一种玉米精加工产品。
B.美国商品中牙膏、化妆品、垃圾袋、清洁剂等都含有玉米成分。
C.20世纪80年代高果糖玉米糖浆已经成为我们饮食中甜味的主要来源。
D.我们吃的快餐类食物中一大半都是玉米或者含有玉米成分。
14.B15.运用举例子的说明方法（1分），具体说明加工食品中玉米呈现形式更复杂（1分），进而说明玉米是美国食品工业的基础（1分）。
16.（1）玉米特性（2）人为推动（3）密集种植，产量提高17.不能互换（1分），第⑥段说明处理过剩玉米的简单（或一般）方法（1分）；第⑦段说明对玉米加工形成各种食品的精加工方法（2分）。
两段文字从简单到复杂的（或由粗略到精细的，由浅入深，由易到难，或递进的）逻辑顺序介绍处理过剩玉米的方法。
18.C(二)阅读下文；完成第19—23题（21分)笑的遗产 韩少功①我女儿数她的亲人，总要数到游。
游是曾经带养她的保姆。
②她就在我们附近，两家相距五六十米，门前的树荫相接，蝉鸣相应。
游其实还没到湖南人可称奶奶的年龄，50岁左右。
据她说，儿子打临工挑土太辛苦，为了让他顶职进厂，她才设法在工厂提前退休的。
她心直口快，心宽体胖，笑的时候，脸上隆起两个肉球，挤得眼睛也不见了。
她的哈哈大笑是这个居民区的公共资源，茶余饭后，常常可听到这熟悉的笑声远远传来，碎碎地跳入窗口，落在杜鹃的花瓣上或者你展开的报纸上，为你的心境增添亮色。
轻快，爽朗 ③孩子开始惧生，哭着不要她。
孩子就平静了，喜欢她的笑声了，孩子试着用手去摸她的胖脸。
她乐呵呵笑得嘴巴更为阔大。
把脸避过去，又突然“呷xi ā”一声，换一种新的鬼脸，让孩子觉得刺激和有趣。
她可以把这个简单的游戏，认真地重复无数次，无数次与孩子笑成一团。
④孩子从此多了一位奶奶。
⑤当孩子可以咿呀学语的时候,孩子便不时结结巴巴报道她在游家的业绩。
比方屁颠屁颠地跟着游奶奶去买菜，奶奶每次都给她买一个油饼，买鱼时给她买条小活鱼。
⑥游奶奶常对孩子说：“你不姓韩，姓游。
”⑦孩子说：“我姓韩，也姓游。
”⑧游奶奶说：“你长大了赚了钱，给不给我用？”⑨我女儿韩寒说：“我给游奶奶买油饼。
”⑽便喜得一把搂住她，老幼两张脸紧贴，紧得自己浑身一阵颤抖。
“我的孙女，我的好孙女啊!” ⑾游的丈夫也是个退休工人，擅长面食点心，常被这个那个饮食店请去帮忙，一去几个月不回家。
两儿子在工厂，一个迷钓鱼，一个好小提琴，工资不高，又都在谈恋爱。
缺钱花，便在家里混吃混喝不交钱。
有时还要母亲给钱，要是抢白上了，还声粗脸黑的。
游奶奶常常红着眼圈来说：“我那两个败家子还不如我韩寒，我哪有多少钱呢？还是我韩寒心痛奶奶，我一哭，她也哭，还给我抹眼泪，要我莫哭了，要我吃油饼。